讀頂碗少年有感匯編15篇
當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的讀頂碗少年有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀頂碗少年有感1
今天,我們學(xué)了一篇課文名字叫《頂碗少年》。這篇課文主要講了“我”在上海大世界的露天劇場(chǎng),看表演節(jié)目很精彩,在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中,一位英俊的少年出場(chǎng)了。他的頭上頂著一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,令人驚險(xiǎn)的動(dòng)作,而他頭上的玩在頭上搖搖晃晃,就失掉不下來。
后來,我們的書上說,這個(gè)少年第一次雖然失敗了但是第二次的時(shí)候他萬萬沒想到第二次居然也失敗了,后來一位老人好像對(duì)那個(gè)少年說啦些什么。最后那個(gè)少年成功了。最后想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
最后,老師對(duì)我們說無論做什么事失敗了也不放棄。
學(xué)這篇課文我知道了做什么事情不要放棄,要多試試。
讀頂碗少年有感2
今天學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一課,我感受很深。
頂碗的少年,在第二次失敗時(shí),顯然有些要放棄了,如果不是那位老人,或許他不會(huì)有成功。
其實(shí)失敗算什么呢?不管是在學(xué)習(xí)上,工作上,事業(yè)上,哪有不經(jīng)歷失敗卻能成功的人呢?取得成就的人,不就是在不斷的失敗中不斷地前進(jìn)才會(huì)有不斷地成功的嗎?有了成功,失敗又算什么呢?
在生活中的曲折是我們意想不到的,但是我們不能被它們嚇倒,做生活中的懦夫,我們應(yīng)該以成功為目標(biāo),不斷的超越自己,不管別人說什么,都要去努力。別人說的話更不能嚇倒我們,他們說就讓他們說去罷,說個(gè)夠,等到成功時(shí),他們還有話說嗎?——沒有,因?yàn)槲覀兂晒α恕?/p>
失敗是成功之母,成功的人都是從風(fēng)雨磨難中走出來的,沒有一路都是成功走來的人,從哪里摔倒,就從哪里爬走來,跌得再疼也要爬起來,這樣你還不是輸家,如果你放棄了,那么你就徹底的輸了,而且是輸給了自己,你將輸?shù)煤軕K很慘,沒有人能再給予你幫助了。
讀頂碗少年有感3
今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《頂碗少年》當(dāng)我讀到這里是我的腦海里在想十幾歲的小男孩頂?shù),我馬上從五級(jí)直接轉(zhuǎn)化成一級(jí)的狀態(tài),文章主要描寫了一場(chǎng)扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,終于把碗穩(wěn)住了,全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。多少年后,作者每每想起,總會(huì)產(chǎn)生一陣微微的激動(dòng)……
我的感受是不管前面失敗了多少次都不可以放棄。
讀頂碗少年有感4
讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發(fā),同時(shí)也非常敬佩該少年。因?yàn)樗诒硌葜,第一次失敗了他并沒有為此而感到失落,而是很自信的從新來一次;第二次才有點(diǎn)不知所措。
此時(shí)出現(xiàn)一位老者,他在少年的耳旁輕輕的說了一些鼓勵(lì)的話,少年再次從失敗的舞臺(tái)上站起。第三次音樂響起了,少年成功了,掌聲響了起來。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候特別激動(dòng)。
這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵(lì),因?yàn)槲乙杂羞^很多的失敗。讀完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有失敗與挫折,在面對(duì)失敗與挫折時(shí)我們要勇氣再次做起來。
成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鼓起勇氣,再次站起來,向目標(biāo)成功的方向跑去……
讀頂碗少年有感5
學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文后,我的感觸甚深。
這篇課文講述了一位少年表演了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技。第一次失敗,重新再來,第二次失敗,少年有些不鎮(zhèn)定了,但一位老者鼓勵(lì)了他,少年又重新開始了,第三次,終于成功了。
想起頂碗少年,我就想起了我學(xué)習(xí)騎車時(shí)的事情。
因?yàn)閶寢尳游姨闊,而且去哪兒也不方便,我就打算自己學(xué)騎自行車。沒想到,看起來卻挺不容易的。我一上去就摔了個(gè)“人仰馬翻”,接著又試了好多次,不是一上去就摔,就是把握不住平衡。當(dāng)不知道失敗了多少次之后,我終于放棄了,自行車扔一邊,坐在臺(tái)階上生悶氣。這時(shí)媽媽過來了,拍著我的肩說:“別灰心,失敗乃成功之母嘛,你之所以學(xué)不會(huì),是因?yàn)槟闾募绷,冷靜些,只要你肯努力,我相信你一定會(huì)成功的!
媽媽的一番話鼓勵(lì)了我,我重振旗鼓,只要一有空,就騎上自行車練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
失敗乃成功之母,遇到困難,要勇往直前,不能輕易退縮,只要肯拼搏,肯面對(duì),就沒有自己克服不了的困難,沒有成功不了的事情!
讀頂碗少年有感6
書是清爽甘甜的山泉,讓人心曠神怡;書是芳香四溢、醇厚久遠(yuǎn)的咖啡,讓人溫馨靜謐、朦朦朧朧;書是光鮮亮麗的龍井,讓人神清氣爽;書是悠閑自若的白云,讓人思緒萬千;書是浪花四濺的大海,讓人心潮騰涌。今天,我倚在門前,又默默地看了《頂碗少年》一文。
本文作者趙麗宏,出生于1951年,是一位著名的散文家、詩人,上海市崇明縣人。著有散文集《生命草》、《愛在人間》、《瑪雅之謎》和報(bào)告文學(xué)集《心畫》等六十余種著作。另有四卷本《趙麗宏自選集》出版。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎(jiǎng),其中散文集《詩魂》獲中國(guó)新時(shí)期優(yōu)秀散文集獎(jiǎng),《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎(jiǎng)”。不少作品被選入我國(guó)和新加坡的大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)語文課本,在讀者中有廣泛的影響。
讀了這篇文章,我感觸頗深。一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的表演。面對(duì)失敗,頂碗少年在白發(fā)老者的鼓勵(lì)下最終選擇了堅(jiān)持,終于獲得了成功。在漫長(zhǎng)的人生歲月中,需要我們?nèi)^力拼搏,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,這個(gè)過程才是人生最大的享受。我們大家都應(yīng)該向頂碗少年學(xué)習(xí),要知道“失敗乃成功之母”,在生活中無論遇到怎樣的困難、曲折、坎坷,都不要輕言放棄,不要輕易向命運(yùn)低頭!毛澤東主席曾經(jīng)說過:“世上無難事,只要肯攀登!笔前,只要你能無所畏懼地勇往直前,還有什么事能難倒你呢?同學(xué)們,要記住,命運(yùn)是屬于那些奮力拼搏、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的人的,只有那些人才能掌握自己的命運(yùn),把握自己的未來,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
書就像一曲優(yōu)雅的小調(diào),讓你陶醉其中,無法自拔;書就像風(fēng)光無限好的景色,讓你流連忘返;書就像一幅精妙絕倫、美輪美奐的山水畫,讓你如癡如醉。同學(xué)們,讓我們遨游在書海之中,盡情地釋放吧!
讀頂碗少年有感7
今天,我們學(xué)習(xí)了頂碗少年。我被這位頂碗的少年深深的感動(dòng)了。
我認(rèn)為好的句子是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的`嚴(yán)寒中,再博一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,一定會(huì)取得成功。寫到這里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
讀頂碗少年有感8
讀罷文章《頂碗少年》,我的感觸很深。
從文章中的第三自然段,我們可以看出頂碗少年對(duì)表演有足夠的信心。從“少年很沉著,不慌不忙地重復(fù)剛才的動(dòng)作,依舊是那么輕松優(yōu)美”可以看出少年具有良好的心理素質(zhì)。他雖感歉疚,但是沒氣餒,沒有退縮,一切重新開始。第四自然段的“呆呆地站著”“臉上全是汗珠”“不知所措”這些描寫將少年當(dāng)時(shí)的沮喪、尷尬刻畫的入木三分,說明此時(shí)少年對(duì)自己的表演失去了信心。
我思考了一下作者為什么說他是一名強(qiáng)者,是因?yàn)轫斖砩倌暧洃泲故;在高難度動(dòng)作面前敢于挑戰(zhàn),在挫折與失敗面前沒有氣餒,沒有退卻,重新開始;在老者的鼓勵(lì)下又一次堅(jiān)定信心,終于成功。
我看到這篇文章后,想起我在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的事。
那一次,我正在做作業(yè),一路上勢(shì)如破竹,幾乎所有的題都被我斬于筆下,可正當(dāng)我春風(fēng)得意之時(shí),蹦出來一只攔路虎,我百思不得其解不知道如何解出這道題。
突然,我想起數(shù)學(xué)書上好像有這樣的一題,我趕緊拿出數(shù)學(xué)書,找是找到了,可是我不懂,都怪我上課不認(rèn)真,我只得放下數(shù)學(xué)書,又思考起來?蛇@題像跟我作對(duì)一樣,我左算右算,就是不對(duì)。
我干脆把筆一扔,不做了。正當(dāng)我氣呼呼的時(shí)候,突然想起《頂碗少年》這篇課文,里面的頂碗少年都能戰(zhàn)勝困難,為什么我不能呢?想到這里,我心一橫,撿起筆“刷刷刷”的算起題來……
夜,漸漸地深了。我在書桌上奮筆疾書,終于功夫不負(fù)有心人,我找到了突破口,心中大喜,一把勁算出了題!疤昧!我終于算出來了!”我對(duì)著天空大聲喊。
世上無難事,只怕有心人。在以后的學(xué)習(xí)、生活中遇到失敗與挫折,不能灰心,也不能退縮,堅(jiān)持不懈就有希望,堅(jiān)持下去就有機(jī)會(huì)成功。這就是我讀了頂碗少年后的啟迪。
讀頂碗少年有感9
常言道:“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談,但行動(dòng)和言語有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績(jī)單上出現(xiàn)“紅燈”,或是在工作中遇到困難時(shí),你的心中是否除了沮喪,別的一無所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢! ——題記
當(dāng)我的目光又一次被一波三折的課文內(nèi)容吸引時(shí),我的心中忽然涌起一股沖動(dòng)——頂碗少年,我想與你交流!
頂碗少年,我想對(duì)你說:“我敬佩你!”你,有一種敢于拼搏的精神!沒錯(cuò),人生就是一場(chǎng)拼搏。你在露天劇場(chǎng)里,面對(duì)失敗,迎難而上,獲得成功。我敬佩你,敬佩你的勇往直前!我也要如你一般,用自己的一次又一次拼搏戰(zhàn)勝困難!
頂碗少年,我想對(duì)你說:“我敬佩你!”你,有一種不畏艱難的精神!沒錯(cuò),人生道路上困難重重。你在兩次失敗的面前都沒有畏懼,反而沉著冷靜,再次挑戰(zhàn),獲得成功。我敬佩你,敬佩你的不屈不撓!我也要如你一般,抬頭向上,對(duì)困難不屑一顧!
頂碗少年,我想對(duì)你說:“我敬佩你!”你,有一種自信自豪的氣質(zhì)!沒錯(cuò),自卑是成功路上最大的絆腳石。你在表演的時(shí)候,幾次失利,被觀眾譏諷,卻毫不退縮,最終獲得成功。我敬佩你,敬佩你的胸有成竹!我也要如你一般——Believe in myself, I can do it!相信自己,我能行!
頂碗少年,我想對(duì)你說:“我敬佩你!”你,令我折服!我敬佩你,你永遠(yuǎn)都是我的榜樣!
“失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛的一句格言,更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從失敗中獲益,從勤奮中崛起,這就是有志青年的成才道路。 ——尾記
讀頂碗少年有感10
讀過頂碗少年后,我的感想很多。那個(gè)少年是一個(gè)執(zhí)著而又堅(jiān)持不懈的人,有一個(gè)故事講得是一個(gè)將軍屢戰(zhàn)屢敗,他向司令寫了一封報(bào)告,說自己屢戰(zhàn)屢敗,想要退伍。
他的助手一看,把屢戰(zhàn)屢敗改成了屢敗屢戰(zhàn),結(jié)果司令看過后嘉獎(jiǎng)了他。他因此有了信心。我想用屢敗屢戰(zhàn)這個(gè)詞形容這個(gè)少年時(shí)最好不過了,少年失敗了2次,卻鎮(zhèn)定自若的試第3次。由此我想到了我們要向少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他屢敗屢戰(zhàn)的精神!
讀頂碗少年有感11
一個(gè)人,在一生中,必定會(huì)有許多的失敗,許多的挫折,但是,無論有多大的失敗,或者挫折,都不能輕易放棄。
《頂碗少年》是一篇有哲理的文章:馬戲團(tuán)里,在閃耀的燈光下,一位英俊的少年登場(chǎng)了,只見他頭頂金邊紅花白瓷碗在另一個(gè)演員的肩上時(shí)而躍起,,時(shí)而俯下,做著各種各樣令人驚慕的動(dòng)作。碗在他的頭上卻怎么也掉不下來。一些心急的游客已經(jīng)鼓起掌來,并大聲歡呼,但在少少年做一個(gè)難度很大的動(dòng)作時(shí),碗突然從他的頭上掉了下來。一些青年“噓噓”的吹著口哨,一些人用手捂住了眼睛。一個(gè)小姑娘從后臺(tái)走出,把碎渣掃走了,并把另一疊金邊紅花白瓷碗給了少年。在輕松優(yōu)雅的音樂聲中,少年的表演又開始了,可惜還是失敗了。少年在臺(tái)上有些不知所措。一位老人從后臺(tái)走出,手里還是那碟金邊紅花白瓷碗,并在少年耳邊說了些什么。這一次,少年克服了之前的錯(cuò)誤,終于成功了。
我曾經(jīng)在書上看到過這樣一個(gè)故事:一個(gè)普普通通的學(xué)校,組織了這樣一次活動(dòng),內(nèi)容是:把自己的放棄和不能埋在地下。眾多的孩子把自己想要放棄的事寫在了紙上,比如:我要放棄鋼琴;我要放棄英語等等。這些孩子寫好后,把紙條深深地埋在了土里。這些孩子長(zhǎng)大后都完成了自己的心愿,而母校是這樣解釋的:“你們都把放棄和不能埋在了地下呀!”
這不是嗎?不論做什么事,只要你肯努力,不會(huì)輕易放棄,就會(huì)完成自己失敗了多次的事,只要你不放棄。失敗乃成功之母。我也有許許多多想放棄的事,但我想了又想,還是選擇了堅(jiān)持,雖然還是有些事沒完成,但我嘗到了其中的甜頭。
讀頂碗少年有感12
生活中,有些偶然的小事可能會(huì)給你一些意想不到的收獲,時(shí)時(shí)縈繞于心。只要善于觀察,善于探索,啟示就會(huì)在不知不覺中飛到你的心田。
今天,我讀了這樣一篇文章,給了我很大的啟示。故事是這樣的:有一次,作者在露天劇場(chǎng)觀看雜技表演,一個(gè)小男孩表演頂碗,剛開始簡(jiǎn)單的表演進(jìn)行得非常順利,最后緊張時(shí)刻到了,一組大難度動(dòng)作――他騎到另一位演員身上,兩人一會(huì)兒共同站起,一會(huì)兒共同躺下,一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。他頭頂上的碗,搖晃得越來越厲害。終于在一次轉(zhuǎn)身中,“啪”的一聲,那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來!這意想不到的結(jié)果,使觀眾大失所望,又一次的試驗(yàn),失敗了!觀眾的喧嘩聲此起彼伏,但是,少年沒有在喧嘩聲中氣餒,繼續(xù)努力表演著,終于,在最后一次表演時(shí)成功了!臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!
這正是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!是的,人生就是一場(chǎng)拼搏。敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再拼搏一下,就會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以后的歲月里,不知怎的,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),只要一想起那頂碗少年,我就會(huì)擦干眼淚,站起來繼續(xù)拼搏;每當(dāng)我覺得前途無望,只要一想起那位頂碗少年,我就會(huì)打起精神說“我不怕!”
讀《頂碗少年》有感
浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校六年級(jí)⑷班 周方軍
頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場(chǎng)上空久久回蕩著……
頂碗少年在二次失利的情況下,面對(duì)臺(tái)下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對(duì)自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn),這種驚心動(dòng)魄的拼搏精神深深地感動(dòng)我。
是呀,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的。”正是這種不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國(guó)之路;保爾與病魔抗?fàn),寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學(xué)成才……我在學(xué)習(xí)中也有同樣的體會(huì)。
讀頂碗少年有感13
讀罷我國(guó)當(dāng)代著名散文家——趙麗宏寫的((頂碗少年)),我不禁為文章巧妙對(duì)少年的動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫的拍案叫好,又對(duì)少年堅(jiān)持不懈的精神十分敬佩。
文中講述了:“在一場(chǎng)雜技表演上,一位少年頂著一疊碗,做著高難度的動(dòng)作。忽然,“啪!”一聲,那一疊碗從少年頭上掉了下來。臺(tái)下一陣騷動(dòng)。少年不失風(fēng)度,又捧出一疊碗,頂在頭上,依然做著幅度較大的動(dòng)作。眼看就要表演成功了,那一疊碗還是不爭(zhēng)氣,又掉了下來。場(chǎng)子里一片喧嘩,觀眾有些不耐煩了。頂碗少年也有些不知所措了,但聽完了白發(fā)老者的話,還是鎮(zhèn)靜下來,開始第三次演出。臺(tái)下沒有一絲氣息。頂碗少年第三次表演終于成功了,頂在他頭上那一疊醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度的轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了。掌聲不約而同地像火上爆發(fā)在上海大世界露天劇場(chǎng)上空久久回蕩著……”
讀罷此文,我十分敬佩頂碗少年面對(duì)一次次失敗堅(jiān)持不懈的精神。我想:頂碗少年能堅(jiān)持到底,可能是因?yàn)榘装l(fā)老者的話,但多半是因?yàn)樗约簱碛袀ゴ蟮男男,正如魯迅的名言:“偉大的心胸,?yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸!表斖肷倌暝谄D難曲折的人生和藝術(shù)之路上不頹喪、不退卻,還是事業(yè)有成,不就是擁有了偉大的心胸嗎?
想到這,我不由自主的想起了前不久發(fā)生的一件事。
先前,我到朋友家玩?匆妴诬嚕銇砹伺d趣。我興高采烈地跑到單車前,騎上去。但因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者,朋友便在旁邊“護(hù)駕!彪m然朋友手把手地耐心教導(dǎo),可我仍一竅不通,騎得搖搖晃晃。“砰!”的一聲,我和單車都倒地了。我的手被一塊小石頭劃脫皮了,膝蓋感覺微微疼痛。朋友將我扶起,我忍痛重新騎上車。“啪!”又一聲響,我沒騎多遠(yuǎn)又摔了個(gè)“狗啃泥!蔽腋杏X到全身都有些隱隱的痛,我心想:唉!那么遭罪,算了吧!朋友看出了我的心思,便對(duì)我說:“‘失敗乃成功之母’,如果這么一點(diǎn)挫折你就退縮,那么以后的路你要怎么走下去?”聽了朋友的話,我內(nèi)心十分矛盾:說的有道理,可是……朋友又試圖勸說我:“你還記不記得不久前學(xué)的頂碗少年?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。朋友又說:“那就是最好的激勵(lì)!”我明白了:頂碗少年面對(duì)臺(tái)下數(shù)不勝數(shù)的觀眾都能鎮(zhèn)定自若,不怯場(chǎng),堅(jiān)持不懈,我面對(duì)怎么一點(diǎn)挫折就企圖放棄,我真是比不上頂碗少年的一丁半點(diǎn)。想到這,我再次騎上了自行車,繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的刻苦訓(xùn)練,我現(xiàn)在的車技已十分嫻熟了。
“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在上窮水盡的絕境里,再博一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)——這就是那位頂碗少年給我的啟迪!
是呀!“失敗乃成功之母,”不經(jīng)歷失敗,怎能取得成功?
讀頂碗少年有感14
看看《頂碗少年》中的十三歲少年吧!他在上海露天劇場(chǎng)里表演頂碗雜技。面對(duì)各國(guó)的游客,他不慌不忙地舒張著四肢。當(dāng)觀眾看得入迷時(shí),一個(gè)意想不到的失敗讓所有的人出了一身冷汗——當(dāng)少年在另一個(gè)演員晃動(dòng)的身體上艱難地保持平衡時(shí)碗劇烈地?fù)u晃起來,隨即碗從他頭頂上重重地摔了下來。第二次,他依舊在一樣的動(dòng)作,一樣的音樂,一樣的地方失敗了。唯獨(dú)不同的是臺(tái)下的觀眾和少年驚慌失落的樣子。在一位老者的鼓舞下,少年開始了第三次的表演。終于在他不懈地努力下成功了,全場(chǎng)想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
頂碗少年完全可以放棄這次演出,但他堅(jiān)信雨后就會(huì)有天晴,還有有彩虹。他以自己的堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。也許,這少年是第一次演出,技術(shù)還不夠老練;也許,這次不小心的失誤;或許……但這已經(jīng)不重要了。
有人說事不過三,但它用在失敗上就不合適了。
許多人失敗了就怕了,我們身邊的名人難道就能一次成功嗎?怎么可能。貝爾在發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)過一百多次的失敗后,才實(shí)現(xiàn)了人類的燈火通明的愿望;海倫凱勒在多次失敗后才學(xué)會(huì)說話;阿波羅號(hào)第一個(gè)登上月球的人經(jīng)過一千多次失敗后終于登上月球……一百多次失敗,一千多次失敗。這數(shù)字比頂碗少年大的多,多的驚人。
如果直路走不同,可以走彎路。但是,必要的條件是永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神當(dāng)你的后盾。
讓我們加油吧!努力堅(jiān)持就一定會(huì)有成功!
讀頂碗少年有感15
頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場(chǎng)上空久久回蕩著……
頂碗少年在二次失利的情況下,面對(duì)臺(tái)下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾,作文 讀頂碗少年有感。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對(duì)自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn),這種驚心動(dòng)魄的拼搏精神深深地感動(dòng)我。
是呀,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的!闭沁@種不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國(guó)之路;保爾與病魔抗?fàn),寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學(xué)成才……我在學(xué)習(xí)中也有同樣的體會(huì)。
就拿學(xué)奧數(shù)來說吧!多少人向往進(jìn)入奧數(shù)班,因?yàn)樗峭ㄏ驃W林匹克數(shù)學(xué)大門的天橋,可是進(jìn)入這個(gè)班并不難,難的是你能否堅(jiān)持下去:平時(shí)中午和傍晚的輔導(dǎo)課加上節(jié)假日的輔導(dǎo)課占去了大量的課余時(shí)間;題目難度大,上課時(shí),我時(shí)時(shí)提醒自己專心聽講,但聽懂了未必道道題目都能做,有時(shí)為了解開一道道難題,化了幾個(gè)小時(shí)還一無所獲,累了,困了,我總想放棄,但又轉(zhuǎn)念一想,半途而廢總不是辦法,于是咬咬牙又堅(jiān)持,隨著知識(shí)不斷地加深,我真的有些力不從心,“放棄”、“放棄”、這兩個(gè)詞不斷地在腦海中閃爍……
很幸運(yùn),今天頂碗少年為我樹立了榜樣。第一次失利了,不慌亂,不失風(fēng)度,第二次失利雖然有些不知所措,但依然保持鎮(zhèn)靜,第三次在緊張的氣氛中他走向成功!這可是高難度的雜技表演,表演者只是一個(gè)未成年的少年,如果沒有失敗時(shí)堅(jiān)信“我能行”的自信與頑強(qiáng),他或許與成功失之交臂了。是呀,我在學(xué)習(xí)中碰到小小的困難算得了什么呢?正像作者所說,人生是一場(chǎng)搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng);我相信自己再拼搏一下,一定能闖過奧數(shù)難關(guān),
在迷茫、消沉的時(shí)候,做自己的鼓手,定能敲出成功的樂曲。感謝頂碗少年你帶給我的啟迪!
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