《真實的高度》讀后感6篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《真實的高度》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《真實的高度》讀后感1
前三十年看父養(yǎng)子，后三十年看子敬父，但是，不會超過三十年。惟有靠自己的真本事，才能長久。
這篇文章中的小仲馬不靠父親的盛名做自己事業(yè)的敲門磚，堅持自己創(chuàng)作，不斷學(xué)習(xí)。不象有些官宦子弟，仗著自己父母的地位胡作非為，結(jié)果是樹倒猢孫散。正因為小仲馬明白這個道理，他才沒有坐在父親的肩頭摘蘋果。經(jīng)過一段努力后，小仲馬的作品茶花女振撼了編輯。因為，人，正是要懂得堅強，不氣餒的。如此再想，如果人人都擁有遇事求己的那份堅強和自信，也許，人人都能成功。是啊，現(xiàn)在靠誰都不會長久，你不如靠自己，這樣來的更實在些。
聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)，我更是感觸良多，我們平時的學(xué)習(xí)是最好的例子。對于學(xué)習(xí)，就應(yīng)該積極主動，可是就有一些同學(xué)，消極應(yīng)付。在作業(yè)方面抄抄揀揀，不懂開動腦筋好好想想。這不但是騙老師，還是騙自己。到真正不能騙得了時，這幾年光景也就這樣浪費了。而且，現(xiàn)在有很多同學(xué)以為是在幫老師，家長學(xué)習(xí)，長輩說一步做一步渾然不知自己的目標(biāo)。因而，要搞好學(xué)習(xí)首先要確定自己的目標(biāo)。然后，反復(fù)努力，直至成功。不止小仲馬是這樣，我們也要是這樣才好。
如果你站在真實的高度，雖然矮，底下是碧海藍(lán)天；如果你站在虛擬的高度，雖然高，底下是一片火海。
《真實的高度》讀后感2
小仲馬是法國著名作家，他的作品《茶花女》經(jīng)久不衰，贏得了世人的稱贊。但是《真實的高度》這篇文章卻告訴我們：小仲馬剛開始創(chuàng)作時，寄稿總是碰壁，面對困難，小仲馬不僅拒絕以父親的盛名作自己事業(yè)的敲門磚，而且堅持創(chuàng)作，終于以自己真實的水平博得了世人的好評。
在小仲馬的作品中，很多都是關(guān)于社會道德和倫理道德問題的。小仲馬把其中一些作品改編成劇本在各個劇院上演，幾乎場場爆滿。意大利著名歌劇《拉特拉維阿塔》就是根據(jù)小仲馬的《茶花女》改編的。甚至有人認(rèn)為：小仲馬在文學(xué)藝術(shù)上的造詣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的父親大仲馬，這足以證明小仲馬的文學(xué)功底是多么深厚。小仲馬之所以能有這么高的成就，和他剛開始創(chuàng)作時所保持的態(tài)度十分不開的。因為他的所作所為讓他知道自己創(chuàng)作的作品究竟達(dá)到了一個什么樣的水平，究竟還有什么缺陷，在他以后的創(chuàng)作中就能很好地避免犯類似的錯誤。在現(xiàn)代社會中，有不少孩子的父母十分出色，在同行中十分出名，但是他們的子女卻不怎么有出息，因為他們總是為自己的父母是名人而驕傲，在工作和生活中，只要一遇到困難，就拿父母的名聲作“擋箭牌”，事事想到要父母撐腰。久而久之，他們就會認(rèn)為自己很有才華，很了不起。偶爾有一天，他們失去了父母的名聲作“擋箭牌”、“脊梁柱”，他們才會意識到自己是多么的無能，會給他們造成更大的打擊，這種打擊遠(yuǎn)比他們在創(chuàng)業(yè)時遇到的打擊要打得多。假設(shè)小仲馬也像這種人一樣，以自己父親的生命做自己事業(yè)的鋪路石，那說不定，文學(xué)史上就會少一顆璀璨耀眼的明星。
只有自己才是最可靠的，只有自己鋪出來的路才是最平坦的！
《真實的高度》讀后感3
今天在偶然間讀到了一篇令我受益非淺的文章叫做《真實的高度》。
文章的大意是小仲馬寄出去的稿子總是碰壁可他卻堅決不用父親的名義來寄稿子而且還給自己取了許多筆名最終他的作品《茶花女》贏得了一位資深編輯的贊賞。
“不我不想坐在您的肩頭上摘蘋果那樣摘來的蘋果沒有味道�！边@是文中小仲馬對大仲馬說的。大仲馬見兒子寄出去的`文章經(jīng)常碰壁就讓兒子在文章后面加上一句話說自己是大仲馬的兒子卻被小仲馬拒絕了。面對無數(shù)次的退稿小仲馬沒有退縮因為他對自己的作品充滿了信心。我們都知道袁隆平教授也正是以自己的自信心突破了水稻是自花傳粉、不能交雜的傳統(tǒng)觀點對水稻雜交改良使水稻產(chǎn)量獲得大幅度提高。袁隆平雜交水稻的成功不僅僅在于使糧食產(chǎn)量有所增加還在于他理性懷疑的力量使我們看到科學(xué)和創(chuàng)新在于突破常規(guī)理性的懷疑是科學(xué)創(chuàng)新的起點也是科學(xué)家自身知識功力與自信心的表現(xiàn)。
“我只想擁有真實的高度�！边@是文中小仲馬對那位資深編輯所說的。當(dāng)編輯問到小仲馬為何不在稿子上署上真實姓名時小仲馬則這樣回答了老編輯。小仲馬這種精神很值得我們學(xué)習(xí)他知道如果在稿子后面署上自己真實的姓名后那么他也就不可能得到他自己真實的成績同時也由于他對自己能力的自信使他終于寫出了《茶花女》這部不朽的作品。
小仲馬靠著自信朝著自己的目標(biāo)去奮斗不怕苦、不怕難、不服輸、不后退勇敢堅定地走下去最終向自己的父親一樣成為了一名偉大的作家。而我們也應(yīng)該這樣對自己充滿信心遇到困難時勇敢面對不退縮不服輸這樣你才能成功。
《真實的高度》讀后感4
大家應(yīng)該都聽說過"大仲馬"吧？大仲馬是19世紀(jì)法國知名作家，真實的高度讀后感。他以優(yōu)秀的寫作水平創(chuàng)作出了一篇篇真實的令人如癡如醉的作品。他的兒子叫小仲馬。
雖然大家對小仲馬可能不那么熟悉，但是相信《茶花女》大家一定是熟悉的。而《茶花女》的作者正是大名鼎鼎的大仲馬的兒子小仲馬。在《茶花女》這部著作的背后，還隱藏著一個有趣的故事呢。
小仲馬每次寄出的稿子總是碰壁，有一天，父親對他說："你若能在寄稿子的時候，加上一句‘我是大仲馬的兒子',或許情況就能好很多。"然而，小仲馬拒絕父親的建議，說："坐在您肩頭摘的蘋果沒味道。"終于，小仲馬經(jīng)過無限的努力，以其絕妙的構(gòu)思和精彩的文筆寫出了《茶花女》，并震撼了一位資深編輯。當(dāng)這位資深編輯知道《茶花女》這部作品是大仲馬的兒子小仲馬所寫的時候，他大吃一驚，疑惑地問小仲馬為什么不在作品后寫上自己的真實姓名。小仲馬說："我只想擁有真實的高度。"
小仲馬的行為讓我深感佩服。他如果把自己的真名寫上或附上一句"我是大仲馬的兒子"的話，那些編輯就會因為父親的原因，對他的作品引起重視，從而他就可以換來一份份榮譽，而不是一封封無情的退稿信。但是他并沒有這么做，即便他父親是一位著名的作家，因為他知道，那樣獲得的成功只是借著父親的榮譽，而不是自己努力的結(jié)果。
生活中，有許多人認(rèn)為自己家世富裕，就很了不起�？墒�，人們在崇拜他的時候，究竟是崇拜他本人的才能，還是仰慕他所繼承的財富呢？任何時候，我們都須知，自己真正的本事才是立足于世界的保障。
《真實的高度》讀后感5
今天我讀了《真實的高度》這篇課文，這篇課文的內(nèi)容是小仲馬寫作的事。
小仲馬寫了很多作品，都被別人拒絕了，但小仲馬沒有泄氣，繼續(xù)寫了下去，他的父親大仲馬看著一封封退稿信，大仲馬對小仲馬說，你寄作品的時候和編輯說一聲，我是你的父親，情況就會好多了。但是小仲馬拒絕了，說：“我要靠自己的實力來做作品。”最后有一位編輯被小仲馬震撼了，收了小仲馬的作品從這件事上看來小仲馬是一個靠自己本領(lǐng)做事的人。有一次，我也發(fā)生過這樣的事情，我剛剛上四年級的時候，我們的數(shù)學(xué)老師布置了一個歌贊祖國的信，有一天半的時間可以寫，我回到了家左思右想，就是不知道怎么寫，我一會兒看作文大全，一會兒看看寫信的書，還是想不起來怎么寫。慢慢的黃昏到來了，余暉染紅了窗，正在提醒我們到了傍晚，很快就到了第二天，我早早的起了床，但是還不會，媽媽看著我很煩惱，就和我說，讓你爸爸教你寫作文吧。我說，不用，我要靠自己的實力來寫作文。最后，我終于想出來怎么寫了，我收拾好書包，高興極了。
我讀了真實的高度這篇課文，一個人做事只要全神貫注，就會做好，就像小仲馬一樣，別人再怎么退稿，小仲馬都不泄氣，還繼續(xù)寫稿。小仲馬很值得我學(xué)習(xí)，小仲馬的事和我發(fā)生的事差不多，我們都是不靠自己的父母，而是靠自己的本領(lǐng)來做一件事，這樣一個觀點我和小仲馬都很認(rèn)同，我的觀點雖然和小仲馬的觀點差不多，但是我還是很敬佩小仲馬。
《真實的高度》讀后感6
讀完這篇文章，我想起了富蘭克林的一句話：犧牲眼前的一些虛榮，日后就會有大收獲。文中的小仲馬就是這樣成名的。
小仲馬他也非常想像他的爸爸大仲馬一樣成為一個大作家，可是他寄出的稿子總是碰壁。他的爸爸大仲馬得知后，告訴小仲馬，寄稿子時再附一封信寫上“我是大仲馬的兒子”，情況可能會好許多�？尚≈亳R斷然拒絕父親的建議，說，坐在爸爸的肩膀上摘蘋果，摘下來的蘋果沒味道。并在寄稿過程中給自己取了十幾個筆名。最后他的作品《茶花女》終于震撼了一位資深編輯，他成功了。
不要以父為名，指望你的父母為你的前程鋪一條平坦的道路，要自己創(chuàng)業(yè)，為自己的前程造就一條寬廣的大道，這樣才可以讓自己的事業(yè)更加輝煌。
在生活中有很多這樣的事例，如：在考試中有的同學(xué)因為考前勤奮學(xué)習(xí)考的非常好，而有些同學(xué)因為考前沒有好好學(xué)習(xí)，看到卷子后覺得很難，就開始抄旁邊同學(xué)的答案了，可是這樣得到的高分是非�？蓯u的，并且不真實。其實靜下心來想一想，考分是什么，是向別人炫耀的工具嗎？不是！它是自已一階段學(xué)習(xí)成果的檢驗，是對自已一階段學(xué)習(xí)方法正誤的判斷。因此，我們應(yīng)該正確看待分?jǐn)?shù)，不應(yīng)該害怕考低分，就抄襲別人的答案。放棄那種考高分，就能得到別人贊揚的虛榮想法。
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