生命的價(jià)值讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的生命的價(jià)值讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生命的價(jià)值讀后感1

　　萬(wàn)物都有生命，那生命價(jià)值在哪里呢？我記得有位思想家說(shuō)過(guò)，生命的價(jià)值不在時(shí)間長(zhǎng)短，而在于你如何利用它。在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。他把鈔票扔到地上，用腳踩它，然后再問(wèn)：“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。

　　讀了這篇文章，使我感觸很深，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)?0美元并不因其弄臟、皺而失去價(jià)值。這故事在告訴我們，遇到困難與挫折，都要熱愛(ài)生命，堅(jiān)守生命的`價(jià)值。生活中，我們有過(guò)無(wú)數(shù)次失敗和挫折，我們從學(xué)步開(kāi)始，并不因?yàn)槲覀兊�了一個(gè)又一個(gè)的跤而成為爬行動(dòng)物，我們不改做人勇氣，一如既往的學(xué)習(xí)，最后學(xué)會(huì)了走路；學(xué)習(xí)上，我們也經(jīng)歷了從不識(shí)字到掌握較多知識(shí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)中有詞義不明白的，有數(shù)學(xué)不會(huì)做的，有英語(yǔ)不懂的，我們也不因?yàn)槔щy而退縮，勇敢的邁過(guò)一道又一道坎，才有了我們自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。其實(shí)，人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙只能涂成一攤胡亂的墨跡，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)者，白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章，才顯出生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值讀后感2

　　今天，我讀了《生命價(jià)值》這篇文章后，被文章的內(nèi)容深深感動(dòng)，同時(shí)也受到了很大的啟發(fā)，現(xiàn)在我把它寫(xiě)出來(lái)和大家分享。

　　《生命的價(jià)值》主要講的是再一次的討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻舉著一張二十美元的鈔票，面對(duì)會(huì)議室二百多人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這二百美元？”一只只手舉起來(lái)了。他又說(shuō)：“我可以把它送給你們其中一位但在這之前允許我做一件事�！彼麑⑩n票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)；“誰(shuí)還要？”仍有人舉手。他把鈔票扔在地上，踏上一只腳，并用一只腳把它碾了好幾下。然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。那個(gè)人說(shuō)：“朋友們你們上了一節(jié)很有意義的課，不論我怎么對(duì)它，它依舊值二十美元。”

　　我的`感受是：人生的路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次的被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌，甚至年的粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但不論發(fā)生什么或?qū)⒁�發(fā)生什么，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值，我們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴(lài)于我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的————永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！

　　怎么樣，你是不是和我一樣深有感觸呢？所以不論什么時(shí)候要對(duì)自己充滿(mǎn)信息，相信自己是最棒的，我能做到！你呢？

生命的價(jià)值讀后感3

　　天生我材必有用，今天，這句千古名言又在《生命的價(jià)值》中得到了驗(yàn)證。

　　故事很簡(jiǎn)單，一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩非常悲觀，認(rèn)為自己活著沒(méi)有價(jià)值。院長(zhǎng)讓他去賣(mài)一塊普通的`石頭，在市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石展覽會(huì)上去賣(mài)，沒(méi)想到非但有人買(mǎi)，而且價(jià)格愈出愈高。因?yàn)樾∧泻⒌恼湎�，那塊普通的石頭竟被傳揚(yáng)成為“稀世珍寶”。

　　是呀，只要珍惜自己，自己人生也會(huì)成為一顆珍珠。你和他不一樣的只是人生，一樣的能力�？奚�活不一定永遠(yuǎn)苦，好生活不一定永遠(yuǎn)好，要是你真認(rèn)為自己苦，那心苦了，人就苦了。

　　老師同學(xué)都夸我腦袋聰明，可只有一個(gè)絆腳石，是懶惰，不愛(ài)鉆研。媽媽也常常告訴我，要讓絆腳石成為墊腳石。如今，我盡量克服它。每當(dāng)我遇上難題時(shí)，總認(rèn)為自己不行，去依賴(lài)姐姐。而姐姐總讓我自己解決。在姐姐的鼓勵(lì)下，我托著腮幫想了又想，寫(xiě)了又寫(xiě)，查了又查，到頭來(lái)真的自己弄懂了。原來(lái)，不是我不能夠，而是我不自信，太懶惰!

　　心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，從某校選出了一些運(yùn)動(dòng)員，分成兩組，去做常人做不到的高難度動(dòng)作。第一組雖然盡力了，但仍無(wú)人成功。第二組吃了“超人藥丸”過(guò)后輕松過(guò)關(guān)。他們問(wèn)心理學(xué)家“超人藥丸”是什么，回答卻是那只是普通的粉末而已。但因?yàn)樘岣吡诵判�，它們才足以完成這些動(dòng)作。

　　天生我材必有用，只要你自信，就能完成一切。世上無(wú)難事，只怕有心人。

生命的價(jià)值讀后感4

　　普通的石頭能變成稀世珍寶嗎？能！《生命的價(jià)值》這篇文章就為我們講述了這樣的奇跡：一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大的男孩對(duì)生命充滿(mǎn)絕望。院長(zhǎng)吩咐他把一塊普通的石頭拿到集市、黃金市場(chǎng)、鉆石市場(chǎng)上展示，無(wú)論誰(shuí)出多高的價(jià)格都不賣(mài)。最后，這塊石頭竟被傳成了稀世珍寶。男孩明白了——生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境里就會(huì)有不同的意義。只要自己看重自己，自我珍惜，生命就會(huì)有意義，就會(huì)有價(jià)值。

　　讀到這里，我想起一個(gè)人——?dú)垔W會(huì)冠軍何軍權(quán)，他是我們中國(guó)人的.驕傲。

　　他3歲那年，他被高壓電擊中，失去了雙臂，但他沒(méi)有放棄生命，他在泳池里開(kāi)始了新的生命征程。超負(fù)荷的訓(xùn)練，使他經(jīng)常吃不下飯，久而久之，他患上了胃病和膽囊炎，而由于參加各種比賽，他又不敢吃藥。為了減輕疼痛，他竟然用加大運(yùn)動(dòng)量來(lái)緩解疼痛。正式比賽時(shí)，手臂健全的運(yùn)動(dòng)員，可以用手觸擊電子計(jì)時(shí)板，可他只能用頭撞擊，頭部經(jīng)常青一塊紫一塊。這滴滴汗水終于鋪成了一條成功之路。在雅典殘奧會(huì)上，他獲得了4枚金牌并打破了3項(xiàng)世界紀(jì)錄，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上他嘴含獎(jiǎng)牌，滿(mǎn)臉含笑的形象打動(dòng)了每一個(gè)人。

　　無(wú)論你的身體是否殘缺，無(wú)論你處在什么樣的家境里，只要你能看重自己，珍惜自己，生命就能綻放光彩。

生命的價(jià)值讀后感5

　　今天，我讀了一篇文章，叫《生命的價(jià)值》，它主要講述了一個(gè)孤兒院的男孩問(wèn)院長(zhǎng)像沒(méi)人要的孩子活著有什么意思，院長(zhǎng)讓男孩分別去市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去賣(mài)石頭，結(jié)果價(jià)錢(qián)一次比一次高出十倍，最后被譽(yù)為稀世珍寶，通過(guò)賣(mài)石頭重新給了小男孩生的希望。

　　說(shuō)到這兒，我就想起了奧運(yùn)選手桑蘭，她在一次比賽中意外受傷，結(jié)果下身癱瘓。對(duì)于一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，下身癱瘓就如同失去了藝術(shù)生命，這讓人多遺憾呀。但是，桑蘭并沒(méi)有喪失信心，她決心從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，她現(xiàn)在已成為中央電視臺(tái)的一名主持人，做名人專(zhuān)訪。節(jié)目深受廣大觀眾的喜愛(ài)。桑蘭用自己傷殘的身體為人們帶來(lái)了歡樂(lè)，也實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。

　　正因?yàn)樯Ｌm勇于一試，勇敢地面對(duì)困難、疾病，它就成功了。相反，你連試都不去試，那你肯定不會(huì)成功。

　　我個(gè)人認(rèn)為，生命的價(jià)值是為愛(ài)護(hù)過(guò)、關(guān)心過(guò)自己的`人作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)、給他們一點(diǎn)希望。讓我們?nèi)ンw現(xiàn)自己神明的價(jià)值吧！

　　我想，在人的一生中，一定會(huì)遇到許多挫折、磨難，這就需要我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)困難，不能退縮，只有這樣，你的人生才會(huì)更加快樂(lè)，更加充實(shí)，更加精彩。

生命的價(jià)值讀后感6

　　有些人可能不明白：“生命到底有什么意義呢？”《生命的價(jià)值》這篇文章就告訴了我們答案。

　　一個(gè)孤兒院里的男孩，不知道自己的生命有何價(jià)值。院長(zhǎng)吩咐男孩展示一塊普通的石頭。石頭由于男孩的珍惜、惜售，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。通過(guò)這件事，男孩真正明白了自己的`生命價(jià)值。

　　這則故事讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事：以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍际恰皵?shù)一數(shù)二”的。最近數(shù)學(xué)成績(jī)不知怎么的，一直跌入谷底，怎么也爬不上去。媽媽一遍又一遍地看著我的試卷，一遍又一遍地說(shuō)我馬虎。我邊聽(tīng)媽媽數(shù)落邊想：算了算了，對(duì)第一名的“寶座”就“撒手不管”吧！反正考不上媽媽還要罵……正當(dāng)我想放下這條攀向高峰的“繩索”時(shí)，的一番話讓我把這“繩索”抓得更緊了：“徐安，你媽媽說(shuō)你也是為了你好，不要因?yàn)閹拙鋽?shù)落的話就徹底放棄自己�！鳖D時(shí)，我的心亮堂起來(lái)了：對(duì)呀！我為什么要放棄呢？只要我再加把勁，一定能重回巔峰的。果然，最近的一次考試我就得了第一。原來(lái)我真有這個(gè)實(shí)力！爸爸的話讓我真正明白：相信自己，不要輕易自暴自棄，你一定是最出色的！

　　人生的道路上難免會(huì)有幾塊絆腳石。被“挫折”絆住不再爬起的是弱者，被“挫折”絆倒勇敢地爬起，相信自己能行，并把困難墊在腳下的才是生活的贏家�！爸灰�自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值�！边@就是對(duì)生命的價(jià)值的詮釋。

生命的價(jià)值讀后感7

　　一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。

　　海倫。凱勒在出生后18個(gè)月的時(shí)候就失聰失明成了個(gè)聾啞人。七歲時(shí)，安妮。沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成她的良師益友，他倆相處長(zhǎng)達(dá)50年。

　　一次安妮來(lái)到海倫的房間快樂(lè)地笑個(gè)不停。她把海倫的手放在她臉上感覺(jué)面部的顫動(dòng)，然后在海倫的另一只手上拼出“l(fā)augh”（笑）。接著她又用手輕輕地觸海倫，使她癢得發(fā)出一陣大笑。爾后，安妮又教她翻滾、單腳跳和蹦一系列動(dòng)作。

　　此外，安妮還專(zhuān)門(mén)為海倫養(yǎng)了幾只鴿子，目的就是讓她從鴿子羽毛的振動(dòng)中，感覺(jué)到空氣的存在。以同樣的方式海倫也感到了鳥(niǎo)的飛行，她不僅學(xué)會(huì)了喂養(yǎng)它們，還了解它們的一些生活習(xí)性。

　　正是在安妮的幫助下，幾乎成了無(wú)可救藥的廢物的海倫，竟成為了一個(gè)有文化修養(yǎng)的大學(xué)生，成了卓越的社會(huì)改革家，到美國(guó)各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說(shuō)，為盲人，聾啞人籌集資金，把自己一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，她的精神受人們崇敬。

　　命運(yùn)對(duì)待海倫是不公平的，但海倫沒(méi)有抱怨上帝的不公平，她以一個(gè)公平人的.態(tài)度又公平地回報(bào)了上帝。海倫的一生是不平凡的。她對(duì)世界，對(duì)生活，對(duì)光明無(wú)比地渴望，但幻想終究是幻想，海倫以驚人的毅力過(guò)著比健康人更加幸福的生活。

　　海倫。凱勒的感人事跡影響著人們，我想：一個(gè)人生命的價(jià)值是她自己來(lái)定的。

生命的價(jià)值讀后感8

　　看了《生命的價(jià)值》，好像明白了很多。這部杰作講述了一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大，對(duì)生活悲觀的男孩的故事。他聽(tīng)從了院長(zhǎng)的指示，去了斯通學(xué)習(xí)生命的價(jià)值。

　　普通石頭，因?yàn)椴簧岬觅u(mài)，被形容為“稀世珍寶”；普通食物，因?yàn)閮r(jià)格高，一直被說(shuō)成是“山珍海味”；普通的畫(huà)，因?yàn)槠淅鄣摹皷|奔西跑”，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成為了成千上萬(wàn)人關(guān)注的焦點(diǎn)。為什么平凡的事情會(huì)變得不平凡？對(duì)！正是因?yàn)樗麄冎匾曌约海�珍惜自己，生活才有意義，才有價(jià)值。

　　美國(guó)著名作家海倫凱勒18個(gè)月后出生。一場(chǎng)意想不到的大病使他變得又聾又瞎。然而，她沒(méi)有放棄。二十五年后，海倫發(fā)表了《我的生活故事》、《我的生活世界》等自傳體小說(shuō)。她的《假如給我三天光明》引起了讀者的喜愛(ài)。很快，海倫以她獨(dú)特的魅力成為了世界聞名的人物。是她對(duì)生活的樂(lè)觀讓她獲得了無(wú)限的榮耀！

　　兩個(gè)人面對(duì)的是同一件事，卻有不同的結(jié)果：在茫茫沙漠中，如果只有你一個(gè)人，你要日夜走出沙漠，有半瓶水，你會(huì)如何面對(duì)？一人抑郁，死于沙漠；另一個(gè)人很開(kāi)心，覺(jué)得很慶幸自己有這瓶水。帶著這種對(duì)生活的.信心，他毅然走出了沙漠！

　　是他們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)促使他們勇往直前！

　　人一生都是通過(guò)訓(xùn)練成長(zhǎng)起來(lái)的。同樣是忙碌的生活，有人竹籃打水一場(chǎng)空，有人成就偉業(yè)，這都離不開(kāi)對(duì)自己的信心和對(duì)生命的崇敬。只要你重視自己，珍惜自己，生活才會(huì)有意義，才會(huì)有價(jià)值！

生命的價(jià)值讀后感9

　　今天，我看了一篇故事。使我深受感觸。

　　這篇故事主要講的是：有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)總是笑而不答。有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，記住，不論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)�！� 第二天，男孩雖然蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，卻有很多人要向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高。回到孤兒院，男孩幸?jiàn)^地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他每天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高10倍的價(jià)格要買(mǎi)那塊石頭。最后，院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果石頭的身價(jià)較昨天又漲了10倍，更由于出多高的價(jià)男孩都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。

　　男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩，徐徐說(shuō)道；“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的`意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，從而被說(shuō)成稀世珍寶。”小男孩立刻明白了院長(zhǎng)的良苦用心。

　　從中我明白了一個(gè)道理：生命就像你快不起眼的石頭一樣，有時(shí)會(huì)被人丟棄、踐踏，但只要自我珍惜，生命的意義和價(jià)值就會(huì)釋放出來(lái)。讓我們一起珍惜生命吧！

生命的價(jià)值讀后感10

　　科恰金保羅對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)時(shí)，我從他身上學(xué)到了很多……

　　保羅是一個(gè)貧困家庭的孩子。他12歲就去工作了，從小就對(duì)資本主義社會(huì)恨之入骨。當(dāng)他失去雙腿時(shí)，他并沒(méi)有厭倦生活。相反，他堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，面對(duì)生活，成為了一名小說(shuō)家。

　　與保羅相比，我們有一個(gè)幸福的家庭和健康的.身體。面對(duì)失敗，可能會(huì)有人這樣倒下，但在那一刻，誰(shuí)想到這樣倒下會(huì)變成懦夫和退路！失敗是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的。失敗是成功之母。只要你從中吸取教訓(xùn)，比第一次做得更好，你就會(huì)成功！

　　生活是我們暫時(shí)舉起的火炬。我們生活在和平的社會(huì)主義社會(huì)，而不是黑暗的資本主義社會(huì)。保羅12歲上班，經(jīng)常被別人欺負(fù)。但是敵人來(lái)了，他勇敢地和朋友并肩作戰(zhàn)。如今，我們經(jīng)常看到“和平之花”燦爛綻放，和平鴿銜著橄欖枝在藍(lán)天飛翔。

　　失去雙腿誰(shuí)不會(huì)難過(guò)，誰(shuí)不會(huì)流淚？與其一直看著斷腿，不如好好想想以后的生活�？魄〗鸨Ａ_是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活并開(kāi)始寫(xiě)作的人，但他對(duì)生活的信心和熱愛(ài)使他成為一名優(yōu)秀的小說(shuō)家。

　　堅(jiān)強(qiáng)自信勇敢面對(duì)生活！

生命的價(jià)值讀后感11

　　讀了《生命的價(jià)值》后，我似乎明白了許多。

　　這篇佳作，敘述了一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院里的一個(gè)對(duì)生活悲觀的男孩惜售一塊普通石頭而這塊石頭被說(shuō)成“稀世珍寶”的事。

　　普通石頭，由于它的惜售，竟被說(shuō)成“稀世珍寶”;普通飯菜，由于它高昂的價(jià)位，竟被說(shuō)成“山珍海味”;一副普通的畫(huà)，由于他勞累的“奔波”，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，婦孺皆知，竟成了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)······為什么一個(gè)個(gè)普通的東西都會(huì)變得不普通?對(duì)!正是因?yàn)樗麄冏约嚎粗刈约�，自我珍惜，生命才�?huì)有意義，有價(jià)值!

　　美國(guó)著名作家海倫·凱勒，出生18個(gè)月后，一場(chǎng)意想不到的重病使他變成了一個(gè)又聾又瞎的殘疾人�？墒撬�并不放棄，25年后，海倫先后發(fā)表了《我的生活故事》、《我的'生活世界》等自傳體小說(shuō)。很快，海倫以她獨(dú)特的魅力成為一個(gè)世界著名的人物。正是因?yàn)楹�倫�?duì)生活的向往，正是因?yàn)楹�倫�?duì)生命的樂(lè)觀，她才有他日的輝煌!在浩瀚的沙漠中，只有你一人在那兒，還要一天一夜才能走出這片沙漠，在這時(shí)，你有半瓶水，你如何面對(duì)?一個(gè)人垂頭喪氣，結(jié)果渴死在沙漠中;而另一人，卻興高采烈，結(jié)果，他走出了這片沙漠。他們對(duì)生活的熱愛(ài)，促使著自己勇往直前!

　　人的一生是在磨練中成長(zhǎng)的。同樣是忙碌的一世，結(jié)果有的人竹籃打水一場(chǎng)空，有的人卻成就偉大輝煌，這都與對(duì)自己的信心和對(duì)燦爛生命的憧憬密不可分。

　　是的，只要看重自己，自我珍惜，生命才會(huì)有意義、有價(jià)值!

生命的價(jià)值讀后感12

　　今天，我讀了《生命的價(jià)值》這篇文章，它的語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，不值炫耀，但是它卻讓我受益匪淺。

　　《生命的價(jià)值》講述的是一個(gè)孤兒院的男孩。他覺(jué)得自己活著沒(méi)有什么意思。院長(zhǎng)給了他一個(gè)普通的石頭，讓他分別到市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去“賣(mài)”，但不是真“賣(mài)”�；貋�(lái)后，小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭，在他的珍惜下，竟被傳承“稀世珍寶”。

　　讀了這個(gè)故事，我不禁感慨萬(wàn)千。院長(zhǎng)讓小男孩拿那一塊石頭去賣(mài)，但在暗地里讓小男孩自己感受、領(lǐng)悟到生命的真諦。想想自己，我不禁羞愧萬(wàn)分，每到周末，我總老師喊著“無(wú)聊無(wú)聊”，覺(jué)得自己的日子過(guò)得好沒(méi)意思，看電視；玩電腦；寫(xiě)作業(yè)�？偸沁@樣重復(fù)著�，F(xiàn)在想想，我浪費(fèi)了多少美好的時(shí)光��！我都比不過(guò)這塊不起眼的石頭，因?yàn)樗�由于男孩的惜售，反而身價(jià)倍增，而我呢？生命的價(jià)值不依賴(lài)于我們的.娛樂(lè)，也不是我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們要珍愛(ài)自己，讓自己的生命放出最耀眼的光芒。

　　《生命的價(jià)值》這篇文章告訴了我：每個(gè)人都不是一無(wú)是處，不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己，珍惜自己，我們的生命就會(huì)有價(jià)值，有意義，就會(huì)貨得光彩照人。讓別人羨慕萬(wàn)分。

生命的價(jià)值讀后感13

　　今天，我在家里看書(shū)，看到了《生命的價(jià)值》一文，它給我留下了深刻的印象。

　　這篇課文主要講有個(gè)孤兒院的小男孩常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)，認(rèn)為自己活著沒(méi)有價(jià)值。院長(zhǎng)交給他一塊石頭，一連幾天，他拿著石頭分別到普通市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去“賣(mài)”。因?yàn)樗�的惜售，人們給石頭的價(jià)錢(qián)愈來(lái)愈高，最后竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。小男孩因此明白了一個(gè)道理：只要看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。

　　有一次，我考試時(shí)，心里非常緊張，但是我也不管那么多了，豁出去了。我盡了自己最大的努力，把平時(shí)老師講的全都搬了出來(lái)，收卷時(shí)，我自言自語(yǔ)：“我一定要相信自己，我一定能考個(gè)好成績(jī)�！笨季戆l(fā)下來(lái)后，我一看，高興極了，我竟然考了一百分，真是太好了!

　　還有一次，我看了一個(gè)故事叫《別低估自己》，講的是有一個(gè)心里學(xué)家拿一批大學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，他把大學(xué)生分成兩個(gè)隊(duì)，讓他們?nèi)プ龀Ｈ烁�本做不到�?極限運(yùn)動(dòng)。第一隊(duì)的人盡力去做，但是失敗了。研究人員給了第二隊(duì)的人一粒藥丸，并說(shuō)吃下去會(huì)有超人的力量，第二隊(duì)的人居然做到了這個(gè)極限運(yùn)動(dòng)!第二隊(duì)的人好奇地問(wèn)研究人員那是什么藥丸，研究人員回答只是一些粉末。這個(gè)故事告訴我們：只要相信自己，你不需要任何東西的幫助，你也可以做得到。

　　我們不能低估自己，我們要有自信，因?yàn)檫@就是“天生我材必有用”的道理。

生命的價(jià)值讀后感14

　　今天我又閱讀了一篇《生命的價(jià)值》。其中，我懂得了一個(gè)深刻的道理。

　　文章中講到：一位生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩常常覺(jué)得自己活著沒(méi)有什么意義，便總問(wèn)著院長(zhǎng)。院長(zhǎng)叫他去賣(mài)石頭，想通過(guò)賣(mài)石頭這種辦法讓他體驗(yàn)到生命的價(jià)值。結(jié)果，小男孩按照院長(zhǎng)的吩咐，分別到了市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去賣(mài)。最后由于男孩怎么都不賣(mài)，一塊不起眼的石頭因?yàn)槟泻⒌摹安毁u(mài)”被傳揚(yáng)成了“稀世珍寶”。從中，小男孩真正體會(huì)到了“生命的價(jià)值”：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊瞧不起的.石頭，由于自己的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。

　　是呀，只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。生命在不同的環(huán)境里就會(huì)有不同的意義，如果自我排斥，那就真沒(méi)有什么意義了。只有自我珍惜，看中自己，相信自己，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，活著就是一件美好的事，是一件很有意義很有價(jià)值的事。只要大家不放棄，肯努力，成功最終一定會(huì)走向我們，我堅(jiān)信，努力和成功就是生命價(jià)值的體現(xiàn)。

　　我想：只要懂得珍惜生命，看中自己，就能發(fā)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。

生命的價(jià)值讀后感15

　　看了《生命的價(jià)值》這篇文章，讓我感到生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈，任何環(huán)境下都有其特殊的、無(wú)法取代的自身價(jià)值。

　　故事是這樣的：有一位演講家，他在演講前，手里舉著嶄新的.二十元紙幣，問(wèn)：“有沒(méi)有人要?”見(jiàn)有很多人舉手。于是演講家把紙幣團(tuán)成一團(tuán)兒，再打開(kāi)，紙幣已經(jīng)很皺了，他又問(wèn)：“有沒(méi)有人要?”還是有人舉手。這次，演講家不但把紙幣團(tuán)成一團(tuán)兒，而且還用腳踩了一下，然后又問(wèn)：“還有人要這二十元錢(qián)嗎?”現(xiàn)在這張紙幣已經(jīng)又皺又臟了，臺(tái)下仍然有人舉手，這時(shí)，演講家笑了笑說(shuō)：“這就是生命的價(jià)值!”

　　從這個(gè)故事中，我感受到，生命的價(jià)值就像這張二十元的紙幣一樣，不論遭遇任何困難和挫折，不論經(jīng)受怎樣的折磨，它存在的價(jià)值是不會(huì)改變的。我們?cè)谏�活中，不要認(rèn)為受到一點(diǎn)委屈，受到一點(diǎn)傷害，遭到失敗的打擊就以為自己粉身碎骨、一蹶不振了。其實(shí)，我們不要就此自暴自棄，要揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，認(rèn)識(shí)到自身的真正價(jià)值，讓它在創(chuàng)造和學(xué)習(xí)中更加光彩照人、熠熠生輝!

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