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讀斑羚飛渡有感(集合15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀斑羚飛渡有感,希望對大家有所幫助。
讀斑羚飛渡有感1
《斑羚飛渡》是動物小說家沈石溪的代表作,講述了獵人把一大群斑羚逼到絕境的故事。對人類而言,這是一場輝煌的狩獵,對斑羚來說,是一場滅絕性的屠殺。
獵人們對付斑羚好比甕中捉鱉,它們走上懸崖算是走上絕境:后有獵犬、前有絕壁。有一只逞能的`老斑羚試圖跳到對面的懸崖上去,結(jié)果掉下去摔死了。隨著頭羊的一聲吼叫,斑羚群立刻分成年輕的和年老的兩撥,兩撥隊伍各走出一只,隨著年輕斑羚縱身一躍,老斑羚也緊隨其后平著一跳。就這樣一高一低,一前一后,到年輕斑羚跳到一半多時身子開始往下傾斜,老斑羚正好在它下面,它在老斑羚背上猛蹬了一下,像蹬一塊跳板一樣,再次跳起,落到了對面的懸崖上,而老斑羚則加速掉了下去摔死了。就這樣,斑羚群一對又一對的“飛渡”了山澗。
這個故事讓我很感動、很震驚。因為斑羚群在面臨滅頂之災(zāi)的時刻用犧牲一半來挽救另一半的方法得到種群的生存機(jī)會,更讓我意想不到的是老斑羚能那么從容地走向死亡。雖然我們?nèi)祟愂侨f物之靈,但有些時候我們連動物做的都不如,就比如這件事犧牲小我,成全大我。這本小說不僅超越了科普知識,還超越了“人還不如動物”這樣的一種照鏡式的懺悔,完全可以同問題小說、哲理小說相媲美。
讀斑羚飛渡有感2
有時把自己一個人的利益放在后面,把大眾的利益放在前面,這才是偉大。
《斑羚飛渡》說的是一群斑羚被獵人困在懸崖邊,對面有地面,可是斑羚們跳不過去。于是它們自覺分成老年和青年兩組,讓老羊做年輕羊的跳板。就這樣,斑羚一只只跳過了懸崖逃走了。最后留下來的那只頭羊,看著遠(yuǎn)去的伙伴,含笑慢慢跳下了懸崖。
斑羚有這樣無私的心,那我們?nèi)祟悶槭裁从袝r做不到呢?
我以前看到這樣一個故事,有三個小孩,用繩子扎上珠子,放入一個小瓶子里,他們?nèi)齻都想第一個出來,結(jié)果一個人也沒有出來。又有三個小孩,他們事先討論安排好,誰先出、誰后出。后出的沒說話,只是慢慢等著,最后三個人都出來。
有一次,我看見一群人在等公交車。由于天氣炎熱,等了好久,大家大汗淋淋,這時公交車來了,他們都想第一個上車,相互推來擠去,結(jié)果把一位老奶奶給擠倒了?吹竭@一幕,心里很是心酸。想起斑羚,我覺得人類就變得渺小了。難道晚一點上車不可以嗎?人們?nèi)绻幌胫约,沒有想到別人,這樣誰也上不了車!
生活也是這樣,要知道謙讓。如果不會謙讓,誰也成為不了好朋友。乘公交車時,要把私心放在后面,上車為什么要你推我擠;讓座的`時候為什么要指指點點。這是因為人的自私,都要使自己比別人好。
自私是我們中間的墻,如果有一天打破了這面墻,沒有了自私,那大家都能成為好朋友!
讀斑羚飛渡有感3
《斑羚飛渡》這篇文章也不知道被我讀了多少次,每一次讀完,在心中留下的都是久久蕩漾的感動和揮灑不去的生命奇跡,從心底溫暖著我。
一群斑羚被獵人逼上傷心崖,崖很長,幾只斑羚躍躍欲試,結(jié)果都跌落山崖性命不保。就在這千鈞一發(fā)的時刻,鐮刀頭羊為了種群能夠繁衍生息,做出了用一半老斑羚的生命換取一半年輕斑羚的生命的偉大壯舉。每一只年輕斑羚的成功跳躍,都意味著每一只老斑羚生命的終結(jié),“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老斑羚退卻,毅然決然走向死亡。最后只剩下了鐮刀頭羊,“只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹!彼鼪]有向獵人屈服,維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
我敬畏鐮刀頭羊在危急關(guān)頭做出的偉大決定,敬畏他為維護(hù)尊嚴(yán)而勇敢面對死亡,我敬畏整個斑羚群那種種為了整個種族而無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神。
同樣人類具有這樣的精神。例如,最美女孩刁娜。她是一名非常普通的女孩,20xx年10月,她和她的愛人開車經(jīng)過通海路附近時,看見前方一名年輕女子倒在路中,頭上、身上都是血。為了不使這個女子遭受二次傷害,她和她愛人立即下車營救,在此過程中一個小轎車不慎將刁娜撞倒,經(jīng)診斷右小腿有一處粉碎性骨折!耙粭l腿換一條命,值!”刁娜在接受采訪時說道。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該反思自己的過錯。如果不是獵人的.圍捕,斑羚就不會發(fā)生這么凄美的畫面,他們是導(dǎo)致這的罪魁禍?zhǔn)。人類是最高級的動物,但是動物也有情感,有朋友之間的友情,有親人之間的親情,有種族之間的責(zé)任感?墒钱(dāng)我們?nèi)祟惖臉屄曧懫鸬臅r候,這些無辜的動物的家園就失去了歡聲笑語。這一壯舉譜寫了生命的奇跡!打動了上蒼,打動了每一個人,讓他們的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神代代相傳,
我合上書,閉上眼睛?吹搅嗽趹已逻吷咸S的生命奇跡……
讀斑羚飛渡有感4
當(dāng)我在書的海洋中遨游時,不禁被它的名字所吸引。斑羚飛渡?難道斑羚還會飛嗎?好奇心驅(qū)使著我將這本動物小說看完了。
這真是一個悲慘的故事:一支狩獵隊帶領(lǐng)著它們的獵狗,將一群斑羚逼到了傷心崖上,逼上了絕路。而在斑羚群左右為難時,斑羚王為了讓部分的'斑羚存活,不得已出此下策:用老斑羚的身體做為年輕斑羚的墊腳石,幫助年輕斑羚飛渡懸崖,到達(dá)岸的另一邊。這個辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!這到底是為什么?為什么它們會做出如此殘酷的選擇?為什么這些動物們會用生命為下一代開通一條生存的道路……這全部都是因為人類的貪婪和無知!如果沒有了動物,生態(tài)就會遭到破壞,長期下去,更會嚴(yán)重地影響到人類自己的生存!世界不會因為一種動物的消失而滅絕,卻會因為生態(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……而造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟悾∷,我要向全世界的人類呼吁:“人類不能獵殺動物,要和它們友好相處;人類不能過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;人類不能把動物們當(dāng)作機(jī)器來使用,因為它們也是有生命的!”
讀斑羚飛渡有感5
最近我讀了一本有趣的書叫《斑羚飛渡》,其中最讓我感動的是斑羚飛渡的故事。這個故事主要講了一群羚羊被逼到絕境,它們沒有向死亡屈服,用老羚羊的生命架起了一座神圣的生命橋,讓種族得以延續(xù)。
文中最震撼人心的就是老羚羊為了讓種族繼續(xù)生存下去,成了階梯,讓年輕羚羊踏著它們的背越過了深澗而行。它們決定做之前必然知道后果定是粉身碎骨,但它們義無反顧、毫不猶豫。為什們它們敢于犧牲自己呢?別后到底有什么力量在支撐著它們?我想那就是一種為了能讓種族繼續(xù)生存繁衍寧可犧牲的偉大精神!
老羊是作者筆下的無私奉獻(xiàn)者,在危險死亡來臨之時,它們一心想到的是他人。讀了這個故事我不由得想起了那位最“美”司機(jī),20xx年5月29日發(fā)生了一件感人事情:一位長途客車司機(jī)在高速公路行駛過程中被一塊突如其來的數(shù)斤重的鐵皮砸中,被砸中的部位就是肝臟。司機(jī)本想急剎車,如果這樣做會導(dǎo)致翻車,車上有24名乘客,如果翻車的'話后果不堪設(shè)想,在這生死攸關(guān)的時刻,他沒有多想,而是一邊剎車,一邊控制方向,忍著巨疼告訴乘客:別亂跑,注意安全。這是他生命中的最后一句話,最后他用了1分16秒的時間保住了24條生命,而自己卻因搶救無效,離開了人世。他就是最“美”司機(jī)吳斌。司馬遷曾說:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。生命屬于每個人僅有一次,吳斌為了全車人的安全而犧牲在自己的工作崗位上,他這種不畏艱險,舍己救人的英雄氣概,怎能不讓人感到敬佩呢?
平凡之中見偉大,危難時刻見真情,吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神,他和老羚羊一樣實現(xiàn)了自己生命中最美的也是最高的價值體現(xiàn)——生命的價值在于無私的奉獻(xiàn)。
讀斑羚飛渡有感6
“鳥獸、花草樹木這些大自然的精靈與人類共享大自然傳達(dá)出的溫情,令人羨慕、令人向往;在危難時刻,表現(xiàn)出來的壯烈令人感動、令人敬畏。”
《斑羚飛渡》講述的是七、八十只斑羚在被逼到絕境時,表現(xiàn)出來的壯烈舉動。它們在一只高大的公斑羚的帶領(lǐng)下分成兩撥,一撥是老斑羚,一撥是小斑羚和中年斑羚。從老斑羚群中走出一只公羚,它向那撥年輕的斑羚示意性地咩了一聲,一只半大的斑羚應(yīng)聲走了出來。一老一少走到“傷心崖”,后退了幾步,突然,半大的斑羚朝前飛奔了起來。差不多同時,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對面跳去。老斑羚緊跟其后,頭一勾,也縱身竄躍出去,它犧牲了!小斑羚卻踩著老斑羚的.背,奇跡般地跳過去了。
老斑羚們?yōu)榱俗约旱姆N族能夠延續(xù)下去,不惜犧牲自己的生命,這樣偉大的舍己救人的精神,真令我感動!
今天,我在報紙上看到了一個消息,講的是一位三十多歲的女士正在打電話的時候,突然從后面竄出一個二十歲左右的小伙子,他猛地?fù)屃耸謾C(jī),拔開腿就跑。那位女士一邊追一邊大叫:“快來人呀!快來人呀!抓小偷呀!”四周的人有的跟著叫,有的趕緊走了,有的坐著看熱鬧、、、、、、就是沒有一人幫忙追,他們還念念有詞。女人們說:“我們膽兒小,這見義勇為的事應(yīng)該是男人們做的。”男人們說:“你說那歹徒,有點兒真功夫,還說不定有真兇器,咱沒有呀,去了還不是白白送命嗎?我們還這么年輕,怎么可以就這樣冒險呢?”那些幼稚、純樸的孩子本來是想去的,可他們剛剛邁開腳步,就被大人們伸出的手拽了回來,一個勁地告誡他們,不要惹事生非,就這樣,小偷“正大光明”地逃走了。
咱們都會說“社會是我家,防搶靠大家”,羚羊為了大家而獻(xiàn)身,我們?nèi)祟,難道就不如斑羚嗎?讓我們學(xué)習(xí)斑羚那種舍己為人的奉獻(xiàn)精神吧! 陳玉芳
讀斑羚飛渡有感7
“多么團(tuán)結(jié)、無私的斑羚!”讀完《斑羚飛渡》這篇感人至深的文章的我,情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆!
這篇精彩的文章寫了一群被獵人追殺的斑羚,在一個懸崖處被困住。這時,它們的領(lǐng)頭羊決定讓老弱的羊墊著,年輕的斑羚用老斑羚的身體當(dāng)跳板,飛越懸崖,也就是每一頭老的斑羚都要用自己的死換取了年輕的斑羚的生。于是,在空中,一頭頭年輕的羊踩著老斑羚的背跳到了懸崖對面,一頭頭老斑羚墜入了懸崖深處,一頭接著一頭,沒有一點遲疑和抱怨。最后,整個羊群完成了生死飛渡,而那頭領(lǐng)頭羊卻落了單留在了懸崖的一側(cè),它是年輕的,它是這群羊的領(lǐng)袖,可它沒有為自己留下一頭墊背的羊。它知道自己要面對的是死亡,但是它并沒有悲傷,它很欣慰自己的羊群沒有滅絕,那些年輕的斑羚都保住了生命,這個羊群還會壯大的,它完成了自己的職責(zé),它沒有等著獵人追殺來,而是縱身一跳,跳下了懸崖。
讀罷這篇文章,我深深地為這群斑羚團(tuán)結(jié)的精神所感動,如果不是頭羊和老斑羚的犧牲,這群斑羚一定會被獵人一網(wǎng)打盡的。這些斑羚能在這么緊急的關(guān)頭,犧牲自己保護(hù)自己的同胞,這樣怎樣頑強(qiáng)的.團(tuán)結(jié)!
誰都會珍惜自己的生命的,羊和人一樣,但是在大災(zāi)大難面前,如果用個人的犧牲可以保全自己的同胞,可以讓自己的同類繼續(xù)生存繁衍,那么這樣的犧牲是無比光榮的。
這讓我想到了抗日戰(zhàn)爭時期的英雄們,為了保衛(wèi)自己的國家,為了保衛(wèi)自己的民族,他們從不怕犧牲,那頭羊的一跳,更讓我想到了狼牙山五壯士。他們跳下去的時候,是帶著驕傲的微笑的,因為中國人團(tuán)結(jié)的精神不畏犧牲的精神,是不會讓侵略者得逞的。
團(tuán)結(jié)就是力量,是一個國家一個民族最堅實的力量。記得2008年的5月12日,汶川發(fā)生了一起極罕見的災(zāi)難!八級大地震!當(dāng)時,許多人都埋在了廢墟里,那樣的災(zāi)難牽動著全國人民的心。舉國上下,萬眾一心。趕去救援的官兵不顧余震的危險救出了壓在廢墟了的很多人,其中一名小戰(zhàn)士,自己救出十幾個人,但最后因為太過疲勞沒有躲過余震中墜倒的石柱犧牲了……
團(tuán)結(jié)一心,舍己為人是我在《斑羚飛渡》里看到的精神,而這也是我們中華民族的美德,正是因為我們的民族有這樣的美德所以經(jīng)過那么多戰(zhàn)爭那么多災(zāi)難,我們的國家依然生生不息,愈加強(qiáng)大。而我們作為中國之少年,一定要把這種精神傳承下去。
讀斑羚飛渡有感8
初中七年級語文下冊閱讀《斑羚飛渡》的讀后感:如果你是智者,應(yīng)該知道作者是編造故事的,主人公是狩獵者竟然在觀賞悲劇,不如說主人公是一個編劇,而卻不知道斑羚的結(jié)局是一定會滅絕。因為斑羚只有本能,其實連人都做不到如此,這次斑羚飛渡脫險,下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺,對待動物只從純文學(xué)的角度去思考而已,真的就是虛構(gòu),當(dāng)然不是說文章寫得不好。
現(xiàn)實是,狩獵者這時會停止獵殺行動嗎?這是動物被獵殺的人類創(chuàng)造的最好機(jī)會,而且又不是一個人而已,大伙兒是興奮而不是悲憐,讀者本身就是獵人的后代,略知狩獵事物的'過程和心理,它分為狩和獵兩個意義,動物只知道狩而不會去獵殺,它們自然而然地遵守自然法則。而人類已不耐煩狩就一味獵殺,因為人類自身的龐大失控和貪婪,不遵守自然法則,唯我獨尊,不僅面對動物,人與人之間也因為如此,人類社會才產(chǎn)生不和諧。
課文的閱讀提示問道:“作為人類的一分子,在震驚的同時,你還能想到什么?”我能想到的是,動物面對動物時,是能做到有所犧牲的,但不可能做到這么高的有意識,它們只是有本能;當(dāng)面對人類時,數(shù)量微小的本能根本敵不過我們這些最高統(tǒng)治者,實質(zhì)上是數(shù)量龐大的海洋生物都因為人類而瀕臨滅絕,不知人類肉眼看不見的微生物又能夠命運如何,無可爭辯的是就連沒有生命的物質(zhì)世界—地球環(huán)境,都是被我們?nèi)祟惼茐牡盟槿醪豢。人類不僅要意識到自身對整個自然界的危害,還要意識到這個自然界最終一定傷害到人類自己,只有人類自己是構(gòu)不成完整的世界,也是絕對不能單獨存在于這個世界的!
人類也需要飛越虛榮心這個陡崖。
讀斑羚飛渡有感9
愛分為很多種,友愛,父母的愛,陌生人的愛……
但是它們都有一雙翅膀,能讓我們翱翔。
沈石溪寫的《斑羚飛渡》中,一群獵人在獵狗的幫助下,把一群斑羚逼到了傷心崖上。傷心崖離對面的懸崖有六米的距離,一只成年斑羚最多只能跳四米左右,小斑羚只能跳三米。就在這危急的情況下,斑羚王發(fā)出了一個指令。緊接著,斑羚群分成了兩隊,一隊老斑羚,一隊小斑羚。老斑羚先起跳,當(dāng)他們離對面懸崖還有兩米距離時,小斑羚往老斑羚身上用力一蹬,奇跡般地跳到了對面山崖上。老斑羚卻似燃料耗盡的火箭,直沖沖地墜了下去。最后,這群斑羚活下來了一半——一半小斑羚。
老斑羚對小斑羚無私的愛是一雙翅膀,讓小斑羚飛渡懸崖,幸存下來。我的眼眶濕潤了。為了孩子,老斑羚無怨無悔地付出,哪怕是獻(xiàn)出自己的生命。人類世界何嘗不是如此呢?
有一次,媽媽的同事孫老師帶兒子乘公交車回老家。下車后,調(diào)皮的兒子沒等媽媽一起走,自己從公交車后面竄出去,想跑過公路。這時,對面開來一輛車,因為公交車擋住了視線,見到突然竄出來的小孩,司機(jī)也慌了神。在這危急時刻,孫老師飛身撲過去推開了兒子,自己被車子撞斷了腿。當(dāng)孫老師跟媽媽說起這件驚險事時,還是嚇得臉色蒼白,但孫老師堅定地說:“當(dāng)時我的腦海中只有一個念頭,一定要救我的兒子,哪怕賠上我的性命。”
如果說最偉大的付出是父母之愛,那么面對危險為陌生孩子挺身而出,則是一種超越情感的大愛無疆。20xx年5月11日,在吉安市吉州區(qū)發(fā)生一起車禍,一輛摩托車行駛過程中,突然一名小學(xué)生沖向馬路。這時,摩托車已來不及剎車。千鈞一發(fā)之際,一名陌生男子挺身而出,用身體擋在孩子前面。記者在吉州區(qū)城建局見到見義勇為者劉華書時,他手上仍纏著繃帶,身上多處擦傷。回憶起事故發(fā)生時的那一幕,他雖仍心有余悸,但依然堅稱自己不后悔!熬热耸且环N本能,如果還遇到類似的事情,我一定還會選擇沖上去。”
“你們的'愛是我的翅膀,給我穿越風(fēng)雨的力量……”耳畔傳來韓庚的歌聲,我的心暖暖的。
讀斑羚飛渡有感10
這一暑期,讀了了《斑羚飛渡》這本書,要我深有感觸,再度要我了解了愛的不求回報!
一群斑羚被獵人獸逼來到難過涯上,正提前準(zhǔn)備濫殺無辜,可又怕斑羚們團(tuán)體跳下流沙河。因此,獵大家分為兩支球隊,一隊到涯下的流沙河里捕撈?稍诔錾降墓(jié)骨眼上,斑羚群想到了一個脫險的方法:把斑羚群分為兩伙,男女老少2組。一老一少一起跳,當(dāng)小的跳至4米,還差兩米時,老斑羚做起點、跳板,讓小斑羚再度跳起。小斑羚九死一生了,可老斑羚卻會死。這甘愿為子孫后代引路的愛情是不求回報的。
我想為這群小斑羚非常高興,由于有那么一群不求回報的老斑羚為他們默默奉獻(xiàn)著,乃至努力了生命的成本。這類愛將代代相傳,盡管老斑羚會死,可他們的這種愛會始終留到小斑羚的內(nèi)心,當(dāng)它的子孫后代必須它飛渡時,他們也會站出去的。我覺得可是一次一般的飛渡,也是一次愛的飛渡!愛的`教悔!
在大家身旁,也是有很多老斑羚開展著愛的飛渡,她們承傳著無私的愛:二零一零年8月2日22時,舟曲縣產(chǎn)生泥石流,席卷的驚濤駭浪在漂亮的舟曲劃到了一道道傷疤。暴洪中,慌亂的大家四處逃散,那一刻,有些人飛奔呼號,撒離了鄉(xiāng)鄰,自身卻被水災(zāi)卷走;有些人會棄了在泥水中掙脫的家人,把生的希望交給了他人。幫我印像深刻的是年僅25歲的公安民警揚(yáng)貢確東智在存亡由線中間,沒有跨出來到安全性圍墻的一步,他挑選回到泥石流救隔壁鄰居的小女孩,兇狠的泥水把他吞食了,他走了,他只需跨一步就安全性了,但他沒有,他是好警員,他是老百姓的好公仆!
愛情是杰出的,是不求回報的,大家一定要明白愛,承傳愛!
讀斑羚飛渡有感11
書,離不開我們的生活;書,讓我們的生活豐富多彩。在寒假期間,我讀的書中有一本《斑羚飛渡》,看了之后,我的心久久不能平靜。
這是一個感人的故事。一只狩獵隊把一群斑羚逼到了傷心崖的懸崖邊,狩獵隊為了不把斑羚逼急,他們靜靜地等待著。開始斑羚們一片驚慌,但是過了一會兒,漸漸安靜下來。這時,被雨洗得一塵不染的天空突然出現(xiàn)一道彩虹,斑羚群受到了啟示,鐮刀羊一聲吼叫,斑羚群分成兩隊,身強(qiáng)體壯的一隊,年少體弱的一隊。年少的`羊和年老的羊一起跳,年少的羊跳的角度略高,年老的羊跳的角度略低,等年少的羊快墜落的時候,老羚羊出現(xiàn)在年少的羚羊的腳底下,年少的羚羊跳了過去,年老的羊卻墜落了深谷。狩獵們驚呆了,可是這一群羊不是偶數(shù)而是奇數(shù),所以最后剩下了鐮刀羊,鐮刀羊被打死了,但是更多年少體壯的羊活了下來。
看了這篇故事,老羚羊為了他們的后代而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們時時刻刻都不能自私自利,要有一種團(tuán)隊的集體榮譽(yù)感。
讀斑羚飛渡有感12
對于動物甚至人類而言,生命是無比珍貴的。懂得好好保護(hù)自己的生命,可以說是一種責(zé)任,更是一種美德,畢竟生命只有一次。當(dāng)生命與其他事情發(fā)生沖突的時候,我們首先應(yīng)該考慮的是怎么保護(hù)我們的生命。但是,如果能犧牲自己的性命去成全他人,那么我們可以將這種行為稱為“高尚”。
捧起《斑羚飛渡》細(xì)細(xì)閱來,一場生命的廝殺逐漸在我眼前清晰起來:面對人類兇殘的追捕,羚羊群并沒有慌張地逃散,而是有序地排成兩隊——年輕的羊一隊,年老的羊一隊。因為位置的空缺,頭羊無怨無悔地站入了年老的隊伍。接下來,他們開始了延續(xù)生命的起跳。小羊首先起跳,當(dāng)快跳到一半時,老羊快速起跑,正是這種起跳時間的先后,形成了一定的高度差,使得小羊在快要落地時,成功落在老羊背上,并以老羊的背為起跳點,再次起跳,飛躍天塹,直到安全到達(dá)對面的山崖。而老羊心甘情愿墜入深淵,摔得粉碎。小羊們脫險了,而老羊們卻死去了,但他們沒有一絲的抱怨,沒有一絲的后悔,更多的是內(nèi)心的喜悅,喜悅自己的.犧牲換來了后代們的生存?吹竭@里,我情不自禁地傷感起來,老羊們那悲壯的起跳姿勢深深地印在了我的腦海中!
再看看人類,我不禁陷入沉思。或許小羊們?yōu)閾碛羞@樣的前輩而感到驕傲,而我卻為人類的行為感到羞恥。人和動物都是地球的生物,應(yīng)該是平等的,我們不能因為自己的強(qiáng)大而輕視別人的生命,對待他人公平,那么別人也會公平地對待你,我想這些定律大家都應(yīng)該知道?墒悄切┦葰⒌墨C人卻明知故犯,用武器無情地掠奪比他們幼小的生命。再回頭看看那些老羊,他們難道真的不怕死嗎?但是他們卻甘愿付出,同樣是死亡,可他們死得很光榮,至死都沒有拋棄自己的同伴,那是一種怎樣的團(tuán)結(jié)精神。【鸵驗檫@種團(tuán)隊精神的升華,給予了他們勇于面對死亡的勇氣,他們用自己生命的閃光點照亮了整個世界!
最后再聯(lián)系自身,當(dāng)我們坐在明亮的教室里的時候,不是也可以把這種團(tuán)結(jié)精神給發(fā)揚(yáng)下去嗎?愛護(hù)好自己的團(tuán)隊也是我們校園生活不可或缺的一部分。關(guān)心幫助同學(xué)、共同打掃班級衛(wèi)生,在同學(xué)困難的時候伸出自己的援手,哪怕只是小小的借他人橡皮、鉛筆的行為,也是團(tuán)結(jié)集體的體現(xiàn)!人的生命有限,怎樣把自己有限的生命活成無限的閃光點,照亮他人甚至照亮整個世界,就看我們是否有一顆為他人服務(wù)的心,并能否積極地付諸行動!你呢,愿意和我一起努力,成為這樣的人嗎?
讀斑羚飛渡有感13
《斑羚飛渡》描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。讀完作品后,我為這種犧牲小我成全大我的無私無畏的精神所感動,心情久久不能平靜。
我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,正是它的沉著、智慧和無私拯救了整個斑羚種群。我仿佛聽到了他的.那聲吼叫,叫聲中沒有絕望但也并不柔和,沉郁有力,透露著堅定不移的決心;我仿佛看到了它那堅毅的目光,在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回之后,義無反顧地從年輕斑羚的那一撥走進(jìn)了老年斑羚的那一撥;我更看到了它作為頭羊的尊嚴(yán),當(dāng)所有的年輕斑羚成功“飛渡”到對面之后,它沒有選擇成為人類的俘虜和獵物,而是在身中數(shù)槍之后,依然邁著堅定的步伐,走向空中那道絢麗的彩虹,走得莊嚴(yán)而灑脫。
而對于那些為了讓年輕的斑羚順利“飛渡”到懸崖對面,自愿選擇成為“墊腳石”的老年斑羚們,我的心中也是充滿了崇敬和感動。它們在頭羊的帶領(lǐng)下,沒有騷動、沒有退縮、井然有序,明知面對它們的只有死亡,卻選擇從容赴死,只為了種族的延續(xù)和繁衍。它們更像是默默無聞的無名英雄。
有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,在四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。譚千秋老師不正是如此嗎?當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了下來,他卻永遠(yuǎn)離去了。
他們的心靈是偉大而高潔的,但是又是什么逼迫斑羚飛渡呢?依然是我們?nèi)祟,為了一己之私,涂炭生靈。人類應(yīng)該和自然和諧共處,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。希望這樣的悲劇不再上演,希望斑羚們能快樂、幸福地生存、繁衍!
讀斑羚飛渡有感14
看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書,我十分的震撼。文中描述了一群被人們族逼上悲痛崖的斑羚,為了讓斑羚族生存下去,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚的死亡。沒有一只老年斑羚有任何怨言,他們?yōu)榱苏麄家族,為了下一代,寧愿被摔得粉身碎骨。
我贊揚(yáng)這些斑羚,他們勇敢的應(yīng)對死亡。不退縮,不做人類的奴隸。不讓人類的奸計得逞。我期望這些小斑羚好好的活下去為老斑羚的死有意義。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。袁文婷這個女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個孩子的命運,她一次又一次的跑進(jìn)教學(xué)樓用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當(dāng)她最終一次沖進(jìn)去后,教學(xué)樓完全垮塌了……
他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣,都是能夠用自我的生命來換去別人的生命,他們值得我們的驕傲,他們這種完美的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在贊美斑羚的同時,我也為那些獵人的行為感到憤怒,他們是罪魁禍?zhǔn)住4笞匀淮嗳醯。我們作為高級的動物,就有職?zé)來保護(hù)到自然,保護(hù)生態(tài)的平衡,而不是破壞。是的我們的'權(quán)利很大,可如果我們遇上這種是我們的心境會如何。不管你的權(quán)力大小,不管你的思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。
生命的意義在于奉獻(xiàn)與犧牲,在于為他人的利益著想。不是得到什么,擁有什么,當(dāng)你的付出讓他人有利時,你必須會覺得你的生命是有價值的。我想老斑羚當(dāng)時必須是這樣想的。
我合上書,閉上眼,只聽見桌上的鬧鐘走動的聲音,那一幕情景,從腦海中浮現(xiàn)出來,猶如一幅連綿起伏的畫卷!
讀斑羚飛渡有感15
每每捧起沈石溪的動物小說,我總是愛不釋手,總想一口氣將它讀完,其中的一則《斑羚飛渡》,更是讓我感慨萬分,對斑羚羊們那種視死如歸的精神肅然起敬。
那是一群即將面臨死亡面臨種族滅絕的斑羚羊,在它們走投無路、進(jìn)退兩難的危難時刻,領(lǐng)頭羊沉著冷靜,依靠自己的智慧,想到了一個好辦法。在領(lǐng)頭羊的指揮下,羊群們井然有序地完成了老羊們墊底,小羊們二次起跳成功飛渡的壯舉,讓小羊們化險為夷,幸運的生存了下來,也避免了種族的滅絕。
看完故事,我的思緒久久未能平靜?纯醋约海3T谂龅絾栴}時不是擱在一邊,就是馬上求助,感到羞愧萬分。我們應(yīng)該學(xué)學(xué)領(lǐng)頭羊那樣去想辦法解決問題,要用自己靈活的腦袋來改變自己。這不禁讓我想起一則童話故事:一只小熊貓撿到一只大南瓜,在不可能搬動的情況下,受到自行車輪子的啟發(fā),將大南瓜象輪子一樣滾回家。就如諺語所說的,世上無難事,只怕有心人,只要愿意動腦筋,什么困難都會迎刃而解的。
在這個故事中,我還從中體會到了另外一種可貴的品質(zhì)。老羊們面對死亡,毫無畏懼。為了種族免遭滅頂之災(zāi),也為了下一代能茁壯的成長,甘愿犧牲自己。這種舍已為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。在面對死亡之時,沒有一只老羊退縮,在那一刻,他們考慮的不是自己,而是整個種族的將來。我曾在一張報紙上看到這樣一則報導(dǎo),就如同老羊們一樣,在一場火災(zāi)中,一個母親為了保護(hù)自己的`孩子,對著窗戶,站得筆挺,雙手盡可能的將孩子推舉出去。到死都是這個姿勢。
我要好好地向故事中的斑羚學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)頭羊的聰明睿智,更要學(xué)習(xí)斑羚羊的那種大無畏的精神。在碰到困難和危險時,不怕犧牲,不畏堅險,積極勇敢地往前走。
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