讀《一生》有感(15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀《一生》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《一生》有感1
讀完這本書我覺得里面寫的父母和我的父母很相似。比如愛嘮叨,我媽媽只要嘴唇一動(dòng),我就知道她要講什么,因?yàn)閲Z叨的話都差不多。而且一些話不止一兩遍要重復(fù)兩三百遍。煩都煩死了。書上說:“可以把爸爸媽媽嘮叨的話錄下來,讓他們聽,他們自己也會(huì)煩死的!
不過我還想出了更妙的辦法,讓他們少嘮叨。方法是:
1、自己做一個(gè)聽話的孩子。
2、有空的時(shí)候可以向爸爸媽媽提出少嘮叨這個(gè)問題。
3、對(duì)爸爸媽媽說:“嘮叨時(shí)不要重復(fù)一樣的話!
看了我的這幾個(gè)辦法你們一定想出了更多的辦法了吧!
這本書還讓我受益匪淺。以前我的情緒很不好,現(xiàn)在看了這本書以后我會(huì)自己管理情緒了。不高興或難過的時(shí)候可以用深呼吸解決,方法是:
第一步:把氣吸入腹部,右手抬升,歇息片刻。
第二步:把氣吸入胸腔,左手抬升,歇戲片刻。
第三步:開始有控制地 慢慢的腹部吐氣,右手降低。
第四步:把胸腔中的剩余氣體呼出,左手降低。
除了這些還可以痛快的哭一次,可以向自己的好朋友傾訴,也可以想一些高興的事情。那情緒就會(huì)好起來。
看到我學(xué)會(huì)了那么多,你們一定很羨慕吧!我告訴你們?nèi)A之友超市有買哦!
讀《一生》有感2
《母愛沒有年輪》是作者在母親生日過后寫的一篇文章,作者是我的語文老師。細(xì)細(xì)閱讀這篇文章,我才深深的后悔起我對(duì)母親的態(tài)度,我對(duì)母親的所作所為。
作者因聽到父親的話而回憶起了往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從作者幼時(shí)到初中時(shí)再到結(jié)婚生子,母親千方百計(jì)為作者治病到不斷地對(duì)作者叮嚀再到教作者教育孩子,用另一種方式延續(xù)著對(duì)作者的愛。
“一路走來,母親為我擋風(fēng)遮雨,我的成長(zhǎng)離不開母親樸素的教誨,是母親的慈愛與嚴(yán)厲才有了今天的我,而我只顧及了自己的小家,忽略了母親的存在!薄皻q月腐蝕了母親的青蔥年華,如今的母親眼已花,耳已聾,背已駝,但她疼愛子女的那份真心永不消褪!痹谧x到這些語段時(shí),我留下了一行后悔的眼淚。最后,作者領(lǐng)悟到了母親對(duì)她的愛,她也懂得了珍惜。
在讀完這篇文章后,母親的笑容顯現(xiàn)在了我的腦海里,這我才感到母親的笑容是那么的溫暖與慈祥。想起母親平日對(duì)我的那些嘮叨,不是厭惡,代替的是欣慰。以前,我總覺得母親為我做的一切都是應(yīng)該的,但是我錯(cuò)了。母親為我做的事情中載滿了母親對(duì)我的關(guān)愛與期望。想起我和母親吵架時(shí),母親那悲傷的神情,而到了第二天,母親依然對(duì)我無微不至地關(guān)心與照顧……我心里后悔極了,甚至我都想時(shí)間倒流,讓這些重新來過,我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣叛逆。
母親的嘮叨是愛的疊加,母親的叮囑是愛的累積,母親的付出是愛的充值,母親的奉獻(xiàn)是愛的接力。母愛是廣闊無際,永不停息的。
母愛沒有年輪,永不老去……
讀《一生》有感3
一世浮塵,一生煙雨。隨生命的逝去而隨之飄落,這一輩子的喜、怒、哀、樂,卻只得隨心靈一同隕落,那干枯的心曾極力的訴說。但無人能懂,無人能安撫那痛苦的心。
人生一世,也許只有在生命凋零或接近凋零的時(shí)候,才能明白這一生最主要的是什么吧!有人極力去追求金錢、名譽(yù),而有人卻極力去追求自由,擁有金錢的人,不一定真正快樂,有樂趣的人也不一定擁有金錢,但他們各自樂衷于此,是天性之別?但又怎么有人為此郁郁而終?
動(dòng)物在政治中是被定為沒有思想的東西,有思想的只有人類。我們以其博愛的胸懷也為了彌補(bǔ)前輩們犯下的過錯(cuò):統(tǒng)計(jì)生物的種類和數(shù)量,對(duì)其中的弱勢(shì)群體給與廣泛的關(guān)注、愛撫,把他們接出原始的被污染的家鄉(xiāng),放入人類臆造的天堂般的牢房,每日讓無數(shù)的人與之歡樂,除了自由、衣、食、住、行。樣樣皆全,真可謂是“富翁級(jí)”,但是它真的自由嗎?
它老了,背對(duì)所有來和它玩兒的人,人們?nèi)铀氖樱辉谑傲,人們粘它的泡泡糖,它也不再從身上拿下了,人們的興趣被大大減損,它也將自己推向了黑暗的深淵。在子午時(shí)刻,人們都走了,只有它自己時(shí),它所思索的一生是什么?它所回憶的一生又是什么?最占據(jù)它那心靈的恐怕是那由銀變黃的“柵欄”吧!我們說我們有思想,卻怎么沒有察覺它那“天性”的變化?我們說它沒思想它卻為什么做出如此“理智”的事?也許,許多時(shí)真的是我們自身太過強(qiáng)大了吧!不,不是強(qiáng)大,是渺小,對(duì)!我們渺小到無法主宰自然,那和藹的表情,更無法給予生氣的她消氣的良藥,我們只是自以為偉大,自以為自己在努力地做著有用功。對(duì),這的確是有用功,但是,沒有看透病根在何處,做再多有用功又有什么用?
我們幫助動(dòng)物中的弱勢(shì)群體并沒有錯(cuò),錯(cuò)的只是我們沒有看到本質(zhì)罷了。如果真想拯救動(dòng)物界,拯救自然界,拯救我們?nèi)祟愖约,那就還動(dòng)物們一個(gè)天然的家,讓它們像它們的祖先那樣生活,那樣即使是貧民,它們也會(huì)快樂,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)向人一樣被金錢迷住雙眼(在黑暗中四處亂撞,當(dāng)腰包鼓了,也頭破血流了).它們才是現(xiàn)在地球上僅存的純潔!
一世浮塵,一生煙雨,隨生命的逝去而隨之飄落,它們走了,就留那“事跡”千人傳唱,萬人訴說吧!
也許它們的確沒有思想!
讀《一生》有感4
窗外,飄溢著陣陣清幽的桂花香,窗內(nèi),彌漫著股股令人陶醉其間的淡淡書香,我正在燈下津津有味地看著一本令我著迷的書――《一生的忠告》。 日記
《一生的忠告》是小姨在我12歲時(shí)送給我的生日禮物。此書是英國(guó)著名外交家查斯特菲爾德勛爵寫給自己的兒子菲利普·坦霍普的信,這本書是他集了幾十年的心血和自己幾十年來的經(jīng)歷,才寫下的他給世人最寶貴的財(cái)富:《一生的忠告》。
這本書以寫信的形式告訴了人們生活中的一些忠告,它讓讀者分享前人經(jīng)驗(yàn)累積而成的智慧,助你邁向成功的人生。
這本書中令我最難忘的是這樣一封信:冒險(xiǎn)意味著抓住機(jī)遇:所謂冒險(xiǎn)就是:你抓住一個(gè)機(jī)會(huì),希望生活得更好,不管改變的是生活形態(tài),你的性格或是人際關(guān)系。那些喜歡拿自己的時(shí)間、金錢、事業(yè)來冒險(xiǎn)犯難的人很快就會(huì)學(xué)到,深思熟慮的冒險(xiǎn)與魯莽形事之間有相當(dāng)大的差別,不然他們就注定要失敗連連了。
我讀了這封信之后,覺得他說得很對(duì),冒險(xiǎn)就意味著抓住機(jī)遇。當(dāng)然,冒險(xiǎn)是要經(jīng)過深思熟慮,千萬不能魯莽行事,更不能不經(jīng)大腦思考就隨便決定。而你也不能怕冒險(xiǎn)后有意外而放棄冒險(xiǎn),與機(jī)會(huì)擦肩而過,你正確的做法應(yīng)是經(jīng)過慎重的思考決定冒險(xiǎn),決定不和良機(jī)失之交臂。我曾在報(bào)紙上讀過這樣一則故事:
有一位機(jī)靈的年輕人,想自己開一家汽車經(jīng)紀(jì)公司。但他知道本身缺乏經(jīng)驗(yàn),所以他在一個(gè)汽車大經(jīng)銷商那兒找了一份工作。他不僅不用花自己的錢學(xué)經(jīng)驗(yàn),所犯的錯(cuò)誤還可由雇主來承擔(dān),他很快就摸熟了這一行的竅門,不必像自學(xué)自通的人,得摸索個(gè)老半天還無法出師。二年后這個(gè)年輕人離開了那家公司,口袋里裝滿了抵押借據(jù)與貸款,開始他自己小小的中古車買賣事業(yè)。兩年之內(nèi),他就成為一家很大的汽車制造商的指定代理,從此一路風(fēng)發(fā)。
同學(xué)們,相信這本書會(huì)讓你們受益非淺,帶著你們進(jìn)入那淡淡的書香世界。
讀《一生》有感5
漫漫人生路是由無數(shù)個(gè)平凡的,不起眼的細(xì)節(jié)串綴而成的,每個(gè)細(xì)節(jié)都是人生的一個(gè)結(jié)點(diǎn)。回顧過往的生活,再一遍又一遍細(xì)細(xì)品位著這本書,越覺得書中的細(xì)節(jié)的重要。老子云:“天下難事,必成于易;天下大事,必做于細(xì)。”書中的道路看看簡(jiǎn)單,但要做到持之以恒卻往往很難,比如“多給別人一點(diǎn)微笑”,這個(gè)說起來很容易,要求我們每個(gè)人都擁有真誠(chéng)的微笑來對(duì)待自己與他人,并時(shí)刻學(xué)會(huì)用微笑來與他人交流。如“懂得珍惜一分一秒的時(shí)間”人的一生是在一分一秒的時(shí)間中走過的,學(xué)會(huì)如何管理好自己的時(shí)間很重要,比如有人喜歡逛街買東西,有人做事優(yōu)柔寡斷,有人無節(jié)制地看電視、玩電腦,做事沒有計(jì)劃,東西擺放雜亂無章,讓時(shí)間在等待中白白消逝,只做著空想明天的夢(mèng)等,這些都是不珍惜時(shí)間的一些表現(xiàn)。如“不要在別人背后說三道四”說話要有口德,不要用言語來傷害別人,不要隨便道人之短,不在背后誹謗他人等,說三道四的人最終也將會(huì)遭到別人的唾棄。這些都是我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)。
看了此書,給我感受最深的還是以下兩點(diǎn):
一、要善于控制自己的情緒。在我的生活中、工作中,我也曾經(jīng)因?yàn)榭刂撇缓米约旱那榫w與人紅過臉,但事后我也很后悔,可是就是控制不住自己的情緒,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己變的不那么激動(dòng)了,我一直告戒自己何必為了那么一點(diǎn)小事生氣不值得,生氣時(shí)肝火旺盛,有損健康。
二、說話做事切勿率性而為。我是一個(gè)不善言談的人,說話常常是直言直語,因此什么時(shí)候自己得罪了什么人做錯(cuò)了什么事也不清楚,在這方面我覺得自己應(yīng)該好好向書學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)。
當(dāng)我一次又一次翻閱此書時(shí),我覺得收益非淺,感謝園領(lǐng)導(dǎo)送的好書,他將鼓勵(lì)我,鞭策我做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人,做一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。
讀《一生》有感6
在看電影之前,一直以為《一生一世》會(huì)很輕浮,一個(gè)窮小子逆襲人生變土豪,棄而不舍抱得美人歸的現(xiàn)代童話,看完以后才知道,這部電影一點(diǎn)都不缺厚度,它涵蓋了一段漫長(zhǎng)的青春記憶,從唐山大地震到改革開放,英語熱,出國(guó)潮,97回歸,911,安然和趙永遠(yuǎn)的愛情,串起了太多光陰的痕跡,翻出了太多已經(jīng)遺失的記憶,更重要的是,它并不是簡(jiǎn)單的串起這些記憶,而是通過一對(duì)戀人的顛沛流離,把現(xiàn)實(shí)與理想,成長(zhǎng)與愛情一并置于時(shí)代的脈搏中,幾乎每一處時(shí)間的切換都能擊中一個(gè)時(shí)代的烙印,看著那些已隨雨打風(fēng)吹花落的時(shí)光在銀幕上閃回,看的時(shí)候或許還不覺得怎樣,過后偶爾再回想起那些難忘的畫面,若非鐵石心腸,很難忍得住淚流滿面。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,都會(huì)有一次難忘的初愛,就像當(dāng)年的安然和趙永遠(yuǎn),可能年紀(jì)還很小,根本不懂得區(qū)別什么喜歡和愛,卻在某個(gè)眼神交匯的瞬間,如中閃電,開始徹底的癡迷對(duì)方,這算得是一種最純粹的愛情,完全不沾染任何屬于成人世界的物質(zhì)、功利、性欲。可是,很少有人能把這樣一份愛堅(jiān)持到生命的最后,人生就像空中身不由己的飛絮,太多變數(shù),而安然和趙永遠(yuǎn),一度讓我們相信,愛可以無懼一切,但在那個(gè)大雨的夜晚,趙永遠(yuǎn)又告訴我們,因?yàn)閻郏詺埧帷?/p>
《一生一世》通過這樣一場(chǎng)愛情,讓人開始重溫了一份久違的美好,盡管,它看起來是如此殘酷。
青春其實(shí)是共同的,70、80、90后看似中間隔著十年又十年,但活在同一片藍(lán)天白云下,有太多相近的記憶,之于《致青春》,我們看到的兩小無猜和出國(guó)夢(mèng),之于《中國(guó)合伙人》,我們看到的loser到行業(yè)領(lǐng)袖的逆襲,之于《同桌的你》,我們看到愛情與現(xiàn)實(shí)的較量,之于更久遠(yuǎn)的《甜蜜蜜》,我們看到兩個(gè)異鄉(xiāng)客的相依與無奈,《一生一世》約等于N加一,但更多側(cè)重于愛情,制作同樣精益求精,甚至具有更加唯美的視聽效果,而且,高圓圓真的越來越美,繼葉藍(lán)秋之后,竟然逆生長(zhǎng),讓時(shí)光倒流,塑造的70后校花安然,有一張令人窒息的顏,和一騎紅塵的女神氣質(zhì)。
安然和趙永遠(yuǎn)的故事很虐心,對(duì)于相愛的人來說,最難承受的有時(shí)候并非車禍絕癥和第三者,而是承受沒有真相的分手,趙永遠(yuǎn)兩次人間消失,讓安然變得孤獨(dú)、痛苦,但那個(gè)年代人特有的自尊和獨(dú)立推著她繼續(xù)住前走,只身在紐約打拼,并委身于秦昊飾演的畫家,而趙永遠(yuǎn)的再度到來,讓兩個(gè)人開始重新衡量愛與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,這半部分的戲碼波瀾起慶,人物情感張力十足,三角關(guān)系。
看到電影的結(jié)局,很多女觀眾都會(huì)流淚,確實(shí)傷感,卻未嘗不是一個(gè)解脫,說于這樣盡歷磨難的兩個(gè)人來說,只要心在一起了,結(jié)局都無所謂了,就像安然說的:只要愛過,就是一生一世。
讀《一生》有感7
讀《改變一生的計(jì)劃》有感
當(dāng)我讀完《改變一生的計(jì)劃》這本書時(shí),我的心情久久不能平靜。我們每個(gè)人都渴望獲得成功,但又有多少人能夠真正成功?大多數(shù)人可能都在不斷的“繞圈子”,因?yàn)樗麄內(nèi)狈γ鞔_的目標(biāo),沒有為自己的人生設(shè)計(jì)一套詳實(shí)的計(jì)劃。
書中講述了成功的定義,成功就是事先樹立的、有價(jià)值的目標(biāo)被循序漸進(jìn)地變成現(xiàn)實(shí)的過程。這一過程因平衡而得以堅(jiān)固,因信念而具有意義。也就是說,要想成功,就要有方向、平衡和信念,這也是成功的根基。
本書所講述的正是可以改變?nèi)艘簧娜松?jì)劃。既詳細(xì)描述了人生計(jì)劃的必要性,人生計(jì)劃的制定和實(shí)施以及有關(guān)的技巧和需要注意的事項(xiàng),又闡述了人一生中需要特別關(guān)注的九個(gè)問題,正確的解決這些問題,將使人生大為改觀。
就如我校制定個(gè)人三年成長(zhǎng)計(jì)劃一樣的,首先制定好了目標(biāo),就等于找到了自己要走的方向,沿著這條道路,對(duì)準(zhǔn)了方向,堅(jiān)定好信念,一直走下去,就會(huì)得到成功。
書中有這樣幾個(gè)關(guān)鍵之處要記住:
首先,你能設(shè)想和堅(jiān)信的一切,你都能做到!這正如那句話,不怕做不到,就怕想不到,不怕想不到,就怕堅(jiān)持不了。所以平時(shí)在學(xué)校里面只有想還是不夠的,要敢于去做,對(duì)于正確的事情一定要堅(jiān)持到底!
其次,停止考慮所有讓你“不可能”做到某些事情的理由,并且考慮所有讓你“能夠”做到這些事情的理由。這是我們?cè)谧霾怀赡承┦虑闀r(shí)一個(gè)最好的忠告。在大多數(shù)的時(shí)候,有些事情做不好,并不是真的做不到,而是被自己的“不可能”的想法給嚇住了。
生命是不斷延續(xù)的實(shí)體,真正的成功并不會(huì)因?yàn)檫_(dá)到而化為烏有,而是長(zhǎng)途旅行的一部分。朝著成功努力地生活,只有你能為成功的生活下定義。如果快樂在你的價(jià)值觀里占有一席之地,則你成功的生活里將充滿樂趣,能經(jīng)歷許多感情,而不是不虞匱乏,并且能成就許多計(jì)劃。
成功不是突然而至,而是日復(fù)一日的,一旦眼前的目標(biāo)接近了,想想接下來要做的事,這就是生命。在抵達(dá)目標(biāo)之前,偶爾停下來沉思下步目標(biāo)。把你想做的列在紙上,有空時(shí)再花點(diǎn)心思在新目標(biāo)上。除非你對(duì)人生有一個(gè)完整的計(jì)劃和明確的目標(biāo),除非你有全心全意投入新目標(biāo)的追求,不然你會(huì)厭倦,會(huì)感到沮喪;一旦失去眼前目標(biāo)的挑戰(zhàn),你會(huì)覺得是需要有計(jì)劃的.。
因此,如果你不想再碌碌無為下去,不想再為未來而迷惑和徬徨,那么現(xiàn)在就開始為自己設(shè)立明確的目標(biāo)和制定詳細(xì)的計(jì)劃吧!這本書除了教我注意了上面的事情,還教了我如何制定好個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,這樣你就會(huì)擺脫無意義的生活,找到人生航行的方向,讓成功的羅盤牢牢的掌握在自己的手中,這本書也給我了許多的啟發(fā)。
讀《一生》有感8
寒假里,我讀了一本書—(影響你一生的選擇與放棄)。這本書雖只有22。5 元,但我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么點(diǎn)兒。它讓我學(xué)會(huì)了:關(guān)鍵時(shí)刻,如何取舍。在眾多 的機(jī)會(huì)面前知道自己該選擇什么,該放棄什么……
讀完后,我受益匪淺。我體會(huì)到了人生的路有千萬條,但你將選擇一條最明 智的路,即使那里荊棘密布,你也沒有回頭路。
成功的方式有千萬種,但你只能選擇其中一種,放棄其他的九百九十九 種,不管這種方式會(huì)遭到“千夫所指”還是“萬古傳頌”,只要做到心中無愧,管 它春夏與秋冬,自有后人會(huì)給你公正的評(píng)論。人生處處充滿了選擇與放棄。岳 飛選擇了“精忠報(bào)國(guó)”放棄了“贍老養(yǎng)母”因而流芳千古;李世民選擇了天下百 姓,放棄了兄父之情,而成就了貞觀之治;袁世凱選擇了復(fù)辟爭(zhēng)帝,放棄了民 心,而得到百世罵名;蔣介石選擇了“安內(nèi)剿共”放棄了“攘外抗日”而失卻大片 土地和人心,終至結(jié)局也不同……身處當(dāng)今社會(huì)的人,應(yīng)以古人為鑒,認(rèn)真對(duì) 待自己的選擇與放棄。
我們雖然沒有偉人的豐功偉績(jī),但我們一樣有一顆渴望成功的心。也許我們 不能選擇偉人走過的路,可我們可以在其他領(lǐng)域一展雄心,而關(guān)鍵是看我們?nèi)绾?去選擇,如何去放棄。
讀《一生》有感9
我買回了《36種好習(xí)慣》翻看目錄,36種好習(xí)慣被分為四大項(xiàng)——做人好習(xí)慣,做事好習(xí)慣,學(xué)習(xí)好習(xí)慣,交往好習(xí)慣。這些里,做人好習(xí)慣被排在了第一位。再翻開“做人好習(xí)慣”的目錄,呈現(xiàn)眼前的有十個(gè):誠(chéng)信,禮貌,愛心,樂觀……先不去管我為寫出的六個(gè)有如何重要,但是,誠(chéng)信被排在了第一位。 是啊,沒有誠(chéng)信,講禮貌也不討人喜歡;沒有誠(chéng)信,有愛心也無人贊佩;沒有誠(chéng)信,再樂觀也爬不出生命的低谷……所以,我在這里呼吁:“人生誠(chéng)信第一位!” 書中記錄了微軟公司高級(jí)副總裁李開復(fù)被采訪的故事:主持人先請(qǐng)他按微軟聘員工的標(biāo)準(zhǔn)給以下要素排列順序:創(chuàng)新,誠(chéng)信,智慧。李開復(fù)毫不猶豫地把誠(chéng)信排在了第一位。同時(shí),他又將他應(yīng)聘員工的一個(gè)故事告訴了大家: 有一次,李開復(fù)面試了一位應(yīng)聘者,該應(yīng)聘者無論在技術(shù)還是管理上都十分出色,在交談的過程中,應(yīng)聘者主動(dòng)向李開復(fù)表示,如果錄用了他,他將會(huì)把原來公司的一項(xiàng)發(fā)明帶過來。李開復(fù)說:“無論這個(gè)人的能力和水平怎樣,微軟都不能錄用他,。應(yīng)為他缺乏最基本的處世準(zhǔn)則和最起碼的職業(yè)道德” 正如李開復(fù)所說的,此人絕不可取。他若是將來到別的公司去,會(huì)不會(huì)把微軟的東西泄露出去呢?所以,我在這里再次呼吁:人生誠(chéng)信第一位! 請(qǐng)記下這些名人的話吧,讓它們時(shí)刻告訴我這些道理! 言必行,行必果——孔子 生命不可能從謊言中開出燦爛的花——海涅 說謊話的人得到的,就只是即使說了真話也無人相信。
讀《一生》有感10
英國(guó)作家史美爾斯說過:“好書有不朽的能力,它是人類流動(dòng)最豐富長(zhǎng)久的果實(shí),是糊口中最寶貴的財(cái)富之一。”是的,書籍是人類提高的蹊徑,一級(jí)一級(jí)的蹊徑,一層一層的沉淀熔鑄成的鐵錘、銀鐮砸碎舊時(shí)期的禁錮思惟,迎來一個(gè)又一個(gè)嶄新的向陽。
此書中塑造了一個(gè)又一個(gè)血肉飽滿,情感豐碩的人物,如立志挖一口屬于自己的井的瘦和尚;經(jīng)受過1849次拒盡而成功的席維斯·史泰龍;襟懷胸襟寬闊,寂ゲ瘓賴奈さ律……人這種感性的情打動(dòng)物,如統(tǒng)一輛跑車,在他行駛的旅途中,不只是只會(huì)掛“前入檔”,有時(shí)也會(huì)掛“倒檔”,更形象一點(diǎn)地說人生宛如是一個(gè)被孩子的小牙偷偷啃過的鮮奶蛋糕,它的邊沿是凹凸不平的,不錯(cuò),只有“失敗”的人生才能造就成功的人士,只有成功的人士才能懂得哲理的偉大。
糊口中的一些崎嶇與磨難如統(tǒng)一個(gè)三棱鏡,在陽光下,會(huì)折射出七色的彩虹,而在黑暗中卻黯淡無光,我們對(duì)待它的立場(chǎng)有兩種,便是那“陽光”與“黑暗”,對(duì)統(tǒng)一種事物,立場(chǎng)不同,產(chǎn)生的結(jié)果也是相差十萬八千里的。
作為莘莘學(xué)子中的一個(gè),我更要從自身做起,以堅(jiān)韌、自信的磚瓦砌筑成堅(jiān)固的碉堡,任憑敵人的槍淋彈雨我卻屹立不倒;以頑強(qiáng)、勇敢的血淚灌溉成鋼鐵般的雕像,任憑風(fēng)霜雨雪的腐蝕,我卻昂首挺立。
做為在學(xué)海中艱難擺渡的我們,應(yīng)該珍惜這次好芯歷,在有效的時(shí)間內(nèi),完成我們的使命。把自已鑄造成一名優(yōu)秀的接班人。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為了東方巨龍的起飛,為了花團(tuán)錦簇的明天,我要放飛但愿,往打造輝煌的人生!
萊州市朱橋鎮(zhèn)可門高家村初三:尹梅琰
讀《一生》有感11
在讀過《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》一書之后,我知道了什么是一個(gè)好教師的習(xí)慣,教師如何真正擁有良好的習(xí)慣。
教師的習(xí)慣就是教師個(gè)人的教育生活方式,是教師在教育場(chǎng)景中形成的一種相對(duì)固定、相對(duì)一致的教育行為方式。一個(gè)教師如何面對(duì)學(xué)生、如何處理教材、如何展開教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、如何處理和同事的關(guān)系以及如何保持一種生活狀態(tài),都存在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的行為方式。當(dāng)這種行為方式延伸到各種新的教育情境中,延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中之后,就變成了一種習(xí)慣。
在實(shí)際的教育生活中,每個(gè)教師都有自己的習(xí)慣,我們可以看出其中的差別。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我們習(xí)慣于把學(xué)生叫到辦公室談話或直接找學(xué)生家長(zhǎng);當(dāng)學(xué)生的試卷上出錯(cuò)時(shí),我們習(xí)慣于要求學(xué)生將錯(cuò)題訂正并再做幾遍;在課堂教學(xué)中,有的老師習(xí)慣于不茍言笑,習(xí)慣于講講練練,習(xí)慣于僅僅關(guān)注結(jié)果而不注重過程;在處理與學(xué)生關(guān)系上,有的老師習(xí)慣于批評(píng)。有的老師習(xí)慣于欣賞與贊美學(xué)生,習(xí)慣于尊重與關(guān)懷學(xué)生,習(xí)慣于幫助與鼓勵(lì)學(xué)生;有的教師習(xí)慣于品味生活,從中尋找、發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;有的教師習(xí)慣于反思、審視自己,盡可能地完善自己;有的教師習(xí)慣于拓展教材,習(xí)慣于引導(dǎo)學(xué)生在接受知識(shí)的基礎(chǔ)上盡可能地開展探究、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng);有的教師習(xí)慣于多讀書、勤思考、善積累、重反思。
讀了此書,我決定在以后的教育生活中摒棄不好的習(xí)慣,培養(yǎng)好的習(xí)慣來促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
讀《一生》有感12
一個(gè)人不可能同時(shí)騎在兩匹馬上,要想獲得成功,一生只能做好一件事,努力做好它,那便是成功。
——題記
這是一本樸素的卻有力量的書籍。剛開始選擇這本書是因?yàn)樗拿,人一生?huì)遇到很多事情,可是沒有什么事情會(huì)讓你用一生的時(shí)間來完成,即使是你的愛好,你也不一定會(huì)堅(jiān)持。用一生的時(shí)間來做好一件事,我也希望我也能這樣。
看完這本書我覺得我獲得了很多,它雖然沒有華麗的語句和篇章,但樸實(shí)的句子卻能讓我在實(shí)際生活中得到更多的應(yīng)用。
做好一件事的條件就是:相信自己具有改變命運(yùn)的可能,并經(jīng)常對(duì)自己說:“加油!”“我自己好棒哦!”你要相信自己有能力成功,并要對(duì)自己的進(jìn)步給與嘉獎(jiǎng)。
從小老師就對(duì)我們說,我們要有自信。我們要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì),自我表揚(yáng)。書上說:“每天早晨都要對(duì)自己說:上帝給了你最寶貴的生命,所以你不能像草芥那樣活著在你的有生之年,一定要完成上帝托付給你的事,那就是一定要做好一件事——使自己過上幸福生活,無愧于上帝給與你完美無缺的生命。”每天早晨對(duì)著鏡子說:我是最棒的。雖然只是簡(jiǎn)短的一句話,但每天的累計(jì)下來給我的力量卻不止一點(diǎn)點(diǎn)。在遇到事情的時(shí)候,想想“我能行”,在心理暗示下我們也就有了勇氣,事情就也像被施了魔法一樣變得簡(jiǎn)單,得心應(yīng)手了些。也許這就是力量。
一個(gè)人要樹立必勝的信心,沒有別的更多的訣竅,關(guān)鍵在于你自己下定決心去做,信心可以幫助你克服所有的困難,去獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
每一個(gè)人成功的一生都是由生命中每一天的成功構(gòu)成,因此我們不要忽略涓涓細(xì)流的力量,F(xiàn)在的我可能依舊一無所有,但我并沒有灰心,我相信自己每一天的努力都是在向著我的理想目標(biāo)走進(jìn)。
無論遇到什么,當(dāng)你選定了一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,一直朝它走過去,每一件看似“不可能成功的事情”的背后,都有它成功的法則。想要獲得玫瑰,就要越過那片荊棘,不怕劃破,不怕路途的苦難。
對(duì)于一個(gè)成功的人來說,遇到挫折是難免的,當(dāng)他在最苦難的時(shí)候,也就要他不斷挑戰(zhàn)可能難,邊不幸為幸運(yùn)的時(shí)刻。拋開負(fù)面的心理暗示,克服那個(gè)害怕失敗的自己,完成每一次失敗后的努力。堅(jiān)強(qiáng)的人就像是挺立在暴風(fēng)雨中的大樹,風(fēng)雨只能吹折樹的枝干,卻不可能毀掉樹的根。只要根還扎在泥土之中,就還會(huì)等到綠滿紙頭的那一天。
每個(gè)人都有他所向往的成功和財(cái)富。其實(shí)上帝把他藏在了你自己的身上,聽過這樣一個(gè)故事么?上帝要把成功藏起來,天使說把它藏到數(shù)米深的土里,深海里,珠穆朗瑪峰的峰頂?shù)热藗兒茈y到達(dá)的地方。可是都被上帝否決了,他說,人類掘地三尺也會(huì)把成功找出來的。于是上帝決定把成功藏在人類的身體里,人類很聰明卻不會(huì)反省自己,很難正面面對(duì)自己的問題。
在取得成功的同時(shí)我們別忘記了要做一個(gè)好人,好人的財(cái)富永遠(yuǎn)也在自己的身上。
上帝給我們的厚禮就是成功和快樂。找到這份禮物所需要的條件就是:善良、正直和誠(chéng)信。
在取得成功的道路上我們要具備很多好的品質(zhì)。比如誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是樹的根,如果沒有根,樹就會(huì)枯死,人如果失去了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),就像沒有根的數(shù)木一樣。誠(chéng)信的品質(zhì)是無價(jià)的,堅(jiān)守誠(chéng)信的心永遠(yuǎn)也不會(huì)被利益迷惑。比如熱情和期望,沒有熱情就不會(huì)取得巨大的成功,較高的期望是任何事情成功的關(guān)鍵。
還有要學(xué)會(huì)分享,快樂和成功都需要與人分享。賞識(shí)你的同伴,贊美你的對(duì)手,你的賞識(shí)會(huì)讓你的同伴對(duì)你更加忠誠(chéng),你真誠(chéng)的贊美會(huì)彌消對(duì)手對(duì)你的怨恨。用溫柔去對(duì)待倔強(qiáng)的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。不要為了得到一雙鞋子而委屈了腳,真誠(chéng)的對(duì)待自己和他人。我們不能忽略生活中的每一個(gè)人,每一個(gè)人都可能給予你最大你回報(bào),你給予他人的感激越多,得到的回報(bào)也會(huì)同樣增多。每天給你所遇到的人一個(gè)甜甜的微笑,對(duì)需要幫助的人給予一句親切、安慰的話,對(duì)失敗的人給與一次信任和鼓勵(lì)。你就會(huì)獲得世界上比金錢更貴重的東西——那就是人類的愛與良知。
還要當(dāng)棄則棄,俗話說“魚和熊掌不可兼得”,我們要學(xué)會(huì)舍棄,學(xué)會(huì)判斷與取舍。還要學(xué)會(huì)控制情緒,克服不愉快的感受是成功的和幸福的關(guān)鍵,控制過度的情緒反應(yīng),其中的關(guān)鍵是均衡控制情緒,而不是情感壓抑。
要想成功我們還要有良好的習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣可以幫助你取得成功,一個(gè)壞的習(xí)慣就是無形的殺手,它可以在你不知不覺的情況下奪走你的財(cái)富和生命。
警惕壞習(xí)慣謀殺你。好好想想自己,有那些好習(xí)慣,我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去,有壞習(xí)慣了,我們要趕緊改正。每天堅(jiān)持做同樣的事情,持續(xù)做21天做同一種事情,就可以形成一種習(xí)慣。
你有懶惰的惡習(xí)嗎?
人世間的貧窮大部分是由于懶惰,不肯努力造成的,它就像病毒一樣在你的身邊游蕩。懶惰的誘惑可以使人屈服,導(dǎo)致自我的墮落,習(xí)慣于懶惰的人,當(dāng)然不可能成為真正的成功者。思想上的懶惰比身體上的病痛更可怕,它會(huì)把一個(gè)身體健康的拖垮,它會(huì)像蛀蟲一樣把一個(gè)人堅(jiān)定的意志蛀空。所以我們要有勇氣改正自己的思想、感受、行為?朔约簩(duì)命運(yùn)的恐懼,戰(zhàn)勝自己。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。成功和發(fā)展的力量也可以從愛與被愛中得來,一個(gè)人只要心中有愛,無論環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,你都有能力去改變。
在辛苦的勞作后不要忘了給自己一份自由的心靈空間,當(dāng)你的心靈處于自由自在的環(huán)境中,它會(huì)釋放出令你意想不到的巨大能量。
一個(gè)人赤條條地來到這個(gè)世界,最后終歸要兩手空空地離開,這是一條鐵的規(guī)律,沒有人可以改變。但是,生命內(nèi)容的優(yōu)劣卻全靠我們自己來完成。成功本開始與一個(gè)人的夢(mèng)想與意志,你相信自己能做到,你就有可能贏得人生的這場(chǎng)戰(zhàn)役,如果你對(duì)自己沒有信心,覺得自己有可能被困難打倒,那么你就已經(jīng)倒在了地上。
一生做好一件事,專一地對(duì)待你的事業(yè)與感情,專一地對(duì)待你的生命與時(shí)間,你的日子才會(huì)日漸豐盈與寧靜,你終會(huì)趨于想象中的完美與成功。有一天,你不再從內(nèi)心羨慕任何人,發(fā)現(xiàn)最終成全你的是最初的平凡與始終的專一,專一喚醒了人性中最偉大的力量,讓你摒棄浮躁,獨(dú)立踏實(shí),從而獲取人生的財(cái)富與成功。
讀《一生》有感13
最近,我閱讀了《人一生要知道的50部世界文學(xué)名著》這本書,有人對(duì)這種集納各家名著簡(jiǎn)要的書不太感興趣,認(rèn)為這種書雖然看似面面俱到,卻都是淺嘗輒止,并沒有將各部名著的精髓和神韻傳遞給讀者。而我卻覺得但是文學(xué)名著通常都是鴻篇巨制,若是部部通讀,對(duì)一個(gè)忙碌的現(xiàn)代人來講沒有時(shí)間,也沒有精力,更沒有必要,所以,這部《人一生要知道的50部世界文學(xué)名著》卻能幫助你快速入門,在閑暇之余就能對(duì)中外主要文學(xué)名著有個(gè)簡(jiǎn)單大概的了解,如果你對(duì)哪部特別感興趣,就可以單獨(dú)找來細(xì)讀。
全書由《人一生要知道的50部世界文學(xué)名著》和《人一生要知道的50部中國(guó)文學(xué)名著》兩部分組成,可以從兩面翻閱,一面是外國(guó)文學(xué)名著,如《荷馬史詩》、《神曲》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》;另一面是中國(guó)文學(xué)名著,如《楚辭》、《文心雕龍》、《世說新語》、《太平廣記》、《紅樓夢(mèng)》等,這種設(shè)計(jì)既科學(xué)實(shí)用,又充滿時(shí)尚和藝術(shù)氣息。編者有機(jī)結(jié)合編寫體例、圖片和藝術(shù)設(shè)計(jì)等多種要素,為讀者打造出一個(gè)立體的彩色的、極具文化魅力的閱讀空問,使讀者在輕松學(xué)習(xí)和掌握文學(xué)名著、提高閱讀效率的同時(shí),獲得更多的審美享受、想象空間和文化熏陶。
在以前的讀書生活中,我很容易聽別人說哪本名著好看,很有教育意義,就很沖動(dòng)地把這部名著買下來,買下來后卻翻不了幾頁,就束之高閣了,原因一是適合別人看的書并不一定適合自己,二是“書非借不能讀也”,一旦擁有就不去珍惜了,三是在現(xiàn)代快節(jié)奏工作下,人們已經(jīng)沒有時(shí)間和耐心去看那些需要細(xì)細(xì)咀嚼的大部頭著作。所以我們需要一個(gè)名著的導(dǎo)讀,從導(dǎo)讀里我們可以窺探一部名著的概貌,對(duì)這部名著有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),它究竟合不合適自己閱讀,自己需要從書中學(xué)到什么。
比如這次我從這部書里對(duì)《呼嘯山莊》產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我用了一個(gè)星期的時(shí)間看完了《呼嘯山莊》。我合上書,不禁驚嘆,這個(gè)久居深山,幾乎從不和外界接觸的未婚女子怎么能寫出愛的如此深刻,恨的如此入骨的小說呢?這個(gè)一生都活在不幸的世界中,孤獨(dú)凄涼,沒有笑聲,沒有朋友的女子,怎么能寫成這樣一部富有獨(dú)創(chuàng)性和超前性的偉大作品呢?其實(shí)不管怎么樣,不管是因?yàn)槭裁催@部極其富有內(nèi)涵的奇書,已經(jīng)可以讓我們領(lǐng)悟到很多很多人生的真諦了。
《呼嘯山莊》到底憑借什么成為了一部不朽之作呢?首先它沒有受到城市里大眾化的影響和控制,完全描繪出了一個(gè)原汁原味的山村荒野的景象。使人們領(lǐng)略了一個(gè)完全不同的世界。故事中的主人公都保留著原始的性格:愛起來不顧一切,恨起來不計(jì)后果。這一切的一切在我們這些長(zhǎng)期受到傳統(tǒng)禮儀的約束的人們看來就顯得非常特別,非常有新鮮感。有人說《呼嘯山莊》是“人間情愛最宏偉的史詩”要我說這都要?dú)w功于作者艾米莉勃朗特極豐富想象力;極強(qiáng)烈的激情;極深刻的內(nèi)心體驗(yàn)和她那把主題升華的才華和能力。我認(rèn)為這些也就是為什么《呼嘯山莊》能如此暢銷的原因了。 當(dāng)我回味著這本書的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在《呼嘯山莊》中我學(xué)到了許許多多,其中另我感觸最深的是它教會(huì)了我保持人性的尊嚴(yán)和心靈的自由。無論我們面臨著多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)或是多么殘酷的考驗(yàn),我們都應(yīng)該向往自由。
《人一生要知道的50部世界文學(xué)名著》在嚴(yán)格意義上講,更是一部歷史名著工具書,你擁有它后,并不一定要天天捧在手中讀,而是通過它尋找更適合自己的名著,擴(kuò)大自己的視野,當(dāng)然,它也是現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏生活的產(chǎn)物,更是人們?cè)絹碓經(jīng)]有耐心的體現(xiàn),我們要合理利用它來提高自己,不能把它當(dāng)作文學(xué)名著的縮寫版,更不能當(dāng)作文學(xué)名著的替代品。
讀《一生》有感14
《一生只做一件事》,是著名作家池莉?qū)懙囊黄恼。其文字中洋溢的生活情趣令人怦然心?dòng),其所闡明的哲理更是對(duì)我們有很大的啟迪作用。本文是一篇說理散文,文字精美,說得精辟。如何使闡述之理使人信服是一大關(guān)鍵。作者由事入理,不僅把道理講得令人心服口服,而且還設(shè)置了一個(gè)很好的結(jié)構(gòu)。這個(gè)結(jié)構(gòu)就是作者巧妙設(shè)下的“三疑”與“三答”。這篇文章開頭:“一個(gè)人一生可做的事情很多,但世上不知多少聰明人,一生沒有搞好一件事!敝苯尤腩},從反面著筆,讓讀者頓生疑惑,為何多少聰明人一生都搞不好一件事?此為一疑。文中寫外婆家屋后的大院子里長(zhǎng)滿了花木蔬菜和中草藥,引得蜂來燕往,蝶飛蚓爬,因此作者成年后十分渴望養(yǎng)花種草。外婆家后院的花紅柳綠,蟲鳴燕舞給兒時(shí)的作者留下了深深的印象,才有了下文的她提只籃子和小桶挖湖泥,在公寓的養(yǎng)花槽種花養(yǎng)草。她悉心照料這些花草,但結(jié)果卻不盡人意。這是為何?此為二疑。
后來她讀了《花經(jīng)》,便決定從此不再養(yǎng)花。這又是為何?此為三疑。再三設(shè)疑,讓讀者的好奇心越來越強(qiáng),吊足胃口!痘ń(jīng)》講述了黃岳淵先生的一段經(jīng)歷,黃先生是一位朝廷命官,他在三十歲時(shí)想要做一件得天趣的事,于是他想到建造花園,便買下十余畝田地,種植花草樹木。黃先生仔細(xì)照料花草,日復(fù)一日,最終,黃家花園欣欣向榮,蒸蒸日上,聲名遠(yuǎn)揚(yáng),引得無數(shù)文人墨客、社會(huì)名流到此參觀,吟詩作賦。這件事給眾人的啟示是:既渾濁之世,百無一可,唯花草才可引為知己。作者從黃先生的故事中得到啟示,便決定不再養(yǎng)花。這是一答。
池莉的話讓我們醍醐灌頂:“一件事要做得好,豈能憑你心中有一點(diǎn)喜歡?有一點(diǎn)迷戀?三天澆點(diǎn)水,五天上點(diǎn)肥?”意思是即一時(shí)的心血來潮是養(yǎng)不好花的,解釋了前面作者養(yǎng)花無所獲的原因。這是二答。接著作者又談了自己的感悟:“一生的時(shí)間并不多,一生的精力也不多,要搞好一件事,實(shí)在不容易,用去一生搞好了一件事,那也就夠可以了。”回答了開頭“多少聰明人一生都搞不好一件事”之疑。這是三答。
孔子一生謀教育,秦始皇一生圖霸業(yè),李時(shí)珍一生纂《本草》,曹雪芹一生譜“紅樓”,做好一件事便足矣。池莉曾說:“我理想的生活方式就是花朵的生活方式,自然開放!被ǘ湟簧蛔鲆患拢洪_放。所以池莉一生只做一件事:寫作。由此可見,她的“傻一點(diǎn)兒,笨一點(diǎn)兒,懶一點(diǎn)兒,冷一點(diǎn)兒”其實(shí)是多么高的人生智慧啊。
這“三疑三答”潛伏文中,使文章看似隨意,實(shí)則匠心暗具,其構(gòu)思之精妙令人嘆服。作者以自己的經(jīng)歷和黃先生的例子,再結(jié)合一些道理說明,告訴我們一生只做一件事的道理。
讀《一生》有感15
華普是一頭很可憐的熊。他早年喪母,當(dāng)其余與他同齡的孩子還在父母懷里撒嬌,華普就已經(jīng)出來獨(dú)自謀生。
華普很小就開始獨(dú)自謀生,他忍受著失去家人的的痛苦,勇敢地克服了種種困難,終成為了密茲谷地的霸主,最后,他也在甜美幻覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像華普學(xué)習(xí),即使遇到再大的困難,也要勇敢地活下去,F(xiàn)在,許多學(xué)生,尤其是高中生都困為學(xué)習(xí)的壓力過大而選擇自殺,匆匆地離開了世界。我覺得完全沒有這個(gè)必要,我們要做生命的強(qiáng)者!如果你死了,那么你的親人會(huì)有多么傷心呀!
做生命中的強(qiáng)者!讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),變得學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)世界。從前,在澳大利亞墨爾本的一家醫(yī)院里,他一生下來便就像個(gè)“小皮球”,他沒手沒腳,光禿禿的,但他有著不服輸?shù)木,他學(xué)會(huì)了滾動(dòng),學(xué)會(huì)了用力,學(xué)會(huì)用身體的每個(gè)部位,用頭、用頸、用牙、用唇、用舌、用耳、用肩、用背、用肚、用胸!漸漸地,別的小朋友會(huì)的東西,他也學(xué)會(huì)了,甚至,他比正常小朋友玩得更好。奇跡真的在他身上發(fā)生了,這種奇跡令人振奮,他不僅生活完全自理,而且還成為了運(yùn)動(dòng)健將。并被授予了“澳大利亞優(yōu)秀青年”的榮譽(yù)稱號(hào),這在澳大利亞可是個(gè)很高的榮譽(yù)。他的名字叫武伊契奇,他通過自己的努力,鼓勵(lì)每個(gè)人都可以通過自己的努力而改變生活,改變命運(yùn),完成自己人生的夢(mèng)想。哪怕天生沒有四肢,像個(gè)皮球似的,也能綻放出生命的美麗,跳出人生最美的舞姿!
做生命的強(qiáng)者!面對(duì)不幸的人生,只要永不放棄,就一定能奏響生命中最澎湃的華美樂章!
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