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【熱】匆匆讀后感
品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的匆匆讀后感,歡迎大家分享。
匆匆讀后感1
讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會到了時間的寶貴。每一個人都擁有時間,擁有屬于自己的時間。時間沒有影子,亦沒有聲音。有些時候,人們無法合理支配時間,只能讓時間從身旁閃掠而過。
我記得有一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時,時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶遣皇怯X得這句話有點自相矛盾呢?不,一點都不。我們都知道,一天之中只有二十四個小時,這即是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為,只要一個人不用自己的時間做一些有意義的正事,那么時間當然不愿意給他多一點的時間,他的二十四小時在實際意義上僅僅相當于二十三~二十四小時罷了。而時間只要看到一個人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的話,那么他的二十四小時完全可以當做二十五小時~二十六小時來用的。時間既公平,又偏私;既無情,又有情……
“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谀闵倌陼r間不闖出一片屬于自己的天地來,到了風燭殘年的老年時就只能哀嘆。時間不能用來揮霍,只能用來珍惜;生命不能用來蹉跎,只能用來做事!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話。
時光匆匆,一去不返;一日時光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時光,莫等終老……作文
匆匆讀后感2
讀了《匆匆》這篇課文,我深刻體會到了時間的寶貴。
課文中有這么一句話:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法,用針尖一滴水比喻“我”的日子,將時間的流比作大海,生動形象地寫出時間匆匆流逝,一去不復(fù)返,表達了作者對時間無聲無息流逝的惋惜,無奈,同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間,不能虛度光陰。
在我們的生活中,時間好似一條長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩,總是在我開心的時候飛快的溜去,也常常在我無聊的時候回來鍍步。在我吃飯的時候,日子從飯碗里過去;在我聚精會神地寫作業(yè)時,日子又從我的筆尖下溜去了。當們正在為奧運會的大幕拉開而高興,為運動員們的精彩表演而喝彩,準備評選出自己最喜歡的比賽時,定眼一看,奧運會已經(jīng)在時間流逝中結(jié)束了。大年三十的夜晚,跨年之鐘響起,正當人們感嘆春節(jié)如此之久時,一眨眼,又到了殘燈末廟。
”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,珍惜時間的人,他能在二十四小時里。做完四十八小時的工作,浪費時間的人,只能在二十四小時里,做完十二小時的工作。
讓我們一起珍惜時間,讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧!
匆匆讀后感3
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是一去不復(fù)返的,它的腳步匆匆,稍縱即逝。在我讀完《匆匆》這篇文章后,終于體會到這一點。
這篇文章是朱自清先生所著的。文章主要抒發(fā)作者的內(nèi)心感受,表達了作者對時光流逝不可控的無奈,惋惜之情。優(yōu)美的筆觸,讓讀者自發(fā)深省……
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這個反問句在文中出現(xiàn)了兩次?此谱髡咴趩,實則作者中心已經(jīng)有了答案。這時,我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃,應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學習。決不可虛度光陰,要力求上進。時間一去不復(fù)返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時間,做時間的主人!
在生活中,有許多名人珍惜光陰。例如:魯迅利用別人喝咖啡的時間努力為革命事業(yè)工作;司馬惜時惜學……。這些名人的事例鼓勵著我們,讓我們更懂上進,更懂得珍惜時間。
別人是這么實踐的,而我之前卻是個“反面教材”。星期六下午,我本是有一節(jié)英語興趣班的課程。我因為迷戀被窩的舒適,沉浸在香甜的夢香中遲遲不肯起床上課。直到我突然想起有英語課這回事,趕緊爬了起來。媽媽埋怨我,說我懶惰。趕到學校后,我遲到了,在眾目睽睽之下,我自責的走進教室。
讀了《匆匆》這篇課文后,我才從中醒悟過來:時間稍縱即逝,哪怕只是一次課的遲到,卻給了我懲罰。不管做什么,都是不能浪費時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時間是金錢,但金錢卻不能買時間。只有我們好好把握,才能在有限的時間里,煥發(fā)出無限光彩!
匆匆讀后感4
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,又再開的時候。”是啊,時光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣東西永遠不停留,永遠不復(fù)返,那就是時間。自從學了《匆匆》這篇文章,讓我更深刻的認識到了時間的寶貴!白蛉罩詹豢闪舭 。當你昨日取得優(yōu)異的成績時,就會沉浸在高興、喜悅當中,時間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時,便會埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。這樣,時間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時間,它是不等人啊。我們這代青少年有理想,又抱負,但不能坐享其成。有些青年靠幻想來度日;想著以后該成就什么,怎樣為國家做出貢獻,甚至相信天上會掉下餡餅來。讓時間在幻想當中白白流失了。有的人,總把事情推到明天再做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”!古往今來,有多少的人在嘆息時間之快。確實,時間的流速是讓人無法預(yù)測的。人的生命有限,但如何才能讓有限的生命為社會作出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜時間,勤奮工作,努力學習,未來的成績在于今天的努力,明天的理想是在于今天的不懈努力和艱苦奮戰(zhàn)。我們每個人都應(yīng)該珍惜時間,把握時間,未來的成功才會向你招手。
匆匆讀后感5
歌德曾經(jīng)說過:“忘掉今天的人將被明天忘掉”。是的,時間對于我們來說是非常重要的,時間就好像一片肥沃的土壤,而人們就是一顆顆種子,如果忘掉時間,人們將一事無成。暑假里,愛看書的我少不來看幾本書。《匆匆》可以說是我最大的收獲。
在我的心里,時光為自己塑造了一個高大的形象,他在不停地走著,沒有什么能讓他停下。 “光陰似箭,日月如梭”,可見他走的有多快啊!在文章里,作者寫了一句讓我震撼的句子,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@句話不正是寫出了時間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?顯然,時間是最最公平的,他給予了每一個人每一天的24小時,給每一個人向上的機會;顯然,時間是最最慷慨的,他從不接受別人的乞求,是你的總是你的,他總是如數(shù)給你;然而,時間是最最自私的,他給珍惜他的人以最好的命運,給不珍惜他的人痛苦的一生。我望著遠在天邊卻好像近在眼前的那一個火熱的太陽,它散發(fā)出萬丈光芒給大地溫暖。我不禁感慨,天再亮,總有暗淡下來的時候不是嗎?溫度再高,總有寒冷不已的時候不是嗎?花凋謝了,雖有再開的時候,卻不及初開那樣鮮艷了;春天過去了,雖有再輪回的時候,可那還是最初的到來的春天嗎?一條路走完了,雖有再走的時候,但還是剛開始走的心情嗎?今天過去了,還有明天,就像《明日歌》里說的那樣“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!比说囊簧卸嗌賯明日可以去浪費呢?
不要讓今天的一時快樂變成明天的后悔莫及,人生沒有更多的時間去懺悔。一定要珍惜時間,我想用這篇文章喚醒沉睡的靈魂,讓他們朝著理想的前方走去,在有限的時間里做出無限的貢獻。
匆匆讀后感6
讀到《匆匆》時,我不禁隨著作者朱自清對時間的流逝的感慨而感慨。
這篇散文不僅語言優(yōu)美,簡潔,通俗易懂,而且浸透著極為深刻的人生哲理。
花有再紅的時候,柳還有再綠的時候,可是人生沒有再回頭的時候。人在世上,來也匆匆,去也匆匆,人的一生是在時間的安排下?還是安排時間呢?朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去!睍r間是無時無刻地在流逝。當時間路過你身旁時,有的人看著如陌生人般的讓時間走了,有的把它當作競爭對手和它比跑,有的人還是一樣地原地踏步。讀完《匆匆》真覺得時間是無比重要的東西。轉(zhuǎn)眼間,我們也快要踏上中考的道路了,是否能努力地把握時間呢?我不由地深思起來。
“天黑時,躺在床上,它便憐憐俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日!睘榱镒叩娜兆佣鴩@息,又跑走了幾分幾秒吧?這發(fā)人深省的句子是否說中了許多人的心?浪費時間的人是否有些愧疚感呢?魯迅說過:“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上!睂τ谖覀儗W生來講,在中考大門前,我們問心無愧嗎?我們真的很努力嗎?
時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。朱自清的這篇《匆匆》,給了我很多啟示。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,珍愛時間,珍愛生命吧!
匆匆讀后感7
“燕子去了,有再來的時候:楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!弊x了這段話我知道了時間的寶貴。
《匆匆》一文讓我知道了時間不會等人,時間是寶貴的!跋词謺r,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”是的,人們都說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!睍r光老人給人們的時間是足夠的,如果你不珍惜,去了就不會再回來,它獻給勤勞者的是一串串可口的果實,留給懶惰者的是一個個不幸的苦果。
說到這里,我為過去一些事感到有一些后悔。記得有一次媽媽送我到華藝學小小主持人的課程。上課時李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳,后來排了一個節(jié)目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好,前面玩了游戲后,我的心就沒有收。我心想:反正明年才開演嘛?我再玩一會兒吧,不著急。結(jié)果一直重復(fù)排練。我還是接著玩,玩得不亦樂乎,老師叫我讀,我就是不讀,像煮熟的鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑,我就假笑(半笑不笑)的樣子。一轉(zhuǎn)眼就到了要演出的時間啦!“完了,完了!我的稿子還有些背不得。”后面的還背不熟,只能跟著別人讀,跟著濫竽充數(shù),結(jié)果得了三等獎。從這件事之后,我知道了時間的珍貴。
時間是寶貴的,永不停息,絕不復(fù)返,我們要珍惜時間。讓我們爭做一個時間的小主人吧!
匆匆讀后感8
“時間都去哪兒了……”,讀完朱自清先生寫的這篇《匆匆》,我不禁引發(fā)出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之后,以他豐富的想象力,采用擬人、排比等方法,以生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡,讓我們深切地感受到看不見、摸不著的時間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不復(fù)返。
這使我想到了自己,是多么不珍惜時間呀。平時坐在沙發(fā)上寧愿什么事情也不做,讓時間全部都白白流逝。我總是崇尚著過去,而憂慮著將來,把許多事情都耽誤了。古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,讀完《匆匆》之后,我明白了我們必須珍惜時間,萬勿使其錯過,因為每一分鐘都有每一分鐘它的價值與意義!
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是啊,我們青少年是祖國的未來,只有抓緊時間讀書,才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩。你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。珍惜時間吧,少年,這樣才會讓我們對未來充滿信心,取得一個又一個的成功。
古時有一個人叫匡衡,他不就是珍惜時間,善于把節(jié)省來的時間用于讀書,最終成為了一個大學問家嗎?所以,我又明白了珍惜時間的重要性。
我以前做事喜歡拖拖拉拉,一點兒也不認真。但讀了《匆匆》以后,我終于明白了今日的事最好抓緊時間就在今日做完。時間如白駒過隙,在明日的幻想中虛度光陰的人,一生都將碌碌無為,所以我們要珍惜時光。這篇《匆匆》,讓我受到了許多啟發(fā),更讓我又一次不禁感嘆:“時間都去哪兒了……”
聰明的同學們,告訴我,我們的時間都去哪兒了呢?
匆匆讀后感9
今天,老師把書剛發(fā)下來,我就認真的看起目錄。突然,“朱自清”這個熟悉的大名闖入我的眼簾,他的.經(jīng)典之作《匆匆》這個題目深深吸引著我,因為我是朱自清老爺爺?shù)姆劢z。于是,我就如饑似渴地讀起來。
《匆匆》這篇散文,是散文家朱自清用細膩的筆觸寫出了他對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留戀之情。文中他對自己的八千多個日子的浪費而感到惆悵郁悶,又覺得自己來到世上在虛度光陰,沒做出任何有意義的事而悔恨。讀到這里,我感到很慚愧。朱爺爺一生寫了那么多經(jīng)典散文和優(yōu)秀詩篇,給后人留下了好多精神食糧,讓后人從中汲取豐富的營養(yǎng)。但他還認為自己白白的在世上走一遭。
我給他相比,每天都在虛度光陰。在學校不好好學習,老師留的作業(yè)也完不成,成績差的不能提。一回家就開始看電視,看累了就開始打游戲。雖然我只度過了四千多個日子,但這些日子對于我來說都虛度了。今天讀了這篇文章,我才知道時間過得是那么快,稍縱即逝,一去不返。我有點害怕,有點不知所措。如果以后再不好好學習,將來肯定會后悔的。正如岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
我希望和我一樣糟蹋時間的人要珍惜時間,不要讓時間白白的浪費掉!否則后悔莫及!
匆匆讀后感10
在我們的《閱讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來卻很親切,每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當代著名記作家——朱自清。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”。所以我應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。
現(xiàn)在我們21世紀的青少年都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公出山時,我們都賴在床上,一日之計在于晨如此美好的早晨時光就這么過去了。來得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,我們不放開一個電視里的精彩節(jié)目,一手端著裝滿米飯的碗,一手拿著搖控器,在電視機前全神貫注,米飯一粒未動。一眨眼的功夫——中午過去了。下午說是要寫作業(yè),卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說吧!
一天匆匆得過去了,你做了什么“重要”的大事?這其中有看書、作業(yè)嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。
光陰似箭,日月如梭。年少時無所事事,年老時碌碌無為,若是如此,我們的一生將一事無成,我們也沒有必要來到這個世界上。
匆匆讀后感11
歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,珍惜時間,因為它寶貴。當桃花再開的時候,你奮起了嗎?
時間,來之匆匆,去之匆匆,當時鐘一分一秒走過我的青春年華,當眼看著春去秋來時,花開花落間,我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會到朱自清的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,又從凝然的的雙眼前過去!边@摸不著,抓不住的時間啊,它永遠不會等我們準備好再開始行動,或許我們都是時間的玩偶吧。呵呵,其實我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時間站在云端竊笑的模樣,而我們,是生活在時間的影子了,卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時間的洪流里,人的意念顯得有點不值得一提,當時間秋風掃落葉般卷了我們的記憶,我們只是在干什么呢?
它含笑而來,有匆匆而去,雖然它的步伐是快了一點,但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶,便無疤痕。當幾撕下一張又一張日歷時,當你每晚睡覺閉上雙眼時,你何曾想過為他人、為時間做過些什么呢?
何曾幾時,我為了歲月匆匆而淚流滿面。當成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著它,怎能不讓我黯然淚下呢?在過去的歲月里,我總依賴星星般的愿望,總想能有美麗綻放的的時候,但時間總是不停的飛逝著!
匆匆讀后感12
《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā),而這一篇對我的啟最大。
正如那文中所說,人類能感受到的?梢酝旎、補救的可以重新開始的東西數(shù)也數(shù)不清?蓵r間這種初步。所感的東西,卻是一去不復(fù)返的。來過了?悄悄的來,又悄悄的離開。就像現(xiàn)在,對著窗外遙望那幾抹月光,又有涼爽的風兒吹過面頰,我嘗試著觸摸它們,但在一傍的時間卻也不知不覺的溜走了,追不回來,匆匆而過。
希望我能與他共鳴,時間只有經(jīng)過才會珍惜。如果說我閱讀后能感受到什么?那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過于匆匆而過的時間了。雖然在文中作者根本沒有提到時間這一詞?晌夷芨惺艿嚼斫獾。作者是那般的婉惜、那般的無奈、那般的無力。眼睜睜的看著,用心的聽著,嘗試去觸摸著。可都是那般空虛,只能感受著,害怕被微風吹散、害怕被初陽蒸發(fā)?v使他是多么不情愿,時間卻如此無情地離開。在從前,也許有那不堪回首的往事,在往事里我總以為自己可以做到,可以做得更好?蔀槭裁醋寱r間一點點從手里溜走呢?
雖然我不知道我能改變什么,可是我知道若不去償試著一點點進步,一點兒又一點兒努力,一點點而開始改變,就只能讓時間悄悄溜走。我不想那般悲觀,我應(yīng)該從當下做起,腳踏實地一步又一步穩(wěn)步地前進。早睡早起動作快,不也是可以做得到嗎?用那微笑面對生活不是更好嗎?是的我們都可以做到。
沒有絕對的真實,時間它確是真實的流逝,一去不復(fù)返,我們就應(yīng)該在每一段時間里,每一寸光陰里,抓住它并好好管理利用。
時間雖一去不復(fù)返,但我們可以好好管理它;時間雖一去不復(fù)返,但我們可以抓住當下。
匆匆讀后感13
我輕輕拿起語文書,低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了;有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一段話如今我已倒背如流了,但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的名言警句里蘊藏著的深刻含義,這句話使我感悟頗深,這是我第一次感到時間的緊迫。
時間不聲不響地從我們身邊溜走了,我不由自主回首往昔,在這已成往事的四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。上課時,我要認真聽講,把握住這短暫的40分鐘;放學后,我要回家認真完成作業(yè),預(yù)習新課,這樣我就成了時間的主人,!
我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?其實這句話并不矛盾,還需要你細細品味,大家都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處,時間老人是不會給兩個人不相同的時間的,那為什么又說時間是最偏私的呢?因為有些人不知道珍惜時間,任憑時間的流逝,所以一事無成,他的一天就小于二十四小時?捎行┤藚s非常珍惜時間,一天的收獲比平常人的要多,所以他們的一天就大于二十四小時。
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法將時間挽留住。所以,從今天起,我要努力學習,把握住分分秒秒,不做時間的奴隸,等到我們老了,也不會后悔自己在這世上白白走了一遭!
匆匆讀后感14
作文其實父母給我的愛不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么,如果做一個統(tǒng)計,一天父母給我的愛和我給父母的愛,跟本就是不能比的,有時我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒有說我,我應(yīng)該感到內(nèi)疚,我覺得要和他們說一聲謝謝,沒有他們,我不可能來到這個世界,沒有他們,我不可能有現(xiàn)在的成就,沒有他們,我也不會有那么多的只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說也說不完,但是只有我付出了實際的行動,我才能盡力報答他們;
再回看自己,在已經(jīng)過去的四千多個日子里,我究竟有沒有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒有,在這四千多日子里,雖然每天都在學習。但學習的時候,心思有沒有完全放在學習上呢?沒有。很多時候,日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時間的流逝是無情的,只要你稍不留神,她便像風過門縫一樣飛快地過去,就像《匆匆》里說的一樣“于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,她便從凝然的雙眼前過去。我覺察她去得匆匆了,伸出手來遮挽時,她便從遮挽著的手邊過去……”古代詩人陶潛的《雜詩》寫得好:盛年不再來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。
既然時間這么可貴,我們應(yīng)從今天起,抓住每分每秒,記住“花有重開日,人無再少年”這句名言,讓它成為你人生中的一個坐標,用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。
匆匆讀后感15
時間匆匆逝去,如流水,總是在我們不經(jīng)意間一去不復(fù)返。在語文課上,我跟著朱自清的腳步,感受到了時間匆匆的不堪回首,一去不復(fù)返。
文章以細膩的文筆,刻畫了時間匆匆流逝的蹤跡:洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,從飯碗里過去;默默時,從凝然的雙眼前過去;甚至連伸出手遮挽時,又從遮挽的手邊過去……處處流露出作者對過去日子的深深惋惜與留戀。
在我的生活中,日子也是如此的匆匆:閑聊時,日子從我的嘴邊溜去;跑步時,日子從腳底鉆過去;打電子游戲時,日子輕盈地從鼠標上躍過去。當一天的時光過去時,我才真正領(lǐng)悟到時間溜走的悄無聲息。
而日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從一個天真爛漫的一年級小女孩,成長為一個即將步入初中大門的六年級學生。近六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣無聲無息,無影無蹤。
兒時,父母那一聲聲親切的呼喚,已成為一句句無止境的嘮叨;兒時,那蹣跚的步伐,已是大步流星的奔跑;兒時,那才及父母大腿的身高,現(xiàn)在已生長到肩頭……歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,我的世界跟著時間的匆匆也開始了變化。
在玩電腦時,在看電視時,在玩耍嬉戲時,你有沒有聽到時間在拋棄你的“滴答滴答”的聲音?它是在提醒你,快去寫作業(yè),不要再玩了!而在你刷題、閱讀、鍛煉,或是在書桌前奮筆疾書時,你卻感覺時間過得很慢,讓你過得特別充實,因為,你把時間花在的應(yīng)該做的事情上。
勿謂寸陰短,既過難再獲,F(xiàn)在,我一定不要浪費這學習的大好時光,一定要抓緊時間好好學習,不要讓這匆匆溜走的時光,白白浪費了現(xiàn)在的關(guān)鍵時期!
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