讀寄小讀者有感集合15篇
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀寄小讀者有感,歡迎大家分享。
讀寄小讀者有感1
題記:從課本到書本,從課堂到課外,從閱讀到生活,這是一個循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程;從被動到主動,從有意到無意,從強制到自發(fā),這是一個熱愛文學(xué)的成長歷程。讀了以下這段文字,你會看到一個熱愛讀書,熱愛寫作的文學(xué)小女孩的身影。
說到愛孩子,我們會想到冰心奶奶;說到孩子們愛的,不僅是冰心奶奶,還有冰心奶奶的書。
《寄小讀者》這本書,我們可以稱它為一封信,更可以說,這是冰心奶奶用對孩子們的愛凝聚而出的一封信。
《寄小讀者》一開始就寫了冰心奶奶離開母親,在火車上看到一對母女,女兒不住地撒嬌要水,而母親和她談話的態(tài)度,又似愛憐,又似斥責(zé)。這一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里,因此,她想起了自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾點酸淚。那是冰心奶奶第一次離開家,離開父母,而冰心奶奶硬是沒有在父母面前揮淚,當(dāng)看到了火車上的母女兩人,卻又觸情生情。
生活中,我們總是不斷向父母索要,全然是家里的王子公主,過著衣來伸手飯來張口的生活,卻從未體會過父母的感受。冰心奶奶寫這一章,寫自己離開父母的懷抱,不正是想讓我們長大,不正是想讓我們明白,從現(xiàn)在起記得多擁抱一下父母,多孝順父母,只因他們?yōu)榱宋覀兎瞰I(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了一切,他們硬是把畢生的期望都寄托給了我們。而這只是第一章,她的一次見聞,而她的第一個見聞,就給予我們這么多感慨。但如果單單從文字,從一本書的角度說,《寄小讀者》的每個字,每一句都能讓我體會到文字的美妙,不得不說《寄小讀者》是一本浸潤心靈的美文集。
當(dāng)我閑余之時翻開這本書、這封信,就像徜徉在無盡的春景中,沐浴著舒服的暖陽,一路歡歌,一路奔跑。細(xì)細(xì)凝神體會這些文字的奧妙時,我又會為冰心奶奶路上的見聞低頭沉思,為冰心奶奶童年的趣事?lián)P起微笑。
冰心奶奶對少年兒童是多么喜愛,而我們也喜愛著冰心奶奶的童心,喜愛
著她這一部暖心之作——《寄小讀者》。
后記:特別喜歡小作者的“暖心”二字,冰心奶奶的一顆童心,一份對少年兒童的關(guān)愛的確珍貴,但小作者對冰心奶奶作品的解讀,那份別樣的體會更是難能可貴!
讀寄小讀者有感2
說起冰心奶奶的文章,我只略讀過,只知道幾個微薄的知識:冰心奶奶原名謝婉瑩,現(xiàn)當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)家,詩人,她的代表作有《繁星》《春水》。但這個暑假我看了,這本書很吸引我,讓我融入到《寄小讀者》的世界里,讓我一步一步走進(jìn)了冰心奶奶所生活的那個時代中,讓我更貼近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶回憶了自然與她的愛。冰心奶奶用她眼中的那支多彩之筆描繪了大自然那饒人的風(fēng)景,真的很美!她的描寫,總讓我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幅畫面,有時候仿佛也身臨其境。我也將這些優(yōu)美的好詞好句摘了下來!敖烊胩飰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)幾架水車,一簇一簇的茅亭農(nóng)舍。樹圍水繞,自成一村。水漾輕撥,樹枝低亞。當(dāng)幾個農(nóng)婦挑著擔(dān)兒,荷著鋤兒,從那邊走過之時,真不知是詩是畫!
冰心奶奶回憶了兒童與她的愛!耙琅f是這青綠的葉,碧澄的水。依舊是水里穿著樹影來去的白云。依舊是四年前的我”那是冰心奶奶對自己的寫照,那是冰心渴望回到童年那種天真、爛漫、活潑的自己。有著屬于自己的時間,來暢玩自己童年的時光。通過細(xì)讀、品味冰心的字字句句,我深刻地理解到她多么希望回到過去,自己再年輕幾十歲,能與孩子們玩耍,嘻嘻哈哈地快樂的生活。但是時光畢竟是不能倒流的,為何不珍惜現(xiàn)有擁有的時間,用寫信的方式來與孩子們交流,冰心的心總是那么寬敞。聽孩子們說他們自己的童年,也趁這個時間,回憶起自己的童年,想一想那時的自己,“哎,真的是太難忘了,好想回到過去啊”冰心奶奶的心中應(yīng)該也曾這樣想過。如果時光倒流,冰心奶奶一定會再與我們講述她的故事。她喜歡與孩子們生活,一起用寫信的方式暢談。將這些往事,移在白紙上。與孩子們分享。盡管赴美留學(xué),但也時刻想念自己的孩子們——和她玩的小朋友們(兒童)?倳䦟懶沤o期待已久的孩子們,并向孩子們坦白地說自己因為某種原因,而耽誤了寫信給你們,并請求孩子們的原諒。
冰心奶奶回憶了母親與她的愛。讀到通訊五的時候,心中有一絲絲感動、不舍與酸楚。有一對母女上車后,直引到冰心奶奶的屋中。那時車中熱極,小女孩不住撒嬌撒癡的要湯要水。她的母親和她說話的態(tài)度,又似愛憐,又似斥責(zé)。冰心頓時想起了自己的母親,不覺憑在甬道的窗邊,臨風(fēng)偷灑了幾點酸淚。臨行之前,姨媽問冰心:“你走了,舍得母親么?”冰心從容地笑著說:“那沒有什么,日子又短,那邊還有人照應(yīng)!贝丝痰谋淖焐想m這么說,但心里卻不這么想,她多么想念她的母親,多么想看看她。那是她最親愛的人哪!她們之間匯聚了多少愛啊!
冰心用她那支多彩之筆,記下了她的一切,讓我們也充分地了解了兒童的天真,爛漫,活潑。
讀寄小讀者有感3
有這樣一個人,她是“世紀(jì)老人”,她擁有一顆冰清玉潔的心,她還深愛著孩子,她就是——冰心奶奶。
冰心奶奶的一生寫了許多著作,《繁星·春水》、《小桔燈》、《寄小讀者》……而這個暑假,我就讀了冰心奶奶的《寄小讀者》這本書,讀完之后我感受匪淺。
這本書是冰心奶奶寫給小讀者的通訊,共29篇,其中21篇是她赴美留學(xué)期間寫成的。通訊內(nèi)容大都是報道自己赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時的一些生活感受,表達(dá)她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。
作者通過對海洋美麗景色的描寫,抒發(fā)了對自然的熱愛,對母親的依戀,對童年時代的追懷,蘊含著她思戀祖國的深情厚誼。冰心奶奶散文以抒情為主。情在景中,借景抒情,情景交融是《寄小讀者》的主要特色。當(dāng)然,冰心奶奶也不是為了寫景而寫景,而是借景抒發(fā)了思國懷鄉(xiāng),依戀母愛的真摯感情。文筆自然清新,雋麗優(yōu)美,用詞精當(dāng)準(zhǔn)確也是《寄小讀者》的顯著特點。
冰心奶奶分別發(fā)表了《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》三部通訊集,三部通訊集雖然發(fā)表時間不同,但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯示了冰心奶奶創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛的哲學(xué)。
《寄小讀者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心奶奶也因此成為中國兒童文學(xué)的奠基人,我真心希望有更多的人看到這本書。
讀寄小讀者有感4
人們常說:“她見證了中國一個世紀(jì)的歷史,她的心永遠(yuǎn)和孩子們在一起,孩子們的心中也永遠(yuǎn)有她的位置!边@個人就是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家--冰心!
她寫的《寄小讀者》心物相映、情景交輝,讓我讀后受益匪淺。這本書主要描寫了四個方面:歌頌童真、歌頌?zāi)笎、歌頌自然、歌頌祖國?/p>
令我印象最深刻的一件事是冰心奶奶做出壓小白鼠的動作之后,她后悔了,后悔奪取了這個幼小的生命。
面對小鼠,冰心奶奶十分的愧疚。讓我感動之余,又想起了一件事:
那是一天早上,我騎自行車去買早餐。在回來的路上,我正一心想著要快點回家。
可沒想到,在路上,有一個和我差不多大的女孩正騎著自行車,帶著一個三四歲左右的孩子。突然,那個小孩的鞋子掉了。他開始哭了起來。而我就在他們的后面。只見那小孩兒的淚水如泉水一般,從眼睛里流了出來,仿佛如小獅子似的。眼淚在他天真的臉上流下了一道道灰色的印跡,仿佛眉毛都讓淚水糊得屏在一起。此時有一個念頭從我的腦海深處升起。我去幫那小孩兒拿拖鞋。但是我又想,這多么簡單的事情只要他們自己去做就行了,何必去幫他們。
這點舉手之勞幫一下有何妨?眼看我已經(jīng)離他們越來越近了,我感覺到我的血正在往我的腦袋上涌過去,可最后,我沒幫他們撿。只見那個小女孩停下了車,好像有些生氣,將拖鞋撿回來。
我想著:如果我?guī)退龘炝,也許小女孩的表情是燦爛的,如果我?guī)退龘炝耍苍S我的心情是放松的,一天的心情也會很好。但是我沒有,心中竟然在猶豫不決。我甚至覺得我應(yīng)該去嘲笑自己決定的這一件事情。
碰到這樣的事情,就像腦袋里有一個惡魔,它正在驅(qū)趕著天使的到來。我有些后悔沒有幫助他們,雖然我與他們沒有什么交情,但對他們,我仿佛總有一種歉意在里面。
俗話說:“世上沒有后悔藥!笔前!我們即使后悔做了那件事,可是又有什么作用呢,反而不認(rèn)識其中的錯誤,去改正它,不讓它再次出現(xiàn),不要對自己所做的一切再后悔!
讀寄小讀者有感5
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書就像隱形的翅膀,讓我在知識的天空中翱翔。書是良師益友,讀一本好書使我受益終生。在成長的道路上,有好書陪伴著我,讓我拓寬視野,陶冶情操。
在暑假中,我懷著激動的心情看完了冰心的《寄小讀者》。這本書讓我十分感動,我深刻的體會到愛就是生活中堅定的信念。在我們的生活中,每個人都需要愛和被愛。如果沒有愛,天空就會變成灰色,生命就會枯萎。每當(dāng)我看到珍貴的野生動物由于人們的貪婪而被捕,被殺害,被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里時,心里就會迸發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運食物,而我們將它踩在腳下時,面對人類對生命的漠視,我心底就會涌起一絲難言的波瀾。
當(dāng)我看完《寄小讀者》第二篇通訊后,我始終難忘這樣一段話:“一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它坦然的一邊吃著一邊抬頭看看我,我驚訝地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!睆谋哪棠痰淖掷镄虚g,我看到了一只很可愛的小老鼠,忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時,我看到老鼠的時候,絕對不會起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛呀!
在這個暑假,在這本書中,讓我明白了許多道理,在這一刻,我仿佛覺得自己已經(jīng)變成了一只小鳥,在知識的天空中自由地翱翔。
讀寄小讀者有感6
《寄小讀者》是作家冰心的一部代表作。在通訊五中,冰心奶奶講述了在火車上遇見一對母女的故事。那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。
讀完這篇文章后,我的感觸很深。是呀,母愛如山,又有誰能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,母親給予我們的是無私的愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的、有時又是嚴(yán)厲的。
我小的時候?qū)W鋼琴,每天晚上都要到琴行去練琴,風(fēng)雨無阻,雷打不動。對于我這樣的頑皮男孩來說,安靜地坐在那里練鋼琴是一件很困難的事情。剛開始學(xué)琴的時候,我用哭聲來反抗,后來,在老師和媽媽的耐心引導(dǎo)下,我慢慢地喜歡上了彈鋼琴,但是每天枯燥的練習(xí)對我來說,實在沒有在外面自由自在的玩耍更開心。于是,我在練習(xí)的時候會偷工減料,用很快的速度來練習(xí),這樣,手指就不用按要求抬得那樣高,一些技術(shù)性很強的技巧也能省點力。但我的小算盤馬上就被媽媽識破了,她請來老師坐在我的身邊輔導(dǎo)我練習(xí),每次上課的`時候媽媽都陪我一起上課,把老師的要求記錄下來,每天練琴的時候媽媽就坐在一旁聽著,有不準(zhǔn)確的地方就馬上指出來。在老師的精心輔導(dǎo)和媽媽的嚴(yán)厲“管教”下,我的鋼琴越彈越好,很快就成為琴行里的小明星,還多次在省市鋼琴比賽中獲得大獎;叵胛业膶W(xué)琴經(jīng)歷,如果沒有媽媽嚴(yán)厲的愛,我是不會取得這么好的成績的。
這篇文章告訴我們:母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉。讓我們學(xué)會感恩,珍惜母愛,用自己優(yōu)異的成績回報母愛吧!
讀寄小讀者有感7
在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書應(yīng)該不陌生,對了!其實這就是冰心寫的一篇十分有名的書。
書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。
然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國,在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的****到現(xiàn)在的國泰民安,都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來過,更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?
外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強大的部隊所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對每一個困難,心中還得有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實地一步一步地走。我們一定要堅持不懈,長大以后做一個對祖國有用的人,讓我們的祖國變得更加強大!
最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容。
讀寄小讀者有感8
我非常喜愛讀書,特別是對科幻書非常著迷,因為里面有許多有趣的知識。暑假里爸爸向我推薦了這本《寄小讀者》,我讀了之后感受非常深。
這本書采用書信格式,以寫信交流的方式來傾吐作者種種思想,表現(xiàn)了作者對少年兒童的關(guān)懷和熱愛。我感受最深的是以下幾點。
冰心奶奶想回到童年,她不敢以成人復(fù)雜的心理來和兒童寫信,直等到她童心恢復(fù),才和孩子們通信。從中我感受到作者創(chuàng)作態(tài)度的真誠和發(fā)自內(nèi)心的對兒童的關(guān)愛。
在二次回信中,作者詳細(xì)地描述了她無意中傷害了一只小老鼠后發(fā)自內(nèi)心的自責(zé)和不安的心理,作者是一個多么善良具有愛心的人啊!
給我印象最深的是姐弟分別的場景:冰心奶奶離開家鄉(xiāng),臨行前和弟弟告別,弟弟開始時若無其事,火車啟動的一剎那,她的弟弟突然潸然淚下,姐弟間的深情一覽無余,讀來令人回味悠長,整個作品從頭至尾洋溢著濃濃的“愛”。
全書中,我最喜歡的人是冰心奶奶了,我被她身上洋溢的真、善、美深深折服了,也被她那種熱愛兒童的真情所感染!兒童是祖國的花朵,所以我們當(dāng)然要關(guān)心兒童。同時兒童身上洋溢著的青春的活力,更讓我們感受到生命的珍貴和美好。我愛《寄小讀者》。
讀寄小讀者有感9
今年寒假,我找來了《冰心散文》,不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浧鹋R行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)。”可其實內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。
讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的感動涌上心頭。是呀,有誰能扯斷這濃厚的母-子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,又是太細(xì)小了,使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
現(xiàn)在的家庭大部分只有一個孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心,不管母親的感受。大家,我們是“生在福中不知!保囅胍幌,如果有個孤兒流浪在社會,有誰會對他問寒問暖,又有誰會關(guān)心他呢?
地球也是我們的“母親”,我們在它的懷抱中生活,它為我們提供源源不斷的資源和食物,可人們卻不珍惜眼前的一切,不珍惜“母親”對我們的愛。為了自己的利益,破壞大自然,使以前的樹林變成了高樓大廈;以前的綠洲變成了大-片沙漠;以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲鳥語變成了嗓音……使我們的“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對我們的愛,否則后果不堪設(shè)想。
祖國更是我們的“母親”,想當(dāng)年,外國人想侵占我們的土地,多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國,不惜在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,最終不使祖國被人侵占。而今,仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱,香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢,但臺灣寶島至今流浪在外。有一句話說:“老之后,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”祖國母親已張開懷抱,迎接“游子臺灣”的歸來!
母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!
讀寄小讀者有感10
讀書破萬卷,下筆如有神。在寒假里,我又讀了《中華上下五千年》,《寄小讀者》等等書。我對《寄小讀者》這本書留下了深刻的映像。
通訊二:我極不愿在第二次的通訊里,便劈頭告訴你們一件傷心的事情。然而這件事,從去年起,使我的靈魂受了隱痛,直到現(xiàn)在,不容我不在純潔的小朋友面前懺悔。
去年的一個春夜——很清閑的一夜,已過了九點鐘了,弟弟們都已去睡覺,只我的父親和母親對坐在圓桌旁邊,看書,吃果點,談話。我自己也拿著一本書,倚在椅背上站著看。那時一切都很和柔,很安靜的。
一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢的吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅的喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。
小朋友們,請容我懺悔!一剎那頃我神經(jīng)錯亂的俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上!系!它竟然不走。隔著書頁,我覺得它柔軟的小身體,無抵抗的蜷伏在地上。
這完全出于我意料之外了!我按著它的手,方在微顫——母親已連忙說:“何苦來!這么馴良有趣的一個小活物……”話猶未了,小狗虎兒從簾外跳將進(jìn)來。父親也連忙說:“快放手,虎兒要得著它了!”我又神經(jīng)錯亂的拿起書來,可恨呵!它仍是怡然的不動。——一聲喜悅的微吼,虎兒已撲著它,不容我喚住,已銜著它從簾隙里又鉆了出去。出到門外,只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲,此后便沒有了聲息!昂蟛坏揭环昼,這溫柔的小活物,使我心上颼的著了一箭!
從這么一個短短的事件中,我們便可以感受到冰心內(nèi)心的糾結(jié)以及悔恨。但是,她卻在這本書里坦白了,大家都知道,承認(rèn)一件自己做的錯事是十分不容易,但是,冰心卻有這種勇氣,我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)。
這本書里不僅僅只有這一個故事,他一共有二十九個通訊,每個通訊都告訴我們一個道理,就因為這點,我愛上了它!
讀寄小讀者有感11
冰心是少年兒童文學(xué)作家,今年暑假,我也閱讀了一本她寫的書。這本書與別的書不太一樣,它是由散文,詩歌,小說等聚集在一塊兒組成的。因為每一篇的篇幅都不是很長,所以我很愛讀。也因此,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個共同特點:愛。她愛藍(lán)天大海,愛河流山川,愛花草樹木……更愛我們這些祖國的花朵。因為在她的眼里除了宇宙,孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情,歌頌童心,歌頌自然,在她的世界中處處都有愛的身影。
“母親啊,你的頭發(fā)披在你的肩上,這是你賦予我的萬縷柔絲”這首小詩雖不長但卻歌頌了母愛。父母生下了我們,培育我們,照顧我們,教導(dǎo)我們,我們每一個都是父母的掌上明珠,他們愛我們,關(guān)心我們。在我們順利時,給我們忠告;在我們遇到困難的時候,給我們幫助;在我們失敗時,給我們鼓勵;就在我們快樂的時候,他們比我們還開心;我們哭泣時,他們比我們還要傷心;我們生病時,他們比我們著急,會放下一切來照顧我們。
讀寄小讀者有感12
記得作家冰心曾說過這么一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!弊x一本好書能讓人提高修養(yǎng)、受用不盡。我最愛不釋手的一本書就是冰心奶奶的散文集《寄小讀者》。這是一盞陪伴我成長的“小桔燈”,爸爸媽媽在我很小的時候就買來放在了我的枕邊。
《寄小讀者》是冰心奶奶特意寫給少年兒童的,書中有許多生動有趣的故事、精彩的詩篇以及優(yōu)美的語言。我最初讀這本書的時候,只是覺得有趣易懂,書中的故事讓我快樂滿足?墒前职终f,一本好書要讀好多次,每次都會不一樣。真的嗎?我又接著讀了下去,一年又一年,一遍又一遍,我長大了,我感受到了,冰心奶奶在每一篇通訊中流露于字里行間的情感。當(dāng)寫到悲傷之事時,字句里溢滿了凄涼婉轉(zhuǎn)的氣氛——“我拼著受她一場責(zé)備,好減除我些痛苦”。當(dāng)寫到歡樂之事時,筆調(diào)又喜慶清新——“……如同坐在舞臺前面,電燈熄滅的一剎那頃,我滿懷快樂地在等待,等待這幕布一開,臺上現(xiàn)出神話般五彩輝煌的仙境……”。當(dāng)寫到令人擔(dān)憂的事時,語氣則是凝重雋永的……她的那只多彩的筆,把我?guī)нM(jìn)了一個又一個奇妙的世界,讓我的情感隨之起伏。
我繼續(xù)一遍又一遍的讀著,我似乎聽到冰心奶奶用她慈祥的聲音給我講著一件件動聽的故事。當(dāng)她周游各國,思念故鄉(xiāng),思念母親的時候,她告訴我母愛是什么樣的——“只有普天下母親的愛,或隱或顯,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或用心靈的度量衡來推測;我的母親對于我。你的母親對于你,她的和他的母親對于她和他;她們的愛是一般的長闊高深,分毫都不差減。”這讓我感動流淚,而使我更愛自己的母親。她還告訴我怎么去關(guān)愛他人——“世上一物有一物的長處,一人有一人的價值。我不能偏愛,也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理,我只愿我心如水,處處相平。我愿菊花在我眼中,消失了她的富麗堂皇,蒲公英也解除了她的局促羞澀,博愛的極端,翻成淡漠。”我們每個人都要用愛心和別人相處,包容別人。
我跟著冰心奶奶的腳步來到新中國——我繼續(xù)讀著《再寄小讀者》。我仿佛看到冰心奶奶在十三陵水庫工地上勞動著,建設(shè)我們的祖國,“在這萬馬奔騰的勞動干勁里,我也能盡到自己微薄的一分,使我慚愧而又喜悅!痹谒请h麗優(yōu)美的語言當(dāng)中,我感受到的不僅是她對祖國母親深深的愛,更體會到她對祖國美好未來的信念和對少年兒童的殷切希望!坝羞@樣地?zé)釔圩鎳娜嗣竦膰遥遣粫肋h(yuǎn)沉淪的”、“這只要你們好
好聽黨的話,從小立下雄心大志,刻苦學(xué)習(xí),敢想,敢說,敢做,那二十一世紀(jì)的祖國和世界,將是更燦爛輝煌的新天地!薄棵孔x到這些地方時,我的心就總會受到強烈的震撼,讓我不禁想起了我自己的夢想,那就是復(fù)興中華。三年級時,我們學(xué)習(xí)了周總理的理想:“為中華之崛起而讀書”,這讓我也樹立了同樣的目標(biāo)。冰心奶奶的《寄小讀者》更堅定了我的理想,我們有著五千年文明的中華民族,在一百年多年前受盡屈辱和欺凌,那時候的中國大地上,坐著汽車馬車的,是耀武揚威的洋人和騎在人民頭上的統(tǒng)治者,開車?yán)嚨膮s是饑腸轆轆的勞動人民。冰心奶奶那一代人流血流汗,歷經(jīng)千辛萬難建立了新中國,現(xiàn)在,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、把我們的國家建設(shè)得更好的重任落在我們肩上了,就像冰心奶奶對少年兒童希望的那樣:“挑起一擔(dān),高山去一半;挑起兩擔(dān),高山變平川”。我要堅定“為中華之崛起而讀書”的理想,為祖國的繁榮富強而努力!
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,不僅僅是我的理想,更是十三億中華兒女共同的夢想。我也要向冰心奶奶那樣,現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),長大后用自己的努力和行動建設(shè)我們的祖國,到那時,我也會寫我自己的《寄小讀者》,驕傲的講述我們的人生感悟和我們建設(shè)祖國的歷程!
讀寄小讀者有感13
《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個暑假,我懷著激動的心情用心去看。下面就是我的讀后感。
冰心奶奶主要圍繞了三個項目來寫,分別是:報效祖國、了解友誼、報答父母親這三個項目。祖國是生我養(yǎng)我的地方,又是我的故鄉(xiāng),我從小到大都在祖國的懷抱里。不報效祖國怎么能行呢?所以,我長大一定要報效祖國,為祖國爭光,我還要做一個對社會、對祖國有用的人。
“朋友是不分國籍、不限年齡、不拘性別的,只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人,都可以很堅固地聯(lián)結(jié)在一起!边@是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥,友誼多么寶貴!不過友誼可不是那種“哥們兒義氣”,大家一定要好好利用友誼。
如果一個人失去了友誼,他的日子該是多么難過呀!父母是生我養(yǎng)我的人,如果不孝敬父母,那你的良心上會有一生前所未有的痛苦。有一天,我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道,一算嚇一跳:12000元!這可不是一個小數(shù)目!所以長大了我一定好好孝敬父母親。
我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā),我以后一定按上面的去做。
讀寄小讀者有感14
合上《三寄小讀者》的最后一頁,夜已深,眼已倦,我始終沉浸在冰心奶奶濃濃的愛意中。
《三寄小讀者》是冰心在三個時期所寫的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》的合集。她以書信的形式,盡情地表達(dá)自己的感情,盡情地抒發(fā)自己的內(nèi)心。歲月如歌,時空如梭,我們卻永遠(yuǎn)能感受到:枕靠在冰心奶奶愛的臂彎里,聽她訴說,聽她講述。
冰心奶奶有一種特殊的感情,那是一種母愛,一種母親特有的感情,讓人感到溫暖,好像心底的火焰被點燃。她就好像是我們的生母,用非常婉約的方式向我們傾訴。有時一開頭就用“親愛的小朋友”、“我的小朋友”、“仁慈的小朋友”、“最親愛的小讀者”稱呼,最能表現(xiàn)出那種親切的感情,也最能塑造出一個和藹可親的女性。她是把自己當(dāng)作母親來寫信的,和我們談生活談學(xué)習(xí),和我們講道理講知識;給我們豐富的人生經(jīng)驗,給我們正確的人生目標(biāo)。我們就是躺在她愛意中熟睡的孩子,連我的血液中也流淌著母愛的溫情。
她精于那種“詩似的散文的文字”。她的語言不是純粹的散文,也不是純粹的詩歌,而是詩歌、散文甚至文言文相結(jié)合在一起的一種新文字。這種語言含蓄細(xì)膩,蘊含著溫情,是一種女性特有的風(fēng)格。曾經(jīng)有人說過,冰心的散文的清麗,文字的典雅,思想的純潔,算是中國最好的作家了。在文中我們時時能感覺得到:“這信該收束了,我心中莫可名狀,我覺得非常的榮幸”,“我不能偏愛,又不肯偏憎”、“別了,別了,最后一句話,愿大家努力做個好孩子”,“窗外燦爛的陽光穿過楊柳的濃蔭,射來一層層淡煙般的光霧!多么好的天氣呵!我懷著無限歡悅和爽朗的心情,來給我的久違的小朋友們寫這一封信”……就是她的那種率直、優(yōu)美、細(xì)膩的語言,讓這部作品成了“最自由、最不思索”的作品,也讓她成為我們心中一位心底無私、仁慈寬厚的母親!
光陰流逝,她依舊保持著一顆童心。她說過,使她最自傲的,就是她也曾是一個小孩,現(xiàn)在仍是一個小孩。她的那顆童心把千千萬萬個讀者吸引著。她沒有老,在她那活潑的語言中我發(fā)現(xiàn)了,在她那天真的童趣里我發(fā)現(xiàn)了,她是我們最熱情、最忠實的朋友!她不是用筆在寫,而是用那熾熱的心在和我們交流。在她的世界里,我們沒有長幼的限制;在她的文字里,我們尋到了她仍然天真純潔的心,正如她說的:“在這兩次通訊中間,我又以活躍的童心,走了一大段充滿色、光、熱的生命的旅程”。
讀寄小讀者有感15
《寄小讀者》是中國現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事,同時也抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。
剛開始讀這本書時感覺有一些詞句很深奧,讓我看不懂,于是就產(chǎn)生了不想讀下去的念頭。后來,老師讓我們每人都要讀一本冰心作品《寄小讀者》,我才捧起書來繼續(xù)讀。漸漸地,我被書中有趣的情節(jié)吸引了。從書中,我感受到了冰心奶奶有一顆不泯的童心,她說:“除了宇宙,最可愛的只有孩子。”
她在《通訊二》中寫到:由于自己的幼稚,導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此,她一直感到傷心和自責(zé)。冰心奶奶熱愛大自然,大自然在她的筆下被描繪得美侖美奐。當(dāng)她在輪船上看到海水時,這樣描寫到:“海水竟似湖水,藍(lán)極綠極,凝成一片。斜陽的金光,長蛇般自天邊直接到欄旁人立處。上自穹蒼,下至船前的水,自淺紅至于深翠,幻成幾十色,一層層,一片片的漾開了來!边@樣的描寫使讀文的人,仿佛身臨其境。
冰心奶奶說過:“假如文學(xué)的創(chuàng)作,是由于不可遏抑的靈感,則我的作品之中,只有這一本是最自由,最不思索的了!睆倪@本書中讓我感受到了冰心對母親的愛。在《通訊十》里,冰心用純真的感情講述著母愛故事:“她愛我,不是因為我是‘冰心’,或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字!她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒?傊膼,是屏除一切,拂拭一切,層層的麾開我前后左右所蒙罩的,使我成為‘今我’的原素,而直接的來愛我的自身!边@段話深深打動了我,讓我感受到了:愛,就是生活中堅定地信念,同時也讀懂了冰心的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”
生活中需要愛,愛可以讓軟弱的人變得堅定,讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心。冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛,怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受、珍惜生活中一切美好的事物。
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