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匆匆讀后感【推薦】
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的匆匆讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
匆匆讀后感1
《匆匆》是朱自清先生寫(xiě)的一部散文,在這個(gè)作品中作者不僅慨嘆了時(shí)間的飛逝,而且還給了我們要好好珍惜時(shí)光的重要啟示,著實(shí)是一部引人深思、讓人發(fā)省的好作品,這也難怪它會(huì)當(dāng)做范例被選入語(yǔ)文課本中。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!敝熳郧逑壬ㄟ^(guò)對(duì)這些自然現(xiàn)象的描繪充分表達(dá)了自己對(duì)時(shí)光倒流的感傷之情,與此同時(shí)也告訴我們?nèi)说纳挥幸淮,因此在有限的時(shí)間里我們一定要明白生命可貴、時(shí)光易逝的道理,更要把珍惜時(shí)光,愛(ài)惜生命踐行到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當(dāng)中去。
陶淵明先生在詩(shī)里寫(xiě)到:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前。怅幩萍,日月如梭,時(shí)間就是人生最匆忙、最急促、最冷清、最公平的過(guò)客,它不會(huì)對(duì)誰(shuí)網(wǎng)開(kāi)一面,也不會(huì)為誰(shuí)多停留一秒,所以我們除了爭(zhēng)分奪秒地去努力,去學(xué)習(xí),去奮斗,去拼搏之外,我們根本沒(méi)有任何懈怠消極的資本。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,如果沒(méi)有在該奮斗的年紀(jì)選擇上進(jìn),那么我們就會(huì)在以后的日子里受盡生活的苦,因?yàn)橛幸虮赜泄,我們必須為自己的行為付出一定的代價(jià)。
花謝花還會(huì)再開(kāi),春去春還會(huì)回來(lái),四季有輪回,日出有規(guī)律,這些可以無(wú)限生長(zhǎng)、無(wú)限存在的事物很是美好,但是時(shí)間卻不一般,時(shí)光不僅像東去的流水不可復(fù)返,更可怕的是它居然還長(zhǎng)了一雙日行千里的腳,讓人追也追不上,抓也抓不住。就如同作者所說(shuō),當(dāng)你休息的時(shí)候,當(dāng)你懶惰的時(shí)候,甚至當(dāng)你睡覺(jué)休息的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)擦著你的衣袖就飛奔而走了,這簡(jiǎn)直讓人束手無(wú)策、無(wú)能為力。
“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!睍r(shí)不我待,時(shí)間是世間最難得到,也是最難守護(hù)的東西,但愿我們每個(gè)人都可以把時(shí)間牢牢抓在手心里,切不可白白浪費(fèi)最好的時(shí)光和最美的生命。
匆匆讀后感2
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)光匆匆,歲月匆匆,時(shí)間不會(huì)等你的。
文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”這句話我聽(tīng)見(jiàn)了很有感觸。
從這篇文章中,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不回來(lái)的,你一旦失去他,就無(wú)法挽回,時(shí)間是公平的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人,不要浪費(fèi)那寶貴的時(shí)間。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜每一分鐘,每一秒,不再讓時(shí)間悄悄地從我身邊溜走了,我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的45分鐘,專心聽(tīng)課,記牢每一個(gè)單詞,牢記老師說(shuō)過(guò)的重點(diǎn)課文、句子、詞語(yǔ)和意思,才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。
是啊!時(shí)間就這樣從我們的身邊溜過(guò),到底我們用這些時(shí)間干了什么?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話的時(shí)候,時(shí)間就這樣從你那伶俐的嘴巴旁溜走,當(dāng)你上課發(fā)呆時(shí),時(shí)間便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò),當(dāng)你和朋友們?cè)诨@球場(chǎng)打籃球的時(shí)候,時(shí)間就在你左跑右閃中溜走,當(dāng)你坐在電腦前津津有味地玩著游戲的時(shí)候,時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝。時(shí)間過(guò)得很快!
所有時(shí)間里的事物都一去不會(huì)回來(lái)了,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間對(duì)人是公平的,在未來(lái)的中學(xué)生活中,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。
匆匆讀后感3
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這句話出自朱自清寫(xiě)的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間過(guò)得飛快。
讀著這篇文章的時(shí)候,我不經(jīng)想起了自己的時(shí)光過(guò)得也是飛快,四千多日子已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)校園,成為一名小學(xué)生,可轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)校園了。就如文章中說(shuō)的那樣,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我覺(jué)得我的時(shí)間也是如此,好像平平淡淡的沒(méi)有什么痕跡,似乎一眨眼就這樣過(guò)去了。我覺(jué)得自己像作者一樣覺(jué)得過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡?我讀著讀著也不由得反問(wèn)著自己我有留下痕跡嗎?我是否也像作者那樣并沒(méi)有留下什么痕跡呢?
是啊!當(dāng)我埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間就從揮動(dòng)著的筆尖中舞過(guò);當(dāng)我翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的時(shí)候,時(shí)間就跟著頁(yè)碼一起翻過(guò);當(dāng)我絞盡腦汁思考問(wèn)題的時(shí)候,時(shí)間就從一道道數(shù)學(xué)題中跑過(guò)……當(dāng)我覺(jué)悟時(shí),我的人生已過(guò)了1/8有余。我想去攥住它,可是它卻從我面前無(wú)聲無(wú)息地跑過(guò)了。我同作者一樣懊惱著,可時(shí)間看著我如此傷心,非但沒(méi)有停下反而跑得更快了。我試圖去追它,跑得氣喘吁吁,可它一眨眼就不見(jiàn)了。我停下了追趕的腳步,心想既然追不回過(guò)去的時(shí)間,我就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間啊!仔細(xì)想想,作者寫(xiě)《匆匆》不就是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,別讓它再溜走了嗎!
想清楚這點(diǎn)后,我決心從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力。我想這樣下去,當(dāng)我和作者同樣過(guò)了八千多日子的時(shí)候,我會(huì)很自豪地說(shuō):“過(guò)去的時(shí)間我活得很精彩,因?yàn)樗苡幸饬x。”
珍惜時(shí)間,我懂得了!感謝作者寫(xiě)了這篇散文讓我懂得了時(shí)間的珍貴。
匆匆讀后感4
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是一去不復(fù)返的,它的腳步匆匆,稍縱即逝。在我讀完《匆匆》這篇文章后,終于體會(huì)到這一點(diǎn)。
這篇文章是朱自清先生所著的。文章主要抒發(fā)作者的內(nèi)心感受,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝不可控的無(wú)奈,惋惜之情。優(yōu)美的筆觸,讓讀者自發(fā)深省……
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這個(gè)反問(wèn)句在文中出現(xiàn)了兩次?此谱髡咴趩(wèn),實(shí)則作者中心已經(jīng)有了答案。這時(shí),我們不禁要捫心自問(wèn)了。年少的我們朝氣蓬勃,應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。決不可虛度光陰,要力求上進(jìn)。時(shí)間一去不復(fù)返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時(shí)間,做時(shí)間的主人!
在生活中,有許多名人珍惜光陰。例如:魯迅利用別人喝咖啡的時(shí)間努力為革命事業(yè)工作;司馬惜時(shí)惜學(xué)……。這些名人的事例鼓勵(lì)著我們,讓我們更懂上進(jìn),更懂得珍惜時(shí)間。
別人是這么實(shí)踐的,而我之前卻是個(gè)“反面教材”。星期六下午,我本是有一節(jié)英語(yǔ)興趣班的課程。我因?yàn)槊詰俦桓C的舒適,沉浸在香甜的夢(mèng)香中遲遲不肯起床上課。直到我突然想起有英語(yǔ)課這回事,趕緊爬了起來(lái)。媽媽埋怨我,說(shuō)我懶惰。趕到學(xué)校后,我遲到了,在眾目睽睽之下,我自責(zé)的走進(jìn)教室。
讀了《匆匆》這篇課文后,我才從中醒悟過(guò)來(lái):時(shí)間稍縱即逝,哪怕只是一次課的遲到,卻給了我懲罰。不管做什么,都是不能浪費(fèi)時(shí)間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時(shí)間是金錢,但金錢卻不能買時(shí)間。只有我們好好把握,才能在有限的時(shí)間里,煥發(fā)出無(wú)限光彩!
匆匆讀后感5
暑假里我讀了朱自清先生寫(xiě)的散文《匆匆》。這篇文章讓我明白了珍惜時(shí)間的重要性。每當(dāng)我回想起這篇文章時(shí),內(nèi)心就像平靜的湖面被投了一顆石子,水波層層,不能平靜。
洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從碗里過(guò)去。生活中我們所做的每一件事情,無(wú)不在消耗我們的時(shí)間?纯粗熳郧逑壬鷮(xiě)的文章,看看我自己,覺(jué)得十分羞愧。平時(shí)我想:一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)?僧(dāng)我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候,又總覺(jué)得時(shí)間還多,離考試還遠(yuǎn),玩一下也沒(méi)關(guān)系,就把好好學(xué)習(xí)的決心拋到了九霄云外。老師提醒我要好好學(xué)習(xí),要準(zhǔn)備考試了,我卻把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)。“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間總是一去不復(fù)返,所以到了考試的時(shí)候,我就像《匆匆》說(shuō)的那樣,頭涔涔而淚潸潸了。
我的時(shí)間正如《匆匆》中寫(xiě)的“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!庇幸淮伟职謰寢屚獬觯屛以诩依锎驋咝l(wèi)生?纯幢聿啪劈c(diǎn),時(shí)間還早。他們一走,我趕緊打開(kāi)電腦,玩起游戲,越玩越上癮。等我玩得有些累,趁著伸懶腰的空隙,瞟了一眼墻上的時(shí)鐘,快12點(diǎn)了!趕緊手忙腳亂地關(guān)掉電腦,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生?晌覄偰闷饞甙,還沒(méi)開(kāi)始掃,就聽(tīng)見(jiàn)大門被打開(kāi)。爸媽看我連一個(gè)房間都沒(méi)打掃,狠狠地批評(píng)了我,我羞愧難當(dāng)。時(shí)間過(guò)得真是太快了!
同學(xué)們,人的一生十分短暫,珍惜時(shí)間,不要虛度年華,只有好好學(xué)習(xí),才能讓短暫的人生變得有價(jià)值、有意義。同學(xué)們,請(qǐng)記住這么一句名言:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!
匆匆讀后感6
今天我讀了著名散文家朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》,讀后不僅讓我思續(xù)萬(wàn)千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個(gè)道理:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。下面是我摘抄的文章里的句子,我們一起來(lái)欣賞:
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
是啊,我們的日子一去不復(fù)返!露珠兒干了有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再升起的時(shí)候;天空被烏云遮掩了,有再現(xiàn)光明的時(shí)候——可是我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了!
我不由想起現(xiàn)在的我們,我們青少年,總是認(rèn)為自己的時(shí)光還有很多,每次到了學(xué)習(xí)的時(shí)間,總是自我安慰:早著呢,時(shí)間多著呢,不如多看會(huì)電視,多玩會(huì)電腦吧!
一次次給予自己寬容,一次次給予自己借口,總是認(rèn)為,人生只不過(guò)剛上路,剛開(kāi)個(gè)頭而已,轉(zhuǎn)眼間,期末考試又到了,捧著并不理想的成績(jī)帶回家的時(shí)候,總是看到父母那失望的眼神,還有唉聲嘆氣!當(dāng)時(shí),我們也會(huì)很難過(guò),開(kāi)始抱怨自己:怎么不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢!早干什么去了!
是的,生活中這樣的事情太多了。因?yàn)槲覀冇螒蛄藭r(shí)間,時(shí)間也游戲了我們。當(dāng)我們無(wú)比懊悔的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多東西。
回想一下,我又何嘗不是如此呢!
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,幾百年,他都會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給予每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,主要看你怎么去掌握,去運(yùn)用。
魯迅先生說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。在此,我也給自己敲個(gè)警鐘,不再浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,把有限的生命投入到無(wú)限的事業(yè)中去吧!我們共勉!
匆匆讀后感7
輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一區(qū)不復(fù)返呢?多么優(yōu)美,多么富有哲理的話語(yǔ),我一遍又一遍地讀著、讀著……
這篇文章是朱自清先生于1922年寫(xiě)的一篇抒情散文,主要寫(xiě)了時(shí)間流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀了很多遍,感慨萬(wàn)千。
時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)回首一切時(shí),與朱自清相比,我們真的感到慚愧。我們不也是在白白地浪費(fèi)時(shí)光嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話時(shí),時(shí)光便從你那伶俐地小嘴邊溜走;當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò);當(dāng)你在寢室歡聲笑語(yǔ)時(shí),時(shí)光便從你的身邊輕輕地閃過(guò);當(dāng)你坐在電腦前津津有味地玩著游戲時(shí),時(shí)光便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝。這些畫(huà)面中,都有我身影。
時(shí)間是如此的奇妙,也是如此的自私,它并不會(huì)因?yàn)槲业呐Χ嗤A粢幻,?lái)增加多一秒的時(shí)間;它更不會(huì)因?yàn)槲业暮蠡诙鴷和R幻,?lái)彌補(bǔ)我浪費(fèi)的時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是那么的公平,每天24小時(shí),不懂得珍惜的人把時(shí)間變成了12小時(shí)、6小時(shí)甚至是3小時(shí);而珍惜的人會(huì)把時(shí)間變成48小時(shí)或是更多。每天都會(huì)聽(tīng)到這樣聲音:“我明天再做,我明天再努力,從明天開(kāi)始!”明日復(fù)明日,明日何其多,我也是這樣,冬天的早上,懶于早起讀書(shū),直到每次肚子都在唱“空肚計(jì)”,才會(huì)起床。現(xiàn)在反思,我應(yīng)該把握自己的時(shí)間,每個(gè)小時(shí),每一分,每一秒,抓住有限的時(shí)間,學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí),用知識(shí)武裝自己。
愿我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!珍惜美好的讀書(shū)時(shí)光!
匆匆讀后感8
何遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰!币馑际钦f(shuō)“小的時(shí)候不把時(shí)間放在眼里,年老了,后悔少年時(shí)不珍惜時(shí)間!
我學(xué)習(xí)了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫(xiě)的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時(shí)間的重要性,而典雅、樸實(shí)。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細(xì)膩的刻寫(xiě)了時(shí)間流逝的蹤跡。揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)察,但有為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情,也表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到的無(wú)奈和惋惜。有人問(wèn):“為什么作者感到無(wú)奈和惋惜呢?”是因?yàn)樽髡哂X(jué)得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來(lái)的,即使你有幾百萬(wàn)、幾億元,可你一分鐘也買不來(lái)。我以后一定要珍惜時(shí)間。時(shí)間有可能從你打電腦時(shí),從鼠標(biāo)鉆過(guò)去;跳皮筋時(shí)日子從皮筋下溜過(guò)去;寫(xiě)作業(yè)時(shí)從你筆下跨過(guò)去……當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過(guò)了。
讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭f(shuō)到這,我像起了我以前浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣:有一次老師讓我們做兩頁(yè)練習(xí)題,本來(lái)在下課就能寫(xiě)完,可我在做題過(guò)程中東張西望,還在紙上畫(huà)畫(huà),下了課我才寫(xiě)了一面!這讓老師氣不打一處來(lái),很很的批評(píng)了我,說(shuō):“周子揚(yáng),你這是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,時(shí)間說(shuō)過(guò)去就過(guò)去,可買不會(huì)來(lái)!蔽耶(dāng)時(shí)沉思片刻,對(duì)自己自言自語(yǔ)的說(shuō):“真實(shí)煩人,怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?”我通過(guò)這件事,我知道時(shí)間的重要性了,時(shí)間比我們生命還重要,不管丟了什么東西也不能丟時(shí)間。
同學(xué)們,過(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天吧,因?yàn)橹挥凶プ×私裉,你才能贏得明天!
匆匆讀后感9
如今的我知道時(shí)間如流水,稍縱即逝;一晃而過(guò),要好好珍惜。而過(guò)去,盡管在我的房間的書(shū)架上擺滿了書(shū),可我卻很少看它們,因?yàn)槲铱傉也坏綍r(shí)間。一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。
《匆匆》是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽模?xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡。表達(dá)了作者為虛度時(shí)光而感到無(wú)奈和惋惜!斑^(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里時(shí),思緒萬(wàn)千,深有感觸,驀然回首,我為自己過(guò)去總在浪費(fèi)時(shí)間而懊悔不已。
上三年級(jí)后一放暑假,我就去上軟筆書(shū)法的興趣班,開(kāi)始我還能認(rèn)真練習(xí),可學(xué)到一半就坐不住了。只要一聲?shū)B(niǎo)叫,我便探出窗外,伸著老長(zhǎng)的脖子張望;要是有小朋友們?cè)谕饷嫱嫠#揖透幼⒉话,恨不得也出去痛痛快快地玩一?chǎng)。我時(shí)而徘徊在教室里,時(shí)而和旁邊的同學(xué)說(shuō)悄悄話,要不就發(fā)呆,思想神游到了九霄云外,結(jié)果到現(xiàn)在,我的毛筆字沒(méi)有絲毫進(jìn)步,就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘的一干二凈了。
“ 燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返?”這優(yōu)美的語(yǔ)句柔中帶剛。猶如當(dāng)頭棒喝!我醒悟了:昨天過(guò)去了有今天,今天過(guò)去了有明天,可人生有多少個(gè)今天可以浪費(fèi),有多少個(gè)明天可以重來(lái)啊?我下定決心:在接下來(lái)的“今天”里,從這一秒起,一定要珍惜時(shí)間,以飽滿的熱情去迎接朝陽(yáng),不讓今天的快樂(lè)變成明天的痛苦與懊悔。
朋友們,讓我們牢記:時(shí)間匆匆,好好珍惜!
匆匆讀后感10
假期的時(shí)候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的.作家朱自清先生寫(xiě)的一篇文章,通過(guò)朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時(shí)光從我們手里溜走,我們又因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間錯(cuò)過(guò)了多少光陰。
“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因?yàn)槲铱偸遣蛔ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),在課堂上,做小動(dòng)作玩耍,回到家里,就算有一點(diǎn)時(shí)間也要玩手機(jī)玩電腦來(lái)虛度光陰,而又因?yàn)檫@些我錯(cuò)過(guò)了多少時(shí)間呢?又因?yàn)檫@些時(shí)間錯(cuò)過(guò)了多少知識(shí)呢。
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去!睍r(shí)間在一點(diǎn)一滴走著,而我,卻依舊在浪費(fèi)著時(shí)間,從這篇文章中,我明白了時(shí)間是寶貴的,是金錢無(wú)法挽回的。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松环忠幻攵歼^(guò)的充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。
放掉作業(yè)玩電腦時(shí),時(shí)間從游戲的虛擬里匆匆過(guò)去了;看電視時(shí),時(shí)間從屏幕前的動(dòng)漫人物嘻嘻哈哈中過(guò)去了;作游戲時(shí),時(shí)間從我們的歡笑中駛?cè),時(shí)間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的精力是無(wú)限的,我們要把無(wú)限的精力投入到努力的學(xué)習(xí)中去。
想一想平時(shí),再對(duì)比一下現(xiàn)在,我還是沒(méi)有珍惜時(shí)間沒(méi)有充分利用起一點(diǎn)一滴的時(shí)間,而在平時(shí),我總是推脫找借口說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間,其實(shí)魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時(shí)間,我們才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸。
從現(xiàn)在開(kāi)始我要覺(jué)悟起來(lái),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要再做沒(méi)意義的事了,我要在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更多的知識(shí),體現(xiàn)自己的價(jià)值,對(duì)社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。
匆匆讀后感11
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!堕L(zhǎng)行歌》一詩(shī)中提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起朱自清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已經(jīng)度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻剛了些什么呢?只在徘徊罷了,只有匆匆罷了。在死前多日的匆匆里,除了徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說(shuō),一年365天,52雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在國(guó)內(nèi)工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái)你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天。聽(tīng)完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的方法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友,沒(méi)當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里過(guò)去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作和學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,好費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)還!蔽也唤肫鹆艘痪湓挘骸袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!
匆匆讀后感12
空閑之余,我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》。
文章的字里行間中告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了。看書(shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò),也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。
學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書(shū)育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛!
我才發(fā)現(xiàn)!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情,最使人珍惜的東西。
人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?
時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò),我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒,我?huì)僅僅抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)!
匆匆讀后感13
《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如河入海且一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣頭涔涔而淚潸潸了。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)的充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲過(guò)的空虛。上小學(xué)對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)的好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!
我也是―個(gè)不會(huì)珍惜時(shí)間的人,每當(dāng)我做完了老師布置的作業(yè),仿佛就完成了―天的學(xué)業(yè)似的,把剩下的時(shí)間全部用來(lái)看電視,很少想如何有效的做有意義的事,或是讀―讀名著,練―練書(shū)法,查―查資料等對(duì)學(xué)業(yè)有幫助的事。
讀了《匆匆》,我要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)好好的利用時(shí)間,不能讓時(shí)間白白地流走,時(shí)間是一去不復(fù)返的。
匆匆讀后感14
古今中外,無(wú)卓有成就者不感嘆時(shí)間之飛逝?鬃釉唬骸笆耪呷缢狗颉。魯迅還說(shuō):“時(shí)間就是性命”。美國(guó)也有“時(shí)間就是金錢”的名言。列寧也曾說(shuō):“時(shí)間就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地詮釋時(shí)間之真諦。
這篇散文以“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”?這個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始敘述。文中作者在行文流水的表達(dá)一種對(duì)時(shí)光飛逝,來(lái)去匆匆這一普通現(xiàn)象的無(wú)奈與惋惜,更是充分顯示出作者在有限的生命中有所作為的抱負(fù),并警示人們:“不要虛度光陰,不能白白走這一遭”。
難道是朱自清自己虛度光陰,從而懺悔嗎?不是的。愈是大人物愈是卓有成就者,反而覺(jué)得時(shí)間不夠用,時(shí)間被自己所浪費(fèi)了。要比起我們這些普通人—真正虛度光陰的人,我們真是慚愧。想想我們每天絕大多數(shù)時(shí)間都在玩耍、發(fā)呆、無(wú)所事事,真是有些擔(dān)憂與害怕!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。我擔(dān)憂,到頭來(lái),一事無(wú)成;我害怕,到老時(shí),悔恨萬(wàn)千。日子在玩耍時(shí),從嬉笑中過(guò)去;日子在發(fā)呆時(shí),從空想中過(guò)去。時(shí)間如一個(gè)淘氣娃娃在跟你捉迷藏,你永遠(yuǎn)也抓不住他;時(shí)間如奔騰不息的河水,奔流不止;你永遠(yuǎn)也無(wú)法讓他停下,更無(wú)法讓他倒退。“逝者如斯夫”。智慧的人從其中看出門道,珍惜一分一秒;愚笨的人從其中看出熱鬧,盡情享受時(shí)間的流淌和沖洗。待沖盡,驀然回首,只有一顆懺悔的心。
有人說(shuō),我用金錢將他買下;有人說(shuō),我用魔法將他停下。但無(wú)一不是徒勞。想得到更多時(shí)間的方法,只有珍惜。在有限的時(shí)間內(nèi)做出無(wú)限的價(jià)值,讓我們與時(shí)間賽跑,讓每一分每一秒成為永恒。
匆匆讀后感15
近期,我從語(yǔ)文書(shū)里面學(xué)習(xí)了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā)。文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。光陰似箭。日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽(tīng)課,記牢每一個(gè)單詞,才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子
4000多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從沖我手中溜走,時(shí)間一去不復(fù)返。我想,我還有4000多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒(méi)走過(guò)。
我們沒(méi)有想過(guò)自己的日子為什么一去不復(fù)返呢?恐怕沒(méi)有過(guò)。我們甚至還幻想著,有一天,自己可以長(zhǎng)大,不再聽(tīng)媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫(xiě)作業(yè),想干什么就干什么。但是幻想歸幻想,現(xiàn)實(shí)的生活我們還是要面對(duì)的。
也許我們都想長(zhǎng)大,但是等到長(zhǎng)大的時(shí)候,卻又想回到童年。如果問(wèn)起家里的長(zhǎng)輩,她們都會(huì)說(shuō):“人這一輩子過(guò)得很快,你還小,等你到了我這個(gè)歲數(shù)自然就明白了!
如果有一天,當(dāng)你失去一個(gè)親人時(shí),在心痛之余,你會(huì)對(duì)“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。
從這篇文章里面,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不會(huì)來(lái)的,一旦你失去了它,就無(wú)法挽回。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^(guò)的充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。
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