讀繁星春水有感(匯編15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀繁星春水有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀繁星春水有感1
寒假里,我讀了著名詩人冰心寫的詩集《繁星·春水》,讓我印象深刻。剛看到書名的時(shí)候,浮現(xiàn)在我眼前的便是一幅淡遠(yuǎn)、自然、清新的繁星春水圖,讓我一下子被吸引住了。
《繁星·春水》整本書四百多首小詩,記錄了詩人冰心心情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也從中體會(huì)到了許多。
在書里,我體會(huì)到了對(duì)母愛的歌頌!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!边@是多么令人感動(dòng)的母愛!“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光嗎?”這首小詩讓我不由自主地回想起母親對(duì)我深深的愛和關(guān)懷。
在書里,我體會(huì)到了對(duì)大自然的贊美。“南風(fēng)吹了,將春的微笑從水國(guó)里帶來了!”生動(dòng)地寫出了春季生機(jī)盎然的場(chǎng)景!傲鴹l兒削成小槳,蓮瓣兒作成了扁舟——容宇宙小小的靈魂,輕柔地泛在春海里。”這首小詩則展現(xiàn)了一幅美妙的春海輕舟圖,令人充滿遐想。
在書里,我還體會(huì)到了對(duì)童年的禮贊,對(duì)人生的思考……書中還有許多耐人尋味的哲理,等待著我慢慢去探索、去回味。
讀繁星春水有感2
不知從什么時(shí)候起,詩歌成為了當(dāng)今社會(huì)寫作的熱潮。看著書店里一本本雜亂無章、沒有意義的自由詩,我把目光投到了《繁星春水》上。
冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
冰心后來出國(guó)留學(xué),一去就是多年,于是她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回到家鄉(xiāng),她便快樂了。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情,又怎不會(huì)“每逢佳節(jié)倍思親”呢?冰心在詩里寫道“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”的確,世上只有媽媽好,偉大的母愛、純潔的母愛都是她給予我們的。
是啊,如若母親是天空,那我們只是自由飛翔的鳥兒;如若母親是大海,那我們就是無拘無束的小魚;如若母親是雨露,那么我們就是被教官的茁壯成長(zhǎng)的幼苗。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。那么圣潔的母愛,多么偉大。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
總而言之,《繁星。春水》是對(duì)母愛的詮釋,是對(duì)靈魂的贊歌,從中我讀懂了很多很多。
讀繁星春水有感3
書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間鎖發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,所以在這漫長(zhǎng)的暑假,伴隨著喜悅,我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》仔細(xì)地閱讀了,繁星。春水,多么美麗的畫面,充滿了清純,自然,深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫下了《繁星。春水》讀后感。
冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人,出生于軍官家庭,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上成名最早的女作家,她的作品張揚(yáng)“愛的哲學(xué)”,大膽抒寫個(gè)性,擅長(zhǎng)營(yíng)造柔美,空靈的意境,筆調(diào)輕盈,文字雋麗,感情細(xì)膩。
幽幽地掀開散發(fā)著草木芬芳的書頁,細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩句,似乎已從無意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛,童真,對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。
“母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的風(fēng)雨來了,誰是我無遮攔天空下的隱蔽?”誰都知道,母愛是深沉而偉大的,母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。
看到這些詩句,讓我不由想到十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的無盡關(guān)懷,。的確。∈郎现挥袐寢尯,母親的愛是最偉大的,是最圣潔的。
冰心奶奶的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真誠(chéng)感受,能夠感人至深。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,她那對(duì)母親深深的愛,思母的心切是我們不能奇跡的。它是那么的圣潔,是世界上任何愛都不能企及的。
《繁星,冰心》從對(duì)母愛和童真的歌頌,對(duì)自然地贊美道人生的思考,給了我很多的啟示。
讀繁星春水有感4
剛拿到這本書時(shí),首先映入眼簾的是那清新的綠色,使人感到生命的旋律在不停地譜寫。這就是《繁星春水》,這就是生命的篇章。用心地讀完了這本書,不禁讓我深有感觸。我似乎一下子走進(jìn)了作者的心靈,面對(duì)面地與她交流。從她的詩中我感受到作者冰心的童心,那些小詩似乎是被童心召喚出來的,并凝聚成一個(gè)更純真的世界,它既有童心的美,又有童心的純,有著我們童年生活的一切,讓人感覺那么熟悉、親切仿佛身臨其境。
這本書讓我懂得生命的價(jià)值。從“心中的風(fēng)雨來了,我躲到你的懷里”我體會(huì)到了母愛的博大安全,從“小孩子細(xì)小的身軀”中我讀到了兒童的純真的心沒有濃墨重彩,沒有過度修飾,只是用輕淡的筆墨把自然的美勾勒清晰。
詩人高尚的情操,全都融化于這春水般的詩句中。那些零碎的思想?yún)s拼成了一個(gè)完整的愛。作者冰心一直都認(rèn)為如果人們能夠坦誠(chéng)相見,以愛相濡,世界將會(huì)變得更美好!所以讓我們伸出雙手為世界增加更多的愛!讓天更藍(lán),水更綠……
讀繁星春水有感5
讀繁星春水有感作文他的愿望終究如愿以償,懂得拼寫漢字了,交到好多朋友了;雪花,依舊飄落。我真想對(duì)我這位釣魚迷爺爺說聲"謝謝。再說應(yīng)聘者,都是社會(huì)的精英,都有不凡的學(xué)歷,有的甚至留學(xué)于太陽系以外的知名學(xué)府;上次我前面的和我后面的男生在傳字條,無意中,字條正中拋中我,我揀起來,他們的眼睛嘴巴張得比柿子還大。
利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里,都是不同題材的散文,集中于對(duì)親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。
讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛的筆墨散發(fā)出來的墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:"成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"
這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說:xxx科學(xué)家真?zhèn)ゴ,發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來方便。然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實(shí)力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會(huì)成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。
我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點(diǎn),讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。
冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她和她的著作也會(huì)永遠(yuǎn)的活在我們的心靈深處。
讀繁星春水有感6
記得那時(shí),我們相遇在櫻花樹下,你那回眸一笑,竟比那櫻花還耀眼!相望不如相忘一月一日,夜,重慶,朝天門碼頭。只要彼此相惜,你我會(huì)共同品嘗幸福的味道。
閑暇之余,獨(dú)蹲春水邊,掬起水細(xì)細(xì)品味,斟酌水中之甜,才知如此無窮的回味;天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,群聚在一起,宛如涓涓細(xì)流,流過長(zhǎng)空。
讀《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習(xí)不復(fù)存在,有的只是童真、母愛和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛和大自然的界限。在冰心眼中,母愛無疑是神圣和偉大的,是萬物之源,是游子的歸宿。母愛在妙筆下的升華,吟頌之詞更委婉動(dòng)人。詩人對(duì)自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風(fēng)骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但誰能說這僅僅是贊美、歌頌花呢?它也是詩人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美,是鼓舞詩人前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的寧靜、愉悅。
兒童在冰心眼里是神圣的,她不遺余力地贊頌小孩子,號(hào)召萬千天使歌頌“他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!弊掷镄虚g所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。
詩人,猶如世上的一朵小小的花,“她顏色不深,香氣淡淡!彼鹛鹑崛岬膲(mèng),總是被驚醒,而她總是那樣地?zé)o助,驅(qū)散不了心中縈繞著的愁緒,獨(dú)自徒步徘徊,如此孤獨(dú)無助,依然不能逃脫。
歷經(jīng)磨難的詩人留下了許多鼓舞新青年的詩句,還巧妙的將自然萬物的生長(zhǎng)過程的概括性語句一一呈現(xiàn),使他們明白人生之路雖然漫長(zhǎng)曲折,但是也要直掛云帆,迎風(fēng)破浪,不為患難屈膝。
斟酌良久,沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,看見那從天而降的雨點(diǎn)濺落在地,四飛分散,不覺為生命的短暫而嘆息。朦朧之間,現(xiàn)出了冰心的告誡:“生命雖短,意味猶長(zhǎng)!笔堑模挈c(diǎn)可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢?人生路再漫長(zhǎng)、曲折,也要將其上下而求索。在疑惑時(shí),不愧于向比人類卑微的生命請(qǐng)教,或許也能尋覓到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。冰心也就是這樣一個(gè)人,所以她常常面帶微笑,心境愉悅、樂觀,不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩句在《繁星·春水》上也頗有體現(xiàn),且?guī)в袧鉂獾拇呷藠^進(jìn)之味。
《繁星·春水》的小詩簡(jiǎn)短、凝練。讀罷,個(gè)中之意若隱若現(xiàn),難為人們琢磨不透它的心思。伏案細(xì)讀時(shí),身邊仿佛彌漫縈繞著淡淡的憂愁之氣,悠揚(yáng)靜謐。
賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脫,感悟母愛之心。
讀繁星春水有感7
初次看《繁星》時(shí),反復(fù)看了好幾遍,發(fā)現(xiàn)它是零碎拼湊的,我急忙讀起《自序》。原來,冰心有三個(gè)弟弟,冰仲提議收集零碎思想,冰叔給書取名,冰季提議印刷。文末,冰心寫:“是兩年前零碎的思想,經(jīng)過三個(gè)小孩子的鑒定!痹僮x《繁星》,每小段都富有哲理,既有趣又嚴(yán)肅,細(xì)細(xì)品讀,也并非完全沒有聯(lián)系。對(duì)啊,繁星——數(shù)不清的星星。雖令人眼花繚亂,但每顆都那么閃亮,都散發(fā)著屬于自己的奪目光芒。
《春水》,是冰心奶奶寫的小詩合集,詩中總有淡淡的傷感。春日的水,是這個(gè)味道么?
再往后,是冰心奶奶早期寫的略長(zhǎng)些的詩。詩句很感人,平凡的語句中透露憂傷,令人敬佩。其中,《修養(yǎng)》深深打動(dòng)了我。大意:“玫瑰濃紅,摘將下來,卻凋謝。心低慰:你隔斷了她和自然的連結(jié),這自然便成塵土。青年人!留意你枯燥的靈魂!”這首詩委婉地道出了青年隨手摘花,隔斷了它與自然的聯(lián)系,花朵寧愿枯萎。文末點(diǎn)明了主題:破壞植物的人,都有枯燥的靈魂。而花朵,雖默默妝點(diǎn)著祖國(guó),但從不言寂寞。
我了解到,冰心奶奶被病痛折磨時(shí)仍堅(jiān)持寫作,從來沒有放棄過。她對(duì)寫作的熱愛,是常人無法做到的。只有真正的熱愛書,熱愛寫作,才能取得好的成就。而這本書也告訴我:一些好的文章,不是靠臨時(shí)絞盡腦汁擠出題材,而是靠平時(shí)的素材積累。積累多了,寫文章不僅變成了易事,而且會(huì)更加出彩!
讀繁星春水有感8
從前都是讀白話文,受一個(gè)朋友的影響,我終于拿起了詩歌《繁星·春水》。盡管不完全理解,但仍有一些感悟。
翻開書,首先被導(dǎo)讀所吸引!斗毙恰ご核纷鳛槊,首先因?yàn)樗峁┑氖且环N具有整體文學(xué)史的獨(dú)特而絕對(duì)的高度,它以自已的方式洞悉或表達(dá)歷史、社會(huì)、人生、人性的基本奧秘或本相……這使我對(duì)《繁星·春水》的敬仰之情更上一個(gè)臺(tái)階,也加深了我對(duì)這次探險(xiǎn)之旅的期待。
詩整體包含著對(duì)母愛、童真和自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟。“母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲”流露出對(duì)母親的愛與感恩!靶〉艿!你惱我嗎?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你排紅的笑頰,凝注的雙眸。”流露出對(duì)弟弟的痛愛和對(duì)天真童真的贊美……其中,平凡的母愛引起了我的共鳴。
不禁浮想翩翩,思緒被拽到了我五歲那年。當(dāng)時(shí)我讀大班,正值六一兒童節(jié)。當(dāng)時(shí)我特別皮,老師交待每個(gè)人需要準(zhǔn)備的表演道具我都沒注意聽。到家后媽媽問我,我才反應(yīng)過來。但又怕媽媽批評(píng)我調(diào)皮,我不知怎的冒出一句:“老師說我要買大奶瓶!币?yàn)榇竽唐坎⒉皇菍iT有賣的,而是食品店中賣的裝一小瓶一小瓶糖的容器。媽媽聽后就帶著我走遍了超市和商店,但他們都說沒有了。我還沒心沒肺的,心想沒有就沒有唄。為什么媽媽比我還著急?粗慌缘膵寢,她眉頭緊鎖,嘴角下?lián)P!靶∥,怎么辦?”媽媽一臉無助地看著我。那一刻我的心立刻疼了一下,后來媽媽特地打電話詢問了老師同,老師說我并不需要買大奶瓶,是演《小貓咪》那個(gè)節(jié)目才需要。記得當(dāng)時(shí)媽媽沒有教訓(xùn)我,只是看著我搖了搖頭。
現(xiàn)在想想,母愛真?zhèn)ゴ蟆D赣H可以為了孩子做任何事情。當(dāng)事情辦不成時(shí),她們甚至比孩子還著急,還傷心。母親不但要給孩子物質(zhì)上的滿足,還要注重培養(yǎng)孩子健康的思想,讓孩子在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),做好表率正面教育孩子,他們付出心血供我們學(xué)習(xí)、生活多么不易,這是最平凡的母愛,同樣,這也是世界最偉大的愛。它超越一切。母親!你的白發(fā)是為我染白的吧!您的皺紋里滲雜著多少我的調(diào)皮!
《繁星·春水》是我接近詩歌、喜愛詩歌的起點(diǎn)。從中我懂得美好,感受美好。平凡母愛,伴我成長(zhǎng),我要為心中那份平凡的母愛創(chuàng)更多造美好!
讀繁星春水有感9
夢(mèng)匆匆流過,淚眼朦朧中我依稀記得你的身影,是你一直陪著我度過了多少歲月;是你一直陪著我看遍了人生百態(tài)??物換星移,幾度春秋;歲月流逝,人生苦短,因?yàn)橛心,所有的這一卻都變得有意義了。你是人類智慧的結(jié)晶,更是我的良師益友。
無論我是在成功的頂峰,還是在失敗的低谷;無論我是在為前途的迷茫而感到無助,還是在為別人的嘲諷而感到失落??你總是用你那最本質(zhì)的詩句來感動(dòng)我,讓我的心靈有了一個(gè)永遠(yuǎn)的棲息地。而你就是我最好的朋友—書籍。是的,讀書可以改變?nèi)松,更可以感悟人生。讓我印象最深刻的是冰心的《繁星春水》,這本書帶給我無比的震撼。
是的,讀《繁星春水》,讓我的心穿過了時(shí)間的海;讓我體驗(yàn)到了讀書的樂趣;讓我收獲到了詩人真情的流露。它就像是一縷陽光,融化心間的冰涼;它就像是一陣清風(fēng),消除內(nèi)心的迷茫;它就像是一盞明燈,撫去黑暗的恐慌??它的每一個(gè)字都折射出一個(gè)多彩的世界;它的`每一組詞語都嵌進(jìn)了一道精彩的風(fēng)景;它的每一句詩句都泛著清麗的旋律;它的每一篇文章都閃爍著美的光輝。我很喜歡冰心的詩歌,從她的字里行間我能夠感受到母愛的偉大。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在《繁星春水》里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。在我看來,冰心就是母愛的化身,她是母愛的最佳代言人,她就是母愛的代名詞。在《繁星春水》中有這樣一首詩歌,“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!笔茄!那波浪不斷的拍打岸,無法激起我心中的漣漪,可是當(dāng)我一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦—思鄉(xiāng)的弦。因?yàn)樵谀抢镉形覀儛鄣娜,也有愛我們的人。的確,無論我們?cè)诤畏,在那里有一個(gè)人始終在守候著你。那就是我們最親的人—媽媽。是呀!世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,還有,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。讀《繁星春水》,讓我明白了母親的不易,我一定要回報(bào)父母。
讀繁星春水有感10
“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫”!澳赣H啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的風(fēng)雨來了,除了你誰是我無遮攔天空下的隱蔽?”母愛是無私而偉大的,自然是寬廣而溫暖的,這么優(yōu)美的語句,出自《繁星·春水》,《繁星·春水》是冰心所創(chuàng)造出版的短詩集。這本書中小詩的語句清新淡雅,又情韻悠長(zhǎng),它把對(duì)母親的歌頌,對(duì)童真的呼喚,對(duì)大自然的詠嘆完美地融合在了一起,每一首短小而意味深長(zhǎng)的詩歌歌頌著母愛、童真和大自然。
這本書里我最喜歡的一首詩是“歧路”,“今天沒有歧路,也不容有歧路了——上帝!不安和疑難都融作感恩的淚眼,獻(xiàn)在你的座前了!”這首短小精悍的小詩,寫出詩人對(duì)前路的決心和堅(jiān)定的信念,同時(shí)也激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈的前進(jìn),每當(dāng)我徘徊在岔路口時(shí),都會(huì)想起這首小詩,是他讓我在挫折和困難面前能夠有堅(jiān)定的信念,并且能夠永不言敗的前行下去。
記得在初二第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我的成績(jī),遭遇了滑鐵盧,當(dāng)時(shí),我的信心遭到了很大的打擊,你可以想象一下,成績(jī)從年級(jí)十幾名到年級(jí)五十幾名的差距,你就可以明白我當(dāng)時(shí)的心情了,當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,對(duì)學(xué)習(xí)也沒有以前那么的積極了,那時(shí),在翻看書的時(shí)候看到了“歧路”這首小詩,并且對(duì)《繁星·春水》也有了很大的興趣,正是因?yàn)檫@首小詩,我才擁有了對(duì)未來的希望,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。明白有時(shí)候挫折并不算什么,正是因?yàn)橛辛怂,你才能夠變得更加?jiān)強(qiáng)成熟。當(dāng)你徘徊在命運(yùn)的岔路口時(shí),你要有堅(jiān)定的信念,并且為之努力。在前進(jìn)的時(shí)候,不容你有放棄的想法,不要走上歧路。
在書中這樣短小但又意味深長(zhǎng)的小詩比比皆是,這里面的每一首詩都是冰心捕捉霎那間的靈感,以短小輕便的形式,抒發(fā)內(nèi)心的感受和思考,言有盡而意無窮,令讀者們回味無窮。
讀《繁星·春水》這本書,是對(duì)你心靈、精神上的進(jìn)化,一首首詩中,蘊(yùn)含著很多道理,給我們的人生帶來了很多啟發(fā)。
讀繁星春水有感11
或許在無人的深夜,當(dāng)你仰望漆黑的天空,不再是群星沖你眨著眼,遙望天邊的明月,不再像是又圓又大的月餅,再望月下的樹影,不再是千變?nèi)f化。這些微妙的變化在腦海中無限的放大,我奔跑著,尋覓著,想要抓住什么…… “怎能忘卻,夏之夜,明月下,山欄獨(dú)倚。粉紅的荷花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!辈恢呛螘r(shí),這半畝方塘便在我家門前了。自我有記憶開始,它就陪著我了。也許是別人家種來觀賞的,但碧綠的荷葉下,卻很少看到粉嫩的蓮花。如今又是夏季了,放眼望去,又是一大片的綠色,賞心悅目的同時(shí),心頭一根弦不禁輕輕觸動(dòng)了一下。還記得幼時(shí)的我,常趁奶奶洗碗之際,讓她順手采下一片荷葉,圓盤似的,綠油油的,但那粗糙的莖握起來實(shí)在不舒服。每與伙伴玩得盡心的時(shí)候,一場(chǎng)傾盆大雨說來就來。我便舉起“荷傘”在雨中小跑,繼續(xù)著游戲手中的“荷傘”就像為雨所生。就如書中這樣寫道“在滿街塵土,行人如織里,他們已創(chuàng)造了屬于自己的天真世界。”看著荷葉上的水珠,晶瑩剔透,卻思索著那水珠是如何不容在一起的,摸一摸,竟如雞蛋一般光滑。如今,手中也是一把“荷傘”,周圍的葉邊無力地垂下來,卻依舊不失小清新的模樣。
我再次舉起它,還是那樣粗糙的莖,只是握在手中更加踏實(shí),更加欣慰。夏日的雨,一聲雷,說下就下,一個(gè)閃電,說走就走。踱步著不知不覺走到一個(gè)小水洼,這是一個(gè)凹凼,被水?dāng)D滿。一片墨綠的枇杷葉掉在其中,孤單地漂著。突然回憶起幼年的我,最愛與伙伴圍在這一個(gè)“池塘”邊,看著幾葉扁舟飄來浮去。偶爾還會(huì)遍地尋晚回家的螞蟻,把它們放在“小舟”上,從“池”這邊載到另一邊。雖是左右不過兩只腳的距離,我依舊可以花整整一個(gè)下午,玩的不亦樂乎。如今看著這一“小舟”只覺著可惜,正值盛年的一抹綠就這樣被無情的結(jié)束了生命,孤零零的飄在這一人的世界里。我輕輕一吹,“池”面泛起一陣漣漪,呆呆的望著,一樣的綠,一樣的水,卻不復(fù)當(dāng)年心境。
“晚霞邊的孤帆,在不自覺中,完成了自然的圖畫! “童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!被蛟S,我早已走過那不溫不火的童年,也許,它被我遺失在時(shí)光軸上的某一個(gè)角落,漸行漸遠(yuǎn)……而那一份天真無邪的童真將藏在我的心底,找回本真的自我。
讀繁星春水有感12
如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對(duì)此我國(guó)著名的作家冰心也對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。
記得冰心老人在《繁星.春水》中曾有這樣的一首小詩:
母親呀!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲在她的巢里。
心中的風(fēng)雨來了,我只能躲在你的懷里。
雖然這首小詩只有短短的二、三十個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?
當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這美麗的世界來,讓我們享受別人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦的撫養(yǎng)我們成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)這我們;當(dāng)我們摔倒流血時(shí),最疼的不是我們而是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是我們的媽媽;這正所謂“打在兒身,同在娘心。”
媽媽對(duì)我們付出的實(shí)在是太多了,而這恰是我們這些做子女的一生也報(bào)答不完的!翱蓱z天下父母心”媽媽真是世界上最偉大的人,而這怎么可以能用三言兩語就能表達(dá)出來呢?冰心作家永優(yōu)美的詩句告訴了我們。
讀繁星春水有感13
一個(gè)人的成就有多大,一個(gè)人能走多遠(yuǎn),不僅僅靠知識(shí),主要依靠的是他的胸懷和見識(shí),靠的是他的眼光。那么,胸懷、見識(shí)和眼光從哪來?來自于閱讀,來自于閱歷。趁著暑假的機(jī)會(huì),我將冰心奶奶的《繁星·春水》認(rèn)真品味了一番,書中那永恒的純潔與淡淡的憂傷在我心中留下了難以磨滅的印記……
《繁星》《春水》是引起文壇強(qiáng)烈反響的兩本小詩集,其內(nèi)容都是詩人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來,冰心受泰戈?duì)栵w鳥集的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語小雜感也有詩的影子,將其整理成書出版。在她的影響下,“五四”以來的新詩進(jìn)入了一個(gè)小詩流行的時(shí)代。
未讀這兩本書之前,我就聽說過它在文壇中不容忽視的地位,心里不禁有些忐忑——這兩本書我能讀懂嗎?可隨著一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀,我的擔(dān)憂顯然是多余的了。那簡(jiǎn)短的語言并不難懂;那婉轉(zhuǎn)而又深刻的道理,更是一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)入我的心靈……
在《繁星》篇中,有這么一段令我記憶深刻——“向日葵對(duì)那些未見過白蓮的人,承認(rèn)他們是最好的朋友。白蓮出水了,向日葵低下頭了:她亭亭的傲骨,分別了自己!边@段話是說白蓮出水前有不同的形態(tài),向日葵看到出的白蓮,也被白蓮的傲骨折服,流露出作者對(duì)白蓮的贊美。這也不禁讓我想起宋朝詩人周敦頤在愛蓮說中所寫道的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”對(duì)于蓮高潔自尊的品質(zhì),在冰心奶奶這兒再次得到印證,我也不禁對(duì)蓮油然而生一種敬佩之情。
在《春水》篇,也有不少令我為之傾倒的句子,其中最愛的便是“一道路小河,平平蕩蕩的流將下去,只經(jīng)過平沙萬里——自由的,沉寂的,它沒有快樂的聲音;一道小河曲曲折折的流將下去,只經(jīng)過高山深谷——險(xiǎn)阻的,挫折的,它也沒有快樂的聲音。我的朋友!感謝你解答了我久悶的問題,平蕩而曲折的水流里,青年的快樂,在其中蕩漾著了!”詩人用擬人的手法來寫小河平淡無奇的生活和小河麻木的生活,從而贊美青年一代奮發(fā)向上的精神。人生路不只有平坦,也會(huì)有曲折的時(shí)候,任何時(shí)候,我們都不應(yīng)該找借口放棄,不被路上美景迷倒,而是要更努力更堅(jiān)定地去走我們自己的人生路,成功的王冠會(huì)加冕給努力者的!
《繁星.春水》里并沒有冗長(zhǎng)華麗的詞藻,樸實(shí)平凡卻又蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理,放一放手中的游戲、電視,靜靜地去讀讀這本冰心奶奶的代表作品繁星.春水,讓我們的靈魂得到更深一層的升華吧!
讀繁星春水有感14
第一次接觸到冰心奶奶的文章還是在小學(xué)了,還記得在那時(shí),我就被冰心奶奶文字中所蘊(yùn)涵的,對(duì)母愛深深的頌揚(yáng)所感動(dòng)了,該如何說好呢,冰心奶奶的文字就像是從高處往下流淌著的小溪,雖然平緩,但是卻生生不息,流經(jīng)之處給人以一種清涼和慰藉。再次見到冰心奶奶的文字已經(jīng)是在初中了,雖然時(shí)隔了相當(dāng)長(zhǎng)的歲月,但它一點(diǎn)兒也沒變,依舊一如往日那樣沁人心脾。對(duì)于這份對(duì)其文字的喜愛以及一股興奮的勁兒,我不禁拜讀了其代表作——《繁星春水》。
冰心奶奶像是不知疲倦的,也似乎是有著無限的靈感似的,創(chuàng)作著關(guān)于“母愛,童真,自然”的短詩。說是詩,其實(shí)也不過是三言兩語罷了,但卻是著三言兩語,包含著冰心奶奶無限的回憶。與當(dāng)時(shí)許多杰出的文人一樣,冰心奶奶也十分關(guān)心青少年的思想狀況,在詩歌中,她就曾借助植物抒發(fā)了自己對(duì)青少年的想法——嫩綠的芽?jī)簩?duì)青年說:“發(fā)展你自己!”淺白的花兒對(duì)青年說:“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒對(duì)青年說:“犧牲你自己!”從這首詩中,冰心對(duì)于青年人的嚴(yán)格要求也就可見一斑了吧。
冰心奶奶在序言中謙虛地稱自己的是詩歌為“零碎的思想”,是自己平時(shí)的雜感,但她卻能將這幾年的感受記錄,收集,雖然《繁星春水》的出版不外乎冰心奶奶當(dāng)時(shí)受到大文豪泰戈?duì)柕挠绊懸约吧磉吪笥训墓膭?lì),但如果沒有她平時(shí)就有將感想記錄的習(xí)慣,想必要發(fā)表詩集還是件相當(dāng)困難的事吧。
在這本詩集中,我最喜歡的便是“小孩子,你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手”,雖然冰心奶奶并沒有直截了當(dāng)?shù)卣f要大家保護(hù)大自然,但我們卻依舊可以從字里行間讀出冰心奶奶對(duì)自然的喜愛之情。其實(shí)冰心奶奶的大部分詩集都是如此,含蓄卻又包含深意,,處處體現(xiàn)了溫婉女子的特點(diǎn)。而讓我尊敬冰心奶奶的,是她那份愛國(guó)情感,這或許是和冰心奶奶生活在的海軍軍官家庭有關(guān)吧。幼時(shí)的耳聞目染造就了冰心奶奶打從心底對(duì)于祖國(guó)的熱愛。
“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”,冰心這個(gè)筆名就此由此而來,除了不想讓同學(xué)知道這是自己外,更是希望自己保持“光潔,透明”。而冰心奶奶的行為也沒有辜負(fù)自己當(dāng)初的美好意愿。她的作品更是被稱作“問題作品”,那何為“問題作品”呢?即五四啟蒙主義精神,和青年學(xué)生的社會(huì)熱情,人生思考碰撞的結(jié)晶。從這里,冰心奶奶的愛國(guó)激情也就可見一斑了吧。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!睅е哪棠痰墓膭(lì),也讓我們翱翔在文學(xué)的世界吧。
讀繁星春水有感15
我讀了不少書,收獲了很多知識(shí),使我更上一層樓。然而我卻對(duì)這《繁星春水》這本書情有獨(dú)鐘,讓我深有感觸。
本書的作者是冰心奶奶,她原名謝婉瑩,出生于福州,一個(gè)具有愛國(guó)、維新思想的海軍軍官的家庭里。書里不僅歌頌了母愛,而且還贊揚(yáng)了小孩子的童真。當(dāng)我讀到:母親呵!
天上的風(fēng)雨來了,
心中的風(fēng)雨來了
我只躲到你的懷里
不禁感到在冰心奶奶的心目中母愛看似微小,其實(shí)是博大無邊的,偉大無窮的,世界上任何情感,都戰(zhàn)勝不了母親那無私、無怨無悔的愛,母愛是世上獨(dú)一無二的,是不可侮辱的,是不可侵犯的,是上天賜給人間最圣神,最純潔、最美好的情感。
“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,湊夠錢是怎樣一滴滴敲我的石盤,現(xiàn)在也怎樣一滴滴敲我的心弦”這首詩看似簡(jiǎn)短,其實(shí)她卻表達(dá)了自己濃濃的思鄉(xiāng)之情,思念在家鄉(xiāng)的親人,思念家鄉(xiāng)的一草一木,她把自己的思鄉(xiāng)之情濃縮成了一首首小詩。
“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂”“童年呵!是夢(mèng)中的真,是回憶是含淚的微笑。”讀到這兩首詩,我不禁感到冰心奶奶的心中仍有一份又不磨滅的童真,而且我知道了冰心奶奶是非喜愛小孩子的,把小孩子寫得栩栩如生,讓人們感到小孩子是天真無邪的,活潑可愛的。孩子們簡(jiǎn)單的語言,無意間的一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)使我們開懷大笑,他們是人間的小天使,是開心果,我們應(yīng)該像冰心奶奶一樣喜愛小孩子。
冰心的短詩,濃縮了她最真摯的情感,沒有絲毫的虛偽。冰心是母愛、童真的代名詞。是冰心的一首首短詩讓我懂了許多。
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