三毛流浪記讀后感（精選23篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的三毛流浪記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三毛流浪記讀后感 篇1
我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是個(gè)孤兒。他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上就睡在大街上，而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃，那他就只能整天都餓著肚子，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是新舊交替的傷痕...... 看著流浪的三毛，想到了他的生活是多么艱辛啊!他是一個(gè)不平凡的孩子，在那樣艱苦的環(huán)境里，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下去，他時(shí)常會挨餓，會悲傷，但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂，他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂，而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止，想想真是不好意思，所以我很佩服他，他雖然也有過很多的爸爸媽媽，可到最后他還是孤零零的一個(gè)人，而我從小就過著衣食無憂的生活。
媽媽無微不至的照顧我，什么都為我考慮到了。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，而三毛卻只有一件薄薄的襯衣;晚上我睡在柔軟的被窩里，睡夢中享受著媽媽的愛，而三毛只能貓?jiān)趬抢铮l(fā)抖，說不定還有一盆冷水迎頭潑來，夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三!”;就這樣，我還常常對媽媽發(fā)脾氣，有時(shí)候會弄得媽媽很不高興，現(xiàn)在想來我是多么的不懂事。 仔細(xì)想想，要是我是三毛，遭遇到那樣的的情景，我肯定會受不了的，我生活在幸福中，卻全然不知。
沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn)，今后我一定會珍惜眼前的一切，要像三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不拍挫折，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂觀向上的生活態(tài)度!
三毛流浪記讀后感 篇2
自從看跟《三毛流浪記》后，我跟眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪跟形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我跟我跟朋友一定會幫助他，帶到我家里跟我一起吃飯，一起上學(xué)。我跟爸爸媽媽也會喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)跟孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服跟孩子！
三毛見義勇為，樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子跟時(shí)候，他總會一拳把欺負(fù)小朋友跟那個(gè)人打得“四腳朝夭”�？吹竭@里，我就會為三毛跟勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐跟孤兒，而是讓我佩服跟小英
總會有些好人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過不跟多長時(shí)間。如果有機(jī)會上學(xué)跟話，他就會好好珍惜機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會，學(xué)校就這樣開除跟他！
他經(jīng)常在大街上流浪。到跟晚上，他只能露夭宿地“把夭當(dāng)被子，地當(dāng)床”。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己跟身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛非常跟善良。冬夭，三毛見跟一些可憐跟人，就會把自己跟衣服脫下，給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多跟留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己跟也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完跟，但我忘不跟三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他跟不幸難過，再想想自己衣來伸手，飯來張口。真是太幸福跟。想著三毛跟勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里跟小英雄。
夜里，我夢見三毛來到跟現(xiàn)代，他穿著漂亮跟衣服，面帶幸福跟微笑，走進(jìn)跟我們跟課堂……
三毛流浪記讀后感 篇3
我讀了臺灣作家張樂平寫的《三毛流浪記》這本書，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。書中的主人公三毛，出生在解放前，是一個(gè)孤兒。他整天吃不飽，穿不暖，睡在大街上，也不能上學(xué)，到處流浪，好幾次快要餓死在街頭。為了生活，他來到上海，給人打工，受盡別人的欺侮，經(jīng)常吃了上頓沒下頓�？嚯y的生活并沒有讓三毛對生活失去信心，而是讓他更樂于助人，不向困難低頭。
讀完這本書，我不禁想到了自己與三毛的差距。我生長在優(yōu)越的環(huán)境中，有爸爸疼、媽媽愛，吃得好，穿得暖，每天開開心心去上學(xué)，還經(jīng)常出去游玩，從不為生活擔(dān)憂。但我不珍惜眼前這美好的生活：不聽爸爸媽媽的話，有時(shí)還浪費(fèi)糧食，不合自己口味的飯菜不愿吃，經(jīng)常耍小聰明。
記得一個(gè)周末，爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷，讓我自己在家做。他要加班，叮囑我認(rèn)真做完，他回來檢查。爸爸前腳走，我后腳就出去玩了，把爸爸的話拋到了九霄云外。快到中午了，我忽然想起試卷還沒做，自作聰明地找好朋友替我做，最后讓爸爸看出了破綻，狠狠批評了我。
我還想到自己平時(shí)遇到困難就躲著走，做習(xí)題碰到稍難點(diǎn)的就不愿動腦，或者找家長幫忙或者問同學(xué)要答案，再次遇到這種題還是不會。我缺乏的是三毛的那種持之以恒的精神。
《三毛流浪記》是一面鏡子，照出了我的許多不足，我要向三毛學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，改掉自己的壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大作一個(gè)對社會有用的人。
三毛流浪記讀后感 篇4
《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的，卻炯炯有神。他無家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會、被排擠。
三毛，他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來，這時(shí)候，周圍來了群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后直感謝著我!
三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)!
三毛流浪記讀后感 篇5
讀了《三毛流浪記》這本書，我的心靈受到了很大的觸動。我覺得三毛是個(gè)非�？蓱z的孩子，他長著三根黃黃的頭發(fā)，一雙會說話的大眼睛，身體骨瘦如柴，衣不蔽體。沒有爸爸媽媽，沒有家，孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。
三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)，為了生活，他做過很多事：學(xué)藝、擦鞋、拉車……三毛在陌生的城市里四處流浪，他把垃圾當(dāng)食物，把報(bào)紙當(dāng)被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，純潔的月亮當(dāng)成媽媽。他還常常被人打罵，被人欺負(fù)，但無論他的生活多么艱苦，他還是表現(xiàn)的樂觀善良、機(jī)智勇敢，看到需要幫助的人他會盡力去幫助，遇到困難和壞人他也會勇敢的面對，解決問題。
當(dāng)他看到老人饑餓時(shí)，他會分一大半自己的燒餅給老人吃，他看到有人落水，會毫不猶豫地跳下水去救人，三毛還是個(gè)拾金不昧的孩子，他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)卻自動還給老先生。
與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活是多么的幸福��！我們吃著可口的飯菜，感受著父母的貼心照顧與呵護(hù)，擁有明亮的教室，嶄新的書包，聆聽著老師溫暖的話語，接受著知識的洗禮……在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長大了做個(gè)對社會有用的人，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛，更加美好！
三毛流浪記讀后感 篇6
最近我讀了一本書，書名叫《三毛流浪記》，這本書讓我感動的哭了下來，因?yàn)槿莻�(gè)流浪的孩子，不過他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來。
三毛出生在舊社會，和我們不一樣的是，他們那里沒好吃的，沒好玩的，可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來，其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒，后來被一個(gè)爺爺看見了就帶三毛回家，可在有一天，來了兩個(gè)日本鬼子，讓他爺爺?shù)竭@里來，可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左，一個(gè)讓他往右，最后，三毛爺爺覺得聽了誰的都不對，于是就向中間走去，結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開了槍，把三毛爺爺給打死了。
爺爺被打死后，三毛就成了一個(gè)流浪兒，天天在垃圾堆里找東西吃，而且每天都是吃不飽。那一天，三毛在橋上看見一個(gè)大胖子，坐在一輛黃跑車，可他太胖，拉車的人又太瘦，三毛就去幫忙，幫完忙，三毛向大胖子要點(diǎn)錢，大胖子不但不給他，還罵他，后來三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔Γ赡菓羧思�，也沒好人，三毛又被人送到了垃圾堆。
不過舊社會里也有好人，有一次三毛幫助了一位老爺爺，老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的，可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了，后來三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺，就把他帶進(jìn)去，可就在當(dāng)天晚上失火了，房子和人都沒了。于是三毛又回到了以前的日子。
我讀完以后，覺得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)三毛，遇到困難不氣餒。
三毛流浪記讀后感 篇7
新三毛流浪記
話說有天，三毛獨(dú)自漫步在寒冷的街道。北風(fēng)呼呼，凍得他直哆嗦，走著走著他心想：要是能夠撿到百元就好了，這樣就不會餓肚子了。但天下哪會有平白無故掉餡餅的事呢？這時(shí)的三毛已經(jīng)筋疲力盡了！他搖搖晃晃的走著走著，哎喲，被石頭絆倒了！你猜發(fā)生了哪幕？天下真有掉餡餅的事，地上正好有百元。三毛高興極了，捏了捏自己，這不是夢。他激動地叫了起來：“太爺爺顯靈了。”
這時(shí)候的他又好像活了過來，精神煥發(fā)，走路蹦蹦的活像只兔子。他笑瞇瞇地說：“我的運(yùn)氣是好的不能再好了！”他笑得眉毛彎成了月牙形，嘴都合不攏。接著他來到了家狗不理包子店�！靶《瑏砘\包子！”包子上來以后，他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起來了。吃到最后個(gè)的時(shí)候，突然只狗跳到桌上來了。還把包子叼了個(gè)，三毛氣得火冒三丈，他指著狗大聲說：“你敢搶我的包子！”狗也不是好惹的，二話不說就沖了上來，把三毛的鼻子咬了口，三毛痛得哇哇大哭起來。
三毛的眉毛耷拉著，眼睛里閃著淚光，撇著嘴，垂頭喪氣地走在冷清的街上，又開始了他的下個(gè)流浪！
林老師點(diǎn)評：哈哈，這個(gè)三毛真是太倒霉啦！小作者對他的神態(tài)描寫尤為出色，“喜、怒、哀、樂”栩栩如生，記得以后人物描寫也要這樣仔細(xì)哦！
三毛流浪記讀后感 篇8
寒假里，我讀《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀�？蓱z三毛，在寒冷冬天只能穿著單薄、破舊衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔外面墻角三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣欺負(fù)，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛人太可惡，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸都是可惡舊社會，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁小花，一不小心掉到河里，一旁三毛見毫不猶豫地跳下河去，把小明救上來。一位年輕人把一位長著白胡子老爺爺推倒，三毛見連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來燒餅分給老人一半。三毛才吃一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉，三毛想想，把他僅有一半燒餅也給老人，之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個(gè)舍己救人好孩子。
跟三毛比起來，我們今天生活真是太幸福，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三毛流浪記讀后感 篇9
今天我讀了張樂平爺爺寫的《三毛漂泊記》這本書。
《三毛漂泊記》這本書讓我感到三毛很不幸，三毛沒有家只能四處漂泊，他把渣滓桶當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成棉被，把暖和的太陽當(dāng)成爸爸，把純真的月亮當(dāng)成媽媽。一次三毛來到烤鴨店，由于沒有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃，真實(shí)餓了就把腰帶系緊。有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們成心在三毛面前吃烤鴨，讓三毛饞的直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。為了生存，他賣過報(bào)，拾過煙頭，幫他人推黃包車，但總是受人欺負(fù)，而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只要與他命運(yùn)相同的漂泊兒關(guān)懷他，給他暖和。
一天，他在路旁拾到一個(gè)錢夾，好意的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。流氓叔叔見三毛年少不懂事，便應(yīng)用他做壞事。等三毛明白本人受了爺叔應(yīng)用時(shí)，他寧可餓肚子，也不再干流氓叔叔教他的壞事。僥幸的是，三毛被一位仁慈的阿姨收容下了，這位阿姨家有一個(gè)小男孩，小男孩還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟。固然這一家的生活不算很富有，但他們的生活都還過得不錯(cuò)。而僥幸并沒有持續(xù)多久，收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人攻擊，被迫搬遷，三毛又變成了漂泊兒童，繼續(xù)以前的漂泊生活。
看完這本書，三毛的影子不斷在我心中揮之不去，我同情三毛，他很不幸生活在那樣的年代里，同時(shí)也喜歡三毛，我從三毛身上學(xué)會了感恩，學(xué)會了寬容，學(xué)會了英勇。同窗們，讓我們學(xué)會感恩，一同珍惜我們來之不易的幸福生活吧！
三毛流浪記讀后感 篇10
我是懷著無比激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是一個(gè)孤兒，他沒有真正的家，只能靠四處流浪乞討為生，晚上只能睡在大街上，如果討不到東西，那只能整天挨餓，不僅這樣他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷痕。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣，就說我吧，從小就過著衣食無憂的生活，爸爸媽媽把我照顧的得很好，什么都不缺，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么，就是這樣，有時(shí)候，我還對爸爸媽媽發(fā)脾氣，弄得家人都不高興。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)出去玩，媽媽已經(jīng)給我零花錢了，我嫌少，還向媽媽要，媽媽不給就生氣，現(xiàn)在想起來我是多不應(yīng)該。
看看流浪的三毛，他的生活是多么悲慘！他小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個(gè)壞人頂?shù)酱蠼锶チ恕６F(xiàn)在我們就像生活在蜜糖中，卻不好好珍惜美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)上不踏實(shí)，懶散，作業(yè)不認(rèn)真完成，不積極動腦，成績也不怎么理想，媽媽整天嘮叨，說我不學(xué)無術(shù)，沒有遠(yuǎn)大理想……
我現(xiàn)在的生活和三毛相比真是天壤之別。我有的時(shí)候還身在福中不知福。冬天到了，媽媽早就準(zhǔn)備好了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿，晚上我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛卻沒有地方住，露宿街頭，我不僅吃的好，穿得好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃沒有穿，我天天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，三毛卻不能上學(xué)。
看了這本書后，我感慨萬分。我恨那些欺壓人民的壞人，我十分同情三毛，也喜歡三毛，雖然書中只介紹三毛一個(gè)人，但卻代表千萬的流浪兒。我要大聲地呼吁：希望社會的人都來關(guān)心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們幸福、快樂地生活。
三毛流浪記讀后感 篇11
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無數(shù)遍，每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì)。比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事。三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。
三毛看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。三毛也很愛看書。三毛干完了活，就拿起了書看，可老板看見就說三毛浪費(fèi)電……與生活在舊社會的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。
我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長大了做個(gè)對社會有用的人。
三毛流浪記讀后感 篇12
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我和我的朋友一定會幫助他，帶到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子！
三毛見義勇為，樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”�？吹竭@里，我就會為三毛的勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英
總會有些好人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過不了多長時(shí)間。如果有機(jī)會上學(xué)的話，他就會好好珍惜機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會，學(xué)校就這樣開除了他！
他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上，他只能露夭宿地〔把夭當(dāng)被子，地當(dāng)床〉。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛非常的善良。冬夭，三毛見了一些可憐的人，就會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了，但我忘不了三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他的不幸難過，再想想自己衣來伸手，飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。
夜里，我夢見三毛來到了現(xiàn)代，他穿著漂亮的衣服，面帶幸福的微笑，走進(jìn)了我們的課堂……
三毛流浪記讀后感 篇13
暑假里，我讀了《三毛流浪記》，受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個(gè)孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)富有同情心的小孩。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個(gè)富有正義感的小孩。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí)，不顧自己比對方矮一個(gè)頭的劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者，回?fù)袅四莻�(gè)欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個(gè)樂于助人的小孩。有一次，有個(gè)小孩子摘橋邊的野花，不小心落進(jìn)河里，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河，把小孩子救上岸。
三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的小孩。三毛孤苦伶仃，有時(shí)吃的是漿糊，睡的是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我們作為生長在新中國的“國家的花朵”，現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認(rèn)為，我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后回報(bào)國家，為社會多做貢獻(xiàn)。
三毛流浪記讀后感 篇14
《三毛流浪記》是一部描寫舊社會的漫畫，講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家，沒有親人，無家可歸，吃不飽，穿不暖。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌�。為了生存，他賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》讓人們引起對社會的反思。在我的記憶里，有兩篇故事最能反映當(dāng)代的社會的普遍現(xiàn)象，第一篇故事是： “三毛和小男孩外出撿破爛，路遇一個(gè)大伯，送來一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口，原來是救濟(jì)社的社長要為自己歌功頌德，把三毛他們找來作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子，還畫了一只手，寫上‘都是他’三個(gè)字，指向社長的照片。”
第二篇故事是：“ 有錢人家的小孩有書讀，可是卻吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸不管用，小孩竟然扔下書包一溜煙跑了。三毛指指自己，對那個(gè)媽媽說：‘我要讀書！讓我去讀吧！’婦人別過身，惡聲惡氣的叫到：‘快滾！’”
讀完這本書以后，我體會到幸福生活的來之不易，也覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，不要等到災(zāi)難降臨時(shí)，才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣，在災(zāi)難降臨時(shí)無所畏懼，就像一個(gè)故事所說的那樣：杯子里面有半杯水，樂觀的人會說，還有半杯水；悲觀的人會說，只有半杯水。
三毛流浪記讀后感 篇15
讀了三毛流浪記后，三毛的辛酸經(jīng)歷讓我心生同情。三毛沒有親人，小狗、小雞都有媽媽照顧，而他孤苦無依。
本以為到了大上海就會有飯吃，結(jié)果仍然是食不果腹，生活難以為繼。為了活下去，他做過很多事情：賣報(bào)、揀垃圾、幫別人推三輪車、學(xué)藝、擦鞋……但他轉(zhuǎn)來的錢卻不能吃飽一頓飯。這且不說，他還經(jīng)常受到不公平時(shí)的待遇，被人冤枉。當(dāng)他撿到一個(gè)錢包交還失主的時(shí)候，失主反而把三毛當(dāng)小偷，狠狠地踢了他一腳。給一位時(shí)髦女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗的三毛，汗水濺到了女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌打得三毛眼冒金星。三毛是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊！
三毛還是個(gè)積極向上的人，他雖然生活困苦，但當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，他卻伸出援助之手，幫助別人度過難關(guān)。有一次，一位老爺爺不小心摔倒了，路邊的人旁觀、看熱鬧，三毛急忙走向前扶起老爺爺，他看老爺爺很餓，就把自己好不容易得來的燒餅給了老爺爺一半，后來把留給自己的一半也給了老爺爺，自己卻餓得饑腸轱轆；此外他還奮不顧身地救過一位落水兒童，他這種助人為樂的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
想想三毛，再想想自己，我們有吃有穿，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，多么幸福��！有時(shí)候還感到不滿足，挑肥揀瘦，嫌家里的飯不好吃，非要去西餐廳；責(zé)怪媽媽小氣、摳門，真是生在福中不知福啊！今后，我要向三毛學(xué)習(xí)，克服生活中的困難。
三毛流浪記讀后感 篇16
前兩天我看了一個(gè)動畫片名叫《三毛流浪記》，看完后讓我好感動。
我過的多幸福的，可是三毛呢？三毛��！他從小就流浪一直流浪到現(xiàn)在，他他受盡了人間的辛酸苦辣！他撿過煙頭，賣過報(bào)紙，刷過鞋，練了雜耍差點(diǎn)當(dāng)了小偷丟了性命，剛剛過上了好日子一轉(zhuǎn)眼好日子就沒了。
我覺的三毛很可憐，因?yàn)槿珡男【蜎]見到他的爸爸媽媽被一個(gè)老爺爺撿到，上不了學(xué)還不說了，肚子都吃不抱，穿的那么少。想想看我穿的暖暖活活的，吃的飽飽的，上著這么好的學(xué)校，老師手把手的教著我們，我要再不好好學(xué)還不如讓三毛來上學(xué)呢。
三毛流浪記讀后感 篇17
三毛這個(gè)名字我想大家都知道。我覺得這本書也不算是漫畫，是屬于漫畫和文字之間的一種書，當(dāng)然，這只是我個(gè)人的一種想法。他既好玩兒，又有提醒大家珍惜現(xiàn)在環(huán)境的意義等。
再往下翻，我就看到了一張圖片，下面寫著一行字“三毛之父——平民畫家張樂平”我就想：那作者就一定是張樂平爺爺了。繼續(xù)翻，是張樂平爺爺以《我愛兒童我愛兒童漫畫》為題的一篇文章，文章后面就是以《三毛今昔》為題的小短文。
再往下，就是“正文”了，這些漫畫都是圍繞三毛畫的一些兒童漫畫，它們好玩兒，有趣，有意義，展現(xiàn)了三毛的兒童生活，又同時(shí)告訴了我們以前的苦難環(huán)境，與現(xiàn)在的幸福生活進(jìn)行對照，讓小朋友讀了這部作品后，也就更能懂的今天的來之不易優(yōu)秀作文 作文人，更要好好地珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我印象比較深的那件事情，我已經(jīng)模糊、不怎么記得了。我只記得我看到那兒是實(shí)在忍不住，竟然哭了，我就想：我們現(xiàn)在吃、喝、玩、樂，樣樣都可以做，但是買那個(gè)時(shí)代的小孩子，有很多的父母都被敵人殺死，因此成了一個(gè)孤兒，在大冬天里，身上只穿著一個(gè)單衣，卷縮在一個(gè)小小的墻角，被子只能用廢舊的報(bào)紙來代替，好的，幸運(yùn)的可以從垃圾箱，垃圾桶里面翻出破爛不堪的床單來蓋一下，再想想現(xiàn)在我們的生活，是多么的幸福。
所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。
三毛流浪記讀后感 篇18
今天，我讀了張平樂爺爺寫的《三毛流浪記》，講述的是一個(gè)可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。
三毛出生在一個(gè)貧窮的家庭里。他從小父母就去世了，沒有一個(gè)親人。三毛他骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽，也穿不暖，每天只能靠討飯來維持自己的生活，要是討不到，只能餓肚子了。他每天不止沒有什么飯吃，還總是被人嘲笑，三毛看見和自己同年齡的孩子都可以和自己的家人一起生活，心里很不是滋味。一到晚上，三毛要找到能睡覺的地方，找不到只能睡外面又冷又餓，碰到了下雨天，就遭殃了。
三毛還當(dāng)過報(bào)童，撿垃圾賣錢，黃包車車夫，印刷匠等等等等，各種各樣的苦活都做過。又是干完了活，老板還故意刁難他把全部的家務(wù)干完；晚上不睡在床上，只能睡在一個(gè)有著許多老鼠的`閣樓里，讓他睡不安穩(wěn)。
當(dāng)有一個(gè)人不小心掉了錢包時(shí)，三毛正好看到并幫他撿起來，沖上前，還給那個(gè)人。那個(gè)人非常感謝三毛，拿一些錢給三毛，三毛卻說："不用謝，這是我應(yīng)該做的！"
看完了這一本書，我想，我一定要像三毛那樣的精神學(xué)習(xí)，還要珍惜現(xiàn)在的生活，不能浪費(fèi)現(xiàn)在的生活，所以，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有用的人！
三毛流浪記讀后感 篇19
這個(gè)暑假，我讀了很多的課外書，其中，《三毛流浪記》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了一個(gè)名叫三毛的孤兒小朋友在上海街頭流浪的故事。有人可憐他，有人討厭他，有人收留他……我讀了這本書，才知道原來我們國家也曾經(jīng)存在混亂不堪、動蕩不安的數(shù)月，在那個(gè)時(shí)候，很多人不能好好生活，沒吃沒穿，日子非常艱辛，小朋友還不能上學(xué)。
再來看看我們現(xiàn)在，有衣服穿，有爸爸媽媽為我們做好吃的、好喝的，還有玩具給我們;可以開開心心的去學(xué)校讀書，無憂無慮的學(xué)習(xí)和玩耍。我們現(xiàn)在要珍惜我們擁有的一切，等長大了之后，我們要愛自己的爸爸媽媽，愛身邊的人。
三毛流浪記讀后感 篇20
今天我看的書叫《三毛流浪記》這本書很有意思，那么讓我來給你們講一講吧。
第一篇，三毛想出去找些吃的，遇到了小羊和他的媽媽，看見小羊都有媽媽寵著三毛既羨慕又傷心。
三毛繼續(xù)往前走遇到了一群小狗看見小狗也有人疼，有人愛，他更傷心了！嚎啕大哭的抱起來一只小狗想親親它卻被狗媽媽趕上了樹，三毛一直不敢下樹直到他遇見了一個(gè)捕魚的老爺爺。
第二篇，老爺爺看這個(gè)孩子怪可憐的就收養(yǎng)了他。他給三毛換上了一件新衣服帶著三毛去捕魚�？墒遣遏~的路上，老爺爺看三毛很無聊的就想讓三毛試試撒網(wǎng)結(jié)果三毛還沒撒出去網(wǎng)，就連同老爺爺一起拌倒了掉進(jìn)了海里。
第三篇，老爺爺和三毛剛換上干衣服，就遇著了日本兵，老爺爺把三毛趕到自己的身后，讓三毛別出來，日本兵看這樣子，砰！砰！兩聲老爺爺暴斃身亡了，可憐的三毛呀！無家可歸了。
第四章，三毛又繼續(xù)流浪他失落極了，他幫助了很多人都被人們說他幫倒忙，可憐的三毛呀！三毛在湖邊看到一個(gè)小朋友在摘湖邊的花馬上掉進(jìn)去了三毛使勁一拉啊！三毛也一起掉進(jìn)去了，當(dāng)小孩的爸爸趕過來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小孩沒事是三毛九了他家小孩一邊走一邊感激三毛說：并讓他在自己家里住，回了家小孩的爸爸把事情的經(jīng)過告訴了他的老婆同樣他老婆也非常贊同這個(gè)感激三毛的辦法，爸爸給三毛找了一個(gè)衣服但是她
他的屁股是露著的這就是開襠褲嘛！媽媽讓三毛拿著花瓶去澆花小男孩送給三毛一束很漂亮的鮮花三毛說了說謝謝！繼續(xù)澆花才發(fā)現(xiàn)原來花園里的花全部小男孩剪了！這可怎么向媽媽交代呀？
第五章，爸爸讓三毛去送小男孩做飯盒他一邊在街上走著，一邊給小男孩拿著飯盒里面裝的是魚和米飯。三毛在路上走著發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)免費(fèi)賺泥人的地方，它在那兒轉(zhuǎn)了一個(gè)可愛的泥人但是他旁邊有一只野貓?jiān)缭谒嵽D(zhuǎn)泥人的時(shí)候就把它放河在飯盒里的魚叼走啦！三毛把泥人放進(jìn)飯盒里向連同魚給小男孩一個(gè)驚喜可是到了學(xué)校校男孩打開飯盒，問三毛，媽媽說今天不是吃魚嗎？怎么成吃泥人了？三毛表示他什么也不知道？
第六章，爸爸好小男孩和三毛寫毛筆字覺得三毛很有天賦就拿了錢，讓三毛和小男孩一起上學(xué)，今天三毛和小男孩沖著傘去上學(xué)可是下起了蒙蒙大雨三毛和小男孩撐著傘去上學(xué)可是，那個(gè)傘根本撐不像小男孩和三毛一會兒三毛淋著雨了，一會兒小男孩淋著雨了，他們覺得這樣都不是辦法，就想出了一個(gè)辦法讓小男孩騎到自己的肩上這就領(lǐng)淋不著雨了！可是沒走幾步就摔倒了，他們的衣服都濕了。他們也不敢告訴爸媽所以就鉆進(jìn)了一個(gè)木桶等衣服晾干了再走。
第七章，三毛和小男孩開心的回家了，卻發(fā)現(xiàn)自己家那兒發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)原來是小男孩家失火了大火撲滅了他們的房子爸爸對三毛說他扶撫養(yǎng)不了三毛了給了三毛很多錢讓三毛自生自立他們就這樣走了。
朋友們這就是三毛流浪記你們覺得好看嗎？好看的話那就去看完這一本書吧！
三毛流浪記讀后感 篇21
最近，我看了一本名叫《三毛流浪記》的書，三毛流浪的故事深深地打動了我。每次同親愛的爸爸媽媽坐在飯桌前吃著可口的飯菜，享受著體貼和溫暖，就不由自主地想起了三毛痛苦地流浪生活。
在萬惡的舊社會，沒爹沒娘的流浪兒——三毛機(jī)智、勇敢、聰明、還非常有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，每天都穿著破舊不堪的衣服到處流浪，再看看我們每天都會穿著漂亮的衣服，背著嶄新的書包，走向“學(xué)習(xí)的殿堂”�？蛇@對于三毛來說簡直是水中花，鏡中月，一種奢望而已。不過我覺得最能體現(xiàn)舊社會普遍現(xiàn)象的是：一位老人摔倒了，一旁的過路人不但不幫忙還笑話她，可三毛看見了趕緊上前攙起老人，回頭向那些袖手旁觀 的人吐吐舌頭，心里想真是些沒良心的東西。還有一次，三毛和小男孩外出撿破爛，遇到一個(gè)大伯，送來一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口，原來是救濟(jì)社的社長要為自己歌功頌德，把三毛他們找來作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子，還畫了一只手，寫上‘都是他’三個(gè)字，指向社長的照片。一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)，有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間,我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛的地球里的話,我多么想將自己得到的和他分享。
讀完這本書以后，我體會到幸福生活的來之不易，也覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，不要等到災(zāi)難降臨時(shí)，才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣，在災(zāi)難降臨時(shí)無所畏懼，就像一個(gè)故事所說的那樣：杯子里面有半杯水，樂觀的人會說，還有半杯水；悲觀的人會說，只有半杯水。
三毛流浪記讀后感 篇22
放假了，爸爸給我買了一本書叫《三毛流浪記》，這本書的作者是張樂平，封面是我喜歡的橙色。
打開書本里面有各種精美的圖案，每個(gè)插圖都代表著一個(gè)故事。
故事發(fā)生在解放前的舊上海，有一個(gè)可憐的孩子頭上有3根毛發(fā)，大家就都叫他三毛。他很小的時(shí)候就開始流浪。被狗咬過、掉過河里、經(jīng)常餓肚子……直到有一天，一位好心的爺爺帶他回家。爺爺給三毛衣服穿，給三毛飯吃，爺爺對三毛十分的好，讓三毛感覺到了溫暖�？墒遣痪�，爺爺被日本人給打死了。三毛就又開始了流浪……
這本書都是寫三毛流浪的故事，三毛在流浪中成長。他非常的勇敢，樂于助人、始終保持著一顆上進(jìn)、樂觀的心態(tài)。和三毛暗無天日的生活比起來，我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了！我們有著幸福的家庭，漂亮的衣服和鞋子，也有著干凈的教室，友好的同學(xué)，親切的老師。三毛是我學(xué)習(xí)的榜樣，我更加要珍惜現(xiàn)在擁有的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有用的人。
三毛流浪記讀后感 篇23
今天我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝�。我被文中美麗生動的畫面而深深吸引，文中講了可憐的小三毛從小沒有爸爸媽媽，只有自己在外面流浪。有一次三毛在一家烤鴨店看見好多好吃的鴨子，饞得他直流口水，卻被老板看見后，把他打出去了。是臉上青一塊紫一塊。還有一次，三毛看見前面有一個(gè)人的錢包掉在地上，就想幫助別人撿起來，卻被認(rèn)定為小偷。還有好多描寫三毛的故事情節(jié)，都深深地打動了我。
這本漫畫書反映出人性的很多方面，也反映出舊社會中窮人家的孩子受到的冷酷無情，現(xiàn)在我們處在新社會里。有爸爸媽媽和老師們的關(guān)愛和呵護(hù)，我們更應(yīng)該開開心心的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)習(xí)好本領(lǐng)將來建設(shè)好國家。
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