【熱】《弟子規(guī)》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《弟子規(guī)》讀后感,歡迎大家分享。
《弟子規(guī)》讀后感1
談到珍愛生命的時(shí)候,我們總不會(huì)忘記強(qiáng)調(diào),是我們的父母給了我們可貴的生命?墒窃谌粘I钪形覀儏s總是忘了賦予我們生命,無私哺育我們成長的父母,是他們給了我們愛與關(guān)心,是因?yàn)樗麄兊南ば恼疹,我們才能夠在一個(gè)優(yōu)異的環(huán)境下茁壯長大。
這些天不知怎么的我把書房里的《弟子規(guī)》拿來翻了翻。當(dāng)我看到“入則孝”的時(shí)候,我心里涌起了陣陣好奇與疑惑!叭雱t孝”說的是回到家就要孝順父母嗎?我好奇地查了查資料,果然就是這個(gè)意思。在孔夫子那個(gè)年代就開始講究孝道,對(duì)于受到父母的愛越來越濃的我們?cè)趺茨軌虿蝗プ鲆恍┬㈨樃改傅氖铝恕?/p>
生命誠可貴,而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)該感謝父母呢?是的。一個(gè)聲音肯定的回答說。那我們應(yīng)該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規(guī)》的要求去做吧。
"冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無變"。意思就是冬天要讓父母親穿的暖和,夏天要讓父母涼爽。早上要問安,晚上要向父母親請(qǐng)安。出門先告訴父母要到哪里去,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,事業(yè)不隨便改變。同學(xué)們你做到了嗎?
感恩父母從現(xiàn)在做起,吃飯時(shí)候給父母夾肉,幫父母捶背,給父母端洗腳水。感謝給予我們生命的人。感謝把我們養(yǎng)育成人——父母,大喊一聲父母我愛你們!
《弟子規(guī)》讀后感2
國學(xué)如潮,向著我們澎湃而來,五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沖洗著我們的心靈。讀《弟子規(guī)》,我進(jìn)一步得到了優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的熏陶。從接受啟蒙的孩提到現(xiàn)在熱血沸騰的青年,一路的成長,我們都離不開國學(xué)思想的擺渡。《弟子規(guī)》,讀它千遍萬遍也不倦。
《弟子規(guī)》是以孔子言論為核心的思想啟蒙教材,中國作為傳統(tǒng)的禮儀之邦,通過它所蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德倫理來規(guī)范舉止言行,激發(fā)引導(dǎo)人性向善發(fā)展是在這個(gè)多元化的全新社會(huì)的必要。
萬事孝為先,這正是中國傳統(tǒng)美德的精髓:董永賣身葬父,木蘭為父從軍,黃庭堅(jiān)滌親溺器···歷史的長河淘不盡英雄的故事,歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏。誠實(shí)守信乃立足社會(huì)之本,謹(jǐn)慎與否決定事業(yè)成敗,可見“謹(jǐn)信”是何等重要!胺簮郾姟敝苯涛覀儭袄衔崂,以及人之老;幼無幼,以及人之幼”,親仁學(xué)文實(shí)是社會(huì)發(fā)展的需要,但不是才需要,如是因現(xiàn)在殘酷的競爭環(huán)境而凸顯。要想站立潮頭唱大風(fēng)就必須德才兼?zhèn)。“己所不欲,勿施于人”,這一字一句都教我們?nèi)绾螢槿颂幨馈?/p>
大學(xué)時(shí)期是人生道德意識(shí)形成、發(fā)展和成熟的一個(gè)重要階段,而作為大學(xué)生的我們,肩負(fù)著祖國的未來,得到國學(xué)思想的熏陶,實(shí)是讓自己的思想覺悟得到升華,這其實(shí)是現(xiàn)實(shí)形勢的需要。讀《弟子規(guī)》,我更深一層了解了中國傳統(tǒng)的倫理道德,學(xué)會(huì)了如何為人處事,讀它,我受益匪淺!
《弟子規(guī)》讀后感3
童年的時(shí)候,你在做什么?跟爸爸撒嬌要買玩具,被媽媽押著去學(xué)外語。當(dāng)不滿足的時(shí)候,你會(huì)嘆氣:“做小孩好辛苦!”可是,廣西柳州的艾滋孤兒阿龍不會(huì):他一個(gè)人洗衣做飯,一個(gè)人養(yǎng)雞喂狗,一個(gè)人讀書寫字,一個(gè)人入睡。他從不覺得自己很苦,盡管他今年只有六歲。這就是廣西艾滋孤兒阿龍的倔強(qiáng)生活!
今天,媽媽推薦給我看了這篇報(bào)道?赐旰螅腋械秸鸷,然而更多的是羞愧。阿龍只有六歲,而我比他大了一倍多,我會(huì)為了一些不算多也不算累的家務(wù)勞動(dòng)和家里人爭吵,甚至還討價(jià)還價(jià)。為了督促我的學(xué)習(xí),媽媽每天晚上都會(huì)無數(shù)次地和我發(fā)脾氣。我們都有父母的關(guān)愛,受委屈了,不高興了,可以找爸爸媽媽哭訴,撒嬌,我任性,讓大人頭疼,生氣。阿龍呢?他又該去找誰?我們每天都吃得飽,穿的暖,不喜歡了就一扔了之,甚至有的東西阿龍見都沒見過。這樣的生活,我們習(xí)以為常,感覺天經(jīng)地義。同樣是孩子,這對(duì)阿龍來說,公平嗎?
六歲,是人生中最美好最值得記憶的童年時(shí)光,而阿龍卻不得不在前途迷茫的人生中與病魔抗?fàn),爭取自己繼續(xù)生存下去的權(quán)利,看著阿龍這樣的生活狀況,我心里感到一陣陣酸楚,也為阿龍的命運(yùn)感到不平!
我想為阿龍做點(diǎn)什么,卻不知從何做起。媽媽對(duì)我說:“在我們國家,像阿龍這樣的人和事還有很多很多,你要想幫助他們,就應(yīng)該先讓自己真正強(qiáng)大起來,這樣你才有能力幫助他們。”我恍然大悟,明白了媽媽的良苦用心。
以后,我一定要努力學(xué)習(xí),做好自己應(yīng)該做的每一件事,長大后,才有能力幫助更多的“阿龍”們,成為一個(gè)真正有能力幫助他人的志愿者。
《弟子規(guī)》讀后感4
我經(jīng)常聽說《弟子規(guī)》是封建糟粕,不要給小孩子讀。我小時(shí)候其實(shí)也沒有讀過這本書,今天趁著周末空閑,我找到這本書來讀了一下。
一看到這本書,就為這個(gè)短短的文章所吸引。全文基本上采用的是說教的形式,比如其中說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。就是要告訴孩子們,要尊重父母,愛惜父母。
在現(xiàn)在我們教育小孩子,一般比較推崇西方的教育方法,很少用我們自己的祖先留下的方法。小孩子的教育有多重要,相信現(xiàn)在每個(gè)家長都應(yīng)該知道。
首先,《弟子規(guī)》的原名叫做《訓(xùn)蒙文》作者是一個(gè)清朝的秀才,后來因?yàn)楦鞣N原因被改成了《弟子規(guī)》。這本書的目的是啟蒙養(yǎng)正。里面確實(shí)有很多內(nèi)容對(duì)現(xiàn)在小孩子有不利的因素,甚至有人說這本書對(duì)后來的中國走向衰弱也多了一份“貢獻(xiàn)”。
但是我們也不能以偏概全,我們現(xiàn)在讀的《弟子規(guī)》是經(jīng)過修訂的,已經(jīng)去除了很多不好的東西。所以,讀完這本書,我感覺可以引導(dǎo)孩子的正確的世界觀有一點(diǎn)用。一個(gè)人為人處世畢竟要尊崇一定的原則,孩子可以解放天性,但是不能任其自由發(fā)展。為人父母在教育小孩的時(shí)候也應(yīng)該注意。
經(jīng)過幾千年的發(fā)展,中華文化已經(jīng)發(fā)展的非常成熟,許多優(yōu)秀的東西已經(jīng)吸引了世界。教育的重要性可想而知,但是我們面對(duì)孩子教育問題時(shí)要特別重視。學(xué)習(xí)好的東西永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)。
《弟子規(guī)》讀后感5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我從小就喜歡讀書,給我印象最深刻的是經(jīng)典美文《弟子規(guī)》中的名句“事雖小,勿擅為:茍擅為,子道虧”,這句話告訴我們事情雖然很小,也不要為所欲為,如果任性而為,這就是不對(duì)的行為了。
在生活中,這種事比比皆是。我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷,記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橄鹌G了,爸爸讓我自己再買一塊,我便從存錢罐里拿了一元錢買橡皮。也許是有初次買東西的愉悅,于是,第二天我未經(jīng)爸媽的允許,私自又拿了兩元,第三天、第四天依然如此,我拿著錢買“熱狗”、買玩具、買筆……漸漸地存錢罐里的錢越來越少,存錢罐也越來越輕了。
那段時(shí)間,這件事雖然沒有被爸媽發(fā)現(xiàn),可我心里一直有個(gè)聲音:“你做的不對(duì),現(xiàn)在改還來的及……直到我讀到《弟子規(guī)》中的“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧”這句話時(shí),我才真正明白自己的過錯(cuò)。于是,我鼓起勇氣,主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽摸著我的頭說:“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子……這時(shí),我才感覺心里踏實(shí)多了。
《弟子規(guī)》告訴我們的不是簡簡單單的幾句話,而是做人的基本準(zhǔn)則,它時(shí)刻提醒著我:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。正是那一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章,讓我從無知漸漸的走向有知。
是呀,生活中這樣的小事隨處可見。隨便丟一片垃圾,隨口說一句臟話,隨意踩一下花草……認(rèn)為這都是微不足道的小事,可正是這些顯而易見的事,影響了個(gè)人品行修養(yǎng)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從小事做起,孝敬父母、尊敬老人;與人互助互愛,學(xué)會(huì)感恩。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。
一件普通的小事,體現(xiàn)的是一個(gè)人高尚的品質(zhì),反映的一種文明的風(fēng)尚,正所謂小事不小。
《弟子規(guī)》讀后感6
暑假,我閱讀了一本書名叫《弟子規(guī)》,它描述的是一本圣人對(duì)晚生的教導(dǎo),是學(xué)生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。
其中有幾句是這樣寫得,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶!边@句話講道:爸爸媽媽叫你時(shí),你要立刻答應(yīng)一聲,讓你做事情時(shí),你的行動(dòng)不能懶惰。記得周末的一個(gè)早上,媽媽吩咐我起床后疊被子,我假裝沒聽見,一聲不吭地繼續(xù)做我的事情,結(jié)果媽媽狠狠地將我批評(píng)了一番,從此后我長了記性!皩(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過則!彼嬖V我們:吃飯時(shí)不應(yīng)該挑三揀四,不要饑一頓飽一頓。我呀從小都不喜歡吃青菜,印象中有一次全家人在吃午飯的時(shí)候,爸爸給我碗里夾了一口青菜,我立刻將其夾給了奶奶,生氣的爸爸吹胡子瞪眼睛,又給我碗里夾了更多的青菜,一直看到我將其吃光光才罷休!斑^能改,歸于無;倘掩飾,增一辜!边@句話的意思是:犯了錯(cuò)誤,能夠及時(shí)改正,就等于沒有犯錯(cuò)誤,如果犯了又沒有意識(shí)到,并且還給自己找借口,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。記得5歲那年冬季,我將媽媽的手表不小心掉到了水盆里,媽媽問是不是我干的,我害怕的搖了搖頭,撒謊道:“不知道,不是我!”后來還是被媽媽知道是我干得,于是我被“雙打”啦。ㄎ业募乙(guī):如果撒謊,爸爸媽媽同時(shí)會(huì)揍我的)
《弟子規(guī)》這本書值得我學(xué)習(xí)一輩子,它時(shí)刻教導(dǎo)我要努力成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
《弟子規(guī)》讀后感7
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”。這是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達(dá)到的準(zhǔn)則,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈,如何去學(xué)習(xí),如何講究文明和禮貌。
《弟子規(guī)》全篇十分短小,僅1080字,卻蘊(yùn)含豐富,它總分為七大部分,分別是“入則孝,出則悌,謹(jǐn),信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文”。
“入則孝”告訴我們?cè)诩抑幸爮母改,愛親人。親人有病,要耐心細(xì)致地照顧他們,不與父母爭吵。這讓我們?cè)诩抑信c父母之間更加和睦、溫馨。“出則悌”告訴我們出行在外要和在家中一樣,為人為謙虛,見長輩要讓道,這使我們?cè)谕獬鰰r(shí)有“風(fēng)度”、“彬彬有禮”!爸(jǐn)”告訴我們?cè)谏钪幸幪幜粜,小事上也可以體現(xiàn)你和性格,不要不把小事放在眼里,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這使別人眼中的我們十分文雅,完全是一謙謙君子!靶拧备嬖V我們要時(shí)時(shí)講誠信, “君子一言,駟馬難追”,要直言不諱,不要喜怒無常。“泛愛眾”告訴我們,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛每一個(gè)人,要心胸寬廣!坝H仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛,不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無間!坝嗔W(xué)文”對(duì)今天的我們來說是最重要的,它告訴我們聽講時(shí)要認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)要努力,寫作時(shí)心態(tài)要端正,要心無旁物。但這一章中說的“非圣書,屏勿視”我不能認(rèn)同,如果光看儒家的著作,難免使人知識(shí)面過于狹窄,失去讀書的樂趣。
弟子規(guī)用平實(shí)的語言講了很多大道理,讓今天的我們深受啟發(fā)。
《弟子規(guī)》讀后感8
“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義!边@四句話是專門對(duì)我們這些未成年人說的。也是引指后人要這樣做的,但炎黃子孫們總有一些人不按書上說的做。我也看見了一些事:
一個(gè)假期,我寫完了作業(yè)。約了幾個(gè)朋友玩兒,我唱這小曲兒,走在路上。忽然看見了一群小孩兒在踢足球,但有一個(gè)大人一直在不停的吆喝著一個(gè)小孩兒,說是去上英語課。但那個(gè)小孩兒拒絕了,還說什么上課,上課,天天上課煩死了,還不如天天在這里踢球。那個(gè)大人聽了,二話不說,硬把那個(gè)小孩兒拉了回去,那個(gè)小孩哭了,但那個(gè)大人還在說他,還說以后不許踢球......
我不禁想:為什么他們不按書上說的去做?他們難到只看書,不懂書中的意思嗎?書只是樣品嗎?
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責(zé),須順承。”這四句話出自于弟子規(guī)的前四句,大意是父母叫你,你就要馬上回答,父母讓你干什么你就馬上干什么,父母教育你,你要恭恭敬敬的去聽,父母責(zé)被你你就要接受并改正。著這些話句句是在告訴我們做人的基本道理,但現(xiàn)在,炎黃子孫大部分都不照書上說的去做,我也看見了一件事:
有一天,我和媽媽到商店買書,對(duì)面就是玩具店,這時(shí),又有一對(duì)母子來到書店,那個(gè)小孩看見玩具吵這要買玩具,這孩子的母親勸道:“家里有好多了,回家再玩吧!钡切『⒉宦,硬要買,說著說著還哭了起來,那孩子的媽媽見孩子哭了,只好買了一個(gè),然后看書,看到這兒,我想:如果所有人都不按理做事,世界將變成什么樣?
《弟子規(guī)》讀后感9
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,我看了之后受益匪淺。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多做人道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進(jìn)步,自己要虛心地向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時(shí),要做到人人平等……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對(duì)我印象最深的。它的意思是:人與人之間,說過的每一句話,都要遵守誠信,萬萬不可食言。這讓我想起了《袁氏世范》中的一句話:“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易!币馑际牵捍饝(yīng)給別人的東西,一絲一毫也不能少給;與別人約好的時(shí)間,一時(shí)一刻也不能改。這句話說的多有道理啊!同時(shí),也讓我想到了《曾子殺豬》的故事。主要講了:有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子苦惱不已,妻子許諾孩子回家殺豬,做紅燒肉給他吃。妻子回來后,曾子便捉豬來殺,妻子連忙阻止,說是和孩子開玩笑的。經(jīng)過曾子的勸導(dǎo),妻子把豬殺了做了紅燒肉,這件事便在這個(gè)孩子的心靈深處留下了不可磨滅的`陰影。
同時(shí),在生活中我們要做到講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在語文書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。有一天,宋慶齡要去爺爺家玩時(shí),想起答應(yīng)小珍的事。本來她很想去爺爺家,因?yàn)闋敔敶饝?yīng)了她送她一只鴿子。但在巨大的誘惑面前,宋慶齡她拒絕了去爺爺家,盡管父母也勸她可以第二天去跟小珍道歉,但宋慶齡還是拒絕了,在家等小珍。從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到廣大人民的愛戴。
最后,我奉送大家一句:
人而無信,萬事皆虛。
《弟子規(guī)》讀后感10
“從前從前,孔夫子的語言,我們沉淀,那論語學(xué)而篇,兩代之間,從弟子入則孝……”
這是一首優(yōu)美的中國風(fēng)的歌曲——“弟子規(guī)”。相信大家一定看過“xxxx湖南衛(wèi)視的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,那么你知道晚會(huì)這次晚會(huì)的主題曲是什么嗎?對(duì)了,就是這首與清代大作家李毓秀根據(jù)我國古代偉大教育家、思想家孔子的教誨編成的優(yōu)秀書籍同名歌曲《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》雖然是一本只有一千來字的小冊(cè)子。但是,就是這一千多個(gè)字,包含了儒家思想提倡的孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等思想,都在《弟子規(guī)》中,有明確的行為規(guī)范;《弟子規(guī)》,是我們大家生活中的典范,是教導(dǎo)大家做人處事的規(guī)范;《弟子規(guī)》,是儒家的基礎(chǔ),是人性的基礎(chǔ)。這本書,是清代大作家李毓秀根據(jù)我們的我國古代偉大教育家、思想家孔子的教誨編成的。
初讀弟子規(guī),我就受益匪淺:在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他人學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問。所謂六藝,就是指古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能:禮、樂、射、御、書、數(shù)。弟子規(guī)告訴我們這么多只是和做人的道理,這樣一本好書,怎么能不吸引人呢?讓我們大家一起學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。讓我們把弟子規(guī)牢牢記在心中!
《弟子規(guī)》讀后感11
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我從中得到了一些收獲,也悟出了許多道理。例如:我們要孝敬父母、尊敬師長、嚴(yán)于律己……
《弟子規(guī)》中有一句話:“出必告,反必面”。意思是說:我們出去做什么事情時(shí),要提前告知父母一聲,在征求他們同意后再出去,這樣以免他們擔(dān)心。我們外出回家中之后,要立即通知父母一聲,以免他們牽掛。今年暑假我和爸爸回南昌老家探親,就發(fā)生了一件事令我終生難忘的事。
一個(gè)炎熱的下午,我和表姐正在她家里玩,姑姑正好有事情要出去,就叮囑我們?cè)诩依锿。我和表姐在家里玩了一?huì)兒,覺得沒什么意思,表姐就提議說:“我們出去玩吧。”就這樣我們兩個(gè)人就跑到大街上去玩了。就在我們兩人在外面吃著各種美味的小吃,玩得不亦樂乎的時(shí)候,姑姑回到家不見了我們倆的蹤影,大吃一驚,趕緊打電話到奶奶家問:我們倆人有沒有去那邊。我爸爸和奶奶聽說我們倆人不見了,也十分著急。大家等了一會(huì)兒,見我們還沒有回來,爸爸就趕到姑姑家,準(zhǔn)備和姑姑一起出去找我們,后來在姑姑家樓下碰到我們倆回來了。爸爸和姑姑嚴(yán)厲地批評(píng)了我們倆人:只顧著自己出去玩得開心,一點(diǎn)也不考慮大人們會(huì)擔(dān)心。我和表姐不得不低頭認(rèn)錯(cuò),表示以后出去玩一定會(huì)和家里人打招呼,以免引起大家不必要的擔(dān)心。
我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅要會(huì)背誦,而且還要深入理解,貫徹到生活中的一言一行里,這樣我們的明天才會(huì)更美好。
《弟子規(guī)》讀后感12
《弟子規(guī)》“入則孝”就是說要孝順父母!案改负,應(yīng)勿緩,父母命,應(yīng)勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!钡莱隽嗽诩以鯓由剖赂改。但在日常生活中我們卻懂得很少,學(xué)《弟子規(guī)》之前我并不怎么懂得善事父母。
善事父母是做人的根本。以前父母叫我的時(shí)候一遍兩遍,我毫無反應(yīng)。父母命令我做事時(shí),我總會(huì)偷懶或者投機(jī)取巧。父母教我道理時(shí),我也從不好好聽。父母責(zé)怪我時(shí),我常常會(huì)隱瞞事實(shí),心里很不服氣。
以前的我總是頑皮,任性,把父母的話根本不當(dāng)一回事。如今我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,懂得了父母的苦衷。
由于父母工作繁忙,我大都時(shí)間一人在家,很少和父母交流。父母一下班不是休息、娛樂而是忙著做這做那,一刻也沒得清閑。而我卻可以隨心所欲地娛樂。學(xué)完《弟子規(guī)》之后,想了一想,自己閑著,父母那么忙,覺得自己真不應(yīng)該。別說父母叫我不聽,父母沒叫我做事的時(shí)候,我都應(yīng)該主動(dòng)前去幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),做些力所能及的事。父母在給我講道理的時(shí)候,我應(yīng)該安靜地聆聽,而不能反駁。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,父母再怎么責(zé)備我,我都不應(yīng)該頂嘴,而應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地聽取,并記心上加以改正。自己的事情自己獨(dú)立完成,少讓父母操心。
通過不斷地深入學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己的不少缺點(diǎn)和不足之處,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。我一定要發(fā)楊自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求做人,做事,努力學(xué)習(xí),爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
《弟子規(guī)》讀后感13
最近我讀了《弟子規(guī)》一兒童經(jīng)典誦讀,這本書主要講了作為一名兒童應(yīng)怎樣孝順父母,幫助父母。讀完這本書,使我想到了許多小故事?兹谧尷媸俏矣∠笞钌畹。
孔融是我國東漢時(shí)期的著名文學(xué)家和學(xué)者?准矣衅呷,孔融排行第六?兹谒臍q那次,全家人圍著吃梨,哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不拿好的,不拿大的,偏偏揀了一只最小的梨子。他的父親問他:"這么多的梨子,你為什么拿一只最小的呢?"孔融回答:"我年紀(jì)小,應(yīng)該拿—一個(gè)最小的梨,大的應(yīng)該給哥哥吃。"父親又問:"弟弟不是比你小嗎?"孔融說:"我比弟弟大,我該把大的讓給弟弟吃。"親朋好友知道這件事以后,紛紛贊揚(yáng)孔融說,四歲的孩子就知道讓梨,長大后一定是個(gè)不平凡的人。果不其然,孔融長大后的確成了著名的文學(xué)家,學(xué)者。
這個(gè)故事和弟子規(guī)一樣,都告訴我們:我們應(yīng)該孝敬父母。兒童孝敬父母是很重要的,父母很愛自己的孩子,孩子們也應(yīng)該愛他們自己的父母。令我最深刻的一句話就是"父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶"這句話,意思就是:父母叫我們的時(shí)候,行動(dòng)不要慢吞吞的,父母命令我們的時(shí)候,不要懶惰這不行動(dòng)。父母經(jīng)常呵護(hù)著我們,而我們?nèi)绻蝗バ㈨樃改,那么他們的苦心不就白費(fèi)了嗎?父母教育了我們,難道我們還要反過來忘恩負(fù)義,虧待他們嗎?
《弟子規(guī)》這本書也像我們的另一對(duì)父母一樣,時(shí)時(shí)教育著我們,使我們不會(huì)犯更多的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該?纯础兜茏右(guī)》,背背《弟子規(guī)》,使我們的規(guī)矩常記在心中,同時(shí)也要記住我們不能忘記父母對(duì)我們的愛,報(bào)答父母。
《弟子規(guī)》讀后感14
上小學(xué)以后,老師教我們讀《弟子規(guī)》,還一邊教我們讀一邊告訴我們什么意思。學(xué)完了《弟子規(guī)》也讓我明白了很多道理。
“凡是人,皆需愛,天同覆,地同載”這句話的意思是人和人之間要相互關(guān)心、愛護(hù)。有一天,我在學(xué)校看到我們班的一個(gè)同學(xué)因?yàn)橛幸粋(gè)小朋友罵她傷心了,我就去哄她。我覺得她這個(gè)時(shí)候很需要?jiǎng)e人的關(guān)心,后來,她就開心了,我也覺得很高興。
“但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真!边@句話的意思是要去讀書學(xué)習(xí),才能明白真正的道理,如果不去讀書學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會(huì)明白道理。學(xué)了這句話以后,我明白了讀書、學(xué)習(xí)很重要。我現(xiàn)在很喜歡學(xué)習(xí),也很喜歡看書,每天晚上洗腳的時(shí)候,我都拿一本書看,而且我決心要努力做個(gè)好學(xué)生。
“或飲食,或坐走,長者先,幼者后!边@句話的意思是對(duì)待長輩要有禮貌,有好吃的東西先讓長輩吃,然后自己再吃。我生日那天,爸爸媽媽給我買了生日蛋糕,吃蛋糕的時(shí)候,我先給爺爺、奶奶切了蛋糕。奶奶讓我先吃,我閉上眼睛,搖頭晃腦地說道:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后!蹦棠谈吲d地笑了,夸我真懂事。
學(xué)完了《弟子規(guī)》以后,我會(huì)在平時(shí)的生活中更加注意我的行為和語言了,而且更加愛護(hù)同學(xué);愛學(xué)習(xí),愛讀書;對(duì)長輩也更有禮貌。我要爭取努力做一個(gè)好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感15
見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳;事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。 ——《弟子規(guī)》
我從中讀到了無論說話,還是辦事,都應(yīng)實(shí)事求是。
下面介紹一個(gè)實(shí)事求是的典故。
劉德是漢景帝劉啟的十四個(gè)兒子中的一個(gè)。封在河間(今河北河間縣一帶)為河間王,死后謚獻(xiàn),所以稱“河間獻(xiàn)王”。他一生酷愛藏書,曾從民間收集了很多先秦時(shí)期的舊書,并且整理得整整齊齊。他腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,使很多讀書人深為贊嘆,都愿意和他一起進(jìn)行研究。劉德收藏古籍,有不少是出了高價(jià)收買來的,因?yàn)樽詮那厥蓟史贂,古文書籍比較少見。他不僅收藏古舊書,而且進(jìn)行認(rèn)真地研究整理。因此,東漢史學(xué)家班固在編撰《漢書》時(shí),替劉德立了“傳”,并在“傳”的開頭對(duì)劉德的好學(xué)精神作了高度評(píng)價(jià),贊揚(yáng)劉德“修學(xué)好古,實(shí)事求是”。意思是說,劉德愛好古代文化,對(duì)古代文化的研究十分認(rèn)真,總是在掌握充分的事實(shí)根據(jù)以后,才從中求得正確可靠的結(jié)論來。
現(xiàn)在,人們運(yùn)用這個(gè)成語,一般是指從實(shí)際情況出發(fā),找出事物的內(nèi)部聯(lián)系,探求事物發(fā)展的規(guī)律性。也有指說話、辦事符合實(shí)際情況,既不夸大,也不縮小。
我們老師在說話、辦事時(shí)也應(yīng)該實(shí)事求是。在學(xué)習(xí)時(shí),我們有不懂的就要不恥下問,孔子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。和學(xué)生交往時(shí),說一就是一,不能出言而又反悔。在與別人打交道時(shí),不浮夸,不說謊。這樣別人才會(huì)喜歡你,敬重你。
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