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凡卡讀后感

時(shí)間:2021-07-29 15:03:30 讀后感 我要投稿

凡卡讀后感3篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的凡卡讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

凡卡讀后感3篇

凡卡讀后感1

  前段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課,它深深觸動(dòng)了我的心靈,我從未聽(tīng)過(guò)這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無(wú)窮?

  《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受虐待,且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事。本文雖沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)、句子來(lái)描述和刻畫(huà)故事情節(jié),但卻以小男孩天真、美好的愿望來(lái)感動(dòng)讀者。

  凡卡是個(gè)九歲的孩子,到城里來(lái)學(xué)徒可想而知是一件多么不容易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買(mǎi)一個(gè)信封,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。他多么希望爺爺能來(lái)接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒(méi)有更大的奢望,只是希望得到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。可那卻成了他痛苦的句號(hào),因?yàn)樗麤](méi)有寫(xiě)清楚地址,更沒(méi)有貼郵票,真為他感到惋惜。如果我能夠見(jiàn)到他,我一定教他怎樣寫(xiě)信,幫他把信寄出去。一個(gè)倍感孤獨(dú)的孩子是何等需要愛(ài)。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運(yùn)是我們終生都無(wú)法體會(huì)到的。一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫(xiě)一封信給爺爺是理所當(dāng)然的,我同情他。但作為一個(gè)整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”,我感到難為情,因?yàn)槲覜](méi)有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲,可如果我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說(shuō)出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì)拋擲腦后,甚至可能會(huì)像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!

  學(xué)習(xí)了《凡卡》后,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,自己能在困難面前做出決定嗎?一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒(méi)有,但我會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉自己,畢竟我還擁有親情的動(dòng)力!

  說(shuō)實(shí)話,我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí),他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真希望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代。

  課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過(guò)道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺(jué)也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒(méi)鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)。

  讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚(yú)大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了。”

  人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。

  《凡卡》這篇課文雖然是小學(xué)時(shí)候?qū)W的,但我覺(jué)得這篇課文對(duì)我又很大的啟發(fā),使我學(xué)到了許多人生哲理。

  一個(gè)寒冷的晚上,凡卡在油燈下給在鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信,請(qǐng)求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,你可知道凡卡受了多少苦!他經(jīng)常被挨打,如果他在搖搖籃時(shí)睡著的話,他就會(huì)挨一頓毒打,吃的東西簡(jiǎn)直沒(méi)有,我讀到這里時(shí),心里非常傷心,一個(gè)小男孩,竟然要受這么多苦頭,我能幫助他嗎?我多想讓他逃回他爺爺身邊。

  和凡卡相比,我們是多么幸福,我們現(xiàn)在要什么就有什么,根本不用擔(dān)心吃喝穿衣,只顧者學(xué)習(xí)就行了,我們根本不會(huì)嘗到凡卡那種苦。∥覀兠刻於甲杂傻赝鏄(lè),這樣的快樂(lè),凡卡連嘗都未嘗過(guò)!對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō),只有夢(mèng)才甜蜜的。但是,現(xiàn)在在非洲的地區(qū),同樣有凡卡那樣的孩子,他們很小就染上了病,沒(méi)有糧食,等待著他們的是死亡,所以我們要更加珍惜自己的幸福。

凡卡讀后感2

  前段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課,它深深觸動(dòng)了我的心靈,我從未聽(tīng)過(guò)這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無(wú)窮……

  《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受虐待,且渴望回到爺爺身邊,期望得到幸福的故事。本文雖沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)、句子來(lái)描述和刻畫(huà)故事情節(jié),但卻以小男孩天真、完美的愿望來(lái)感動(dòng)讀者。

  凡卡是個(gè)九歲的孩子,到城里來(lái)學(xué)徒可想而知是一件多么不容易的`事。他擁有童年的天真和純潔完美的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買(mǎi)一個(gè)信封,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。他多么期望爺爺能來(lái)接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒(méi)有更大的奢望,只是期望得到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)?赡菂s成了他痛苦的句號(hào),因?yàn)樗麤](méi)有寫(xiě)清楚地址,更沒(méi)有貼郵票,真為他感到惋惜。如果我能夠見(jiàn)到他,我必須教他怎樣寫(xiě)信,幫他把信寄出去。一個(gè)倍感孤獨(dú)的孩子是何等需要愛(ài)。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運(yùn)是我們終生都無(wú)法體會(huì)到的。一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫(xiě)一封信給爺爺是理所當(dāng)然的,我同情他。但作為一個(gè)整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”,我感到難為情,因?yàn)槲覜](méi)有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲,可如果我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不明白要怎樣做,平日空口說(shuō)出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì)拋擲腦后,甚至可能會(huì)像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!

  學(xué)習(xí)了《凡卡》后,我一向在想一個(gè)問(wèn)題,自我能在困難面前做出決定嗎一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的“凡卡”給了我答案,我明白,我沒(méi)有,但我會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉自我,畢竟我還擁有親情的動(dòng)力!

  說(shuō)實(shí)話,我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家必須明白凡卡是誰(shuí),他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真期望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代。

  課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在過(guò)道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺(jué)也不能睡,并且每一天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,可是他沒(méi)鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)......

  讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻應(yīng)對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚(yú)大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自我的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我期望你們不要對(duì)他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了!

  人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。

  《凡卡》這篇課文雖然是小學(xué)時(shí)候?qū)W的,但我覺(jué)得這篇課文對(duì)我又很大的啟發(fā),使我學(xué)到了許多人生哲理。

  一個(gè)寒冷的晚上,凡卡在油燈下給在鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信,請(qǐng)求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,你可明白凡卡受了多少苦!他經(jīng)常被挨打,如果他在搖搖籃時(shí)睡著的話,他就會(huì)挨一頓毒打,吃的東西簡(jiǎn)直沒(méi)有,我讀到那里時(shí),心里十分悲痛,一個(gè)小男孩,竟然要受這么多苦頭,我能幫忙他嗎?我多想讓他逃回他爺爺身邊。

  和凡卡相比,我們是多么幸福,我們此刻要什么就有什么,根本不用擔(dān)心吃喝穿衣,只顧者學(xué)習(xí)就行了,我們根本不會(huì)嘗到凡卡那種苦!我們每一天都自由地玩樂(lè),這樣的歡樂(lè),凡卡連嘗都未嘗過(guò)!對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō),僅有夢(mèng)才甜蜜的?墒牵丝淘诜侵薜牡貐^(qū),同樣有凡卡那樣的孩子,他們很小就染上了病,沒(méi)有糧食,等待著他們的是死亡,所以我們要更加珍惜自我的幸福。

  我們的祖國(guó)要靠我們建設(shè)得繁榮富強(qiáng),才不會(huì)在出現(xiàn)凡卡的信中所寫(xiě)的那種悲痛的事。

凡卡讀后感3

  今天,我讀了《凡卡》這篇課文,感觸很深。

  《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了沙俄統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。

  “過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了!

  這句話看上去很平常,卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢(mèng)一樣,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),拿我們和凡卡比,我們是多么幸福,但我們還不滿足。我真想走進(jìn)書(shū)里,和凡卡一起玩,帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢(qián)給凡卡,讓他不用挨餓。但這是不可能的呀,我和凡卡只能在夢(mèng)里見(jiàn)面!

  長(zhǎng)久以來(lái),只要讀過(guò)這篇課文的人,都會(huì)為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛(ài),本因充滿幸福和快樂(lè)的童年,卻要做一個(gè)飽受折磨的學(xué)徒。無(wú)疑,這是沙俄統(tǒng)治下的社會(huì)所造成的。在這里,根本就是‘老爺們的天堂,窮人的地獄’。

  我們生活在這里,無(wú)分上下;人人都能當(dāng)家作主,少年兒童是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,受到了人民的關(guān)懷和疼愛(ài)。如果凡卡和舊社會(huì)的少年兒童也和我們一樣,不用做飽受折磨的學(xué)徒,那是多么美好的事啊!

  凡卡呀凡卡,你真是一個(gè)悲慘的孩子!

  凡卡讀后感

  學(xué)了《凡卡》這一課,我的內(nèi)心久久不能平靜,課文講述了一個(gè)九歲的孩子——凡卡三個(gè)月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒,在老板的家里受盡了折磨,在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜,拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫(xiě)信,他在信中述說(shuō)了他在老板家悲慘的命運(yùn)。

  大家都知道莫斯科的冬天特別冷,凡卡還是一個(gè)九歲的孩子,他連鞋子都沒(méi)有,晚上還要給老板的孩子搖搖籃,就算要睡覺(jué)都只能誰(shuí)在過(guò)道里。當(dāng)我讀到“有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我暈倒了,好容易才醒過(guò)來(lái)!蔽艺嫦霙_上去大喊一聲:“住手!狈部ú粌H不能吃飽飯還要干重活,做錯(cuò)一點(diǎn)小事就會(huì)挨打。

  凡卡早上只能吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。凡卡把信塞進(jìn)郵筒里,他以為爺爺收到信后一定會(huì)帶他回鄉(xiāng)下,可是他沒(méi)有寫(xiě)清地址,爺爺又怎么會(huì)收到呢?凡卡懷著希望睡著了,是的,夢(mèng)是美好的,帶他醒來(lái)時(shí),他又會(huì)遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過(guò)來(lái)。

  而我們,在家里吃著大魚(yú)大肉,還挑三揀四的,埋怨親人,凡卡只能吃一點(diǎn)面包、稀粥。我們睡在溫暖而又柔軟的小床上,凡卡卻睡在過(guò)道里。冬天,我們穿著美麗又暖和的衣服,凡卡卻穿著單薄的襯衫。和凡卡相比,我們已經(jīng)很幸運(yùn)了,我們的生活是幸福的,那還有什么理由來(lái)埋怨親人呢?

  這次,學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多,他的命運(yùn)如此悲慘,我們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,請(qǐng)你一定要好好珍惜這幸福的生活!

  凡卡讀后感

  一天,我像往常一樣翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),目光卻被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了,形象的描寫(xiě)把我拉到了他的世界里,讀完書(shū)后,我已經(jīng)泣不成聲,為什么呢?往下看吧!

  這篇課文講述了在沙皇統(tǒng)治的黑暗時(shí)期,家境貧寒的凡卡萬(wàn)不得已被爺爺送到了鞋匠那里做學(xué)徒,受盡了所有的折磨、凌虐,于是他寫(xiě)信給爺爺描述他的悲慘生活,并苦苦哀求爺爺把他帶回去。我懷著無(wú)以言表的心情讀

  完這篇文章時(shí),不禁感到眼里有熱淚在打轉(zhuǎn)。

  我們應(yīng)該去想一想凡卡的生活條件和我們的差別有多大。莫斯科的冬天,零下二三十多度!凡卡在街上挨凍,我們卻象小雞一樣待在溫暖又舒服的蛋里;凡卡跪在地上忐忑的給爺爺寫(xiě)信,而現(xiàn)在有些人連筆都懶得碰。

  凡卡——一個(gè)9歲的小孩,如果他生活的地方不是沙皇統(tǒng)治的黑暗時(shí)期,而是現(xiàn)在我們崇尚和平的中國(guó),那他的情況該是多么翻天覆地的變化。∥艺嫦霑r(shí)光能倒流,讓我去幫助無(wú)助的凡卡!然而他感受到我

  們生活的幸福,哪怕感受片刻也好!

  我現(xiàn)在想對(duì)凡卡說(shuō):凡卡,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都是你的朋友、親人,歷史不不會(huì)重演,你不會(huì)再孤單、寂寞了!

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