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讀香草不是笨小孩有感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的讀香草不是笨小孩有感,希望對大家有所幫助。
讀香草不是笨小孩有感1
寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。
香草其實(shí)不是笨小孩,因?yàn)辂湴⒁陶f香草是笨小孩,在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚,因?yàn)轭}目就很吸引人,會(huì)是怎樣的傍晚那,有什么不一樣呢!讓我很投入,香草不像別的孩子一樣,被別人一說心里就不開心了。而是沒有感覺,性格很開朗,他看到綠色的螞蚱沒有把他趕走,而是觀看。香草去問麥阿姨,麥阿姨又說香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個(gè)瘋男孩。
晚飯,香草的弟弟捉來三只蜻蜓,分別是三個(gè)顏色,他不想再去問麥阿姨,因?yàn)椋略俦畸湴⒁陶f是笨小孩。我感覺他沒這個(gè)膽子,這樣不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把爸爸,自己的事情都告訴了三只蜻蜓,好像蜻蜓真的能聽懂一樣。在這里,感覺香草很天真很可愛,什么都能聽懂一樣。
他還想蜻蜓可能累了,就把蜻蜓給放飛了,還是很天真可愛,蜻蜓會(huì)累嗎?她們有翅膀就是要飛的,根本不會(huì)累的,在晚上香草度過了不一樣的夜晚。在夢里,他夢見了三只蜻蜓在和他玩耍,也包括今天遇到的所有事情。
香草不是笨小孩的讀后感:不是所有小孩都是笨小孩。
讀香草不是笨小孩有感2
我在寒假期間閱讀了一本有趣而又富有童心的一本書《香草不是笨小孩》?赐旰,我對主人公小女孩“香草”深深的吸引住了。
香草是一個(gè)聰明又活潑的小姑娘,卻總被麥阿姨叫做“笨小孩”。爸爸出差去海邊時(shí),香草把家當(dāng)成碧藍(lán)大海,把爸爸的床當(dāng)成輪船,把自己和弟弟當(dāng)成在水里游的魚,借此來想念爸爸。結(jié)果爸爸回來后還給她及家人帶來了小禮物。
香草上了一年級后迷上了公主書。有一次香草突然想當(dāng)公主,便和好朋友對對一起扮演公主。她們在房間里把椅子當(dāng)宮女,把裝滿水的桶當(dāng)荷花池,可是這只桶卻是漏的,傾刻間水漫開來,香草突然想當(dāng)龍宮公主了,便往對對家倒水,水很快滲到了樓下,香草家鬧起來水災(zāi),麥阿姨卻說香草是“笨小孩”。
一天,香草家來了一只“小臟貓”。爸爸想幫它找回自己的家,但它用爪子撥拉香草的拖鞋,看來小貓想當(dāng)香草家的貓。媽媽給小貓洗了一個(gè)澡,香草叫他甜心小貓,全家都特別喜歡這只甜心小貓。甜心喜歡住在香噴噴的棉窩,喜歡吃魚湯拌飯……
幾個(gè)月后一位太太來認(rèn)領(lǐng)小貓,太太還帶來了貓媽媽“麻利”,香草不愿意把小貓還給太太,太太的女兒珍妮懇求香草把甜心還給她。香草乖乖得把小貓還給了她……
讀完了《香草不是笨小孩》,我覺得香草敢于冒險(xiǎn),懂得付出愛,所以香草并不是笨小孩。作文
讀香草不是笨小孩有感3
這個(gè)暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讀完覺得這本書很有意思。其實(shí)香草一點(diǎn)都不笨,是一個(gè)很可愛、很懂得怎么付出愛、對世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情,讓我覺得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的,什么樣的都有。我覺得香草很聰明,對這個(gè)世界充滿了好奇。
爸爸出海的時(shí)候,香草和弟弟把家當(dāng)成大海,把床當(dāng)做海船,他們學(xué)著魚的樣子在床上玩,麥阿姨也陪著他們一起玩。我覺得他們很好玩兒,我也想這么玩兒。爸爸回來的時(shí)候,爸爸還給大家?guī)砹撕芏喽Y物,爸爸真是個(gè)好爸爸啊,我也希望爸爸出差給我?guī)Щ睾脰|西,那該多好。
木先生邀請香草和弟弟到他家做客,還帶他們聽了不一般的音樂會(huì)——雨點(diǎn)音樂會(huì)。下雨了,雨點(diǎn)音樂會(huì)開始了,香草他們到鐵皮小屋里聽音樂會(huì)。他們躺在干草上,聽著雨的聲音給它們打著拍子,原來下雨也可以那么有趣的呀!
喜歡讀公主故事的香草,想要玩公主的游戲,她和對對在對對家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿,被子做樓梯。對對也有自己的想法,她想要個(gè)荷花池,這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦,香草的想象力可真豐富。
爸爸給香草嘟嘴的糖來化解同桌小牛對香草的不友好,很管用。爸爸就是爸爸,真有辦法!不過香草真是勇敢啊,要是把蜘蛛放在我的鼻子上,我一定會(huì)會(huì)嚇破膽的,我要向香草學(xué)習(xí),變的勇敢,而且要給別人留面子啊。不過我也知道了,原來植物也是會(huì)跳舞的,真神奇。∷晕乙惨屑(xì)觀看家里的植物呀!
香草把甜心還給小珍妮的時(shí)候一定很傷心,不過爸爸說香草長大了,還懂的付出愛了。我還是不太懂,不過我知道別人的東西要還給別人,就是自己再喜歡那也不是自己的。
她非常誠實(shí),非常有愛心,是個(gè)懂事的好孩子,值得我們學(xué)習(xí)!
讀香草不是笨小孩有感4
大家一定要多讀書,讀好書!因?yàn)闀镉性S多寶貴的知識(shí),會(huì)讓我們增長智慧,更讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。你想寫出一篇好文章嗎?那你就一定要多讀書喲!俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!
在暑假里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。雖然書很薄,但是它告訴我的道理卻使我受益匪淺。
在這本書里,我最喜歡的一個(gè)片段是《甜心小貓》,主要寫的是一只很臟、毛色亂糟糟的小貓跑到香草家,并且不走了。香草媽 媽把小貓洗得干干凈凈,香草還給小貓起了名字叫甜心。甜心成了香草家的寶貝。在主人來找回小貓時(shí),香草傷心地?fù)е∝堉钡粞蹨I,最后還是把小貓還給主人了。因?yàn)樗佬∝埐皇亲约业模莿e人的。小貓被主人帶走后,香草發(fā)現(xiàn)給甜心做的花老鼠掉在地上。當(dāng)天夜里,香草不愿意關(guān)門,想等甜心回來找它的花老鼠。香草的做法深深地打動(dòng)了我的心,我要向她學(xué)習(xí),做個(gè)有愛心的人。
而令我印象最深刻的一個(gè)片段是《公主的書》。因?yàn)橄悴葑x了很多公主的書,最后香草變得像公主一樣雅致、體面了。這就說明了書的影響力真大。∥乙惨嘧x書,讀好書。與好書為友,書就像一位循循善誘的老師,也是一位充滿智慧的智者。多讀書,讀好書,才能成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人!
這本書不僅有我喜歡的、印象深刻的片段,也有令我受教育的片段,那就是《嘟嘴糖果》。我在書中看到香草發(fā)現(xiàn)向日葵會(huì)跳舞,她告訴小牛,小牛不相信還說香草是吹牛大王,當(dāng)小牛知道向日葵真的會(huì)跳舞時(shí),怕香草挖苦他。香草卻沒有挖苦他。香草知道男孩和女孩都是很要面子的。香草的做法深深地教育了我,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里表弟在我們家住,我倆每天都會(huì)為了一點(diǎn)小事打打鬧鬧,互相挖苦,把家里鬧得雞犬不寧。讀了這一個(gè)片段后,我覺得我應(yīng)該向香草學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的寬容。下次我和表弟再出現(xiàn)矛盾時(shí),我就會(huì)跟弟弟講道理,誰錯(cuò)了誰改,做好表弟的榜樣。
香草雖然才讀一年級,卻非常了不起,因?yàn)樗粌H是一個(gè)細(xì)心觀察,不懂就問的女孩,還是一個(gè)有愛心的、懂得付出愛的孩子,我要向她學(xué)習(xí)!
讀香草不是笨小孩有感5
在暑假讀一本好書活動(dòng)中,我選擇了《香草不是笨小孩》這一本書。在書中我看到了一個(gè)平凡的小女孩------香草!
香草常常被她家的保姆叫做笨小孩、野孩子,每一次香草都會(huì)用各種理由來證明自己不是野孩子和笨小孩。他的媽媽也說:“我們香草不是野孩子,她只是和別的女孩不一樣!毕悴菀彩且粋(gè)愛昆蟲的女孩。她和弟弟抓回來的蜻蜓玩了一整天。也因此,她得到了一個(gè)不一樣的傍晚,在這個(gè)傍晚里,她睡得特別香,也做了一個(gè)特別的夢。
香草發(fā)現(xiàn)了一只走失了的小貓,她和這只小貓有了感情。于是讓小貓留了下來,她們一家人給這只小貓取名為甜心。媽媽幫這只從門外滾進(jìn)來的臟小貓洗了個(gè)澡,洗完澡之后,香草把甜心抱了起來。甜心的樣子就像是一只玩具貓,厚毛,短尾,皮毛雪白,尾巴梢上有一抹黃顏色。它最愛吃魚湯拌飯。有一次,有一個(gè)人說他的貓丟了,看過甜心后說不是他的貓。香草和弟弟都高興得哭了!最后香草把甜心還給了一個(gè)叫珍妮的小姑娘。她送走了甜心后天天開著們等它回來。這一次麥阿姨沒有說香草是笨小孩。
當(dāng)然香草并不只有這幾個(gè)故事,但我覺的這兩個(gè)故事最能體現(xiàn)出"香草不是笨小孩"但是,正如爸爸所說香草長大了懂得付出愛了,所以她不是笨小孩。
讀香草不是笨小孩有感6
這個(gè)寒假我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讀完覺得這本書真的很有意思,也讓我明白了許多哲理。
雖然主人公香草總是被保姆麥阿姨叫做笨小孩,可是我覺得香草一點(diǎn)都不笨。香草在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢,可是不是綠色的,是粉色的,香草便問麥阿姨為什么會(huì)這樣,在這里讓我覺得香草是一個(gè)善于觀察,對世界充滿好奇心的女孩,在遇到自己不解的東西的時(shí)候,便尋問大人,讓我想起老師經(jīng)常說的遇到問題要多詢問,這樣才可以無論在學(xué)習(xí)中還是在生活品質(zhì)上得到很大提升,我覺得香草一點(diǎn)兒也不笨,她敢于詢問。
香草也是很有愛心的,特別喜歡小動(dòng)物,她收養(yǎng)了一只走丟的小貓咪,還給它取了一個(gè)特別可愛的名字“甜心小貓”,可是后來貓真正的小主人來了,并向香草要回小貓,盡管香草很舍不得,可是她還是將“甜心小貓”還給了它真正的小主人,這讓我覺得香草是一個(gè)特別誠實(shí),特別懂事的小姑娘。別人的東西是要還給別人的,就算自己再喜歡也還是別人的。
香草陪伴了我整個(gè)寒假,讓我感動(dòng),讓我溫暖,她讓我明白了許多道理,告訴給我怎樣改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤。真的很感謝她,那個(gè)讓人溫暖舒服的女孩!
讀香草不是笨小孩有感7
這個(gè)寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。香草是一個(gè)天真爛漫、勇敢,“打破砂鍋問到底”的女孩子。她很有自己想法、看法,可以用不同語言表達(dá)出來。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情,讓我覺得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的,什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來的不同顏色蜻蜓,有一只淡綠色的,一只翅膀透明的,還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒,我覺得香草很聰明,對這個(gè)世界充滿了好奇,她很像小動(dòng)物的朋友,和它們關(guān)系很好。
香草其實(shí)不笨,只是出于好奇心罷了。她在生活中善于發(fā)現(xiàn),愛學(xué)習(xí)、愛思考,能懂得寬容、愛。她做得每件事都很有意思,有的讓我感動(dòng)。她的一舉一動(dòng),都很有趣。她這種學(xué)習(xí)生活的精神,是很值的每位同學(xué)去欣賞、去做、去體會(huì)。人們常說:“在學(xué)習(xí)生活中,一定要不懂就問。”我很喜歡香草做的這一點(diǎn),不懂就問,是提高學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的好點(diǎn)子。
讀香草不是笨小孩有感8
寒假里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讀完覺得這本書很有意思。香草一點(diǎn)都不笨,而是一個(gè)很可愛、很懂得怎么付出愛、對世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
在書中,香草發(fā)現(xiàn)了粉紅色蚱蜢這件事,讓我覺得世界是千奇百怪的。而那天弟弟也抓回來三只蜻蜓,一只淡綠的、一只翅膀透明的,還有一只蜻蜓是灰色的,香草很聰明,把它們都放在蚊帳里,跟它們聊天……天黑了后,香草又撩起了蚊帳放蜻蜓們走,從這里看得出來香草很有愛心。
第三章時(shí),木先生邀請香草和弟弟到他家做客,還帶他們聽了不一般的音樂會(huì)——雨點(diǎn)音樂會(huì)。木先生的五只鳥養(yǎng)在鐵皮小屋里,和它們一起吃飯,看得出來,木先生一定把它們當(dāng)家人看待,他也好有愛心。下雨了,雨點(diǎn)音樂會(huì)開始了,香草他們到鐵皮小屋里聽音樂會(huì)。他們躺在干草上,聽著雨的聲音給它們打著拍子,我第一次知道,原來下雨也可以那么有趣的!
喜歡讀公主故事的香草,想要玩公主的游戲,她是和對對在對對家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿,被子做樓梯。對對也有自己的想法,她想要個(gè)荷花池,這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦,這想法真棒。香草也想有自己的荷花池,可以在里面跳舞。可是大桶漏水,香草就想做海底的公主,就往地板上灑水,結(jié)果香草家里發(fā)“洪水”了,爸爸說香草是個(gè)搗蛋公主。我卻覺得香草很有自己的想法。
爸爸給香草了一些糖來化解同桌小牛對香草的`不友好,很管用。爸爸就是爸爸,真有辦法!不過香草真是個(gè)勇敢的孩子,要是換做我,肯定會(huì)被嚇得哇哇大哭,這一點(diǎn)我要向香草學(xué)習(xí),變的勇敢?赐赀@一章,我還知道了,植物也是會(huì)跳舞的,比如香草最喜歡的向日葵,就能迎著夕陽輕輕搖擺,這可真神奇啊!
看第六章甜心小貓時(shí),我哭了,甜心很可愛,香草也很喜歡它,因此在把甜心“物歸原主”時(shí),香草摟著小貓直掉淚,誰勸都不松手。不過爸爸卻說香草長大了,還懂得付出愛了。
香草是一個(gè)有愛心、喜歡觀察周圍事物、愛學(xué)習(xí)的小朋友,這一點(diǎn)我會(huì)向她學(xué)習(xí)!
讀香草不是笨小孩有感9
在暑假里,我讀了秦文君的《香草不是笨小孩》這本書。我知道香草不是一個(gè)笨小孩,她是一個(gè)擁有很多優(yōu)點(diǎn)的女孩!
當(dāng)我讀到“不一樣的傍晚”這個(gè)故事,我被香草的愛探索、愛思考、愛觀察的行為感動(dòng)了。香草想知道蚱蜢為什么是粉紅色?她問麥阿姨,麥阿姨笑她是笨小孩,告訴她還有褐色的。香草心里想,我并不是笨小孩,于她會(huì)跑去花叢里,草地里去找答案,經(jīng)過這一找,香草知道蚱蜢除了粉紅色,還有綠色和褐色。香草知道喜歡在花叢中飛的蚱蜢是粉紅色,喜歡在草叢里的昨蜢是綠色。發(fā)現(xiàn)了很多的不一樣。其實(shí)在我們身邊出有很多東西都不一樣的,如果我們像香草一樣,多動(dòng)腦筋、多思考,仔細(xì)去觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。再往下讀,我發(fā)覺這本書更有意思了!當(dāng)我讀到“公主的書”的故事,讓我知道了香草是一個(gè)天真、活潑,而且又有豐富想像力的女孩。還有最后一個(gè)故事講了香草是一個(gè)有愛心的女孩。
讀了這本書,我有很多東西都要向香草學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)香草的愛觀察、愛思考,這樣做作業(yè)就不會(huì)被難題難倒了。
讀香草不是笨小孩有感10
假期里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,書中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。
香草是一個(gè)和普通女孩不一樣的孩子,她有自己的性格和特點(diǎn)。她相信動(dòng)物們可以聽懂她的話,所以她經(jīng)常自言自語地跟小鳥打招呼,跟蚱蜢交談。香草見到什么東西都很好奇,喜歡仔細(xì)觀察,比如她鉆到草叢里去觀察過蚱蜢,發(fā)現(xiàn)粉色的蚱蜢喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里,欣賞蜻蜓怎么飛,還發(fā)現(xiàn)蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。讀到這兒,我想起自己也有這樣的事例,去日照的時(shí)候,我讓蝴蝶停在手背上,觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那么神奇!
香草是個(gè)愛幻想的孩子,她從來沒看到過大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺思念爸爸時(shí),就把爸爸的大床當(dāng)成海船,和弟弟學(xué)著魚的樣子在“海里”游著,來表示對爸爸的思念。我也愛幻想,在春天開滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚,在泉水中歡快地游玩;孟胱屛业纳罡篮!
其實(shí),我感覺香草并不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個(gè)愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩!
讀香草不是笨小孩有感11
這個(gè)寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,一開始我以為香草是個(gè)有點(diǎn)笨的小孩,讀完發(fā)現(xiàn)香草是一個(gè)天真又愛思考的小孩。
夏天開始了,香草跑到小花園玩,她發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢。她不知道為什么會(huì)有粉紅色的蚱蜢,麥阿姨不告訴她。她就觀察這只蚱蜢,最終自己找到了答案。
香草的爸爸出差了,去大海的那邊。好幾天過去了,爸爸還沒有回來。香草想念爸爸,就把家當(dāng)成大海,床當(dāng)成爸爸的船,她和弟弟學(xué)魚的樣子在“大!崩镉斡荆麄冸S時(shí)都可以登上“爸爸的船”。
鄰居木先生邀請小孩到他家去玩,香草也收到邀請。木先生性格好,他很愛鳥,家里養(yǎng)了五只鳥,因?yàn)椴簧岬脤ⅧB關(guān)籠子里,所以就放在屋子里放養(yǎng)。小鳥在屋里吃飽,就回到他們的鐵皮臥室休息。下雨了,木先生和香草他們一起傾聽雨點(diǎn)音樂,尋找著和雨聲一起降臨的容易遺失的美。
香草上了一年級,最喜歡的課程是語文。因?yàn)檎Z文老師經(jīng)常給她們讀故事。香草最喜歡公主的故事。一天,她想建一座宮殿,但是弟弟會(huì)搗亂,不能在家里建,她就去了對對家建宮殿。她們想當(dāng)龍宮里的公主,所以往宮殿里倒了許多水,水卻都滲到了樓下香草家。爸爸叫她“搗蛋公主”。
香草是一個(gè)天真、愛思考的小女孩,她有著太多的問號(hào),還有許多奇怪的想法,懂得怎樣付出愛,的確不是一個(gè)笨小孩。
讀香草不是笨小孩有感12
故事的主人公香草是一個(gè)活潑開朗的小女孩,她有著一個(gè)幸福的家庭,里面有愛她的爸爸媽媽、愛調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說她是個(gè)笨小孩的麥阿姨。
香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣子;她能從每一場雨里聽到不同的歌曲。香草十分有膽量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能溫和的和它打招呼、聊天?墒牵瑲w根究底,香草也不過只是個(gè)小女孩罷了,她也會(huì)幻想自己是個(gè)美麗的小公主,生活在金碧輝煌的宮殿里,等待著王子的到來。這不,她和小伙伴對對就一起來動(dòng)手建造宮殿了?勺詈,不但香草家被水淹了,就連香草也被爸爸冠了個(gè)搗蛋公主的名號(hào)。
香草家曾經(jīng)來過一個(gè)不速之客--一只渾身雪白,只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個(gè)名,叫甜心。它好像特別喜歡香草家,它喜歡和香草家的每一個(gè)人混在一起,一起買菜、一起讀書、一起散步、看月亮……所有人都把甜心當(dāng)做了自己的家人。可是突然有一天,它的主人來到了香草家,把甜心帶走了。臨別之時(shí),香草把用手絹?zhàn)龅幕ɡ鲜笏徒o了甜心,可那只承載著香草對甜心的思念的花老鼠,卻掉在了地上。當(dāng)天晚上,香草把大門敞開著,她要等甜心回來找那只花老鼠。誰也沒有阻止。
其實(shí),香草只是一個(gè)再平凡不過的小女孩罷了,可她的身上卻依舊有著值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西。比如:香草敏銳的觀察力。她能把每一只蜻蜓區(qū)分開來,找到它們的特點(diǎn)。這或許對于我們來說,是天方夜譚吧,我們又有誰在看到蜻蜓的時(shí)候去仔仔細(xì)細(xì)地觀察過它們呢?
其實(shí),香草并不笨,只是有些東西她還沒有理解而已。人一生總要犯幾次笨,至少,沒有人一生下來就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣,隨著時(shí)間的推移,香草懂的東西一定也會(huì)越來越多,多到,麥阿姨已經(jīng)沒有任何理由叫她笨小孩了。
讀香草不是笨小孩有感13
這個(gè)寒假我閱讀了幾本書,令我印象最深刻的一本書是《香草不是笨小孩》。因?yàn)檫@本書讓我明白了許多道理。
這本書的主人公香草是一個(gè)可愛、勇敢、對世界的每一個(gè)角落都充滿著好奇心、善于發(fā)現(xiàn)的小女孩。
記得有一次香草在小花園玩耍,她看見了一朵很奇怪的小花,她走過去想聞聞它的香味,誰知那朵小花跳了起來,原來是只蚱蜢,可是它的顏色好奇怪,香草通過她的幾番努力終于找到了答案——“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草!
弟弟香晏捉回來三只蜻蜓,經(jīng)過香草的仔細(xì)觀察,她發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓是淡綠色的;一只蜻蜓的翅膀是透明的,像風(fēng)一樣;另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線。
香菜和小伙伴們一起玩公主的游戲——像公主那樣穿上家里最漂亮的裙子,把房間裝飾的像公主的宮殿一樣,還和小伙伴輪流當(dāng)公主。還用大盆和荷花做了一個(gè)荷花池。水越來越多,她們覺得能像龍宮一樣就更好了。很快家里就發(fā)大水了。雖然香草這次做的有些過頭了,不過我感覺香草有自己的想法,而且也有許多小女孩會(huì)追求的公主夢,連我都經(jīng)常想把家里布置得像宮殿一樣呢!
我非常喜歡香草,也非常喜歡這本書,因?yàn)檫@本書告訴我們一定要熱愛大自然,細(xì)心地去觀察世界的每一個(gè)角落,也一定要勇敢地去追求自己的夢想!
讀香草不是笨小孩有感14
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書,講的是一個(gè)叫香草的小女孩兒,她經(jīng)常被保姆麥阿姨說成是一個(gè)“笨小孩”,因?yàn)樗傆幸恍┢嫠济钕耄龅绞裁词虑槎家獑杺(gè)為什么。但是我覺得香草并不是一個(gè)笨小孩,因?yàn)樗龕塾^察、愛思考、有愛心。
香草愛觀察體現(xiàn)在她仔細(xì)觀察弟弟捉的三只蜻蜓,就連蜻蜓的顏色和它們陸續(xù)飛出蚊帳的順序都觀察得一清二楚。香草還仔細(xì)觀察了她最喜歡的植物——向日葵,發(fā)現(xiàn)了向日葵會(huì)“跳舞”的事情。在生活中,我要學(xué)習(xí)香草愛觀察的好習(xí)慣。
香草愛思考體現(xiàn)在她有一次發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,所以就一直想:它為什么不是綠色的呢?她先去問了麥阿姨,又去問了媽媽,雖然最后也沒有得到一個(gè)像樣的答案,但是她愛思考的好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。
香草有愛心體現(xiàn)在她的家里闖進(jìn)來了一只很臟的小貓,香草的媽媽給它洗了澡,香草也喂了它幾口點(diǎn)心,她們一家都很喜歡這只小貓。可是有一天,小貓的主人來找小貓,請求香草把小貓還給她們,香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。
香草的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我向大家推薦這本書。
讀香草不是笨小孩有感15
這個(gè)假期,我讀了一本名叫《香草不是笨小孩》的書。這本書有豐富的表現(xiàn)手法,增強(qiáng)了我的理解力;多元的文體,增進(jìn)了了我的閱讀能力。真是超喜歡這本書!
這本書中,主要是講了主人公香草的一些童年趣事。這本書一共有六個(gè)故事,分別是《一個(gè)不一樣的夜晚》、《海的那邊》、《雨點(diǎn)音樂會(huì)》、《公主的書》、《堵嘴的糖果》和《甜心小貓》。其中,我最喜歡的是《雨點(diǎn)音樂會(huì)》。這個(gè)故事主要講了香草和朋友們來到木先生家玩兒,但這個(gè)木先生現(xiàn)在卻有一大堆煩心事,可這并未耽誤玩,他們觀看了木先生的五只小鳥的吃食、飛翔和“家”……突然下起雨來,但大家并未進(jìn)屋,卻拋開一切的躺在草坪上,傾聽雨點(diǎn)的歌聲,發(fā)現(xiàn)拋開一切煩惱后,雨聲也是那么好聽,雨聲也是那么迷人!哦!這真是一場奇妙的歷程啊!
《雨點(diǎn)音樂會(huì)》這個(gè)故事讀完,讓我十分敬佩木先生,因?yàn)樗旧碛幸淮蠖褵┬氖,還有本事傳遞快樂,把深藏的樂趣找出來。
這讓我想到了那一天,我就做的很不好。事情是這樣的,那天我考試成績遇到了“及”字,心里就很不高興。以至于我傷害了跟我開玩笑的同學(xué),我動(dòng)手打了他……現(xiàn)在想來真是不該!他只是想傳遞一下快樂,我卻……對,我覺得我就要學(xué)一下木先生,樂觀一點(diǎn)。
《香草不是笨小孩》這本書,很薄很薄,薄到一會(huì)就能讀完,但是它卻吸引著我一次再一次的去閱讀它,理解它,品味它……是的,香草的小腦瓜里裝著太多的問號(hào),保姆阿姨錢總說香草是一個(gè)笨小孩兒,我可不這么認(rèn)為,你會(huì)怎樣認(rèn)為呢?
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