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《三國(guó)演義》讀后感800字

時(shí)間:2021-07-21 09:01:31 讀后感 我要投稿

《三國(guó)演義》讀后感800字

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《三國(guó)演義》讀后感800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

《三國(guó)演義》讀后感800字

《三國(guó)演義》讀后感800字1

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我最喜愛的經(jīng)典歷史小說。它通過描寫東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面及政治斗爭(zhēng),來展現(xiàn)英雄人物如何利用瞬息萬(wàn)變的形勢(shì),與對(duì)手斗智斗勇。

  《三國(guó)演義》就像是一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。每讀一次,我都會(huì)受益匪淺。其中,令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。

  “挾天子令諸候”的曹操平定了北方,率百萬(wàn)大軍南下,打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉備和孫權(quán)決定聯(lián)合抗曹。諸葛亮是劉備的全權(quán)代表,周瑜是孫權(quán)軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥。雖然雙方是合作關(guān)系,但周瑜卻總是找他的麻煩。在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜借口缺少箭支,要諸葛亮在十天之內(nèi)制造十萬(wàn)支箭?芍T葛亮不顯山不露水,只用區(qū)區(qū)小計(jì),便在三天之內(nèi)從曹操手里拿回了十萬(wàn)支箭。周瑜的詭計(jì)沒有得逞,自己還成為了千古笑柄。

  這讓我想到以前學(xué)校里發(fā)生的一件事。那天,學(xué)校舉行語(yǔ)文考試。一位跟我比較要好的同學(xué)考出了98分的好成績(jī),我卻只考了86分。放學(xué)回家的時(shí)候,我越想越氣,覺得他的高分很有可能是作弊得來的,或者是老師偏心。因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)都比他好,只有這一次被他超過了,心里很不服氣,還吐出一句酸話:“你這次考得不錯(cuò)啊,都超過我了!焙髞淼囊欢螘r(shí)間,我甚至對(duì)他不理不睬,也不和他一起回家了。

  可沒過多久,當(dāng)我再讀這本書時(shí),突然想到,周瑜作為諸葛亮的友軍統(tǒng)帥,不跟諸葛亮好好合作,反而因?yàn)榧刀,多次設(shè)計(jì)謀害,最后竟被活活氣死,留下“既生瑜,何生亮?”的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己?jiǎn)??dāng)別人超越自己時(shí),如果我們不去尋找取得好成績(jī)的原因,不虛心向他人學(xué)習(xí),反而諷刺甚至中傷別人,那是多么愚蠢無(wú)能的表現(xiàn)!

  從那以后,我懷著一顆平常心,虛心向他請(qǐng)教成績(jī)進(jìn)步的方法。他也大方地告訴了我。而在不久之后的考試中,我的成績(jī)也得到了很大的提升。

  培根說:“讀書使人明智!薄度龂(guó)演義》就是一本這樣的好書,是它教會(huì)了我做人不該善妒,而要努力提升自己,才能獲得成功。

《三國(guó)演義》讀后感800字2

  “滾滾長(zhǎng)江東逝去,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵……”每當(dāng)聽到這豪壯的歌聲,把我的思想又帶入了《三國(guó)演義》。今天,我懷著激動(dòng)的心情,第二次翻開了四大名著之一——《三國(guó)演義》。作者刻畫的淋漓盡致的人物讓我再一次被深深吸引。

  忠肝義膽神勇過人

  “義”的化身非數(shù)關(guān)羽莫屬。關(guān)羽,字長(zhǎng)生,后改為云長(zhǎng),河?xùn)|解良人,身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)三尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉。因?yàn)闅⒘艘袆?shì)凌人的勢(shì)豪,而逃難江湖。后于于劉備、張飛相識(shí),在桃園義結(jié)金蘭,俗稱“桃園三結(jié)義”。在三兄弟排行老二,素有“武圣”之美譽(yù)。不看關(guān)公其神威,單單那氣概就令人深深折服。當(dāng)年他為保護(hù)嫂嫂安全,報(bào)曹操不殺嫂嫂之情寄予曹操帳下,助他斬顏良誅文丑。但后來他得知?jiǎng)溥活著,立即把金銀珠寶還給曹操,歷盡艱辛,與劉備會(huì)合。昔日,他為了報(bào)答曹操當(dāng)日不殺之恩,在華容道冒著生命危險(xiǎn)放走了曹操,其忠義可見,其勇無(wú)人能比。

  人心之向漢室宗傳

  最深沉貫徹孔子的思想一仁的人肯定是劉備了。劉備,字玄德,漢室宗親,身長(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙后過膝,面如冠玉,性格溫和,仁政愛民,他“上報(bào)國(guó)家,下安黎庶。”可以說他一生為義而生,又為義而死。劉備兵敗,攜百姓逃難,途中號(hào)泣聲震天,劉備看見此景象,曾想投江而死,如果沒人阻攔,那一定會(huì)投江,也曾經(jīng)因?yàn)檫@事,在劉表墓前哭訴,祈求讓百姓平安渡江。可見其愛民之心。

  神機(jī)妙算忠心耿耿

  東漢末年,戰(zhàn)火硝煙各處彌漫,劉備勢(shì)弱,而有一人輔助齊備建之蜀國(guó)。他足智多謀、英謀善辯、誠(chéng)懇謹(jǐn)慎、執(zhí)法嚴(yán)明,此人為誰(shuí)?諸葛亮也。諸葛亮,字孔明,絕世奇才,上通天文,下知地理,號(hào)“臥龍先生!笨酌饔糜(jì)如神,大擺空城計(jì),以向幾千軍馬,退曹操八十萬(wàn)大軍,又如草船借箭、火燒赤壁等等,無(wú)不體現(xiàn)出他的足智多謀?

  英勇善戰(zhàn)的張飛、智勇雙全的趙云、文武雙全的周瑜、陰險(xiǎn)奸詐的曹操……每個(gè)人物刻畫得栩栩如生,讓人難忘。

  《三國(guó)演義》中的人物都有不同的性格,不同的性格深澤著不同的人生,我們要學(xué)習(xí)劉備憂國(guó)憂民的思想,關(guān)羽的忠肝義膽、諸葛亮的足智多謀……

《三國(guó)演義》讀后感800字3

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開了三國(guó)的序幕!度龂(guó)演義》是我百看不厭的一部名著,它不僅讓我了解了許多驚險(xiǎn)曲折的故事,還讓我認(rèn)識(shí)了不少個(gè)性鮮明的英雄。

  小說《三國(guó)演義》,以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時(shí)期為背景,講述了從黃巾之亂開始,到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,再到神機(jī)妙算的諸葛亮三分天下,直至三國(guó)統(tǒng)一歸晉的故事。故事中英雄云集:關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄,趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,張翼德力拒當(dāng)陽(yáng)橋,勇馬超興兵復(fù)仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!何等的豪情萬(wàn)丈!幾百個(gè)人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個(gè)性鮮明,栩栩如生。

  在《三國(guó)演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計(jì)都瞞不了他,他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計(jì),簡(jiǎn)直聰明賽神仙!當(dāng)然,在書中機(jī)智聰明不止諸葛亮一個(gè),比如吳國(guó)的大都督周瑜也是很有計(jì)謀的?墒亲x完《草船借箭》,我才知道,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏大量的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜非常嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個(gè)借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到這里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機(jī)智,在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)多支箭,完成了他的任務(wù),把周瑜氣得啞口無(wú)言。不過最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機(jī)妙算,“借”來了十萬(wàn)支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續(xù)與吳國(guó)合作,最后才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的曹操,贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰(zhàn)役的結(jié)果,怕是要改寫了呢。

  《三國(guó)演義》不愧是四大名著之一,蘊(yùn)藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我希望通過自己的勤奮和努力。成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。

《三國(guó)演義》讀后感800字4

  暑假期間,我看了很多很多書,其中,最令我印象深刻的還是《三國(guó)演義》,真是讓我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》是本家喻戶曉的古典小說,也是我國(guó)的四大名著之一,是明代的羅貫中寫的。這本書主要寫了魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)和興衰過程,展現(xiàn)了一幅波瀾壯闊的百年歷史風(fēng)云畫卷。全書生動(dòng)形象地寫出了劉備之仁,曹操之奸,孔明之智,關(guān)羽之忠,張飛之莽……每個(gè)人都寫得栩栩如生。

  不過,《三國(guó)演義》中最讓我感慨萬(wàn)千的還是呂蒙,呂蒙是吳國(guó)的一員大將,他小時(shí)候家家徒四壁,沒有錢讀書,后來英勇善戰(zhàn)當(dāng)上了將軍,呂蒙作戰(zhàn)雖然很猛,但是因?yàn)槟坎蛔R(shí)丁沒有文化,所以沒辦法把他自己的經(jīng)驗(yàn)用文字總結(jié)起來,于是孫權(quán)鼓勵(lì)他去讀書,學(xué)點(diǎn)知識(shí)。但是呂蒙說:“軍人只要能上戰(zhàn)場(chǎng),打好仗就可以了,讀書練字是文人墨客的事情,另外,我有很多的軍事需要處理,沒有時(shí)間用來讀書。”他就以這個(gè)理由一直推托。孫權(quán)舉了很多例子,推心置腹地多次告知他學(xué)習(xí)的重要性。呂蒙聽了孫權(quán)的話,非常感動(dòng),便抓緊時(shí)間開始學(xué)“四書五經(jīng)”和各種兵書。因?yàn)閰蚊勺巫尾痪氲呐εc堅(jiān)持,沒過多久,他能夠引用很多古文來說話了,后來終于成為了東吳的第三個(gè)大都督,周圍的人都說他不再是那個(gè)“吳下阿蒙”了。

  我也曾經(jīng)是那個(gè)“吳下阿蒙”,記得剛學(xué)寫作文的時(shí)候,拿起筆就抓耳撓腮,搜腸刮肚也寫不出幾個(gè)字來……記得有一次又要開始寫作文了,我又在那犯愁了,這時(shí)媽媽走過來語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“文文,寫作文不是一蹴而就的,要長(zhǎng)期的積累,所以你需要多去閱讀增加知識(shí)積累……”聽了媽媽的話后,于是我一有空捧著書認(rèn)真閱讀,不過開始我只是為了完成任務(wù)而去看書,經(jīng)過一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)書會(huì)給我?guī)砗芏嘁娮R(shí)和樂趣,因?yàn)闀究梢詭е矣伪樽鎳?guó)大好河山;書本可以帶著我穿越歷史;書本可以帶著我遨游太空……慢慢的我也成了一個(gè)手不釋卷的小書蟲,寫作能力也得到了大幅度的提升,我的文章還獲得過很多的獎(jiǎng)哦!

  書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們要與書為友,與書為伴,讓書籍助我們健康成長(zhǎng),走向成功之路!

《三國(guó)演義》讀后感800字5

  作為古典四大名著之一的《三國(guó)演義》,在我國(guó)長(zhǎng)篇章回小說發(fā)展史上占據(jù)著重要的地位,它不僅是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說,還是歷史演義小說的開山之作。《三國(guó)演義》以75萬(wàn)字的.規(guī)模,塑造了400多個(gè)人物形象,描寫了近百年的歷史進(jìn)程。如今人們對(duì)三國(guó)的故事津津樂道,表現(xiàn)出濃厚的興趣,很大程度上要?dú)w功于這部小說的魅力。然而在它獲得巨大贊譽(yù)之聲的時(shí)候,卻有一種聲音說“少不看《水滸》,老不看《三國(guó)》”,那么這到底是為什么呢?要回答這個(gè)問題,需要我們了解這本書。

  《三國(guó)演義》全名為《三國(guó)志通俗演義》,作者是元末明初的著名小說家羅貫中。它的內(nèi)容取自我國(guó)歷史上風(fēng)起云涌、豪杰林立的“三國(guó)”,描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)和最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。

  全書可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。作者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

  很有意思的是《三國(guó)演義》的英文翻譯是《Romantic of Three Kingdoms》——三個(gè)王國(guó)的羅曼史,戰(zhàn)爭(zhēng)、打仗被翻譯為羅曼史倒也別具一格!度龂(guó)演義》主要寫的是戰(zhàn)爭(zhēng),是智謀和流血犧牲,里面大量的篇幅在說打仗和智慧的較量。我國(guó)著名科幻作家劉慈欣獲得科幻小說最高獎(jiǎng)——雨果獎(jiǎng)的《三體》,里面講了一個(gè)很有意思的故事,說三體人不會(huì)說謊,發(fā)現(xiàn)地球上的人都說謊成風(fēng),于是向人類學(xué)習(xí)這一智慧,他們學(xué)習(xí)所選用的書就有《三國(guó)演義》。

  如果回到最初的問題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“老不看《三國(guó)》”是有道理的,一是書中陰謀詭計(jì)、爾虞我詐太多;二是容易讓人產(chǎn)生英雄遲暮的感慨等。其實(shí),這句話也證明了《三國(guó)演義》的影響之大,藝術(shù)手法之高超,是一部經(jīng)得起檢驗(yàn)的、當(dāng)之無(wú)愧的經(jīng)典。

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