【推薦】讀《淘氣包馬小跳》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,歡迎大家分享。
讀《淘氣包馬小跳》有感1
5月份我讀了淘氣包馬小跳,《淘氣包馬小跳》主要講了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超。他們天真、無邪、誠實(shí)、快樂、勇敢。而且有愛心、有責(zé)任心、互相幫助、樂于助人。是四個(gè)頂天立地的男子漢。有一次,馬小跳給安琪兒變魔術(shù),馬小跳把一把扇子放在左手上,右手里沒東西。再把扇子挪到右手,左手里也沒有東西。然后大喊一聲,用扇子扇右手。突然,紙屑滿天飛。安琪兒驚奇的大叫一聲:“哇!”原來因?yàn)樯茸拥陌閮荷辖壷粋(gè)小紙包,馬小跳大叫一聲,分散安琪兒的注意力,馬小跳趁機(jī)捏碎小紙包,紙屑就被扇子扇的滿天飛舞了,讀后感《《淘氣包馬小跳》讀后感300字》。
還有一次馬小跳肚子疼,秦老師讓馬小跳去辦公室休息,這時(shí),有一個(gè)頭發(fā)卷卷的卷毛走了進(jìn)來,他拿了秦老師的班費(fèi),突然冒出個(gè)馬小跳,嚇得他魂飛魄散,百元大鈔掉了一地。卷毛對(duì)馬小跳說:“快幫我拾起來!”馬小跳在桌子底下拾起了最后一張,突然轉(zhuǎn)身,用一根細(xì)長(zhǎng)的皮筋把卷毛的腳綁起來……
馬小跳的故事豐富多彩,希望大家以后多看看《淘氣包馬小跳》這本書。
讀《淘氣包馬小跳》有感2
今天,我看了一本書,這本書的作者是楊紅櫻,書名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的三個(gè)部分是:一、媽媽的早餐;二、媽媽的節(jié)日;三、馬小跳為媽媽寫的日記。
其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫的日記,日記內(nèi)容是:早晨,兒子帶我吃肯德基,上午,帶媽媽逛街,帶媽媽去吃比薩餅,下午,帶媽媽去游樂園,晚上,帶媽媽去吃麥當(dāng)勞。
馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方,然后再問媽媽,媽媽不得不答應(yīng),其中馬小跳送了一個(gè)雙魚座發(fā)卡給媽媽,因?yàn)樗男亲请p魚座。馬小跳不是忘記了這個(gè)內(nèi)容,而是他對(duì)雙魚座發(fā)卡不感興趣。
這本書秦老師說了一句話是:“是你過節(jié)日,還是你媽媽過節(jié)日?”我覺得這句話說的對(duì)。
我知道了做人不能只顧自己,不能太自私。
讀《淘氣包馬小跳》有感3
在我讀過的書中《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書,我最喜歡的一篇是寵物集中營。
這篇文章里講了馬小跳在回家的路上看見了一只小狗得了眼疾艱難的行走在路上,馬小跳他們帶著這只狗來到寵物醫(yī)院,然后去找它的主人,它主人不喜歡它,可是在馬小跳的幫助下,小狗主人開了一家寵物集中營。在這里馬小跳遇到了許多的小狗,也打開了他們的眼界。
馬小跳哥哥地幫助下,他們到處幫別人把小狗訓(xùn)練的乖乖的。比如幫一個(gè)男子的牧羊犬成功減肥,讓它從十分地胖到正常體重。
這本書我最佩服這個(gè)女主人了,她先是害怕小狗,后來在馬小跳的幫助之下,喜歡上了小狗;有了從而開設(shè)了為小狗服務(wù)的中心。從中我也深受啟發(fā),其實(shí)任何的事情都不是不可能的,比如這個(gè)女主人。所以我們也可以改變自己的取得成功的。
我十分喜歡這本書因?yàn)樗o我地啟發(fā)使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
讀《淘氣包馬小跳》有感4
你是否認(rèn)為淘氣包馬小跳真的很淘氣?馬小跳的性格你了解嗎?我?guī)е@兩個(gè)問題翻開了這本溫暖人心的書——《淘氣包馬小跳》。
這本書的背景發(fā)生在地震的時(shí)候,馬小跳為了幫助同學(xué)疏散撤離而受了傷,傷恢復(fù)后又變得非常淘氣,他有時(shí)候會(huì)捉弄自己的兄弟。這本書非常有趣,書的作者是楊紅櫻。當(dāng)你看完這本書時(shí),一定會(huì)想到這句話,不看不知道,一看笑死掉。
我覺得每個(gè)人的生活中有苦也有甜,甜要和大家一起分享,苦要和大家一起承擔(dān)。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,班上也有一個(gè)很淘氣的同學(xué)。他經(jīng)常和同學(xué)們打打鬧鬧,你追我趕,還經(jīng)常被老師叫去辦公室挨罵挨揍,有時(shí)候他淘氣的都讓老師把他的父母都叫過來了?墒,當(dāng)你沒有帶筆的時(shí)候,他會(huì)分享給你;當(dāng)你沒帶書時(shí),他會(huì)幫你背黑鍋……
其實(shí),我們每個(gè)人都會(huì)有很淘氣的時(shí)候,但我們也有著善良的一面,我們不能總是看他不好的一面,要兩個(gè)方面結(jié)合起來才是完整的我們。
讀《淘氣包馬小跳》有感5
我想問大家一個(gè)問題,楊紅櫻這個(gè)名字聽說過嗎?也許大家都聽說過,讀《淘氣包馬小跳》有感。她是當(dāng)今最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家,她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過這本書的'人都知道,書中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)須g笑、快樂,他更是我們?cè)谡n間所津津樂道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事:數(shù)學(xué)老師天天都要布置;;;道口算,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò),得到了老師大大的表揚(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案,讀后感《讀《淘氣包馬小跳》有感》。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書;;似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語大王丁文濤、;神童;林子聰才是好孩子,才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無幾了。
大人們都說童年是金色的,可是我要說,童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢。馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包,可是在我苦惱時(shí),他能讓我開心;在我百無聊賴時(shí),他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩,最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?我們孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期,我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子,就要理直氣壯做孩子!
讀《淘氣包馬小跳》有感6
自從我讀了《淘氣包馬小跳》后,我的內(nèi)心就產(chǎn)生了幾個(gè)小秘密,現(xiàn)在讓我悄悄的告訴你。
第一個(gè)秘密就是要做一個(gè)伸張正義,見義勇為的人。不論外界環(huán)境多么險(xiǎn)惡,都要挺身而出,說出事實(shí)。
第二個(gè)秘密就是要做一個(gè)誠實(shí)的人,絕對(duì)不要撒謊。因?yàn)橹e言騙得了一時(shí),騙不了一世,終有一天謊言會(huì)被戳穿,那時(shí)你會(huì)更加難堪。
第三個(gè)秘密就是要做一個(gè)尊老愛幼的人。每個(gè)人都要經(jīng)歷幼年時(shí)期和老年時(shí)期。我們希望得到別人的尊重和愛護(hù),那我們就要先尊重愛護(hù)別人,不然會(huì)得到別人的指責(zé)和批評(píng),正所謂己所不欲,勿施于人。
第四個(gè)秘密就是要愛護(hù)家人,幫助家人。對(duì)于我們少年兒童,在家里要多做一些力所能及的事,比如洗碗、拖地、擦桌子、洗衣服之類的勞動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。
第五個(gè)秘密就是要正確認(rèn)識(shí)父母,父母不是我們的傭人,而是最愛我們的人。我們千萬不要做衣來伸手,飯來張口的小皇帝,一定要自己的事情自己做,做一個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。
其實(shí)這些也算不上什么秘密,因?yàn)檫@是每一個(gè)人都應(yīng)該明白的道理。
讀《淘氣包馬小跳》有感7
看了楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳——-寵物集中營》我非常有感觸。
馬小跳是個(gè)活潑可愛但成績(jī)并不好的小男生,他有幾個(gè)鐵哥們:小氣鬼胖唐飛;話多得像壞了的水龍頭的廢話大王毛超;喜歡和汽車賽跑的張達(dá)。當(dāng)然還不知有這些,馬小跳的同桌冤家路漫漫、小大人成語大王丁文濤……
這本書主要是講了這些故事:馬小跳他們學(xué)校組織看電影,可電影并不好看,馬小跳和他的幾個(gè)鐵哥們看不下去了,在影院里等著電影結(jié)束?墒窃陔娪敖Y(jié)束后已經(jīng)是很晚了,馬小跳的班主任秦老師,要馬小跳和安琪兒一起回家,你要知道馬小跳最討厭安琪兒了,怎么可能會(huì)同意和安琪兒一起回家呢!可是秦老師已經(jīng)這樣安排了,于是在回家的路上馬小跳一直想方設(shè)計(jì)地要把安琪兒甩掉,但一直沒有成功。這時(shí)馬小跳和安琪兒看到一只小狗蹲在路邊,身上還有一塊牌子,但小狗的主人卻不見了。小狗一定是在找自己的主人,看著小狗可憐的樣子,馬小跳和安琪兒決定幫小狗找到他的主人。但是天已經(jīng)很晚了,安琪兒突然想到了一個(gè)地方,她對(duì)馬小跳說:“我知道小狗可以去哪里了!闭f完,安琪兒拉著馬小跳抱著小狗就跑。在一棟別墅前找到了小狗的“主人”麥冬娜姐姐,在麥冬娜姐姐的幫助下,馬小跳和安琪兒不僅將小狗的“紅眼病”治好了,期間還收留了斗牛犬“拉登”,小花貓“雪兒”等等小動(dòng)物,麥冬娜姐姐家成為了寵物集中營。
馬小跳是一個(gè)非常熱愛生活的人,他喜歡小動(dòng)物。馬小跳的爸爸媽媽認(rèn)為一個(gè)小孩子不快樂是非?膳碌,所以他們每天都會(huì)問馬小跳“今天你快樂嗎!”而不是“今天考試得了多少分”。
我希望我們的童年能像馬小跳一樣,開開心心地度過快樂的童年!
讀《淘氣包馬小跳》有感8
你知道淘氣包馬小跳剛出生的時(shí)候叫什么嗎?哈哈!不知道了吧 ! 叫馬小驥,是一匹小駿馬的意思。
馬小跳出生以后,護(hù)一士發(fā)現(xiàn)他一直在跳,醫(yī)生很納悶:“剛出生的孩子怎么會(huì)跳呢?”馬小跳在一百天紀(jì)念日抓鬮時(shí)的表演最精彩。那天,他什么也沒抓,只是憤怒地一跳,一跳就離桌子三尺高,馬小跳這個(gè)名字就這樣得來了。
馬小跳最喜歡漂亮的女老師,這是從他爸爸馬天笑那里遺傳來的。馬小跳聽他爺爺奶奶說,他老爸小時(shí)候十分貪玩,逃學(xué)推鐵環(huán)、抓鳥蛋、捉魚 …… 后來偶爾碰上了漂亮的女老師才不逃學(xué)。馬小跳上幼兒園的時(shí)候,正因?yàn)橛衅恋姆嚼蠋,所以天天很開心。后來要上小學(xué)了,可他卻還想上幼兒園,因?yàn)槟抢镉蟹嚼蠋,馬天笑先生沒辦法只好給兒子又找了個(gè)漂亮的女老師。馬小跳總覺得新老師長(zhǎng)得一點(diǎn)也不好看,他爸爸卻說:“你的老師長(zhǎng)得不好看,心里卻很好看。”后來,馬小跳真的把他的老師看成長(zhǎng)得很好看啦 !
讀了這本書后,我覺得馬小跳既愛玩,又會(huì)玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛玩,他不但有童心、有愛心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至比著玩。
我真希望有個(gè)像馬天笑一樣貪玩的老爸,能理解我,和我一起玩,那該多好呀!
讀《淘氣包馬小跳》有感9
一提起調(diào)皮蛋,大人們總會(huì)用“沒出息”、“一點(diǎn)沒有上進(jìn)心”、“看看你同學(xué)的成績(jī)”等短語來形容。但自從我看了《淘氣包馬小跳》后,就認(rèn)為大人們說的不一定是對(duì)的。
我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮蛋,但是他心地善良、善于動(dòng)腦、熱愛小動(dòng)物,他有一個(gè)十分好的優(yōu)點(diǎn)——不會(huì)撒謊。但他經(jīng)常被冤枉,因?yàn)樗{(diào)皮,以為他撒慌,老師就不相信他。但他的四個(gè)兄弟卻一直支持他。你可別看他們淘氣,他們這“四大金剛”還做了很多很多好事,那可不是扶老爺爺、老奶奶過馬路,而是抓小偷、抓騙子、放動(dòng)物回大自然、幫人完成愿望等,幾乎每本書中都有他們的英雄杰作。凡是馬小跳在場(chǎng)的地方,總會(huì)發(fā)生一些不可思議的事情。正是這種不平凡吸引我看了這些書。其中有貪玩兒爸爸、寶貝兒媽媽、中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫、班主任秦老師······總之,有馬小跳在,每個(gè)人都會(huì)不尋常。
其實(shí),在我們身邊也有許多像馬小跳一樣調(diào)皮的人,有時(shí),我覺得很可愛,這樣的調(diào)皮蛋也會(huì)讓你想不到的事。
我們班也有一個(gè)調(diào)皮蛋,非常倔,脾氣也不太好,愛打人,愛做惡作劇來嚇我們?墒,有一次英語考試,我們都覺得很難做,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,沒想到,我們都考的不太好,可是,那個(gè)調(diào)皮蛋居然考了個(gè)高分。在老師講試卷的時(shí)候,就對(duì)我們說,調(diào)皮蛋他不是笨,也不是腦子不好用,而是他不用心,這次他用心了,不就考好了嗎。
我現(xiàn)在明白了大人們說的話不一定是對(duì)的,淘氣包也會(huì)有不可思議的故事。
讀《淘氣包馬小跳》有感10
相信看了這本書的人都知道,馬小跳原來的名字叫“馬小驥”,是一匹駿馬的意思,這是他爺爺幾乎翻爛了新華字典才取出的一個(gè)好名字。
他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他卻從不理睬大人的重重阻撓,能夠做自己想做的事情,整天無憂無慮的生活著。一會(huì)兒“幫助賣花的小女孩,”一會(huì)兒“解救一頭即將被吃的小黑羊”,一會(huì)兒和他的動(dòng)物玩伴“野豬旋風(fēng)”去探險(xiǎn)。每當(dāng)我看這本書的時(shí)候,總是很羨慕里面的馬小跳,真想一頭鉆進(jìn)書里和馬小跳一同去探險(xiǎn)、玩耍。我想:那一定是一段快樂的時(shí)光,我希望真有這么一天。我覺得和馬小跳相比,我簡(jiǎn)直像一只關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。
我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,但我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
讀《淘氣包馬小跳》有感11
在一個(gè)陽光明媚的清晨,我從偌大的床上醒來,伸了個(gè)懶腰,隨手抄起床頭柜的一本淘氣包馬小跳讀了起來。
《淘氣包馬小跳》講了馬小跳和他的爸爸之間的故事。馬小跳的爸爸,特別注重馬小跳每天過得是否快樂,對(duì)馬小跳的學(xué)習(xí)卻不是那么重視,而且馬小跳每天放學(xué)回家時(shí),他的爸爸都會(huì)問他:”今天在學(xué)校,你開不開心?”
我也好想要一個(gè)和馬小跳一樣的爸爸呀,我的爸爸每天就是靈魂三問,“作業(yè)寫完了沒?”“考試考了多少分?”,“今天在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣?”
有一次我只考了93分,我知道回家爸爸肯定又要批評(píng)我了。果然,我一回家爸爸就問我考了多少分,我不情愿地拿出試卷,遞給了爸爸,只見爸爸立刻鐵青了臉,一下子把試卷拍在桌子上,問道:“班上有一百分嗎?95分以上的有多少個(gè),你知道你這個(gè)分?jǐn)?shù)在班排多少名嗎?”我選擇了沉默。爸爸繼續(xù)訓(xùn)斥著:“你怎么能考出這種分?jǐn)?shù)?你太讓我失望了!”誒,爸爸你太注重與我的分?jǐn)?shù)了,至于我快不快樂,你根本不在乎。我多想每天放學(xué)回家你會(huì)問一問:“你今天在學(xué)校開心不開心?”
我輕輕的合上這本書,又放回了床頭。我悄悄地看了一眼爸爸,心里想,爸爸,請(qǐng)你再多愛我一點(diǎn)。
讀《淘氣包馬小跳》有感12
做為大千世界新一代小學(xué)生的我們,有很多可供我們閱讀的書籍,有的同學(xué)喜歡《名偵探柯南》,有的同學(xué)喜歡《格林童話》,也有的同學(xué)喜歡《哈利。波特》,可是我最喜歡讀的卻是著名童書作家——楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書。
這套書的主人公主要有淘氣包馬小跳;嘴像河馬一樣大,跑步比汽車還快的張達(dá);十籮筐話有九籮筐是沒用的話的毛超;胖得像企鵝一樣的唐飛。這套書主要講了這四個(gè)形影不離的好朋友與同學(xué)們?cè)趯W(xué)校和平時(shí)的生活中發(fā)生的許許多多有趣的故事,每一本都很精彩,讓我愛不釋手,其中讓我印象最深刻的就是《笨女孩安琪兒》這個(gè)故事。
《笨女孩安琪兒》這本書寫到,安琪兒是一個(gè)又丑又笨但卻很善良的女孩,同學(xué)們都不喜歡她,常常欺負(fù)她,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,馬小跳總是挺身而出幫助安琪兒?梢婑R小跳是一個(gè)多么為人正直、善良勇敢、樂于助人的好孩子。
讀了這套書我明白了,“淘氣包”并不是一個(gè)貶義詞,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。馬小跳誠實(shí)正直,活潑可愛,樂觀勇敢,不服輸,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我們也要學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。最后聞孩子味兒的萬年龜從千里之外來到馬小跳家,告訴我們:有童心的人永遠(yuǎn)都不會(huì)老,把這句話送給同學(xué)們,我們也要像馬小跳那樣快快樂樂地生活哦!
讀《淘氣包馬小跳》有感13
暑期在家我閱讀了很多書,可以說是受益匪淺,而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》,它是由著名兒童作家楊紅櫻編著,我讀完之后使我對(duì)馬小跳這個(gè)人物有了更深的認(rèn)識(shí)與領(lǐng)悟。
這本書的大致內(nèi)容是這樣的:暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在那里,馬小跳和他的小伙伴們遇見了很多好玩的動(dòng)物,還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我讀完這本書被馬小跳這個(gè)人物深深所吸引,即使他很調(diào)皮,被認(rèn)為“無可救藥”,但是他很聰明,善良,樂于助人,他總是那么快樂,無憂無慮的令人羨慕。作為與他同樣孩子的我,我沒有他的勇敢,他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的旅程,而我還在糾結(jié)考試可以得多少分的惆悵中;他寧可選擇整天快樂中,而我卻在每日埋頭苦讀中度過;蛟S這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距,書中所塑造的形象畢竟是作者理想化的結(jié)晶。楊紅櫻曾過:“馬小跳這個(gè)人物形象,實(shí)際上是我當(dāng)老師時(shí),教過的幾個(gè)孩子的集合體…所以馬小跳能走進(jìn)千家萬戶,能走進(jìn)孩子們的心里,就因?yàn)樗钦嬲暮⒆!?/p>
馬小跳的快樂時(shí)常可以感染到我,每次拿起書閱讀時(shí)我的嘴角總是不自覺上揚(yáng),馬小跳在有的方面是我的榜樣,比如:做事認(rèn)真等,我會(huì)努力成為一個(gè)讓父母驕傲,讓老師省心的好小孩!
讀《淘氣包馬小跳》有感14
我上幼兒園時(shí)就酷愛讀書,因?yàn)槲夷菚r(shí)不認(rèn)識(shí)字,所以我就看圖話。當(dāng)我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了就讀《天方夜譚》,《魯濱遜漂流記》,《安徒生童話》等等。不過,我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差,而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳,他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話。這本書,里面的人物可多了有:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn),真讓我受益匪淺。∽詮奈铱戳恕短詺獍R小跳》系列書后,我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)!短詺獍R小跳》是以主人公馬小跳為主線的一系列叢書,他的淘氣事跡記錄在《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》等十二本書中,展示了一個(gè)善良、愛動(dòng)腦筋、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的調(diào)皮蛋。 其中的《一條紅方格裙子》對(duì)我的印象最深:馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師最喜歡的女生,秦老師讓她跟馬小跳同桌,是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說他不是故意的。秦老師卻說他是對(duì)路曼曼“打擊報(bào)復(fù)”,因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他,管得很負(fù)責(zé),他的一舉一動(dòng),路曼曼都會(huì)隨時(shí)報(bào)告秦老師。秦老師說晚上要到他家去,要他家長(zhǎng)陪路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包,我們的家長(zhǎng)應(yīng)該已經(jīng)數(shù)落我們了?墒邱R天笑先生覺的是對(duì)的,他并沒有說馬小跳,而是很同意給路曼曼買新裙子。在馬小跳的世界里,似乎根本就沒有一絲的憂愁與悲傷,他的每一天幾乎都是快快樂樂的過。他的童年讓我非常的羨慕,那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊,與我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂更加的貼近。
讀《淘氣包馬小跳》有感15
這本書的作者是楊紅纓,這里的主人公是馬小跳。在我五本課外書中,我最喜歡這本書。最喜歡最后一章白雪公主小劇團(tuán)。內(nèi)容大約是首屆校園戲劇節(jié)開幕啦馬小跳班上白辯白導(dǎo)自演童話劇《白雪公主》,還成立了白雪主小劇團(tuán),熱心的馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可不好當(dāng)?shù),馬小跳遭遇了許多意想不到的困難不合適演‘白雪公主’的路曼曼一心想演“白雪公主”,適合演白雪白雪公主的夏果林卻不愿演。自私的丁文濤中途突然不演‘王子’一角,唐飛要演好彪悍的獵人,心須在短時(shí)間內(nèi)瘦身;說話結(jié)巴的張達(dá)卻要用戲劇的語言來演魔鏡這一角,秦老師也要在關(guān)鍵時(shí)刻撤換導(dǎo)演……身兼數(shù)職的馬小跳忙的焦頭爛額。經(jīng)歷了這么多,白雪公主小劇團(tuán)得到的獎(jiǎng)項(xiàng)最多—最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)給了牛皮,最佳女配角獎(jiǎng)給了扮演王后的路曼曼。最佳服裝道具獎(jiǎng)給了黃菊。最佳臺(tái)詞獎(jiǎng)給了張達(dá)。意外驚喜獎(jiǎng)給了馬小跳。
我很喜歡這里的主人公馬小跳,他之前不叫馬小跳叫馬小驥,因?yàn)樗诔錾鷷r(shí)不停在跳,所以人們都叫他馬小跳,馬小跳很熱心所以我才很喜歡他。有一章說到了馬小跳當(dāng)爸爸,到最后他體驗(yàn)到了做爸爸的辛苦。我感覺這本書雖然很厚,但很適合兒童看,可以讓人懂的知識(shí),不過這也是一本很好的書。朱家楊紅櫻是個(gè)很偉大的人,她的作品每一個(gè)都很好,比如笑貓日記等好的書。
馬小跳的爸爸叫馬天笑,他是個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)娜。在馬小跳出生之后,他就不這樣了,一心想要照顧孩子。我感覺在兒子出生之前不值得我
們學(xué)習(xí),而生下馬小跳后,完全像變了一個(gè)人,一心一意的照顧兒子,馬小跳喜歡漂亮的老師也是遺傳他的。所以總讓人感覺馬小跳就是另一個(gè)馬笑天,不過馬笑天不好的習(xí)慣也給了馬小跳,我現(xiàn)在很喜歡馬笑天。
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