讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感1
今天，我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書。向上，就是向高處攀登；向善，就是向高尚進取。意思就是：不斷進步，做有道德的人。讀完這本書后，我深受啟發(fā)。這本書告訴我們長大后該如何去建設(shè)富強、民主、文明、和諧的國家；如何去完善自由、平等、公正、法治的社會；如何去做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民。當(dāng)我讀到“誠信姐李群”這個故事時，我被它深深地感觸了。
這個故事講述了一個80歲的老人來到李群的糕點店買糕點，稱完秤，裝好蛋糕，老人就轉(zhuǎn)身走了。老人走后，李群發(fā)現(xiàn)多收了兩元錢。原來，老人來之前，李群忘記調(diào)好電子秤價碼了。李群急忙出去找老人，但老人早已不見蹤影了。2元錢還沒有還回去，李群急了。李群模糊地記得老人的相貌，還記得他是騎自行車來的。此后的幾天時間里，李群一直盯著馬路，一見有騎自行車的老人，趕緊跑過去辨認(rèn)。終于，李群找到了老人，當(dāng)面道歉還錢。老人接過錢，驚訝地說：“2元錢不算事，不過，能看出你是一個講誠信的人�！�
我讀完以后，心里想李群真是一個講誠信的人啊，怪不得大家都親切地叫她“誠信姐”。這故事也讓我想起了一件發(fā)生在我身上的事。
那是去年的一次數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來講評，我一看，耶！我得了100分。當(dāng)老師講到計算題的時候，我發(fā)現(xiàn)我的答案和老師講不一樣，我趕緊拿出草稿紙，仔細的算過一遍，我的答案錯了!我的心怦怦直跳，講給老師聽呢，我的100分就沒有了；不講的話，自己就成了一個不講誠信的壞學(xué)生。最后，我還是鼓起勇氣告訴了老師，老師表揚我是一個講誠信的好學(xué)生！
誠信是草，微不足道；誠信是火，溫暖他人的心靈；誠信是花，在社會上綻放；誠信是做人最基本的原則，能使人與人的關(guān)系更加和諧，更加友善！讓我們一起做一個講誠信的人吧！
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感2
合上《奮發(fā)向上，崇德向善》，我的腦中出現(xiàn)了這樣一個畫面：一位中年男人開著貨車來到菜市場旁，搬出幾箱雞蛋，坐在旁邊，等待著顧客們來領(lǐng)預(yù)購的雞蛋。
這篇短文主要講了一個名叫任慶河的人，在3個月里，風(fēng)雨無阻地等待著6000多斤雞蛋的主人。雖然在這期間里，由于雞蛋漲價他每天都要花掉20xx多元錢，但是他不后悔，他認(rèn)為這是他應(yīng)該的，這些支出原本就是人家預(yù)先給他的雞蛋錢，他現(xiàn)在只是兌現(xiàn)而已。
雖然這只是一個個小買賣，可是店主卻花了三個月的時間來一一兌現(xiàn)，這多難得�。∵@，就是守誠信。
這時，我不由得想到了自己：我平常有沒有誠實守信呢？自己平常有沒有說話算話呢？自己平常有沒有像任慶河那樣做呢？有時候，我也沒有這么做。我又在思考：為什么我就不能像他那樣呢？因為我們沒有他的守誠信，也沒有他對顧客的盡職盡責(zé)。
正像任慶河說的那句話：“人活一輩子，有兩樣?xùn)|西任何時候都不能丟：一是信譽，二是良心�！睙o論何時何地，這兩樣?xùn)|西都要帶在身上，一樣也不能丟下。假如丟了信譽，別人就不會再信任你，也不會在與你交往；而丟了良心，別人就會唾棄你，被別人瞧不起，自己也不會原諒自己的。
那么，我們在平時應(yīng)該怎么做呢？我們應(yīng)該何時何地都誠實守信，答應(yīng)了別人的事就一定要做到�？荚嚂r不作弊、不抄襲，撿到東西及時上交或還給失主，這些都是誠實守信的表現(xiàn)。講信譽，守誠信，別人就會信任你，你也應(yīng)定會收到別人的回報。
任慶河已經(jīng)用實際行動證明了他的誠實守信，那么讓我們也一起跟著他的腳步，踏入誠信世界的大門吧！
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感3
最近，我認(rèn)真閱讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，深受感動。書里講述了一個個生動的小故事，有創(chuàng)造出第一艘核潛艇的黃旭華；有戰(zhàn)勝了一次次挑戰(zhàn)的劉洋；還有為祖國培育出一個個棟梁之才的張春老師等。他們都是國家的正能量，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀完這本書，我一直在深深思索，對于我們小學(xué)生來說，該怎樣向這些榜樣學(xué)習(xí)呢？
如何做到奮發(fā)向上？對于我們來說，眼前最要緊的就是努力學(xué)習(xí)。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儜�(yīng)該抓住大好時光，珍惜一分一秒，刻苦學(xué)習(xí)。課堂上，我會專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。不懂的問題主動向老師請教，絕不不懂裝懂，蒙混過去。課后，我會用心完成作業(yè)，并養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。還會利用空余時間多看些課外書，積累豐富的知識。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽蚁朊刻煸贁D一些時間，多背幾個英語單詞，多練幾個大字，多背幾首小詩，這樣日積月累，我的知識會越來越豐富。只有掌握了豐富的知識，將來才能為祖國作出貢獻。
崇德向善，講的就是做人。我們要做一個文明的人。文明是一種習(xí)慣，是一種品德，更是一種高尚的行為。文明離我們并不遙遠，它在我們身邊，通常就在于我們的一念之間。經(jīng)常做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，這是一種文明；看到地上有紙片，彎下腰主動撿起，這是一種文明；看到別人有困難，熱心幫助，這是一種文明；公交車上，主動給老人讓座，這是一種文明；遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，這也是一種文明。文明無處不在，文明無處不有。只要我們?nèi)巳硕贾v文明，那么這個社會就會更加和諧。
“學(xué)習(xí)要奮發(fā)向上，做人要崇德向善”，這就是我讀了這本書最大的收獲。為了我們的祖國變得更加美好，那就要從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。行動起來吧，讓我們做一個“奮發(fā)向上，崇德向善”的新世紀(jì)好少年吧！
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感4
翻開這本記錄了美德事跡的書，我認(rèn)識了一心為他人服務(wù)的水電工徐虎，“誠信雞蛋哥”任慶河，美麗的格桑花洪波，而最令我感動的是那位蹬了一輩子三輪車的老人——白禮芳。
一位普通的老人，在74歲那可以安享晚年的年紀(jì)卻還沒日沒夜地蹬著三輪車，掙著微薄的血汗錢，只為了以自己的一份力量讓沒錢讀書的貧困孩子上得起學(xué)。一年四季，365天，他從沒舍得歇過一天。嚴(yán)酷的烈日下，他因過度勞累在三輪車上昏倒過；刺骨的北風(fēng)中，他因雪天路滑在水溝里摔到過；他更是在高燒到39度時仍在蹬車……一位老人是如何咬牙堅持下這一切的呀！
老人為了資助貧困學(xué)生把自家房子賣了，在火車站旁開了個僅7平方米的小售亭卻又因車站整頓而被拆除了，老人真的老了，已經(jīng)蹬不動車了，只得在那年寒冬中蜷縮在車站邊的自行車棚里給人家看了3個月的自行車 !一角，兩角……老人足足存了500元錢。當(dāng)他蹬著車，在大雪紛飛的季節(jié)里來到天津耀華中學(xué)時，他的頭發(fā)、胡子已經(jīng)全白了，身上也早已被冰涼的雪水浸透，他向?qū)W校的老師遞上那重如千斤的500元錢，用蒼老的聲音說道：“我干不動了，以后可能不能再捐了，這是我的最后一筆錢……”在場的老師們一個個無不辛酸落淚。
終于，20xx年9月23日，這位操勞了一生的老人靜靜地走了，享年93歲。有人統(tǒng)計過，74歲后的老人靠一腳一腳蹬三輪車掙下了35萬元！如果老人每蹬一公里三輪掙5角錢，那么，老人相當(dāng)于蹬了繞地球赤道18周的路程！
了解了這位老人的事跡，我終于明白，什么叫做：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老人就像那綿綿的春雨，滋潤著世間萬物；老人就像那肥沃的泥土，讓花草樹木茁長生長；老人就像那明媚的太陽，將溫暖灑向人間。老人走了嗎？沒有，他的精神還在！其實，生活中有許多這樣的人：民警、老師、志愿者……他們默默付出，但從不求回報，他們與白禮芳老人一樣，為這個社會做出貢獻，他們將無私地傳承著這種奉獻精神！
評語：小作者用包含深情的筆墨，娓娓道來一個感人的故事：13歲高齡老人用腳踏車掙來的血汗錢，無償自助貧困孩子上學(xué)。在故事中我們深刻認(rèn)識到做人的價值，最后的結(jié)尾，作者點出老人的精神值得我們永遠傳承。
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感5
作為小學(xué)生的我，愛學(xué)習(xí)；作為小學(xué)生的我，愛勞動；作為小學(xué)生的我，會叛逆；作為小學(xué)生的我，會撒謊；但作為小學(xué)生的我，更應(yīng)該知道奮發(fā)向上，崇德向善。奮發(fā)向上，崇德向善是我們每人最基本的素質(zhì)。我聽過這樣一則故事就是最真實的寫照。王旭東是大連市的一名學(xué)生。他是一位好少年，擁有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對有困難的同學(xué)總愛伸出援手。一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時而快時而慢，使一部分同學(xué)之間拉開了距離，一不小心，張策同學(xué)由于跑的太快跌了個狗啃泥。對伍就這樣沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)往前跑，有的同學(xué)駐足張望。張策同學(xué)跪在地上，一時起不來，臉上露出痛苦的表情。王旭東見此立刻跑過去，焦急擔(dān)心地問道：“張策，要不要緊？，走，我扶你去醫(yī)務(wù)室！”王旭東輕輕地將張策扶起“謝謝！”張策感激地說�！安豢蜌�，我們都是同學(xué)，要互相幫助才行！”
是��！都是同學(xué)，要互相幫助才行。我已經(jīng)上六年級了，我和我的同學(xué)在一起風(fēng)風(fēng)雨雨六年了。在這六年中，我不知道受過同學(xué)的多少幫助，當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們會伸出援助之手，當(dāng)我有解決不了的問題時，同學(xué)們會幫助我解決問題，我也會幫助他們。我們總能互相幫助，共同發(fā)現(xiàn)問題，共同奮進，使我們更加快樂，友誼更加緊湊，這不就應(yīng)了一句話嗎？幫助別人，就是快樂自己。幫助是每個人勢在必行的義務(wù)，它會使我們的世界更加溫暖陽光；沒有了幫助就好似老一輩的黑白畫，面暗淡，無光，大家面對面走過去，留下的只是陌生與寂寞。讓熱心的人將自己的心熊熊燃燒吧！讓他照亮這個社會。
行動起來吧！讓我們牢記“奮發(fā)向上崇德向善”！讓我們努力學(xué)習(xí)，區(qū)建設(shè)溫暖陽光的社會吧！讓我們?nèi)ス餐斑M，建造未來，建造夢想，建造祖國更美好的明天！
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感6
讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書后，我感到一股自豪感油然而生，自豪我國的人才多。他們具有的品質(zhì)是好的，是很難比擬的。書中的每一個人都讓我佩服的五體投地，我要向他們學(xué)習(xí)。
這本書是以社會主義核心價值觀為標(biāo)準(zhǔn)寫的。國家有目標(biāo)、社會有取向、公民有準(zhǔn)則，這是社會主義核心價值觀的基本靈魂所在。我們走社會主義核心價值觀的道路，那么離我們夢寐以求的中國夢也就不遠了。
書中有不少人物值得我們?nèi)W(xué)習(xí)：中國核潛艇之父黃旭華、公平對待每一個學(xué)生的張春老師、候車室里的“輪椅哥”馬成良以及那奔跑女孩路玉婷……書中還添置了一個叫“文化傳承”的板塊，以一些古代故事告訴人們：奮發(fā)向上，崇德向善！
善良，是一種精神，是一種態(tài)度，更是一種可貴的正能量。我們一起向更高處攀登，向更深處探索，向更高尚處進取。
正能量不謂大小，一份力量就會給我們帶來一份美好。然而，有正能量就會有負(fù)能量，負(fù)能量就是不和諧的音符，我就不一一說了。但負(fù)能量終歸敵不過正能量，讓我們貢獻自己的一份力量吧！雖然一個人的力量是微不足道的，但許多人的力量合在一起，就會匯聚成一股巨大的洪流，把我們的社會大家庭推向美好的明天！
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感7
奮發(fā)向上，是中華兒女、華夏子孫幾千年來的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進了社會的發(fā)展；崇德向善的品德，增進了人與人之間的和諧。
從想象神話到發(fā)射衛(wèi)星再到載人飛船，中國的飛天之夢終于得到圓滿，走向富強。從封建主義社會到新中國的成立，中國變的民主起來。所以，我們要繼續(xù)建設(shè)這個國家，讓祖國走向繁榮富強，走向民主和諧，走向文明，走向和諧！
在這個社會里，我們需要自由，需要平等，需要公正。我們需要公平公正的對待每一個人，不拋棄不放棄每一個人，創(chuàng)建美好和諧的大家庭。
五千年來，多少革命烈士為了祖國拋頭顱，撒熱血，他們用鮮血譜寫下我們的美好未來。又有多少辛勤的工作人員夜以繼日地工作，還沒來得及見上新中國一面便猝然長逝……所以，我們要用實際行動來報效祖國，做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的小公民！
《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，使我感悟最深的是《岳母刺字》這個小故事。我敬佩岳母忍痛割愛，讓兒子成為國家棟梁的精神，我也贊嘆岳飛精忠報國、視死如歸的品質(zhì)。而現(xiàn)在又有多少兒女有著這樣的品質(zhì)報效祖國呢？他們只是為了生存罷了。又有多少母親能像岳母那樣忍痛割愛，讓兒女去報效祖國呢？她們只心疼自己的兒女罷了。如果我們沒有這些精神品質(zhì)，祖國就不能發(fā)揚光大，就會敗落在我們這些嬌生慣養(yǎng)的兒女手中！所以我們要振作起來，為祖國獻上一份綿薄之力—奮發(fā)向上，崇德向善！
我們要聽取先人的警戒、教誨，要奮發(fā)向上，崇德向善！要做一個愛國敬業(yè)、誠信友善的小公民！要讓社會變得自由平等、公正法治！要建設(shè)國家，讓他走向繁榮富強，走向民主平等，走向文明與和諧！
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感8
在寒假當(dāng)中，我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書。我剛拿起這本書的時候，就被里面的一個個小故事所深深地吸引住了，讓我都舍不得放下它。其中，我最敬佩的就是“誠信姐”李群的故事了。
李群她是一位農(nóng)貿(mào)市場糕點攤位的女?dāng)傊鳌Ｒ惶�，一位八十多歲的老人來買蛋糕，走后才發(fā)現(xiàn)多收了兩元錢，李群非常著急，苦苦尋找了七天之后，終于找到了老人，當(dāng)面道歉并還了錢，老人夸李群是一個講誠信的人。一次，李群發(fā)現(xiàn)了柜臺上有個小紅布包，里面有兩千元和一張銀行卡，她就等失主來找，原來，是一位老大娘，她激動地連連感謝李群。李群已經(jīng)記不清撿到有多少東西，不過都還給了失主。有一天，她發(fā)現(xiàn)了一部四千多元的蘋果手機，就一直等失主找上門，結(jié)果是一個保險公司的業(yè)務(wù)員，不小心把手機落下，因為手機里存了許多的客戶信息，所以這手機丟不得。現(xiàn)在，李群的誠信贏得了市場業(yè)主和顧客的贊譽，人們都親切地叫她“誠信姐”。
讀了這個故事之后，我就深深的感覺到，誠信是人最寶貴的財富，要是沒有了誠信，這個人就等于失去了人最寶貴的精神財富，誠信在我們的生活中也是不可缺少的一種品質(zhì)。所以做人一定要講誠信。
通過了這個故事，讓我想到了，在我的生活中也有一位講誠信的人，他也是做生意的。有一次，我和媽媽去他那里買東西，買完東西后，媽媽竟然把錢包落在了那里�；氐郊液�，媽媽才發(fā)現(xiàn)錢包不見了，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我一提醒：“媽媽，會不會落在了買東西的地方？”媽媽一拍腦門，覺得也對，連忙拉著我去了那里。到了那兒，我發(fā)現(xiàn)那個人拿著一個錢包非常著急，見到我們來了，趕緊問：“請問這是不是您的錢包？”“是、是！”媽媽有點兒語無倫次地說。媽媽十分激動地向那個人道謝，那個人說：“不客氣，因為做人是要講誠信的�！�
時間一天天的過去，我有點兒記不清那個人的樣子了，但是，我相信，他永遠是個講誠信的人。我希望，全社會的人都能做到講誠信這一點，讓誠信永遠圍繞在我們身邊！
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感9
今天，我讀了一本叫《奮發(fā)向上，崇德向善》的書，書里的故事深深的吸引了我。其中，我最喜歡的故事就是“誠信姐”李群的故事。
李群是一位農(nóng)貿(mào)市場糕點攤位的女?dāng)傊�。一天，一�?0多歲的老人來她的攤位買蛋糕。老人走后，她發(fā)現(xiàn)自己多收了老人2元錢后，她著急的追出去，可老人早就不見蹤影了。2元錢沒還回去，著急的她做夢都想把這錢退給老人。此后幾天，李群賣貨之余，一見著有老人經(jīng)過就跑去辨認(rèn)。功夫不負(fù)有心人，她的誠心終于感動了上蒼，七天后，她終于找到了老人，當(dāng)面還了錢。老人接過了錢后笑著說：“2元錢不算什么事，不過能看出你是一個守信用的好人”�？吹竭@兒，我會心的笑了，因為守信用讓我受益匪淺。
記得有一次我要去同學(xué)家玩。準(zhǔn)備出門時，媽媽微笑著對我說：“寶貝，記得九點半就按時回家�！蔽艺f:“哦，我知道了�！�
到了同學(xué)家，我便和小伙伴們興高采烈地玩起來，時間就如白駒過隙，當(dāng)我在沙發(fā)上玩拼圖玩得正起勁兒時，無意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)墻上的掛鐘已走到了九點二十五分了，此時回家肯定能按時到家�？墒瞧磮D還沒拼好，我好不容易才把這張復(fù)雜的圖片拼出個大概形狀，馬上就要拼成功了，此時放棄就功虧一簣了，讓我放棄真不甘心。我想把拼圖拼完再走，可如果此時還不回去，等會兒回家晚了，不僅會讓媽媽擔(dān)心我，更怕媽媽說我是個說話不算數(shù)的壞孩子。頓時，我的意念就變成了一個天使和惡魔的爭辯。小天使說：“快回家吧，媽媽還在等你呢�！毙耗s說：“別理她，我們繼續(xù)玩拼圖�！� 于是，天使和惡魔便爭吵了起來……
我一甩頭，便把他們都甩出去。心想：我要做媽媽的乖寶貝，做一個講誠信的好孩子，我必須回家。于是，我毫不猶豫的打開同學(xué)家的大門，邁開腳步，飛奔回家�；氐郊覄偤镁劈c半，媽媽直夸我真棒，是一個說話算數(shù)的孩子，是一個講信用的孩子。之后，無論我去哪兒玩，媽媽都會允許我去，只因為我講信用。
我認(rèn)為，做人最基本的原則就是要有誠信，不講誠信的人就沒有朋友。如果你欺騙別人，別人上當(dāng)只有一次，第二次絕不會再上你的當(dāng)。由此可見，失去誠信的你會讓聲望一落千丈，沒人再敢跟你做朋友，你最終變成一個孤家寡人。
所以，一定要做一個守信用的好人！
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感10
英國著名詩人雪萊曾經(jīng)說過：“愛都是甜蜜的，無論是給予還是回報。愛就像陽光一樣無所不在，他那熟悉的嗓音永遠不會消沉�！笔前�，愛是盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆愛心上路，一生都將在愛里。愛是一種非常美好的人生情感，像花開出來，愉悅別人，自己也結(jié)出果實釀造甜美。
不管在整潔的大街上，還是在干凈的小巷里，都離不開他們忙碌的身影，那就是――清潔工人！他們顧不上欣賞街上的美景，也顧不上與家人團聚，起早貪黑的忙碌著，工作著。哪里有垃圾他們就在哪里，哪里的污水堵了，他們顧不上臟、臭，用手疏通，他們默默無聞地奉獻著，下雨了，就穿著雨衣掃；天熱了就在身上搭塊毛巾掃；天冷了，就多穿幾件破舊不堪的衣服掃。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
有一次，我在大街上看到一個清潔阿姨準(zhǔn)備去撿汽車上丟下來的香蕉皮時，一輛車不斷地按著喇叭呼嘯而過，清潔阿姨驚嚇的呆笨的站著，好大一會兒，才緩過神來。我心里好像被什么東西一下子堵住了喉嚨，很大一會兒也透不上氣來。試想一下，誰不愿意在家里享受天倫之樂，認(rèn)不愿意在干凈、整潔的大路上散步，可這些都需要我們?nèi)圩o它，維護它。這，不僅僅是清潔工人的事。
因此，你要像愛護自己的家一樣去愛身邊的環(huán)境，你一個小小的舉動，卻為清潔工人提供了便利，為身邊的人奉獻出一份整潔。如果人人都這么做，世界就能變成一個干凈、整潔的世界。誰會不喜歡這樣的地方呢？愛別人，愛環(huán)境的同時也是愛我們自己，讓我們的心境更加美麗，也讓世界更美麗。讓我們共同祝愿：祖國的明天會更好！
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感11
《奮發(fā)向上崇德向善》是教育我們?nèi)绾闻嘤哇`行社會主義核心價值觀的書�！跋蛏稀本褪窍蚋咛幣实�；“向善”就是向高尚進取，藝術(shù)就是不斷進步，做有道德的人。
在這本書中，令我印象最深刻的是第三篇中的兩個關(guān)于誠信的故事。第一個故事講的是一個高點鋪老板——“誠信姐”李群的故事，她在一天因為多收了一位老人兩塊錢，苦苦等了七天之后終于找到了老人，將兩塊錢還給了老人。除此之外，她還撿到過手機、錢包、鑰匙，但是她沒有拿過一分錢，全部都歸還給了失主，因此被大家贊揚。還有一個人，她和我一般大，可是做出的事卻事令人佩服。她叫做吳萱,是一個三年級的小學(xué)生，她在回家的路上撿到了一個錢包，里面有近萬元的現(xiàn)金，還有身份證、銀行卡，可是她卻對錢沒有動心，分文不取，全部交給了學(xué)校德育處，老師和同學(xué)們都陳她為“誠信小學(xué)生”。
不論是糕點鋪老板李群，還是學(xué)生吳萱，她們都是拾金不昧的模范，是社會上講誠信的好公民，用雷鋒叔叔說過的一句話說，就是：凡是腦子里只有別人，沒有自己，就一定能到崇高的榮譽和威信。是啊，一個人如果為他人著想，他就一定會得到別人的贊美。
當(dāng)我們有富強、民主、文明、和諧的國家，自由、平等、公正、法制的社會，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民，那么，文明的祖國，就一定會有一派欣欣向榮的景象。有美麗而優(yōu)雅的環(huán)境。我們的地球大家庭就一定不會有環(huán)境污染了。
讀了這本《奮發(fā)向上崇德向善》，我明白了社會主義核心價值觀對于一個國家的重要性，因為有了一定的.標(biāo)準(zhǔn)，各個人之間才會和平。
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感12
當(dāng)老師把《奮發(fā)向上崇德向善》這本書發(fā)下來的時候，我迫不及待地打開書，像一匹餓狼一樣，一頁、兩頁貪婪地讀著。當(dāng)我看完《進屋先敲門》和《別讓后悔來得太遲》這兩個小故事時，我陷入了深深的沉思，心里久久不能平靜：這兩個小故事形成了強烈的對比，僅僅是因為一個塑料袋這個普遍的小問題以至于讓售貨員和老伯雙方兩人鬧出糾紛，在一怒之下就讓售貨員用刀把毫無防備的老伯連刺三刀。我不禁捫心自問，這個社會到底怎么了？！動不動就要借刀殺人，難道要用暴力才能解決問題嗎？如果真是這樣的話，那我們中國的文明傳承下來的高尚品德哪去了？我們千萬不要因為一時的沖動而失去理智地處理，去做觸犯法律的事情來。
文明禮儀，是一個公得社會、一個美好的字眼。一個人、一個社會要是沒有了文明禮儀，可想而知不僅將會受到人們的職責(zé)，這個社會因此也將會野蠻下去。它就像是一首詩，吟誦著美好的旋律，沒有結(jié)尾，讓你，我，他，都會心一笑�？稍倏纯次覀兊纳磉叄晃拿鞯氖码S時都有可能發(fā)生：有的同學(xué)不顧場合就追逐打鬧、大聲嚷嚷，有的同學(xué)欺負(fù)弱小，有的同學(xué)為省幾步路的時間，不管周圍的環(huán)境就隨地亂扔垃圾，有的同學(xué)在別人面前開口就是一連串的臟話……可能你以為丟一個垃圾沒什么，可是別人又要為你付出多少的辛勤汗水，我們時常都覺得這不是自家的衛(wèi)生環(huán)境，干不干凈沒什么大不了，可是你這種思想又危害了多少環(huán)境衛(wèi)生�。�
其實做到奮發(fā)向上，崇德向善并不難，我們中華民族就有著“禮儀之邦”的美稱，古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬，有負(fù)荊請罪的謙讓團結(jié)等等。奮發(fā)向上，崇德向善是我們中華民族發(fā)展的精神財富，沒有奮發(fā)向上的精神，沒有崇德高尚的精神我們就會失去面對困難和挫折的信心，失去在大庭廣眾之下做人該有的準(zhǔn)則、國家的一個目標(biāo)。奮發(fā)向上，崇德向善是全面建成小康社會中主要的一步，我們要弘揚這種民族應(yīng)有的精神。
奮發(fā)向上，崇德向上會使一個人、一個社會變得美好，同學(xué)們讓我們攜起手來，把那些不講文明、不道德的行為消滅掉，共同建造出一個好的社會來吧！
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感13
學(xué)校今年給我們發(fā)了一本書《奮發(fā)向上·崇德向善》，里面有許許多多的故事。今天我讀了一篇《阿尼帕：養(yǎng)育19個不同民族的孩子》令我感動至深，受益匪淺。這篇文章的內(nèi)容是這樣的：新疆奇臺縣阿尼帕夫婦養(yǎng)育了有維、哈、漢、回4個民族19個孩子。家里達到了21口人，是阿尼帕家最困難的時候，全家住在4間土平房里，孩子們睡著墊著麥草，鋪著舊氈子的大炕上。衣服是老大穿完老二、老三接著穿，親生的女兒上了初中還沒穿過一件新衣服。為了不讓孩子餓著，阿尼帕夫婦想盡一切辦法弄吃的，丈夫去宰牛、羊，得一些肉改善生活，阿尼帕去挖野菜，拾麥子，撿土豆，換些糧食吃。一年又一年，阿尼帕雖然辛苦但是幸福，她堅信日子會好起來的。被阿尼帕收養(yǎng)的10個不同民族的孩子，他們在這一家中獲得了母愛。讀了這篇文章使我感動的一句話是：“這就是我的家，維吾爾族媽媽爸爸對我們恩重如山，不是親生，勝似親生�！钡拇_是：一個心里懷有大愛的人，再多艱苦的環(huán)境中，也將義無反顧的給人愛，別人幸福了，自己也快樂了。正如給阿尼帕的頒獎詞中所說：不是骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清苦勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里，水濃過了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛最真！阿尼帕就是這樣一個心中懷有大愛的人。從阿尼帕的事例中，我想到一個發(fā)生在我身上的事，頓時覺得臉上發(fā)燒，感到難以啟齒。
一個寒風(fēng)瑟瑟的冬天，我在去學(xué)校的路上，看見路旁有一對母子，孩子差不多一、兩歲躺在媽媽懷中發(fā)抖，母親腳旁放著一個有缺口的碗，她用乞求的眼光看著走過的行人�？蓻]有一人愿意幫她。我因為想起新聞曾經(jīng)報道的一些騙子不勞而獲裝可憐人騙錢，所以也若無其事的從他們母子身邊漫步經(jīng)心地走過。比起阿尼帕我覺得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收養(yǎng)那么多的孤兒，可我連一元錢，一份真情都不愿意奉獻，真是自慚形穢。像這樣的事情還有很多，例如老人摔倒無人攙扶就怕老人賴上身，人與人之間互不信任……這正是我們國家現(xiàn)在面臨的一大缺失，那就是：人與人之間不能和諧相處，不能夠互相信任。雖然是有一些騙人的人，但畢竟只是個別，我們不能因為這些少數(shù)的人而不信任所有的人。特別是我們小學(xué)生就更應(yīng)該不斷進步，做一個有道德的人。要學(xué)習(xí)先進榜樣，讓他們的人格和行為給我們指明前進的方向，感召我們的心靈，帶領(lǐng)大家前進。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，要從他們身上汲取力量。要像他們那樣，講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想。讀了這篇文章以后，也讓我明白了一個做人的道理，那就是：在對待每一個人時都要信任他們，敞開心扉去接受他們，和每一個人之間都和諧相處。正如歌詞中所說：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�
讀《奮發(fā)向上·崇德向善》有感14
讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這一本書，讓我受益良多！
剛拿到書，幾個大字映入我眼簾，〃奮發(fā)向上，崇德向善＂，是我們是對我們青少年的基本要求，然而，身為祖國花朵的我們，應(yīng)以身作則。
打開書，細細品讀，里面有著為我們祖國鋪路的光輝榜樣。例如﹕新中國石油戰(zhàn)線的鐵人—王進喜，我國核武器的奠定者—鄧稼先，人民的好公仆—焦裕祿，為真理凜然現(xiàn)身的革命者—夏明翰。在此其中，最令我佩服的是鄧稼先，我敬佩他的聰明才智，敬佩他的愛國之心，但我更敬佩他那無畏艱辛，堅持不懈的精神。這些品質(zhì)，難道不應(yīng)該我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
合上書，我開始沉思，〃奮發(fā)向上，崇德向善＂，到底是什么？它既是為人的基本要求，又是社會主義核心價值觀的重要組成部分。
要做到〃奮發(fā)向上，崇德向善＂的優(yōu)秀者、佼佼者，首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)核心價值觀基本內(nèi)容，利用各種載體，弘揚主旋律，傳播正能量。其次，我們還要會以身作則，要從身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，要講文明，懂禮貌。還要孝敬父母，尊敬師長，遵守道德規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)……最后，貴在堅持，貴在自律。
我們青少年都應(yīng)該成為社會主義核心價值觀的踐行者，成為良好社會道德風(fēng)尚的建設(shè)者，成為傳統(tǒng)美德的傳承者。
身為祖國花朵的我們，讓我們一起去踐行"奮發(fā)向上，崇德向善＂這一高貴品質(zhì)，讓我們成為國家的頂梁柱吧！
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