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讀亡羊補牢有感（通用28篇）
認真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的讀亡羊補牢有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀亡羊補牢有感 篇1
今天馬老師帶我們，輕松走進了《亡羊補牢》這一篇課文。
這一篇主要寫的是：有一個人他養(yǎng)了幾只羊，楊圈破了個窟窿，夜里狼沖窟窿把養(yǎng)叼走了。街坊勸他把養(yǎng)圈修一修，他說：“養(yǎng)已經(jīng)丟了還修羊圈干什么？”第二天狼又把養(yǎng)叼走了，他這才修養(yǎng)卷。
這篇寓言所告訴我們要做錯了事，及時改正。有一次，我有一道數(shù)學題我想錯了，媽媽說：“這一道題做錯了”
可我硬要把我想的寫上，到最后這道題錯了。
讀亡羊補牢有感 篇2
前幾天，我看了《亡羊補牢》的故事。
故事講得是，有一個人養(yǎng)了許多只羊。可是有一天晚上，羊圈被狼咬了一個洞，有一只羊被狼叼走了。他的鄰居說："把你的羊圈補一補吧，要不你的羊會丟的更多。"那個人說："不就是一個洞嘛，明天補也不耽誤。"結(jié)果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的鄰居又說："補一補吧，要不羊都丟光了。"那人說："好吧。"他馬上就去補羊圈了。晚上一只羊也沒有被狼偷走。
讀了這個故事，我明白了做了錯事不要緊，只要你及時改正，你還是最棒的。
讀亡羊補牢有感 篇3
今天早晨，我閱讀了《亡羊補牢》這篇課文，受到了很大的啟發(fā)。
《亡羊補牢》這篇課文告訴我了一個大道理——一個人做錯了事，只要肯接受別人的意見認真改正，就不算晚，可以避免犯更大的錯誤，遭受更大的損失。
但是，我們要認真考慮別人的意見，如果別人的意見對，我們就要聽從意見，努力做事。如果別人的意見是錯誤的，那我們就要幫助他改正。
讀亡羊補牢有感 篇4
今天我讀《亡羊補牢》這則寓言，這個故事的內(nèi)容是：有一個人養(yǎng)幾只羊，有一天，圈破丟羊，街坊勸他把羊圈修一修，他不聽勸告，再次丟羊。因此，他很后悔，便把羊圈修好，從此，他的羊再沒丟過。
這篇寓言雖然很短，但是教育意義很大。教育我們做錯事要趕緊改正，要從錯誤里吸取教訓，吃一塹，長一智，少犯錯誤。
讀這則寓言，我想到：平時我們做閱讀題時，老師總是教導我們要深入思考，而我卻不在意。這次期末考試，因為閱讀題沒理解，所以根據(jù)閱讀題寫的作文也沒理解，就寫跑題。造成這次語文成績很不理想。如果我不及時改正這個缺點的話，以后還會犯這樣的錯誤，我要從現(xiàn)在開始努力改掉這個缺點，防止以后再次“丟羊”。
讀亡羊補牢有感 篇5
今天我讀子成語故事，亡羊補牢感受很深……
在很久很久以前，有一個小孩養(yǎng)了很多的羊，有一次他的羊圈，破了一個洞，羊也少了一只，原來夜間狼把羊叼走了，鄰居對他說：“趕緊把洞堵上。他卻說：”羊已經(jīng)丟了，修羊圈干什么？第二早上，他發(fā)現(xiàn)又丟了一只羊，非常后悔。然后他趕緊的補了羊圈。從此他的羊再也沒有丟過了。
聽了這個故事，我懂了一個人有了錯誤，馬上改正還不晚。
讀亡羊補牢有感 篇6
《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學到不少東西。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞，狼從那里鉆進去，叼走一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好。從此，他的羊再也沒丟過。
讀后，我想到我們的學習和生活。在生活中，我們常常會犯一些錯誤，但我們常常會不以為然，忽視它，不能及時地糾正過來。有時甚至還認為，一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實，這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。比如，在一個樹林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發(fā)生火災，就會使國家造成巨大的損失。在學習上也是一樣。在平時做練習題或單元測驗中，不多不少也會出現(xiàn)一些錯誤，但是我們只知道題做錯，而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中，導致更大的錯誤。
我就有過這樣的教訓。有一次，在做練習題的時候，我做錯一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點小錯誤怕什么，以后注意一點就行�？墒俏覜]想到，會在單元測驗中吃大虧，這種類型的題全做錯，白白扣很多分。這時候，我感到很后悔，如果當初我能主動查明原因，改正思路，這些分就不會被扣掉。
經(jīng)過這次教訓后，我做錯事或題，我都要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。
讀亡羊補牢有感 篇7
今天，我讀了《亡羊補牢》。這篇文章主要講，有一個人他不聽別人勸告，結(jié)果丟了許多羊才知道錯了。令我印象最深的幾句話是“街坊勸他說：”趕快把羊圈修修，堵上那個窟窿吧�！八f：”羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？“我想這個人犯了錯，人們讓他改正，他當耳旁風，到最后他后悔了。
這個故事讓我得到了一個啟發(fā)，就是自己做錯了事，身邊的人提醒時要接受，如果不聽的話，到最后后悔都來不及了。同時大家也不要向文中的那個人學習。
讀亡羊補牢有感 篇8
今天我讀了這本書，講的是。
一天，一個人在放羊，把羊趕回家，一天，他發(fā)現(xiàn)羊少了。于是，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個洞，鄰居說；快把羊圈修好吧。那個人說；都已經(jīng)破了，有什么好修的。
第二天，他發(fā)現(xiàn)又少了幾只羊。于是，他把羊圈修的嚴嚴實實的。從此，他的一只羊也沒丟過。
我明白了，亡羊補牢，為時不晚。
讀亡羊補牢有感 篇9
星期天我在家讀了一本書，叫《亡羊補牢》。
故事的內(nèi)容是：一個人丟了一只羊，鄰居勸他，他還不聽，結(jié)果，又丟了一只羊，才趕快把羊圈補好。
讀了這個故事我懂得了：要隨時虛心聽取別人的意見，出了差錯應(yīng)該設(shè)法盡快補救。
讀亡羊補牢有感 篇10
最近，我讀了，《亡羊補牢》一篇文章。我深受啟發(fā)，明白了很多道理。
文中講：從前有個人養(yǎng)了幾只羊。一天，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來，羊圈破了一個大窟窿羊被狼叼走了。鄰居勸他把窟窿堵上，他卻覺的無所謂。結(jié)果，他的羊又丟了一只。他很后悔，心想：我現(xiàn)在修還不晚哩！于是他趕快把羊圈修的嚴嚴實實的。從此他的羊一只也沒丟過。
亡羊補牢——為時不晚！��！
讀亡羊補牢有感 篇11
今天，我讀了一則寓言故事。是：《亡羊補牢》。大概內(nèi)容是：
在古時后，有一個人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破了一個大窟窿，丟了一只羊。他聽到街坊的勸告，那是左耳進，右耳出的，第二天，他又丟了一只羊，后來他醒悟了，立刻去把羊圈補好了。
在平常的生活中，我們因為常常也會因為不聽勸告，造成了損失。比如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會全山被燒著了；因為沖紅燈而造成交通事故等。
這個故事告訴我們：一個人做錯了事情，只要聽別人的勸告，并及時改正，就不算晚。
讀亡羊補牢有感 篇12
我讀了一篇亡羊補牢的故事，事情是這樣說的，有一個人，養(yǎng)了幾只羊。他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，鄰居告訴他羊圈破了一個洞，讓他補上，他不聽。羊以經(jīng)沒了還補羊圈干什么？
第二天，他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊，他很后悔不概不接受鄰居的勸告。這個故事告訴我們，知錯改錯，這樣就不會向更壞的方向發(fā)展。
讀亡羊補牢有感 篇13
《亡羊補牢》這一則寓言告訴我們一個人做錯事，要肯接受意見，認真改正不算晚。我的學習里也有這樣的事，老師說明天默寫，我只在家默寫了一遍，就不寫了，結(jié)果錯了，我趕緊照著書把錯的改正。
我學習了這一課，收獲真大呀!
讀亡羊補牢有感 篇14
今天我讀了《亡羊補牢》這個寓言故事，主要講的是：有個放羊的人早上起來發(fā)現(xiàn)羊少了一只，鄰居看見了就勸他把羊圈修好，他去說羊已經(jīng)少了還修深么羊圈，第二天發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，這才去把羊圈修好。
讀了這個故事，使我明白了一道理：犯了錯誤，要聽從別人的勸告，及時改正，以免釀成更加嚴重的后果。
讀亡羊補牢有感 篇15
《亡羊補牢》說的是有一個放羊人丟了一只羊，他仔細一檢查，發(fā)現(xiàn)羊圈有一個大窟窿，他沒聽鄰居的話，不修羊圈，后來又丟了一只羊，他趕緊拿來工具把羊卷修好了。
后來再也沒丟過羊。這個故事讓我知道了有錯誤就要改正。
讀亡羊補牢有感 篇16
我們學過亡羊補牢這篇寓言，這篇寓言主要講了，亡羊補牢，為時不晚的道理。
文中寫，從前有一個人養(yǎng)了幾只羊。有一天，羊圈破了個窟窿。夜里，狼從窟窿里鉆進去把一只羊叼走了，街坊勸他說：“ 把羊圈修一修吧！”養(yǎng)羊人根本不在乎，說：“羊已經(jīng)丟了還修羊圈干什么呢！”結(jié)果，第二天早上，狼友叼走了一只羊。養(yǎng)羊人很著急。很后悔，不該不接受街坊的勸告。心想：“現(xiàn)在修還不晚�！别B(yǎng)羊人趕快堵上了那個窟窿。從此，他的羊再也沒有丟過。這篇寓言告訴我們，做錯事要及時改正，只要真正改正，還不算晚。
這篇寓言讓我想起不久前的一件事。
記得有一次，我感冒了，媽媽就帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說：“這是一次小感冒，多喝點水就沒事了�！被氐郊�，媽媽讓我喝水，我不在乎的說：“一次小感冒，不用喝水�！眿寢屆看谓形液人�，我都會不在乎的說：“一次小感冒，不用喝水�！币估铮彝蝗话l(fā)起了高燒，媽媽不得不再次把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說：“要是治療不及時，可能引發(fā)肺炎。”
聽了醫(yī)生的話，我大吃一驚，原來后果這么嚴重。幸虧發(fā)現(xiàn)的及時，要不，后果不堪設(shè)想。
讀亡羊補牢有感 篇17
周末，我看了一篇好文章。文章標題是“亡羊補牢，未為晚也”。
這篇文章主要講：從前，有一個人，他的羊圈里有一個洞，晚上狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補羊圈，他卻反復強調(diào)：我的羊已經(jīng)被吃掉了，不會再有什么事了。第三天，他發(fā)現(xiàn)沒有羊了。于是，他把洞修好了，從此再也沒有丟過羊。
我也彌補了。期中考試前，我做完作業(yè)，玩了一下。我從來不檢查作業(yè)是對是錯，上課也不認真聽講。結(jié)果期中考試不及格。我媽媽警告我要努力學習。我說：期中考試結(jié)束后，我不能再拿高分了。我媽很生氣，說：“中考完了，還有期末考試。人生還有很多考試！”我媽的話給我敲響了警鐘。是的，我該如何補救自己的失敗，如何不斷犯錯？在意識到自己的錯誤后，我開始積極學習，在期末考試中取得了好成績。
這篇文章又告訴了我這個道理。只要及時糾正，做錯事還不晚！
讀亡羊補牢有感 篇18
我讀了《亡羊補牢》這則寓言，感觸很深。故事說從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只，原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把那只羊叼走了。他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想現(xiàn)在修還來不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此，他的羊再也沒丟過。
這則寓言諷刺那些有錯不改的人，同時也告訴我們有了錯話要及時改正補過，否則就會損失越大。應(yīng)當虛心聽到別人的'批評及時改正錯誤，若堅持不改，后果將不堪設(shè)想，我自己也犯過同樣的事。
有一天，我把媽媽喝茶的玻璃杯打碎了，我怕媽媽知道就撿起來丟下窗戶。過了一會兒，有人敲門，我在貓眼一看，原來是媽媽。我把門打開，坐在那里看電視，就當沒有發(fā)生這個事情一樣。我心里很著急，怕在媽媽面前說漏嘴，媽媽就會生氣。一天，媽媽要喝水，找不到杯子。媽媽問：“艷玲，你有沒有看見�！蔽艺f：“沒有，沒有，我沒看見�！蓖蝗�，有人敲門，我開門一看，原來是樓下的阿姨。阿姨說：“你們家誰前天把玻璃塊扔到樓下�！眿寢屜肓讼胝f：“應(yīng)該沒有啊，對不起�！卑⒁陶f：“沒關(guān)系，下次不要這樣，不然你們就要被人罵，知道嗎？”媽媽連忙說：“知道了，知道了，下次不會這樣了�！边@回，我心里很難過，我把媽媽的面子全丟了。媽媽說：“這到底是什么回事？是你做的，對嗎？”我說：“媽媽，不是我，不是我，我沒有把玻璃丟下去，真的，你要相信我�！闭f完，媽媽就把我拉到房間，叫我承認錯誤，就會原諒我。我沒有向媽媽承認錯誤，如果我承認了錯話，將會變得沒有面子，同學們也不喜歡跟我一起玩了。這一次，我損失很大，失去了別人對我的信用，我內(nèi)心很難受。
過了一星期，我體驗到了，我是那么自私自利，只想自己的感受，而沒想到別人的感受。我跟媽媽一直保持沉默，誰也不愿意先開尊口。又過了四個星期，我終于先說話向媽媽承認錯誤。媽媽說：“孩子，你永遠是媽媽的好孩子�！蔽覔涞綃寢寫牙锟蘖耍殷w驗到了家的溫暖，懂得了一個道理：母親對我們的愛是無私的。這次吸取了教訓，我不會再犯同樣的錯誤。媽媽，我一定會做一個懂事的孩子。媽媽，我愛你。
我想對您說：“媽媽，您辛苦了，等我長大了，有錢，一定會孝順您，我永遠是您的乖女兒。那些犯了錯誤的人，一定要及時改正錯誤，聽別人的批評，不要向我一樣，知道了錯誤還不改正，不然后悔就晚了。
讀亡羊補牢有感 篇19
今天，我讀了一則寓言故事，叫《亡羊補牢》。讀完這則寓言，使我明白了很多道理。
這個故事講的是：從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊。發(fā)現(xiàn)少了一只，原來羊圈破了一個窟窿，羊被狼叼走了，鄰居看見了說：“快堵上那個窟窿吧。”他說：羊都丟了，還堵什么呀？“第二天羊又少了一只，原來狼又從窟窿里叼走了羊。他很后悔，不應(yīng)該不接受鄰居的勸告，心想現(xiàn)在堵還不晚。這則寓言故事告訴我們：有錯及時改正，能避免更大的損失。
在學習生活中，我就犯過同樣的錯誤。有一次，在做數(shù)學習題過程中，有一道題我不太理解，沒有及時更正錯誤，我想以后再遇到同樣的問題再說吧。誰知單元測試中，有同樣的題，使我失分很多，考試下降。經(jīng)過這次教訓后，我做錯題或做錯事，我都要及時查明原因，改正錯誤。
還有件事，使我非常后悔，我每天寫完作業(yè)都要玩電腦，爸爸媽媽經(jīng)常說我，要保護好眼睛。在學校測視力時，我的視力很差，我很后悔，當初不該不聽爸爸媽媽的話。
通過這些事，使我懂得了，不聽別人的勸告，一意孤行，面對慘痛的教訓才會改正錯誤，這時候，“亡羊補牢”還來得及。
讀亡羊補牢有感 篇20
亡羊補牢這個詞語是這樣得來的。從前有一個人早上去放羊的時候發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來是羊圈破了一個洞，街坊鄰居說趕快把羊圈補好吧。羊已經(jīng)丟了還補羊圈干什么。
第二天他發(fā)現(xiàn)羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他的羊再也沒有丟過。讀了這則窩言我明白了要聽別人的勸告如果他說得對就聽他的，不對就不聽。
今天我讀了《亡羊補牢》則語言故事是一位放羊人早上去放羊發(fā)覡少了一只羊原來羊圈破了個窟窿夜里狼從窟窿鉆進去把羊叼走了。鄰居對他說：‘趕快把羊圈修修吧。'’羊己經(jīng)丟了， 還修羊圈干什么呢？
第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔沒有聽鄰居的話。
這個故事告訴我們一個人做錯了事，只娶肯接受別人的意見還不算晚。
讀亡羊補牢有感 篇21
今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補牢》。
這篇文章主要是寫：從前有一個養(yǎng)羊人，有一天放養(yǎng)回來把羊趕進羊圈，第二天發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來羊圈破了一個窟窿，狼把羊叼走了。街坊說：“趕快堵上那個窟窿吧�！别B(yǎng)羊人想：“羊都沒了，還修羊圈干什么呢?”第二天，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，原來狼又從窟窿鉆進去，又把羊掉走了。他很后悔，不該不接受街坊的勸告。趕緊把那個洞堵得結(jié)結(jié)實實。
讀了這篇文章，使我明白了：一個人做錯事及時改正還不晚。有一天，我忘帶作業(yè)了，我想起了亡羊補牢的故事，再也沒忘帶作業(yè)。
讀亡羊補牢有感 篇22
今日，大家學了《亡羊補牢》這篇寓言。這篇寓言讓我懂得了要征求他人的建議，不必失去東西才知道糾正。
這篇寓言關(guān)鍵講的是：一個游牧民，他家中的羊棚里養(yǎng)了很多只羊，但是他們家的羊棚旁有一個小洞，恰好能鉆入一只狼。某天，當一只狼從那個小洞里鉆出來的時候，它把羊給叼走了。來到第二天，游牧民發(fā)覺就少了一只羊也就沒在乎，他人勸他把哪個小洞給補好。他都沒有聽。來到晚上，那只狼又從哪個洞里鉆了進來，又叼了羊。這次牧優(yōu)秀人才聽勸告，就把哪個小洞給補好啦。實際上在之前因為我犯過那樣的不正確。這件事情是那樣的：那個時候我寫字的姿勢不對，教師便說，讓我將自身的寫字姿勢改一下。也沒有聽教師的勸告，過去了一段時間，我的眼睛近視了，在我近視眼以后，我戴上近視眼鏡，佩戴眼鏡的覺得很不太好，因此 想聽了教師的勸告，糾正了我寫字的姿勢。又過去了一段時間，眼睛又不近視眼了，我的覺得忽然變好啦。
這一就是我的一個小故事，這一短故事讓我懂得了要征求他人的勸告。不必自身失去一些東西才可以糾正。
讀亡羊補牢有感 篇23
這個學期我讀了一篇叫《亡羊補牢》的寓言故事，讓我受益匪淺。
《亡羊補牢》的主要內(nèi)容是：古時候有個人丟了兩次羊，第一次狼把羊叼走了，街坊要他修羊圈，他卻步聽。第二次狼又把羊叼走了。他就趕緊把羊圈修好了。
在這篇故事中，我印象最深的是那個丟了楊的人。雖然他第一次沒聽勸告去修羊圈，可是第二次丟羊的時候，他知錯就改，把羊圈修好了，所以再也沒有丟過羊了。
我們身邊也有這樣知錯就改的人。有一次我們班有兩個人在打架，老師告訴他們同學要友好相處不應(yīng)該為了一點小事而打架。他們聽了老師的話，再也沒打架了。讓我們班更加團結(jié)友愛了。
讀了這篇寓言故事我明白了：一個人做錯了事，只要及時改正，還可以挽救。
讀亡羊補牢有感 篇24
寒假里，我讀了《亡羊補牢》的故事，很有感觸。故事講有個人養(yǎng)了一群羊。有一天，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來是羊圈破了個洞，羊被狼叼走了。鄰居勸他補羊圈，他卻說：“羊已經(jīng)丟了，何必再補羊圈呢?”結(jié)果，第二天，羊又少了，這個人后悔當初沒聽鄰居的勸告，就趕緊修好羊圈。從此，他的羊就沒再丟過。這個故事告訴我們：對于已經(jīng)發(fā)生的錯誤，只要及時改正還來得及。
我在學習中也有過亡羊補牢的經(jīng)歷。比如，媽媽平時讓我多寫寫日記，我就不愿意。我會反駁：“反正老師沒布置，為什么要寫呢?”后來，一到考試我就害怕寫作文。面對題目，腦子里一片空白，不知道該寫些什么。媽媽教育我說：“寫作不是一天兩天的事，它需要日積月累的練習。只有經(jīng)常寫作的人，才能寫出精彩的作文。”于是，我就開始練習寫作，期末時寫作文的水平終于有進步了�，F(xiàn)在，我知道，學習是要下苦功的，以前沒學好的內(nèi)容，從現(xiàn)在起亡羊補牢，猶未晚也。
同學們，如果你們在生活和學習中有類似的事情，也要記得“亡羊補牢，猶未晚也”哦!
讀亡羊補牢有感 篇25
《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學到了不少東西。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒丟過了。
讀后，我想到了我們的學習和生活。在生活中，我們常常會犯一些錯誤，但我們常常會不以為然，忽視了它，不能及時地糾正過來。有時甚至還認為，一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實，這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。比如，在一個樹林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發(fā)生了火災，就會使國家造成巨大的損失。在學習上也是一樣。在平時做練習題或單元測驗中，不多不少也會出現(xiàn)一些錯誤，但是我們只知道題做錯了，而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中，導致更大的錯誤。
我就有過這樣的教訓。有一次，在做練習題的時候，我做錯了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點小錯誤怕什么，以后注意一點就行了。可是我沒想到，會在單元測驗中吃了大虧，這種類型的題全做錯了，白白扣了很多分。這時候，我感到很后悔，如果當初我能主動查明原因，改正思路，這些分就不會被扣掉了。
經(jīng)過這次教訓后，我做錯了事或題，我都要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。
讀亡羊補牢有感 篇26
今天讀書時，《成語故事》中的《亡羊補牢》這個故事又一次吸引住了我。再次讀起，我忽然間發(fā)現(xiàn)自己真的明白了其中的道理。
羊丟了及時修補羊圈，剩下的羊不就不會再丟了么？這樣做真的不算晚呀！我不由得想起了自己犯過的錯誤。記得那是二年級寒假的時候，老師布置完作業(yè)，假期生活就開始了。開始幾天我還能認真地完成作業(yè)，可是慢慢的，我只顧著享受愉快的假期，熱鬧的節(jié)日，沒寫完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉(zhuǎn)眼開學的日子就要到了，“天呀，我的作業(yè)還沒有完成呢�！毖a吧？已經(jīng)晚了，落下的太多了！明天就是登校日，也是老師檢查作業(yè)的日子。得，做多少算多少，蒙混過關(guān)吧！
第二天，我交了暑假作業(yè)。作業(yè)是交上去了，可是我的心一天都沒有平靜過。吃不香，睡不踏實。沒過幾天，我就被老師發(fā)現(xiàn)了。這真是“紙里包不住火”呀！老師狠狠地批評了我，還撤掉了我的班長職務(wù)，并通知了媽媽。回家后，媽媽嚴厲地批評了我，還動手打了我，長這么大，這是我第一次挨打。我知道這時媽媽和老師對我該是多么地失望。我一直哭著，淚水就像是斷了線的珠子，噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛，有悔恨，更有責備�！皩W習是學生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長，我更應(yīng)該認真地完成好各項作業(yè)，給同學們做個榜樣�？墒俏覅s讓老師失望了……”這是我的第一次，更是最后一次。
說到做到，我的各科成績名列前茅。亡羊而補牢，真的不算晚。只要我們能認清和及時改正自己的錯誤，就一定會成為最棒的。
讀亡羊補牢有感 篇27
前一段時間，我看了成語故事《亡羊補牢》，里面講的很有道理，使我看了之后念念不忘，還把它實踐在我的生活中，讓我的學問庫又加了一點資料。
這個成語故事講的是一位農(nóng)夫回家時發(fā)現(xiàn)羊牢破了一個大洞，農(nóng)夫再看，羊圈里的羊從洞里跑了，但現(xiàn)在就補回羊圈的洞還不算晚。
這是只是成語大全的小小部分，但也有難忘的道理，也有深刻的體會。
讀亡羊補牢有感 篇28
我最喜歡的寓言故事是《亡羊補牢》。這雖然是則小寓言，但我讀后卻學到了不少東西。
這個故事主要講的是，從前有一個人養(yǎng)了很多羊，可是有一天羊圈破了一個大洞，早晨那個人發(fā)現(xiàn)羊少了一只，他想肯定是狼偷走了羊，鄰居勸他把羊圈補好，他不聽。第二天他又少了一只羊，他感到很后悔，就趕緊把羊圏補好。從此，羊再也沒丟過。
我曾經(jīng)也亡羊補牢過。記得我在學校做練習題的時候，“燕”字寫錯了，我覺得沒事，就沒放在心上。可是期中考試時又碰到了“燕”這個字，我還是寫錯了，要不是這個小小的失誤，我都考了100分。我真后悔當初沒改正。
經(jīng)過這次教訓，我知道做錯事要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。
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