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讀《斯蒂芬·霍金》有感

時(shí)間:2021-07-09 12:39:01 讀后感 我要投稿

讀《斯蒂芬·霍金》有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的讀《斯蒂芬·霍金》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《斯蒂芬·霍金》有感1

  今天,我讀完了一本和天文學(xué)家斯蒂芬.霍金有關(guān)的書(shū).

  斯蒂芬.霍金出生于1942年1月8日。這一天正好是意大利天文學(xué)家:伽利略逝世300周年的日子,也正是一個(gè)小生命誕生的日子。他就是---斯蒂芬.霍金。但斯蒂芬.霍金成長(zhǎng)并不是很順利,在他20歲時(shí),一次溜冰使他摔了一跤,卻怎么也站不起來(lái)!他的母親覺(jué)得很奇怪,于是帶著霍金去了醫(yī)院做了檢查。后來(lái),醫(yī)生告訴她,霍金得了als,全稱是肌萎縮性側(cè)索硬化癥,在美國(guó)被稱為:盧格里克癥;艚鸢职滞耆幌嘈胚@個(gè)事實(shí),又到處尋醫(yī),但結(jié)果都一樣。 這一刻,霍金覺(jué)得他是世界上最倒霉的人.在他住院時(shí),醫(yī)院有一個(gè)10歲左右的男孩,昨晚還沖他“哥哥!哥哥!”喊得很親熱,可是到了第二天一早,這個(gè)小男孩被全身蓋著白布從手術(shù)室被推出來(lái)了;艚痤D時(shí)覺(jué)得生命的弱小。 后來(lái)霍金認(rèn)識(shí)了珍妮,并與她結(jié)婚。當(dāng)珍妮知道他的病情,便天天鼓勵(lì)他,并告訴他,他們將來(lái)還要生孩子、做家務(wù)、買房。。。。但這必須要霍金配合完成。在珍妮的一再鼓勵(lì)下,霍金的恐懼感才消失了一半。但厄運(yùn)再次降臨在霍金身上。 有一天,霍金臉色發(fā)紫,喉嚨發(fā)出怪叫聲,原來(lái)氣管給堵住了,估計(jì)得了肺炎,只能讓醫(yī)生把氣管割開(kāi),做上人工裝置,這樣才能保住性命;艚鹑讨纯,不息與病魔做斗爭(zhēng).堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活.

  為什么霍金能保持一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)呢?在一次演講時(shí),一位女記者問(wèn):“霍金先生,您沒(méi)有為您失去太多而悲傷嗎?”霍金說(shuō):“我的手指還能動(dòng);我的大腦還能思維;我有愛(ài)我的親人和朋友;最重要的是我還有一顆感恩的心。。。。。! 現(xiàn)在,有某些人喜愛(ài)某個(gè)事物,但因后來(lái)成了殘疾人,而變得郁郁寡歡,原來(lái)喜歡的事物拋在了一邊,自己就像掉進(jìn)了無(wú)底洞。我要告訴殘疾人們:去想自己好的一面,和霍金一樣,去做殘疾人可以做的事,永遠(yuǎn)開(kāi)心!

讀《斯蒂芬·霍金》有感2

  今天,我讀完了一本和天文學(xué)家斯蒂芬.霍金有關(guān)的`書(shū). 斯蒂芬.霍金出生于1942年1月8日。這一天正好是意大利天文學(xué)家:伽利略逝世300周年的日子,也正是一個(gè)小生命誕生的日子。他就是———斯蒂芬.霍金。但斯蒂芬.霍金成長(zhǎng)并不是很順利,在他20歲時(shí),一次溜冰使他摔了一跤,卻怎么也站不起來(lái)!他的母親覺(jué)得很奇怪,于是帶著霍金去了醫(yī)院做了檢查。后來(lái),醫(yī)生告訴她,霍金得了als,全稱是肌萎縮性側(cè)索硬化癥,在美國(guó)被稱為:盧格里克癥。霍金爸爸完全不相信這個(gè)事實(shí),又到處尋醫(yī),但結(jié)果都一樣。

  這一刻,霍金覺(jué)得他是世界上最倒霉的人.在他住院時(shí),醫(yī)院有一個(gè)10歲左右的男孩,昨晚還沖他“哥哥!哥哥!”喊得很親熱,可是到了第二天一早,這個(gè)小男孩被全身蓋著白布從手術(shù)室被推出來(lái)了;艚痤D時(shí)覺(jué)得生命的弱小。 后來(lái)霍金認(rèn)識(shí)了珍妮,并與她結(jié)婚。當(dāng)珍妮知道他的病情,便天天鼓勵(lì)他,并告訴他,他們將來(lái)還要生孩子、做家務(wù)、買房。但這必須要霍金配合完成。在珍妮的一再鼓勵(lì)下,霍金的恐懼感才消失了一半。但厄運(yùn)再次降臨在霍金身上。

  有一天,霍金臉色發(fā)紫,喉嚨發(fā)出怪叫聲,原來(lái)氣管給堵住了,估計(jì)得了肺炎,只能讓醫(yī)生把氣管割開(kāi),做上人工裝置,這樣才能保住性命。霍金忍著痛苦,不息與病魔做斗爭(zhēng).堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活. 為什么霍金能保持一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)呢?在一次演講時(shí),一位女記者問(wèn):“霍金先生,您沒(méi)有為您失去太多而悲傷嗎?”霍金說(shuō):“我的手指還能動(dòng);我的大腦還能思維;我有愛(ài)我的親人和朋友;最重要的是我還有一顆感恩的心。”

  現(xiàn)在,有某些人喜愛(ài)某個(gè)事物,但因后來(lái)成了殘疾人,而變得郁郁寡歡,原來(lái)喜歡的事物拋在了一邊,自己就像掉進(jìn)了無(wú)底洞。我要告訴殘疾人們:去想自己好的一面,和霍金一樣,去做殘疾人可以做的事,永遠(yuǎn)開(kāi)心!

讀《斯蒂芬·霍金》有感3

  今天,我讀了一本叫《斯蒂芬·霍金》的名人故事書(shū)。

  《斯蒂芬·霍金》講了霍金出生于二戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)貧困家庭。二戰(zhàn)后,霍金的學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好,還經(jīng)常是“游戲創(chuàng)造者”。后來(lái),霍金以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)后,卻因患病導(dǎo)致終身殘疾。身殘志堅(jiān)的霍金依然鍥而不舍地追求真理,出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等名著,還為殘疾人設(shè)施的完善做出了貢獻(xiàn)。

  霍金的故事令我深受感動(dòng),他并沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳眢w的缺陷而放棄追求真理。這種熱愛(ài)生命的行為不是我們所需要具備的嗎?

  這本書(shū)讓我想到了我自己。現(xiàn)在放暑假時(shí),我做完作業(yè)后,經(jīng)常玩電腦和看電視,除了這些我還經(jīng)常折紙。時(shí)間就這樣被我浪費(fèi)在了這些毫無(wú)意義的事情上了。讀了《斯蒂芬·霍金》,我想:連殘疾人都能使灰暗的生活變得輝煌起來(lái),何況是我們這樣四肢健全的五年級(jí)小學(xué)生呢?于是,我下定決心,要利用空閑的時(shí)間上網(wǎng)查資料豐富課外知識(shí),并且多閱讀課外書(shū)提升自己,把有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的生命價(jià)值,使自己活得更加光彩有力。

  《斯蒂芬·霍金》使我明白了很多道理,希望你也能把這本書(shū)找來(lái)讀一讀。

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