【精華】感受孤獨(dú)作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感受孤獨(dú)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受孤獨(dú)作文 篇1
孤獨(dú)并不是人人都擁有的,大多數(shù)人連孤獨(dú)一詞都不了解,就更不用說去感受孤獨(dú)。但,我對(duì)孤獨(dú)可以說是很深的了解。因?yàn)槲揖褪枪陋?dú),孤獨(dú)就是我。
我就是孤獨(dú)。我常常會(huì)帶給人孤獨(dú)的感覺,我經(jīng)常四處游走閑逛,我通常會(huì)出現(xiàn)在兩個(gè)朋友吵架的時(shí)間里,我會(huì)讓她們的朋友遠(yuǎn)離他,讓他的朋友對(duì)他視而未見,讓他永遠(yuǎn)地被自己的朋友孤立起來,我會(huì)讓他感受到孤獨(dú)。
我是孤獨(dú)。我常常會(huì)帶給人孤獨(dú)的感覺。在外的游子是我最好的獵物。他,無親無故,也無知己。他在家中默視了親朋好友給予他的溫暖,似乎,有那么一刻,他認(rèn)為這個(gè)世界就是為他的出世而存在,他似乎認(rèn)為這個(gè)家庭沒有他就不能存活,他視自己為家中的皇上,他認(rèn)為所有的人都虧欠他,他藐視一切,獨(dú)尊自己。但,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己在世界中的渺小時(shí),一切都已經(jīng)晚了,因?yàn)樗呀?jīng)失去了溫暖的愛,離開了信賴他的朋友,離開了深深愛著他的親人。他感到了孤獨(dú),因?yàn)槲襾淼搅怂纳磉,我?huì)讓他感到孤獨(dú)。
我是孤獨(dú),我常常會(huì)帶給人孤獨(dú)的感覺,無親友的孩子是我存活最好的養(yǎng)份,他沒有親友,沒有愛自己的父母,沒有陪他玩耍的朋友。所以他常常獨(dú)自站在窗邊向下凝望,望著那些一起玩耍的孩子,幻想著有人可以陪伴他,陪著他玩耍,陪著他歡樂。但那是不可能的,因?yàn)橛形以谒磉叄怯姓芰縼淼剿纳磉厡⑽易ё,不然,我?huì)永遠(yuǎn)纏著他,我會(huì)讓他感受到孤獨(dú)。
我是孤獨(dú)!與朋友斗嘴的人,我會(huì)來到你身邊,我走后,你要感謝我,因?yàn)槲易吆螅悴艜?huì)重新的發(fā)現(xiàn)朋友的重要性,你才會(huì)更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的友誼。自大驕傲的人!我會(huì)來到你身邊,你也要感謝我,是我讓你感受到了孤獨(dú)的滋味,我走后,你會(huì)重新認(rèn)清自己,看清自己的渺小與愚昧無知,那樣你才能后悔,只有讓你孤獨(dú),你才能在以后的日子認(rèn)真待人,尊重親友。無親的人。∧阋兄x我,我的到來讓你感到了孤獨(dú),我走后,你會(huì)更加拼搏向上,努力工作。
所以,朋友們,你們要注意,不要讓我找到你,珍惜你現(xiàn)在的溫暖與幸福,不要因我的到來讓你失去所有你現(xiàn)在所“蔑視”的東西,這足以讓你痛恨一生,因?yàn),我?huì)一直在你身邊。
記住我,我的名字叫孤獨(dú)。
感受孤獨(dú)作文 篇2
我以前,并不愛讀書。也并不認(rèn)為書,是一位值得我學(xué)習(xí)的老師,一位朋友。而現(xiàn)在,從那一刻起,什么都變了。 那一天,我去向媽媽拿成人借書卡借書看。我發(fā)現(xiàn)和原來的少年卡相比,有一些不同。我問媽媽,她說:“你長(zhǎng)大了,那些幼兒事故書已經(jīng)不再適合你了。拿起這把全新的鑰匙,去打開文學(xué)的大門吧,你將會(huì)了解到很多東西!”
我拿上這把“金鑰匙”打開了成人的圖書館大門。走了進(jìn)去,撲面而來的是一種油墨的清香,耳邊傳來的'不再是放肆的嬉鬧聲,而是嘶嘶的翻書聲。這才是圖書館該有的氣氛。人們坐在書架與書架之間,拿著書,靜靜地看著,臉上滿是恬靜的微笑。長(zhǎng)椅上,也坐著幾個(gè)年紀(jì)與我相仿的孩子,在他們的臉上,看不出絲毫的稚氣,給人以一種經(jīng)過文學(xué)洗禮的感覺。這時(shí)媽媽也進(jìn)來了,我本想對(duì)她說什么,可是他卻做一個(gè)不要說話的手勢(shì),便坐到座位上,拿了一本《假如給我三天光明》靜靜地讀了起來。
我捧著高爾基的《童年》,馬上就被那流暢辛酸的故事情節(jié)深深地迷住了,可憐的高爾基、可憐的外婆、可憐的媽媽,啊,原來,這就是文學(xué)的魅力!
書,是一道門,是一道不受時(shí)間限制的大門,他可以讓你看到曾經(jīng)發(fā)生的事情,也可以預(yù)見到未來發(fā)生的事情。書是一道不受空間限制的大門,打開它你便可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。書,是一道通往作者心靈的大門,可以讓你看到他看到的聽到的!走進(jìn)那些書本,就像走進(jìn)了大作家的內(nèi)心世界!作者的愛恨情仇以及他們所想的、所感的,全都會(huì)被你所吸收!
這才是真正的文學(xué)!這種能讓作者袒露心跡的書才叫真正的文學(xué)!記載著真正文學(xué)的書是我們的老師,是我們的朋友! 那一刻起,我有了書的陪伴。那一刻起,我不再孤單。
感受孤獨(dú)作文 篇3
從六年級(jí)到初一很多事情都發(fā)生了改變,比如說:小學(xué)里的老師都很幽默,而中學(xué)里的老師都很嚴(yán)肅。以前排隊(duì)吃飯的時(shí)候還能和前后左右的人說說笑笑,甚至有的時(shí)候還能追逐打鬧,可是進(jìn)了中學(xué)就不一樣了,下面就聽我細(xì)細(xì)說來吧!
每天到了吃飯的時(shí)候,我們都要排隊(duì),而且在去食堂的路上,我們每個(gè)人都不能說話,誰說話就要受到處罰。記得有一次,我的肚子有點(diǎn)兒疼,但是我又不敢跟老師說,那時(shí)候的我覺得特別難過特別孤獨(dú)。那時(shí)候的我多想回到小學(xué),因?yàn)樾W(xué)里吃完了飯是不用排隊(duì)的。
我還記得有一次,那一次是真的讓我刻骨銘心。在回教室的路上,我看見了我最好的朋友,她們班的紀(jì)律管的不是很嚴(yán),她就對(duì)我說話:“你們今天作業(yè)多嗎?”但是我一句話也沒有說,而是對(duì)她眨了一下眼睛,然后加快腳步趕緊往前走,看見最好的朋友也不能和她說話,這得是多么痛苦的一件事啊,孤獨(dú)這個(gè)“妖怪”已經(jīng)纏住我了,死也不放開了。
當(dāng)我們害怕的時(shí)候,都會(huì)躲到媽媽或爸爸的懷里吧,但是像我們這些住宿生害怕的時(shí)候就不能躲到父母的懷里了,我們只能自己承受那些恐懼。
那是一天夜里,我們宿舍里來了一個(gè)人,由于當(dāng)時(shí)是夜里,所以很黑,我和我的宿友就問那個(gè)人是誰,但是那個(gè)人一句話也沒有說,而是飛快地跑了出去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們?nèi)齻(gè)人是被他翻柜子的聲音吵醒的,所以他做賊心虛了。醒了以后,我們?nèi)齻(gè)就不敢睡了,那時(shí)候我們?nèi)齻(gè)人都很害怕,希望我們能給彼此帶來些許安全感。當(dāng)時(shí)我第一個(gè)想到的就是爸爸媽媽,那是我多想躲到他們的懷里。
唉,初中的生活就是這么孤獨(dú)!
感受孤獨(dú)作文 篇4
孤獨(dú),為我的心靈提供了能享受的一切,輕松地解除了心頭的焦慮和思想上的迷惘。
獨(dú)自漫步在雨中,讓小雨沖冼著我。這種感覺讓我想起那一份份牽心的眷戀,那一份難以湮滅的記憶,透著淡淡的憂傷,卻很清涼……我喜歡在獨(dú)處時(shí),打開封閉的陽臺(tái),使封閉的自己放飛發(fā)霉的積郁,任思緒敲打淤血的關(guān)節(jié),讓生命流動(dòng)著青春的氣息,讓漠然的心靈生出幾許懷舊的溫暖,點(diǎn)燃林林總總的情感……我是個(gè)沉默的女孩,自卑而又狂妄。沉穩(wěn)的外表下,卻有一顆不為人知的熾熱的心。但我只愿在一個(gè)人獨(dú)處時(shí),才將這能量釋放出來,像脫僵的野馬,像展翅的雄鷹。這是屬于我自己的,從不愿被人發(fā)現(xiàn)。
但我在生活中也似乎常常扮演多重角色,時(shí)而沾沾自喜,時(shí)而憂心忡忡,我越來越憂郁,也越來越開朗。只有極少數(shù)老而又老的朋友,知道我的真實(shí)面目,了解我何以為此。
感受孤獨(dú),這時(shí)才沒有勾心斗角、爾虞我詐,沒有世態(tài)的炎涼,惟有一顆平靜而淡泊的心,與孤獨(dú)作伴。在擺脫了萬千的不愿與無奈之后,放松那顆禁錮已久的心,任其感受脫離了塵世炎涼后的愜意,尋找以誠為本的真正生活。
誰說年輕的驛動(dòng)的心不曾渴望尋找那份安詳和靜謐的超脫?我將永遠(yuǎn)屬于自己的那份孤獨(dú)……
感受孤獨(dú)作文 篇5
很多人都害怕孤獨(dú),不僅僅是因?yàn)椤皝G面子”更是因?yàn)楣陋?dú)是一種辛酸的滋味。是的,長(zhǎng)久的孤獨(dú)是一劑蝕骨的毒藥,它會(huì)消蝕人的意志,使人失去理智。但,凡事有弊就有利,我認(rèn)為,短暫的孤獨(dú)能令人迅速成長(zhǎng),懂得珍惜。
懼怕孤獨(dú)
六、七歲時(shí),學(xué)過兩三天的鋼琴,然而連譜子都未認(rèn)全,就放棄了。因?yàn)槲沂遣灏嗌,進(jìn)班時(shí)大部分同學(xué)都彼此熟悉了,休息時(shí)她們總是湊到一起談笑風(fēng)生。我原本性格內(nèi)向膽怯,又年齡尚小,有心想湊過去,可總不敢和她們搭話,只好硬著頭皮一遍遍翻看教材書,熬了兩三天,實(shí)在無法忍受這種氛圍,連哭帶鬧,終于使母親放棄我學(xué)琴的想法。這樣,我“迫不得已”的孤獨(dú)時(shí)光就暫告一段了。
戰(zhàn)勝孤獨(dú)
不可否認(rèn),我是厭惡孤獨(dú)的,誰會(huì)愿意自己一個(gè)人孤零零的呢?然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)于“孤獨(dú)”這個(gè)詞所表現(xiàn)的含義又有了更深一步的了解。
有一次,幾個(gè)同學(xué)相約去敬老院,我們先到街心公園集合,等所有人來齊了再一同出發(fā)。在等人的過程中,我們先到的同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上聊天。與同學(xué)們交流確實(shí)很有趣,可我總覺得缺了些什么,我略帶歉意的起身,對(duì)他們說我先去別處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來到公園較為僻靜的一處場(chǎng)地。
這里的感覺與之前的歡鬧不同,一棵棵大樹之下,一叢叢小草之間,只有幾個(gè)簡(jiǎn)陋的木椅,三兩位老人坐在上面,安靜地看著報(bào)紙。偶爾有幾只小鳥飛落,啾啾鳴叫幾聲,倒也沒有擾亂和諧。我浮躁的心平靜下來,頓時(shí)感到別樣的愉悅,我沒有與任何一位老人交流,卻并不感到孤獨(dú)的蕭瑟,只感到無比的平和,望著這一幕,我對(duì)自己說要珍惜身邊的一切人或物……
其實(shí),孤獨(dú)并沒有多么可怕,只要你正確地面對(duì)它,也能把它當(dāng)做一枚酸中帶甜的楊梅。這一刻,我感受到的是滿滿的幸福。
一個(gè)人,如果內(nèi)心強(qiáng)大豐富,那她比任何一個(gè)人都充實(shí),我要感謝我生命中的每一次“孤獨(dú)”,它讓我更快地成長(zhǎng)!
感受孤獨(dú)作文 篇6
孤獨(dú)的滋味不好受,誰也不想要,它卻偏偏來找我。因?yàn)楣陋?dú)來了,所以我丟掉了原來那份無憂無慮的快樂。
那天我發(fā)燒,渾身酸痛,暈乎乎的。那天,我沒去上操。也許從這一刻開始,孤獨(dú)慢慢逼近我。出了操場(chǎng)后,她沒理我,只是用肩碰了我一下,走在前面。那天是20xx年的最后一天,朋友,你可千萬別在這一天離開我!20xx年要有一個(gè)好的結(jié)尾,20xx年要有一個(gè)好的開頭。不是說好了嗎?我們要共同堅(jiān)守這份友情……下一節(jié)是體育,我一直提心吊膽,怕她會(huì)拋棄我。果然不出我所料,她跑來,對(duì)我拋下冷冷的兩個(gè)字,又跑開了。
晚上我回家,跟姥姥姥爺打了聲招呼,就趴在床上哭。直到妹妹找我玩。我自然沒心情理她。我問她:“你有沒有最好的朋友?”“有。”“你失去過朋友嗎?”“嗯。當(dāng)時(shí)我很寂寞,很難受,不過我們現(xiàn)在又好了!彼。她要給我講她和她朋友的故事,被我拒絕了,我怕我會(huì)嫉妒,她有那份快樂,而我沒有。她覺得這樣能讓我快樂,我知道,這樣會(huì)讓我更感孤獨(dú)。
放完假回學(xué)校,她依然不理我,我給她寫了一封信,不知道我的語氣是否太重。她會(huì)怪我,會(huì)傷心,還是有一點(diǎn)點(diǎn)后悔?或者因?yàn)檫@封信,我們的快樂會(huì)成為歷史?
就這樣過了一個(gè)周,我沒有主動(dòng)找她,她自然也沒理我,能對(duì)我冷言冷語幾句,已是萬幸。
就這一個(gè)周,很短,是眼淚沖走了時(shí)間;也很長(zhǎng),是孤獨(dú)拖下了時(shí)間。孤獨(dú)的一個(gè)周,我們的友情陷入僵局,直到一天中午的一場(chǎng)大雪,我們又恢復(fù)了,又快樂了。
“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂……”《朋友》響起,朋友想起,朋友,為了友情,為了那份無拘無束的快樂,堅(jiān)守。
孤獨(dú),走吧,快樂,來吧。
感受孤獨(dú)作文 篇7
“無聊,無聊,無聊!”我用手拉扯著自己的頭發(fā),痛得我倒抽了一口涼氣。雙休的中午是我最孤單的時(shí)候。想做作業(yè),全部做完;想要看書,書全看完;想玩電腦,又不能玩;想要上吊,就得玩完!盁o聊死了。”我又吼了起來。向外遠(yuǎn)眺:天空灰蒙蒙的,風(fēng)刮了起來,烏云遮住了太陽。這天氣和我的心情不是一模一樣嗎?
心細(xì)的老媽發(fā)現(xiàn)我一到雙休就在家里瞎轉(zhuǎn)悠,與老爸商量著怎么給我解悶。
暑假到了,也許大家都欣喜萬分,整整兩個(gè)月,可以玩?zhèn)痛快。可我不然,暑假作業(yè)已搞定了一大半。我無奈地?fù)u了搖頭,心想:唉,這個(gè)暑假又要在碌碌無為中度過了。這時(shí),老媽拍了拍我的背,遞給我一張卡。我一看,是翔龍跆拳道的會(huì)員卡,心想:老媽想讓我去上跆拳道,我就去吧,正好鍛煉鍛煉身體。
感受孤獨(dú)作文 篇8
孤獨(dú)是一種難得的感覺,在感到孤獨(dú)時(shí),輕輕地合上門和窗,隔去外面喧鬧的世界,默默地坐在書架前,用粗糙的手掌愛撫地拂去書本上的灰塵,翻著書頁嗅覺立刻又觸到了久違的紙磨清香。正像作家紀(jì)伯倫所說:“孤獨(dú),是憂愁的伴侶,也是精神活動(dòng)的密友!惫陋(dú),是人的一種宿命,更是精神優(yōu)秀者所必然選擇的一種命運(yùn)。
許多人抱怨生活的壓力太大,感到內(nèi)心浮躁,不得清閑。于是,追求清靜成了許多人的夢(mèng)想,但卻害怕孤獨(dú)。而其實(shí)孤獨(dú)才是人生的一種大境界。它是一首詩,一道風(fēng)景,是那種你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你的美麗。
洗盡塵俗,褪去鉛華,在這喧囂的塵世之中,要保持心靈的清靜,必須學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。孤獨(dú)就像沉默少言的朋友,在清靜淡雅的房間陪你靜坐,雖然不會(huì)給你諄諄教導(dǎo),但卻會(huì)引領(lǐng)你反思生活的本質(zhì)及真諦。孤獨(dú)時(shí)你可以回味一下過去的事情,以明得失,也可以計(jì)劃一下未來,以未雨綢繆;你也可以靜下心來讀點(diǎn)書;讓書籍來滋養(yǎng)一下干枯的心田;還可以和朋友散散步、聊聊天,彌補(bǔ)一下失落的情感。
當(dāng)你深深感受到孤獨(dú)的存在時(shí),不妨輕輕地關(guān)上門窗,隔去外界的喧鬧,一個(gè)人獨(dú)處,細(xì)心品味孤獨(dú)的滋味,雖然它靜寂無聲,卻可以讓你更好地透視生活,在人生的大起大落面前,保持一種洞若觀火的清明和睿智。
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