《春江花月夜》讀后感

　　讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《春江花月夜》讀后感，歡迎大家分享。

《春江花月夜》讀后感1

　　歌曲——春江花月夜，是“女子十二月坊”的民樂(lè)合奏曲。以前沒(méi)有仔細(xì)的聽(tīng)過(guò)這個(gè)古典名曲，只是在題目上認(rèn)為應(yīng)該是一個(gè)很優(yōu)美的、具有詩(shī)情畫(huà)意般的曲子。可是經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的仔細(xì)賞聽(tīng)，才感覺(jué)到曲與題很不相符，甚至可以說(shuō)與以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)曲子時(shí)的理解，相差的很大。

　　按說(shuō)龍?jiān)词菦](méi)有一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞的人，根本就無(wú)從談起對(duì)音樂(lè)的賞評(píng)，可是我也知道笨鳥(niǎo)先飛的道理，一遍聽(tīng)不明白，還可以聽(tīng)多遍，多遍還不行，我還可以聽(tīng)多天。所說(shuō)“孔子彈琴，三年知周公”，與孔子相比，那是將天比地，龍?jiān)催�有不夠資格的自知之明。

　　前些年流行《大長(zhǎng)今》主題曲時(shí)，我也是一樣如饑似渴、不分晝夜的聽(tīng)了二十幾天“湯燦”演唱的《呼喚》，也許是久聽(tīng)生厭的緣故，從那一次以后，凡是“湯燦”的歌曲我是一概不聽(tīng)了。我的理解，一首好歌，首先要有好詞，一首好的歌詞，本身就有了音律，在配上優(yōu)美的曲子，還要有演唱者對(duì)詞、曲的理解和感情的投入，才能稱之為一首好的歌曲�！洞箝L(zhǎng)今》的故事與閱歷，都與電視劇里的原唱相符，所以歌曲能夠流行。而“湯燦”唱的《大長(zhǎng)今》主題曲，龍?jiān)凑J(rèn)為，其一、沒(méi)有真正理解歌曲的內(nèi)涵與背景；其二、歌唱的很美，但是沒(méi)有感情的`投入；其三、太過(guò)商業(yè)化與娛樂(lè)化，所以，這是我對(duì)《大長(zhǎng)今》主題曲的理解和不喜歡“湯燦”的原因。扯的有些遠(yuǎn)了，說(shuō)《春江花月夜》吧。

　　前幾天與朋友在q群里聊天時(shí)我說(shuō)：要是靜下心來(lái)聽(tīng)《春江花月夜》，聽(tīng)的我都有快落淚的感覺(jué)。為此朋友說(shuō)我敏感�！洞航�花月夜》那里是在贊美風(fēng)景？龍?jiān)吹睦斫�，這首曲子，完全就在講人生經(jīng)過(guò)奮斗不如意時(shí)的閱歷。

　　在這首曲子里，以古箏開(kāi)場(chǎng)，看似對(duì)初升明月的贊美，其實(shí)也在傾述著人剛步入社會(huì)時(shí)那種躊躇滿志、滿懷希望的心態(tài)；在樂(lè)曲中段，以民樂(lè)器二胡為主旋律，二胡那低傷、悠長(zhǎng)的曲調(diào)，配上其它樂(lè)器的合奏，完全就在向人們述說(shuō)著人生苦短而曲折，和在世不如意時(shí)人本性的掙扎與努力；在曲段轉(zhuǎn)折和結(jié)尾時(shí)，用低沉的簫聲，來(lái)述說(shuō)明月西落時(shí)的情景，也是在告知人們，時(shí)光似箭，少壯不努力，老大徒傷悲的道理。為了更好理解這個(gè)曲子，我在網(wǎng)上摘錄了一些文章，在此以供大家分享。

　　摘錄：《春江花月夜》原為一首琵琶獨(dú)奏曲，曲名為《夕陽(yáng)簫鼓》，曲名最早見(jiàn)于清朝晚期。按照音樂(lè)標(biāo)題的理解，樂(lè)曲內(nèi)容是描繪夕陽(yáng)西下時(shí)，江面上演奏簫鼓的情景。在二十世紀(jì)20年代，上海的新式音樂(lè)社團(tuán)“大同樂(lè)會(huì)”將它改編為一首民樂(lè)合奏曲，并且根據(jù)樂(lè)曲詩(shī)情畫(huà)意的內(nèi)容，給它起名為“春江花月夜”。全曲分為十段，根據(jù)樂(lè)曲內(nèi)容每段還加了小標(biāo)題。分別是：一、江樓鐘鼓；二、月上東山；三、風(fēng)回曲水；四、花影層臺(tái)；五、水云深處；六、漁歌唱晚；七、洄瀾拍岸；八、橈鳴遠(yuǎn)瀨；九、欸乃歸舟；十、尾聲。

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生。

　　瀲滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明？

　　江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。

　　空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。

　　江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。

　　江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？

　　人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似；

　　不知江月待何人？但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

　　白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

　　誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？

《春江花月夜》讀后感2

　　被聞一多先生稱為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”的《春江花月夜》，千百年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒。一生僅留下兩首詩(shī)的張若虛，也因這一首詩(shī)而“孤篇蓋全唐”。

　　假期里，我背完了這首詩(shī)，反復(fù)誦讀，靜心體味，我深深地喜愛(ài)上了它。她描繪了春江花月夜空靈奇麗的景色，抒發(fā)誠(chéng)摯微憂的思鄉(xiāng)之情，探索了人生的哲理和宇宙的奧秘。她的美醉人心脾，如夢(mèng)如幻，是一篇“百讀不厭”的杰作。

　　首先，詩(shī)篇題目就令人心馳神往。春天、江水、花朵、月亮、夜晚，這五種景物集中體現(xiàn)了人生最動(dòng)人的良辰美景，吸引著我們置身其中去聞，去摸，去看，去聽(tīng)，去感受那濃郁的詩(shī)情畫(huà)意，去探尋那奇妙的藝術(shù)境界。

　　其次，詩(shī)篇韻腳分明，節(jié)奏清晰。全詩(shī)共36句，每四句一轉(zhuǎn)韻，共九段，是一首完整的七言詩(shī)，讀起來(lái)朗朗上口。

　　另外，詩(shī)人還給我們描繪了春江花月夜的壯麗景象，勾勒出一幅絢爛美麗的畫(huà)面�！按航�潮水連海平，海上明月共潮生”。春江潮水浩浩蕩蕩，仿佛和大海連在一起，氣勢(shì)宏偉。同時(shí)又立體展開(kāi)─一 一輪明月從海上緩緩升起，景象壯觀。“滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明？”月光閃耀千萬(wàn)里，哪一處春江不在明月地照耀之中�！敖�流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰�！苯�水彎彎曲曲地繞過(guò)花草遍生的田野，月色流瀉在花樹(shù)上，像撒上了一層潔白的雪。月光洗去了世間萬(wàn)物的五光十色，將大千世界染成夢(mèng)幻一樣的銀輝。因而“空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。”“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。”仿佛只有皎潔明亮的月光存在。詩(shī)人細(xì)膩的筆觸，創(chuàng)造了一個(gè)童話般美妙的境界，使春江花月夜顯得格外幽美恬靜。

　　詩(shī)篇不僅畫(huà)面美，還蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的意境。清明空靈的天地，仿佛使人進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界，自然地引起了詩(shī)人的浮想聯(lián)翩：“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”詩(shī)人聯(lián)系人生，探索人生的哲理和宇宙的奧秘�！叭松�代代無(wú)窮已，江月年年只相似�！眰�(gè)人的生命是短暫的，而人類的存在則是久長(zhǎng)的�！安恢�江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”，月光下，只有大江急流，奔騰遠(yuǎn)去。隨著江水的流動(dòng)，將詩(shī)推向更深遠(yuǎn)的境界。

　　然后，詩(shī)人把筆觸由自然景色轉(zhuǎn)到了人生，引出了百姓的離愁別緒�！鞍自埔黄�去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓�！彼木浣杈笆闱�。詩(shī)人發(fā)出了這樣的設(shè)問(wèn)，引出了一種相思，兩地離愁�！按藭r(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君�！泵枥L了海上生明月，天涯共此時(shí)的思鄉(xiāng)之情。

　　最后幾句“昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。”時(shí)光將去，歲月將老，而回家的日子遙遙無(wú)期，在明月之下，有幾人可以回到溫暖的家鄉(xiāng)呢？“不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹(shù)”。詩(shī)人羨慕著在月夜里回家的游子，想象著自己的溫暖家園。

　　讀這首詩(shī)，宛若傾聽(tīng)一支優(yōu)美的交響樂(lè)，讓春天，江水，花朵，月亮，夜晚去對(duì)話。她是一曲深邃的、優(yōu)美的、生動(dòng)的、空靈遼闊的千古絕唱！她是一篇純美的、恬雅的、壯麗的、富有哲理的輝煌詩(shī)篇！

《春江花月夜》讀后感3

　　《春江花月夜》是唐代詩(shī)人張若虛所作的一首名詩(shī)，詩(shī)中描繪了春天夜晚江畔的景色，并在景物中蘊(yùn)含了細(xì)膩的情感以及對(duì)人生的思考，詞句優(yōu)美，發(fā)人深思，被譽(yù)為是“孤篇蓋全唐”的杰作，聞一多稱之為：“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。張若虛也僅憑這首詩(shī)奠定了他在唐詩(shī)史上的大家地位。

　　由于語(yǔ)文課上老師布置給我們小組的作業(yè)是“談?wù)劇洞航�花月夜》的思想感情”，所以我認(rèn)真的看了幾遍《春江花月夜》，并上網(wǎng)找了它的譯文及其評(píng)析，甚至聽(tīng)了幾遍這一首古典音樂(lè)。理解過(guò)后，真算得上是感觸良多。

　　我覺(jué)得，用我膚淺的文筆實(shí)在沒(méi)法評(píng)論這一首絕世的著作，我能想到用來(lái)形容這首詩(shī)的詞語(yǔ)卻覺(jué)得他們無(wú)法表達(dá)我心里的意思。很難想象有人可以寫(xiě)出這樣的詩(shī)，在當(dāng)時(shí)的背景下，以長(zhǎng)篇七言歌行的形式寫(xiě)流傳多年的樂(lè)府詩(shī)，又用傳統(tǒng)思婦題材，注入了新的含義，融詩(shī)情、畫(huà)意、哲理為一體，在內(nèi)涵和形制上顯示出了驚人的創(chuàng)造性，可謂空前絕后。

　　張若虛先生在感受美麗月色的同時(shí)，由時(shí)空的無(wú)限遐想到了生命的有限，展示出了一種深沉的宇宙意識(shí)。確實(shí)，人生苦短，我們所能做的只能是珍惜。我們只是大自然里渺小的一部分，大自然不會(huì)因?yàn)槲覀兌�改變，就像若虛先生所說(shuō)的“人生代代物窮盡，江月年年只相似�！�

　　人生中又充滿了離愁別恨，這源于我們對(duì)生命的追求，我們?nèi)舨桓视谄椒�，就得為了我們的目�?biāo)和理想去奮斗。在奮斗的時(shí)候我們不可能總是把親人帶在身邊，這樣就出現(xiàn)了別離。雖然別離對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種痛，但這種痛我們又必須去忍受。帶著親人的思念與祝福，我們含著淚上路。生命有太多的無(wú)奈，但是為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，我們不得已上路。路上的心酸，心靈的困境，將伴我們生命的遠(yuǎn)行。

　　那樣的美景下，詩(shī)人卻在優(yōu)美中覺(jué)得悲哀，這感受當(dāng)下又有多少人能體味？然而，因?yàn)閷?duì)人生的熱愛(ài)與追求，詩(shī)人并沒(méi)有因此而頹廢和絕望，其“哀而不傷”的基調(diào)，讓我們敬佩與汗顏。在當(dāng)時(shí)的背景下，學(xué)者離家萬(wàn)里，一去就是幾年，而作者尚且能夠如此樂(lè)觀豁達(dá)，在當(dāng)下的我們，離家求學(xué)不過(guò)幾十里，相聚不過(guò)一年半載，環(huán)境也大為改善，基本上什么條件都能得到滿足，如果不能還靜心學(xué)習(xí)，還有什么顏面回家見(jiàn)父母、親人？有什么資格談?wù)撊松�理想、奮斗目標(biāo)？

　　《春江花月夜》讓我感觸最多的就是，人生苦短，活在當(dāng)下，就應(yīng)該好好奮斗，為了自己目標(biāo)和理想，為了父母，我們應(yīng)該抵制住大千世界的誘惑，用心求學(xué)，好好工作，用自己的成就為我們的青春買單。

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