讀《落花生》有感匯編15篇
當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《落花生》有感,希望對大家有所幫助。
讀《落花生》有感1
今天我們學習了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序,寫出了花生的品格:不圖虛名,默默奉獻。告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
通過《落花生》一文的學習,我們領悟到了做人的道理。其實生活就是一本書,書中沒有一個字卻處處都是學問。書上沒有作者的姓名,但人人都是書的作者。只要善于讀這本書,就會從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示。比如:臘梅不畏嚴寒,在冬天仍然筆直地站著,別的花,都是春天才開,她卻不同,風越大,雪越多,她才開的越精神,越秀氣,她具有靈魂品格。我們就應該學習梅花,做一個不肯低頭折節(jié),頂天立地的好少年。
再比如:松鼠舍己為人,它們在秋天拾榛子,塞在老樹空心的縫隙了、里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應該學習松鼠的機智,舍己為人的精神,做一個勇于奉獻的兒童。
再比如靈芝:它有最寶貴的藥用價值,生長在懸崖峭壁上,卻又起死回生的作用。當它被人當作藥采回家煮了時,便結束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命。可是它卻把他/她的生命無私奉獻給了別人。我們應該學習這種勇于奉獻的精神,做一個陽光少年。
再比如松樹:古時候陳毅將軍就曾做過一首詩:大雪壓青松,青松挺結實。要知松高潔,待到雪化時。松樹的外觀一點兒也不美,而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風欺雪壓。我們就應該做有用的人,不去做只講體面,而對別人沒有好處的人。
學習完了這一課,我明白了許多做人的道理,學習了許多做人的品格。雖然我們還是一個孩子,但我們應該把自己能做的事做好,不要連累別人,成為他人的負擔和累贅。
讀《落花生》有感2
讀了《落花生》這篇課文,我明白了一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
《落花生》這篇課文主要講了一家人種植花生以及過花生收獲節(jié)的經過。通過一家人對花生的好處的談論,揭示了落花生不圖虛名,默默奉獻的品質,表達了作者不求名利,只求能夠有益于社會的人生理想和價值觀。
這篇課文讓我懂得了一個人生哲理,讓我明白了要做一個對國家、對社會有用的人,要為國家、為社會作出貢獻,讓祖國變得更加強大,而不是做一個只講體面而沒有實際作用的人;不是做一個不心系祖國,不熱愛祖國的人。我們不應該只是一味想著怎樣去利用別人,做一個只會想著自己利益的人。并且,我們還要尊重那些為國家、為社會作出貢獻的人,要盡自己的力量去幫助他們,為他們減輕負擔,而不是只想著去依賴他人,給別人添麻煩。這篇課文還讓我明白了:一個外表并不美麗的人想做出成績讓大家認可雖然會很難,但如果能夠默默無聞毫無怨言地給別人帶來好處,應該說會更了不起,更讓人敬佩,也更值得我們去學習。
這篇課文讓我想起了不畏嚴寒酷暑為城市美化環(huán)境的清潔工人。那些清潔工人每天起早貪黑、默默無聞地打掃街道,使城市環(huán)境保持干凈。每當節(jié)假日時,人們都離開了自己的工作崗位,但清潔工人卻仍然堅守在自己的工作崗位上,城市的環(huán)境離不開他們。如果沒有了清潔工,城市的環(huán)境將會變得很糟糕,清潔工人默默無聞、無私奉獻、不畏嚴寒酷暑打掃衛(wèi)生的精神令我敬佩,也值得我們去學習。
讀了《落花生》這篇課文,在我的心里留下了深刻的印象,使我明白了一個道理,也使我更加敬佩那些有著和花生一樣的美好品質的人。
讀《落花生》有感3
讀了《落花生》一課,讓我懂得了這樣一個道理:人要做對別人有所幫助,有益的人,不要做對別人沒有益處,還會給其他人帶來麻煩的人。
這篇課文中的父親給我留下了深刻的印象,在我心目中,他培養(yǎng)孩子的方法有點兒與眾不同,不想別的父母一樣大吼大鬧,只是給孩子們講一些大道理。父親通過落花生來培養(yǎng)孩子,說:“落花生雖然長得丑,但它很用。它們就像人,外表雖然不好看,可是它們講究的內在美。
就是這位父親的教導,給我留下了深刻的印象。
讀《落花生》有感4
《落花生》這篇文章講的是小時候,許地山受到的依次父親以花生對他們進行的一次教育。
其中一句給我的感受最深刻:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話讓我們知道了要做有用的人,像花生一樣,默默無聞地做貢獻,不求名利;別像其它富人一樣,炫耀自己,說自己有多少錢。
花生是那么樸實無華,不炫耀自己,默默無聞地做貢獻,人要活的有價值,要用志氣和尊嚴做自己的脊梁,挺直腰桿;用高貴的品質做自己的精神支柱,才是最有價值的!
讀《落花生》有感5
學了《落花生》這篇課文后,我想到了許多,讓我明白了一個對我人生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者在后院的半畝空地里種下花生,沒過幾個月,居然收獲了。母親把花生做成了幾樣食品,全家人在茅亭里過一個花生節(jié)。父親借花生教會了我們一個道理的事。
讀了這篇課文,我有許多感受。花生雖然不像平果、石榴……那樣使人一見就生愛慕之心,但是它卻有樸實無華、默默無聞和不求虛名的品質,這些品質很只得我們去學習。花生的好處有很多,如:味道好、可榨油、大家都愛吃、價錢便宜……它這樣默默奉獻給人們,實在太偉大了!父親借花生來告訴我們一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,對別人沒有好處的人。這是父親對孩子們的要求:不能講求外表,要做普普通通的人,踏踏實實地做事,甘為人民作出無私的奉獻。
讀了這篇課文,讓我想起了一件5歲發(fā)生的舊事:外公生日了,我們決定去田里栽一些蔬菜和西紅柿做飯。路上長著許多綠油油的小草。到了田里,空氣特別新鮮,讓人感覺十分舒服。我們走到西紅柿旁,西紅柿紅得像一個個小燈籠。我小心翼翼地栽下了一個放進籃子里。忽然我看到一條蚯蚓,看它那么丑,我準備踩死它。媽媽馬上走過來說:“別踩,它雖然長的很丑,但是蚯蚓的好處有很多,它生活在土壤中,能使土壤變得疏松和肥沃!边@時我才恍然大悟。
《落花生》這篇課文給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
讀《落花生》有感6
《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都包含著一個深刻的道理。
文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實干,成為社會上有用的人。這句話也提醒我們,做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的人。
“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西!边@句話既說明了落花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西,還說明了一個人生的道理:一個人雖然外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。
“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美,語言美,品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。
讀《落花生》有感7
最近,我學了一篇課文叫《落花生》。
課文主要寫了母親和姐弟幾個在種花生,沒過幾個月,居然收獲了。于是母親吩咐在后園的茅亭立過了這個節(jié)。父親和孩子們一邊嘗花生,一邊談花生。父親說要孩子要像花生,它雖然不好看,可是很有用。這讓作者知道了一個道理:“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人!
文中的父親是語重心長的,說那么多句話,其實是想要孩子們勉勵自己要一個具有落花生品格的人,要對社會有所貢獻,不做徒有外表無德無能的人。文中的父親也是很耐心,很和藹。他這樣教導孩子,是希望孩子們也像自己一樣,成為一個受人尊敬的大作家。
在生活中,記得以前,我有一個很好的鄰居叔叔。他長得雖然不俊俏,滿臉胡渣,但對我卻很有幫助。我小時候,有一次把自己的`手劃傷了,但父母卻在很辛苦地工作,我不忍心去打擾他們。突然,鄰居叔叔走了過來,幫我包扎傷口,還給我?guī)最w糖果,讓我趕緊回家。因此我很感謝他。
這讓我明白:不管外表是什么樣的,只要你愿意幫助別人,那么你就是一個有用的人。
讀《落花生》有感8
《落花生》這篇文章寫的是:我和哥哥姐姐還有媽媽一起在后園的半畝空地里種了花生,收獲了花生,過了一個收獲節(jié),把爸爸請來一起吃花生、議花生的事!堵浠ㄉ方o了我們一個啟示:要做有用的人,不要做只顧外表,而對別人沒有用的人。
有一天早上,我看見了這樣一件事。一對年輕夫婦坐在一條長凳上,男人拎著一個裝著水果的小袋子,一邊把水果撥開,一邊把水果喂給穿著時裝的女子,還把水果皮扔到長凳后面。突然,一個活潑的小女孩向長凳后面走來,被男人扔在后面的香蕉皮給絆倒了,小女孩“哇”的一聲哭了,女人看見了,不但不去扶小女孩,還和男人一起“咯咯咯”地笑了起來。一個大約六十幾歲的清潔工人看見了,慢慢地走了過來,小心翼翼地扶起了小女孩,拍了拍小女孩身上的灰,說道:“孩子,下次要小心了。”然后嘆了口氣,走了。
我覺得,那年輕夫婦就是只顧外表,而對別人沒有用的人,年老的清潔工人是有用的人。
對于《落花生》一文的啟示:要做有用的人不要做只顧外表,而對別人沒有用的人。我是這樣理解的:一個人,如果人品不好,其他的方面即使是世界上最好的,別人也不會喜歡他,相反,如果一個人人品很好,別的方面很差,別人也會喜歡他的。作文
讀《落花生》有感9
我在語文課本中讀過許地山的作品《落花生》一文,感受頗深。
全文由種花生、過收獲節(jié)兩部分組成,情感真摯,詳略得當。文章的重點部分是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上,父親也來了,于是哥、姐三人由花生的好處,譬如:“味美”、“能榨油"、“價格便宜"等特點進而深入到對于花生更深層次的領悟。
在父親的循循善誘之下,作者逐漸感悟到落花生的價值。它,不追求外表華美而重在實用,不是那種外表好看而對社會無用的東兩,這便是全文的主旨。
在當今,物欲橫流,市場經濟條件下許多人抵不住金錢的誘惑,為滿足一時的虛榮心,不擇手段地去索取和敲詐錢財,最后將自己推向罪惡的深淵。
因此,我們要學習落花生的品格,要想長大后做一個對社會有用之人,就要從小嚴格要求自己,腳踏實地,安分守己干好本職工作。
許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”,可見他從小就鞭策自己,樹立堅定的信念,全心全意為人民服務,奉獻自己的人生價值。
學習有如一座高峰,沒有平坦的路。有的是懸崖峭壁,但只要腳踏實地、一步一個腳印地去攀登,到最后自然會征服一切困難、奮發(fā)向上。
簡評:文章的小作者圍繞《落花生》實實在在、不圖虛名的品格直接抒發(fā)自己的感想,并且針對一些實際問題展開了議論,點到即止?傊,這篇讀后感讀后引人深思,意境深遠,讓人受益匪淺。
讀《落花生》有感10
今天,老師給我們上了《落花生》這一課,對我的啟發(fā)很大。課文中講的是母親讓我們種花生,然后收花生,讓父親也來吃花生,最后我們議花生的好處和品質。
學了這篇課文,使我回憶起了一件往事:那是一個風光無限的春天,我去商場閑逛。剛進大門,我就看見一位漂亮的阿姨,相貌長得端端正正、白白凈凈的,長長的披肩發(fā),油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和彎彎的睫毛,襯上一雙明亮亮的大眼睛,顯得炯炯有神。再加上那修長的身材,就覺得她是一位有教養(yǎng)、有品位的知識女性。
于是,我就偷偷地跟蹤她,看她是一位什么樣的知識人,有機會一定向她學習。而接下來發(fā)生的一切,卻簡直使我目瞪口呆!我見她來到了二樓,目光被一雙好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,雙手拿下這雙鞋,裝模做樣地在那里試起了鞋,還不時地皺起了眉頭,好像是在猶豫不決。忽然,阿姨將新鞋上的防偽標簽撕掉了,連忙將舊鞋扔進了一個不讓人注意的角落里,穿著新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來到了一樓,走到酒水區(qū),只見她趁人不注意,連忙將一瓶飲料喝了幾口,又蓋上蓋子,馬上將一袋食品吃了幾口,若無其事地走了,不久又盯準了其他目標?墒撬f萬沒有想到,這一切都被我見到了。
我就連忙去找商場經理,向他訴說了整個事件的過程。經過我們的不懈努力,我們終于將那個阿姨抓住了。在我們訊問她的時候,她卻不承認,總是狡辯她沒有過錯。直到找出了種種證據(jù)以后,阿姨才向誠實低下了頭。
這個阿姨雖然外表美麗,但她的心靈卻非常丑陋和骯臟。我們一定要做一個有著落花生品質的人,擁有樸實無華、默默無聞、不求名利、內心世界美麗的精神。
讀《落花生》有感11
花生是生活中最常見的東西,但是,你也許并不知道,就是這樣的一個最不起眼的東西,也有著優(yōu)秀品質。今天,我讀了文章《落花生》。
這篇文章講述了我們全家一起過花生收獲節(jié),我們邊吃花生邊議論花生。這次談話時,我們對花生產生了敬畏之心,并明白了人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人的深刻道理。
看上去毫不起眼的花生,卻有著樸實無華,默默奉獻的內在美,這種美影響了作者的一生,也改變了我們?yōu)槿颂幨碌臏蕜t。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要像落花生一樣,做普普通通的人,干實實在在的事,在平凡的崗位上為別人帶去更多的好處,有一本光發(fā)一分,永遠不要只想著實現(xiàn)自己的大夢想,而忽略了那些小目標。
讀完之后,我明白了一個道理——人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,當我們還在抱怨自己長得不好看的時候,我們不如想想自己有沒有能力做一個幫助別人的人吧,與其抱怨別人,不如改變自己!
讀《落花生》有感12
提到花生,我的嘴就會不停地“嘖嘖”起來。花生可是我的最愛,但讀了這篇讓人掩卷深思的文章后,卻使我大吃一驚。
這篇文章十分短小,但時刻都印在我的腦海中。它講了作者——許地山小時候,一家人在一起聽父親教誨的四件事。首先是種花生,辛勤的播種,讓“我們”累彎了腰?墒,得到的回報是沒過幾個月,居然收獲了許多花生。后來,“我們”把花生做成各種食品,請父親一同品嘗,真香啊!最后,父親和“我們”一起來探討花生的用途和價值。由此,許地山悟出了一個道理:不能只像石榴、桃子、蘋果一樣講體面,要默默無聞,不計較名利,做對人們有用的人。
我們很快就學完了這篇文章,似乎老師希望我們自己用心感悟人生;ㄉ,其實在它的身上沒有什么,我和許地山都沒有看出來,不過,那種品質只有回味,才品嘗得到。我覺得,許地山的父親是正確的,他教育到了自己的子女和后人一個可貴品質——默默無聞,不圖虛名,無私奉獻。
小時候,我們背誦的兒歌里,花生是永遠被人嘲笑的,它不好看,不起眼兒,雖好吃,但并得不到人們的喜愛。可花生的另一面,卻是無數(shù)望塵莫及的人贊賞的目光。頓時,花生在我心里,變得至高無上!。』ㄉ,你就像小草,為人們默默鋪上濃密的地毯;啊!花生,你就像大樹,為人們無私撐開一把把巨傘;啊!花生,你就像一首頌歌,為人們真情演繹你嘹亮而豪邁的歌喉!。≡跓o私頂端的花生,我愛你!
突然之間,我覺得花生變了,變得那樣美麗、高貴、不可侵犯!雖然花生是樸素、平凡的,但它同樣具有磁石一般的魅力!注重體面,這是我們做一個干干凈凈的人的根本,但我更認為,一個人是不是美還要看他的內心,因為只有內心的美,才是真正的美。我們都是默默無聞的人,毫無怨言地去努力吧,真正給別人帶來實實在在的好處,才會令人更加敬佩!
生活也是這樣。
默默無聞的人很多很多,比如:市場上賣菜的人,他們起早貪黑,不怕臟,不怕累,只是一心為人民服務;建筑工人呢,他們是冒著生命危險,來努力讓人們住上安穩(wěn)的房屋;偉大的人民教師,她們如一根根火紅的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們——這些還未長成參天大樹的孩童們。
仍記得那個讓我至今還感動的一幕:我家附近車站旁有一位清潔工人,那天,她像往常一樣清理著垃圾。突然走過來一個小孩兒,“啪”一下,就把一大塊香蕉皮扔在了地上,然而,她沒有大聲斥責,只是無聲無息地走過去,靜靜將垃圾收起,然后便走開了?吹竭@里,我在敬佩她的同時,也大為感嘆:人們要多有一些社會公德,不亂扔垃圾,清潔工人就不會再這么辛苦了。
誰在默默無聞?在這里,我向全世界發(fā)出疑問。生活中,默默無聞、不圖虛名、無私奉獻的人真的很多!堵浠ㄉ愤@篇文章需要大家一起來認真思考,這種高尚的品質也將成為我們永久的方向!
讀《落花生》有感13
讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了做人應該像花生一樣不求虛名,默默奉獻。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實無華,默默無聞,不記較名利的可貴品質,這種品質更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經過,通過對花生好處的談論,稱贊了花生的品格。
沒錯,做人為的就是后代的幸福,而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為后代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。
如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來說吧!
他一生勤勤奮奮,兢兢業(yè)業(yè),曾獲過諾貝爾物理獎,諾貝爾化學獎等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過,他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年,有哪個是偉人?哪個是深受別人敬佩的?沒有。
這也說明,熱愛勞動,熱愛學習的人,而且一生不求名利,默默奉獻,總是會得到回報,開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會遺憾地離開人間。
人生在勤,不索何獲?默默地奉獻,默默地付出,總會有巨大的驚喜,巨大的成功和回報。
讀《落花生》有感14
《落花生》這篇課文,它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細品讀《落花生》,其實課文的內容表達了作者不求名利,只求做一個有益于社會的人的遠大理想。
當我讀到所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應該實實在在的,不應該華而不實。
我往下讀時,讀到了那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!
當他看著自己培養(yǎng)出的學生登上了成功的殿堂的時候;當他看到自己的學生在接受鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生不求名利、默默奉獻!
讀《落花生》有感15
讀了《落花生》這篇課文,我有許多的感想。
課文中有這樣一句話,給我印象特別深刻:“人要做有用的人,而不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話是作者感悟.體會到父親對談的要求。
一個人光是外表的美麗是沒有任何作用的,只是暫時的;而一個人的內涵是更重要的。這個人的談吐舉止.文化素養(yǎng)才是被人們認可的關鍵。
這句話也讓我想起了一件事情。
那天,風和日麗,我與爸爸在家里看電視。不知什么時候一只蒼蠅飛了進來,它“嗡嗡嗡”的吵個不停,擾的我和爸爸都沒法心平氣和的看電視。我定睛一看,它原來是只“綠豆蒼蠅”。大體上看,它與其他的蒼蠅沒什么區(qū)別,只不過它的背上是花花綠綠的,看起來格外顯眼。爸爸眼疾手快把它打死了。爸爸洗完手后,語重心長的對我說:“看見了吧,那只蒼蠅雖然外表漂亮,可是,它始終是傳播病菌的害蟲!你以后一定不能像它一樣,你要做一個有真才實學的人!
課文中的那句話,和爸爸對我哦說的那些話,我一直銘記在心。她們告訴了我:與其用華麗的外表裝飾自己不如用知識武裝自己。只有你擁有了豐富的知識,才能被人們認可。
在平時的生活中,我也時時刻刻在心里告訴自己:我學到了知識,有了高尚的品德,多幫助人,這才是最美的!
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