讀《湯姆·索亞歷險記》有感(集錦15篇)

　　當(dāng)細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感1

　　寒假的時候我閱讀了一部書《湯姆索尼婭歷險記》。小說的主人公名叫湯姆索亞，是個聰明頑皮。好奇心強喜歡冒險向往英雄業(yè)績的孩子。對于家庭中死板的生活和學(xué)校枯燥乏味的功課，他感到厭煩透了于是便離家出走。和他的小伙伴哈克貝利芬一道去冒險，一心想作個統(tǒng)帥眾強盜的首領(lǐng)。在這部作品中，兒童的靈動活潑和周圍現(xiàn)實生活的陳腐刻板形成鮮明的對照。故事向人們展示了一些社會弊病和黑暗現(xiàn)實，揭示了宗教的虛偽性，無情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感2

　　自從拿到這本書，我就情不自禁地開始讀起來，無論是上廁所、吃飯、聽音樂，還在刷牙的時候，甚至是睡前的時候，我都捧著一本《湯姆索亞歷險記》來看。因為這本書是美國的馬克吐溫所著，早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的，怪不得一直有種熟悉的感覺。這部經(jīng)典使我找到了小時候冒險的記憶。

　　這本書的主角就叫湯姆索亞。他是個既調(diào)皮又愛逃學(xué)，還喜歡惡作劇的小男生。逃學(xué)已經(jīng)是他的家常便飯了，那當(dāng)然少不了挨打了。我們受到的是父母的大刑伺候，而湯姆不同的是，他沒有和爸爸媽媽住在一起，而是和姨媽住在一起，還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調(diào)皮，但是遇到不公正的事情的時候，他可以毅然的站出來，指認兇手，勇敢的面對黑勢力。

　　湯姆以為當(dāng)海盜很有前途，而且厭煩了枯燥的學(xué)生生活，于是和另外兩個好朋友商量，決定結(jié)伴住在島上。他后來還偷偷地回來一趟，不時的掉眼淚，在臨走之前，親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過的最自在的生活，他們在這不要一大早就起床，不要上學(xué)，不要洗臉，不要背書包，不要寫作業(yè)，反正他們不想做的事都可以不要做!何樂而不為呢?簡直不想回去了。而在另一頭的小鎮(zhèn)呢，每個人都認為他們已經(jīng)溺水身亡了，在教堂還為他們?nèi)�人開追悼會呢!可是，他們卻回來了，給每個人一個大大的驚喜。

　　從這本小說中，我看到了一個積極向上、向往自由，充滿正義的湯姆。這就是我們的童年，可能每天都調(diào)皮搗蛋，讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的，開心的，積極樂觀的。我們要笑著，開開心心的度過每一天，讓每一天都萬分的精彩。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感3

　　大家好，你們也許讀過《湯姆。索亞歷險記》這本書吧？當(dāng)你讀完之后，一定深受啟發(fā)，一定得到許多教益吧？是的，這本書我是感同深受啊。

　　這本書主要講的是：19世紀(jì)密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上的一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)�？菘贪宓慕逃�，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲······但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。故事的主人翁湯姆這個人物，我覺得他是一個活潑開朗，機智勇敢的小男孩，只可惜生活在當(dāng)時的社會里，那時的學(xué)校主要教育是背《圣經(jīng)》，誰背得多，誰就是一個合格的好學(xué)生�？墒菧�姆這樣的孩子根本不適合當(dāng)時的這種枯燥無味死背書的傳統(tǒng)呆板的學(xué)習(xí)教育模式，所以像他們這樣的孩子就得不到發(fā)展，抑制了他的天賦，所以我很慶幸，我們沒生活在那個年代，而是生活在德，智，體，美，勞全面發(fā)展的今天，而感到自豪。所以我要更加的努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮出我的天賦，爭取更大的成績回報祖國！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感4

　　馬克吐溫是19世紀(jì)后期美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的卓越代表，是一個杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北，對社會的各個階層都有較為深刻的見解，因此他的每一個作品都有一定的深度。

　　這本書的主人公湯姆索亞，是一個極具活力，調(diào)皮搗蛋的小男孩。他向來厭惡枯燥的課堂和死板的宗教，夢想想要去當(dāng)海盜，過著無拘無束，自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學(xué)闖禍，做惡作劇。但有一天，他們到墓地玩耍時，無意間看到了一起兇殺案，但因為畏懼犯人印第安喬會因此來殺他們滅口，湯姆，哈克和他們的另一個好朋友一起逃到一座荒島上做海盜，過上了無憂無慮，驚險刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經(jīng)淹死了，戲劇性的，“海盜們”親眼看到了自己的葬禮，他們被這一情節(jié)觸動到了，開始思考他們目前的所作所為是否恰當(dāng)，最終，處于良心的譴責(zé)，湯姆站了出來，指正了真正的兇手，故事的最后，湯姆心愛的女孩貝姬在一個山洞里迷路了，湯姆挺身而出救出了貝姬，并陰陽差錯的找到了殺人犯印第安喬的寶藏，于是湯姆和哈克當(dāng)上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路，活活餓死了。

　　這本書是我小學(xué)時候買的，當(dāng)時，我看到的只是這本書最淺顯的部分，只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活，領(lǐng)悟了善有善報惡有惡報的道理。當(dāng)如今，再重新拿起這本書仔細品味，卻領(lǐng)悟了不一樣的道理：

　　我思考，為什么湯姆會遠離城鎮(zhèn)，去荒無人煙的小島上過著“海盜”的生活？僅僅是因為目擊到一起殺人案嗎？這未免也太牽強了。我發(fā)現(xiàn)，馬克吐溫是在南北戰(zhàn)爭前寫的這本書，揭示了美國南方社會死板，教條的生活，批駁了畸形的教育制度，宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會風(fēng)氣才會想去當(dāng)海盜的，因為海盜沒有課堂，沒有宗教，更沒有社會上人們的目光。因此湯姆才會說“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國總統(tǒng)�！边@反映了湯姆對當(dāng)時平庸守舊社會制度的厭惡，和對自由的追求和向往。

　　我現(xiàn)在想想，真是諷刺！在這個生存競爭激烈社會的我們何嘗不是這樣！如今，隨著年齡的增長我們肩上的書包越來越重，學(xué)校變成了我們思想的牢籠，我們的父母為我們學(xué)習(xí)的努力，優(yōu)異的成績而自豪。但他們何時想過，在我們學(xué)的知識越來越多的同時，我們本應(yīng)擁有的，像湯姆一樣活潑，真實，善良的生命力在逐漸衰弱。當(dāng)我們提出要出去玩耍時，我們的父母總會說：“玩什么玩，玩有用嗎？能提高成績嗎？在家里給我做練習(xí)!”然后搬出一大堆課外練習(xí)，要么就是報一大堆課外補習(xí)班。這幾乎是每一個中小學(xué)生都經(jīng)歷過的。我希望，當(dāng)父母們在抱怨我們打游戲時間太長的同時，是否能考慮一下減少一點我們的學(xué)業(yè)負擔(dān)，帶我們出去放飛一下自我呢？

　　在這篇文章的最后，我要以我讀完這本書的一句感悟結(jié)尾。

　　比卓越的成績，成功的事業(yè)更重要的，是金色的，永不褪色的童年！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感5

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國杰出的批判現(xiàn)實主義諷刺作家馬克。吐溫所寫。在這本書里，我看到了屬于孩子們的天堂。

　　在第一章，就呈現(xiàn)出來小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象，與撫養(yǎng)他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬，也反映出了姨媽是個可愛可敬、富有同情心的女性。他聰明，把刷墻的苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機會；他正義、指出印第安人喬才是真正的兇手；他勇敢、不氣餒，帶著蓓姬尋找山洞的出路。

　　湯姆。索亞的歷險是刺激新奇的，對我們小孩子來說也讀得很有趣味，當(dāng)然，我們也從未經(jīng)歷過這種冒險。在某些文段，或許還有更深的含義，在枯燥無味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中，我們可以領(lǐng)略到美國社會的庸俗風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的，是他們通過自己想去探險挖寶的想法而實現(xiàn)并獲得了一萬兩千多元，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。

　　不知道讀者們在這本書里有沒有看到自己童年的影子？在聽無聊的禱告時，湯姆用大鉗甲蟲戲小狗。在上課的時候，你會不會偶爾開一下小差呢？嘻嘻，我不得不承認自己上課時老愛走神，玩這玩那的，不過現(xiàn)在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節(jié)里，我也讀得津津有味。

　　《湯姆·索亞歷險記》是一部很有趣味的書，在里面，我看到了只屬于孩子們的純真心靈。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感6

　　翻開散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。

　　湯姆是個渴望自由的孩子，他不想成天受著家人的約束；湯姆是個樂于助人的孩子，在山洞中歷險，他并沒有過多的考慮自己的安危，而是時刻為蓓姬著想；湯姆是個勇敢的孩子，面對重重困難，始終不放棄，最終從山洞脫險……

　　從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常�；孟�，我也想擁有一段奇妙人生……

　　《湯姆索亞歷險記》帶給我的不僅僅是個調(diào)皮、可愛的小男孩，更多的則是思考。

　　湯姆在歷險的過程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱作為“困難”，但是因為我們的膽小、退縮，最終選擇了放棄，我們難道不應(yīng)該向勇往直前的湯姆學(xué)習(xí)嗎？

　　我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。

　　不要說在湯姆生活的那個時代，就是在今天，成天的測驗都是令我們頭疼的事情，家長的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘不過起來。然而，與湯姆不同的是，在這個科技迅速發(fā)展的時代，無比強大的'輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。

　　湯姆·索亞就像是青少年的一個代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎？所以，請所有讀過《湯姆索亞歷險記》的家長們，不要再說90后驕傲，90后自我，90后張揚了！我要說，90后是青春、陽光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負，雖然有時頑皮，但誰沒有年少輕狂呢？湯姆的精神正感染著我們，努力前行！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感7

　　《湯姆索亞歷險記》是一本震撼人心的書，它讓我們知道了當(dāng)時社會的迂腐，以及湯姆和他的伙伴們勇敢、堅強、敢于和封建做抗?fàn)幍囊环N精神。值得我們對湯姆 索亞深深的敬佩。

　　本書的作者是馬克 吐溫，在他的筆下湯姆是一個頑皮、好動、機智、勇敢、聰明的孩子。湯姆的夢想是做一個綠林好漢，他一直想當(dāng)一個“海盜”。湯姆厭倦了學(xué)校的枯燥，體驗了人情的冷暖和孤獨之后，他產(chǎn)生了一種反抗心態(tài)。終于，他和好朋友喬 、哈克一起踏上了當(dāng)“海盜”的旅程。他們在杰克遜島過的十分快樂，他們擺脫了親人的禁錮，感受到了生活的無上情趣和溫馨，使他們忘記了煩惱和痛苦。

　　在書中的第二章節(jié)里，就充分體現(xiàn)了湯姆的機智聰明。尤其是在刷墻那段中，湯姆用十分巧妙的話，誘惑本、比利 費謝恩等孩子來心甘情愿的幫湯姆把活給全干了，他還獲得了好多的東西，刷完后，湯姆已從窮人蛻變成了一個很有錢的人了。在那時，他終于知道原來這并沒有什么空虛和無聊的了。在這本書中，也告訴我們一個道理——不管是誰，對于越是難得到的東西，就越想千方百計地得到。這是一條人類行為上最神圣的規(guī)律。

　　湯姆和蓓姬在山洞中探險的那一章節(jié)，讓我讀到了一個沉著勇敢、機智聰明的湯姆。在絕境中，他并沒有放棄和懦弱，而是靠自己的努力和堅持，他終于將自己心愛的女人蓓姬久了出去，在別人眼中是壞孩子的湯姆，此刻顯得格外讓人敬佩和贊揚。在死亡和恐怖面前，表現(xiàn)出那種毫無雜質(zhì)的人性特征和高尚的友情，深深的打動了我們。

　　故事讀到最后，我的心情久久不能平復(fù)。馬克吐溫筆下的湯姆仍然栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前，那種敢于和封建做出抵抗的精神一直在我心中回蕩著。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感8

　　《湯姆索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克。吐溫的代表作品，是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典名著。自從1876年出版以來，一直受到世界上許多國家的讀者喜愛。

　　故事講述了一個叫湯姆。索亞的男孩在一段時間中的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是個天真活潑而又頑皮、勇敢正直而且又善良的典型美國少年。他干出許多令人開懷大笑的事情。比如湯姆被姨媽罰粉刷圍墻，他竟使出妙計，不但使別的孩子心甘情愿地為他做事，而且還謝謝湯姆。

　　后來，湯姆和哈克逃到一個無人知曉荒島上，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他們這些頑皮的舉動，我們不能向他學(xué)習(xí)。

　　讀了《湯姆索亞歷險記》這本書，我知道了，我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，他見義勇為，比如湯姆他為了正義，奮不顧身地挺身出來做證人，拯救被冤枉的犯人波特，他成為了眾人欽佩的小英雄，他的勇敢令我佩服。而我們許多人往往犯了錯誤，卻不承認，說是別人干的，這樣的人一點也不誠實，我們不能這樣，我們應(yīng)該做個誠實的人，讓壞人無機可乘。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感9

　　在寒假里，我看了一本既幽默有又意義的書，就是美國著名作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。

　　這本書里面包含了許多幽默的故事和豐富的知識，還有許多我可以學(xué)習(xí)的精神�！稖�姆索亞歷險記》讓我體會到了無論做什么事情，都需要冷靜沉著，不要看到什么從來沒有見過的東西就大驚小怪了。

　　這本書令我印象最深刻的是湯姆索亞從小就失去了父母，只有波莉姨媽陪伴著湯姆索亞。小湯姆和同父異母的弟弟在一起。他總是想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何。但他也能想出各種辦法躲避姨媽的各種懲罰。在吵吵鬧鬧中，他和波莉姨媽過著既平凡又休閑的日子。

　　最后，我希望湯姆索亞和波莉姨媽一直過幸福美好的生活。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感10

　　逃學(xué)的湯姆與伙伴們到一條清澈見底的小溪邊，拿出從家中偷來的鍋鏟， 卷起褲腳，捕魚，砍柴……歡樂從唇間發(fā)出，跨出的每一步都充滿活力。就 這樣，在安靜怡人的環(huán)境中，他們度過了一個悠閑自在的下午。

　　這是當(dāng)我合上這本書，腦中浮現(xiàn)的一個場面。每當(dāng)我看完一章故事，都不由感嘆：“自打《環(huán)游地球八十天》后，再沒有一本書讓我百看不厭，達到王周遭的境界。但這本書做到了�！�

　　這本書的取材是美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活，也是馬克·吐溫先生對自己童年的回顧。他說過：“我寫這本書地目的之一，是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時代的生活背景�！边@本書的確有這樣的魔力——全書就像馬克·吐溫的孩子，繼承了馬克·吐溫式的詼諧與幽默�，F(xiàn)在回憶起來，還有幾個致深的故事場景活靈活現(xiàn)地舞蹈著：粉刷匠智慧的頭腦，主日學(xué)院里的大人物“出風(fēng)頭”，湯姆與貝琪單純又大膽的約會。怎樣？這些有趣難得的生活場景，時不時讓你忍俊不禁呢？

　　生活在頻頻壓力下的我們，得到這樣的心靈雞湯，豈不是一種不錯的消遣？當(dāng)我把這些故事分享給別人的時候，他們也為此拍案叫絕。 但是，當(dāng)你百般閱讀這本書，換來的就不是快樂，而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經(jīng)典的話：“有些現(xiàn)象是公然的，常見的，平時是誰都不以為奇的”但“卻已經(jīng)是不合理的，可笑、可鄙的，甚至是可悲的。”我認為《湯姆·索亞歷險記》就是在這樣的基礎(chǔ)上進行更深層次的批判。 ——這應(yīng)該是馬克·吐溫先生寫這本書的目的之二。文中有一句話嵌在我的心底：“他們（湯姆和哈克）說自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世的美國總統(tǒng)。”這句話不難看出作者對死板、迷信、沉悶的舊社會的極度厭惡。

　　回憶一下，文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒：主日學(xué)校來了大人物，所有教師，學(xué)生，清潔工，紛紛搶著平日能推盡量推的任務(wù)，在學(xué)校內(nèi)“忙里忙外”——虛偽；波莉姨媽將湯姆當(dāng)成藥罐，填塞了種種江湖號稱“治百病”的藥——迷信；湯姆偷糖一事，被姨媽揍個半死——死板，教育的扭曲……這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著我的心靈。想象，現(xiàn)在的和平年代是否也有過類似的情形？ 馬克·吐溫先給我們快樂，在引發(fā)人深思，使得我們不能安寧。因為當(dāng)前過度的快樂，反而會使反省更加沉重。但即便如此，文中還是有希望之星不是嗎？ 在這樣扭曲了的社會中，還生存著一名與之相反的人，他活潑，機靈，善良，正直。

　　他，就是本書的主人公——湯姆。無論在過去或者現(xiàn)代人地眼里，湯姆都不算“好孩子”，逃學(xué)，貪玩，談戀愛……但是，我卻很喜歡他，想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因為，我羨慕他的輕松，自由，且過了一個真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。 我與湯姆年級差不遠，但我卻明白我生活在一個競爭激烈的社會中，需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，而湯姆卻什么都不用考慮，自由自在地過童年。我突然發(fā)覺我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”！

　　現(xiàn)在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎？我們只知道壓力化動力，動力化努力，努力換來成功，卻舍棄了快樂的時間。 所以，金錢誠可貴，成功價更高，若為童真歸，二者皆可拋。何時，我們可真正笑談自己獨一無二的童年？

讀《湯姆·索亞歷險記》有感11

　　讀了《湯姆·索亞歷險記》感覺湯姆是個頑皮、大膽、勇敢、愛冒險、喜愛自由的人。其中湯姆的勇敢和正義給我留下了深刻的印象。比如去墳地試膽量是很少人能做到的。在那里湯姆和哈克目睹了一場殺人案，印第安人喬殺了一個醫(yī)生。湯姆的冒險之心一直都沒有消失過。

　　蓓姬和湯姆是同桌，蓓姬的爸爸是鎮(zhèn)上的大法官，她懇求父母邀請同學(xué)去野餐。孩子們發(fā)現(xiàn)了一個有趣的大山洞，湯姆和蓓姬在山里迷了路，他們又遇到了大壞蛋喬。幸運的是喬聽到湯姆的動靜就嚇跑了，最后他們走出了山洞和家人團聚了。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感12

　　家，是世界上最溫暖的地方，它能為我們遮風(fēng)擋雨。在那里，我們不會受別人欺負；在那里，我們不會感到害怕；在那里，我們最快樂。

　　人人都很愛自己的家，故事里的主人公湯姆也不例外。在書本的第十五章里講到湯姆離開了家，正準(zhǔn)備獨自去實現(xiàn)他的探險生活的時候，唯一想念的不是他的玩具，也不是和他一起玩耍的那些伙伴，而是他的家。他偷偷地回到家后，家里的人誤以為他已經(jīng)死去了，都正在為他的死而傷心哭泣，他才發(fā)現(xiàn)，原來自己在他們心目中的份量并不輕，而且他還聽到了波莉阿姨、席德和瑪麗都原諒了他，并且很希望湯姆能夠回到這個家來，可是湯姆并沒有那么做，而是狠下了心在半夜里悄然地離開了。

　　如果是我，我可做不到。如果當(dāng)我知道家里的人正在為我擔(dān)心著急，我一定會馬上乖乖地回到他們的身邊。

　　我看過一些電視劇，許多劇中的孩子因為賭氣，因為父母對他不諒解，就會離家出走，可是，在他們背后的家人都在傷心落淚。雖然這是電視上的，是人家編出來的，可是在我們現(xiàn)實生活中也能找不少這樣的例子。

　　我有一位表哥，他已經(jīng)成年了，卻不找事干，反而整天去網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我的舅舅怎么說他都不聽，害得他的父母整天都在傷心，而他卻無動于衷。有一次，我舅舅差點喝農(nóng)藥自殺，幸好舅媽及時制止了他，才沒有發(fā)生一場悲劇。后來，我表哥也因此而改過自身了，現(xiàn)在在外省工作了！

　　從而得知，家始終是最溫暖的，我們有愿意為我們付出而又不求任何回報的家人來當(dāng)我們的守護神，我們是最幸福的。因為即使我們一無所有，我們還有一個家，而我們的家人正在家門前盼望著我們回來。要知道，我們比那些無家可歸的人要幸福幾千幾萬倍呢！所以，請珍惜你好那來之不易的家吧！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感13

　　“馬暢，馬暢！”媽媽正在叫我，可我卻一點都沒反應(yīng)。我干什么那么著迷呢？原來我正在看《湯姆.索亞歷險記》。我被這本充滿了奇思妙想的書深深地吸引了。

　　《湯姆.索亞歷險記》真是一部充滿了趣味的小說。這本書講的是發(fā)生在半葉密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上的一連串故事。因為主人公湯姆.索亞十分討厭枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境，所以他古靈精怪，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常打架、逃學(xué)。他擅長幻想，自我陶醉，在遭受委屈是會用自己淳樸的想象力安慰自己。湯姆.索亞同時又是一個勇敢的男孩，他常常夢想自己當(dāng)上了像羅賓漢一樣的海盜，殺富濟貧，轟轟烈烈的干上一場。

　　機會終于來了。湯姆.索亞在和朋友一起埋葬一只死貓時意外目擊了一樁恐怖的殺人命案。憑借無窮的勇氣，他戰(zhàn)勝了恐懼和自私，在法庭上冒著生命危險揭發(fā)了兇殘的犯罪分子，保護了無辜的鎮(zhèn)民。在這過程中，他還找到了巨大的寶藏，贏得了鎮(zhèn)民們的贊賞和敬佩。

　　看到湯姆.索亞的成功，我發(fā)現(xiàn)，勇敢不是虛無的想象，而是敢于挑戰(zhàn)自己，不向惡勢力低頭。想到這里，我不禁羞愧起來。因為我也時常幻想當(dāng)英雄，可在現(xiàn)實生活中卻一點兒也不勇敢。

　　有一次小隊活動后，媽媽實在沒有辦法來接我，想讓我自己坐車回家�？晌乙幌�，如果出租車撞了怎么辦？若車主是壞人怎么辦？。。。所以我就是不答應(yīng)。最后只好讓張亦媽媽來接了。這雖然是生活中的小事，但足以說明我缺乏獨立生活的勇氣。

　　小說很精彩。讓我明白了做什么事都要勇敢。在生活中要尋找機會鍛煉自己，讓自己更快地成長。所以我推薦大家也看一看這本書，相信你也會有所收獲。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感14

　　這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險、勇于探索的精神所感染。

　　生活中的我，是一個文靜的女生，從小沒有嬌生慣養(yǎng)，愛好旅游和運動，喜歡鍛煉，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個人從小要學(xué)會明辨是非，樂于學(xué)習(xí)，敢于探索，長大了才能干一番事業(yè)，更好地報效祖國。

　　再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險。

　　隨著對《湯姆·索亞歷險記》進一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學(xué)會了幫媽媽做很多的家務(wù)，獨自參加書法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn)，陪同媽媽去外出旅游時，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項課外培訓(xùn)，到了小學(xué)高段，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，困難也越來越多，經(jīng)常作業(yè)要做到十點多，經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應(yīng)，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經(jīng)歷了多種考驗，最后找到了出口，成功脫險。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們青少年正處于成長關(guān)鍵期，更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛動腦的精神。

　　今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習(xí)生活中，勤學(xué)苦練，全面發(fā)展，長大后成為祖國建設(shè)有用的人。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感15

　　這是一個愉快的暑假，我讀了一本美國著名作家馬克·吐溫寫的書，名叫《湯姆·索亞歷險記》。

　　本書的主人公湯姆是個調(diào)皮搗蛋、貪玩好斗而又聰明機智的孩子。他厭惡枯燥無味的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境。他雖然頑皮，但是富有正義感和良知，這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　湯姆還做出了一些令人捧腹大笑的事情：他被罰刷墻，卻裝作很樂意刷墻的樣子讓其他孩子也想刷，但如果想刷墻還要給一樣?xùn)|西，就這樣許多孩子都幫了他刷墻卻上了當(dāng)。而湯姆呢？他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺。有一次，湯姆、喬和哈克去當(dāng)海盜玩，結(jié)果人們以為他們被淹死了，人們在為他舉行葬禮時他們卻出現(xiàn)了。一天，湯姆突然有想找寶藏的欲望，他和哈克經(jīng)歷了很多驚險的事后居然找到了一萬二千多塊錢。湯姆和哈克在頑皮之余竟然破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄，兇手印江·喬最終也死了。

　　讀了這本書，讓我受益無窮。我認為做人要正直、誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定、冷靜地去想辦法解決。這讓我聯(lián)想到：在我們考試失敗時，也不要灰心，應(yīng)當(dāng)去慢慢分析錯的原因，吸取教訓(xùn)，爭取下次考個好成績。當(dāng)我們犯錯時，也應(yīng)該像湯姆那樣勇于承擔(dān)。但是湯姆也有缺點，他讓人最不可原諒的是，他老惹波莉姨媽生氣，讓她擔(dān)心，讓她的心靈受到一次又一次的傷害。她認為湯姆太調(diào)皮了，鬼把戲一天一個樣。不過每個人都還是有值得學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們好的方面。

　　童年，對什么都充滿好廳，并想去大膽嘗試；童年，有著很強的想象力，想象自己上天入地，向往自由，向往未來。

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