讀《安妮》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀《安妮》有感 ，歡迎閱讀與收藏。
讀《安妮》有感 1
讀完了整本《安妮日記》，安妮的話語和信念仍觸動著我的心弦。安妮，這位飽受德軍折磨的女孩，還沒來得及實(shí)現(xiàn)她的少女夢想，就離我們遠(yuǎn)去了。
安妮是一位猶太少女。在當(dāng)時的德國，正在捕殺猶太人。安妮一家人為了躲避德軍的捕捉，在她父親的公司的閣樓里秘密生活。安妮在她1942年6月12日的13歲生日時，收到了一份生日禮物——日記本。從此，他開始了寫日記。她的日記里記載著她和她的家人在閣樓里的生活，以及她的所思所想。她的日記中展現(xiàn)了一種驚人的勇氣和毅力。
“像一只本來會唱歌的鳥被剪去翅膀，不斷用身子撞那黑暗的籠子的鐵條……”我感受到安妮在密室里沒有自由的痛苦�！拔冶仨殘�(zhí)著我的理想。也許有一天，我能實(shí)現(xiàn)我這些理想！”讀到此，我仿佛聽見了安妮在黑暗密室中大聲吶喊，想實(shí)現(xiàn)夢想的聲音�！胺盼页鋈ィ接行迈r空氣的'地方去！”這句話寫出了安妮對自由的渴望，對法西斯的痛恨。
回到現(xiàn)在，我們生活在和平幸福的年代，比安妮的生活好幾百萬倍，我們應(yīng)該反省過去，珍惜現(xiàn)在，不要再虛度光陰。要想安妮一樣，勇于面對現(xiàn)實(shí)，抓住歡笑和幻想，不辜負(fù)和平環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我們要抓住歡笑和幻想，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓世界更加美好！
讀《安妮》有感 2
這個暑假，我讀了一本書——《綠山墻的安妮》。
安妮，一個十一歲的孤兒，一頭紅頭發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想之中，嘴巴喋喋不休。就是這樣一個女孩，陰差陽錯的被綠山墻農(nóng)舍的一對老兄妹收養(yǎng)，從此開始全新的生活。
她的想象力豐富的驚人，是不是就跌入幻想的世界中：她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)；幻想自己能有一身漂亮的白紗衣，衣服上有迷人的泡泡袖；幻想自己是一個勇士，正在經(jīng)歷探險；幻想大自然有水神，樹神，甚至有鬼... ...她還不斷闖，禍曾經(jīng)有石板教訓(xùn)嘲笑他的吉爾伯特；在一次茶會中把知心朋友灌醉；因?yàn)楦忻岸阎雇此幷`認(rèn)為是“香草精”兒加入蛋糕；因?yàn)闋帍?qiáng)好勝為摔斷了腿... ...她雖然愛闖禍，但學(xué)習(xí)非常好。最后為了照顧馬瑞拉放棄了自己的學(xué)業(yè)，就是這樣一個感人的故事令我十分感動！
這本書，前面十分有趣，但后面十分令人感動就是這樣一本書讓兩任英國首相愛不釋手。
安妮，她天真熱情，酷愛想象的女孩獨(dú)斷闖禍，也不斷改正錯誤，最中成為一個堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩。她的內(nèi)心是充滿陽光的，他對生活和大自然中的一切始終保持以可愛與感激之心它擁有兩種極其寶貴的才富：一是對生活的.驚奇感，二是樂觀豐富的想象力。
我相信每個人都能從安妮身上找到自己的影子。翻開這部小說，你會感受到生命的陽光，產(chǎn)生美好的想象。也許，你還會驚呼：“但愿我沒錯過人生中太多美好的東西�！�
讀《安妮》有感 3
《安妮日記》是二戰(zhàn)期間一個猶太女孩兒安妮在密室中的日記作品。
與其他日記或史書不同的是：雖然都是寫戰(zhàn)時的世界，但《安妮日記》讀上去并不讓人覺得沉悶、壓抑。盡管作者安妮在描述密室生活時常常用“可怕”、“難過”、“死寂”、“壓迫”這樣的詞眼。
為什么安妮筆下的文字不令人時刻感到戰(zhàn)火紛飛時的窒息呢？為什么安妮的內(nèi)心并不絕望呢？這是我讀完選文后一直在思考的問題。
可惜，這個問題沒有確切的答案。因?yàn)槲覠o法詢問當(dāng)事人。于是，我只能靠自己的心去理解那個遙遠(yuǎn)而又親切的靈魂。
首先，也是最重要的一點(diǎn)是：安妮對未來充滿希望。因?yàn)樗哪贻p、因?yàn)樗赜械膶ψ约�、對世界一如既往的信心。所以，即使周圍是望不盡的漆黑，她也會用自己的方式找到——哪怕那么一丁點(diǎn)兒的——光明。那光明是對艱難生活的樂觀面對，是對遙遠(yuǎn)勝利的殷切期望，也是小心翼翼撥開窗簾、透過積有厚厚灰塵的.窗戶觀望大自然時油然而生的快樂。
其次，安妮善于思考。因此在最動蕩不安的環(huán)境中也不怨天尤人�；蛟S是磨難、艱苦帶給她的特殊成長吧。那些關(guān)于信念、關(guān)于夢想、關(guān)于快樂的人生最基本的要素，在她的日記中常被提及或討論。在這方面，我們不得不承認(rèn)年少的安妮很有哲學(xué)的思想，就像她對宗教的看法。
最后，我認(rèn)為《安妮日記》之所以可愛、動人、不沉悶壓抑、讓讀者一陣陣替早逝的安妮惋惜，還因?yàn)榘材菰谌沼浿屑?xì)膩地展示了一段不斷成長的心靈歷程。對我們來說，是讀同齡人的文字，盡管我們經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及安妮的十分之一，但是屬于這個年紀(jì)的迷茫、堅(jiān)定，或許使我們更加容易理解她的處境吧。對已經(jīng)走過十六歲的成人來說，安妮的清純、信仰、夢想，都是不經(jīng)意間就輕易打動了他們的因素。成長過程雖然不同，但是生活在我們身上烙上的刻印，心痛快樂，悲傷甜蜜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使正在成長和已經(jīng)長大的人有一種對生命共通的默契，因此我們也會更加惺惺相惜吧。
年輕的生命，成熟的思想，溫暖的靈魂。通過文字，經(jīng)過心靈，直達(dá)永恒。
讀《安妮》有感 4
在這個烈日炎炎的暑假里，我讀完的第一本書就是加拿大作家蒙哥馬利寫的一部充滿浪漫氣息的描寫兒童生活的小說《綠山墻的安妮》，它講述了一個讓英國首相都為之著迷的美妙故事！
馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮出生三個多月就成了孤兒，但她天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的`麻煩。她不斷地闖禍，又不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛下，小孤兒安妮漸漸從一個滿紅頭發(fā)、滿臉雀斑的“丑小鴨”成長為才貌出眾、善解人意的大姑娘。馬修去世后，她為了照顧喪失了勞動力的瑪麗拉，毅然放棄用心血和汗水贏得了艾佛里大學(xué)獎學(xué)金，回到了偏僻的綠山墻，開始了人生新的奮斗。
安妮最突出的特點(diǎn)是愛幻想。一個普普通通的湖，在她眼中，成了“閃光的湖”；一口小池塘被她稱為“柳池”；一株開花的樹，她認(rèn)為那是“白雪王后”……當(dāng)然，她的幻想也給她帶來了煩惱，甚至痛苦，闖了不少禍，鬧出不少笑話。安妮之所以愛想象，是因?yàn)樗话灿谄椒驳纳�，是她追求美好的表現(xiàn)，是她善良本性的流露。她愛大自然，盡情領(lǐng)略生命的樂趣。
在生活中，我們也應(yīng)該像安妮一樣把身邊一些平淡無奇、枯燥無味的東西變得更加生動有趣，而且要努力把想象變成現(xiàn)實(shí)。我們更要熱愛大自然，在生命中的每個事物都不是平白無故出現(xiàn)的，我們要體會它給我們?nèi)松鷰淼囊饬x。
這就是一個古怪、愛幻想、愛自然、活潑樂觀，叫人既愛又恨的小女孩――安妮。
讀《安妮》有感 5
“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空，，我就不可能不幸福！”這是整本書中，對于我來說印象最深，感受也是最深刻的一句話。這個和我們一般大的猶太少女安妮·弗蘭克，就因?yàn)樯谀莻�年代，而過著為了逃避迫害躲藏在密室里的隱蔽生活。難道這都是命運(yùn)嗎？那個也不過15歲的少女，眼里盡是對蓋世太保的恐懼、對這種躲躲藏藏的生活的絕望�？此粕杂芯胍獾难劾�，卻依舊清澈純凈。雖然她遭遇不幸，但她依然是個被上帝寵愛的孩子。安妮依然保留著少女原有的天真想法，那種對世界的樂觀�；蛟S，對于生活在二十一世紀(jì)的我們來說，“只要能活著，只要能見到陽光、天空，就是一種幸福”，實(shí)在是有點(diǎn)荒謬，我們要的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我從來不覺得以前的人就這么一個一個的死去很可憐，只是覺得很悲哀罷了，我體會不到那種感覺。我也不覺得現(xiàn)在的我們有多么的幸福，每當(dāng)大人感嘆現(xiàn)在的幸福生活時，都會被我用一句“這只不過是時代在進(jìn)步”而草草帶過�！@時，我還沒有認(rèn)真去讀過這本看起來再平凡不過的《安妮日記》。如果不是因?yàn)槿プx過、不是因?yàn)槿ゲ檫^資料，我根本不認(rèn)為這些話，是出自一個還不到16歲就已經(jīng)離開人世的少女。她的話中透露出的是對這種生活的絕望，平淡卻又真實(shí)的話語，展露的是一種難以言說的悲慘。我知道，我永遠(yuǎn)也無法體會那種慘痛以及凄涼。
日記本，隨處可見。我曾經(jīng)因?yàn)橛X得好玩而下定決心開始寫日記，但不到一個月就停止了。安妮的日記本是她13歲的禮物，她從那時就開始寫日記，直到傷寒奪去她的生命為止。我不知道是因?yàn)槲业纳钇降缢�，家、學(xué)校兩點(diǎn)一線，每天往往復(fù)復(fù)，還是因?yàn)榘材莸纳畎l(fā)生了太多太多的事，使她不得不把這種暗無天日的生活記錄下來。安妮過的是隱蔽式的生活，但她的日記中記錄的卻幾乎是密室外發(fā)生的事。我不想知道安妮是怎么知道的，我甚至在想，如果安妮一直不去了解這些事，或許她就更會像一個普通的少女。但我清楚的知道，這是不可能的，在二戰(zhàn)時，猶太人是被排斥的，被認(rèn)為是出賣耶穌的人。只要是人，都會有自尊，當(dāng)你的自尊、你整個家族的自尊被別人踐踏在腳下時，那種憤怒、那種不甘，那種拼了命都要和對方爭個你死我活的情緒，從安妮的日記中就能感受到，但我卻遲遲不能完全體會。這種痛，沒有經(jīng)歷過，又有誰會知道，會去關(guān)心？
當(dāng)一名記者——這是安妮一生的志向。但這個志向，對當(dāng)時的安妮來說，卻是如密室外的天空一般，是可望而不可及的。安妮沒有放棄，攥著手中的筆，寫下她用雙眼看到、雙耳聽到的一點(diǎn)一滴。在二戰(zhàn)期間，她樂觀，她堅(jiān)強(qiáng)，她執(zhí)著。二十一世紀(jì)的我們，有什么理由去選擇放棄？哪怕只是碰到了字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)的題目，都曾頭痛過的我，有什么理由避開“羞愧”之詞�！吨袊_(dá)人秀》中的那個缺失了雙臂的`男孩，用雙腳彈著鋼琴，演繹著一場綺麗的華爾茲的男孩，曾經(jīng)說過：“我人生中有兩條路，要么，趕緊去死；要么，就精彩地活著！”我的生活，我的人生至少在現(xiàn)在可以說是幸福的，沒有一點(diǎn)坎坷的。
所有人都在努力，安妮在努力，那個斷臂的男孩也在努力。我們四肢健全，生活在和諧的時代，受到父母近乎于百分之百的寵愛，那么我們?yōu)槭裁催�要選擇還沒開始，就先放棄，輕而易舉的被困難擊敗，遇到一丁點(diǎn)兒的不順，就選擇自怨自艾？
我們不能這樣做，更沒有權(quán)利這樣做！雖然努力了，不一定會成功，但不努力，就一定會失�。�
愿望、理想經(jīng)過自己的努力都可以實(shí)現(xiàn)，但安妮，這個正處于花季的少女，已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)做一名記者和作家這個愿望了。雖然其中有對母親的不滿，但安妮依舊選擇了竭盡全力。安妮不屈不撓，頑強(qiáng)的與困境作斗爭，最后卻被人出賣。唯一逃脫的奧圖·弗蘭克——安妮的父親，傳揚(yáng)著女兒的日記，并編纂成書。
安妮說：“我經(jīng)常心情沮喪，可是從來不絕望�！卑材輿]辦法逃離這種生活，因?yàn)樯頌楸晃鳉W仇視的猶太人，所以被迫接受著不平等待遇。
安妮說：“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著。”安妮的日記被世人傳頌，通過日記，了解到了納粹的恐怖，安妮以不一般的方式仍然活著。
安妮說：“我們不能夠只是荷蘭人或英國人或是其他國家的人，我們應(yīng)當(dāng)在此之外還永遠(yuǎn)是猶太人，而我們也愿意以這樣的身份存在。”安妮以她的尊嚴(yán)，為后人留下了一種身為猶太人的不屈不撓而又樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神。
安妮，記錄下她生活的一點(diǎn)一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書，或許該說這本日記，是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了后，會突然覺得“長大了”的日記。
讀《安妮》有感 6
放寒假期間，我讀了《安妮》這本書，這本書中的故事讓我受益匪淺，我深深地被書中安妮自強(qiáng)不息的精神感動了。
安妮很小的時候就被父母遺棄在孤兒院了。在孤兒院她每天為那里的漢尼根小姐干活到深夜。安妮做事非常用心且刻苦，為了得到背單詞競賽的獎品——一張地圖，她非常努力地獲得了第一名，可是學(xué)校因其是孤兒沒有認(rèn)可，最終只獲得了第二名，安妮因此而非常失落。為了離開這個地獄般的孤兒院，安妮偷偷逃出尋找父母，沒過多久就被警察送了回來。
有位億萬富翁沃巴克斯先生想在圣誕節(jié)邀請一位孤兒到家做客，秘書小姐選中了安妮。沃巴克斯先生非常喜歡這個聰明活潑的小女孩，萌生了收養(yǎng)安妮的念頭。但安妮還是希望找到自己的親生父母。
為了滿足安妮的愿望，沃巴克斯先生出資5000美元向社會征集安妮父母的線索，一時間無數(shù)自稱安妮父母的人差點(diǎn)擠破了沃巴克斯家的門……但這中間沒有一個是安妮真正的父母。盡管安妮想要和父母生活在一起的愿望破滅了，但她有了新的.家人，對未來充滿了希望和憧憬，因?yàn)樗龑⒉辉俟聠巍?/p>
這本書讓我認(rèn)識到：一個人不管遇到的境遇是困苦艱難還是和順溫暖，也別管所遇見的是天使還是惡魔，都應(yīng)當(dāng)心存一份善良，多為他人著想。安妮作為一個孤兒，在困難與挫折面前依然保持樂觀與希望，依然能心存善良與美好的夢想，這些品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀《安妮》有感 7
在露西.蒙哥馬利的筆下出現(xiàn)了一個純真善良、熱愛生活的小女孩，名叫安妮.雪莉。安妮從小就父母雙亡，她變得無依無靠，只好流落街頭。在安妮十一歲的那一年，她被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了。剛開始，馬瑞拉并不喜歡安妮。在第二天早晨，馬瑞拉把安妮帶到斯潘塞太太家，要把安妮送回孤兒院，去接一個男孩回來，但是，孤兒院不再收留安妮，只有刻簿的彼特太太愿意收留她做傭人，這時，馬瑞拉不忍心了，改變了心意，她倆回到了綠屋后，馬瑞拉下了決心要教安妮做人。
在馬瑞拉的教導(dǎo)下，安妮變得越來越優(yōu)秀，和巴利太太的女兒戴安娜.巴利成為了好朋友。可她們之間發(fā)生了一件可怕的事情。那次茶會，安妮誤把葡萄灑當(dāng)成了草莓果汁。使戴安娜醉得不省人事，嚴(yán)格的巴利太太不再允許安妮和戴安娜有任何交往。后來，安妮說服了生氣的約瑟芬太太，替戴安娜交了一個學(xué)期的音樂費(fèi)。安妮大學(xué)畢業(yè)了，成績出來了，安妮無論怎么努力，都比不過吉爾伯特，最后安妮得了艾普林獎。本來安妮還想在雷多蒙大學(xué)深造的，可是，馬修生病了，馬瑞拉失明了，安妮只好放棄了這個計(jì)劃，吉爾伯特把教師的位子讓給了安妮，他們也成了好朋友。
我很佩服安妮，她能在從小父母雙亡的'環(huán)境下，沒有自暴自棄，樂觀地生活下來。她能靠自己的努力，得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，贏得了同學(xué)們和老師的敬重和友誼。她能為了馬瑞拉，放棄了在大學(xué)深造的機(jī)會，還特別有孝心。
讀《安妮》有感 8
加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利的傾心之作《綠山墻的安妮》，我經(jīng)過幾番細(xì)細(xì)品讀后，由衷感嘆道：“這真是一本感動無數(shù)心靈的經(jīng)典小說�。 �
馬修與瑪麗是一對生活在綠山墻農(nóng)舍的兄妹，兩人本來打算收養(yǎng)一個能幫忙干農(nóng)活的男孩，不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個喋喋不休，滿臉雀斑的女孩——安妮。
安妮從小失去父母，只能以照顧別人家的孩子為生。到了孤兒院，安妮沒有任何朋友，生活是那樣枯燥乏味。但安妮并沒有因此自暴自棄，沒有朋友，她便拿自己的影子和回聲來當(dāng)兩個好朋友。無時無刻都保持著一顆樂觀向上的心。當(dāng)安妮坐在火車站站臺等人來接她時，意外地發(fā)現(xiàn)馬修伸去，并用甜美的聲音向他打招呼。當(dāng)我看到這時，我覺得無論何時我們都應(yīng)該對生活滿懷期待，保持樂觀的.心態(tài)。
我想，如果人人都像安妮一樣樂觀向上，用一顆樂觀的心去面對困難，那么你就會發(fā)現(xiàn)，原來天空那么藍(lán)，原來云朵那么白，原來花兒那么鮮艷，原來陽光那么燦爛！烏云后依然是晴天，風(fēng)雨后依然是絢麗的彩虹。用樂觀的心態(tài)去迎接早晨的第一縷陽光，傍晚的最后一抹夕陽。其實(shí)，如果有些得知自己身患重病的人不去放棄希望，像安妮一樣樂觀面對，說不定“柳岸花明又一村”呢！
實(shí)際上，我自己就是一個活生生例子，以前有好幾次，我都因自己認(rèn)為自己做不到而干脆放棄。但看完這本書后，我一定要像安妮學(xué)習(xí)，樂觀面對，不在遇到挫折和困難就放棄。
安妮的樂觀以及她愛幻想的性格已被我記在腦海中，而“安妮”這兩個字以烙印在我的心中了。
讀《安妮》有感 9
住在綠山墻的馬修和馬瑞拉年紀(jì)大了打算從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，卻陰差陽錯的領(lǐng)了一個愛幻想，喋喋不休的小女孩——安妮。
愛幻想的安妮個綠山墻帶來了許多歡樂，于是馬修兄妹打消了把她送回去的念頭。過了段時間后，馬瑞拉把安妮送去上學(xué)。安妮總擔(dān)心自己交不到朋友，結(jié)果恰恰相反她的性格和優(yōu)異的成績讓她獲得了許多朋友。這樣的日子持續(xù)了很久。直到有一天，厄運(yùn)降臨她家——馬修去世了，而馬瑞拉又瞎了。安妮放棄了學(xué)業(yè)，找了一份工作留下來照顧她。
主人公安妮是個熱愛生活的小女孩。她并沒有因?yàn)樽约菏枪聝壕妥兊墓缕�，而是樂觀的`生活，與大家和諧的相處著。她熱愛生活中的一草一木一朝一夕。她總會有一些奇怪的想法在腦海中回蕩，她會給身邊的花草樹木取一些好聽的名字或把它們比做成什么：門前的櫻樹在她看來是白雪公主；紅紅的蘋果是一位紅衣女子；黃鸝鳥是愛唱歌的小仙女.......
除此之外我還覺得安妮是個對朋友、家人非常負(fù)責(zé)的人。一次戴安娜的妹妹生了重病，戴安娜的家人都到鎮(zhèn)上去了。正當(dāng)所有人都束手無策時，安妮挺身而出，熟練的個她妹妹灌下藥。正當(dāng)大家失望時，只有安妮抱著希望在等，皇天不負(fù)有心人終于病情有了好轉(zhuǎn)。安妮還為了馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè)留下來照顧她。
讓我們像安妮一樣，去熱愛生活，留心觀察身邊的一草一木；讓我們像安妮一樣，對家人，朋友負(fù)責(zé)到底在；讓我們像安妮一樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)面對人生的每一個挑戰(zhàn)吧！
讀《安妮》有感 10
“吃檸檬嘍！”媽媽叫著，端來了一盤子檸檬。
啥？我放下了手中的書，向著那個方向看去�！巴郏寢�，你對我太好了！”只見我的眼前出現(xiàn)了黃澄澄、水靈靈的一盤檸檬，搞得我口水直流，不管三七二十一，抓起一塊就吃。
頓時間，一股甜甜的汁水便流入我的口中�！疤�！真甜！”我興奮的又抓起了一塊狠狠地咬了下去。剎那，刺骨般的酸味遍布我的全身。天哪！酸過頭了！
“不吃不吃了！”我擺了擺手，拿起書又看了起來。
“這怎么能行！虧你還看這本書！”媽媽見我不吃，不高興起來。
這本書怎么了？我不禁疑惑，看了看封面《安妮的'日記》這幾個大字閃現(xiàn)在了我的眼前。
立刻，我明白了媽媽的意思。是啊，我回憶起了這個小說的內(nèi)容：在以前，德國的猶太人曾遭到過血腥的捕殺。一個猶太人的家庭，受到了一些人的保護(hù)躲進(jìn)了一個暗房，那個家庭就是安妮的家庭。安妮在里面過著昏暗的生活，但她沒有放棄始終堅(jiān)持著。
安妮在如此的生活情況下依然不放棄，而我呢，只是因?yàn)橐粋�較酸的的檸檬而放棄了全部。檸檬的甜好比我現(xiàn)在的生活，酸又好比以后將要遭受的挫折。我只遭受了一個“挫折”卻放棄了全部，那我以后將怎么生活？
我要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會堅(jiān)持！謝謝你，檸檬！你教會了我在失敗的地方爬起！
讀《安妮》有感 11
在這個寒假中我讀了許多書，而這本《安妮日記》特別讓我記憶憂新。
故事中的主人公安妮是一位猶太小女孩，她原本生活在德國后來又由于納粹興起后和家人避難到荷蘭，在她10歲生日中收到了一本日記薄，從此便天天開始寫日記，可是一場戰(zhàn)爭破壞了這幸福的生活---荷蘭人大量抓捕猶太人做壯丁，為了逃難他們躲進(jìn)了爸爸工作大樓的一間密室，在漫長的25個月內(nèi)她天天在寫日記。
我讀后第一感就是德國人很殘酷，為了戰(zhàn)勝他國，把猶太人抓去做勞役，使他們失去自由無法得到正常人使用的權(quán)利，頑強(qiáng)的弗蘭克一家“失去光明”躲在一個小密室里僅僅靠朋友的幫助才得以維持生計(jì)，我無法想象在這度日如年的25個月中他們是怎樣生存的'。在這本日記中，我看到了安妮那渴望上學(xué)、玩耍的小小愿望。也使自己懂得了現(xiàn)在的生活是多么幸福。在這段時間中他們無法看見光明、無法獲得快樂、無法大聲說話……感受到了強(qiáng)烈的悲痛！安妮對別人的感覺是直言不諱，坦率的文字中表現(xiàn)了對生活的苦悶和對長輩的不滿，希望自由的心愿。
在當(dāng)今社會中我們不會沒有自由更不會吃不飽，穿不暖，可在安妮那里處處可以體現(xiàn)出戰(zhàn)爭、歧視發(fā)生的“生活約束”，我們應(yīng)該更加珍惜生命對生活的滿足。從中我們感悟到安妮熱愛生活永遠(yuǎn)滿懷理想，身處逆境不氣餒、不屈服。還要學(xué)習(xí)她敢于深刻剖析自己、正視自己的缺點(diǎn)、不斷提升自己的品格，她給我們留下的寶貴精神值得大家永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
讀《安妮》有感 12
在這個陽光明媚的下午，我懷著期待的心情度了第十四章《安妮的告白》。這一章講的是：馬莉娜的胸針弄丟了，她說是安妮弄丟的。安妮為了去野餐，故意編造謊言是自己弄丟的。后來，馬莉娜找到了胸針，并讓安妮去野餐了。
這一篇讀完了，我也就安心了。在讀到瑪麗娜不讓安妮去野餐的'時候，我不禁對安妮捏了一把汗。對我來說，野餐是一件多么快樂的事啊，哪怕只有一次就行，可是現(xiàn)在不讓去了，這多么遺憾啊�？勺x到又讓安妮去野餐的時候，我的心也放下了。想到這里，我想起了同樣的一件事。有一次我寫了一篇日記，媽媽看了，說：你的這篇日記寫得很好，在哪兒抄的？我說：“我沒抄啊�！蹦菚r我快哭了，連媽媽都不相信我了，后來媽媽才知道我不是抄的。
從這篇故事中，我明白了：做什么事都要認(rèn)真檢查，要不就鬧成了天大的誤會。
讀《安妮》有感 13
高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這不，我最近就讀了《綠山墻的安妮》這本書，它讓我獲益匪淺。
這本書講述了這樣一個故事：居住在綠山墻的馬修和瑪利亞兄妹倆想收養(yǎng)一個男孩幫助馬修干活，不料卻收養(yǎng)了一個天真可愛、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。剛開始的時候，安妮經(jīng)常會闖禍，但她憑著她的天真與誠實(shí)平息了一場又一場的怒火。也正是她那誠實(shí)的高尚品格贏得了人們的'喜愛。后來，安妮靠著自己的聰明、勤奮，考上了大學(xué)。但為了照顧孤身一人的瑪利亞，放棄學(xué)業(yè)，成為凡亞村一名平凡的老師。
看完這本書，我深深地被安妮那誠實(shí)的品格所吸引。我不禁想起了三年級的一件事。
當(dāng)時快要期末考試了，許老師把我們昨天做的一張上學(xué)期期末考試的試卷發(fā)下來。我看到我的試卷上寫著大大的“98”分，又得知最高分只有99分，高興得一蹦三尺高。突然，我看到“按課文內(nèi)容填空”中有一句話漏了兩個字。我下意識地東張西望，生怕被人發(fā)現(xiàn)。這是，我的思想開始分裂：一半主張要做個誠實(shí)的人，另一半覺得分?jǐn)?shù)最重要……最后，還是誠實(shí)占了上風(fēng)。我把試卷交給老師改，沒想到老師把應(yīng)該扣兩分的題只扣了一分，許老師似乎看出了我的疑惑，對我說：“這就是誠實(shí)啊!”直到現(xiàn)在，這句話還深深地印在我的腦海里，它不斷得提醒我——做個誠實(shí)的人!
同學(xué)們，快去看看《綠山墻的安妮》，快去做一個誠實(shí)的人吧!
讀《安妮》有感 14
在我們從一個不懂事的小女孩變成一個懂禮貌的女孩。在我們的成長道路上會有歡樂的日子，有悲傷的日子，有激動的日子……今日我就來講講我成長路上歡樂的日子吧!
歡樂有很多，比如：你經(jīng)過辛勤勞動得來的果實(shí)的'歡樂;在學(xué)校里交了朋友的歡樂;離開了父母，回來與父母交談的歡樂;有一齊和朋友去爬山的歡樂……。
在我品味的外國名著——《綠山墻的安妮》中的安妮她的生活也和我一樣充滿了歡樂。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學(xué)院的機(jī)會感到很可惜，可是安妮想到自我每個星期五都能夠回家與瑪麗拉相聚，陪瑪麗拉聊聊天，給瑪麗拉講講故事，感到很滿足，很歡樂。
但我們還是孩子時，母親每一天都會幫我們做一些普普通通的事;每一天都在床邊等候我們睜開朦朧的雙眼;為我們做好了早餐放在桌上等候;每一天早上都送我們?nèi)W(xué)校。在那時，母親在為我們做那些細(xì)小的事情時，我們是否想過過我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報我們的父母呢?時間慢慢過去，我慢慢長大，而白發(fā)已經(jīng)鋪滿了母親的額頭，銀絲已經(jīng)布滿了她的兩鬢。那時，母親已經(jīng)老去。假如你離開父母很久了，你難道不會十分想念他們嗎?假如你能夠常�；丶遗愀改噶牧奶�，給父母講講你在外面發(fā)生趣味的事情，難道你不會覺得很歡樂嗎?
假如我已長大成人，我出門在外，會十分想念他們，一年回幾次家�；氐郊遗c家人聊聊天，帶家人去玩玩我會覺得十分開心。
歡樂就是有時間和你愛的人一齊生活。
讀《安妮》有感 15
暑假的時候，我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》，這本書令我受益匪淺。"我們也許不知道陽光從哪兒來，但是當(dāng)我們打開這套書，就會發(fā)現(xiàn)和陽光撞了個滿懷。"這是一位優(yōu)秀教師對這本書的讀后感，我也有同感。
從小被寄養(yǎng)在孤兒院的安妮被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)，天真又愛幻想的她闖了不少禍，勤奮和刻苦使她在學(xué)習(xí)上優(yōu)于別人，在綠山墻最困難的時候，她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會，一邊工作一邊照顧馬瑞拉，這一切，都深深打動了我。
安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她卻用善良和直率羸得了友誼和真摯的愛。還記得安妮在帽子上綴滿了鳳仙花和野玫瑰后進(jìn)了教堂；將止痛藥誤認(rèn)為香草精加入到給阿倫太太的蛋糕中；用了劣質(zhì)的染發(fā)劑，將頭發(fā)染成了奇怪的綠色。但她也與戴安娜、吉爾伯特交上了朋友，得到了馬修和馬瑞拉永恒的愛。
令我印象最深的一個片段是明妮。梅得了喉頭炎，大人不在家，安妮有過照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)，就由她來做急救。這是我第一次發(fā)現(xiàn)，那個愛幻想又有點(diǎn)粗心大意的安妮竟也有如此冷靜的.一面。在她熟練的急救下，明妮化險為夷，對安妮這個小姑娘佩服不已。
安妮一直在與命運(yùn)做抗?fàn)帲少F的是她一直樂觀面對生活，從中尋找到美好。她從不屈服于命運(yùn)的安排，在復(fù)雜的生活中，勇敢地開拓出一條屬于自己的夢想之路，讓她的一個個夢想變成現(xiàn)實(shí)。
在綠山墻最艱難的時候，安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會，邊工作邊照顧生病的馬瑞拉，這里深深感動了我，也讓我思考了很多，學(xué)習(xí)了很多。
在這本書中，我見到了一個感情充沛，想象力豐富的安妮；一個為人樂觀、直率善良地她；一個聰明伶俐、勤奮好學(xué)地她；一個知恩圖報、舍己為人的她。
安妮，你愿意與我做朋友嗎？
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