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讀《“兩彈”元勛鄧稼先》有感
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的讀《“兩彈”元勛鄧稼先》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《“兩彈”元勛鄧稼先》有感1
今天我學(xué)完了《“兩彈”元勛鄧稼先》這篇課文。
課文講的是鄧稼先兩彈之父是如何工作的，鄧稼先把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國，夜以繼日的工作著、為我們的祖國做出很大的貢獻(xiàn)。
鄧稼先不怕艱險、工作艱苦，當(dāng)他知道自己要去的地方是一片莊稼地，而科技人員也寥寥無幾，他并沒有怨天尤人，而是換上工作服當(dāng)小工，和建筑工人一起砍高粱、挖土、推車、和泥、蓋房子。
鄧稼先做事都是認(rèn)認(rèn)真真、不求回報。而我確實(shí)做每件事都是馬馬虎虎，應(yīng)付了事，以后一定要學(xué)習(xí)鄧稼先的精神。
同學(xué)們，只有我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才能長大更好的報效祖國，為祖國出一份力，將來把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。
讀《“兩彈”元勛鄧稼先》有感2
今日，每當(dāng)聽見看見關(guān)于原子核彈的報道，總會想起《兩彈元勛鄧稼先》中，那位熱愛祖國，報效祖國的雙彈英雄——鄧稼先。
報道主要寫了鄧稼先26歲在美國獲得博士學(xué)位九天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國�；貒笥米疃痰臅r間造成氫化彈、原子彈，在一次拾原子彈駭片時，被放射元素所傷致癌，被贊為“兩彈元勛”。
當(dāng)讀到鄧稼先毅然放棄美國優(yōu)越的條件，毅然拒絕了恩師與好友的挽留，回到當(dāng)時一窮二白的中國，決心為祖國的崛起做貢獻(xiàn)時，我十分震驚：要知道，當(dāng)時，出國深造的機(jī)會少而珍貴，只有少之又少的中國人能享受國外優(yōu)厚的待遇。但鄧稼先，26歲考上博士后，這位“娃娃博士”沒有忘記祖國，沒有忘記生他養(yǎng)他的土地，回到了中國。他有一顆報效祖國的心，為了祖國的強(qiáng)大，他可以放棄一切。到最后為查看原子彈情況，他深知危險卻依然去試驗(yàn)區(qū)拾……這一切的一切是他為祖國國防科技的發(fā)展所做出的決定。鄧稼先同志，為了報效祖國，做了那么多令人欽佩的行為，怎能不令人感嘆呢？
現(xiàn)在，有多少人移居國外，在國外留學(xué)卻遲遲不愿回國，留戀國外優(yōu)厚的條件，忘記了中國這片養(yǎng)育他的土地。也許，在國外，你會有更好的條件，但當(dāng)你有了所學(xué)所能，為何不像鄧稼先一般，回到祖國，在這里為祖國的強(qiáng)盛踐行一點(diǎn)一滴？如果你有學(xué)問，可以去當(dāng)一名老師，滋潤祖國的花朵；你有善心，可以自愿為祖國家鄉(xiāng)做各種公益事業(yè)；也許你像鄧稼先一樣，是一位科學(xué)家，可能沒有做出很大貢獻(xiàn)，但每收獲一點(diǎn)一滴，也都是國家的收獲��！
也許，我們不能像鄧稼先一樣作出如此杰出的貢獻(xiàn)，但我們不管身在何處也不能忘記報效中華，心中永遠(yuǎn)要銘記著祖國，盡自己的努力為做點(diǎn)滴的貢獻(xiàn)！
讀《“兩彈”元勛鄧稼先》有感3
我曾經(jīng)讀過詹天佑的故事、我曾經(jīng)讀過錢學(xué)森的故事、我曾經(jīng)讀過李四光的故事每一次，我都被這些愛國科學(xué)家的赤子情懷深深打動。今天，我又讀了“兩彈元勛”鄧稼先的故事，我再一次地被深深地震撼了。掩卷沉思，鄧稼先爺爺心系祖國、為國家鞠躬盡瘁、死而后已的那一幕、一幕，在我的腦海中怎么也揮散不去......
當(dāng)我讀到“1950年，年僅26歲的鄧稼先在獲得物理學(xué)博士學(xué)位后的第九天，就毅然登輪回國，開創(chuàng)性地開展了對原子核理論的研究。”時，我被深深地震撼了。鄧稼先爺爺在美國獲得博士學(xué)位后，如果像很多科學(xué)家，他的鄰居兼好友楊振寧那樣留在國外繼續(xù)學(xué)習(xí)、工作，他有可能會獲得更高的榮譽(yù)，甚至有可能獲得“諾貝爾獎”，但是鄧稼先爺爺不論自己在國外有多好的工作、生活條件、不論自己在國外將會由多好的發(fā)展前途、有可能取得多高的榮譽(yù)，毅然選擇回到當(dāng)時還很貧窮落后的祖國，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的力量，這是多么偉大的愛國情懷啊！試想想在我們當(dāng)今的.年輕人中，當(dāng)面臨著鄧稼先爺爺這樣的情況時，有多少人能義無反顧地做出像同樣的選擇呢？
當(dāng)我讀到“鄧稼先帶領(lǐng)他領(lǐng)導(dǎo)的一班青年人夜以繼日地輪班進(jìn)行緊張的計算，得出了與蘇聯(lián)專家結(jié)論完全不同的突破性結(jié)論。該結(jié)論最終被從蘇聯(lián)回國的物理學(xué)家周光召加以了證實(shí)，從而成為指導(dǎo)研制的具有重大應(yīng)用價值的關(guān)鍵性理論成果�！睍r，我不禁拍手叫絕，俗話說：“功夫不負(fù)有心人”，正是因?yàn)猷嚰谙葼敔斉c各個科學(xué)家廢寢忘食地工作，經(jīng)過周密的計算，才換來了成功，換來了中國事業(yè)的突破性進(jìn)展。造出了“兩彈”，帝國主義列強(qiáng)就不敢輕易地來欺負(fù)我們中國了，所以說鄧稼先爺爺是我們中國的大功臣�。《覀兡�？面對困難有鄧爺爺這樣的鉆研精神、刻苦精神嗎？多么慚愧��！我的很多同學(xué)，也包括我自己遇到學(xué)習(xí)上的難題時，經(jīng)常是稍微想想，想不出來就去問媽媽或者干脆不做了。假如鄧稼先爺爺也像我們這樣，中國的“兩彈”可能會遲很多年才能造出來或者到現(xiàn)在還沒造出來呢！
當(dāng)我讀到“1979年，在一次航彈試驗(yàn)時，因降落傘破裂，從高空墜落地上。為了避免毀滅性的后果，他竟冒著生命危險一個人搶上前去，抱起摔破的碎片仔細(xì)檢驗(yàn)，由此受到致命的核輻射傷害...... 1985年鄧稼先爺爺因輻射致癌而因公殉職。彌留之際，他還用生命的智慧和最后一絲力氣，與于敏合著了一份關(guān)于中國發(fā)展的建議書，向祖國獻(xiàn)上了最后的一片赤誠。”時，我更是被鄧稼先爺爺這種不顧生命危險而盡忠報國的愛國壯舉深深地震撼了！鄧稼先爺爺?shù)囊簧m然不長，但是他卻為中國的發(fā)展和建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)！他真的無愧于“中華民族事業(yè)的奠基人和開拓者”、“兩彈元勛”等光榮的稱號！是我們每一個青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣！
鄧稼先、詹天佑、錢學(xué)森、李四光......一個又一個愛國科學(xué)家的故事為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，向我們詮釋了和平年代愛國的真諦。對于我們少年兒童而言，最好的愛國方式就是了解自己的使命，肩負(fù)起自己的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，長大為祖國的強(qiáng)大做貢獻(xiàn)。所以，同學(xué)們，讓我們一起來為祖國的未來加油吧！讓我們一起來“為中華之崛起而讀書”吧！長大后做一個有益于社會、無愧于祖國的人！
讀《“兩彈”元勛鄧稼先》有感4
小時侯，我曾經(jīng)在書本上讀到過鄧稼先，那時我只是了解到他是一個偉大的人物。而今天當(dāng)我再一次閱讀到這一篇由楊振寧寫的《鄧稼先》時，使我更深的了解了鄧稼先的偉大，了解了他那高尚的品格，他那為國鞠躬盡瘁死而后己的偉大情懷深深地感動著我。
我在今天預(yù)習(xí)了《鄧稼先》這篇即將學(xué)習(xí)的課文。在學(xué)習(xí)的過程中，我的心情時刻被鄧稼先的偉大人格感動著。鄧稼先為了祖國的強(qiáng)大，為了研究出原子彈和氫彈，不求功名利祿，在艱苦的環(huán)境中默默工作了十多年。最終成為我國的“原子彈之父”。
鄧稼先把他一生的精力和時間都獻(xiàn)給了祖國的核事業(yè)，他為了祖國拋棄了個人榮譽(yù)和家庭幸福。這是一種什么精神，它是偉大的愛國主義精神，為了祖國他什么都可以拋棄——包括他的生命。
我們學(xué)習(xí)《鄧稼先》就是要學(xué)習(xí)他的這種偉大的無私的高尚的純潔的愛國主義精神!
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