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《冬天》讀后感

時(shí)間:2021-06-18 10:45:47 讀后感 我要投稿

《冬天》讀后感15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《冬天》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《冬天》讀后感15篇

《冬天》讀后感1

  讀了《朱自清散文》確實(shí)是進(jìn)行了一次精神上的洗禮。比起那些浮夸絢麗的文字,還是逼真、細(xì)膩來的深入人心。

  “這幾天心里頗不寧靜”一潭荷塘月色揭示了思鄉(xiāng);“我和父親不相見已有兩年,我最不能忘記的是他的背影!备赣H雖身老凄涼,但挺著微胖的身軀,艱難的給我買桔子,那虛弱的背影負(fù)載著父親厚重的愛……

  “詩中有畫,畫中有詩!边@話用來形容《槳聲燈影里的秦淮河》也是恰如其分。印象中,盈盈的月,朦朧的煙靄,碧陰陰的水,斷續(xù)的歌聲,微漾的醉,秦淮河美極了。就像是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!,把自己的情感交融其中。結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景,作者寄情山水,追求一時(shí)的寧靜和一切均皆適度的生活情趣。但是泛舟途中出現(xiàn)的妓船,把他拉回到現(xiàn)實(shí)中,使他不能真正超脫,為她們“仍在秦淮河里掙扎”,為現(xiàn)實(shí)的黑暗而憤慨。于是作者眼里“清艷的夜景也為之減色”。森森的水影、一星兩星的燈光渲染了作者的心中凄涼。平靜的文字下,隱藏了心情的起伏;真情的流露,鋪墊了自己執(zhí)著的追求。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是讀完《匆匆》后腦海中浮現(xiàn)出的論語!斑^去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”我們要靠的是自身能力而非守株待兔似的徒守成功。人生苦短,現(xiàn)實(shí)殘酷,山不過來我過去,我們是主宰萬物的精靈,我們有能力不讓時(shí)間偷偷在眼皮底下溜走,我們有能力“把玩”時(shí)間,而非浪費(fèi)時(shí)間。我們不會掩面嘆息,我們會讓時(shí)間折服于自己手中。

  “盼望著,盼望著……”這樣陽光的開頭,給人心靈以不小的動力。這是一首青春的贊歌,從萬物復(fù)蘇,到動人春天,碧悠青草,花木爭榮,和煦春風(fēng),由遠(yuǎn)及近,由視覺到感覺,把一順帶的景物自然的連接起來。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。有的是希望!

  讀完這本書,我不僅心靈上經(jīng)過了洗禮,對這些詩美、景美、樸質(zhì)美的文章更是愛不釋手。“不虛美,不隱惡”的平淡中包孕了神奇。

《冬天》讀后感2

  由埃爾頓父母親、韋恩、大衛(wèi)伯伯、內(nèi)爾斯和埃爾頓組成的一家六口住在美國明尼蘇達(dá)州北部的農(nóng)場,那里四季分明。他們在那里過著質(zhì)樸又地道的鄉(xiāng)村生活,感受來自大自然的古老生活氣息……

  主人公埃爾頓的視覺讓我們在書中感受到了不一樣的春夏秋冬:在他的生活感受里,春天向來就不是“萬物復(fù)蘇”的季節(jié),而是“萬味復(fù)蘇”的季節(jié),從畜棚散發(fā)出來的惡臭讓一家子都難以忍受;夏天不是繁花似錦的季節(jié),而是坐上掛有鐵犁的拖拉機(jī)在田地里“轟隆隆”犁地的大好時(shí)候;秋天不是落葉紛飛的美麗時(shí)節(jié),而是殘酷瘋狂的殺生季節(jié),隨處都是鮮血和牲畜臨死前絕望的凄厲哀叫;冬天不是冷酷無情寒風(fēng)凌冽的寒冬,而是溫暖人心的季節(jié)……

  在這四處散發(fā)著自然氣息的農(nóng)場里,埃爾頓和韋恩這對總是意見不合的兄弟倆每天都沉浸在無窮的樂趣中:幫助母牛們逃離糞堆、在后院的樹林里刻下自己的名字、鉆進(jìn)牛欄里給小牛犢喂奶、輪流轉(zhuǎn)動牛乳分離器的曲柄、想方設(shè)法模仿西部小說里的牛仔、在畜棚頂和稻草堆之間跳上跳下……除了這些之外,經(jīng)常拌幾句嘴、打打架也成了兄弟倆農(nóng)場生活中必不可少的一大“趣事”。

  每逢冬天晚上吃完飯,一家人總會聚在農(nóng)場的小木屋里:埃爾頓母親坐在那里織襪子和手套,父親在一旁忙著雕刻,大衛(wèi)伯伯和內(nèi)爾斯則坐在火爐的另一側(cè),花了老半天好不容易洗完碗的埃爾頓和韋恩也走進(jìn)來坐在小地毯上,等著大衛(wèi)伯伯開口講故事。對于這一大家子來說,寒冷冬夜里最不可或缺的,就是大衛(wèi)伯伯嘴里從未曾斷過的故事聲。大衛(wèi)伯伯的故事總是能溫暖一家人內(nèi)心最深處。這些故事就像是涓涓細(xì)流,平緩柔和地滑進(jìn)每個(gè)人心底。

  貼近大自然的農(nóng)場生活和滿載著故事的小木屋,每個(gè)人都需要擁有這兩件寶物。它們不一定是存在于現(xiàn)實(shí)中的,也可以住在我們的心里:不一定非要有一個(gè)農(nóng)場,只要隨時(shí)隨刻想到去親近大自然、感受生活,就好;不一定非要有一個(gè)坐在小木屋里會講故事的大衛(wèi)伯伯,只要在心里給自己一個(gè)小木屋,一個(gè)充滿美好與幻想的小木屋,受傷時(shí)可以給自己慰藉,高興時(shí)與它一起分享,遇到困難時(shí)它幫自己渡過難關(guān)…這就像是給自己的心靈一個(gè)自由傾訴的空間,也像是在成長道路上遇到了一位看不見摸不著卻真實(shí)存在的朋友。

  美國明尼蘇達(dá)州北部農(nóng)場的春夏秋冬,跟我們平時(shí)印象中的四季截然不同,卻多了一份樂趣與自由。生活在這里的人們,雖然每天都要辛苦地勞作、干活,卻總能收貨無數(shù)至寶般的歡樂。

  農(nóng)場的春夏秋冬,帶給你的是不一樣的驚喜與感動!

《冬天》讀后感3

  作者借鄉(xiāng)村冬天的美景,對巴黎貴族進(jìn)行了辛辣的諷刺。冬日陽光好比勞動人民階梯,看似“慘淡”卻是“輝煌”的,他們也許要忍受“冬天的寒冷”,不能過上奢侈的生活,但正是有了這片陽光,冬天才不至于過于寒冷,一年四季才會熠熠生輝。冬天的特點(diǎn)與鄉(xiāng)村完美地融合,與都市形成了鮮明對比,同樣反襯出了政治場上的喧鬧混亂和勾心斗角,表達(dá)了作者對貴族官員奢侈之風(fēng)的極度不滿。

  冬天貴在冷,也貴在靜。一年始于冬,又始于冬,周而復(fù)始。一年的喧囂后,冬給人思索和反省的機(jī)會。新年來臨,冬又令人深思,冷靜地定下目標(biāo)。學(xué)習(xí)中,我們需要冬,它給人能腳踏實(shí)地,走出成功之門;生活中,我們需要冬,它使我們放松了緊張的心情,與家人共享天倫之樂;社會上,我們需要冬,它使我們放下沖動,重拾一份難得的友誼,或阻止我們走上不歸之路……

  冬是緊張與松弛的調(diào)節(jié),是終點(diǎn),也是起點(diǎn)。它使我們放下春天般的蠢蠢欲動,它是不歸路的終點(diǎn);它使我們推開春天般的火爆脾氣與驕橫無禮,靜靜思考未來的前景,它是人生路上的中轉(zhuǎn)站;它使我們拋開秋天般的煩惱與沮喪,重拾信心,充滿希望,此時(shí)它又是新的起點(diǎn)。一切事物都會在它的懷抱中冷靜下來,獲得輕松與快樂。冬,慢慢地,靜靜地,邁著穩(wěn)穩(wěn)的步伐,又走進(jìn)了人們的視線。寒假開始,你是否也回顧過去,又展望未來?是的,冬讓人放松身心。在寒冷的背后,那冬日的陽光,正召喚著人們前行。雪地的背后,那小小的種子,正在播灑著新的希望。寒假里,我們也應(yīng)做到學(xué)習(xí)、休息兩不誤。平日里面對困難,看看那冬日的雪吧,冰冷的,卻亮晶晶,在人生中閃耀著不滅的光芒。它是成長道路上的里程碑,“瑞雪兆豐年”,不歷經(jīng)風(fēng)雨又怎能見彩虹?仰首望天,此時(shí)的太陽,比任何一刻都要燦爛,都要輝煌!小鳥站在枝丫上,“啁啾~啁啾~”地叫喚著人們,向著光明,向著希望不斷前行。這樣看來,冬天依然是富有生機(jī)的,只是它善于隱藏自己罷了。

  在生活中,聰明的人都善于隱藏自己,謙虛的人,都有著高尚的品德,不僅能得到充分地休息,應(yīng)用起知識來更加游刃有余,而且也在無形中避免了給自己帶來不必要的傷害。

  只有愚蠢的人驕傲自大,結(jié)果處處碰釘子,招人忌恨,即使有才能、有抱負(fù)也無處施展。人活在社會上就必須張弛有度、伸縮自如,如此才能一步一步走向成功,不被外界所干擾;只有經(jīng)過不懈奮斗,才能敲響成功的大門。

《冬天》讀后感4

  周末,我從學(xué)校圖書室借來一本,書中的每一個(gè)故事都很動人。其中《冬天的燒餅》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,在這個(gè)故事中,我認(rèn)識了唐朝一個(gè)叫劉宴的人。

  劉宴是在朝廷中專管財(cái)政的。那時(shí)候,管財(cái)政的大臣可是讓別人羨慕無比的,因?yàn)檎l都知道這一個(gè)肥差,大有油水可撈。劉宴在朝中主管財(cái)務(wù)二十多年,幾乎每一天都有大批的銀子進(jìn)進(jìn)出出,經(jīng)過他手的錢財(cái)不計(jì)其數(shù)。劉宴是一個(gè)不謀私利的好官,他為官清廉,兩袖清風(fēng),自己家中的生活也十分簡樸。

  在一個(gè)大雪紛飛的早晨,劉宴坐著破舊的馬車去上早朝。在路上,馬車經(jīng)過一家燒餅鋪前,他就讓車夫買了幾個(gè)燒餅,劉宴捧著燒狼吞虎咽地吃便宜的燒餅,就嘲笑他說:“您怎么一點(diǎn)都不顧及體面,哪像一個(gè)朝廷官員的樣子?”劉宴聽后很認(rèn)真地說:“你們也都知道,借鑒本是一種美德。理應(yīng)受到稱贊。如果一個(gè)人失去這種美德,那才是有失身份呢!”

  讀了這個(gè)故事,我深有感觸:堂堂一個(gè)管財(cái)政的大臣都可以吃便宜的燒餅,為什么我們就不能像劉宴那樣懂得節(jié)儉呢?我們從小就被父母視為家里的“小太陽”“掌上明珠”,每天都伸手向家長要零花錢,到學(xué)校門口的小店里買吃的、買玩的……卻把“勤儉”二字拋之腦后,當(dāng)做和自己沒有關(guān)系。同學(xué)們,我們可要記住,勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣你會更受別人的尊重的。

《冬天》讀后感5

  我真的很佩服老舍,也不知道《濟(jì)南的冬天》他是怎么寫出來的,怪不得大伙都叫他國學(xué)大師。我是個(gè)懶人,看他對濟(jì)南的山山水水如此一往情深,讓我也對濟(jì)南有了想旅游的沖動。

  “一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著太陽,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟(jì)南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽光,等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng),在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮,使本來蕭瑟的冬天平添了幾分詩情畫意?/p>

  老舍先生曾經(jīng)說過,“濟(jì)南的秋天是詩意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南!比鹗恐徽剂艘粋(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天。可見濟(jì)南在老舍先生心中的份量有多重。

  濟(jì)南確實(shí)很美!春天,濟(jì)南生機(jī)勃勃,隨處可見的迎春花含苞待放,嫩綠嫩綠的一片中,剛剛化凍的小河清澈見底,奔流不息,給人許多活力;夏天則成了泉水的世界:來到郊外,發(fā)現(xiàn)一處泉眼,泉水汩汩涌出,珍珠般的氣泡一串串的往上冒,使人感到無比清涼;秋天,濟(jì)南又變成了“夕陽紅”的老婆婆,帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬。似乎,這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗,那么寧靜;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn)。

  我們生活在老舍先生心中的天堂里,我們感到了什么?我站在濟(jì)南這寬廣、美麗、富饒的土地上,聽到了它的喘息,感到了它的心跳。

《冬天》讀后感6

  冬天,大家一定不陌生?墒牵銈兟犝f過,在世界上最冷的地方,“南極”過冬的嗎?這篇文章,便講述了一個(gè)在南極極點(diǎn)過冬的故事。

  事情是這樣的:有一個(gè)老船長,一生都做著搬運(yùn)物資的生意,收入很高?墒撬侠玻惆沿洿唤o了自己的兒子:路易斯?墒翘旃蛔髅溃芬姿乖跔I救一艘雙帆船時(shí),不幸卷入漩渦,失蹤了。他的大副安德烈把其他水手和船安全帶回后,告訴了老船長科布特這個(gè)不幸的消息,船長立刻召集了水手,帶他們到南極極點(diǎn)去尋找兒子的下落。

  這篇文章非常的感人。在南極極點(diǎn)時(shí),老船長和水手們遇到了雪崩、冰裂、暴雪、氣溫急降-40°等自然災(zāi)害?墒窃谒劳雒媲,老船長總是保持冷靜,靠智慧解決問題,終于找到了自己的兒子:路易斯,可他自己,也因?yàn)榛忌狭恕皦难 边@種北極殺手,不治身亡。

  這篇文章告訴了我們:在危險(xiǎn)面前,應(yīng)該臨危不懼,用智慧解決問題。堅(jiān)強(qiáng)的面對困難,往往比逃避更加有效。

  因此,我從此,就應(yīng)做個(gè)像路易斯、科布特那樣,有智慧,有頭腦的人。堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前!

《冬天》讀后感7

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本書就像是和一位高尚的人談話”當(dāng)然,也有一本書讓我記憶深刻,回味無窮,好像深深地印在我的腦海里了一樣,永不抹去。這本書就是手斧男孩第三部之《一個(gè)人的冬天》,作者是蓋瑞·伯森。主人公是布萊恩。

  這本書的主要內(nèi)容是:布萊恩來到了北方過著寒風(fēng)刺骨的冬天。沒有食物,沒有御寒的衣服,沒有保暖的房屋……大雪封門,湖面結(jié)冰,動物冬眠,魚兒被凍在結(jié)實(shí)的冰下……再也不能像夏季的日子里那樣打魚了,手斧男孩——布萊槧將何以為生呢?

  身上還是夏季那套短打,透氣的網(wǎng)球鞋破了,牛仔褲慘不忍睹了,那件T恤支離破碎了。至于風(fēng)衣,更是被扯成了一片片的細(xì)條另作他途了……幾乎是衣不蔽體,這又該如何是好?

  那個(gè)在夏天用樹枝搭建起來的小木屋,又如何抵御凜冽的寒風(fēng)、呼嘯的白雪呢?

  在這一集里,令我印象深刻的有三個(gè)片段:

  一是,布萊恩饑餓無比,在這白雪皚皚的冬天里他找不到任何食物,就在這時(shí),一聲狼的吼聲,打破了周邊的寧靜,布萊恩隨著叫聲找到了狼群,因?yàn)轲囸I難耐,他憑著自己的求生經(jīng)驗(yàn),不得不去與狼分食。

  二是,清晨,第一縷陽光透過密密麻麻的樹葉灑在布萊恩的身上。就在這時(shí),一聲清脆的鳴叫驚醒了睡意朦朧的布萊恩,他立馬拿起剛剛制作好的長矛,沖出營地一看,原來是一只駝鹿在曠地上奔跑,布萊恩立馬追了上去,將手中的長矛用力扔了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,最終落在了駝鹿的身上。駝鹿應(yīng)聲倒地成了布萊恩的獵物

  三是,正當(dāng)布萊恩想去捕獵一頭大灰熊時(shí),另一頭更強(qiáng)壯的大熊從后方襲擊了布萊恩,將他撲倒在地,布萊恩不得動彈,這時(shí),布萊恩收養(yǎng)的小寵物挺身而出大吼一聲,用鋒利的爪子不斷地去抓那頭強(qiáng)壯的灰熊,最終灰熊被抓的鼻青臉腫,跑掉了。

  這本書能教會我們?nèi)绾卧诤L(fēng)呼嘯、冰天雪地的冬天生存下來。它能給我們帶來無窮的力量和無限的智慧。

  這是我讀過的最好的一本書!也是印象最深、最精彩的一本書!

《冬天》讀后感8

  寒假里,我讀了一本對我來說有重大意義的書——《姆咪谷的冬天》,這本書是世界著名兒童文學(xué)大師托芙?揚(yáng)松的作品。我先來講一講大體內(nèi)容吧。

  這一年的冬天,姆咪一家全在冬眠,可是姆咪特羅爾卻很早就醒了。因此,當(dāng)一家人還在冬眠的時(shí)候,他決定探索四季中這個(gè)最讓他感到神秘的季節(jié)——冬季的真相,于是,他來到了姆咪們冬天從沒到過的地方。在這個(gè)神秘的世界里,姆咪特羅爾遇到了許多小伙伴:總是喜歡好奇的小咪咪、搖手搖風(fēng)琴的小嘟嘀、愛冒險(xiǎn)還有點(diǎn)吵的赫木倫、喜歡狼群的小苦苦和被嚴(yán)寒仙女趕來的小爬蟲們。在他們之間發(fā)生了很多事情:姆咪特羅爾收留了赫木倫和小爬蟲們,赫木倫和小爬蟲們還把姆咪特羅爾地下室的果醬都給吃沒了;赫木倫太吵,姆咪特羅爾想趕走他,還說了謊話,但姆咪特羅爾最后又喜歡上了赫木倫,甚至把自己藏起來的草莓果醬送給了赫木倫。最后,他們一起迎來了春天。

  姆咪特羅爾度過了第一個(gè)冬天,他很勇敢。姆咪特羅爾樂于幫助人,他很善良。姆咪特羅爾還非常誠實(shí),不說謊話。

  過了春節(jié),我就十歲了,爸爸要求我自己一個(gè)房間睡覺了,起先,我還很不愿意,現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)姆咪特羅爾,像他那樣勇敢。我還要像春天里第一個(gè)勇敢冒出來的番紅花的芽尖那樣,學(xué)會獨(dú)立:自己的事情自己完成、作業(yè)自己檢查,錯(cuò)了自己承擔(dān),做一個(gè)勇敢的男子漢!

《冬天》讀后感9

  在這個(gè)寒假中,我閱讀了《冬天里的友情》這本書,其中,有一個(gè)故事使我思緒萬千,內(nèi)心久久不能平息。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)青年人到國外去留學(xué)。在留學(xué)時(shí),他身上的錢都用完了,于是他打電話給家里,想讓父母寄點(diǎn)錢給他?墒牵职稚瞬,家里沒有錢了。那個(gè)青年人很失望,只好給朋友打電話借錢,在公用電話亭里,掉出來了幾枚硬幣,年青人很奇怪,于是就問電話亭公司。電話亭公司說電話亭壞了,就把那幾塊錢送給他了。那個(gè)年青人拿到錢后,對生活又充滿了希望。幾十年過去了,他因?yàn)槟菐酌队矌诺膸椭蔀榱艘晃毁Y產(chǎn)上億的富翁。為了感謝電話亭公司,他拿出了當(dāng)年掉出來硬幣的幾百萬倍來感謝他們。看到這兒,我就想起了在我打乒乓球時(shí),因?yàn)榧夹g(shù)不好,輸給了別人,就有點(diǎn)想打退堂鼓了。教練看到了我的心思,就告訴我只有認(rèn)真練球才能打敗別人。于是,我就像文章里年青人一樣,對打球又充滿了希望。我又開始認(rèn)真練球,刻苦練習(xí)每一個(gè)動作,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,我在比賽中取得了優(yōu)異的成績。

  看完這本書,使我明白了一個(gè)道理:面對事情,我們要對它充滿希望,并且要認(rèn)真努力,才能取得成功。

《冬天》讀后感10

  第一次讀朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感動著。那仿佛是春天哪。

  提起冬天,人們自然會想到的是那無邊的寒冷,然而朱先生不愧是寫情的高手,他筆下的冬天,沒有漫漫的白雪、颼颼的冷風(fēng),而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐的天倫之樂,幾個(gè)人在西湖上泛舟賞月,這樣的冬天其實(shí)寄托了春天般的情,如溫暖的春天,一種人間溫情充盈其間!罢f起冬天,忽然想到豆腐……”?每讀一次,都有新的感受。

  今天,當(dāng)我再次朗讀的時(shí)候,文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來,也洋溢在我心間,相信每一位第一次讀到這篇文章的人都會被感染!盁o論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的”。這篇文章所寫的都是生活中非常平淡的小事,是一種非常平凡而樸素的情感,但這種情感在嚴(yán)冬的襯托下,特別溫暖、溫馨!很多文人都寫不出這種感人的意境。?“外邊雖老是冬天,家里卻老是春天”。這句話是全文最打動我的地方:即使自己的妻子已死了四年,但他的.希望并未消失。

  “無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的”。我想這就是他最真切的感受吧。樸素潔凈的文字,暖人心靈的細(xì)節(jié),略帶寫憂傷的情懷——這篇短短的散文憑借著這些細(xì)節(jié)讓讀者感動讓心間充盈真情的暖流。朱先生的散文很美,真的很美,我很喜歡輕聲細(xì)讀他的文字,細(xì)細(xì)品位著字里行間的韻味,細(xì)細(xì)地品味那些辛酸往事。一切的底蘊(yùn)只是淡泊。

《冬天》讀后感11

  這篇文章是我從我表姐的語文書上看到的。它的名字是《冬天》,作者是朱自清。朱自清原名朱自華,兒時(shí)住在揚(yáng)州,他在那住了13年。長大以后他著有《背影》、《荷塘月色》、《歐游雜記》等膾炙人口的著作。晚年患有嚴(yán)重胃病,而且朱自清家境貧窮,但他堅(jiān)決不吃美國資助日本的面粉。最后朱自清因病在北京去世。

  這篇文章像三張照片一樣,第一節(jié)像一張照片:爸爸從氤氳的熱氣中夾起一塊塊豆腐,送往朱自清和哥哥的醬油碟中;第二節(jié)也像一張照片:朱自清、s君和p君乘著小船在西湖上劃著;第三節(jié)也像一張照片:朱自清、孩子和妻在臺州天真的笑著……

  寫到這里,我想,為什么這些微不足道的小事能足以溫暖寒冷的冬天?然后,我又想到了我自己……

  那是一個(gè)冬日的下午,地上堆滿了積雪,我非常開心,因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆娧5厣弦黄酌C5模亿s緊奔下樓梯,迫不及待地?fù)溥M(jìn)這銀裝素裹的世界?墒,剛一下樓梯,腳一滑,就“撲嚨”地摔了一個(gè)“狗啃泥”。我疼得哇哇直叫,這時(shí),哥哥看見我,趕緊跑過來,扶起我,對我說:“弟弟,你摔疼了嗎?”他幫我拍了拍腿上的積雪。我們面對面,笑了。

  還有一次,我急匆匆地給老師送作業(yè),結(jié)果一不小心從樓梯上摔了下來。這時(shí),一位大哥哥走過來,把我扶起來,然后就匆匆地走了。

  !我明白了!親情!友情!愛情!風(fēng)雪無情人有情,只要這個(gè)人間充滿愛,無論外面多么的冷,我們的心永遠(yuǎn)都是溫暖的!

  

《冬天》讀后感12

  寒假里讀了《濟(jì)南的冬天》這本書后,感到濟(jì)南實(shí)在是太美了!

  原先在我眼中,冰冷的冬天,在老舍筆下變得溫暖起來;原先在我眼中,死氣沉沉的冬天,變得生機(jī)勃勃;原先在我眼中,寂寞的冬天,變得令人神往。真是叫人拍案叫絕!他把濟(jì)南冬天的美景與可愛之處描繪的淋漓盡致,躍然紙上。讓人看了,便有一種溫暖之感籠在心頭。這便是濟(jì)南的冬天啊!真美,真好,真愜意!

  他筆下的濟(jì)南簡直就是人間天堂:有山有水,有窄窄的羊腸小道,有寬敞的山坡,有斜臥的村莊,有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中,享受著溫暖的陽光,遙望著高高的山丘,期盼著春天的到來,美極了!老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前。

  “一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著太陽,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個(gè)夢想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟(jì)南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽光,等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng),在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮,使本來蕭瑟的冬天平添了幾分詩情畫,能使人迷戀冬天,甚至可是分去迷戀春?

《冬天》讀后感13

  “冬天不要砍樹”,當(dāng)我剛看到這個(gè)題目時(shí),感到很奇怪。在好奇心的驅(qū)使下,我把全文看了一遍。

  文章講述了作者少年時(shí),在一個(gè)冬天的早晨,看到屋前的一棵無花果樹枝折花落,認(rèn)為它死了,想把它砍掉。可爺爺卻認(rèn)為它并沒有死,只是在養(yǎng)精蓄銳。作者半信半疑。第二年春天,作者驚訝無比。那棵已經(jīng)“死”了的無花果樹真的重新萌生新芽,顯得生機(jī)勃勃,仿佛初生的孩子一樣。從中作者明白了:在漫長的人生旅途中,總有坎坷和失敗,如果在這個(gè)時(shí)候不放棄,不灰心,給予他人信心和希望,說不定就能創(chuàng)造出奇跡。

  其實(shí),在我們身邊就有不少這樣的事例。體操運(yùn)動員桑蘭,在一次跳馬比賽中,不慎受傷,造成胸部以下部位沒有知覺。她成為了一個(gè)殘疾人,不要說當(dāng)運(yùn)動員,就是自己的生活也不能自理。這真是一場突如其來的災(zāi)難。所有人都對她的不幸感到悲傷不已。桑蘭也對自己失去信心,整天以淚洗面,悶悶不樂[注: 悶悶:心情不舒暢,心煩。形容心事放不下,心里不快活。]。這時(shí),爸爸媽媽給予了桑蘭莫大的鼓勵(lì)和支持。他們對她說:“即使殘廢了,你也是我們的女兒。我們相信你同樣能活得幸福、精彩!”她被父母的話打動了,挺起胸膛,勇往直前,頑強(qiáng)地與病魔做殊死抗?fàn)帯=K于功夫不負(fù)有心人!桑蘭不但可以自己刷牙、洗臉、吃飯、穿衣服,還能學(xué)習(xí),做簡單的家務(wù)……連醫(yī)生也驚訝地說:“這真是個(gè)奇跡!”是啊,冬天,不要砍樹!只要不放棄心中的希望,相信總會有轉(zhuǎn)機(jī),就能使枯木逢春,重新點(diǎn)燃了生命的奇跡。

  在生活中,我也有同樣的經(jīng)歷。雖然沒有桑蘭那樣的轟轟烈烈,但也給了我不少啟發(fā)。我剛開始學(xué)輪滑時(shí),看到那些高手的姿態(tài)是那么優(yōu)美、灑脫,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而轉(zhuǎn)胯,時(shí)而飄移……真是羨慕極了!于是,我報(bào)名參加訓(xùn)練班。可我掌握不好平衡,總是摔跤,一次又一次,全身上下腫的腫,青的青,慘不忍睹,連吃飯?zhí)帧⑸蠘翘榷祭щy。我灰心了,不想學(xué)下去了。這時(shí),媽媽卻對我說:“達(dá)達(dá),堅(jiān)持下去,相信你離成功不遠(yuǎn)了。現(xiàn)在放棄,前面的跤都白摔了!”我心中的火焰再一次燃燒起來。我認(rèn)真觀察別人的動作,總結(jié)教訓(xùn),不斷摸索經(jīng)驗(yàn),終于在我的努力下輪滑技術(shù)逐步提高。是呀,正因?yàn)槎煳覜]有砍樹,才有了今天的成功。

  是呀,讓我們記住“冬天不要砍樹”!無論遇到什么困難和挫折,只要心中的希望不滅,堅(jiān)信總會有轉(zhuǎn)機(jī),就能創(chuàng)造奇跡!

《冬天》讀后感14

  寒假里讀了《濟(jì)南的冬天》這本書后,感到濟(jì)南實(shí)在是太美了!

  原來在我眼中,冰冷的冬天,在老舍筆下變得溫暖起來;原來在我眼中,死氣沉沉的冬天,變得生機(jī)勃勃;原來在我眼中,寂寞的冬天,變得令人神往。真是叫人拍案叫絕!他把濟(jì)南冬天的美景與可愛之處描繪的淋漓盡致,躍然紙上。讓人看了,便有一種溫暖之感籠在心頭。這便是濟(jì)南的冬天啊!真美,真好,真愜意!

  他筆下的濟(jì)南簡直就是人間天堂:有山有水,有窄窄的羊腸小道,有寬敞的山坡,有斜臥的村莊,有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中,享受著溫暖的陽光,遙望著高高的山丘,期盼著春天的到來,美極了!老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前。

  “一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著太陽,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟(jì)南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽光,等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng),在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮,使本來蕭瑟的冬天平添了幾分詩情畫,能使人迷戀冬天,甚至不過分去迷戀春天!

《冬天》讀后感15

  《姆咪谷的夏天》的作者是世界著名兒童文學(xué)大師、女畫家——托芙·楊松。她創(chuàng)作的“姆咪谷”系列故事向讀者展示了一個(gè)充滿真情、善良和美麗的新奇世界。她作品里的那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里,樣子像直立的微型小河馬,胖胖的,很羞澀,熱愛陽光,他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。正是這些活潑可愛的姆咪們?yōu)槲覀兇蜷_了“文學(xué)寶庫”。

  一個(gè)寧靜的夏夜,姆咪谷附近的火山爆發(fā),引起了大洪水,淹沒了姆咪谷,小姆咪們的家也消失在了洪水中,一家人轉(zhuǎn)移到水上漂來的一座神奇的大房子里,這里有風(fēng)雨雷電的聲音,漂亮的幕布,多種多樣的服裝,一家人每天都能找到令人驚奇的事情。通過一只舞臺老鼠,敚麄儾琶靼走@其實(shí)是一個(gè)劇院,姆咪爸爸想展示自己的才華,開始編起了劇本。與此同時(shí),被洪水沖散的姆咪特羅爾、小咪咪他們也各自經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后大水退走,全家人一起回到了姆咪谷。這就是《姆咪谷的夏天》的故事主線,這本書以旁觀者的視角敘述姆咪們的故事,親情、友情是故事的主線。在書中,無論是小嗅嗅和姆咪特羅爾之間的友情,還是在姆咪特羅爾失蹤后,家人的著急所體現(xiàn)出的親情,都給了我極大的感動。

  親情是家,是愛的港灣。因?yàn)橛H情,小嗅嗅暫時(shí)放下了尋找姆咪特羅爾的事,去費(fèi)心照顧那些他根本不了解的林娃娃們,用云杉樹枝為他們搭建了一個(gè)舒適的小屋,用各種方法拼命逗他們開心,還帶他們?nèi)≡嚎幢硌,這也讓林娃娃們更加喜歡他,送他一個(gè)親手做的煙

  袋,這個(gè)禮物盡管并不精致,卻能讓人感到其中飽含親情的溫暖。同樣,因?yàn)橛亚,小嗅嗅在照顧林娃娃們的同時(shí),也在思念著好朋友姆咪特羅爾,希望可以早點(diǎn)見到他,和他一起分享自己的經(jīng)歷,閑暇時(shí)總是望向姆咪谷的方向,仿佛姆咪谷就在眼前,萬物對他展開笑顏,好朋友正向他招手。

  親情、友情是《姆咪谷的夏天》的主題,也是人間最美好的感情。生活中,朋友對你的指責(zé),也許是出于關(guān)心,家長的嘮叨,更是一份關(guān)懷,或許換個(gè)角度思考就能發(fā)現(xiàn)這些珍貴的情感,換個(gè)角度就能看見生活中更美好的一面。

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