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四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感

時(shí)間:2021-06-17 09:27:28 讀后感 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感1

  一本好書(shū), 就如同交了一位好朋友;一本好書(shū),就告訴了我們一個(gè)做人的道理;一本好書(shū),讓我們知道了一個(gè)個(gè)感人的故事。偉大的作家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!弊屛覀兌嘧x書(shū),攀登著“書(shū)梯”邁向人生的頂點(diǎn)吧!在書(shū)海中,有一個(gè)浪花最大,那就是《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)告訴了我們朋友之間那真誠(chéng)的友誼是偉大的!

  這本書(shū)講的是:從前,有一位小女孩在獵人的手中救下了一只可愛(ài)的小豬,取名威爾泊,把它放在豬棚里,威爾泊整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天,它認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛,名字叫夏洛,。它們倆很成為了好朋友。每天都在一起玩,關(guān)系日益密切?墒牵镁安婚L(zhǎng),為了招待客人,女孩的父親決定要把小豬做成烤火腿。當(dāng)威爾泊知道時(shí),心情無(wú)比沉痛?墒,它的朋友夏洛卻不慌不忙的告訴它的朋友:“放心好了,別怕,會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的!弊詈,夏洛用自己的生命編織了一張友誼的大網(wǎng)救了自己的朋友。自己的那寶貴的生命卻失去了。

  在這本書(shū)中,讓我體會(huì)最深的句子是:“放心好了,別怕,會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的!”這句話包含著多少力量呀!它,似乎有了自己的計(jì)劃。已經(jīng)有決心,為了朋友,而犧牲自己。是友誼,讓那句話說(shuō)的那樣妥帖,鎮(zhèn)定

  讀完這本書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜,世上最真誠(chéng)做純潔的感情難道不是友誼嗎?友誼是你與朋友之間連接的話線有一位好朋友,就有一份真誠(chéng)的友誼呀!友誼,可以在你迷茫中指引;友誼,在你成功時(shí)提醒你;友誼,在你困惑是給予鼓勵(lì)。真誠(chéng)的友誼。是可以放棄自己而為朋友找想的念頭;真誠(chéng)的友誼,是你朋友將要倒下一句鼓勵(lì)的話;真誠(chéng)的友誼。更是放棄自己而保全朋友。在我們的日常生活中,不需要放棄自己,而幫助朋友。在我們的身邊,你的一句鼓勵(lì)的話,也許會(huì)讓你的朋友內(nèi)心暖洋洋的。你的一次幫助,可能會(huì)使他難以忘記。人和人之間的友誼是長(zhǎng)遠(yuǎn)的!

  說(shuō)到這里,我不禁想起了自己的一件事。在放學(xué)后,由于我的朋友錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,所以我留下來(lái)等他。不一會(huì),我不耐煩了,催到:“快點(diǎn),快點(diǎn)!边@使不會(huì)的他更著急了。他說(shuō):“你給我講講吧!”我不屑的說(shuō):“自己想吧!庇诌^(guò)了一陣,我又不耐煩起來(lái):“你自己在這里想把,我走了!”說(shuō)完,就出了教室。是我背叛了朋友,背叛了友誼呀!

  相反得例子:一對(duì)好朋友去游泳,一個(gè)人不小心落水了。他的朋友不顧一切的救他,最后落水而死。而他的朋友得救。唯一的解釋是他們有一份真誠(chéng)餓友誼。

  友誼,是冬天的一把火,讓你在迷茫中獲得了希望;友誼,是一把鑰匙,讓你打開(kāi)成功之門(mén);友誼,是防御挫折的盾牌,抵擋生活中的挫折。讓我們交一位知心朋友,體會(huì)真正的友誼吧!

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感2

  《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的一本兒童讀物,每每想起那只名叫夏洛的蜘蛛,心中都會(huì)泛起陣陣的暖意——他用盡生命的全部為自己最要好的朋友編織起一生的幸福,它卑微的生命在小豬威爾伯的幸福中延續(xù)著,那隨風(fēng)飄散的縷縷蛛絲,永遠(yuǎn)地留在小豬威爾伯的心里,也永遠(yuǎn)地珍存在我的心中,溫暖輕柔,帶給人愛(ài)的無(wú)窮力量……

  故事發(fā)生在朱克曼家的谷倉(cāng)里,那里快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,它們幽默、可愛(ài),其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)最要好的朋友?墒且粋(gè)最壞的消息打破了小豬寧?kù)o的生活——它將被制成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而,看似渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字:“王牌豬”“了不起”“謙卑”“光彩照人”,從而徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  在淡淡的憂傷與惆悵中,我們?yōu)閮蓚(gè)平凡生命的相遇別離而感動(dòng)嘆息。是的!在這紛紛擾擾,多少人為了功名物欲而忘記自我、失去朋友的今天,這份不求任何回報(bào)的友情是多么地珍貴美麗。它如同初春的一抹新綠,冬日的一縷陽(yáng)光,山間的一汪清泉、原野的一束百合……自然清新,純凈無(wú)暇。讓每一個(gè)見(jiàn)證了它的人都為之動(dòng)容,讓每一個(gè)向往真愛(ài)的靈魂都倍感欣慰,讓每一個(gè)卑微的生命都堅(jiān)定地相信自己也能創(chuàng)造奇跡……。夏洛,用忠誠(chéng)、責(zé)任、執(zhí)著和關(guān)愛(ài)詮釋著友情的真諦,用生命的灰燼點(diǎn)燃了我們每一個(gè)生命心中愛(ài)的火種,這星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮驅(qū)散了世間所有的冷漠與懦弱,讓心靈的天空溫暖明凈。

  還記得小蜘蛛夏洛曾這樣對(duì)威爾伯說(shuō):“你一直是我的朋友,這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng),是因?yàn)槲蚁矚g你!薄瓉(lái)愛(ài)別人就是這樣的簡(jiǎn)單,為他人的幸福付出就是這么容易,生命的意義并不總是深?yuàn)W的讓人難以理解。

  當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí),“威爾伯看見(jiàn)一只小蜘蛛正從袋子里爬出來(lái)。夏洛的孩子終于出來(lái)了。一個(gè)安靜的早晨,小蜘蛛們都乘著氣球飛走了,到世界上去結(jié)它們的網(wǎng),威爾伯哭了。最后留下了三只小蜘蛛,因?yàn)樗鼈兿矚g威爾伯,喜歡谷倉(cāng)。每年夏天都有新的小蜘蛛出來(lái)代替老的。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)夏洛的后代,但是沒(méi)有一只能代替夏洛在它心中的地位!毕穆逵谜鎼(ài)為威爾伯編織幸福之網(wǎng)的同時(shí),也用真愛(ài)為自己鐫刻下一座永恒的墓碑。這一生一世的約定,這刻骨銘心的思念,讓我們感動(dòng)于友情的力量,我們?yōu)樗麄儽舜说膿碛卸械叫牢啃腋!?/p>

  夏洛的網(wǎng),布滿了溫情、真愛(ài)、永恒……

  我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的——《夏洛的網(wǎng)》。

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感3

  在人生的旅途中,最不能缺少的就是愛(ài)。如果世上沒(méi)有愛(ài),我們就會(huì)像迷途的羊,孤苦無(wú)依。讀了《夏洛的網(wǎng)》,我就牢牢的粘在夏洛用生命織成的愛(ài)網(wǎng)中了。

  在朱克曼家的倉(cāng)谷里,生活著一群動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和夏洛建立了真摯的友情。當(dāng)小豬威爾伯知道自己的未來(lái)是成為熏肉時(shí),夏洛卻用在網(wǎng)上織字的方法救了它。然而它自己卻走到了生命的盡頭

  一只小小的蜘蛛竟用自己的生命換取了朋友的生命,這就是友誼的真諦。夏洛的這張網(wǎng),網(wǎng)住了小豬威爾伯的性命,也網(wǎng)出了夏洛高尚的品質(zhì),但是這張網(wǎng)也網(wǎng)掉了夏洛的性命。現(xiàn)在,許多人重視金錢(qián)與事業(yè),友誼在他們眼里分文不值。

  正如威爾伯所說(shuō),夏洛是無(wú)可比擬的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)忠實(shí)于朋友。想夏洛這樣對(duì)朋友一心一意的人,怎能不令人感動(dòng)?怎能不令人刻骨銘心?好朋友在心目中式獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗麄兛像雎?tīng)自己的心聲,他們是自己永遠(yuǎn)的知音,他們一直陪伴我們自己。

  這時(shí),我不由地想起夏洛的那句話:一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一些有意義的事情。這句話使我明白了生命的價(jià)值。夏洛幫助了威爾伯,但從未求過(guò)一聲謝謝,卻反而覺(jué)得可以提高自己的生命價(jià)值,這不正是我們?nèi)鄙俚牟粓D回報(bào)的品質(zhì)嗎?夏洛的這種品質(zhì)讓人敬佩,讓人感動(dòng)。

  到最后,那位忠實(shí)的朋友得到了什么樣的結(jié)果呢?它死了,甚至沒(méi)有一個(gè)朋友陪伴在它身邊。而且,沒(méi)有一個(gè)人知道,這個(gè)一丁點(diǎn)大的灰蜘蛛夏洛曾經(jīng)起到過(guò)多么大的作用。夏洛的死讓人揪心,讓人痛心。夏洛的死讓我們的心從感動(dòng)變成同情變成憐憫。夏洛的死更是激蕩起每個(gè)人心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。盡管如此,但我相信夏洛是最令威爾伯敬佩的一只偉大的蜘蛛。

  當(dāng)然,作者不會(huì)給讀者們留下一個(gè)遺憾,夏洛的孩子被威爾伯安全地送回農(nóng)場(chǎng)。每逢春天,當(dāng)卵孵化時(shí),總會(huì)有幾個(gè)小蜘蛛留下來(lái)陪它,愛(ài)它。但它們沒(méi)有一個(gè)能取代下落在威爾伯心中的位置。因?yàn)橄穆宓呐e動(dòng)改變了威爾伯,是它讓威爾伯懂得了什么是愛(ài),也因?yàn)橄穆迨峭柌詈玫呐笥选?/p>

  真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。這句話布政使在說(shuō)有著像夏洛這樣精神的人嗎?使他們讓世界更加美好,是他們讓我們有了依靠?烧l(shuí)又能抵御生活中的種種誘惑去做一個(gè)忠實(shí)的朋友呢?

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感4

  原來(lái),蛋字中間要加一個(gè)逗號(hào),也就是說(shuō)鐵錘錘蛋,錘子不破,不是雞蛋不破!老師發(fā)下卷子,我一做根本不知道“誰(shuí)是單位‘1’”呢。下一場(chǎng)考試才是最讓人快樂(lè)的科目——美術(shù)。這些漢白玉護(hù)欄既給游人的安全提供了保障,又為黎河園增添了一道道美麗的風(fēng)景?電視要看到什么時(shí)候。

  恩情,它是一種感受,是一種信仰,是一種種無(wú)法用準(zhǔn)確的文字所形容的定義。

  在暑假中,我無(wú)義看中了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),在我讀完這本小說(shuō)后,我的內(nèi)心無(wú)不震憾,一只微不足道蜘蛛竟挽救了一只小豬的生命,你相信嗎?想像不出來(lái)吧!它就是用了蜘蛛天生的本領(lǐng)——織網(wǎng)救了小豬的生命。從自己為威爾伯織出那張“了不起”的網(wǎng)開(kāi)始,它就下定了決心幫威爾伯戰(zhàn)勝一切困難,幸福的活下去。由于它連綿不斷地為威爾伯織網(wǎng),終于使威爾伯一炮而紅,斷開(kāi)了主人要?dú)⑼柌南敕。這就是友誼的奉獻(xiàn)!可惜“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯;楊柳枯了,有再青的時(shí)侯;桃花謝了,有再綻放的時(shí)侯。但生命不會(huì)有第二次,夏洛隨著風(fēng)飄去了,隨著河流走了,隨著威爾伯對(duì)它的感謝歸去了。

  這不由的使我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恩情的無(wú)處不在。

  烏鴉反哺羊跪乳,落葉歸根麥低頭。這都是對(duì)感恩的美好詮釋。記得老師對(duì)我說(shuō):‘要讓感恩成為一種習(xí)慣”那時(shí)我還是一個(gè)懵懂的學(xué)生,不知道什么感恩,為什么要感恩,一味的唯我獨(dú)尊。一次老師給我們上了一節(jié)感恩。老師說(shuō):“同學(xué)們,其實(shí)自然界的一切都知道感恩,大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒展翅飛翔的高空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)回饋給大地絲絲蔭涼,世間萬(wàn)物都懂得感恩,何況我們?nèi)四?”我們更?yīng)該感恩:父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之恩,他人的幫助之恩,都是理所應(yīng)當(dāng)回報(bào)的。

  感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得更美麗;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。有一句歌詞唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”讓我們帶著一顆感恩的心,去感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要學(xué)會(huì)感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣。

  因?yàn)閻?ài),小溪匯成了大海;因?yàn)閻?ài),枯枝盼到春的緑葉;因?yàn)閻?ài),大地勃勃生機(jī);因?yàn)閻?ài),我們站在美好的社會(huì)中生活;讓我們攜手共筑社會(huì)的美好藍(lán)天,因?yàn)槲覀冎栏卸鳌?/p>

  恩情是美酒,年份越久越香醇濃郁。恩情是焰火,在高處綻放才越是美麗;恩情是鮮花送之于人手留余香。

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感5

  愛(ài)是無(wú)私的,是溫暖的,是偉大的。讀完《夏洛的網(wǎng)》,書(shū)中夏洛和威爾伯的故事讓我感受到了愛(ài)的真諦。

  這本書(shū)主要講了:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。有一天他得知自己在圣誕節(jié)那天會(huì)被大人們殺掉,成為熏肉火腿,非常傷心,它的朋友夏洛看到后決心救威爾伯?此泼煨〉南穆鍨榱司韧柌米约旱牧α吭诰W(wǎng)上織出了王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑這些詞語(yǔ),讓威爾伯成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的神奇的豬,最后通過(guò)他的努力,威爾伯終于得救了。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……威爾伯為了回報(bào)夏洛,將夏洛的卵袋帶回谷倉(cāng),并小心翼翼保護(hù)它們直至夏洛的子孫一代代長(zhǎng)大飛走為止。

  讀完這個(gè)故事,我被夏洛對(duì)威爾伯的那種無(wú)微不至的照顧和奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。我覺(jué)得在生活中媽媽就是這樣對(duì)我們的。媽媽照顧我們,關(guān)心我們,伴隨我們成長(zhǎng),把我們養(yǎng)大,媽媽把除了工作以外,所有的心思都花到了關(guān)心我們上,就是為了讓孩子能夠健康成長(zhǎng)。

  我的媽媽為我付出了很多很多。記得二年級(jí)那年冬天,我感冒了,特別嚴(yán)重總是高燒不退。爸爸媽媽就開(kāi)車就帶我去白山市醫(yī)院看病打針,一個(gè)晚上本就發(fā)燒的我鼻子又開(kāi)始出血了。真是雪上加霜,媽媽爸爸急忙把我?guī)У阶庾》块g的衛(wèi)生間止血,可是鼻血越出越多,一塊衛(wèi)生棉球剛堵進(jìn)鼻孔里馬上就被血染透了,拿出棉球,血就快速流淌出來(lái)。不一會(huì)兒,我的臉上、嘴里,脖子上的毛巾、衣服上、地面上到處都是血。媽媽一面安慰我不要擔(dān)心,一面按堵鼻子,同時(shí)冰敷我的額頭和脖子。我看的出來(lái),媽媽為了寬慰我而在故作鎮(zhèn)定,不一會(huì)一大袋止血棉球眼看就用光了,血也沒(méi)止住。媽媽真是著急了,她飛快地跑出去挨家挨戶敲門(mén),只借到了一點(diǎn)衛(wèi)生棉。接著媽媽又趕緊給我穿上外衣準(zhǔn)備去市醫(yī)院急診,雖然住的很近,但是爸爸媽媽輪流背著我跑著去醫(yī)院也是很辛苦的。我趴在媽媽背上,聽(tīng)著媽媽氣喘吁吁的呼吸聲,我悄悄地流下了眼淚。媽媽這時(shí)還不停地安慰我說(shuō):“孩子,別害怕,有媽媽在。馬上到醫(yī)院了,醫(yī)生一會(huì)就能幫你止住血!钡结t(yī)院后醫(yī)生為我進(jìn)行了處置,血止住了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽因?yàn)橹保B棉衣都沒(méi)穿,只穿了一件毛衣。我百感交集,抱住了媽媽,淚一直在流……

  通過(guò)這件事我感受到了媽媽深深的愛(ài)。在媽媽心中,我就是她最珍視的人,無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)中,媽媽都是全身心地關(guān)心我、呵護(hù)我。

  夏洛的網(wǎng)是無(wú)私的,而媽媽的網(wǎng)像夏洛的網(wǎng)一樣是偉大的;是充滿著愛(ài)的;是無(wú)私的;是勤勞的。媽媽為我們做了這么多,我們也應(yīng)該像威爾伯回報(bào)夏洛那樣回報(bào)我們的媽媽,讓媽媽過(guò)上幸福的生活。

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感6

  今天我讀了美國(guó)名作家E·B懷特寫(xiě)的作品《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書(shū)主要講了在朱克曼家的谷倉(cāng)中,快樂(lè)地生活著一群小豬和其它小動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)的友誼,但是,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn),可看似渺小的灰蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是,夏洛在在豬欄上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市的'大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)?墒牵谶@時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭……威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛有一顆真誠(chéng)、善良、美好的心靈。

  讀了文章后,我被夏洛和威爾伯的這份深深的友誼感動(dòng)了。夏洛為了幫助威爾伯,竟獻(xiàn)出了自己的生命。讀了這本書(shū)讓我受益匪淺,我覺(jué)得蜘蛛夏洛很偉大,它救了小豬威爾伯的命,自己卻犧牲了,它的這種無(wú)私精神值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感7

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我來(lái)寫(xiě)它的讀后感。

  這本書(shū)主要講了一天早上,小女孩弗恩的爸爸要去農(nóng)場(chǎng)殺一只落腳豬,弗恩一聽(tīng)連忙過(guò)去阻止爸爸,并救下了小豬,用奶瓶給他喂奶,小豬一個(gè)月大的時(shí)候,被賣到了弗恩的叔叔家里。弗恩常常過(guò)去看它,并給他起名叫威爾伯。威爾伯在谷倉(cāng)里幸福的生活著,忽然有一天旁邊羊圈里的一只老山羊?qū)λf(shuō),谷倉(cāng)里的小豬到了圣誕節(jié)就會(huì)被做成火腿和腌肉,威爾伯一聽(tīng)大驚失色,想立刻離開(kāi)這里,但是沒(méi)有成功。威爾伯很絕望,而他想在自己死之前開(kāi)心的玩也沒(méi)有人喜歡跟他玩。他更加絕望了。昨天晚上一個(gè)神秘的聲音對(duì)他說(shuō),我愿意做你的朋友,而且愿意救你的命,但是你只能在天亮看見(jiàn)我在晚上你看不到我。威爾伯一聽(tīng)高興極了,一直盼著早上的到來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了威爾伯發(fā)現(xiàn)昨天晚上對(duì)他說(shuō)話的是一只蜘蛛,這只蜘蛛就是夏洛。

  夏洛在第三個(gè)晚上一夜沒(méi)有睡覺(jué),把他舊的蜘蛛網(wǎng)中間的絲拉開(kāi)在上面吃了,王牌豬三個(gè)字,第二天,給威爾伯送飯的一個(gè)小男孩看到蜘蛛網(wǎng)上的文字,很驚訝,后來(lái)他們?nèi)胰硕贾懒酥┲刖W(wǎng)上有這種奇怪的文字,都認(rèn)為威爾伯是一只非同尋常的豬,后來(lái),夏洛還在蜘蛛網(wǎng)上編制了了不起,光彩照人這兩個(gè)詞,更讓所有人認(rèn)為微博是一只非同尋常的豬,從此以后來(lái)參觀威爾伯的人就多了,有一天威爾伯要去集市上參加比賽,在集市上,夏洛又為威爾伯編織了謙卑兩個(gè)字,威爾伯也成功拿到了特別獎(jiǎng)但是就在威爾伯要離開(kāi)集市的時(shí)候,夏洛產(chǎn)了卵自己的生命快要走到盡頭了,威爾伯很傷心,但是,他把夏洛的卵帶了回去。

  威爾伯每天除了吃飯睡覺(jué),就是觀察夏洛特那個(gè)卵囊,有一天小蜘蛛們孵出來(lái)了威爾伯高興的在谷倉(cāng)里跑來(lái)跑去,但是小蜘蛛們孵出來(lái)不久,就乘著用自己的絲做的熱氣球飛走了,威爾伯很傷心,但是有三只小蜘蛛留了下來(lái),與威爾伯成為了好朋友,以后每次都會(huì)有很多的新蜘蛛但是他們大多數(shù)都乘著熱氣球飛走了但是每次都會(huì)有幾只小蜘蛛留下來(lái),成為威爾伯的朋友,雖然這些新的蜘蛛很多但是沒(méi)有任何一只能代替夏洛在威爾伯心中的地位,威爾伯在這些蜘蛛當(dāng)中還是最喜歡夏洛。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得,夏洛是一個(gè)真正的朋友,為了朋友不惜犧牲自己的生命,為了朋友做力所能及的事情,而且她很守信用,他說(shuō)好了,要把威爾伯從圣誕節(jié)變成火腿的命運(yùn)中解脫出來(lái),他就真的這么做了,而且最后他成功了,阿爾伯是一只很聰明的小豬,鬼點(diǎn)子很多,不愿認(rèn)命。我覺(jué)得威爾伯是這本書(shū)里最可愛(ài)的一個(gè)角色了。

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感8

  這個(gè)暑假我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),主要內(nèi)容是:小女主人公弗恩的家里的母豬生了落腳豬,很弱小。阿拉布爾先生,也就是弗恩的爸爸要?dú)⒌羲,可弗恩拼命阻止,于是阿拉布爾先生就把這頭落腳豬送給了她,弗恩帶這小豬散步,給它喂牛奶,把它當(dāng)自己的寶貝,還給它取了一個(gè)名字————威爾伯,很快兩個(gè)星期過(guò)去了,小豬足夠大了,阿拉布爾先生要把它賣掉,弗恩不愿意,她媽媽阿拉布爾太太出主意:把威爾伯賣到弗恩的舅舅———朱克曼先生那兒,因?yàn)楦ザ鞯木司擞袝r(shí)會(huì)弄只豬養(yǎng)養(yǎng)。這事很快就辦妥了,威爾伯,被送到朱克曼先生的農(nóng)場(chǎng),弗恩也經(jīng)常到那里去看威爾伯,但威爾伯很孤單,有一天它聽(tīng)到有一個(gè)聲音對(duì)它說(shuō):“你想要一個(gè)朋友嗎?我可以做你的朋友,我觀察你一整天了!钡诙,它見(jiàn)到了這位朋友,它是只蜘蛛,叫夏洛,威爾伯認(rèn)為它嗜血,兇狠,狡詐,殘忍。又過(guò)了一天,老鵝告訴它在圣誕節(jié)那天,它們會(huì)殺了它,它很苦惱,夏洛知道后告訴它:“我會(huì)幫你的,你不會(huì)死的,我救你!蓖柌悬c(diǎn)不相信,過(guò)了一段日子,夏洛在一天夜里,織出了這樣幾個(gè)字:王牌豬,朱克曼先生在第二天早晨發(fā)現(xiàn)了,引起了轟動(dòng),許多人都來(lái)看這只豬,當(dāng)然很多人是來(lái)看王牌豬這幾個(gè)字的,幾天后的一個(gè)傍晚,夏洛又織出了了不起的字樣又是一個(gè)奇跡,當(dāng)初來(lái)看王牌豬的人又一次來(lái)看“了不起”了。又過(guò)了幾天,夏洛又織出了“光彩照人”。夏洛的網(wǎng)說(shuō)它是王牌豬,威爾伯盡力讓自己看上去是只王牌豬;夏洛的網(wǎng)說(shuō)它了不起,威爾伯盡力讓自己看上去了不起;現(xiàn)在網(wǎng)上說(shuō)它光彩照人,它盡力讓自己光彩照人。過(guò)了一天,朱克曼要帶威爾伯到集市去,夏洛也偷偷地跟威爾伯去了,晚上,它又織了兩個(gè)字“謙卑”,弗恩發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)字,這兩個(gè)字完全符合威爾伯,威爾伯中了頭獎(jiǎng),獎(jiǎng)金是二十五元,還有一個(gè)刻了字的銅章。威爾伯也很高興。可夏洛已經(jīng)快到生命的盡頭了,它已經(jīng)產(chǎn)了卵,快死了,威爾伯很傷心,把卵帶走了。它覺(jué)得它不應(yīng)該這樣認(rèn)為夏洛,夏洛是善良的,它既是忠實(shí)的朋友,又是寫(xiě)作好手。

  文中的夏洛是只蜘蛛,雖然嗜血,但它不兇狠,狡詐,殘忍,因?yàn)檫@是它的本能,它沒(méi)有像威爾伯那樣的待遇———朱克曼先生給的食物,它必須這么做,這是它生存的方法。夏洛是善良的。它幫助威爾伯逃離死亡,在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死!”的哀號(hào)中,夏洛那一句堅(jiān)定的“我救你”,給我留下了深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛用了畢生的精力,直到死亡降臨到它頭上,而它還不求回報(bào)。這可以說(shuō)威爾伯的命是夏洛救回來(lái)的,沒(méi)有夏洛,威爾伯就會(huì)在圣誕節(jié)被殺掉,它就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。夏洛讓威爾伯的命運(yùn)有了180度的大轉(zhuǎn)彎。

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感9

  “夏洛”,我猜想著這該是個(gè)小男孩的名字吧!他有一張什么網(wǎng)呢?我懷著好奇的心情開(kāi)始閱讀《夏洛的網(wǎng)》。

  走進(jìn)書(shū)中,我才知道原來(lái)“夏洛”是一只蜘蛛的名字。他在谷倉(cāng)里與小豬威爾伯認(rèn)識(shí),從而與威爾伯結(jié)下了深厚的友誼。后來(lái),威爾伯得知它的命運(yùn)和其他的豬一樣,都會(huì)在圣誕前被殺掉,哪怕大哭也不能幸免于難。這時(shí),夏洛作為它的好朋友,想出妙計(jì),義無(wú)反顧、挺身而出——用它的絲在豬欄上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等字,讓威爾伯一舉成名,從而扭轉(zhuǎn)了命運(yùn),擁有了光明的未來(lái)。而夏洛為此也殫精竭慮,生命最終走到了盡頭。

  讀到這里,我被深深地感動(dòng)了。小小的動(dòng)物之間竟然有著如此偉大的友誼——一只不起眼的蜘蛛,為了挽救好朋友的生命,寧愿吐盡自己的絲!我為夏洛純潔、無(wú)私的友情感動(dòng)。這只偉大的蜘蛛更讓我體會(huì)到生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)——每個(gè)生命總有終結(jié)的時(shí)候,而夏洛活著的每一天都在挽救朋友的生命,創(chuàng)造了一個(gè)動(dòng)人的奇跡。夏洛,在它生命隕落的剎那,卻將生命的光芒完全綻放。

  這讓我想起我在報(bào)紙上看到的這樣一則新聞:一個(gè)身患白血病的男孩在快要死亡時(shí),毅然決定將身上的所有器官捐獻(xiàn)。所以當(dāng)他死亡后的第二天,他的眼睛讓一個(gè)小女孩重見(jiàn)光明,他的心臟讓一個(gè)大叔起死回生……這個(gè)男孩也像夏洛一樣,“挽救一個(gè)生命、創(chuàng)造一個(gè)奇跡”,讓自己生命更有價(jià)值了,人世間因?yàn)閻?ài)而更加美麗。

  我發(fā)誓,我也要伸出援助之手,為同學(xué)織出一片歡聲笑語(yǔ),為社會(huì)織出一片溫暖。記得7。23動(dòng)車事故發(fā)生后,爸爸去獻(xiàn)血,我跟在他后面,東看看,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)來(lái)獻(xiàn)血的人真多!有魁梧的大哥哥、青春的大姐姐、和藹的阿姨、親切的叔叔。四個(gè)抽血的醫(yī)生忙得不可開(kāi)交。于是我吵著:“我也要獻(xiàn)血!卑职指嬖V我說(shuō):“天天,未滿十八歲是不讓獻(xiàn)血的!蔽揖褪遣宦(tīng),非要獻(xiàn)。直到慈祥的護(hù)士阿姨夸我懂事,還說(shuō):我期待著你長(zhǎng)大來(lái)獻(xiàn)血,我才善罷甘休。

  雖然獻(xiàn)血沒(méi)有成功,但是我還是想在別人遇到困難的時(shí)候盡自己最大的努力去幫助他們。那次,我偶然看到附近聾人學(xué)校的孩子在河邊玩,炎熱的夏天,他們還穿著厚厚的衣服和沉悶的破球鞋。我忙不迭叫媽媽把我去年的涼鞋找出來(lái),親手洗了又洗,又挑選了一些我平時(shí)最愛(ài)穿的衣服,踏上了送溫暖之路。

  夏洛的網(wǎng)編織著堅(jiān)持與奉獻(xiàn),編織著人間的真、善、美,是我從未欣賞過(guò)的一道生命的風(fēng)景,讓我著迷感動(dòng),他激勵(lì)著,鞭笞著我一路出發(fā),為愛(ài)前行!

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感10

  故事是這樣的,在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一頭豬叫威爾伯,它和一只蜘蛛夏洛交了朋友。但是,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。威爾伯最大的一個(gè)愿望卻就是看冬天的第一場(chǎng)雪,因?yàn)樾∝i威爾伯是在下雪前被宰殺的,所以它只能在悲痛與絕望之中,接受了做成火腿的命運(yùn),但是好朋友夏洛卻一直堅(jiān)信它能救威爾伯那可悲的命運(yùn),于是它每天在網(wǎng)上吐出在垃圾堆了看到好的字織在豬欄上,出現(xiàn)了被人視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯贏得了大家的賞識(shí),并讓主人有的放棄宰殺它的想法,但條件是在集市上贏得了特別獎(jiǎng)才行,夏洛也日以繼夜地看老鼠帶的字來(lái)織網(wǎng),終于威爾伯獲得了獎(jiǎng)和一個(gè)可以不被宰殺的命運(yùn)。威爾伯雖然得救了,也看到了冬天的第一場(chǎng)雪,但是對(duì)它情同手足的夏洛卻死了。在最后關(guān)頭,夏洛把卵袋給了威爾伯。過(guò)后就像所有的輪回,一只只新的蜘蛛誕生了,每年有無(wú)數(shù)的蜘蛛乘著降“落傘”往外飄,也許夏洛對(duì)威爾伯的關(guān)系太好,影響到了下一代,所以每年都有三只蜘蛛留下陪威爾伯,并十分友善。

  故事的確足夠離奇,但我們不能說(shuō)是十分不符合現(xiàn)實(shí),書(shū)中威爾伯和夏洛的友誼;夏洛對(duì)威爾伯的諾言;夏洛為幫助朋友而死亡,因?yàn)樗鼈兡茉谏鐣?huì)上能實(shí)現(xiàn)的幾率幾乎是零所以它超越了現(xiàn)實(shí)本身。關(guān)于友誼。威爾伯和夏洛之間的友誼,讓我們震驚,它們的友誼可以說(shuō)是最純潔的友誼,它們的友誼沒(méi)有交換,不求回報(bào),甚至拋棄金錢(qián)和生命都不覺(jué)得自己做做了,只是因?yàn)樗鼈兪桥笥眩鼈兺使部喽腋。?shū)帶給我們除了感動(dòng)和一點(diǎn)悲傷,帶給我們的東西還有嗎?是夏洛教會(huì)了我們不再孤獨(dú)的方法。

  在諾言這一方面,威爾伯“我不想死!”的哀號(hào)傳到夏洛耳朵里,夏洛回了一句堅(jiān)定的話——“你不會(huì)死的,我會(huì)救你”,但它為了完成這個(gè)承諾,夏洛把把所有的時(shí)間投入其中,一直到夏洛生命消失的那一刻。夏洛教會(huì)我們堅(jiān)持完成承諾的一生。關(guān)于死亡。對(duì)于夏洛來(lái)說(shuō),死亡不是一個(gè)可悲的結(jié)束,自古到今誰(shuí)沒(méi)生命消失的那一天,夏洛卻得到了永生。跟課文《永生的眼睛》一樣,只要一個(gè)人每天做善,即使他死了,做的事便是永恒,這里同樣雖然夏洛死亡了,可是它的品德還在繼續(xù),故事也在繼續(xù)。

  我們一定要做一個(gè)像蜘蛛夏洛一樣的人——對(duì)友誼真誠(chéng),對(duì)承諾努力實(shí)現(xiàn),對(duì)死亡平靜。

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感11

  今天我讀了懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講的是一頭小豬和一只蜘蛛之間的故事,它們濃濃的友誼之情讓我感到這折服和震撼。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:在朱克曼先生的谷倉(cāng)里長(zhǎng)大的威爾伯在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,他們?cè)谝黄鹆奶、玩耍,度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光?墒呛镁安婚L(zhǎng),當(dāng)威爾伯得知自己在圣誕節(jié)那天會(huì)被殺掉做成熏肉火腿的噩耗后,它嚎啕大哭,變得悲觀消極。它的好朋友蜘蛛夏洛極力安慰威爾伯,并承諾一定會(huì)幫助它渡過(guò)難關(guān)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,夏洛想出了一個(gè)好方法,它在網(wǎng)上先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣,它要讓人們覺(jué)得威爾伯不是一頭普通的豬,而是一頭不平凡的豬,這樣人們就不會(huì)隨便殺害它,而對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。在夏洛的鼓勵(lì)下,威爾伯漸漸變得自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗起來(lái)了!它努力讓自己看上去像王牌豬,,看上去光彩照人。它成了農(nóng)場(chǎng)里人們關(guān)注的中心,注意力的焦點(diǎn)。而此時(shí)的夏洛卻因?yàn)轶w能的衰竭一步步向死亡靠近。為了幫助威爾伯在集市比賽中獲獎(jiǎng),夏洛用盡最后的力氣在它的網(wǎng)上織出了“謙卑”兩字后,僅留下了一個(gè)裝有五百十四個(gè)卵的卵袋,就永遠(yuǎn)離開(kāi)了威爾伯。威爾伯為失去這個(gè)聰明、忠誠(chéng)的朋友而傷心不已。它把夏洛的卵袋完好無(wú)損地帶回了谷倉(cāng),并竭盡全力保護(hù)這些卵直至夏洛的子女孵化出來(lái)為止。雖然威爾伯熱愛(ài)夏洛的子女,但這些蜘蛛沒(méi)有誰(shuí)能取代夏洛在它心中的位置。

  讀了文章后,我被夏洛和威爾伯的這份深深的友誼感動(dòng)了。夏洛為了幫助威爾伯,竟獻(xiàn)出了自己的生命,這種精神是多么可敬啊!記得有一次,我的朋友向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。那道題我可整整用了半個(gè)小時(shí)才想出來(lái)呢!我想:這可是我的勞動(dòng)成果,怎么能告訴你呢?于是我對(duì)他擺擺手,說(shuō)道:“這道題我也不會(huì),你去問(wèn)別人吧!”看著他離開(kāi)的背影,我內(nèi)疚極了。既然是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)利益而斤斤計(jì)較。我看著他焦急不安的樣子,急忙跑上去,說(shuō):“剛才那道題我想出來(lái)了!來(lái),我教你吧!”我耐心地為他講解,碰到他不懂的地方就不厭其煩地為他講解好幾遍,直到他完全弄懂為止。朋友很感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你的無(wú)私,我的好哥們!蔽衣(tīng)了后臉上火辣辣的,“不是的,我也閃過(guò)自私的念頭,我不配得到你的贊揚(yáng)!焙门笥雅牧讼挛业募绨颍皼](méi)關(guān)系,‘人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)’,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!”讀了文章后,我更加深信,朋友之間是不計(jì)較得失的,真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的!在朋友需要幫助時(shí),我們要及時(shí)向他伸出援助之手,我們要用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花,讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感12

  曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)我:豬的知心是什么?,我百思不得其解。他笑著告訴我:是蜘蛛。為什么?因?yàn)椤爸镭i的心”的簡(jiǎn)稱就是“知豬”也叫“蜘蛛”呀!當(dāng)時(shí)我也笑了。當(dāng)我看完《夏洛的網(wǎng)》時(shí),才覺(jué)得那個(gè)人說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間妙趣橫生的故事。夏洛為了救威爾伯,不讓它被殺掉,不惜用干絲織字,浪費(fèi)了大片的網(wǎng),也加快了自己的衰竭。當(dāng)然,威爾伯也給了夏洛很大的幫助,為了拯救夏洛的孩子,它把一日三餐讓給了那只老鼠,才把卵袋帶回了農(nóng)場(chǎng),但威爾伯也在所不惜。這種深厚的友誼讓我百讀不厭。

  我想,如果沒(méi)有夏洛,威爾伯就會(huì)被殺掉。如果沒(méi)有威爾伯,夏洛的孩子就會(huì)死掉。雖然威爾伯一開(kāi)始覺(jué)得夏洛嗜血,但在它兇殘的外表下,有一顆熱血沸騰的心,真是“沙鍋不打不漏,朋友不交不透”!

  還有一個(gè)故事讓我覺(jué)得古人的友誼也是非常深厚的:春秋時(shí)期,俞伯牙是當(dāng)時(shí)最善于彈琴的人。說(shuō)他彈琴好聽(tīng)的人很多,真正聽(tīng)懂他在彈什么的人卻沒(méi)有。一日,遇到了鐘子期,子期聽(tīng)到伯牙的琴聲,激越之處,便說(shuō)浩浩乎志在高山;當(dāng)聽(tīng)到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處,便說(shuō)蕩蕩乎志在流水。二人于是成了莫逆之交。后來(lái),子期因病而死,伯牙悲嘆沒(méi)有了知音,便摔掉他珍愛(ài)的琴,再也不彈琴了。

  真正的友誼,是人生的無(wú)價(jià)之寶,你能夠?qū)ψ约旱呐笥咽匦、永遠(yuǎn)無(wú)愧于他,那將是對(duì)你性格、靈魂以及道德的最高考驗(yàn)。——馬克思

  人與人之間總是發(fā)生過(guò)許多感人的故事,但其實(shí)動(dòng)物與動(dòng)物之間也發(fā)生過(guò)感人的故事,還產(chǎn)生過(guò)世上最真摯的友情,就連人與人的友情也可能比不上。我看過(guò)的一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)讓我也從中懂得了動(dòng)物與動(dòng)物之間的友情。

  讀完這本書(shū)后,我知道了這本書(shū)講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯要被殺的消息打破了平靜。但夏洛用絲創(chuàng)造了奇跡,讓威爾伯改變命運(yùn),夏洛卻到盡頭的故事。

  動(dòng)物與動(dòng)物之間那份真摯的友情,友誼,原來(lái)真的是很感人的。這份真摯的友情讓我突然想到了我們?nèi)伺c人之間的友情:我們之間的友情其實(shí)是很容易被金錢(qián),自私自利所破壞的。但是在動(dòng)物世界里就不一樣了,它們沒(méi)有這些,它們不會(huì)在友情中隨意摻和其它的情感進(jìn)去,它們會(huì)認(rèn)為友情就是友情,它們會(huì)讓它繼續(xù)純真下去!断穆宓木W(wǎng)》讓我知道了在最無(wú)助的人生路上,友情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,友情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口中,友情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功地到達(dá)目標(biāo)。如果大家有時(shí)間就多讀這本好書(shū),讓它成功幫助你學(xué)會(huì)珍惜友情和友誼吧!

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感13

  剛聽(tīng)說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的時(shí)侯,我以為這是一本科幻小說(shuō),讓我沒(méi)想到的是夏洛居然是一只蜘蛛。當(dāng)我放下這本書(shū)的時(shí)候,我深深地被感動(dòng)了。

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快快樂(lè)樂(lè)地生活著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。其中,夏洛和威爾伯建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟然是變成餐桌上的熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛說(shuō):“你不會(huì)死,我救你!庇谑,夏洛在自己的網(wǎng)上織出了被人類認(rèn)為奇跡的十個(gè)大字——“王牌豬、了不起、光彩照人。”這十個(gè)大字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),夏洛的生命以經(jīng)走到了盡頭。

  在E。B。懷特的筆下,夏洛用自己的蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

  夏洛的網(wǎng)是智慧、友情和愛(ài)的結(jié)晶。透過(guò)這張大網(wǎng),我眼前重現(xiàn)了那感人的一幕:那天,天陰沉沉的,我哼著歌走在上學(xué)的路上,忽然,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴就落了下來(lái)。唉,媽媽明明已經(jīng)提醒我?guī)蟼愕,可我就是不?tīng)。我邊后悔著,邊加快了前進(jìn)的腳步?蛇是趕不上雨點(diǎn)的腳步,快到校門(mén)口時(shí),雨漸漸大了,我將書(shū)包往上托了托,艱難地跑了起來(lái)。

  “彬彬,彬彬——等等我!”我轉(zhuǎn)頭一看,同桌李佳恬撐著一把小花傘小跑著向我走來(lái),兩條小辮子一上一下地顫動(dòng)著。

  “下雨了,要被淋濕了,我可沒(méi)時(shí)間等你呢!蔽掖舐曊f(shuō)著,并沒(méi)有停下腳步。

  “我們一起撐傘!等等我!”李佳恬喘著粗氣追了上來(lái)。

  “可你的傘這么小呢!一起撐的話,你也會(huì)被淋濕的!蔽要q豫著停下腳步。

  “沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)著,李佳恬已將雨傘移了過(guò)來(lái)。

  雨滴順著傘尖一滴滴地流下來(lái),我的心里卻涌起一陣陣暖流!

  到學(xué)校時(shí),我們倆的半邊袖子都濕了,可她一點(diǎn)都不在意,哈哈笑著收起了雨傘。多好的同桌!她用小花傘為我編織了一張牢不可破的友誼之網(wǎng)。

  友情是光,凝結(jié)出人間的情,綻放出真誠(chéng)的花;友情是風(fēng),卷來(lái)遮陽(yáng)的云,化作及時(shí)的雨;友情是露,滋潤(rùn)嫩綠的芽,萌發(fā)金色的夢(mèng)。它將永遠(yuǎn)存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。因?yàn)橥柌,夏洛的生命達(dá)到了圓滿,閃光的靈魂得以永生。因?yàn)橄穆,威爾伯擁有了一個(gè)安享天年的未來(lái)。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感14

  前些時(shí)候,我和好朋友為一根細(xì)細(xì)的水筆吵了一架,我獨(dú)自在友誼的黑暗隧道徘徊,此時(shí)此刻,我多么希望有一個(gè)知心朋友來(lái)安慰我,做個(gè)點(diǎn)燈人啊!當(dāng)我在書(shū)堆里挑書(shū)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了這本老舊的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,它是此刻拯救我的良藥,是這樣的——

  在朱克曼先生的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群活潑的小動(dòng)物,小貓威爾伯和蜘蛛夏洛友誼情深,然而,好景不長(zhǎng),一個(gè)惡丑的消息劈天蓋地地打破了這安詳美好的日子:威爾伯即將成為餐桌上任人宰割的熏肉火腿,威爾伯悲痛欲望,關(guān)鍵時(shí)刻,渺小的夏洛挺身而出,幾次在豬欄上織上被視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯殘酷的命運(yùn),它獲得了集市大賽特別獎(jiǎng),可夏洛的生命已走到盡頭……

  我合上書(shū),眼淚不禁要奪眶而出,友誼的花朵在我心中綻放,懷特筆下,夏洛編織了一張又一張的愛(ài)的大網(wǎng),那被人們視為的奇跡,其實(shí)是友誼創(chuàng)造出來(lái)的,是夏洛用自己渺小的身軀,偉大的胸懷,創(chuàng)造出來(lái)的。人們看在表面,那張網(wǎng)被一滴滴晶瑩的霧水襯托著,顯得很美妙,而人們往往忽視了那背后隱藏的圣潔友誼。實(shí)際上,那張網(wǎng)比天空更大,這張網(wǎng),因愛(ài)而美!

  回想當(dāng)初,我與朋友僅為一根筆,就爭(zhēng)吵起來(lái),心胸真是和一粒瓜子籽一樣狹小,不是又一句俗話么“退一步海闊天空”!我要是當(dāng)時(shí)退讓一步,也許就會(huì)讓我們的友誼天空更蔚藍(lán),更晴朗,更遠(yuǎn),更亮!而現(xiàn)在,我的心里蒙上了一層厚厚的陰影,讀了這本書(shū),夏洛竟為威爾伯忙得不分晝夜,唉,如果我是夏洛的朋友,那么就請(qǐng)夏洛那遼闊天空包容我這微笑的瓜子吧!現(xiàn)在回過(guò)頭再來(lái)后悔,何必當(dāng)初呢?

  夏洛那忙碌的剪影仍在我面前若隱若現(xiàn);它那堅(jiān)定的眼神仍在我眼前,揮之不去;它那聲鏗鏘有力的“我救你”仍在我耳畔回蕩,它那渺小的身影,偉大的胸懷值得讓人們深思——?jiǎng)游锒既绱,何況人心呢?也許,動(dòng)物的思想才是最真摯,最純潔的吧?

  讀了《夏洛的網(wǎng)》我似乎發(fā)現(xiàn)了一位點(diǎn)燈人,他讓我知道:友誼也許是苦的,因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的筵席;友誼也許是舔得,因?yàn)橛颜x之愛(ài)如蜜一般甜而不膩?傊,友誼是珍貴的,雖然它是紐帶,折不斷,雖然它是藕,藕斷絲卻連,可總有一天,殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)像一把剪刀把一切剪斷,所以,請(qǐng)珍惜友誼吧!友誼一去不復(fù)返!這也正是《夏洛的網(wǎng)》所要告訴我們的!

四年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感15

  小豬威爾伯,在朋友夏洛——一只蜘蛛的無(wú)私幫助下,幾經(jīng)歷險(xiǎn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,最終逃脫被屠宰的命運(yùn),得以安享天年。《夏洛的網(wǎng)》這本風(fēng)靡全球的兒童文學(xué)名著給人的啟迪太多太多,字里行間跳躍出來(lái)的生命,友情,愛(ài)與忠誠(chéng),這一切都是我們?nèi)祟惿姘l(fā)展不可缺少的元素。這本書(shū)讓我感觸最深的是一個(gè)人要成功必須學(xué)會(huì)與他人合作!

  與他人合作是由人自身的弱點(diǎn)決定的。我們不否認(rèn),有時(shí)候一個(gè)人不需要與他人合作能夠完成一些工作,但是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”, 一個(gè)人無(wú)論能力多強(qiáng),他也不能單憑自己的力量完成所有的工作,就像姚明球技再高,沒(méi)有隊(duì)友的配合,他也不能自己打贏一場(chǎng)籃球賽一樣!耙粋(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。一個(gè)只有善于與他人合作、善于借助他人的智慧來(lái)彌補(bǔ)自己“軟肋”的人,才可能是一個(gè)成功的人。

  與他人合作是由有社會(huì)的開(kāi)放性決定的。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度開(kāi)放的社會(huì),國(guó)與國(guó)之間需要開(kāi)放,地區(qū)與地區(qū)之間需要開(kāi)放,企業(yè)與企業(yè)之間需要開(kāi)放,人與人之間也需要開(kāi)放,只有開(kāi)放,才會(huì)有生命力。一個(gè)心理正常的人,他不可能將自己拒之于社會(huì)之外,他總是主動(dòng)或者被動(dòng)的融入社會(huì),在與他人合作共事的過(guò)程中求的樂(lè)趣,取得成功,一個(gè)完全封閉、遠(yuǎn)離社會(huì)的“獨(dú)行俠”式的人物將很快會(huì)被社會(huì)拋棄。

  與他人合作可以產(chǎn)生意想不到的效果。合作產(chǎn)生的力量遠(yuǎn)大于單個(gè)個(gè)體力量之和,也就是通常所說(shuō)的“1+1>2”,這種力量也是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)生命力所在。在一個(gè)球隊(duì)里,教練是一流的教練,隊(duì)員是一流的隊(duì)員,但是如果教練和隊(duì)員之間形不成合力,互相拆臺(tái),像一盤(pán)散沙,這個(gè)球隊(duì)只能是三流的球隊(duì)。要產(chǎn)生 “1+1>2”的效果,要求團(tuán)隊(duì)成員之間一定要有合作意識(shí),要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)才有力量,只有與人合作,才會(huì)眾志成城,戰(zhàn)勝一切困難,產(chǎn)生巨大的前進(jìn)的動(dòng)力,合作才能共贏。

  那么,我們?cè)撊绾闻c人合作呢?

  與他人合作要具有雙贏意識(shí)。合作的目的是為了通過(guò)大家的共同努力,取得共同的成功。如果你只是自私地想自己成功,而不顧其他人,這樣沒(méi)有人愿意和你合作。

  與他人合作要以誠(chéng)相待,互相尊重。合作雙方最忌諱的就是互相使心眼。既然是合作伙伴,就是一條線上拴的兩個(gè)螞蚱,一損俱損,一榮俱榮。因此,要團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)誠(chéng)布公,互相尊重。

  與他人合作要胸懷大度,求同存異。在合作的過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)一些分歧,鬧一些矛盾,既然走到一起來(lái)了,就說(shuō)明雙方有緣分,要珍惜合作機(jī)會(huì),互相謙讓一步就過(guò)去了。如果不能做到這一點(diǎn),就有可能矛盾越鬧越大,最終受損失的是雙方。

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