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《金色的魚(yú)鉤》讀后感

時(shí)間:2021-06-15 15:37:37 讀后感 我要投稿

《金色的魚(yú)鉤》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感

《金色的魚(yú)鉤》讀后感1

  《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中,一位紅軍老班長(zhǎng)牢記黨的囑托,照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而自己卻光榮獻(xiàn)身的故事。表現(xiàn)了紅軍老班長(zhǎng)忠于黨、忠于革命、舍己為人的崇高精神。

  老班長(zhǎng)的事跡真是太讓人感動(dòng)了:茫茫草地,無(wú)邊無(wú)涯,老班長(zhǎng)攙護(hù)三個(gè)生病的小戰(zhàn)士,一路上,他是上級(jí),是保姆,是勤務(wù)員,工作是多么繁重,又沒(méi)有食物充饑,是多么的艱難。老班長(zhǎng)將戰(zhàn)士安頓好,就去水塘邊釣魚(yú),好不容易才釣到一條小魚(yú),老班長(zhǎng)就給戰(zhàn)士們弄野菜鮮魚(yú)湯吃,可他自己卻吃戰(zhàn)士們吃剩的魚(yú)骨和草根。這種舍己為人的精神不正是一面光輝的旗幟嗎?特別是老班長(zhǎng)歷盡千辛萬(wàn)苦帶著三個(gè)病號(hào)即將走出草地時(shí),他自己卻倒下了,當(dāng)戰(zhàn)友把魚(yú)湯送到他嘴邊,他臨死前也不吃一口,而是把魚(yú)湯留給戰(zhàn)士,還鼓勵(lì)戰(zhàn)士們一定要走出草地去。這是多么崇高的共產(chǎn)主義精神啊!,老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我想:我也是一位學(xué)生干部,如果我能像老班長(zhǎng)那樣對(duì)待工作,對(duì)待同學(xué),還有什么工作干不好?還有什么和諧搞不好?如果我們能像老班長(zhǎng)那樣對(duì)待自己的學(xué)習(xí),還愁自己的成績(jī)提不高?如果我們能像老班長(zhǎng)那樣樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們還能覺(jué)得今天苦嗎?我們要懂得今天的幸福是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,決不能生在福中不知福啊。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),這樣才不辜負(fù)革命先烈對(duì)我們的希望。

  我是祖國(guó)的接班人,我是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我是祖國(guó)的希望,黨看著我,人民看著我,革命先輩們看著我,老師、爸媽也看著我,我不能給他們丟臉,我不能讓祖國(guó)失望,我一定沿著先輩們的足跡,牢記黨和人民的重托,好好學(xué)習(xí),天天向上,做黨的好孩子,做國(guó)家的棟梁。

  我永遠(yuǎn)懷念紅軍老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感2

  當(dāng)我學(xué)完《金色的魚(yú)鉤》這一課,使我幼小的心靈受到極大的震撼。文中一件件感人的故事催人淚下,心中久久回蕩,難以忘懷。

  紅軍部隊(duì)過(guò)那遼闊的草地時(shí),一位老班長(zhǎng)為了幾位小同志的生命,為了讓他們成功走出草地,不怕艱難困苦,經(jīng)常抓泥鰍鉤幾條小魚(yú),挖草根、野草熬湯,給幾位小同志喝,他自己裝作若無(wú)其事的樣子:“我早喝過(guò)了。”特別是,當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)“坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”,當(dāng)戰(zhàn)士們把魚(yú)湯端給老班長(zhǎng)時(shí),他卻說(shuō):“別浪費(fèi)了,我不行了!碑(dāng)我讀到這里,不禁心里一酸,眼睛濕潤(rùn)了,心情難又平靜,老班長(zhǎng)只為別人著想,就在生命最的一刻,也沒(méi)喝一口魚(yú)湯,一個(gè)高大的形象,頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,這是一位多么可親可敬的老班長(zhǎng)啊!真令人敬佩!

  此時(shí),我不禁想起自己每天吃飯時(shí)總說(shuō)這不好吃,那不好吃,總剩下碗底,惹得媽媽生氣,數(shù)落我。其實(shí),我既不知“粒粒皆辛苦”,又不懂今天甜蜜生活的來(lái)之不易,心中多么慚愧啊!

  老班長(zhǎng)崇高的思想,深深印在了我的腦海中。一個(gè)人在困境中還抱有積極的態(tài)度,以自己的態(tài)度去感染別人,是別人精神的動(dòng)力,鼓起大家的勇氣,去沖出草地!老班長(zhǎng)將生命鋪在了勝利的道路上。臨終前還口口聲聲地說(shuō),他沒(méi)能完成指導(dǎo)員交給的任務(wù)。他是多么熱愛(ài)黨呀,將生命都獻(xiàn)給了黨。他的一生是問(wèn)心無(wú)愧的,將生命獻(xiàn)給了人類最美好的事——為人民的解放而戰(zhàn)斗,他的精神是永存的,將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。

  走在革命道路上的先驅(qū)者們,放心吧,我們這一代人一定會(huì)珍惜的,那長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤,今天會(huì)繼續(xù)讓它閃耀著金色的光茫。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感3

  《金色的魚(yú)鉤》講了一個(gè)感人的故事。一位老班長(zhǎng)牢記黨的囑托,為照顧三個(gè)病號(hào),而不惜犧牲自己,讓他們?nèi)齻(gè)走出草地,跟上紅軍。

  讀了這個(gè)故事,讓我感到了紅軍的偉大。是他們,讓我們有了一個(gè)幸福的家;是他們,讓我們能歡快的玩耍,不用像以前那樣?xùn)|躲西藏;是他們,讓我們國(guó)家有如此美好和諧的社會(huì)環(huán)境。

  以前他們?cè)谶^(guò)草地的時(shí)候,因?yàn)橛泻芏嗖∪,所以就要很多人在照顧他們,他們不怕(tīng)奚约,只為讓(xiě)?zhàn)友們走出草地。

  文中的老班長(zhǎng),為了讓?xiě)?zhàn)友們吃得上飯,每次釣到了魚(yú),戰(zhàn)友們做成了魚(yú)湯,他都不喝。每次戰(zhàn)友們問(wèn)他,他總是裝著說(shuō)吃過(guò)了,最后,在要走出草作文地的時(shí)候,班長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有吃東西體力不支,壯烈犧牲了,他就是長(zhǎng)征路上散發(fā)著光輝的英雄。

  在我們生活中,也有這樣許許多多的人。比如20xx年3月31日,在大涼山的那次火災(zāi),就犧牲了31名消防員,他們?yōu)榱松较碌娜嗣,不?huì)受到火災(zāi)的威脅,為了祖國(guó)的大好河山,他們敢對(duì)熊熊烈火做出斗爭(zhēng),用自己熱血的生命保家衛(wèi)國(guó),我向這31名烈士致敬,他們是我們?nèi)袊?guó)人民心中的英雄,讓我們所有人感到驕傲!

  作為小學(xué)生中的一員,我深感到自豪,我們應(yīng)該記住他們,記住這些壯烈犧牲的英雄,銘記每一段革命歷史。

  緬懷革命烈士,展望未來(lái),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),創(chuàng)造更加輝煌的明天!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感4

  當(dāng)我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章時(shí),不禁熱淚盈眶。這篇文章主要寫(xiě):1935年,紅軍進(jìn)入草地時(shí),由炊事班長(zhǎng)帶領(lǐng)三個(gè)病號(hào)走在后面。青稞面吃完了,炊事班長(zhǎng)就用針彎成個(gè)釣魚(yú)鉤,釣魚(yú)給三個(gè)病號(hào)吃,而自己卻吃魚(yú)骨頭和草根。終于,炊事班長(zhǎng)在給我們釣魚(yú)時(shí)昏迷了……他犧牲了。

  紅軍過(guò)草地時(shí),吃的'是什么?他們吃的是草根、樹(shù)皮、煮熟的皮帶……憑良心問(wèn)問(wèn)自己,我們吃的是什么?我們吃的是山珍海味、雞鴨鵝肉……跟紅軍相比,紅軍可比我們差遠(yuǎn)了!他們能吃上青稞面已經(jīng)很不錯(cuò)了!可我們卻不珍惜今天的美好、幸福時(shí)光,反而浪費(fèi),這是多么的可恥呀!就像現(xiàn)在的“小皇帝”、“小公主”,總是挑三揀四,吃幾口香噴噴的飯就不吃了。要是炊事班長(zhǎng)、三個(gè)病號(hào)看見(jiàn)了,肯定會(huì)吃個(gè)精光。他們連沒(méi)加作料的魚(yú)湯都吃了個(gè)精光,那更何況香噴噴的飯呢?要是我,就不僅不會(huì)那么浪費(fèi)糧食,還要把那些浪費(fèi)糧食的人打個(gè)稀巴爛!

  再說(shuō)炊事班長(zhǎng),他為了讓三個(gè)病號(hào)吃到新鮮的魚(yú)湯,翻破了多少次草皮,也找不到一條蚯蚓;他的眼睛壞了,天色一暗,找野菜得一棵一棵地摸。他為了讓三個(gè)病號(hào)吃多點(diǎn),自己就吃魚(yú)骨頭、菜根。這樣舍己為人的炊事班長(zhǎng),不就像抗擊在“非典”一線的白衣天使嗎?像葉欣阿姨一樣的白衣戰(zhàn)士,他們?yōu)榱俗尣√?hào)早點(diǎn)兒康復(fù),不顧自己的生命危險(xiǎn);他們被傳染了,也還是堅(jiān)決為病人做處理。他們?yōu)榱苏{(diào)配出更好的藥,大膽地在自己身上做嘗試,結(jié)果卻犧牲了。他們這種把生的希望帶給了別人,把死的威脅留給自己的寶貴精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  少先隊(duì)員們!我們生長(zhǎng)在新中國(guó)里,享受著陽(yáng)光、溫暖,那么,就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活!做一個(gè)有利益國(guó)家、社會(huì)的人!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感5

  今天我們上了一篇課文《金色的魚(yú)鉤》,讀完這篇課文以后叫人感觸良多,我深深受到了感動(dòng)。

  《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講述了紅軍長(zhǎng)征當(dāng)中過(guò)草地期間發(fā)生的一個(gè)故事,當(dāng)時(shí)有一個(gè)炊事班的班長(zhǎng)為了讓三個(gè)傷員能夠走出草地,將僅剩下的一點(diǎn)糧食給傷員吃了,最后自己實(shí)在太餓了,就餓死在了草地當(dāng)中。期間,老班長(zhǎng)為了傷員能夠盡快康復(fù),就到河邊釣魚(yú),將美味的魚(yú)肉讓給戰(zhàn)士吃,自己只吃魚(yú)骨。而且班長(zhǎng)擔(dān)心傷員聽(tīng)到消息以后會(huì)不接受食物,還命令知情戰(zhàn)士保密。

  這篇課文語(yǔ)言非常簡(jiǎn)潔,給我一種真實(shí)生動(dòng)之感,通過(guò)閱讀,我仿佛能夠感受到字里行間透露出的真情,似乎自己也融入到了那個(gè)艱苦環(huán)境。讀完這篇課文,我真的非常感動(dòng),這樣一位舍己為人的老班長(zhǎng),體現(xiàn)了崇高的精神品質(zhì)。

  真的,在過(guò)去紅軍長(zhǎng)征那段艱苦歲月當(dāng)中實(shí)在發(fā)生了太多感人的故事了。我也知道,如老班長(zhǎng)這樣的故事肯定也不是一件兩件的,還有許許多多感人事跡也不為我們所知,這些無(wú)名英雄為我們付出了太多。

  我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文以后也陷入了深深的思考,老班長(zhǎng)這樣的崇高精神印刻在我心中,激勵(lì)著我們勇敢向前。同樣我也感受到當(dāng)今的我們生活得如此幸福,是老一輩這些戰(zhàn)士以血肉之軀為我們鑄成的幸福生活。當(dāng)代的人們千萬(wàn)不可以松懈、腐壞,一定要謹(jǐn)記歷史,重視當(dāng)今祖國(guó)發(fā)展繁榮的大好時(shí)機(jī),在各自崗位上努力工作,艱苦奮斗。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感6

  你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)征嗎?在長(zhǎng)征的路途長(zhǎng)達(dá)25000里,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)在長(zhǎng)征中有的餓死的,有的累死的,有的凍死的。我讀過(guò)了金色的魚(yú)鉤,心里卻壓抑不了激動(dòng)與眼淚,課文中的老班長(zhǎng)是個(gè)舍已為人,為了別人而犧牲在茫茫的草地之中。1935年秋天,紅四方面軍入草地,許多同志都得了腸胃病,有兩個(gè)小同志實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們,讓他們走在后面。這位老班長(zhǎng)可說(shuō)是一個(gè)偉大的黨員,在某一天,老班長(zhǎng)出來(lái)找野菜,突然間看見(jiàn)一條魚(yú),老班長(zhǎng)把魚(yú)帶了回去,煮了魚(yú)湯給三個(gè)小同志吃。

  當(dāng)小梁同志向老班長(zhǎng)為什么不吃魚(yú),老班長(zhǎng)卻說(shuō):“早吃過(guò)了”,一起鍋就吃了。可是當(dāng)小梁偷偷跟著老班長(zhǎng)的時(shí)候,老班長(zhǎng)卻在嚼幾根剩魚(yú)骨頭與菜根。在老班長(zhǎng)奄奄一息的時(shí)候,小梁和其他三個(gè)小同志做飯給他吃,他卻不吃,他為了讓三個(gè)小同志不挨餓,自己卻犧牲了。這是一個(gè)多么偉大的人!他忠于黨忠于人民,他的事跡會(huì)流傳人世間,他有著崇高人格的人,他的心總是為別人著想,我們的子子孫孫都會(huì)敬仰他的。這是一個(gè)真人真事的故事,這個(gè)老班長(zhǎng)是我們的驕傲,他的偉大是我們?nèi)澜绲娜硕紤?yīng)該學(xué)的,他把那唯一可以救活他生命的魚(yú)讓給了別人,難道這不比山高比海深,舍已為人的精神我們能忘懷嗎?

《金色的魚(yú)鉤》讀后感7

  新學(xué)期,老師發(fā)給我一本新的語(yǔ)文書(shū)。我迫不及待地翻開(kāi)了,看見(jiàn)了一篇課文——《金色的魚(yú)鉤》,看完之后,我的心情久久不能平靜。

  這個(gè)故事發(fā)生于1935年秋天,紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士。當(dāng)他們面臨饑餓威脅的時(shí)候,老班長(zhǎng)用針做了一個(gè)魚(yú)鉤,天天釣魚(yú)給這些小戰(zhàn)士們吃。在老班長(zhǎng)的照顧下,小戰(zhàn)士們身體康復(fù),即將出發(fā)穿越草地,而老班長(zhǎng)卻因?yàn)轲囸I導(dǎo)致身體衰弱,而永遠(yuǎn)地犧牲了。

  老班長(zhǎng)的精神真的令我們感動(dòng)和敬佩!歷史上也發(fā)生過(guò)一些類似的真實(shí)的故事,比如:黃繼光炸碉堡。黃繼光在與敵人激烈交戰(zhàn)的時(shí)候,敵人居然狡猾地藏在碉堡里面對(duì)外射擊。為了取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,所以黃繼光只能匍匐到碉堡旁邊,把炸藥高高地舉在手里,拉開(kāi)導(dǎo)火線,和敵人們同歸于盡。雖然黃繼光犧牲了,但他一直活在我們的心中。

  “這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒!蔽闹械倪@一句話很令我感動(dòng)。金色的魚(yú)鉤象征著老班長(zhǎng)忠于革命忠于黨和舍己為人的金子般的心。

  《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事,只是千百萬(wàn)革命先烈的英雄事跡之一。是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)了今天的幸福生活,我們要加倍珍惜,加倍努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感8

  昨天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事,讓我受到很大啟發(fā),故事主要講了:在長(zhǎng)征過(guò)草地的途中,一為炊事班長(zhǎng)接受了黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地,自己將寶貴的生命獻(xiàn)給了革命的事跡。表現(xiàn)了老班長(zhǎng)忠于革命,舍己為人的崇高品質(zhì)。

  從故事中我了解到紅軍戰(zhàn)士在荒蕪人煙 、無(wú)邊無(wú)崖的草地上行軍,飽受了饑寒,付出了很高的代價(jià)。草地的環(huán)境極其惡劣,上面是齊腰的野草,下面是潭,簡(jiǎn)直是無(wú)底深淵。如果不小心踩進(jìn)泥潭,那就會(huì)面對(duì)死亡的滅頂之災(zāi)。而且草地氣候更是變化多端,夜晚天寒地凍,白天一會(huì)烈日炎炎,一會(huì)風(fēng)雨交加,一會(huì)兒冰雹就鋪天蓋地襲來(lái)。可是草地上沒(méi)有人可以飲用的干凈水,到處是臭氣熏天的黑水,戰(zhàn)士們?cè)谌虩o(wú)可忍的時(shí)候,就得喝這些黑水,這里的黑水是有毒的,有的戰(zhàn)士喝下后得了病,有的戰(zhàn)士被毒死了。戰(zhàn)士由于長(zhǎng)期走草地,干糧吃光了,就只好挖野菜 、樹(shù)根來(lái)充饑,長(zhǎng)時(shí)間缺乏營(yíng)養(yǎng),戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)面黃肌瘦,有的體力不支,就活活餓死在草地上了。另外,由于條件艱苦,在行軍過(guò)程中餓死 、渴死 、凍死的戰(zhàn)士不計(jì)其數(shù)。戰(zhàn)士們憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了重重困難,終于走出了草地,完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,取得了偉大勝利。他們才是我心中的真正英雄。

  讀了這個(gè)故事以后,我覺(jué)得心里十分內(nèi)疚,我們生活在和平年代,不珍惜幸福生活,鞋破了就扔掉,衣服粘上一點(diǎn)鋼筆水就不穿了,吃一口飯就不吃了,想起那時(shí)侯,他們想吃一粒米,都吃不到。有一袋青顆面也要好多天才吃一點(diǎn)。想到這些事情,我的心里久久不安,感到自己和他們簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。還有,他們那時(shí)侯凍死了,可是我的衣服那么多,放在那里都不穿,他們可是連一件象樣的衣服都沒(méi)有,一件厚的衣服都沒(méi)有,我真的要把這些衣服重新穿起來(lái),再也不亂買衣服了。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感9

  金色的魚(yú)鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我,我好像身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。

  這篇課文主要講了:1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個(gè)魚(yú)鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚(yú)做湯喝?墒囚~(yú)卻是來(lái)之不易老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚(yú),而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚(yú)骨頭。最后,老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住,光榮地犧牲了。

  當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”這句話時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,我越看越投入,越開(kāi)越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!

  我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著,真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái),讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活!

  其實(shí),老班長(zhǎng)本來(lái)可以吃了那些魚(yú),這樣他或許就可以活下來(lái)了,可是,他卻為了那三個(gè)小同志能活下來(lái),為了祖國(guó)的光明前途,而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,長(zhǎng)眠在了地下。

  我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。作為新時(shí)代的少年,我一定要勤奮學(xué)習(xí),努力把握今天的美好時(shí)光,長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁,慰籍那些為了祖國(guó)革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂

  讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國(guó)改革開(kāi)放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感10

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),有篇叫《金色的魚(yú)鉤》的課文深深地吸引了我。

  這是一九三五年秋天紅四方面軍過(guò)草地時(shí)的一個(gè)感人的故事。

  由于長(zhǎng)時(shí)間的饑餓,“我們”三個(gè)女同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員便派炊事班的老班長(zhǎng)來(lái)照顧我們。在草地上艱難的走了不到半個(gè)月,食物就吃完了,老班長(zhǎng)便到處找野菜,挖草根,鼓勵(lì)我們吃下去堅(jiān)持走出草地,可光吃這些怎么行呢?一次老班長(zhǎng)在河邊為我們洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)了魚(yú),便把一根縫衣針燒紅了,彎成了魚(yú)鉤,以后的日子里,白天,老班長(zhǎng)找魚(yú)餌,釣魚(yú);晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜,他千方百計(jì)地讓我們吃上了鮮美的魚(yú)湯,可自己卻只吃一些剩下的魚(yú)骨和草根,還不準(zhǔn)我把這件事情說(shuō)出去。我們的身體一天天地好起來(lái),老班長(zhǎng)的身體卻一天比一天差,但他仍然以樂(lè)觀飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們,仍然用驚人的毅力支持著自己的生命,就在接近草地邊時(shí),他因?yàn)樯眢w衰弱疲勞過(guò)度倒下了。在犧牲之前,老班長(zhǎng)還念念不忘黨交給自己的任務(wù),還為自己沒(méi)完成任務(wù)而內(nèi)疚。

  老班長(zhǎng)的所作所為,多么令人佩服,多么令人感動(dòng)啊。他有著無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神,為了完成黨交給自己的任務(wù),他時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,時(shí)時(shí)刻刻用飽滿的情緒鼓勵(lì)我們,不管條件如何艱苦,他總是為別人想的多,為自己想的少。他這種舍己為人,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),甘愿獻(xiàn)出自己生命也要為別人謀幸福的革命英雄主義精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  老班長(zhǎng)留下的那個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤上,閃耀著燦爛的金色的光芒。這光芒將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)的道路,這光芒將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感11

  《金色的魚(yú)鉤》敘述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。也讓我們明白幸福來(lái)得不容易,我們要懂得珍惜。

  這篇文章是按事情發(fā)展順序?qū)懙。先?xiě)指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧三個(gè)病號(hào)過(guò)草地,再寫(xiě)老班長(zhǎng)想盡辦法釣魚(yú)煮野菜湯給三個(gè)病號(hào)吃,最后寫(xiě)老班長(zhǎng)犧牲了,“我”把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤保存起來(lái),以教育后代。

  當(dāng)我讀到“他摸了摸嘴,好像回味似的說(shuō):‘吃過(guò)了,我一起鍋就吃,比你們還先吃呢!钡臅r(shí)候,我從“摸了摸嘴”“好像回味似的”表示動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ),形象地在現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情形——老班長(zhǎng)怕戰(zhàn)士們內(nèi)疚,不想讓“我”知道自己舍不得吃魚(yú)的事。從中我們看到了一個(gè)盡心盡力照顧三個(gè)生病的戰(zhàn)士的老班長(zhǎng),一個(gè)大公無(wú)私的老班長(zhǎng)。從“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,硬咽下去。”中,我感覺(jué)好像身臨其境,從“嚼”“皺緊眉頭”“硬咽”可以說(shuō)明魚(yú)骨頭多么難以下咽,從動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)中我們不難看出老班長(zhǎng)吃魚(yú)骨頭充饑忍受了巨大的痛苦,表現(xiàn)了老班長(zhǎng)舍己為人的品質(zhì)。

  老班長(zhǎng)啊!你完全可以,喝些魚(yú)湯保全自己;你完全可以,獨(dú)善其身走出草地?赡銋s選擇了無(wú)悔付出,選擇了先人后己,選擇了鞠躬盡瘁死而后已! 我苦苦思索著……哦,我明白了,“風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志更堅(jiān)”,之所以這樣做,是因?yàn)槟愀哂谔斓母锩硐,是因(yàn)槟銓?duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),是因?yàn)槟銓?duì)工作的高度負(fù)責(zé),是因?yàn)槟銓?duì)戰(zhàn)友的無(wú)限熱愛(ài)!多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!我終于明白了。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感12

  一根普普通通的魚(yú)鉤,陳列在革命烈士紀(jì)念館。在大家的眼里,它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚(yú)鉤竟挽救了三位戰(zhàn)士的生命。下面,就讓我們一起走進(jìn)兩晚五千里長(zhǎng)征中,老班長(zhǎng)的感人故事……

  《金色的魚(yú)鉤》主要講的是:1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,一位快四十多歲的老班長(zhǎng)接受指導(dǎo)員交給他的任務(wù),負(fù)責(zé)照顧三個(gè)得了胃腸病的小戰(zhàn)士。沒(méi)想到老班長(zhǎng)工作非常認(rèn)真,堅(jiān)決完成黨交給他的任務(wù)。他想方設(shè)法的給兩個(gè)病號(hào)找東西吃。一次,他偶然在水里面發(fā)現(xiàn)了活魚(yú),他就取出一根縫衣針,燒紅,彎成了釣魚(yú)鉤。釣魚(yú)后,做成魚(yú)湯給三個(gè)小戰(zhàn)士喝。由于食物的缺乏,老班長(zhǎng)長(zhǎng)久地忍著饑餓,不吃一點(diǎn)兒東西。只要是有一點(diǎn)兒東西,他全都把食物送到了三個(gè)小戰(zhàn)士的嘴邊。過(guò)了不久,老班長(zhǎng)就因長(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)食而活活地餓死了。

  讀后,我感慨萬(wàn)分,我發(fā)現(xiàn)我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。

  從這篇課文中,我體會(huì)出老班長(zhǎng)那種”舍己為人“”忠于職守“的高尚品格。老班長(zhǎng)在他為了三個(gè)小戰(zhàn)士啃魚(yú)骨頭、嚼草根,這些東西都是很難咽下口的,但是老班長(zhǎng)毅然地把魚(yú)湯送給了小戰(zhàn)士們,自己忍受著饑餓的肆虐。

  換個(gè)角度來(lái)思考一下,別說(shuō)我們餓上十幾天,就是餓上一頓兩頓,都受不了了。何況在那么惡劣、艱苦的條件下,前面兇殘的追兵,地下全都是沼澤,一不小心就有死亡的威脅,要費(fèi)很大的力氣才能走出草地,然而老班長(zhǎng)年紀(jì)也老了,營(yíng)養(yǎng)跟不上,一日三餐跟不上,老班長(zhǎng)怎么有精力走出草地呢?

  一次偶然的事故出現(xiàn)了,老班長(zhǎng)正在為戰(zhàn)士們尋找吃的時(shí)候,他暈倒了。戰(zhàn)士們心急如焚,找了點(diǎn)兒魚(yú)湯給老班長(zhǎng)喝。但老班長(zhǎng)還是決心堅(jiān)定:小梁,別浪費(fèi)東西了。我不行了。老班長(zhǎng)怎么能說(shuō)給他喝魚(yú)湯是浪費(fèi)呢?其實(shí)他此刻最最需要的就是這碗魚(yú)湯,他只是不舍得喝這碗魚(yú)湯?梢(jiàn)他的精神是多么的偉大!

  我相信陳列在革命烈士紀(jì)念館里的魚(yú)鉤,能夠永恒的留下來(lái);老班長(zhǎng)的偉大革命精神能永遠(yuǎn)的唱下去!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感13

  五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文教科書(shū)中有一篇課文叫《金色的魚(yú)鉤》,講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事——

  紅軍進(jìn)入草地時(shí),許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)病號(hào)。為了讓三個(gè)病號(hào)早日恢復(fù)健康、早點(diǎn)走出草地,老班長(zhǎng)用逢衣針做了個(gè)釣魚(yú)鉤,然后千方百計(jì)地給三個(gè)病號(hào)釣魚(yú)。為了給戰(zhàn)友們做鮮美的魚(yú)湯,為了能釣到魚(yú),為了弄魚(yú)餌、找蚯蚓,老班長(zhǎng)不知翻了多少草皮。晚上,老班長(zhǎng)的眼睛不好使,就用手一棵一棵地摸野菜……老班長(zhǎng)給戰(zhàn)士們煮鮮魚(yú)野草湯,自己卻舍不得吃。三個(gè)病號(hào)的身體一天天地好了起來(lái),而老班長(zhǎng)卻一天天地瘦了下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚(yú)骨頭時(shí),我的喉嚨像被魚(yú)刺卡住了似的,難受極了。草根和魚(yú)骨頭怎么能吃呀?可是,老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),他寧愿吃難以下咽的草根和魚(yú)骨頭。最后,老班長(zhǎng)倒下了,戰(zhàn)友留下了老班長(zhǎng)的這枚魚(yú)鉤,但我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一枚小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!多么偉大、多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的崇高精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神、你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。我們做為一名學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大后做一名對(duì)國(guó)家有用的人才!讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國(guó)日益繁榮的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感14

  我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本時(shí),無(wú)意間看到了一篇名為《金色的魚(yú)鉤》的課文。我十分好奇,有很多被涂成金顏色的魚(yú)鉤?墒菫槭裁醋髡咭獙(xiě)金色的魚(yú)鉤呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我好奇的開(kāi)始閱讀。

  課文大概講述的是:在紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程中,“我” 和兩個(gè)小同志,因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步,指揮部派了一位老班長(zhǎng)來(lái)照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過(guò)程中,見(jiàn)到了一條魚(yú),正在躍出水面,老班長(zhǎng)滿心歡喜的跑回去,用縫衣針燒紅了,做了一個(gè)魚(yú)鉤,來(lái)給我們釣魚(yú)吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚(yú)湯,我們?nèi)齻(gè)喝的津津有味?墒抢习嚅L(zhǎng)卻不喝!拔摇眴(wèn)他他為什么不喝。老班長(zhǎng)說(shuō)他一起鍋就喝,比我們還早喝。還舔著嘴唇,做出回味的樣子!拔摇本头判牧耍墒怯幸惶,我吃完飯,無(wú)意間卻看見(jiàn)老班長(zhǎng)就著我們吃剩的魚(yú)骨頭,和草根一起吃!拔摇泵靼琢,這么多天,老班長(zhǎng)一直在忍饑挨餓,只為了讓我們吃飽。我心里十分過(guò)不下去,可是老班長(zhǎng)卻說(shuō)他的身體硬朗,讓我不要擔(dān)心,也不要和另外二個(gè)小同志說(shuō)。最后,老班長(zhǎng)被餓死了,“我”把那個(gè)魚(yú)鉤珍藏起來(lái),作為永久的紀(jì)念。

  看看老班長(zhǎng),再看看我們。老班長(zhǎng)忍饑挨餓,連大米飯都吃不上,更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉,只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長(zhǎng) 手中的草根、魚(yú)骨啊。我也為老班長(zhǎng)的高尚品德而震驚,訝異。如若是我們,你會(huì)這樣做嗎?答案是否定的,誰(shuí)都想活命啊?墒抢习嚅L(zhǎng)卻這樣做了,他的行為另我感嘆,佩服。

  這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn),你的觀點(diǎn)是什么呢?

《金色的魚(yú)鉤》讀后感15

  大家都知道長(zhǎng)征的故事,而我讀過(guò)一篇《金色的魚(yú)鉤》,更是令人感動(dòng)。

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我仿佛看到在一片大草原上,一支軍隊(duì)正浩浩蕩蕩地走來(lái)。這時(shí),有三位紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病,指導(dǎo)員讓一位炊事班長(zhǎng)照顧他們。這位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的大草原,將僅有的食物都讓給了生病的戰(zhàn)士,而自己卻不幸犧牲了。

  看完之后,我禁不住流下了兩行熱淚。我被老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神所感動(dòng)。老班長(zhǎng)呀,當(dāng)指導(dǎo)員交給你這個(gè)任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)沒(méi)食物時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),全部讓給了病號(hào),而自己卻只肯吃魚(yú)骨頭和草根;當(dāng)病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要放棄;當(dāng)病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐他要保密……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻光榮犧牲了!難道你的身體是鐵打的?難道你這樣做是完成任務(wù)?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)后代。

  我靜靜地沉思著:老班長(zhǎng),文章中說(shuō)你死了,可你的精神還活著。像你這樣的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來(lái)萬(wàn)家凈;老師們寧可自己累,也要讓學(xué)生早日成才……可我又為我們這些豐衣足食的現(xiàn)代兒童感到慚愧,從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而且還覺(jué)得不滿足。要是讓我們?nèi)ミ^(guò)像老班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的那種苦日子,那還能活下去嗎?

  我收起思緒的翅膀,從心底喊:魚(yú)鉤里藏著愛(ài),但愿我們所有人都有一顆金燦燦的愛(ài)心。

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