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【熱門】讀《名人傳》有感(通用22篇)
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的讀《名人傳》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《名人傳》有感 篇1
在短暫的寒假里,我閱讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳》,該書主要寫了貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅三位偉人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
這三位偉人雖然所處的時代不同,所經(jīng)歷的事業(yè)也不同,但是他們在肉體和精神上都經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生精力。
自古以來,從古希臘神話開始,偉人大多是神祇和英雄,他們十分偉大,戰(zhàn)勝了很多強(qiáng)大的怪獸,但是羅曼。羅蘭認(rèn)為英雄不只是擁有強(qiáng)大的力量,更重要的是要有頑強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
就拿貝多芬來說吧,貝多芬到中年時雙耳失聰,什么東西也聽不見,可是他十分頑強(qiáng),用棒子含在嘴里,來敲擊鋼琴,使用骨傳導(dǎo)來使自己聽見聲音,這是一種多么頑強(qiáng)的毅力!
像貝多芬和米開朗基羅這樣的天才居然終身未婚,這讓人難以理解,他們無法享受到真正的愛情,像托爾斯泰夫妻之間十年的互不理解,成為了托爾斯泰最終杯具的真正原因。他們在社會上收到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納,它的音樂收到歡呼,它的困難幾乎無人知曉。米開朗基羅出了被迫為服務(wù)之外,他每從事工程,都必然有一批卑鄙小人處于嫉妒和怨恨,對他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對的是整個貴族上流社會的,以至于被教會宣布為“邪教者和叛教者”而開除了教籍。
一個遭受家庭社會不幸和排斥的人,要么在孤獨和痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗?fàn),這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫下了《歡樂頌》;米開朗基羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作,托爾斯泰則在生命的最后一刻下定決心擺脫貴族生活。由此可見,他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,說的也正是這個道理。從這個意義上來說,《名人傳》不僅是一部文學(xué)名著,而且在提高人們對于歷史和偉人的認(rèn)識,樹立正確的人生觀等方面,都具有重要的意義。
讀《名人傳》有感 篇2
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。”
《名人傳》
描寫了一個音樂家,一個雕塑家,一個小說家,他們在各自人生憂患困頓的征途上,為尋求真理與主義作做出的艱苦努力,為后世留下了享受不盡的精神食糧。
面對痛苦,面對孤獨,貝多芬選擇了堅持自己的信念。作為一個聽不到任何聲音的音樂家,他給人一種傲慢的錯覺。對于政治上的腐敗,以及無情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平。貝多芬曾經(jīng)說過:只要是為了獲得更美的景物,任何規(guī)律都可以破除。
而米開朗琪羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造能夠表現(xiàn)出真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力,因為他相信,只要自己的靈魂能夠堅忍果斷,不因悲苦而一味深沉,那么就一定會沖破精神上的束縛,奔向他的人生理想
托爾斯泰則用他的筆描寫當(dāng)時社會的陰暗,對神的信仰使他堅持不懈地用筆向人間播撒愛的種子
在三位偉人所演繹的故事中,我最敬佩的是貝多芬,他在雙耳失聰時,還堅持自己的創(chuàng)作;無論家境多么艱苦,他卻從來沒有放棄過自己的夢。在如此艱苦的條件下,他卻從來沒有放棄自己追求的夢想。在如此艱難困苦的條件下,他完成了自己的著作,如《田園》、《第六交響曲》等。貝多芬的一生可以說生活在水深火熱中,但是他并沒有放棄,只是為了堅守自己的夢想。
面對人生的劫難與世間的悲苦,三個人從來沒有一絲惶恐與顫抖,他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴,他們從不諱言痛苦,他們絕不向命運屈服,他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而沉淪,那么定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。
讀《名人傳》有感 篇3
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。這本書主要寫的是《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。
羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。一個是德國作曲家貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家米開朗基羅;還有一個是俄羅斯名作家托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
《名人傳》印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。
讀《名人傳》有感 篇4
閱讀了羅曼 · 羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。羅曼 · 羅蘭是 20 世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。
《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,當(dāng)他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了 ! 這是多么大的打擊。〉麉s能頑強(qiáng)的和命運抗?fàn)。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達(dá)自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神 —— 永不向命運屈服!
作為 21 世紀(jì)的一名小學(xué)生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學(xué)習(xí)成績下降時,讓我們 “ 借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。 ” 用堅定的信念去面對挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實現(xiàn)理想。
讀《名人傳》有感 篇5
《名人傳》是一部由法國著名作家羅曼·羅蘭所著的,由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成,他們一位是音樂家,一位是雕塑家,一位是作家,盡管他們的職業(yè)各不同,可是他們都經(jīng)歷過苦難的一生,都以高尚的品格和頑強(qiáng)的毅力,最終都成為一代偉人。
讓我印象最深的是音樂家貝多芬,他的一生用悲慘來形容也毫不為過,父親在他四歲的時候就把他關(guān)在房間里,逼著他練琴;17歲時失去了母親,承擔(dān)起一家之主的責(zé)任;30歲的時候,聽力下降,這對于一個音樂家來說,是一種多么大的打擊;到了最后,他完全聽不到外界的聲音,徹底的聾了。但所有這一切不公的命運安排并沒有擊垮他,反而成為他創(chuàng)作的源泉,創(chuàng)作了一部又一部經(jīng)典不朽的音樂篇章。他向命運挑戰(zhàn)的勇氣,百折不撓的進(jìn)取心,頑強(qiáng)的毅力,都讓我深深地感動。
知道嗎?在看這本書前,我一直覺得自己很“悲慘”,這個暑假所有離家近的興趣課,媽媽都讓我自己去上。每次頂著烈日,撐著傘走在去興趣班的路上,我都感覺自己要被這夏日的驕陽給烤焦了,頭頂上都能煎牛排了,心里總是忍不住地抱怨:這個媽媽真是太狠心了,這么熱的天別人都是汽車接送,而我一個人孤零零的在這如烤箱般的馬路上行走,沿途知了的叫聲此起彼伏,叫得我更心煩氣躁……所以每次走進(jìn)興趣班教室時,我都跟自己說,今天要好好學(xué),要不然這么熱的天過來什么都沒學(xué)會,那樣太不值得了。
當(dāng)我看完這本書后,我的心情久久難以平靜,我終于理解媽媽為什么讓我自己上興趣班?終于明白了媽媽的良苦用心,她想鍛煉我的獨立能力,培養(yǎng)我克服困難的勇氣,讓我明白任何事想要成功必須付出努力!
梅花香自苦寒來!不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹呢?
讀《名人傳》有感 篇6
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息!
我最為喜歡的是第一篇的貝多芬傳,我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運抗?fàn)幍木。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力。
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績是差了點,但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實力,對自己要有信心。
貝多芬與命運抗?fàn)帲罱K成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢!
在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎!贝_實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
讀《名人傳》有感 篇7
假期里,我懷著敬佩的心情,閱讀了羅曼·羅蘭所著的《名人傳》。這本書使我強(qiáng)烈地感受到了那些偉人身上巨人般的毅力與堅韌。
《名人傳》一共由《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。每一篇傳記都記錄了相應(yīng)的坎坷的一生。其中,樂圣貝多芬是我印象最深刻,也是我最了解的一位人物。
貝多芬小時候,他的父親為了讓能他成為搖錢樹,逼迫他日日夜夜不停地練習(xí)彈琴,并且時常將其打罵。在這慘白的童年中,疼痛與折磨時時刻刻伴隨著他。幾年后,他終于成為了一位響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳芳,但好景不長,雙耳失聰這一毀滅性的災(zāi)難又降臨在他頭上--他也許再也無法創(chuàng)作樂曲了!
這一事實深深刺痛了他的心。一位音樂家失去了聽力,正好比品嘗師感受不到味道,失去了生活的能力。但盡管如此,他還是強(qiáng)忍著痛苦,用血與汗書寫了他余下的生活。貝多芬就是這樣一個倔強(qiáng)的人,他不愿被命運所屈服,他要用頑強(qiáng)的生命去改變它!貝多芬的一生是崎嶇的,也是輝煌的。他曾說過:"卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。"沒錯,他的百折不撓改變了命運,他用自己的力量,證明了命運是可以顛覆的。
貝多芬他得毅力與堅韌深深感染了我,讀后感《《名人傳》讀后感初二(1)劉暢》。劉偉10歲時因一次觸電事故失去了雙臂,從此以后,他便用雙腳來吃飯、洗漱、看書…雖然命運奪去了他的雙手,但是他仍然樂觀地活著。傷愈后,他加入了北京市殘疾人游泳隊,多次獲得全國冠軍。19歲時,他又開始了鋼琴生涯,彈得比一般人要好得多。"我覺得在我的人生中只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩的活著。"這是他常說的一句話。他的堅忍定能戰(zhàn)勝命運,引導(dǎo)他走向成功。
貝多芬雖然雙耳失聰,但是仍然不肯放棄創(chuàng)作;劉偉雖然失去雙臂,但是依然滿懷信心。我也要學(xué)習(xí)他們堅持不懈的精神,這精神是個指路人,引導(dǎo)我走向未來…
讀《名人傳》有感 篇8
我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服!惗喾摇睹藗鳌返淖髡呤欠▏骷伊_曼·羅蘭,書中講述了三個赫赫有名的人物:德國作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經(jīng)歷了很多磨難,但他們始終沒有放棄,最終成了偉人。這也告訴我們一個道理:艱難與挫折是對命運和人生的最好錘煉!在這三位偉人當(dāng)中,我印象最深的是貝多芬,貝多芬是個音樂天才,可他的童年卻十分悲慘。
16歲時,母親去世,父親變成了揮霍無度的酒鬼,這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒有因此而沉淪,他把自己全部的精力,都投入到音樂當(dāng)中去,很快他就成名了?删驮谶@時,不幸的事情發(fā)生了:他的聽力在漸漸衰退,到后來一點兒都聽不見了。這對于一個音樂家來說,是多大的痛苦呀!但貝多芬仍然沒有放棄,創(chuàng)作出了許多作品?吹竭@里,我不禁想到了一個和他有著同樣遭遇的人——美國作家海倫·凱勒。兒時的一場大病,使她變成了一個又盲又聾又啞的人,在她的世界里,沒有色彩,也沒有聲音。
然而命運的不公并沒有讓她失去希望,她開始學(xué)習(xí)說話、拼寫單詞,她用加倍的努力,考上了哈佛大學(xué),還成為了著名作家。同樣,書中的另外兩位主人公也是如此。他們在生活中遭遇著不同的磨難,卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!在生活中,當(dāng)我們遇到困難時,不能逃避,不能退縮,也應(yīng)該像他們一樣勇往直前,永不退縮。只要你能扼住命運的咽喉,成功就離你不遠(yuǎn)了!
讀《名人傳》有感 篇9
早自習(xí)上,老師讓課外書籍,我便飛速拿出喜愛的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。
貝多芬,在鏗鏘的《命運交響曲》中,他改寫著命運。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。然而,命運卻又安排了劫難給他—音樂家,在他事業(yè)的巔峰時期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒著命運。但也他在黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運交響曲》,并發(fā)出“扼住命運的咽喉他絕使我屈服”的誓言,,音樂壇里就不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅韌的旋律。
回眸昨天,感到無邊的羞愧。,四鐘的晚自習(xí)在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張老師布置的數(shù)學(xué)卷,上面空空如也,但應(yīng)付老師,以抄了之。
快下自習(xí)時,老師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:
“人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應(yīng)該度過:當(dāng)他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—,在他臨死的,他能夠說‘我的生命和精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭!
曾經(jīng)被我引為座右銘的文字,我做呢?餐廳的路上,我落下了懊悔﹑傷心的淚……
昨天的,就讓他吧,我下定決心時時鞭策,可以競爭對手了。我明白,要想出人頭地,先懂得珍惜,不虛度年華,堅強(qiáng)奮斗!
讀《名人傳》有感 篇10
《名人傳》這本書,“人如其名”,講述了三位世界名人:貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰的人生故事。作者是名聲毫不低于前面三位的法國文學(xué)家,羅曼·多蘭。
人生中,總會有不少的苦難,而名人的痛苦往往比普通人多多了,因為他們天生就不平凡。但正是這些比平凡人更多的苦難,讓他們的信念越來越強(qiáng)烈。用不平凡的一生創(chuàng)造了一個個,一張張,一部部……傳世名作。俗話說得好:“越戰(zhàn)越勇!
貝多芬在將近三十歲時聽力幾乎喪失,可是這些病痛又怎能讓一代音樂大師屈服呢?不甘平凡的貝多芬用一種“勤能補(bǔ)拙”的方法不斷創(chuàng)作讓這段本因是他人生最黑暗的時候得到了最高的成就。曾經(jīng)有人說過:“上天給你關(guān)了一扇門,但給你開了一扇窗”。這句話用在貝多芬身上真是恰好不過了。疾病奪走了他的聽覺,但又給了他更強(qiáng)的信念,更多的創(chuàng)作激情。
米開朗基羅人生曲折不平,因為他優(yōu)秀的才華,不少人把他請來創(chuàng)作,但給這位雕塑巨匠帶來的只有失望。雖然他一次次地倍受打擊。但對于一位人生意義就是創(chuàng)造出優(yōu)秀的藝術(shù)品而言的大師來說,這算什么,你們越是給我困難,我就越證明給你們看。沒有什么是做不到的。他用輝煌的一生為我們帶來了不少偉大的藝術(shù)品,其中的佼佼者就是大衛(wèi)了。
托爾斯泰雖然身活富裕但卻從未有過享受的想法。這位一心關(guān)心著貧苦百姓的文學(xué)大師曾不止一次在富裕的生活和貧苦大眾的邊界上掙扎。他這種雖然過著富裕生活而又憐憫普天之下的貧窮之人的大愛之心讓人敬佩。
《名人傳》這本書給我的不止是閱讀的快樂,還有對人生的啟發(fā)和思考。
讀《名人傳》有感 篇11
最近,我讀了法國作家羅曼·羅蘭的一篇著作——《名人傳》,又稱《巨人三傳》。書中向我講述了三位名人的故事:貝多芬、列夫托爾斯泰、米開朗琪羅。他們經(jīng)歷了各種磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹,最終成為了偉人。
《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。在童年時,他的父親是酒徒經(jīng)常用暴力逼他學(xué)音樂,但貝多芬自己也很喜歡彈鋼琴,甚至他的手指都練的發(fā)燙了,他也只是浸一會兒涼水又繼續(xù)彈起了鋼琴。讀完這本書,我感慨萬分,被貝多芬在音樂的道路上擁有的執(zhí)著追求的精神深深地感動了。即使他的耳聾了,也堅持不懈地彈鋼琴,最終成為了著名的音樂家。他還彈了許多著名的樂曲:《致愛麗絲》、《命運交響曲》,我可真佩服他呀!
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了一個人一生不可能一帆風(fēng)順,身體會有缺陷,生活也會陷入困境。此時就需要我們像貝多芬一樣堅決不向命運低頭,勇敢地面對生活中的挫折,用自己的堅持和努力去創(chuàng)造人生的輝煌。寫到這里,我不得不對自己作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨難也經(jīng)常阻礙著我前進(jìn)的道路,但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學(xué)習(xí)上遇到的難題無法攻克,作文寫不好,作業(yè)拖拖拉拉。可我選擇的是等待父母老師的幫助,甚至聽之任之,我感到自己是那么懦弱,那么幼稚。
今后,我要嘗試改變自己,要敢于向困難挑戰(zhàn),決不向困難低頭。我希望全世界的人都能記住這位音樂巨匠,多欣賞貝多芬的音樂,去感受他音樂中蘊(yùn)藏著與命運抗?fàn)幍挠職夂土α俊?/p>
讀《名人傳》有感 篇12
我的愿望終于實現(xiàn)了,我如愿以償?shù)冒,《名人傳》讀了一遍。而這本書給我留下了極其深刻的影響。
《名人傳》這本書主要講述貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,從而贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
貝多芬是一位德國的音樂家。耳聾對他來說是一個巨大的災(zāi)難,雖然孤獨的生活和他人的污蔑讓她感到世界的可憐和自私,但他并沒有向命運屈服,而是勇敢地面對挫折苦難,他憑著堅強(qiáng)不屈的精神,扼住命運的咽喉,實現(xiàn)了征服與超越。他雖然倍受感情煎熬,又不幸失聰,在精神和人體的雙重痛苦中不屈不撓,以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作,譜寫出偉大的樂章。
意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,有著豐富的內(nèi)心世界,追求完美,夜以繼日的工作知道生命的追后,他貧病交加,卻創(chuàng)作出無與倫比的藝術(shù)珍品。他敢于面對內(nèi)心深處無止境的痛苦,創(chuàng)作出偉大的藝術(shù)珍品。
俄國作家托爾斯泰以其博大深沉的愛,撫慰著大眾的心靈。
盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
因此我不得不說:“英雄的偉大不在于他的體魄”,而在于他的心靈和品格。唯有真實的苦難,才能使人抱有幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。
對于他們來說,我們擁有著強(qiáng)健的體魄,比他們幸運得多,因為我們被上帝所眷顧了。如果你是這樣想,那你就錯了。雖然我們擁有強(qiáng)健的體魄,但心靈和品格不是那么高尚。因此,從現(xiàn)在做起,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜自己有限的生命,讓有限的生命做出無限的價值。
讀《名人傳》有感 篇13
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,曾益其所不能。”閱讀了《名人傳》我深有感觸對此有所理解與領(lǐng)悟。《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的。書中寫了三個大名鼎鼎的'人物:德國的作曲家貝多芬;意大利的雕刻家兼畫家米開朗琪羅;俄羅斯的作家托爾斯泰。
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下印象最深的是貝多芬。貝多芬家庭貧困,在很小的時候他就綴學(xué)了。但他的音樂天賦很早就被他父親發(fā)現(xiàn),父親為了使長大后的貝多芬能成為搖錢樹,用暴力逼迫他學(xué)習(xí)各種樂器。母親在他16歲的時候就去世了,父親變成了一個酒鬼脾氣暴躁古怪。這些陰影都深深地烙印在貝多芬幼小稚嫩的心靈上,但他沒有因此頹廢淪陷,而是將精力放在音樂創(chuàng)作中。不幸的是,三十多歲的他聽覺日益衰弱最后甚至失聰,健康情況惡化。他也沒有因此放棄,因為他依然對人生有著向往憧憬;依然對音樂有著火一般的熱情;依然渴望著生命之花的綻放。
那些成功的人看似驕傲風(fēng)光得意,但卻不知在背后付出多少辛酸和艱難。那些人之所以成為偉人就是因為他們有著自己的夢想和目標(biāo),知道自己的追求所以堅持奮斗,干出一番天地來。在人生的路途中艱難和挫折是必有的,因為人生不可能風(fēng)平浪靜總會有一定的浪花沖擊。貴在堅持,不能輕易放棄,半途而廢。古人說的好:“世上無難事,只要肯攀登。”堅持不懈,金石可鏤才能水滴石穿,繩鋸木斷。只要你和命運做斗爭,哪怕輸了也不用灰心,站起來繼續(xù)前進(jìn)挑戰(zhàn)未來,永不屈服,命運是自己掌握的,幸福就是產(chǎn)生在努力奮斗中。大自然偏愛經(jīng)風(fēng)雨摧殘而不凋的花朵。我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多的人生哲理,他這種永不妥協(xié)屈服煩人的精神值得我們發(fā)揚繼承。沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘。其實在人生的道路上有各種各樣的苦難,沒有風(fēng)平浪靜,也沒有一帆風(fēng)順。只要勇于追求,勇于抗?fàn)帲掠诿鎸щy,人生就會變得豐富多彩!
讀《名人傳》有感 篇14
貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。當(dāng)他在音樂事業(yè)最高峰時,他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。但是他沒有放棄,“我要扼住命運的咽喉。它將使我無法屈服……”他通過震動來感受音樂,他通過心靈來創(chuàng)作音樂,他是用“苦痛換來歡樂”!八囊簧枷袷且粋雷雨天”貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣!皬乃纳砩仙l(fā)出的一種勇氣、一種斗爭的幸福、一種感到與上帝同在的陶醉,傳染給了我們”。盡管他的人生是痛苦的,但他的音樂是歡樂的。歡樂抓住了人。這是一種征服,是對痛苦的一場戰(zhàn)爭,是他對歡樂的追求,是他的成功,是他不斷奮斗的成果!
《名人傳》中不管是“一心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!钡呢惗喾,是“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!钡拿组_朗琪羅,還是“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”的托爾斯泰,都告訴了我們一個真理“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。每個人都希望成功,渴望成功,可是卻不想奮斗。世界上沒有免費的午餐,同樣,成功也不會從天上掉下來,白白送給你。即使是湊巧被你碰上了,那也只不過是曇花一現(xiàn),想永久地?fù)碛兴,只有通過不斷的奮斗與努力!
行動起來吧!與其守株待兔地等待成功,不如堅持自己的信念,通過努力與奮斗去接近成功!
讀《名人傳》有感 篇15
以前我始終認(rèn)為“自信”、“堅毅”和“偉大”是用來形容這些歷盡滄桑的參地大樹的,但從從望了《名人傳》之后,我深深地清楚了像貝多芬、米豁達(dá)琪羅,托爾斯泰一樣的偉人,又何嘗不是如斯呢?
瞅了這標(biāo)書后,我的感觸頗深:貝多芬陪著失聰單耳譜寫千百名曲;米爽朗琪羅懷著喪母悲哀雕刻百千好作;托爾斯泰捧著謙心怒火馳騁無情戰(zhàn)場……或者很多人都會感嘆他們的不凡造詣,然而,鋼鐵又是怎么煉成的呢?他們付沒了比凡人多之又多,甚至于無奈到達(dá)的境界!他們的宏大苦楚和孤單磨難了他們剛強(qiáng)的意志,不平常的業(yè)績發(fā)明了不平凡的人!
是呀!這些偉人就像手捧一面面放大鏡,而我們呢,就像占有一個個芝蔴點似的羞恥,在泛濫抬大鏡眼前,恥辱無信會置大千千萬萬倍,使我們的卑鄙與微小纖毫畢現(xiàn)!面對《名人傳》,我情愿去夸獎他們的作品而不愿去感想他們?nèi)烁竦膫ゴ!也許,這些為難也能讓我們蘇醒一點兒吧!哀慘的命運和痛苦的考驗不僅落臨在一般人的身上,共樣也提臨在偉人的身上。該我們遭遇挫折的時候,應(yīng)當(dāng)想到這些忍耐并克服疼苦的模范,不再自怨自艾,要堅決自彼的信奉……
沉思,息替二十一世紀(jì)的一名中教生,社會的競爭更添劇烈,學(xué)習(xí)上的艱苦也越去越多面對沉重地難題與壓力,咱們是不是也須要這種對命運永不讓步的精力呢?是!在碰到困難時,在學(xué)習(xí)成就降落時,就讓爾們交著貝多芬的光輝,再一次揩明本人的眼睛吧!用動搖的信心往點對挫折,用堅強(qiáng)的毅力去名現(xiàn)幻想,艱巨取挫折才是對命運跟己生最惡的鍛煉!
《名人傳》給奪了我口靈高尚的升華:每集體的身上皆會來臨甜難與災(zāi)禍我們與其任勞任怨,不如盡力斗爭;與其愛慕偉我,不如學(xué)習(xí)巨人人格的巨大!欲要一夜成名或急過近害地給予過眼云煙的成績,不如保持大家的信思,爭奪領(lǐng)有自負(fù)的力氣,剛毅的意志與最偉大的精神!
讀《名人傳》有感 篇16
就像有時候我們聽到一支過去唱過的歌會引起很多回憶一樣,有時看到一本過去讀過的書我們會莫名的感動。一想起《名人傳》中那些偉大而高貴的靈魂,我就不由感受到生命的激情在我身體中碰撞。雖然也許我并不能真正讀懂這本雖然單薄,分量卻很重的小書。然而我相信,每一個接觸到它的人,都會多多少少的體驗到書中那種迫人的激情,那種對于生命的豐滿和崇高的追求。
在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中,總有一本書在陪伴著你,心情沮喪的時候,面對挫折的時候,懷疑自己失去了生活的方向的時候,就找出來翻讀一下,它會安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對于我,這本書就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。
是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個人的身上都會降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
讀《名人傳》有感 篇17
“困難”一詞包含了無數(shù)的無奈與艱辛,在困難面前,有兩種人,第一種人一遇到困難便說“我不行!”連一丁點余地也不留,一味的退縮;第二眾人敢挑戰(zhàn)、敢奮斗,面對困難毫不懼色,毅然凌駕于困難之上。前者是懦弱者而后者才是堅強(qiáng)的人,是最終的勝利者。
今日我所說的勝利者的代表便出自于法國著名作家羅曼·羅蘭之手的《名人傳》。
他主要講述的是意大利著名雕塑家和畫家米開朗琪羅、俄國著名作家列夫·托爾斯泰和德國音樂家貝多芬苦難和坎坷的一生。
貝多芬26歲時不幸患了中耳炎,到1802年兩耳完全失聰。這對于一個音樂家來說,是個沉重的打擊,但是貝多芬并沒有屈服。為克服失聰帶來的困難,貝多芬曾用小木桿,一端插入鋼琴箱里,一端安在牙齒中間,在作曲時用來聽音。他曾說過“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服!
列夫··托爾斯泰出生于貴族家庭,一生積極探索人生的意義,尋找改造社會的良方。當(dāng)時的我國社會充滿樂貧困和不幸,國家動蕩不安,面對種種不平等的社會現(xiàn)實托爾斯泰完成了《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》和《復(fù)活》等不朽名作。
米開朗琪羅是偉大的雕塑家和畫家,無論遇到怎樣的磨難罵他都不屈不撓,最終為后人留下不朽的杰作。
三位偉人遭遇人生最苦的災(zāi)難,反倒成就了他們輝煌的功績。
人生不也是如此嗎?人類在發(fā)展的過程中,困難是避免不掉的。你可以選擇退縮,選擇逃避,但是這樣的人能夠成就什么大事呢?而唯有不畏懼困難,勇敢向困難挑戰(zhàn)的人才能真正成為偉人。
偉人可敬,但他們頑強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)更值得我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指。我們是平凡人,從來不會吸引太多的目光,面對困難,假如你是平凡人中的第一種人,那你才是真正的失敗者。所以讓我們學(xué)會堅強(qiáng)的面對困難!
讀《名人傳》有感 篇18
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
如果說美麗的衣服裝點了我們的外裝,那么書便開啟了我們的靈魂;如果說清醒的美景帶給我們美,那么書便給了我們理性的思考。用它獨具的冷靜凈化我們的心靈,用它獨具的睿智升華我們的思想……讀《名人傳》它給我們帶來強(qiáng)大的精神動力。《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記,它是法國著名作家羅曼·羅蘭所寫的《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》的總稱,《名人傳》是一部諸多不幸遭難者依靠善良的心靈和高尚的品格戰(zhàn)勝各種困難的書。
卷縮在陰雨綿綿的心緒里,度貝多芬,我似乎能看到,他那雙眼睛在濃重的眉毛下面炯炯閃光,像荊棘叢中的火焰,燃燒著孤獨苦難。在他的世界里沒有聲音,可他的心里卻充滿了音樂,充滿了這個世界上最完美的音樂!閉上雙眼,我的耳邊仿佛響起一曲命運交響曲,他去走了心靈的陰暗,換醒了靈魂。面對這個在逆境中奮起的生命,我學(xué)會了堅強(qiáng)。
漂浮在優(yōu)哉游哉的虛榮中,我似乎能看到,一位老人在昏暗的燈光下,靜靜思考,然后小心翼翼的剔除不夠完美的細(xì)節(jié)。面對世人欽佩的眼光,他的一生像一塊沒有雕飾的石頭,充滿了痛苦和平靜。面對這個用畢生精力創(chuàng)造的不朽的生命。我學(xué)會了堅持。
倘佯在寧靜安詳?shù)姆諊,我似乎能看到,一個閃亮的靈魂,如一束火焰燃燒在俄國廣袤的大地上。他蔑視貴權(quán),親近百姓,為追尋生命的意義,一生都在苦苦跋涉,他向人間播撒愛的種子,鼓勵人們堅持信仰,追求美好的一切。面對這個為真理和正義譜寫人生的崇高的生命,我學(xué)會了高尚。
貝多芬用自己的痛苦為世界帶來歡樂的樂章,米開朗琪羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作,托爾斯泰躺在病床上還關(guān)心著萬千生靈,一生都在傳播愛的種子和寬容的思想。
三位巨人的一生就像一面鏡子,讓我們看到就自己的卑劣之處。所以,我們要從中汲取生存的力量,在未來的路上堅持、頑強(qiáng)的奮斗!
讀《名人傳》有感 篇19
今日我有幸讀到了《名人傳》這本書,讓我深有感悟!睹藗鳌分饕v述了貝多芬,米開朗琪羅和列夫托爾斯泰的故事充滿苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻是我看到了他們和常人一樣有他們的痛苦掙扎和矛盾。作者羅曼羅蘭指出人生艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮孤獨和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要寫《名人傳》要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使得他們得到安慰和鼓舞。
偉大的音樂家貝多芬,不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后發(fā)展為雙耳失聰?墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運的咽喉”他憑借著超凡的毅力和奮斗精神從事音樂創(chuàng)作,留下了《第九交響曲》等傳世之作。
托爾斯泰出生在貴族上流社會,面對如此優(yōu)越的環(huán)境,他并沒有欣喜若狂,而是憂慮該如何天天面對這上流社會。他曾經(jīng)還被加上“邪教徒和叛徒者”而被開除了教籍?墒牵麖奈聪脒^放棄,而是用自己微薄之力努力的改變著社會。
米開朗琪羅出生在意大利,他除了被迫要為教皇服務(wù)之外,他每天從事工程,都必然有卑鄙小人嫉妒和怨恨,對他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊。這些話不會在他的心中留,他永遠(yuǎn)為了自己的理想而奮斗。
一個遭受家庭不幸和社會排斥的人,要么在孤獨的痛苦中死亡,要么不屈不撓地抗?fàn)帲@三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末時寫出了不朽的《歡樂頌》,米開朗琪羅知道臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世之作,托爾斯泰則在生命的最后一刻,擺脫了貴族生活的決心。
我國先哲孟子說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”說的正是這個道理。從這個意義上來說,《名人傳》不僅是一部文學(xué)名著而且在提高人們對歷史和偉人的認(rèn)識,樹立正確的人生觀等方面都具有重要意義。
讀《名人傳》有感 篇20
讀完《名人傳》,我的第一啟示是學(xué)會正視困苦。
在讀這本書之前只是聽人人都說它所敘述的三個偉人一生經(jīng)歷了無數(shù)痛苦,歌頌的是他們不屈服的堅強(qiáng)意志。于是我第一遍快速讀完整本,感觸并不深,只人云亦云般地亂談。而第二遍一字一句地細(xì)細(xì)品讀后才真正體味到三人的偉大靈魂。對于我來說,他們的最偉大之處并不在于“堅持”、“不屈”,而在于敢于面對、正視困難的勇氣。
羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》的引言中寫道:“世界上有一種英雄主義,就是按世界的本來面目去看待它,并且愛它”。作者討厭怯懦的理想主義者,這看似與我們所追求的精神相悖,實則不然。人們歌頌理想,崇尚完美,發(fā)揚樂觀,是為了構(gòu)造和諧的社會,其意義是與“悲觀”相對;而作者厭惡的“理想主義”是總向好的方面想,把一切都看作很美好的極端主義,他們是怯懦的,沒有勇氣從正面剖析挫折。只有敢于正面應(yīng)對困難,不僅能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,還能正確理解磨難與悲傷的人才是英雄。因為他們有著常人沒有的勇氣,能客觀看待問題、理智對待世界,從而具備了堅強(qiáng)的品格;他們能分析自己的缺點,擁有獨特的個性,更好地把握人生。正因如此,貝多芬在給朋友的信中大聲控訴命運不公,為自己的可憐而祈禱,同時又能重振精神,對殘酷的現(xiàn)實發(fā)出“扼住命運咽喉”的挑戰(zhàn);正因如此,米開朗琪羅一邊瘋狂地工作,病態(tài)般自虐,一邊呼喊:“憂傷是我的享受”、“萬千歡樂比不上一種苦惱”;正因如此,托爾斯泰極度厭惡人類的虛偽,卻依然用愛的眼光看待世界……正視困難,叫我們學(xué)會如何化悲痛為力量。
偉人的偉大之處就是比平凡的人多一種氣概和勇氣,這種敢于正視困苦的無畏精神就是其中之一。怯弱的人即使敢于面對也會被擊垮不能自拔,勇敢的人從不否認(rèn)自己的恐懼,但他們善于克服恐懼而化為動力,再理智應(yīng)對。這兩條路擺在面前,選擇哪個?
讀《名人傳》有感 篇21
好讀書,讀好書。這句話不僅告訴我們要喜歡讀書,更重要是讀一本好書,而一本好書也許使你終身受教、一生獲益。
《名人傳》作者是羅曼,羅蘭,當(dāng)我讀完這本書后,最讓我觸動的是貝多芬,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)與命運抗?fàn)幍木瘛X惗喾沂谴蠹叶际煜さ拿,可是成為別人眼中的名人,也是有代價的。他的童年是痛苦的。對于他來說人生就像是一場悲慘而殘暴的斗爭。在小的時候,他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使他練習(xí)各種樂器。然而就算這樣上帝也沒有可憐他,厄運再一次降臨到他的頭上,他失去了他最愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有不停地向朋友哭訴。失去母親的呵護(hù),在苦難中長大的他終讓幸運之神降臨到他的身上。在法國的大革命爆發(fā)時,他遇見了莫扎特并與他交流,后來又拜海頓為師?墒钱(dāng)貝多芬初次嘗到成功的甜蜜時,不幸痛苦又一次降臨,他的聽力慢慢地衰退,他的內(nèi)臟也承受著痛苦和折磨,直到最后才告訴好友?梢哉f,貝多芬的所有代表性作品都是在耳聾后寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上既可以看到天才的目光,也可以看到他悲慘的命運。在之后的歲月中,他的愛情,身體都背叛了他,他先后得了肺病,關(guān)節(jié)炎等病狀。身體一天不如一天,但盡管如此,他從未放棄過音樂的夢想。面臨這么多的困難、坎坷,他得需要多大的毅力,才能繼續(xù)堅持下去,也許只有音樂永遠(yuǎn)不會“背叛”他。
貝多芬與命運對抗,最終成為了名人,我想我們的學(xué)習(xí)也一樣,只有不斷的努力、堅持才會開出美麗的花兒,結(jié)出甜美的果實,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我想貝多芬說的對“只有道德才能使人幸福,而不是金錢”。同時羅曼。羅蘭也告訴了我們悲慘的命運不僅僅只降臨在普通人身上,同時也降臨在偉人身上。
我們一定要為自己的夢想加油,像貝多芬一樣,堅持自己的夢想,走到生命的末端。
讀《名人傳》有感 篇22
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀(jì)大國著名作家,他的作品使人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,開朗琪羅和托爾斯泰的故事,貝多芬用痛苦寫作的與生命對抗的音樂,為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開朗琪羅創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在他的小說里描畫了萬千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛的種子,同時控訴社會的不公,他們不向命運低頭。面對世界的哀苦,他們沒有一絲驚顫和害怕,他們的英雄品質(zhì)就像是怒濤,就像烈風(fēng),不斷吹響歡樂輕快的號角。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人,這也告訴我們一個道理:
艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬,他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想,但災(zāi)難還是無情的降臨帶了他的頭上。在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法痊愈,并且會很快惡化。那意味著他再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊呀!但他卻能頑強(qiáng)的和命運抗?fàn),這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望!
這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深地思考,作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會的競爭更加激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學(xué)習(xí)成績下降時,讓我們借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛,用堅定的信念,去面對挫折;用頑強(qiáng)的毅力去實現(xiàn)理想!
美好的未來是靠現(xiàn)在的錘煉來構(gòu)成的,沒有現(xiàn)在的次次考驗,和能看見明亮的未來的道路呢?