賣火柴的小女孩讀后感(15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感，歡迎大家分享。
賣火柴的小女孩讀后感1
今天，我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》很感人。
故事主要講的是一個(gè)小女孩賣火柴，但是她賣了一整天也沒(méi)有賣出去，她只好坐在一個(gè)墻角里，她的周圍一片漆黑，寒冷使她凍得發(fā)抖，她試著點(diǎn)燃一根火柴，她的眼前瞬間出來(lái)一盤新鮮的水果和一盤香噴噴的烤鴨，正當(dāng)那烤鴨走過(guò)來(lái)向她招手時(shí)，火柴突然滅了，她又點(diǎn)燃一根火柴，眼前又出現(xiàn)了一顆圣誕樹，那些禮物掛在圣誕樹上，等著她來(lái)摘，火柴又在美好的時(shí)刻中滅了，她又試著點(diǎn)燃火柴，眼前又出現(xiàn)了奶奶，奶奶一步一步向她走來(lái)，她害怕火柴又滅了，就把所有的火柴一起點(diǎn)燃，最后奶奶帶著她向另一個(gè)溫暖的世界……
我由這篇文章想到了：我在家里有著漂亮的衣服，溫暖的家，還有寬闊的教室，享受著公主般的生活，可小女孩兒呢，每天承受饑餓、痛苦、寒冷的威脅，她是多么希望溫暖、快樂(lè)、食物來(lái)到她的身邊呀！我每年都有好多好多的舊衣服，每到過(guò)年時(shí)，媽媽還要給我買兩套更漂亮的衣服，如果小女孩還活在世上，我一定會(huì)送她衣服、食物和禮物，讓她也能享受快樂(lè)。
賣火柴的小女孩讀后感2
每一個(gè)人在童年時(shí)都有一個(gè)難忘的童話人物，令我最難忘的是賣火柴的小女孩。
這個(gè)故事寫得很好，他在描述一個(gè)小女孩在寒冷的除夕夜里賣火柴，可是賣了一整天，連一根都賣不出去，她因寒冷就點(diǎn)燃了一根火柴來(lái)避寒，在這時(shí)候她就看到已過(guò)世的奶奶，因?yàn)榕履棠虝?huì)消失不見(jiàn)，為了守住奶奶，變把全部的火柴點(diǎn)完了，隔一天有人就看到有一具尸體面帶笑容的坐在那兒。從這篇故事我們可以體會(huì)出小女孩跟奶奶生前有很深厚的情感，不管看幾次都不會(huì)厭倦。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)有很大的不同，有一些人明明就已經(jīng)很有錢了還貪污，一貪就是好幾億，都不懂得知足，有一些人就算只有幾十塊還是很知足，就像賣火柴的小女孩，就算只有一根火柴也覺(jué)得很溫暖。在這個(gè)世界也有很多貧苦的人等著我們?nèi)椭�，所以在我心中賣火柴的小女孩是永遠(yuǎn)的。
賣火柴的小女孩讀后感3
今天我讀的是賣火柴的小女孩。講的是一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴，但是誰(shuí)也沒(méi)有給他過(guò)硬幣或買過(guò)他的火柴，他還幻想過(guò)溫暖和食物還有圣誕樹還曾遇見(jiàn)過(guò)奶奶。夢(mèng)見(jiàn)奶奶的時(shí)候，奶奶把他抱在懷里一起飛走了。一個(gè)可憐的小女孩，在大年夜里凍死了，嘴里還含著微笑，手里還拿著一堆燒過(guò)的火柴梗，他和奶奶飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了。讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得在這個(gè)世界上沒(méi)有人疼愛(ài)小女孩，只有他的奶奶能給他愛(ài)，所以她才希望讓奶奶把他帶走，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有人會(huì)給他愛(ài)，他的爸爸，如果賣不完火柴就會(huì)打他，小男孩把他的鞋拿走了，馬車看到她也沒(méi)有停下來(lái)，在這個(gè)世界上，只有他的奶奶會(huì)關(guān)心她。所以她想跟奶奶走。人們都說(shuō)，他曾經(jīng)看到了很美的東西。我想小女孩跟奶奶在天堂的日子，一定會(huì)很幸福。
賣火柴的小女孩讀后感4
今天，我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這一文，我的感悟很深刻，下面就是我的感受。
《賣火柴的小女孩》這篇文章，讓我內(nèi)心久久不能平靜，讓她和我比比，我多幸福啊！這篇課文主要講述：在除夕年，家家都吃著香噴噴的飯菜，但街上卻有一個(gè)赤著腳，穿著薄衣服的小女孩在賣火柴，她的腳凍得紅一塊，青一塊，我好像看見(jiàn)她一個(gè)人孤零零的的在冰冷的大街上無(wú)力地喊著：“賣火柴，賣火柴，誰(shuí)要買火柴？”是什么讓一個(gè)本該待在家里吃著美味的食物的小孩子在大街上賣東西？因?yàn)樗膵寢屓ナ懒�，她的爸爸沒(méi)有工作。只好靠她一個(gè)人掙錢維持生活。從開始到現(xiàn)在，沒(méi)有一個(gè)人理睬她，手里的火柴也一根沒(méi)賣掉，沒(méi)掙到一分錢，她也不敢回家，因?yàn)樗陌职挚吹剿帐侄鴼w，一定會(huì)打她的，再說(shuō)，家里和街上一樣冷。
火爐、烤鵝、圣誕樹、她的奶奶，這些對(duì)她來(lái)說(shuō)只能是幻想。但我們卻有。她每天饑寒交迫，還要去賣火柴，而我們呢？每天都過(guò)得很快樂(lè)，在學(xué)校，有老師的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，在家有親人的疼愛(ài)和照顧，和小女孩比起來(lái)，我們幸福多了。
我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母。
賣火柴的小女孩讀后感5
今天下午我又捧起了《安徒生童話》，津津有味的讀了起來(lái)。這本書里有一個(gè)故事叫《賣火柴的小女孩》，讀完后我已是淚流滿面。
在這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩很可憐，她一根火柴都沒(méi)有賣出去，這個(gè)世界上對(duì)她最好的奶奶也去了天國(guó)，小女孩在這個(gè)世界上沒(méi)有了依靠，沒(méi)有人會(huì)關(guān)心她。如果她就這樣回家，她的爸爸和媽媽一定會(huì)打罵她的。小女孩除夕夜在外面賣火柴的時(shí)候擦亮第三根火柴的那一刻又見(jiàn)到了她的奶奶。小女孩讓奶奶帶她去天國(guó)，只見(jiàn)奶奶要拉住小女孩的手時(shí)，火柴滅了。小女孩著急了，把所有的火柴都擦亮了。這時(shí)，小女孩看到奶奶微笑的抱起了她，奶奶把小女孩帶到天國(guó)了，帶到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有悲傷的地方去了。小女孩的火柴滅了，小女孩被凍死了。
讀到這里的時(shí)候我感覺(jué)我的生活好幸福，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有老師同學(xué)的關(guān)心，還有陌生人的幫助。我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
賣火柴的小女孩讀后感6
前不久，我讀了一本名叫《賣火柴的小女孩》的書。書中寫的是一個(gè)俄國(guó)一個(gè)小女孩的悲慘經(jīng)歷，這個(gè)故事深深打動(dòng)了我。
那是一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩走在大街上，光著腳穿著單簿的衣服，在叫賣著一些火柴。但是，一整天她連一根火柴也賣不出去，小女孩又冷又餓，蜷縮在墻角，靠著劃出火柴的光來(lái)取暖。在火光中她眼前出現(xiàn)了香噴噴的烤鴨，出現(xiàn)美麗的圣誕樹，出現(xiàn)奶奶慈愛(ài)的面容…… 小女孩就在這美麗的幻想中被凍死在了大街上。
讀到這里，我心里酸酸的。我眼里仿佛出現(xiàn)了小女孩倒在大街上的悲慘場(chǎng)面。我心想：她要是生活在現(xiàn)在，一定會(huì)過(guò)上幸福的生活。一定會(huì)背上書包去上學(xué)。一定會(huì)得到親人的關(guān)愛(ài)。對(duì)比下，我感到我現(xiàn)在要幸運(yùn)多了。大年夜，爸爸媽媽會(huì)送給我許多禮物。大家都在餐桌前共進(jìn)晚餐。團(tuán)聚在一起。而小女孩卻流浪在街頭無(wú)家可歸。就連惟一的親人——奶奶也去世了。她沒(méi)有親人的愛(ài)，是那么的可憐。而我餓的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)給我買美味的食品，在我生病時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給我無(wú)盡的愛(ài)……
讀了這篇文章，我覺(jué)得一定要珍惜現(xiàn)在的日子，努力學(xué)習(xí)才能對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母。
賣火柴的小女孩讀后感7
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會(huì)凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個(gè)美好的愿望離開了。這也許是一種解脫，只有在另一個(gè)世界里，才會(huì)更幸福吧!
讀了這篇童話，我哭了，痛恨那個(gè)殘忍的社會(huì)。想起我現(xiàn)在的生活，覺(jué)得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛(ài)與呵護(hù);在我的生活中，真是一點(diǎn)也沒(méi)有煩惱。在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)買我的火柴，請(qǐng)買我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒�，爸爸沒(méi)有工作，只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來(lái)維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太悲慘了。
賣火柴的小女孩讀后感8
砰一叭！砰一叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗：綠的，紅的，黃的焰火在空中飛舞著，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)！就這美麗的夜晚，還有小伙伴的歡聲笑語(yǔ)都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引我。
即使是在歡樂(lè)的氣氛中，我的淚水還在止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)穿著很單薄的衣服，赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過(guò)，我仿佛聽(tīng)到小女孩的叫賣聲，那凄涼的聲音叫人心碎。
我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墻角邊，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。
“她奶奶飛走了，她也飛走了，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去�！蔽蚁耄阂切∨⒑退棠田w到我們國(guó)家里，那多好��！一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。
這時(shí)，一陣猛烈爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外，美麗的夜空，我仿佛看到了小女孩和她奶奶在五彩繽紛的煙花中站著，幸福地微笑著……
賣火柴的小女孩讀后感9
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)這樣的故事，大意是：一個(gè)孤苦伶仃的小女孩，在大年夜里出來(lái)賣火柴，因?yàn)槭谴竽暌�，所以沒(méi)人來(lái)買過(guò)她一根火柴，她冷得不得了，她一次又一次的劃著了手里的火柴，最后她在一個(gè)墻角里凍死了。讀過(guò)后我只是坐在那里靜靜地沉思……
這么美麗的女孩，卻有這么悲慘的命運(yùn)，這是多么可悲的一件事�。‰y道美麗與幸福不能并存嗎？那時(shí)的世界為什么不能像現(xiàn)在這樣愛(ài)護(hù)孩子們？她們也渴望學(xué)習(xí)，她們也渴望得到快樂(lè)與幸福，那現(xiàn)在的我們，既然有了幸福與快樂(lè)，那我們?yōu)槭裁床蝗ヅW(xué)習(xí)呢？同學(xué)們要想明白，我們有現(xiàn)在這樣好的生活環(huán)境；都是知識(shí)鋪墊出來(lái)的，而現(xiàn)在的我們?nèi)绻蝗ヅW(xué)習(xí)，那祖先創(chuàng)造出的美麗世界又會(huì)不會(huì)退縮呢？
所以我們要珍惜現(xiàn)在的擁有，去創(chuàng)造出更美好的未來(lái)！
賣火柴的小女孩讀后感10
噼——啪！噼噼啪啪！爆竹聲震耳欲聾，每當(dāng)過(guò)新年的時(shí)候，天空是多么美麗：紅的、黃的、紫的焰火在空中綻放著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛著一道道光亮……每次一到新年時(shí)，我就會(huì)想起安徒生寫的一篇童話——《賣火柴的.小女孩》。
我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)小女孩赤著腳，打著哆嗦站在我面前，那可憐的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到了小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像利劍穿心般，刺痛著我的心。
小女孩啊，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給小男孩撿著跑了，你只能赤腳走路。天這么冷，你的腳肯定通紅的像胡蘿卜似的吧。天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，可你不敢回家，因?yàn)槟阋桓鸩穸紱](méi)賣，回家又要被爸爸打，只能在外面挨餓受凍。為什么你唯一的親人都不能給你溫暖、快樂(lè)、食物和關(guān)愛(ài)呢？我想你后來(lái)肯定冷得不行了，才擦燃了一根又一根火柴。你的快樂(lè)、幸福只能在幻想中得到，所以你只能跟奶奶“飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！�
與小女孩比起來(lái)，我是多么幸福。我能在教室里讀書、寫字、學(xué)習(xí)；能在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我多么希望小女孩能來(lái)到我們的身邊，一起沐浴陽(yáng)光雨露，和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
賣火柴的小女孩讀后感11
這是著名丹麥作家安徒生筆下的一個(gè)小姑娘，她充滿幻想與對(duì)世界的期望，最終卻落得個(gè)凍死街頭的下場(chǎng)。
初讀這篇童話，我的眼睛總會(huì)紅紅的，認(rèn)為是安徒生爺爺瞧不起窮人，才將女孩安排了這么個(gè)下場(chǎng)，有時(shí)我甚至是恨，恨他那無(wú)情的下筆；后來(lái)，我長(zhǎng)大了，對(duì)事物的認(rèn)知感更強(qiáng)烈了，再去讀一讀它，感受就與幼時(shí)不同了，我終是明白了這位老爺爺良苦的用心，對(duì)那個(gè)可愛(ài)姑娘來(lái)說(shuō)，死去，或許是她最好的歸宿。
死了，沒(méi)有了饑餓，沒(méi)有了寒冷，沒(méi)有了嘲笑，也沒(méi)有了小女孩最害怕的孤獨(dú)與黑暗，有的是食物，溫暖，開心，光明與祖母的愛(ài)，小女孩在幻想中死去，必是生活在極度的黑暗中，她能掛著微笑離開，我怎會(huì)不感謝，感謝安徒生爺爺最終為小女孩安排的那獨(dú)出心裁的似悲慘，實(shí)歡喜的結(jié)局。
有些時(shí)候，并不是人們喜歡的才是好的，偶爾用個(gè)唯美的、獨(dú)特的結(jié)尾，往往能帶來(lái)不一樣的效果，使人過(guò)目難忘，充滿遐想，安徒生老爺爺便是這種有創(chuàng)意的作者，在激起人們對(duì)舊世界黑暗痛恨的情況下，不忘用一個(gè)精簡(jiǎn)、特別的結(jié)局令人心中涌起一絲絲暖流。
賣火柴的小女孩讀后感12
又是一個(gè)星期天，我依舊寫完作業(yè)，就拿起書桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)，當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí)，一下子被吸引了，小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。
我想，大家對(duì)這個(gè)故事都很熟悉吧！這個(gè)故事講述了一個(gè)賣火柴的小女孩，在大年夜里赤著腳賣火柴，天下著大雪，她一根火柴也沒(méi)有賣出去，不敢回家，怕被爸爸打罵，最后凍死在雪地里。
安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景，幻想中出現(xiàn)了烤鴨、火爐和疼愛(ài)她的奶奶，可以想象小女孩又冷又餓，又渴望被人疼愛(ài)，可現(xiàn)實(shí)卻是黑暗的，她不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)幻想，反而被凍死了。
賣火柴的小女孩好可憐�。∷昙o(jì)和我們差不多大，命運(yùn)卻這么悲慘，太不公平啦！我要給她改變命運(yùn)：
當(dāng)她第三次擦燃火柴的時(shí)候，眼前出現(xiàn)的一是間又寬敞又明亮的教室，我們正坐在教室里專心致志地聽(tīng)老師講課呢！看見(jiàn)賣火柴的小女孩的來(lái)到，同學(xué)們熱情地邀請(qǐng)小女孩和我們一起生活、學(xué)習(xí)，小女孩在我們中間快樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
賣火柴的小女孩讀后感13
今天我讀了一篇賣火柴的小女孩，說(shuō)在圣誕節(jié)的夜晚，有一個(gè)小女孩在風(fēng)雪彌漫的大街上，她穿著一雙就拖鞋，籃子里裝滿了火柴。她一天都沒(méi)有賣出一根火柴，又冷又餓，臉色蒼白，哆哆嗦嗦的向前走。
大家都在高興的過(guò)節(jié)，可就她一個(gè)人在大街上賣火柴，看著很可憐。她多么希望能賣出一些火柴，賺一點(diǎn)錢給父親買面包。讀著讀著我都哭了。后來(lái)小姑娘劃著一根火柴，都又熄滅了。她面前仍然是又厚又冷的墻。小女孩又劃著一根火柴，她順著光亮來(lái)到一顆高大美麗的圣誕樹下。她伸手過(guò)去可火柴又熄滅了，圣誕樹越升越高。后來(lái)有一位奶奶出現(xiàn)了把小女孩摟到懷里，對(duì)她說(shuō)‘奶奶帶你到一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方去；到最后，人們發(fā)現(xiàn)那個(gè)賣火柴的小女孩躺在街道的角落里被凍死了，燃燒的火柴就在她身邊撒了一地。
和小女孩相比較我能在溫暖的家里學(xué)習(xí)，我感覺(jué)好幸福。以后我一定要好好學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感14
在一個(gè)外國(guó)的小城鎮(zhèn)里，一個(gè)小女孩凍死在了街頭，這一個(gè)故事就圍繞著這個(gè)小女孩而發(fā)展下去了。
文中小女孩三次擦然火柴，第一次讓她看到了溫暖的火爐，讓她感到不在寒冷，第二次讓她看到了美食，使她不再饑餓，第三次他看到了死去的老奶奶，老奶奶帶著她到那，沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂去了。
當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我深有感悟，我感受到社會(huì)的黑暗，人們對(duì)于窮人的鄙視，這也讓我想到了我們因該在生活中給予人們幫助，在別人有困難的時(shí)候幫助他們，反而，他們也會(huì)在我們有困難的時(shí)候幫助我們，如果我們看到別人有困難的時(shí)候，而不去幫助他，而是去鄙視他們，那么我們也會(huì)遭到別人的鄙視，用來(lái)一句話說(shuō)就是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！�
所以我們必須在別人需要幫助的時(shí)候，幫助他們，這就是我的讀后感，你們的呢？
賣火柴的小女孩讀后感15
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩的故事。在故事中，小女孩出去賣火柴，沒(méi)有賣出一根。她又怕回家父親打她，就站在雪地里。她冷，于是她劃燃了一根火柴，立刻出現(xiàn)了一個(gè)火爐，她想去烤烤，可是火柴滅了，火爐也消失了。她又劃燃一根火柴，又出現(xiàn)了一個(gè)桌子，桌子上擺滿了飯菜，當(dāng)她走到跟前，桌子也消失了。她又把所有火柴都劃燃了，這次出現(xiàn)的是她已經(jīng)死了的老祖母。她跟著老祖母去了天國(guó)，然后自己被凍死了。
讀了這個(gè)童話故事，我很感動(dòng)。我覺(jué)得這個(gè)小女孩既可憐又幸福，可憐的是她在這片雪地里不敢回家，幸福的是這個(gè)小女孩去了美麗的天國(guó)。我以后一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良與堅(jiān)強(qiáng)。
姐姐的話：這是暑假里老師布置的一篇讀后感，覺(jué)得寫得不錯(cuò)，就幫他發(fā)上來(lái)。沒(méi)有加以改動(dòng)，等他以后自己改吧！雖然有不足之處，但希望大家能夠多多鼓勵(lì)！希望大家能夠認(rèn)真看看并評(píng)論一下，多給予這個(gè)還不到三年級(jí)的孩子一些贊揚(yáng)，讓擁有寫作的興趣與信心，謝謝大家！
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