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《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感

時(shí)間:2021-06-02 20:44:02 讀后感 我要投稿

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感(通用15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感(通用15篇)

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感1

  “親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,只有你自己!

  最初看到這句話的時(shí)候,我淺顯的把它理解為兩個(gè)意思。(1)外面只有你一個(gè)人,所有的事情都要靠你獨(dú)立完成。(2)不要在意別人的眼光,我走我的路,讓別人去說(shuō)吧!

  讀完本書(shū)后才知道其意是:外面沒(méi)有別人,所有的外在事物都是你內(nèi)在投身出來(lái)的結(jié)果。

  然“唯心論”一詞在心中慢慢滋長(zhǎng)。一瞬間,似乎是擊中了要害,潰不成軍。但轉(zhuǎn)念一想,唯心又怎么樣?誰(shuí)能證明唯物又是絕對(duì)正確的?

  無(wú)論如何,我還是覺(jué)得這本書(shū)不錯(cuò),至少在某些方面給我們一些提示,讓我們做更好更快樂(lè)的人。它告訴我們真我就是愛(ài)、喜悅、和平。

  書(shū)中的老人真好,不遺余力的去幫助每個(gè)受傷的人。真希望自己也可以遇見(jiàn)他?墒聦(shí)上,如果能夠勇敢一點(diǎn),其實(shí)可以拯救我們的老人就是自己,對(duì)么?所有的人事物都是你內(nèi)在的投射,就像鏡子一樣反射你的內(nèi)在。當(dāng)外部環(huán)境改變時(shí),發(fā)生各位不如意之事時(shí),記得,要往內(nèi)看?纯醋约耗膫(gè)地方的舊傷又被碰觸了,看看自己有哪些陰影還沒(méi)有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的、不可改變、不可抗拒的外在東西上,F(xiàn)在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理,然后再集中精力去應(yīng)付外在可以改變的部分。多么平和、樂(lè)觀、現(xiàn)實(shí)而健康的心態(tài)。

  記得,每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物,只是有的禮物包裝很難看,讓我們心懷怨憤或是心存恐懼。所以,它可以是一個(gè)災(zāi)難。也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心,給它一點(diǎn)時(shí)間,耐心、細(xì)心地拆開(kāi)這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝,你也許會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛美好、而且是精心為你量身打造的禮物。 讀著讀著,突然發(fā)現(xiàn)與塞翁失馬焉知禍福卻是同理。

  于是印證了一個(gè)理論就是“心想事成的秘密”,通俗的說(shuō)就是想什么就會(huì)有什么。那么,好吧,只希望我們所有的遇見(jiàn)都是禮物。

  親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,只有你自己。

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感2

  《遇見(jiàn)未知的自己》,這本書(shū)是上次跟X去錦漢展覽中心逛書(shū)展時(shí)買(mǎi)的。第一次逛書(shū)展,感受最深就是人好多,想不到喜歡看書(shū)的人還真不少呵。逛了一上午,也沒(méi)啥收獲,就買(mǎi)了幾份香港的英文報(bào),一本考公的理論熱點(diǎn)書(shū),還有就是這本張德芬的《遇見(jiàn)未知的自己》。

  斷斷續(xù)續(xù)翻了幾天,總算讀完一遍。看完最后一行字,合上書(shū)時(shí),再仔細(xì)想想里面講什么,卻都很模糊了,也記不起幾句完整的句子。不是里面的故事不精彩,只是有不少挺專(zhuān)業(yè)的,也懶得去多領(lǐng)悟。書(shū)的封面寫(xiě)著“都市身心靈修行課”、“華語(yǔ)世界第一部身心靈小說(shuō)”等字樣,標(biāo)榜的內(nèi)容似乎很大,但其實(shí)就講了一都市白領(lǐng)偶遇一老人的故事。跟大多數(shù)心靈勵(lì)志書(shū)籍一樣,這本書(shū)無(wú)非也是告訴我們要尋找真正本我,要追求崇尚愛(ài)、喜悅、和平。但它通過(guò)講故事的形式,讓讀者更深體會(huì)內(nèi)心世界的變化,是可以改變很多現(xiàn)實(shí)的東西。

  說(shuō)句實(shí)在話,確實(shí)也有點(diǎn)像在推崇“唯心論”的意思,但是,一定程度上的“唯心”確實(shí)也是必需的呀,人很多時(shí)候,就真的需要好好審視下自己的內(nèi)心,看看是否有哪些被扭曲了。太現(xiàn)實(shí),會(huì)很辛苦的。想要簡(jiǎn)單的快樂(lè),平凡的幸福,從“心”開(kāi)始,從意識(shí)上稍作些改變,其實(shí)可以變得更容易。

  書(shū)中有一句話,“外面沒(méi)有別人,只有你自己”。第一次看到這句話時(shí),沒(méi)有多大的感觸。但看完整個(gè)故事,才知道這話的意思:外面沒(méi)有別人,所有的外在事物都是你內(nèi)在投身出來(lái)的結(jié)果。意思也就跟“吸引力法則”差不多,積極樂(lè)觀的意識(shí)可以吸引到積極的光芒,很多不好的東西都是自己的消極想法招惹過(guò)來(lái)的。所以,要關(guān)心內(nèi)在,要勇敢一點(diǎn),做更好的自己。

  看這本書(shū)時(shí),喜歡泡杯綠茶,聽(tīng)著柔柔的鋼琴曲,安靜地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),放松自己,享受著寧?kù)o,享受屬于自己的一份娛樂(lè)。

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感3

  我覺(jué)得一個(gè)合格的讀者,一定要學(xué)會(huì)對(duì)每一本書(shū)提出質(zhì)疑,要學(xué)會(huì)明辯?梢猿两谖淖种,也應(yīng)當(dāng)跳出文字之外,你要收獲一些東西,發(fā)現(xiàn)一些新的東西,而不能只止于雞湯這種層面,本書(shū)當(dāng)中的一些有疑惑的地方激發(fā)了我對(duì)新知識(shí)、新事物的探究!一個(gè)老師他必須有十分,學(xué)生才有可能學(xué)到他的五分,那么同理,一個(gè)作者要出一本書(shū),絕對(duì)不是憑空而來(lái)的,他除了要有扎實(shí)的功底,還要沉淀,還要查閱很多的資料,經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲,一本書(shū)籍才有可能問(wèn)世,而讀者從中受益的可能只有百分之四,百分之三?可能更少。也可能是個(gè)負(fù)數(shù)。

  但也不能因?yàn)檫@個(gè)原因就對(duì)每個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的東西都百分之百的完全信服,完全接受別人給你灌輸?shù)臇|西,自己不經(jīng)過(guò)腦子,這樣子太恐怖了,跟傳銷(xiāo)有何區(qū)別?愛(ài)屋及烏在我身上是完全沒(méi)我用的,因?yàn)槲也粫?huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)人就包容他的錯(cuò)誤,也不會(huì)因?yàn)橛憛捯粋(gè)人就討厭他的所為。但我要坦言,我必須要很謹(jǐn)慎的保護(hù)自己的思想,我還沒(méi)有到可以慎獨(dú)的境界,一旦有差池將可能萬(wàn)劫不復(fù)。我必須要很真誠(chéng)的回答,我沒(méi)能夠做到為了一個(gè)疑惑就會(huì)翻閱大量的資料,刨根問(wèn)底的尋求答案,所以我只能打個(gè)30分。

  及格線都不上!我在本書(shū)中只攝取到兩個(gè)對(duì)我有用的點(diǎn),前者前面有提及,后者是:我應(yīng)該要真誠(chéng)的接納我所討厭的東西和我所愛(ài)的人,它們都很真實(shí)的存在,不能給予否定,至于后面的,我修行不夠,還沒(méi)找到解脫的方法,沒(méi)有辦法做到不痛苦、不煩憂!

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感4

  人生一輩子,每個(gè)人都在追求,金錢(qián),權(quán)力,健康,快樂(lè)……總結(jié)起來(lái)不外乎是愛(ài),喜悅,和平。有所追求就有所受桎梏,可能是別人追加的,也可能是自己加置的,說(shuō)到底關(guān)鍵在于自己的心態(tài)。在失落中找回真我,找回真正的自己,走出迷霧,才能在谷底驚見(jiàn)陽(yáng)光。

  生活中許多事情會(huì)讓我們憤懣,痛苦,傷心,不能自已。高中三年拼搏沒(méi)考上大學(xué),好朋友在背后戳了自己一刀,自己的親人離世而走等等,這些事發(fā)生了就是發(fā)生了,自己心里多么心如刀絞別人不會(huì)知道,就是知道了承受得還只有自己。

  “臣服”。破解情緒障礙之道,最重要的就是臣服。對(duì)已發(fā)生的事臣服,事實(shí)就是最大,因?yàn)橐寻l(fā)生的事情是不會(huì)改變的。如果你不去接受它,就好像拿頭在撞一面墻,而希望把他撞開(kāi)。因此在這種時(shí)候自己能做的就是只有臣服,從心底接受他,并想著去解決它,不要讓情緒蒙蔽自己。臣服的好處就是,當(dāng)你接納了當(dāng)下,不徒然浪費(fèi)力氣去抗?fàn)幍臅r(shí)候,事情往往會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn),你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的掙扎真的是白費(fèi)力氣。正所謂期望越小失望越少,而驚喜反而會(huì)更多。而且,正因?yàn)槟惆炎⒁饬Τ浞株P(guān)注于眼前的事物上,有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的解決之道,幫助你脫離眼前的困境,而不至于讓情緒左右自己。

  臣服已發(fā)生的事,找回失落的自己。人往往是在外物的誘惑下,蒙蔽了自己的內(nèi)心,迷失自我。()撥開(kāi)情緒的迷霧,才能找到事情的根本,情緒只是一種發(fā)泄,真正需要我們做的是找回自己,重新走上正確的路。成功者之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄儚淖晕仪榫w中走了出來(lái),找到了前進(jìn)的路,失敗者之所以失敗,是因?yàn)樗麄円恢痹谇榫w的蒙蔽下徘徊不前。

  管是人生的大挫折,還是日常的小事情,懂得接受,懂得臣服,懂得找到真我,才能盡快走回“正道”。人生一輩子,最大的成功不在于獲得了多少金錢(qián)、名譽(yù),而是心靈的滿足、寧?kù)o,不管是去追求,還是滿足當(dāng)下,問(wèn)問(wèn)自己的心,是不是自己想要的,不被現(xiàn)實(shí)蒙蔽,找回失落的真我,找到人生的平靜,即使波瀾壯闊也會(huì)倍感平穩(wěn)。

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感5

  書(shū)的扉頁(yè)上記載著買(mǎi)書(shū)的日期,20xx年1月1日。這本《遇見(jiàn)未知的自己》是20xx年元旦我買(mǎi)給自己的禮物。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,興致盎然地讀了幾頁(yè),便擱置起來(lái)。后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾頁(yè),感覺(jué)深?yuàn)W需要費(fèi)腦經(jīng)去想,所以不愿意讀下去。

  重讀此書(shū)時(shí),兩天內(nèi)竟然讀完了,渴望已久的感覺(jué)。讀起來(lái)也不那么費(fèi)勁了。雖然有些句子還是需要用腦子好好想想,消化消化,但是想來(lái)還是有道理,并且可行的。

  這本書(shū)不是讀一遍就能完全讀懂的,需要讀多遍,并且應(yīng)用到生活中,行之有效。

  晚上整理資料的時(shí)候,用一個(gè)文件夾替換另一個(gè)文件夾,替換完了之后,辛苦好幾月的稿子找不到了。于是兩個(gè)電腦來(lái)回找,就是沒(méi)有找到。這意味著我所有的采訪資料和帥選資料都功虧一簣了,那一瞬間我快要崩潰了。氣憤、沮喪涌上了心頭。立馬起身準(zhǔn)備出去,又考慮到夜深了,去一條半個(gè)人影都沒(méi)有山路實(shí)在不安全。想到書(shū)中說(shuō)得,要接受事實(shí),臣服情緒。只有臣服了,接納了當(dāng)下,不徒然浪費(fèi)力氣去抗?fàn)幍臅r(shí)候,事情往往會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的掙扎真的是白費(fèi)力氣。于是,我接受事實(shí),找出那個(gè)被替換的文件夾,對(duì)照上個(gè)月的文件夾,一個(gè)文檔一個(gè)文檔的對(duì)比,這樣可以少費(fèi)些力氣。我發(fā)現(xiàn)被替換的文件夾只有一個(gè)文檔錯(cuò)了,其他的都是正確的。終于可以不用熬夜加班,早點(diǎn)睡了。回到臥室之后,打開(kāi)蘋(píng)果筆記本電腦,桌面上我的稿子好好地躺在桌面的中央。為什么我剛才回來(lái)找的時(shí)候就是沒(méi)有看到呢?原來(lái)一切的問(wèn)題都出在我的身上。很多事情都是我的粗心大意,然后自己假想出來(lái)自尋煩惱的。

  我要再仔細(xì)看這本書(shū),讓自己的心靈變得更美好。

  親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,所有外在的事物都是你內(nèi)在投射出來(lái)的結(jié)果。

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感6

  來(lái)到爸媽在線工作不久,對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同事給我推薦了一些心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。當(dāng)聽(tīng)到《遇見(jiàn)未知的自己》這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,內(nèi)心頓感新奇,單是書(shū)名就深深吸引了我。工作閑暇間,我迫不及待的打開(kāi)了這份神奇的禮物,開(kāi)始了內(nèi)在心靈成長(zhǎng)的漫漫旅程。

  《遇見(jiàn)未知的自己》是女作家張德芬的成功力作,是一本有關(guān)身心靈成長(zhǎng)的小說(shuō)。張德芬以其深入淺出的筆觸揭示出了困擾人們的煩惱痛苦的深層的原因,以明線暗線雙線結(jié)合的形式講述了主人翁心靈成長(zhǎng)的歷程,以通俗易通、平實(shí)樸素的言辭解讀了深刻的人生道理,讓我們一同走進(jìn)張德芬,品讀《遇見(jiàn)未知的自己》,搭乘心靈成長(zhǎng)的列車(chē),達(dá)成身心靈的和諧統(tǒng)一。

  腦海里一直有個(gè)念頭兒,總覺(jué)得《遇見(jiàn)未知的自己》是上帝送來(lái)的禮物,在打開(kāi)禮物的過(guò)程中我收獲了許多許多……

  《遇見(jiàn)未知的自己》,讓我知道世上只有三件事:老人的事,他人的事,自己的事。

  所謂的三件事,不只是單純的三件事,而是看問(wèn)題的三種視角。老人的事指的是老天爺安排好的、人力無(wú)法改變的事實(shí)。對(duì)待這樣的事,我們只能順應(yīng)自然、遵其規(guī)律,不與之抗衡,內(nèi)心平和,要淡然悅納。他人的事,不是發(fā)生在自己身上的事情,即使是自己的家人,那也是別人的事。人一生中最重要的事情就是管好自己的事情,覺(jué)察自己的心聲,修心養(yǎng)性,尋找內(nèi)在的真我。

  管好自己的事情,看似是自私的,實(shí)則是大愛(ài)無(wú)私的。管好自己,包括管理好自己的情緒、語(yǔ)言、行動(dòng)、習(xí)慣等等,管好了自己就不會(huì)給別人添麻煩,就是愛(ài)別人,更是愛(ài)自己。管好自己的事情,才有能力去管別人的事。

  《遇見(jiàn)未知的自己》,告訴我外面沒(méi)有別人,只有自己。

  外面沒(méi)有別人,所有外在的事物都是你內(nèi)心投射的結(jié)果。所以,當(dāng)你論斷時(shí),或許你只看到了片面。所有讓外面心理上受苦的不是事件本身,而是我們對(duì)事件的想法,和圍繞這個(gè)事件所編造的故事。很多憂慮和焦躁都是自己編造的,把別人強(qiáng)加到自己的故事里,制造麻煩。有時(shí)候換個(gè)角度想一下,事情就會(huì)有另一個(gè)表情。如果非要編故事的話,為何不編一些美好的情節(jié)呢?讓生命溫馨一點(diǎn)吧。

  《遇見(jiàn)未知的自己》,幫我重拾了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感7

  我在暑假里閱讀了老師摧薦的這本《遇見(jiàn)未知的.自己》,說(shuō)實(shí)在的,只讀了一遍,對(duì)書(shū)的內(nèi)容也沒(méi)能真正地理解透徹,只知道讀完后,心靈變得寧?kù)o了。

  書(shū)中提到,這天底下就三種事:老天的事、他人的事、我的事。說(shuō)得多好!我且不說(shuō)老人講得多有道理,就拿自己來(lái)說(shuō)吧,暑假偶爾去打打麻將,這不就有了以上的三種結(jié)果了:去打麻將是我的事,能否贏錢(qián)輸錢(qián)是老天的事,別人是否從我這贏到錢(qián)是他人的事。反正我把打麻將當(dāng)成是娛樂(lè)的一種方式,它也是我其中的一項(xiàng)興趣愛(ài)好。這樣一來(lái),不管結(jié)果如何,我都成不了“自己思想和情緒的奴隸”。因此感悟:心態(tài)很重要!

  在我們?nèi)粘I钪,?jīng)常會(huì)遇到各種麻煩和困擾:工作環(huán)境不稱(chēng)心,事情處理不公平,期望中的事情落空,先進(jìn)評(píng)比沒(méi)有份,自己工作辛苦沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受冤枉挨批評(píng)等等。對(duì)這類(lèi)事情,如能保持積極心態(tài),心里就會(huì)想得開(kāi),心胸也就會(huì)豁達(dá),這樣就能妥善對(duì)待、處理好這些事情,使工作順利,心情舒暢。

  我們享受生活,要建立積極的心態(tài),多從正面看問(wèn)題,樂(lè)觀地對(duì)待人生,樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。心態(tài)是后天修煉的,我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的事業(yè),改變我們的人生,讓生活的每個(gè)角落都鋪滿陽(yáng)光!

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感8

  這本書(shū)講的是心理層面的東西,之所以大受歡迎,是因?yàn)樗窃谥v一個(gè)故事,在故事中學(xué)習(xí),很是愜意。故事中的的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是我們生活中可能遇到的,問(wèn)題我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)?這是張德芬要告訴我們的。

  俗話說(shuō),每個(gè)人的閱歷都是一本書(shū),我想,張德芬出版的第一本書(shū),就是她人生的閱歷,層層剝繭,我們會(huì)看到現(xiàn)實(shí)中我們遇到許多不如意。而當(dāng)我們通過(guò)書(shū)中老人教導(dǎo),掌握了心靈成長(zhǎng)的方法之后,我們就能脫繭而出,重獲新生,找到更美好的未來(lái)。

  印象很深的概念是“臣服”,也就是接受已經(jīng)出現(xiàn)的不好的事實(shí),然后告訴自己不需要它,這是很艱難的,因?yàn)椴簧俚娜藢?duì)發(fā)生的事情第一反應(yīng)往往是推卸責(zé)任的態(tài)度:條件不好、別人不好、這件事情不應(yīng)該發(fā)生在我身上……,結(jié)果那些不愉快思緒就像鬼魂一樣依附在你的意識(shí)中,讓你不得安寧,其實(shí)這樣的折磨更甚于一頓痛打和責(zé)罵,有的人甚至讓這些想法跟上自己一輩子,結(jié)果本來(lái)是一時(shí)的不痛快卻變成了一輩子的抑郁。書(shū)上有些方法教導(dǎo),讓我們感到并不困難,一旦逃離這種負(fù)面的情緒,我們就會(huì)有機(jī)會(huì)獲得新生,人生燦爛的一面正在等著你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,原來(lái)可以辦到許多以前認(rèn)為辦不到的事!

  另一個(gè)概念“勝肽”我也挺感興趣,這種由情緒引起在體內(nèi)自動(dòng)產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì),左右著我們未來(lái)的情緒,而“豢養(yǎng)”什么的“勝肽”其實(shí)是由我們每個(gè)人決定的,如果平時(shí)我們樂(lè)觀一些,那么就有樂(lè)觀的“勝肽”,久而久之,細(xì)胞感受器對(duì)樂(lè)觀“勝肽”有特定的胃口,你的細(xì)胞會(huì)讓你的生理有快樂(lè)的需求,這讓我想起了于丹教授講過(guò)的兩兄弟的故事:一個(gè)負(fù)面情緒很重,一個(gè)很樂(lè)觀,父母把悲觀的孩子關(guān)到一個(gè)堆滿孩子喜歡的玩具的房子,把樂(lè)觀的孩子關(guān)到一個(gè)堆滿牛糞的屋子,若干時(shí)辰之后,父母開(kāi)門(mén),悲觀的孩子對(duì)著滿屋的玩具發(fā)愁,不知該玩哪一樣?而樂(lè)觀的孩子對(duì)著那堆牛糞正在揮汗如雨地挖掘,因?yàn)樗麍?jiān)信有什么寶貝藏在里面。其實(shí),“勝肽”也好,正面負(fù)面情緒也好,講的不就是同一樣的東西嗎?快點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己那些快樂(lè)、正面的一刻,豢養(yǎng)它們,你會(huì)更快樂(lè)、更成功的!

  讀了張德芬的書(shū),讓我感到人生的根本是在快樂(lè)中成功,而這些快樂(lè)和成功實(shí)際上是你給自己的,除了你,沒(méi)有別人!

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感9

  美國(guó)的富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失去信心,你也許永難挽回?梢(jiàn),一個(gè)人失去信心是多么可怕,但是幫助他恢復(fù)信心更是重要。在《唯一的聽(tīng)眾》這篇課文中,作者就是這樣一個(gè)失去了信心的人,然而,一位素不相識(shí)的老教授卻用自己的愛(ài)心,無(wú)私地幫助了這位作者,讓他重新找回了自信。

  《唯一的聽(tīng)眾》這篇課文主要圍繞我的心理、行動(dòng)的變化和老教授的語(yǔ)言變化兩條線索展開(kāi),記敘了我在一位音樂(lè)教授用愛(ài)心無(wú)私的幫助下,從沒(méi)有信心學(xué)會(huì)拉小提琴,到能夠在各種文藝晚會(huì)上為成千上萬(wàn)的觀眾演奏的事,贊揚(yáng)了老教授愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)年輕人成才的美德,表達(dá)了我對(duì)德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

  文章中,一句詩(shī)一般的語(yǔ)言深深的印在我的心里:我停下來(lái)時(shí),她總不忘說(shuō)上一句:真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子。我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。這從未有過(guò)的感覺(jué)就是被人肯定、欣賞的快樂(lè),而這恰恰就來(lái)自于老人的陪伴與夸獎(jiǎng)。老人并沒(méi)有指點(diǎn)我如何拉琴,她只是用自己詩(shī)一般的語(yǔ)言幫助我重新找回自信,激勵(lì)我刻苦練習(xí)。其實(shí),如果沒(méi)有老教授每天的這句話,也許作者就永遠(yuǎn)也沒(méi)有為成千上萬(wàn)的觀眾演奏的機(jī)會(huì),可見(jiàn),老教授的語(yǔ)言是多么的重要。這句話也反映了老教授與眾不同的教育方法。

  一位真誠(chéng)有愛(ài)心的高明老教授,一位勤學(xué)苦練有信心的小提琴手。讓我們明白信心的重要,更讓我們明白,如果失去了信心,恢復(fù)信心更是重要。然而,作者的變化就是來(lái)自于老教授的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷,她用自己的愛(ài)心幫助他人,用自己詩(shī)一般的語(yǔ)言感化他人,使作者成才。

  在生活中,你是否也遇見(jiàn)過(guò)這樣一位能理解你、關(guān)愛(ài)你、寬慰你的聽(tīng)眾呢?他能使你擺脫困難、困境、困惑嗎?我想、這很少。其實(shí),文中的作者是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅艘晃挥脨?ài)心幫助他的老教授,雖素不相識(shí),但是依然無(wú)私的幫助他。

  我相信,如果我們大家都永遠(yuǎn)用愛(ài)心幫助他人,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感10

  我是在20xx年11月看的這本書(shū),而當(dāng)時(shí)正值自己情感的低谷期,情緒一直失落了幾個(gè)月,但是很恰巧地選擇讀了這本書(shū)(其實(shí)這本書(shū)我早就買(mǎi)了,就一直擱著沒(méi)看),然后將信將疑地按照書(shū)上的方法一步一步做著,然后我的情緒也慢慢樂(lè)觀起來(lái),對(duì)情感的事情也慢慢看開(kāi),而且也借由那件事發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)心智模式。因此這本書(shū)在我心中占著不可取代的位置:它既是我學(xué)習(xí)心靈成長(zhǎng)的啟蒙書(shū),也是啟發(fā)我閱讀的起點(diǎn),因?yàn)閺倪@次改變讓我明白:可能有些書(shū)你現(xiàn)在買(mǎi)回來(lái)了,或是別人推薦給你了,你并沒(méi)有去讀,但當(dāng)你生命中出現(xiàn)改變,出現(xiàn)困惑,出現(xiàn)迷茫時(shí),它會(huì)恰當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在你眼前,然后給你啟發(fā),給你希望,并陪伴你走過(guò)一次次的蛻變,這便是閱讀的“緣分”---就像旅行一樣,你并不知道你會(huì)遇到什么樣的書(shū),但是你總會(huì)在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,下一次閱讀中遇到適合你的書(shū),而且不會(huì)僅是一次”偶遇“而已。

  至今一年多時(shí)間里,我一共讀了三遍這本書(shū),每次都會(huì)有不同的理解和收獲,但是每次這本書(shū)給我的感覺(jué)是:溫暖、熟悉、親切,仿佛和書(shū)中女主人公若菱每次去到老人的小屋一樣,感覺(jué)像是回到了家。因此我認(rèn)為這是一本有靈魂、有心靈的書(shū),所以我也向身邊的許多朋友推薦它甚至在朋友生日時(shí)作為禮物送給他們,希望這本書(shū)能夠幫到他們。

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感11

  平靜,是我讀這本書(shū)時(shí)一直保持的心情。這本書(shū)教會(huì)我學(xué)習(xí)內(nèi)在思維,在日常的工作和生活中,我們會(huì)被很多東西所影響,從而心情或好或壞。雖說(shuō)情緒的轉(zhuǎn)變是我們內(nèi)在真實(shí)的心情寫(xiě)照,但是細(xì)想下,心情的好和壞都是表示我們對(duì)某件事情是否在乎。我們常常感到越是在乎的事情,就越容易失去。其實(shí)在很大程度上,我們僅僅看到了成與否這兩個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果。殊不知,我們已經(jīng)忽略了這件他們的本質(zhì),那些我們忽略的才是真實(shí)的體現(xiàn)。當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候,我們有沒(méi)有先沉下心來(lái),冷靜地看待這件事情,然后才決定要以何種態(tài)度來(lái)對(duì)待這件事情。

  在遇見(jiàn)未知的自己這本書(shū)中,女主人公通過(guò)無(wú)意間遇見(jiàn)的一位神秘老人,進(jìn)行了一系列貌似離奇的探尋真我的路程。這段旅途一路走來(lái),有痛苦也有失去,但是女主人公最終找尋到了自己真正要走的路,F(xiàn)在的我們還年輕,正是汲取知識(shí)和塑造發(fā)展自己的時(shí)間,但此時(shí)的我們也因此顯得不夠安定。我們有著很多很多的理想渴望去實(shí)現(xiàn),但是卻太多、太雜,不經(jīng)意間,就悄然迷失了自己。我經(jīng)歷過(guò),我迷失過(guò),我也有不知道自己想要什么,想干什么的時(shí)候;蛘哒f(shuō),我都想要,都想做,結(jié)果卻不知道該怎么做了。魚(yú)和熊掌不可兼得,漸漸地我學(xué)會(huì)了選擇和放棄。我開(kāi)始思考自己真正想要什么,做什么才能使自己安定、成長(zhǎng),F(xiàn)在的我明白了,遇事先擺正自己的位置,然后再將要全力以赴的事情做好,活在當(dāng)下,一步一個(gè)腳印,這或許就是一種提升。

  一本好書(shū),需要反復(fù)品讀。她給我?guī)?lái)了人生的哲理,更引領(lǐng)我走過(guò)了一段人生必經(jīng)的心路歷程。感激這本書(shū),也感謝公司在生日之時(shí)將她贈(zèng)與了我。

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感12

  買(mǎi)這本《遇見(jiàn)未知的自己》不是偶然,而是我故意去圖書(shū)館買(mǎi)的,為什么會(huì)說(shuō)是故意,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我困在了一個(gè)籠子里,出不來(lái),所有思想都往負(fù)面的方向想,自己沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的正能量,忘記誰(shuí)說(shuō)過(guò),如果覺(jué)得找不到自我了,那就多看看書(shū)吧,也許在書(shū)中可以找到答案,我決定試一試,于是經(jīng)朋友的推薦買(mǎi)了這本《遇見(jiàn)未知的自己》。

  我很難想象書(shū)可以給我力量,但是我起碼知道,任何事情也許自己應(yīng)該嘗試著試一試,給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì),給自己一點(diǎn)希望,能夠從中得到好的東西那自然是最好的,如果沒(méi)有得到也不要?dú)怵H,一切都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)好起來(lái),活著,很多時(shí)候要輕松點(diǎn),不要給自己太大的壓力。

  我花了半個(gè)月的時(shí)間,細(xì)細(xì)的拜讀了這本《遇見(jiàn)未知的自己》。說(shuō)實(shí)話,也許是我太想從中得到東西了,反而會(huì)覺(jué)得收獲平平,但是起碼在書(shū)中我知道了換個(gè)角度看問(wèn)題,一切都會(huì)不一樣,我們要站在對(duì)方的立場(chǎng)去看問(wèn)題,也許就會(huì)海闊天空。

  書(shū)中的主人公,在生活中遇到了問(wèn)題,比如婆媳關(guān)系、夫妻關(guān)系,在工作中遇到了問(wèn)題,比如升職機(jī)會(huì)、同事關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,只要覺(jué)得自己不解,都會(huì)去“老人“談?wù)勑,吐吐苦水,訴說(shuō)自己所遭遇的事情, 每次她都會(huì)從“老人”那里得到一個(gè)答案,然后自己回去想,琢磨老人說(shuō)的話,每次她都能夠豁然開(kāi)朗。

  我不知道是不是我的解讀有誤,我在書(shū)中也看出了這層意思:當(dāng)我們?cè)庥隼щy的時(shí)候,其實(shí)是我們自己自我束縛,自我想象,不愿放開(kāi)自己,所以才導(dǎo)致了一系列的問(wèn)題。

  我們要學(xué)會(huì)釋放自己的壞情緒,不然生活真的會(huì)很壓抑,學(xué)會(huì)疼愛(ài)自己,學(xué)會(huì)為周?chē)膭e人著想。

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感13

  所有的人、事、物都是你內(nèi)在的投射,就像鏡子一樣反映你的內(nèi)在。當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候,記得,要往內(nèi)看?纯醋约耗膫(gè)地方的舊傷又被碰觸了,看看自己有哪些陰影還沒(méi)有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的、不可改變、不可抗拒的東西上。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理,然后再集中精力去應(yīng)付外在可以改變的部分。

  記得,每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物,只是有的禮物包裝得很難看,讓我們心懷怨懟或是心存恐懼。所以,它可以是一個(gè)災(zāi)難,也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心,給它一點(diǎn)兒時(shí)間,耐心、細(xì)心地拆開(kāi)這個(gè)慘不忍睹的包裝外殼,你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著的豐盛、美好,而且是精心為你量身打造的禮物。

  若凌,從小被父母拋棄,被家人無(wú)視,由此心里陰影面積極大,對(duì)外界充滿著仇視,感覺(jué)不到溫暖,只有心寒。婚后的她生活狀態(tài)也是不好,與丈夫志明結(jié)婚十幾年,沒(méi)有生的一兒半女,被婆婆,小姑子看不慣。與丈夫的感情即將分崩離析,被外遇,恰好被自己遇見(jiàn),心碎一地,最后還是結(jié)束這段婚姻。慶幸的是偶遇大學(xué)同學(xué),倆人志同道合,互為知音,最終在一起。事業(yè)上,被好朋友背叛,最終靠著堅(jiān)強(qiáng),找到了適合自己的工作。這一切,由壞變好,由逆境轉(zhuǎn)為順境,事業(yè)蒸蒸日上,婚姻情感亦是甜蜜美好,偶遇的老人給當(dāng)時(shí)的若凌給予了前進(jìn)的動(dòng)力,老人的諄諄教誨,幫助她脫離苦海,一切都要感恩老人……

  世間只有自己的事,他人的事,天下事。除了自己的事,其他的事情我們無(wú)力改變,只能臣服,進(jìn)而去調(diào)整自己的心態(tài),什么事都是由內(nèi)心的反射而來(lái),只要由內(nèi)改變,相信一定可以勇敢面對(duì)一切問(wèn)題。希望每個(gè)人都能擁有充實(shí),愉悅的生活,精彩的人生!

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感14

  《遇見(jiàn)未知的自我》,告訴我外面沒(méi)有別人,只有自我。

  外面沒(méi)有別人,所有外在的事物都是你內(nèi)心投射的結(jié)果。所以,當(dāng)你論斷時(shí),或許你只看到了片面。所有讓外面心理上受苦的不是事件本身,而是我們對(duì)事件的想法,和圍繞這個(gè)事件所編造的故事。很多憂慮和焦躁都是自我編造的,把別人強(qiáng)加到自我的故事里,制造麻煩。有時(shí)候換個(gè)角度想一下,事情就會(huì)有另一個(gè)表情。如果非要編故事的話,為何不編一些完美的情節(jié)呢?讓生命溫馨一點(diǎn)吧。

  《遇見(jiàn)未知的自我》,幫我重拾了用心樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  《遇見(jiàn)未知的自我》告訴我,生命的困頓轉(zhuǎn)折是建立內(nèi)在力量的最好時(shí)機(jī)。問(wèn)題和困境不是來(lái)找你麻煩,而是來(lái)幫忙你,幫忙你找到你自我,幫忙你內(nèi)在成長(zhǎng),變成一個(gè)更接近你自我本質(zhì)的人。而大部分的人碰到困境時(shí),都有很多的埋怨、躲避、壓抑,但真正有智慧的人會(huì)從中找到成長(zhǎng)的契機(jī)。曾幾何時(shí),我掉進(jìn)了脆弱的泥潭,內(nèi)心的能量被消耗殆盡,取而代之的是消極和抱怨。常常覺(jué)得自我很倒霉,懷才不遇,社會(huì)不公,《遇見(jiàn)未知的自我》在帶我尋找真我的過(guò)程中讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自我,消極抱恨的我不是真正的我,真我就應(yīng)是樂(lè)觀向上、祥和快樂(lè)的我。于是我卸掉身上背負(fù)的消極的東西,努力獲得心靈內(nèi)在的力量,重拾用心樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  人一生追求的歸納起來(lái)只有幾個(gè)字,那就是愛(ài),喜悅,和平,真我,其他所有與植物館的都是生命的假象。在追求愛(ài),喜悅,和平,真我的過(guò)程中最重要的是積蓄心靈內(nèi)在的力量。怎樣才能讓自我的心靈更強(qiáng)大呢?

  張德芬說(shuō):“先要為發(fā)生在你身上的每一個(gè)事情都負(fù)起全責(zé),負(fù)起全責(zé)的意思不是說(shuō)將錯(cuò)歸到自我身上,而是說(shuō)這件事情既然已經(jīng)發(fā)生了,我用什么方法做到最好。能夠這樣,就會(huì)一步步累積內(nèi)在力量,成就所要做的事情,變成一個(gè)更開(kāi)心的人。”讓我們順從生命的規(guī)律,在閱歷中不斷成長(zhǎng),汲取心靈內(nèi)在的力量,活出一個(gè)身心靈合一的真我!

《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感15

  細(xì)細(xì)品讀《唯一的聽(tīng)眾》,我深深地被文中老教授的言行舉止所感動(dòng)了。課文講了作者在一位老教授真誠(chéng)無(wú)私的鼓勵(lì)下,由沒(méi)信心拉好小提琴的失敗者到能夠在各種文藝晚會(huì)上演奏的事。那位老教授并沒(méi)有因作者是個(gè)音樂(lè)白癡而嘲諷他,只是用一個(gè)善意的謊言默默幫助著:我想你一定拉得很好也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè),我能做你的聽(tīng)眾嗎真不錯(cuò),我的心已經(jīng)感受到了,謝謝你,小伙子這些樸素的語(yǔ)言,如陽(yáng)光般化解了作者心中的害怕。是她循循善誘,積極鼓勵(lì),才使作者重新樹(shù)立信心;是她的善良品質(zhì)打造了一位音樂(lè)家。一個(gè)微笑,一句贊許,一次肯定,如一雙手,可以扶起癱下的信心;如一把鑰匙,能夠開(kāi)啟希望的大門(mén);是一首心靈之歌,唱出愛(ài)的旋律。

  在生活中,鼓勵(lì)和幫助也有無(wú)窮的力量:當(dāng)一個(gè)人得了絕癥時(shí),假如你不說(shuō)這是什么大病,只告訴他不要緊,或許他的信心還能戰(zhàn)勝死亡;當(dāng)有人反復(fù)失敗時(shí),如果不斷鼓勵(lì)并加以指導(dǎo),他也許就能重拾勇氣。而對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),老師一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的很好有進(jìn)步也有非凡的魔力,會(huì)使同學(xué)們格外高興。的確,有時(shí)最普通的幾個(gè)字,就能使一個(gè)人奮發(fā)向上,激起他對(duì)成功的信心,甚至改變他的命運(yùn)。

  這剛好符合一句話:良言一句三冬暖,惡言一聲暑天寒。可想而知,當(dāng)一個(gè)人得不到他人的關(guān)愛(ài)和欣賞時(shí),生活將變得毫無(wú)色彩,那是一件多么可怕的事。≡谕瑢W(xué)有難題做不出,不要取笑他,應(yīng)該耐心指導(dǎo);當(dāng)有人心情墜入谷底,別火上澆油,得給他多點(diǎn)鼓勵(lì),讓他找回自信。我們還要把這種關(guān)愛(ài)帶給更多的人,請(qǐng)對(duì)別人多一些鼓勵(lì)和關(guān)心吧,讓大家把自信的油箱加滿,對(duì)每一天都充滿信心,讓彼此充滿愛(ài)。

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