為了他的尊嚴(yán)讀后感
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的為了他的尊嚴(yán)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為了他的尊嚴(yán)讀后感1
星期五，我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴(yán)》的文章。其中，那位婦人和氣概的事深深地打動(dòng)了我，讓我從中懂得了什么是人，什么是人格。
這篇課文主要講：一次，一個(gè)獨(dú)臂乞丐向女主人乞討，婦人卻讓乞丐搬磚，幫他找回了自己的尊嚴(yán)，最后，那人便成了人士的事。
讀了這篇課文，我想到了婦人說(shuō)得那句話：“磚放在屋前和放在屋后都一樣，可搬不搬對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)就不一樣了。”是�。—�(dú)臂的乞丐聽(tīng)了婦人的話，搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開(kāi)了。所以，獨(dú)臂乞丐是靠勞動(dòng)所掙來(lái)的，而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍，不勞而獲，反成了一事無(wú)成。
讀了這篇課文，還讓我知道了尊嚴(yán)，是一個(gè)不可代替的東西，缺少尊嚴(yán)的人還讓人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧不起。我們的也是一樣的，如果你學(xué)習(xí)不努力，成績(jī)就會(huì)很差，大家就會(huì)瞧不起你；如果你學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)就會(huì)名列前茅，這樣，大家就會(huì)尊重你，
總之，讀了這篇課文，真是讓我受益匪淺��！
為了他的尊嚴(yán)讀后感2
《為了他的尊嚴(yán)喲》主要是講了一個(gè)乞丐來(lái)到一座庭院的事…… 日記
一天一個(gè)獨(dú)臂乞丐來(lái)到一座庭院想讓女主人施舍。可是女主人讓這位獨(dú)臂乞丐搬磚，乞丐不服氣女主人就以身示范說(shuō)；“我只用一只手就能搬磚，你為什么不行？乞丐想了想俯下身子足足搬了兩個(gè)小時(shí)才把這堆磚搬完！
女主人遞給他20元錢并送給他一條潔白的毛巾。從次這個(gè)乞丐知道魯迅說(shuō)的一句話；偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
真的，奇跡出來(lái)了，一個(gè)乞丐變成了董事長(zhǎng)。雖然有一位雙手健全的乞丐來(lái)找過(guò)那個(gè)女主人，但是他不愿意用雙手創(chuàng)造財(cái)富，而是選擇了別人的施舍。只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富，這個(gè)乞丐寧愿祈求別人的施舍也不愿意用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，說(shuō)明他是一個(gè)懶惰的人。在臺(tái)的身上永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生奇跡！
而用勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富的那個(gè)獨(dú)臂乞丐現(xiàn)在已經(jīng)是一家公司的董事長(zhǎng)！
為了他的尊嚴(yán)讀后感3
今天，小學(xué)語(yǔ)文教師學(xué)科素養(yǎng)考試，作文是這個(gè)內(nèi)容，說(shuō)實(shí)在的開(kāi)始我真讀不懂，也寫不出什么感想，后來(lái)慢慢品出來(lái)了。
故事很簡(jiǎn)單，一個(gè)只有一只手的乞丐向女主人乞討。女主人讓乞丐幫她搬磚，乞丐很生氣，女主人用一只手搬了一趟，對(duì)乞丐說(shuō)：“你看，并非只有兩只手才能干活，我能干，你為什么不能干？”乞丐很受刺激，搬了兩個(gè)小時(shí)，才搬完了全部磚。女主人遞給乞丐一條毛巾，又遞給乞丐20元錢。若干年以后，乞丐成了一位腰纏萬(wàn)貫的企業(yè)家。故事雖短，但是對(duì)人的啟發(fā)卻很大。
他通過(guò)自己的力量掙了20元，乞丐明白了，他不比任何人差，別人做到的，他也能做到。女主人樹(shù)立了他重新做人的信心，使他明白依靠自己的力量也能創(chuàng)造自己的財(cái)富。使乞丐明白了怎樣做人？什么叫人格？懂得了人要有尊嚴(yán)，要自強(qiáng)不息，通過(guò)自己的奮斗來(lái)改變命運(yùn)。
這個(gè)故事也使我懂得了一個(gè)人不管在怎樣的情況下，都要活得有尊嚴(yán)、有人格。一個(gè)人只有自尊才能贏得別人的尊重，這樣的人才能有出息，有成就。一個(gè)人要自強(qiáng)不息，不管有怎樣的艱難困苦都不能放棄自己，只要有信心，有毅力都會(huì)成功。
讓我們的社會(huì)多一些這樣有真正尊嚴(yán)的`人，世界也正因?yàn)橛羞@樣一些自強(qiáng)，自立，自信，自重，自尊的人，才如此美好！
為了他的尊嚴(yán)讀后感4
特意換好課前往長(zhǎng)青小學(xué)聽(tīng)課，可算是慕名而來(lái)，已經(jīng)知道是劉宏永老師的課，早就與他有過(guò)來(lái)往，但從未有機(jī)會(huì)聽(tīng)過(guò)他上課，在他小有名氣的現(xiàn)在，我實(shí)屬孤陋寡聞。
偌大的教學(xué)演示廳里，擠滿了各個(gè)學(xué)校慕名前來(lái)聽(tīng)課的老師們，坐著的、站著的，用萬(wàn)人空巷來(lái)形容也未嘗不可。
劉老師教學(xué)的課文是《為了他的尊嚴(yán)》，這篇課文文質(zhì)兼美，記敘了一個(gè)表面淺顯但含義深刻的故事。文章比較長(zhǎng)，如果按照文章的順序來(lái)串講的話，勢(shì)必會(huì)減少學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間，而且顯得瑣碎。因此，劉老師在簡(jiǎn)單的回顧課文主要內(nèi)容后，直入重點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生圍繞婦人的話進(jìn)行思考、質(zhì)疑。
劉老師這堂課最大的亮點(diǎn)突出在對(duì)比上：乞丐搬磚前后的對(duì)比，搬了磚的獨(dú)臂乞丐與沒(méi)板磚的健全乞丐的對(duì)比，甚至于老婦人與一般施舍者之間的深層對(duì)比，在對(duì)比中凸顯人物個(gè)性。
這篇文章很長(zhǎng)，但是整堂課下來(lái)，劉老師輕松自如，學(xué)生自然樂(lè)在其中。
為了他的尊嚴(yán)讀后感5
星期五，我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴(yán)》的文章。其中，那位婦人和氣概的事深深地打動(dòng)了我，讓我從中懂得了什么是人，什么是人格。
這篇課文主要講：一次，一個(gè)獨(dú)臂乞丐向女主人乞討，婦人卻讓乞丐搬磚，幫他找回了自己的尊嚴(yán)，最后，那人便成了成功人士的事。
讀了這篇課文，我想到了婦人說(shuō)得那句話：“磚放在屋前和放在屋后都一樣，可搬不搬對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)就不一樣了。”是��！獨(dú)臂的乞丐聽(tīng)了婦人的話，搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開(kāi)了。所以，獨(dú)臂乞丐是靠勞動(dòng)所掙來(lái)的，而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍，不勞而獲，反成了一事無(wú)成。
讀了這篇課文，還讓我知道了尊嚴(yán)，是一個(gè)不可代替的東西，缺少尊嚴(yán)的人還讓人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧不起。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的，如果你學(xué)習(xí)不努力，成績(jī)就會(huì)很差，大家就會(huì)瞧不起你；如果你學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)就會(huì)名列前茅，這樣，大家就會(huì)尊重你，
總之，讀了這篇課文，真是讓我受益匪淺�。�
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