讀《滴水穿石的啟示》有感400字（精選60篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1
今天，我讀了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的文章，讀完后，我感觸很深，文章的大致是這樣的：
安徽廣德太極洞內(nèi)，有一處“滴水石穿”的奇觀。齊白石、李時(shí)珍、愛迪生、在前進(jìn)的道路上，都是靠著“滴水石穿”的精神才取得的。雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的，但是他不專一，也不能持之以恒，所以即使雨水的力量比太極洞里的水滴大得多，也滴不穿石塊。
這篇文章告訴我們：要實(shí)現(xiàn)的，就要做到目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。是啊，古今中外多少業(yè)績(jī)輝煌的知名人士，不都做到了目標(biāo)專一，持之以恒這一點(diǎn)嗎？
九歲時(shí)，愛畫畫的我，因心血來(lái)潮，讓媽媽幫我報(bào)了國(guó)畫班。幾個(gè)星期后，我的興奮度大幅度下跌。了一星期后，我完全沒了耐心，之后的幾個(gè)星期我是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，這個(gè)星期去，下個(gè)星期又不去了。最后，國(guó)畫技巧一樣也沒學(xué)會(huì)。還讓老媽白白浪費(fèi)了幾百塊錢。要是我能堅(jiān)持每堂課都上，回家多練習(xí)，這樣鍥而不舍，一定的考過(guò)國(guó)畫十級(jí)！
我的——梁天舒，是一位“書法家”，他雖已上初二，但還是堅(jiān)持練毛筆字，無(wú)論做作業(yè)做到11點(diǎn)，還是感冒生病了，都會(huì)每天至少連一張，憑著這股持之以恒、堅(jiān)持不懈得精神，今年他已考過(guò)了七級(jí)。
如果每個(gè)人都擁有“滴水穿石”的精神。任何理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2
學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”，我知道了石頭十分堅(jiān)硬，小水滴十分渺小，但是過(guò)了幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年，小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭，最終滴穿了這塊頑石。
我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來(lái)，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角，是因?yàn)樗繕?biāo)專一，持之以恒，堅(jiān)持不懈的向前沖，就好比羅曼·羅蘭說(shuō)的那一句：與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒，目標(biāo)專一的人才能做好一件事，而半途而廢，三心二意的人是做不成事的。
我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一道非常難的思維拓展題，我有好幾次想要去偷看別人的答案，但我忍住了，之后，便認(rèn)真地思考著，經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的思考，我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來(lái)，想道：這道題也不是很難嘛，只要多想想就會(huì)了。
我也要像李時(shí)珍、愛迪生齊白石那樣，做一個(gè)目標(biāo)專一，持之以恒的人。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3
讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章，我被水滴那目標(biāo)專一，持之以恒的精神所震撼。
當(dāng)讀“幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了······”在漫長(zhǎng)的歲月中，水滴日雕月琢，堅(jiān)持不懈。終于把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴一樣，還有什么事做不成了？你看，我們總是為名人而感到驕傲，但是你們知道在這成功的背后，有多少汗水和心血。就舉大發(fā)明家愛迪生來(lái)說(shuō)，他小時(shí)候家境貧寒，不過(guò)“貧困是一所學(xué)�！闭媸且稽c(diǎn)沒錯(cuò)。正因?yàn)樗詰匐妼W(xué)研究，畢生孜孜不倦，才發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、碳粒話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。還有明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草。最后才寫成了巨著《本草綱目》。要提到書畫家，當(dāng)然少不了齊白石老人了。他在書房掛上“不教一日閑過(guò)”的句子。即使到了晚年，還每天做畫三幅，才到了爐火純青的境界。大家都知道，雨水都是從空中以很快的速度打下來(lái)。
為什么它不能把石頭滴穿呢？因?yàn)樗荒苣繕?biāo)專一，更不能持之以恒。就談我們生活中吧，當(dāng)初我選擇了二胡，但是沒有堅(jiān)持下去。所以目標(biāo)專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實(shí)現(xiàn)我們美好的了理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4
今天，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我受益匪淺。
這篇文章中舉了3個(gè)例子，有不懈努力的李時(shí)珍、孜孜不倦的愛迪生和堅(jiān)持不懈的齊白石，這些人能都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。世界上還有許多這樣的人，如：張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物，都是靠著這種精神才成功的。
這些人物的事跡也影響著我，記得有一次要在人民公園學(xué)溜冰時(shí)，我才學(xué)幾天，總是不停的跌倒，腿上青一塊紫一塊，還是沒有學(xué)會(huì)，有些失望的坐在石頭上唉氣嘆氣。這時(shí)我腦海里想了媽媽常常讓我堅(jiān)持的一句話：不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。我心想：是啊，愛迪生曾經(jīng)失敗600多次也沒有放棄，我才學(xué)了幾天。漸漸的我越學(xué)越覺得有趣，慢慢的我能溜出這個(gè)公園、整個(gè)小區(qū)，通過(guò)堅(jiān)持到達(dá)了勝利的彼岸。
我們一定要銘記：“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這個(gè)啟示一定要銘記于心，永不忘記。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”這是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)他，努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅(jiān)持不懈，持之以恒，千萬(wàn)不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn)，跌倒了爬起來(lái)，你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力，你會(huì)成功的，你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!
讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6
學(xué)了滴水穿石的啟示這篇課文后，我感觸頗深。無(wú)論做什么事只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。一提起“目標(biāo)專一，持之以恒”，我就想到我學(xué)習(xí)滑旱冰的那件事，以前，我特別羨慕那些滑旱冰的人，他們那優(yōu)美的身姿，嫻熟的技巧使我迷上了旱冰。我也讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋，可是，滑旱冰可沒我想的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我穿上它時(shí)，好像有一股力量使勁地把我推倒�！斑炅铩币宦暎宜さ沽�，那一跤讓我的屁股疼了好長(zhǎng)時(shí)間，可是我沒放棄，又站了起來(lái)，吸取上次的教訓(xùn)，這次我靠著墻滑，但又一次跌倒了，這次，我的手上，膝蓋上都受了傷，疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真有點(diǎn)想放棄，不學(xué)了，但我又想起了老師經(jīng)常說(shuō)的歇后語(yǔ)：鐵杵磨成針——功到自然成。我擦擦眼淚，又站了起來(lái)，打起十二分的精神，繼續(xù)滑了起來(lái)，不知經(jīng)過(guò)了多少次的摔倒、站起，終于有一次，我成功了！我能保持平衡了！不過(guò)，我沒有就這樣滿足，開始迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。這次成功在我的人生史書上留下了輝煌的一筆。我這滴“水滴”也滴穿了一塊“頑石”。
由此可見，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7
在昨天我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇文章，一開始先說(shuō)了在安徽廣德太極洞內(nèi)的石頭上有一個(gè)小洞，那個(gè)小洞就是在正上方一滴一滴的小水珠滴出來(lái)的。又講了水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以才能把石塊滴穿。如過(guò)我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
在中間還列舉了三個(gè)名人的例子，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十多年的努力，編寫成《本草綱目》的李時(shí)珍，他走遍了大半個(gè)中國(guó)，從小立志學(xué)醫(yī)。
從小沒有受過(guò)正規(guī)教育，他當(dāng)小販、自謀生計(jì)，但他發(fā)明了白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)……它就是偉大的發(fā)明家——愛迪生。
現(xiàn)代畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過(guò)揮毫作畫，在他的畫室里還貼著一幅字條：“不教一日閑過(guò)�！彼裁刻靾�(jiān)持畫三幅畫，正是因?yàn)榈嗡┦木�，才使白石老人的畫練到爐火純青的地步。
現(xiàn)在，滴水穿石的意思是，堅(jiān)持不懈，持之以恒！
讀了這篇文章以后，我知道了在人生的道路上難免有崎嶇的坎坷，但只要有滴水穿石的精神，總會(huì)克服困難。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8
我喜歡這篇文章《滴水穿石的啟示》�？戳恕兜嗡┦膯⑹尽罚娴谋桓腥玖�。這篇文章中的三個(gè)名人的故事深深打動(dòng)了我，他們都有著執(zhí)著和毅力的精神。
一天一錢，一天幾千塊，繩鋸木頭，水滴石穿。”這是對(duì)“滴水穿石”最原始的解釋。
看完這篇課文，我以為海浪能把毛毛冷鎖的礁石撞成一塊圓石頭，它也有這種執(zhí)著的精神。不信你想想。海浪日復(fù)一日，年復(fù)一年，日夜不停地沖擊、侵蝕和啃噬著巖石。能最終防止巖石棱角變小變平嗎？
是的，只有起不來(lái)的日子，什么都做不了。只要我們找準(zhǔn)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)他，努力！努力奮斗！超越它！挑戰(zhàn)一下！堅(jiān)持，堅(jiān)持，永不回頭！一次又一次失敗后，不要害怕，上帝考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，你跌倒了，又爬起來(lái)。只要你一次又一次的努力，你就會(huì)成功，你一定會(huì)感受到成功的喜悅和驕傲，幸福和甜蜜！你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的美麗夢(mèng)想！讓我們記住《石頭記》的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有坎坷和坎坷，但只有本著一心一意的目標(biāo)而不是三心二意、持之以恒、不半途而廢的精神，我們才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，認(rèn)真地學(xué)完了滴水穿石的啟示這篇課文，學(xué)完之后，給我感受最深的是這樣一句話：“古今中外，所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著滴水穿石的精神，才取得成功的�！�
課文主要舉了三個(gè)例子告訴我們只有目標(biāo)專一、持之以恒，才能取得成功。合上書，我靜靜地坐著，就是那么一滴微不足道的水，竟有這么強(qiáng)大的力量，靠的是它的鍥而不舍、日雕月琢，靠的是它的目標(biāo)專一！正如那句話“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
想著想著，我便想起了著名的科學(xué)家——諾貝爾。諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明就是炸藥。有一次，為了研制能安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥，竟意外發(fā)生了爆炸，他的弟弟被炸死了，父親被炸成殘疾。在他漫長(zhǎng)的科學(xué)研究途中，難免有崎嶇和坎坷，可是不管面對(duì)什么樣的困難和打擊，他依然沒有放棄自己的理想和追求，在經(jīng)過(guò)了四個(gè)年頭，幾百次的失敗之后，終于發(fā)明了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥——黃色炸藥。
世界上還有許許多多這樣的人，就拿唱在春天里的旭日陽(yáng)剛說(shuō)吧，他們一邊追求音樂(lè)夢(mèng)想，一邊打工賺錢，雖說(shuō)生活過(guò)得非常艱辛，但是他們從未放棄過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求，因此，生活沒有拋棄他們，他們迎來(lái)了屬于自己的春天。
我們也要像他們一樣，從小樹立自己的理想，并鉆進(jìn)去，展開來(lái)，朝著自己的目標(biāo)奮斗，我相信，我們也能取得成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10
今天的語(yǔ)文課上，老師帶我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》。當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，不禁深有感觸。
這篇課文寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀的�！澳繕�(biāo)專一”、“持之以恒”，水滴少了其中的任何一樣都不可能形成現(xiàn)在的奇觀。不是嗎？李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗草藥，數(shù)十年如一日的吃苦耐勞，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于，一部中藥巨著——《本草綱目》問(wèn)世了。美國(guó)發(fā)明家愛迪生生活艱辛，但他立志創(chuàng)造發(fā)明，是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)。在他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過(guò)”，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，技藝達(dá)到了爐火純青的境界。這不正是他們滴水穿石精神的體現(xiàn)嗎？由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“水滴石穿”的精神才取得成功的。
滴水能穿石，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多堆沙能成塔。如果我們能夠領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，那就受益不淺了。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，我有許多感悟，我想：無(wú)論什么事，只要目標(biāo)之一，持之以恒，就一定可以成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈就一定可以成功。
我去年開始學(xué)游泳。開始時(shí)，我十分膽小，只敢?guī)е壬υ诤＿呌危矣挚戳丝磩e人都把救生圈豎著游泳。我想如果救生圈往前面倒，那我豈不是要淹進(jìn)水里，我沒敢嘗試。此后，我看著會(huì)游泳的人，十分羨慕，于是我從那一刻開始便下決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。為此，爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時(shí)，先練習(xí)打水，我雙手抓著扶手，頭抬得很高，腳在水里用力打水，可是，腳總是太彎曲，爸爸說(shuō)，要用小腿打水。
練了幾次，終于有了進(jìn)步，接著，我又按照爸爸教我的動(dòng)作：戴好眼鏡，用一只手捏住鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，開始時(shí)，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時(shí)間后才有點(diǎn)適應(yīng)。接著，又按照爸爸說(shuō)的游泳基本要領(lǐng)：吸氣，扎進(jìn)水里，兩手由前往后劃，把頭抬出水面呼氣，再吸氣……經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，雖然嗆了好幾口水，但一段時(shí)間后，終于感覺到身體開始往前走了。這時(shí)，爸爸又一次強(qiáng)調(diào)：一定要用口呼吸，鼻子里才不會(huì)嗆水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，慢慢地會(huì)自己往前游了。
由此可見只要有專一的目標(biāo)，不半途而廢，就一定可以成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12
今天學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內(nèi)容是太極洞里有一塊石頭，水滴經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月，終于把石頭上滴出了一個(gè)小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多，比如明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)的發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代書畫家齊白石等等。
讀完這篇課文后，我深有感觸。這石頭中的小洞，竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒，目標(biāo)專一的精神，用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。這些名人之所以能夠成功，也是因?yàn)檫@種“滴水穿石”的精神吧。
要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么？沒有明確的方向，沒有專一的目標(biāo)，即使水流不斷，又怎么能“石穿”呢？如果不是矢志不渝地朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，而是東撞一次，西撞一次，能行嗎？
有人看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家，于是開始鉆研數(shù)學(xué)；可是看了一本好小說(shuō)以后，就轉(zhuǎn)而想做作家大夢(mèng)；可作家的夢(mèng)剛剛開始，又迷上了音樂(lè)。又是弄專業(yè)書，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒有持之以恒的精神。
成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13
今天，老師帶領(lǐng)我們大家讀了一篇叫《滴水穿石的啟示》的課文，讓我感慨萬(wàn)千，感受萬(wàn)分。
我看到這課文時(shí)，心想：是呀，哪個(gè)名人不是靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志力挺過(guò)來(lái)的，才能有今天這樣輝煌的人生，看看愛迪生，更是連學(xué)都沒上過(guò)，什么職業(yè)沒當(dāng)過(guò)，小販、報(bào)務(wù)員等等，但是，他卻成功了！為什么呢？這正是堅(jiān)強(qiáng)的意志在發(fā)揮啊！還有李時(shí)珍、齊白石……再看看小水滴，它是那樣的弱小，但是，它用頑強(qiáng)的意志力滴穿了堅(jiān)不可摧的石頭，相比雨水，它從天上降的速度很大，肯定比水滴大得多，但它連小草都打不倒，正是他沒有目標(biāo)專一的精神和頑強(qiáng)的意力，所以，我們要學(xué)習(xí)這種精神！
再看看我，記得那一次，我去訓(xùn)練班打乒乓球，做手法的時(shí)間到了，我空揮著球拍一招一式認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)，學(xué)到了一半時(shí)，我不耐煩了，心想：真是的！要么打球，要么不打，做這種空洞的手法干嘛！要打不打的！可教練說(shuō)，只有學(xué)好手法，才能打好球，這可怎么辦呢！想來(lái)想去，我心如亂麻，找到教練，說(shuō)我要小便，直到做完手法后才進(jìn)去……想到這里，我不禁羞愧萬(wàn)分，我決定了！以后我要向名人一樣好好鉆研，不能半途而廢，加油！
同學(xué)們，我行動(dòng)起來(lái)了，你們呢？
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇14
近幾天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇文章，讓我終身難忘。
通過(guò)老師的講解，我漸漸地明白了這篇課文的中心思想，作者是通過(guò)“滴水穿石”給予我們一個(gè)啟示：目標(biāo)專一而不要三心二意；持之以恒而不要半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文章又通過(guò)舉了李時(shí)珍寫《本草綱目》；愛迪生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；齊白石技藝高超來(lái)驗(yàn)證“水滴石穿”的深刻含義。
記得有一次，我在做奧數(shù)題。一道道題目看得我眼花繚亂，一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個(gè)個(gè)數(shù)字從我眼前“走過(guò)”，一種種運(yùn)算符號(hào)從我腦海中“飄過(guò)”，絞盡腦汁的我始終沒有想出一個(gè)做法。但我毫不氣餒，筆尖不停地在“跑著”，橡皮也在一次又一次地貢獻(xiàn)出它的“身軀”。最后還是爸爸幫我輕輕地“點(diǎn)撥”了一下，才終于解開了那些越繞越緊的疑團(tuán)。
第二天，老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無(wú)聲，只有我和同桌兩人與老師對(duì)答如流。同學(xué)們紛紛向我倆投來(lái)了贊許的目光。我知道這贊許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這里，我的臉上露出了會(huì)心的微笑。
這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標(biāo)專一，鍥而不舍，就沒有辦不成的事情。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇15
學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”，我知道了石頭十分堅(jiān)硬，小水滴十分渺小，但是過(guò)了幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年，小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭，最終滴穿了這塊頑石。
我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來(lái)，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角，是因?yàn)樗繕?biāo)專一，持之以恒，堅(jiān)持不懈的向前沖，就好比羅曼·羅蘭說(shuō)的那一句：與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒，目標(biāo)專一的人才能做好一件事，而半途而廢，三心二意的人是做不成事的。
我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一道非常難的思維拓展題，我有好幾次想要去偷看別人的答案，但我忍住了，之后，便認(rèn)真地思考著，經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的思考，我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來(lái)，想道：這道題也不是很難嘛，只要多想想就會(huì)了。
我也要像李時(shí)珍、愛迪生齊白石那樣，做一個(gè)目標(biāo)專一，持之以恒的人。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇16
我讀了《滴水穿石的啟示》知道了目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。正如諾貝爾面對(duì)弟弟被炸死，父親被炸殘的情況下，他仍然堅(jiān)持不懈地研究炸藥，最后還是成功了。
我也要學(xué)習(xí)諾貝爾那種滴水穿石的精神。暑假里的一天，爸爸讓我去游泳，可是我怎么也不肯去，但是最后我還是去了。原想游泳是一件很簡(jiǎn)單的事，根本就不要學(xué)，誰(shuí)都會(huì)�？墒�，當(dāng)我親自體驗(yàn)了一下，我才知道游泳并不簡(jiǎn)單。頭一天，我一下游泳池就吃水，我原本以為艱苦的日子已經(jīng)過(guò)去了，誰(shuí)知沒過(guò)幾天，吃水改成了嗆水。我常被嗆得很難受。我下定決心，一定要把游泳學(xué)會(huì)。幾個(gè)月過(guò)去了，我逐漸掌握了游泳的技巧，也慢慢學(xué)會(huì)了游泳，對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我就是有了這種滴水穿石的精神，每天都刻苦地訓(xùn)練，不知疲倦地練習(xí)，終于克服了重重困難，才學(xué)會(huì)了游泳。我們不應(yīng)該像雨水那樣，雖然它的力量比太極洞內(nèi)的水大得多，但是它沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，所以滴不穿石塊。我們只要專心致志地做每一件事，即使再大的困難，也能克服，取得最后的勝利。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇17
讀完這篇課文，我想到了浪花，它能把棱角分明的礁石沖擊得圓潤(rùn)光滑，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信?你想想，浪花日復(fù)一日，年復(fù)一年地沖擊礁石、侵蝕礁石、啃噬礁石，最終它能不讓礁石的棱角變得圓潤(rùn)光滑嗎?
課文中的李時(shí)珍也是如此。他從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他不斷朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，在當(dāng)時(shí)交通極為不發(fā)達(dá)的情況下，親自到各地采集藥草。他不怕吃苦，不怕受累，決不放棄，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
憑借這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、歐陽(yáng)修、齊白石、愛迪生......真是不勝枚舉，數(shù)不勝數(shù)呀!
其實(shí)，我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)寒假里，我不知什么原因迷上了毽子，可能是看表哥會(huì)踢，自己很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子，每天都踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可連續(xù)踢20下呢!
所以，我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，并加上困難的研究對(duì)象，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇18
今日，夏教師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。
這篇文章說(shuō)在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來(lái)，幾千年過(guò)去了，水滴最終滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅(jiān)持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛迪生和齊白石。經(jīng)過(guò)列舉名人的事例襯托出了堅(jiān)持不懈是一種十分值得擁有的品質(zhì)。從那里我們又能夠聯(lián)想到我們自我的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)當(dāng)具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會(huì)的難題時(shí)，我們的這種精神更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出來(lái)，非要將它解開不可。在讀書遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。
學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說(shuō)不練，到頭來(lái)什么也沒有。第二層，說(shuō)了，也練了，可是不下功夫。第三層，說(shuō)了，把技藝練得爐火純青，并且有堅(jiān)持不懈的精神。僅有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇19
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)有自我的夢(mèng)想和目標(biāo)�？墒�，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，可我們應(yīng)堅(jiān)信：“有志者，事竟成�！�
《滴水穿石的啟示》一文中介紹了滴水穿石的景觀；講述了李時(shí)珍不懈努力編寫《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦發(fā)明一千多種專利；齊白石“不教一日閑過(guò)”。這些偉人，哪一位隨便就能成功呢？“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”是呀！我們應(yīng)對(duì)困難不要屈服，要堅(jiān)持奮斗。要明白，最困難時(shí)，便是離成功不遠(yuǎn)之日。
在生活中，有很多人羨慕他人的成就，埋怨老天的不公，卻不付出行動(dòng)去改變生活；有些人贊嘆某某人學(xué)習(xí)好，自我卻不愿下勁苦讀，只得在考試時(shí)抓耳撓腮，唉聲嘆氣。雨水的.沖擊力比“滴水穿石”中水滴的沖擊力要大很多，可雨水沒有專一的目標(biāo)，不會(huì)堅(jiān)持，所以它無(wú)法滴穿石塊。
在人生旅途中，我們不可能一帆風(fēng)順。但只要有水滴的堅(jiān)持、努力的精神，終能滴穿一塊塊困難的“頑石”，取得成功。我們要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神，銘記“有志者，事竟成”。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇20
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我有許多感想：無(wú)論什么事只要目標(biāo)專一、持之以恒就能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不接就必須能成功。
我在去年暑假的時(shí)候，奶奶給我和姐姐買了一個(gè)滑板。我真沒想到，姐姐學(xué)得如此快，竟然只花了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。因?yàn)樗矚g走平衡木，所以她學(xué)得快。而我呢，平衡本事不怎樣好，自然而然的就比姐姐學(xué)得慢了。姐姐看我們學(xué)會(huì)，就和奶奶手把手的教我。我扶著奶奶，奶奶扶著我，姐姐叫我怎樣扭動(dòng)滑板�？晌依鲜撬�。最終我被摔怕了，只敢扶著平臺(tái)的扶手往前滑了。姐姐來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“我也摔過(guò)好多次，可是我毫不氣餒，沒有退縮是男子漢就鼓起勇氣來(lái)，繼續(xù)練不要怕摔跤�！蔽艺f(shuō)：“嗯”。姐姐又說(shuō)：“我們此刻開始吧。上滑板以后，腿半蹲，手抬起來(lái)堅(jiān)持平衡，腿前后擺動(dòng)，必須要迅速。左右轉(zhuǎn)彎你已經(jīng)會(huì)了，好好練吧！”
功夫不負(fù)有心人，我最終在兩天之內(nèi)學(xué)會(huì)了，我萬(wàn)分高興。
由此可見，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們完美的夢(mèng)想，到達(dá)勝利的彼岸，取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇21
最近，我們新學(xué)了一篇課文，是滴水穿石的啟示。學(xué)習(xí)這篇課的時(shí)侯我就在心里想，這篇文章是什么意思最終得出了一個(gè)結(jié)論：堅(jiān)持不懈的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的愿望。
文中給我感觸最深的地方是第三自然段，它說(shuō)：正是齊白石老人堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)作，他的畫法技藝才到達(dá)了爐火純青的境界。讀到這一自然段，我不由想到了我的學(xué)習(xí)。我之所以每一天課間作業(yè)做不完，就因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽晕�，不能做到做完作業(yè)再玩耍，所以課間作業(yè)就托了下來(lái)。如果我能像文中所寫那樣有毅力，堅(jiān)持把教師布置的課間作業(yè)做完以后再去玩耍，就不會(huì)每一天被留到很晚再回家。
文中還有一段使我感觸很深。就是第四自然段。我覺得他說(shuō)“雨不能滴穿石塊的原因是因?yàn)樗麤]有目標(biāo)，也不能持之以恒”這句話很有道理。因?yàn)槲乙彩沁@樣，做作業(yè)時(shí)，我覺得語(yǔ)文比較容易，便先做語(yǔ)文。可做到一半，感覺數(shù)學(xué)作業(yè)少，又改做數(shù)學(xué)。可是數(shù)學(xué)做了一半以后，又感覺英語(yǔ)比較好做，又去寫英語(yǔ)。就是這樣，我把時(shí)間都磨光了。
這篇文章喻意了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么，僅有專心致志，持之以恒，才能成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇22
我自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我深深地被文章所介紹的三位科學(xué)家持之以恒的心給打動(dòng)了。
他們都是經(jīng)過(guò)了幾十次的失敗才成為了世界著名的科學(xué)家。一個(gè)人走在理想的道路上，常常有風(fēng)風(fēng)雨雨，但不能被它們打垮。古今中外的大科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才見到了成功的彩虹，才嘗到了成功的喜悅。明朝李時(shí)珍用二十多年的心血寫完了一部醫(yī)學(xué)上著名的《本草綱目》。他訪名醫(yī)、嘗藥草，不顧生命的危險(xiǎn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，終于攻破了醫(yī)學(xué)重重堡壘。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，發(fā)明幾千種電燈，擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等�，F(xiàn)代著名畫家齊白石不管晚上、深夜還是早晨都要作畫三幅，因與他堅(jiān)持不懈的努力，才達(dá)到了爐火出純青的境界。水的力量是微不足道的，可它目標(biāo)專一，持之以恒，所以才能把石頭滴穿。如果我們都像水滴一樣持之以恒，還能有做不成的事么?
我們做事不要三心二意，有人雖然聰明，但不學(xué)也是很無(wú)知的，所以我們要持之以恒，不要半途而廢，就一定能把理想化為現(xiàn)實(shí)。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇23
今天我們學(xué)了第22課《滴水穿石的啟示》課文告訴我們了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。相信我們也有過(guò)滴水穿石的精神吧。
有一年春天，我上3年級(jí)，我看到大街上的人騎著車子來(lái)來(lái)往往，好玩極了，于是我讓媽媽給我買了一輛兒童自行車。開始練習(xí)了，媽媽說(shuō)讓我不要分心，自己在后面扶著我。我想，真實(shí)的，還有扶嗎，自行車有什么不好騎的。可我一上去騎可就不怎么想了，天啊，我撮不住把，東倒西歪的亂騎起來(lái)，還沒騎一會(huì)兒，我就摔了個(gè)大馬趴。我站起來(lái)拍了拍身上的土，又繼續(xù)騎車了，結(jié)果我又摔倒了，這樣一次，兩次，三次。我心想：哎呀，太難學(xué)了，不學(xué)了，不學(xué)了�？晌肄D(zhuǎn)念又想：不行，我就不信啦，我不能半途而廢，我會(huì)成功的。就這樣我重新騎上了自行車，盡管我還是摔了好幾次，但我堅(jiān)持不懈，反復(fù)練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了騎車。
在前進(jìn)的道路上，難免有崎嶇和坎坷，但只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定能夠達(dá)到勝利的彼岸。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇24
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《滴水穿石的啟示》，主要寫在安徽寧德太極洞內(nèi)，有一塊酷似冰塊的石頭，石頭中間有一個(gè)坑，坑比較深，是洞里的水滴滴出來(lái)的。這塊石頭讓我們聯(lián)想到古今中外所有成就事業(yè)的人，都靠這種滴水穿石的精神才獲得成功。
鄰居家的小妹妹前幾天才學(xué)會(huì)走路，她也是經(jīng)過(guò)努力才成功的。一開始，奶奶在她的腰上系了一條帶子，小妹妹先走，奶奶跟在后面，小妹妹眼看要跌跤，奶奶把帶子往后一拉，小妹妹就安然無(wú)恙。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的訓(xùn)練，小妹妹可以不依靠帶子走路了。雖然獨(dú)立行走的姿勢(shì)不太美，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，是不錯(cuò)的開端。
生活中的我一點(diǎn)不堅(jiān)持，遇到困難就繞過(guò)去。有一次，奶奶不在家，把鑰匙留給我，讓我自己開門后做雞蛋炒飯，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，防盜門我不會(huì)開，幸虧奶奶料事如神，在門旁邊窗臺(tái)上的肥皂盒底下，塞了兩元錢給我上街下面條吃。其實(shí)，門上的鎖，我用鑰匙再多轉(zhuǎn)一圈就打開了。我沒有堅(jiān)持，所以多花了兩塊錢。
我以后再也不犯這么愚蠢的錯(cuò)誤，我做事一定要目標(biāo)專一、持之以恒!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇25
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。文中舉了三個(gè)例子，如：李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬(wàn)苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過(guò)正規(guī)教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)2000多項(xiàng)，是當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王�，F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上不教一日閑過(guò)的條幅，用來(lái)勉勵(lì)自已，他到晚年也仍然每天作畫3幅。
我在學(xué)習(xí)中也遇到過(guò)“頑石”。記得有一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題，沒有耐心的我怎么也寫不出答案來(lái)。最后，我便去請(qǐng)教“數(shù)學(xué)高手”爸爸。其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但是我卻沒有滴水石穿的精神，怎么能戰(zhàn)勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎？
讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有滴水穿石的精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇26
最近學(xué)的《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我感觸頗深，受益匪淺。
這篇課文告訴人們，水滴的力量雖然微不足道，可它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。課文還列舉了李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十年的不懈努力，寫出了《本草綱目》，成為了家喻戶曉的名醫(yī)；沒有受過(guò)正規(guī)教育的愛迪生，畢生勇于嘗試，孜孜不倦，終于成為舉世聞名的發(fā)明家；藝術(shù)大師齊白石，始終沒有停止過(guò)揮毫作畫，所以他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界，他們讓我深受感動(dòng)。
學(xué)習(xí)這篇課文，我感到很慚愧。以前，我做事總是缺乏耐性，容易半途而廢，所以總是做不好。比如學(xué)騎自行車，摔倒幾次之后，特別是有次腿上擦破了皮之后，我就嚇得不敢騎了。踢足球也是這樣，球總是踢不好，要么帶出界，要么被別人搶斷，我感到很沮喪，就退出了足球隊(duì)……
學(xué)完這篇課文，我終于明白了一個(gè)道理，如果我們做任何事都能像水滴那樣鍥而不舍，還有什么事情做不成呢？
一篇好課文，就是一盞指路明燈。今后，我要徹底改掉半途而廢的壞毛病，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，把學(xué)習(xí)搞好，把事情做好，銘記“滴水穿石”給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇27
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一文，從中我知道了：無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
文章通過(guò)列舉李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位名人成功的事例告訴我們古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝困難，最終取得成功的。
讀完這篇文章，讓我不由聯(lián)想起我國(guó)古代著名書法家——王羲之。王羲之洗筆硯把一池塘的水洗黑；在用木板寫字時(shí)，墨跡竟然深深地滲到木頭里。這些都是他目標(biāo)專一，持之以恒的體現(xiàn)。正是由于這樣的精神，才成就了他一代書圣的美名。
而生活中的我不也是這樣的嗎？我在剛開始練習(xí)吉它時(shí)，總是不想練。因?yàn)椴粌H要記什么指法、音階，就連手指上也磨下幾個(gè)泡。我漸漸疏遠(yuǎn)了它，平時(shí)老師讓練習(xí)時(shí)，也經(jīng)常以去廁所為借口逃避練習(xí)。但當(dāng)我看到在元旦晚會(huì)上，同學(xué)們表演的吉它彈唱節(jié)目時(shí)，我心里羨慕極了。于是下決心好好學(xué)習(xí)吉它。每天一寫完作業(yè)就開始練習(xí)吉它，堅(jiān)持每天給老師發(fā)練習(xí)視頻。功夫不負(fù)有心人，我的彈吉它技術(shù)終于成了班里最好的一個(gè)，還經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。
因此，我們無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇28
上學(xué)期的課文中，我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因?yàn)檫@篇課文講了一個(gè)很深刻的道理：做事情只要百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
課文介紹的我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、現(xiàn)代著名畫家齊白石和美國(guó)發(fā)明家愛迪生如何取得成功的故事，他們都是家喻戶曉的人物，之所以能成大事，靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒有持之以恒的精神，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就，不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐，也給我們很大的啟發(fā)。
滴水穿石是什么呢？我認(rèn)為，滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心，我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想，成績(jī)總是上不去，就因?yàn)槲覜]有滴水穿石的精神，不能每天堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)老師要求我們每天都要背誦單詞，還要背課文。如果我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)、日積月累，成績(jī)肯定就能提高。
如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣，還有什么事情做不成呢？我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
總之，今后我一定要向水滴那樣，擁有堅(jiān)持不懈的精神。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇29
目標(biāo)專一誠(chéng)可貴，持之以恒價(jià)更高！——讀《滴水穿石的啟示》有感
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想�！边@句話深深印在我腦海里，久久揮之不去。
是呀，只要找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，一直朝那個(gè)方面去奮斗，終于會(huì)有一天會(huì)成功的。可在生活中，又有多少人會(huì)去找準(zhǔn)目標(biāo)，一直堅(jiān)持下去呢？自己?jiǎn)枂?wèn)自己，是否每天都真的盡力了。可真的問(wèn)心無(wú)愧說(shuō)出來(lái)的人又有幾個(gè)呢？相比李時(shí)珍、愛迪生等等這些在事業(yè)上大有成就的人，我們只是一群螞蟻，在他們面前顯得那么渺小。
你想想，那些為人小時(shí)候有多么艱苦。相比起我們。我們學(xué)習(xí)條件這么好，卻整天想著玩。
想到這里，我的臉不禁燙了起來(lái)。
4歲時(shí)，媽媽就逼著我學(xué)鋼琴。當(dāng)時(shí)，我是多么不情愿，每次去上課都要折騰一番，媽媽也毫無(wú)辦法。好不容易課上完了，可回來(lái)還要練，我當(dāng)時(shí)真是欲哭無(wú)淚��！每次練習(xí)，我都是“敷衍了事”彈一個(gè)小時(shí)就出去玩了。到后來(lái)，硬撐了兩年，是在學(xué)不下去了!因?yàn)閷?duì)鋼琴好不感興趣！但到了八歲，媽媽又逼我開始彈。
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。”有著深刻的含義，值得我們?nèi)ズ煤闷肺丁?/p>
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇30
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課文講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊妝如臥兔的石頭中間有一塊光滑圓潤(rùn)的小洞，竟然是水滴滴穿的?水滴的力量是微不足道的，可是水滴一次次滴下來(lái)都在同一個(gè)地方，幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年過(guò)去了……終于這塊“頑石”被“滴穿”了。
這個(gè)故事告訴我們：只要目標(biāo)專一，持之以恒，那還有什么事情做不到呢?這就像我們上課聽講，只要我們?nèi)褙炞ⅲ覀兌淅锫牭降氖抢蠋煹穆曇�，不管其他同學(xué)說(shuō)什么，或者做什么小動(dòng)作，都不能分散我們的注意力，那老師講授的知識(shí)我們就一定聽學(xué)會(huì)。天天如此，堅(jiān)持下去，就不愁我們的學(xué)習(xí)不能進(jìn)步。
再比如英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講以外，我們還要每天堅(jiān)持練習(xí)聽力及單詞的書寫和復(fù)習(xí);每天在家和爸爸媽媽進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)對(duì)話進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。只要我們堅(jiān)持下去英語(yǔ)就一定能學(xué)好。
課文還講述雨水同樣以很快的速度從高空中落下來(lái)，但它卻沒有滴穿石頭，為什么呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。這就告訴我們無(wú)論做什么事情，只要選定了目標(biāo)，就要一心一意，絕不能三心二意，半途而廢，否則什么事情也做不成。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇31
最近，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。在這篇課文中，李時(shí)珍、愛迪生和齊白石都因?yàn)槟繕?biāo)專一、堅(jiān)持不懈，不斷努力，最終走上了成功的道路。讀了他們的故事，我深有感觸。
古今中外，成功的人很多，失敗的人也很多。成功的人都能做到目標(biāo)專一，鍥而不舍，是腳踏實(shí)地的“夢(mèng)想家”;而失敗的人經(jīng)常是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是意志不堅(jiān)的“空想家”。貝多芬自幼耳聾，但喜愛音樂(lè)。許多人認(rèn)為他和音樂(lè)已經(jīng)無(wú)緣了，但他卻憑著驚人的毅力，不斷練習(xí)，譜成了《命運(yùn)交響曲》，最終成了偉大的音樂(lè)家�；艚鸹剂恕芭两鹕C合癥”，身體癱瘓，無(wú)法行走，但他卻刻苦鉆研，執(zhí)著研究，寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為像愛因斯坦一樣偉大的物理學(xué)家，被譽(yù)為“宇宙之王”。今年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)家屠呦呦，也正是常年堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，才研發(fā)出青蒿素，為中國(guó)爭(zhēng)了光。
可見，只要功夫深，鐵棒也能磨成針。只要耐力足，奇跡也會(huì)真發(fā)生。我們做事時(shí)，一定不能半途而廢，而要迎難而上，永不放棄。
世界向每個(gè)人都指出了通向成功的道路，只要我們奮勇鉆研，堅(jiān)持不懈而不灰心喪氣，就一定能推開成功的大門。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇32
這個(gè)星期，陳老師給我們講了一篇課文，名叫滴水穿石的啟示，使我深有感觸。
這篇課文主要講了：在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭頂部已被水滴滴出了一個(gè)洞，說(shuō)明水滴目標(biāo)專一，持之以恒的精神。接著，舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位人物的事例，及為什么雨點(diǎn)能滴穿石頭，告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好理想。
在生活中，有著滴水穿石精神的人還有很多。比如古代的大禹，他剛結(jié)婚四天，就告別了新婚的妻子，奔向和洪水戰(zhàn)斗的工地。他在治水的過(guò)程中，曾三次經(jīng)過(guò)家門口，確一次也沒有進(jìn)去。第一次經(jīng)過(guò)家門口時(shí)，妻子剛剛生下孩子，聽到孩子的哭聲，他很想進(jìn)去看看，但還是狠下心走了。第二次經(jīng)過(guò)家門口時(shí)，妻子叫住了他，讓他休息一下，他安慰了妻子幾句，又走了。第三次時(shí)，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，扯著大禹的衣服，說(shuō)什么也不讓他離開，但他還是走了。直到過(guò)了十三年，洪水終于被制服了，他才回家。
讀完這篇課文，我明白了：對(duì)待一件事情，只要像雨滴那樣，堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一，沒有什么事情做不成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇33
今天，我們學(xué)了一篇課文，課文的名字叫《滴水穿石的啟示》讓我受益匪淺，這篇課文主要講述了，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊石頭，石頭正中有個(gè)光滑圓圓的小洞，這個(gè)洞不是自然形成的，而是水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，總是滴在同一個(gè)地方，幾百年、幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了......，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為一大奇觀。
一滴水的力量是微不足道的，但只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能滴穿“頑石”。我們也一樣，只要像水滴一樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能獲得成功。譬如:司馬光是個(gè)貪睡的孩子，他用圓木做了一個(gè)警枕，時(shí)刻提醒著自己，經(jīng)過(guò)了不懈努力，終于寫出了《資治通鑒》的史學(xué)巨著。
看到他們?nèi)〉玫某晒�，我深受啟發(fā)，我的理想是當(dāng)一名畫家，但不是一件容易的事情，所以我一定要努力，要向這些古今中外的人學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標(biāo)專一，而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，也可以達(dá)到爐火純青的境界......
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇34
學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了：無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
在瑞典王國(guó)首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢(mèng)想未來(lái)對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇35
我們讀了《滴水穿石的啟示》以后，非常贊同作者的觀點(diǎn)，作者認(rèn)為，一個(gè)人如果想干成大事，他必須目標(biāo)專一和持之以恒，否則，他再有才能也無(wú)法干成事。
作者寫出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝的醫(yī)藥學(xué)家，編 寫《本草綱目》的作者地時(shí)珍，世界發(fā)明大王，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的美國(guó)發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代書畫家，做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石，全部都具有水滴的目標(biāo)專一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功。"
東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原，小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)了整整三年，屈原熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，在《詩(shī)經(jīng)》里，他吸取了很多對(duì)他終身有益的知識(shí)，最終使他成為一代的詩(shī)人。
法國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文，小時(shí)候非�？炭嗟膶W(xué)習(xí)，經(jīng)常忘了吃飯和睡覺，讀書一讀就讀到天亮。長(zhǎng)大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點(diǎn)。
我國(guó)宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個(gè)警枕，每天不亮就開始讀書，長(zhǎng)大了以后，完成史學(xué)巨著《資治通鑒》。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇36
你們知道安徽廣德太極洞內(nèi)，有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭中間的那個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞是怎么形成的嗎？在石頭上方，有水不斷的滴在一個(gè)地方，幾萬(wàn)年過(guò)去了，水滴鍥而不舍、日雕月琢，就形成了太極洞內(nèi)的奇觀了。
水的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣堅(jiān)持不懈，還有什么事情做不成呢？
課文寫了三個(gè)人。李時(shí)珍，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，寫成了《本草綱目》；發(fā)明大王愛迪生，書畫家齊白石。我還記得以前還有，法布爾熱愛昆蟲，寫成了《昆蟲記》；愛推敲的賈島；一生在奮斗的鄧小平；“艾滋病小斗士”恩科西；敢于做實(shí)驗(yàn)的富蘭克林；有厄運(yùn)打不垮信念的談遷；“炸藥大王”諾貝爾等。一共有十多個(gè)人，你也不能說(shuō)不信吧，他們的成功都是因?yàn)榫哂袌?jiān)韌不拔的精神。
課文中又寫了反面的例子。雨水的力量一定要比太極洞內(nèi)水的力量大得多吧，可是它們沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，所以，很難成功的。
我們一定要銘記“滴水穿石”給我們帶來(lái)的啟示。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
是的，我們一定要像水滴那樣，才可以成就大業(yè)啊。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇37
滴水穿石，力量是微不足道的，可它的目標(biāo)專一，持之以恒，可以把一塊石頭滴穿。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過(guò)紙貴的教育卻又一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，現(xiàn)代著名書畫家齊白石老人，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過(guò)會(huì)毫作畫。他的畫室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)�！本褪堑搅送砟暌踩匀粓�(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先说膱?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到了如火純情的境界……
你看古今中外不就是靠著這種“滴水穿石”的精神，滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？我們要知道相遇的那樣不停地滴“頑石”也是地不穿的，因?yàn)樗麤]有目標(biāo)專一，也沒有持之以恒，所以是不可能把一塊塊“頑石”滴穿的！
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒也不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！創(chuàng)建更美好的未來(lái)，更和諧的社會(huì)！讓我們從現(xiàn)在起永遠(yuǎn)的記住“滴水穿石“給予我們的啟示吧！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇38
學(xué)了《滴水穿石的啟示》，我恍然大悟，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。
正是如此，人生的漫長(zhǎng)旅途中，難免會(huì)有一些些“頑石”，但那些“水滴”依舊目標(biāo)專一的，持之以恒地去滴穿那一塊塊“頑石”，最終取得成功。既然別人能，那么，我們也可以。
世界大科學(xué)家諾貝爾，從小迷戀科學(xué)，又開始發(fā)明炸藥，為了發(fā)明炸藥，他經(jīng)過(guò)四個(gè)年頭幾百次的失敗，家中親人的傷害，終于成功發(fā)明了炸藥。中國(guó)古代浙江史學(xué)家談遷，自幼立場(chǎng)編寫一部明史。由于家境貧寒，便四處借抄，經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，終于完成了這部明朝編年史——《國(guó)榷》。過(guò)了幾年，一部新國(guó)榷誕生了，因此，談遷也名垂青史。美國(guó)科學(xué)家本杰明·富蘭克林大膽推測(cè)：雷暴就是放電靜電，可被大部分人否定，他們認(rèn)為天上與地下是兩個(gè)世界，可富蘭克林并沒有放棄，他也沒有被人們的嘲笑而退縮，最后他用“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”揭開雷電的秘密，證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇39
今天，我坐在教室里，細(xì)細(xì)的品嘗著滴水穿石的啟示。
這篇課文說(shuō)的是安徽廣德太極洞的滴水穿石的自然奇觀引出的觀點(diǎn)：目標(biāo)專一，持之以恒就能做成事三個(gè)事例，證明取得成功就要有”滴水穿石的精神”。
然而這篇課文的最后一句話更得到我的喜愛，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想目標(biāo)專一的精神嗎？比如說(shuō)：是美國(guó)著名盲聾女作家凱勒的代表作，被譽(yù)為”世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”海倫海倫很小的時(shí)非常自信的說(shuō)到”有朝一日，我要上大學(xué)！而且要上哈佛大學(xué)！”1899年，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。1968年6月1日，海倫而我卻沒有像海倫.凱勒一樣，我學(xué)卡通畫時(shí)，每天都要坐公交車去，而我又暈車，又加上自己的不情愿，最后就放棄了，可我讀了這篇課文，決定再拾起。
學(xué)了這篇課文后，我懂得了：無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一持之以恒就一定可以成功。在生活中我們會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能克服困難，走向成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇40
今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過(guò)馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動(dòng)講解，讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。
滴水能夠穿石的道理好懂，而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事，但是為什么很多人卻做不到呢？為什么李時(shí)珍，愛迪生等人成功了，而我們大多數(shù)人卻碌碌無(wú)為呢？我想：這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退，遇到困難繞著走，缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧？就拿我來(lái)說(shuō)吧，我為了提高寫作水平，建了一個(gè)博客，經(jīng)常寫點(diǎn)文章，并且也嘗到了堅(jiān)持寫作帶給我的甜頭，但就是沒有主動(dòng)的堅(jiān)持下來(lái)，還是總要在媽媽的催促下才更新博文，也常常想著放棄，稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣，在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，勢(shì)必一事無(wú)成。
看來(lái)，一個(gè)人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始終目標(biāo)專一，持之以恒的不懈奮斗；只要能有“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心，他才能成功，成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟，受益匪淺。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇41
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。
我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想到一個(gè)方法，于是我就算下去。可是算到最后，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，我也要像水滴一樣目標(biāo)專一，持之以恒。這樣遇到困難就不會(huì)逃避不管了。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇42
我學(xué)了一篇課文，叫《滴水穿石的啟示》，令我懂得了一個(gè)深刻的道理。
剛看到這個(gè)題目，我非常驚訝，小水滴怎么能滴穿大石頭呢？讀完課文，我被小水滴目標(biāo)專一，持之以恒的精神感動(dòng)了。我原以為水滴的力量那么小，不可能把石頭滴穿�？墒牵蚁脲e(cuò)了，只要它鍥而不舍，日雕月琢，堅(jiān)持不懈，就能把石頭滴穿。如果我們也能有水滴這種鍥而不舍的精神，那還會(huì)有什么事情做不成呢？
明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他訪名醫(yī)，嘗百草，最后終于寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。為什么他們能有這樣的成就？這是因?yàn)樗麄兌加袌?jiān)定的目標(biāo)，并且能克服困難，堅(jiān)持不斷的努力，最終獲得成功。
我們都知道，雨水的力量肯定比水滴大，但它卻不能滴穿石頭，這是為什么？因?yàn)樗葲]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。可見，如果想要取得成功，專一的目標(biāo)和持之以恒的精神都是必不可少的。所以不管在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們都要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇43
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我有許多感悟，我認(rèn)為：“無(wú)論做什么事情，只要目標(biāo)專一，持之一恒，就一定可以成功。”在實(shí)際生活中，我們也遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
去年我開始學(xué)游泳，剛開始我十分膽小，只敢?guī)Ь壬υ谟斡境剡呌�，我又看到別人用救生圈豎著游。我想如果救生圈在水里游，往前面倒，那豈不是淹水里了，我沒敢嘗試。此時(shí)，我看著會(huì)游泳的人，十分羨慕。于是我從那一刻開始便下定決心一定學(xué)會(huì)游泳。為此，爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時(shí)，先練習(xí)打水，我雙手抓住扶手，頭抬的很高，腳在水里用力打水，可是，腳總是大彎曲。爸爸說(shuō)：“要用小腿打水。”練習(xí)了幾次，我終于有了進(jìn)步，接著我又按照爸爸教我的動(dòng)作：戴好眼鏡，用一只手捏著鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，剛開始20幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時(shí)間后才有點(diǎn)適應(yīng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)我游泳游的好多了。
由此可見，只要有專一的目標(biāo)，不半途而廢，做任何事情都可以成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇44
今天，學(xué)習(xí)完《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我明白了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
課文中寫了廣德太極洞里的那力量微不足道的小水滴經(jīng)過(guò)自己幾千年、幾萬(wàn)年的努力下，終于滴穿了石塊，成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。我想：太極洞內(nèi)那微不足道的小水滴經(jīng)過(guò)自己的努力竟也能把石塊滴穿，我們?nèi)祟愐且灿兴蔚木瘢�有什么事情做不成呢？
就說(shuō)說(shuō)我們班張佳凝吧，她為了練好古箏，每天做完作業(yè)都會(huì)抓緊每一分每一秒的時(shí)間練習(xí)。每個(gè)星期六的下午，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到父母幫她報(bào)的興趣班里，而她上課時(shí)也十分專心地聽每一位老師講的要點(diǎn)，最終練成了古箏。
再看看我自己的例子，當(dāng)我看到別人書法好時(shí)，就心血來(lái)潮，報(bào)了書法班，可是我學(xué)著學(xué)著，就學(xué)厭了�？吹絼e人小提琴拉的好，也報(bào)門名去學(xué)。像這樣的事還有很多。直到我學(xué)完《滴水穿石》這篇課文后，才認(rèn)識(shí)到以前在學(xué)習(xí)上不專心，在以后的學(xué)習(xí)中，我也得學(xué)習(xí)水滴的精神，認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng)技能。
在生活中，像這樣有“滴水穿石”精神的人還有很多，他們每個(gè)人在自己從事的工作中，取得了很大的成就。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇45
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我有許多感想：無(wú)論什么事只要目標(biāo)專一、持之以恒就能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不接就一定能成功。
我在去年暑假的時(shí)候，奶奶給我和姐姐買了一個(gè)滑板。我真沒想到，姐姐學(xué)得如此快，竟然只花了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。因?yàn)樗矚g走平衡木，因此她學(xué)得快。而我呢，平衡能力不怎么好，自然而然的就比姐姐學(xué)得慢了。姐姐看我們學(xué)會(huì)，就和奶奶手把手的教我。我扶著奶奶，奶奶扶著我，姐姐叫我怎么扭動(dòng)滑板�？晌依鲜撬印Ｗ詈笪冶凰づ铝�，只敢扶著平臺(tái)的扶手往前滑了。姐姐來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“我也摔過(guò)好多次，但是我毫不氣餒，沒有退縮是男子漢就鼓起勇氣來(lái)，繼續(xù)練不要怕摔跤�！蔽艺f(shuō)：“嗯”。姐姐又說(shuō)：“我們現(xiàn)在開始吧。上滑板以后，腿半蹲，手抬起來(lái)保持平衡，腿前后擺動(dòng)，一定要迅速。左右轉(zhuǎn)彎你已經(jīng)會(huì)了，好好練吧！”
功夫不負(fù)有心人，我終于在兩天之內(nèi)學(xué)會(huì)了，我萬(wàn)分高興。
由此可見，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，達(dá)到勝利的彼岸，取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇46
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課，水滴鍥而不舍、日雕月琢，終于滴穿了石塊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水滴目標(biāo)專一，持之以恒的精神，就沒有什么事情做不成。
著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛迪生、著名書畫家齊白石，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服一道道難關(guān)，最終取得成功的嗎？
《國(guó)榷》的作者談遷在寫這部史書時(shí)遇到了許許多多的難關(guān)，有一次竟為了抄一點(diǎn)史料，帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗，六次修改，談遷終于在五十多歲時(shí)完成了一部四百多萬(wàn)字的明朝編年史《國(guó)榷》。就在書稿即將付印前發(fā)生了意想不到的事情。一天夜里，小偷溜進(jìn)他家，以為鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿是值錢的財(cái)務(wù)，便把竹箱偷了去。談遷不放棄，四年時(shí)間，他完成了新書的初稿，又經(jīng)過(guò)許多年的奮斗，一部新的《國(guó)榷》誕生了。共104卷，428萬(wàn)4千字，是一部不可多得的巨著。談遷也因此名垂青史。談遷堅(jiān)持不懈，不是才取得了成功嗎？
我們做什么事情應(yīng)該專心致志、目標(biāo)專一，而不三心二意、半途而廢。談遷、李時(shí)珍、愛迪生、齊白石……他們都是堅(jiān)持不懈，遇到再大的困難也不放棄，最終成功了。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇47
我讀了《滴水穿石的啟示》，我深受感觸，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒就一定會(huì)成功。
文中舉例了李時(shí)珍，愛迪生，齊白石三位名人的事例。如果李時(shí)珍沒有堅(jiān)持下去，訪遍名醫(yī)，他會(huì)寫出藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎；如果愛迪生沒有堅(jiān)持下去，孜孜不倦的學(xué)習(xí)著，他會(huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)嗎：如果齊白石沒有堅(jiān)持下去，刻苦練習(xí)，他的畫技會(huì)達(dá)到爐火純青的境界嗎？
王冕雖然是自學(xué)成才，可是他愛讀書，十三四的時(shí)候，開始自學(xué)畫畫，起初畫的雖然不好，但是他堅(jiān)持不懈，努力畫畫，所以荷花畫得如此逼真。
萊特兄弟從小觀察鳥兒飛翔的樣子，靠著自己的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了動(dòng)力飛機(jī)，要是他們兩天打漁，三天曬網(wǎng)，說(shuō)不定到現(xiàn)在都沒有飛機(jī)呢。
記得有一次，媽媽給我買了一本字帖，一開始我還有點(diǎn)興趣，但過(guò)了幾天之后我便對(duì)它不理不睬的。到了放了暑假的時(shí)候其中的一項(xiàng)作業(yè)就是完成一本字帖，于是我就用了一個(gè)寒假的時(shí)間才寫完這本字帖。不過(guò)我寫完之后我的子的確進(jìn)步了，比以前好看多了。
原來(lái)，你付出了就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)啊�，F(xiàn)在，讓我們堅(jiān)持不懈的努力，為美好的未來(lái)打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)吧！加油！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇48
我學(xué)完了《滴水穿石的啟示》一文，我的感觸與想法都很深。
小水滴可以滴穿石頭，靠的是目標(biāo)專一、持之以恒的精神。人就好比這小水滴，只要努力，任何事情也都會(huì)成功。
比如李時(shí)珍，他花了二十幾年的時(shí)間，寫成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。
比如發(fā)明電燈的科學(xué)家愛迪生，迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，歷經(jīng)了一次又一次的失敗，但他并沒有放棄，始終堅(jiān)持不懈的努力，最終成了偉大的發(fā)明家。因?yàn)榈嗡┑木瘢裁词乱矝]有難住他。
中國(guó)著名畫家齊白石老人，也正是因?yàn)橛辛诉@種精神。他每天作畫三幅，“不教一日閑過(guò)”，也同樣獲得了成功。他的畫栩栩如生，尤其是齊白石老老人畫的蝦，仿佛又又出來(lái)一樣，既逼真又美麗。
再說(shuō)說(shuō)跨欄選手劉翔，那可是家喻戶曉。我們只知道他跑得十分快，但其實(shí)他并不是天生就跑的如此快，他也同樣是經(jīng)過(guò)許許多多的失敗。劉翔的成功，也正是說(shuō)明了在失敗面前要敢于面對(duì)，要有滴水石穿的精神。
而我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中肯定會(huì)碰到許多的“頑石”，但是，只要我們以滴水穿石的精神去激勵(lì)自己，敢于向100分沖刺，像無(wú)數(shù)成功的人一樣，目標(biāo)專一、持之以恒，我們就一定能有所成就，有所收獲。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇49
這個(gè)星期，我學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。
這篇課文先用太極洞內(nèi)滴水穿石的奇觀引出作者的觀點(diǎn)：如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒，就沒有什么事情做不成，然后通過(guò)正（李時(shí)珍、愛迪生、齊白石）反（雨滴）兩個(gè)方面的事例告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能取得成功。最后，揭示了滴水穿石給予我們的啟示。
讀著課文，我不禁聯(lián)想到自己。記得有一次上航模課，老師教我們做船。課結(jié)束了，船還沒做完，老師讓我們帶回家做�；氐郊�，我便搗鼓起來(lái)：這個(gè)船艙怎么拼？是這樣？不是；是這樣？也不是。我試了好多次，都沒有成功�！昂�！根本拼不好！”我像個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐到地上，干脆不做算了！過(guò)了幾天，我去上航模課�！巴瑢W(xué)們，上次的船做得怎么樣了？”“做好了！”我看著同學(xué)們做好的模型，很羨慕，就下決心要把自己的船做好。
下了課，我回到家就拼起來(lái)。每個(gè)適合的板塊上都有卡上去的小孔，我要卡上，再用502膠粘，就行了�！罢业椒椒�！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮！經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，模型終于做好了。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，的確如此！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇50
我讀了《滴水穿石的啟示》，明白了這樣一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就可以實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
課文介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀——石頭正中有一塊光滑圓潤(rùn)的小洞。水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石頭。如果我們也能像水滴那樣持之以恒，還有什么事做不成呢？
發(fā)明大王——愛迪生，從小就沒有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、服務(wù)員等。但是，他卻有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。這是為什么呢？因?yàn)樗詰匐妼W(xué)研究，畢生孜孜不倦�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)�！币馑季褪遣灰屆篮玫囊惶彀装桌速M(fèi)。就是到了晚年，齊白石仍然每天堅(jiān)持作畫三幅，正是因?yàn)檫@堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力，他的技藝才達(dá)到爐火純青的地步……
此時(shí)此刻的我，想起過(guò)去。那時(shí)我在練吉他，并沒有做到堅(jiān)持，導(dǎo)致了今天基本功不扎實(shí)。我以后一定要專心致志、持之以恒地去做好每一件事。
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”，這句話一直銘記在我心中。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇51
最近我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課。說(shuō)起滴水穿石，很多人都會(huì)說(shuō)：不就是一點(diǎn)水滴滴穿了一塊破石頭嗎？其實(shí)，并不是那樣的，滴水穿石中更有水滴持之以恒的毅力。從中更能體現(xiàn)了鐵杵磨成針，功到自然成得更深一層含義。
明代著名文學(xué)家李時(shí)珍，不畏艱難，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗采藥，經(jīng)過(guò)20多年的努力，才寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，擁有發(fā)明專利權(quán)一千多項(xiàng)！著名畫家齊白石，每天堅(jiān)持作畫三幅，所以他的技藝才爐火純青。我國(guó)語(yǔ)言大師侯寶林，從小就立志要當(dāng)一名語(yǔ)言大師。他從小勤奮好學(xué)，博覽群書，雖然只上過(guò)三年小學(xué)，但還是豐富積累。長(zhǎng)大了，他更加努力，兒時(shí)的夢(mèng)想他始終也沒有忘記。
雨水雖然是以很快的速度從高空中落下來(lái)，它的力量比水滴大得多，可是因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo)，不能持之以恒，所以他不能把石塊滴穿。
是的，沒有爬不上的梯子，沒有做不成的事，只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們就會(huì)成功！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇52
今天，夏老師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。
這篇文章說(shuō)在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來(lái)，幾千年過(guò)去了，水滴終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅(jiān)持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛迪生和齊白石。通過(guò)列舉名人的事例襯托出了堅(jiān)持不懈是一種非常值得擁有的品質(zhì)。從這里我們又可以聯(lián)想到我們自己的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會(huì)的難題時(shí)，我們的這種精神更應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)，非要將它解開不可。在讀書遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。
學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說(shuō)不練，到頭來(lái)什么也沒有。第二層，說(shuō)了，也練了，但是不下功夫。第三層，說(shuō)了，把技藝練得爐火純青，并且有堅(jiān)持不懈的精神。只有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇53
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。是啊，實(shí)現(xiàn)美好的理想不是一句空話，而是要靠我們的行動(dòng)來(lái)證明你對(duì)理想的崇敬和追求。說(shuō)到這里我自然而然的想到了我自己。
說(shuō)起這一件事還真有點(diǎn)不好意思。那時(shí)候，我們?cè)陉?yáng)光的沐浴中享受著暑假，可是我整天宅在家里，就像籠中的小鳥，沒有自由。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她用親切的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“兒子，我給你報(bào)了游泳班，明天就去”。我高興得一蹦就是九尺高。來(lái)到游泳班以后，我們就好像快活的孫悟空，一下子就被如來(lái)佛祖壓入五指山里。因?yàn)檫@里的教練太嚴(yán)格了，簡(jiǎn)直不把人當(dāng)人看。竟然我們一來(lái)到這里，就要游十個(gè)來(lái)回，我才游了四個(gè)來(lái)回，就早已上氣不接下氣了。終于游完了，我現(xiàn)在是對(duì)天求情不要讓我再來(lái)這里了，我都成一個(gè)半死人了。所以早在第二天訓(xùn)練前我就溜之大吉了。
當(dāng)我讀了“滴水穿石的啟示”這篇文章后，我的臉紅得跟一個(gè)蘋果一樣。別人都說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，看來(lái)這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，所以堅(jiān)持，就是你取得成功的開始和結(jié)束。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇54
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)有自己的理想和目標(biāo)。但是，在實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，可我們應(yīng)堅(jiān)信：“有志者，事竟成�！�
《滴水穿石的啟示》一文中介紹了滴水穿石的景觀；講述了李時(shí)珍不懈努力編寫《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦發(fā)明一千多種專利；齊白石“不教一日閑過(guò)”。這些偉人，哪一位隨便就能成功呢？“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”是呀！我們面對(duì)困難不要屈服，要堅(jiān)持奮斗。要知道，最困難時(shí)，便是離成功不遠(yuǎn)之日。
在生活中，有很多人羨慕他人的成就，埋怨老天的不公，卻不付出行動(dòng)去改變生活；有些人贊嘆某某人學(xué)習(xí)好，自己卻不愿下勁苦讀，只得在考試時(shí)抓耳撓腮，唉聲嘆氣。雨水的沖擊力比 “滴水穿石”中水滴的沖擊力要大很多，可雨水沒有專一的目標(biāo)，不會(huì)堅(jiān)持，所以它無(wú)法滴穿石塊。
在人生旅途中，我們不可能一帆風(fēng)順。但只要有水滴的堅(jiān)持、努力的精神，終能滴穿一塊塊困難的“頑石”，取得成功。我們要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神，銘記“有志者，事竟成”。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇55
星期天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章之后，我的心情久久不能平靜。
這篇文章主要寫了：在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一會(huì)石頭中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)洞是從一個(gè)巖縫中滴落的水滴把它滴成的。
讀了這篇文章，我感受到，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，什么事情都可以成功。比如說(shuō)李時(shí)珍跨過(guò)大半個(gè)中國(guó)，一路上問(wèn)醫(yī)求學(xué)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)不屑的努力，終于創(chuàng)作了醫(yī)學(xué)大作《本草綱目》。
讀完這篇文章，我不由得想起我三年級(jí)練習(xí)書法的事情。一開始，我寫的毛筆字扭扭歪歪，但還是有一些興趣。但學(xué)習(xí)了一個(gè)月后。雖然我的字有了些進(jìn)步，但因?yàn)橐惶鸶觳簿退嵬床恍�，心中暗暗想放棄。爸爸媽媽看透我的心思，教育我要�?jiān)持下去。于是我一天天堅(jiān)持著，夏天我熱得汗流浹背，冬天凍得手指通紅…….每天只要有空，我就會(huì)練上兩三個(gè)小時(shí)。三年過(guò)去了，我現(xiàn)在的字終于寫得工工整整、賞心悅目了，得到老師同學(xué)一致好評(píng)。
通過(guò)這件事，我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇56
讀了《滴水穿石的啟示》之后，我深受啟發(fā)。一塊頑石，一些水滴，這兩者的實(shí)力相差的多么懸殊呀！然而，水滴鍥而不舍，最終滴穿了頑石。我還讀到，古代的李時(shí)珍、外國(guó)的愛迪生、現(xiàn)代的齊白石，他們都是靠著這種持之以恒的精神，讓自己如愿以償?shù)�。你說(shuō)，古今中外哪個(gè)偉人不是因?yàn)橛兄嗡┦木癫诺玫交貓?bào)的？但是，通往成功的路上并不都是一帆風(fēng)順，是有崎嶇和坎坷的。
李時(shí)珍的巨著《本草綱目》哪是一日兩日就能寫成的？不，那是二十多年的青春和克服重重困難，用自己的心血寫成的。他，得到了回報(bào)。
發(fā)明家愛迪生不僅是好學(xué)，他還要付出比普通上學(xué)孩子的幾倍甚至幾十倍的精力，因?yàn)樗麤]有受過(guò)正規(guī)教育，是自學(xué)成才。他還要承受經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，去當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等自謀生計(jì)。他，也得到了回報(bào)。
齊白石老人喜愛藝術(shù)，他每天以“不教一日閑過(guò)”的精神作畫三幅。就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持不懈。其實(shí)，晚年時(shí)期，他完全可以停下來(lái)休息，他有足夠的理由，可他沒有選擇休息、懶惰。相反，他繼續(xù)堅(jiān)持，這使他的畫技達(dá)到了爐火純青的地步。他，最終同樣得到了回報(bào)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇57
《滴水穿石的啟示》中，作者以安徽廣德太極洞內(nèi)“水滴石穿”的奇觀引出觀點(diǎn)，又舉了3個(gè)名人的例子告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
古今中外所有取得巨大成就的人都具有“滴水穿石”的精神。李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明的專利權(quán)；曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》嘔心瀝血10年完成前80回創(chuàng)作。
不僅名人在人生旅途中會(huì)遇到坎坷，我們普通人也不例外。有一次，我去爬山，不一會(huì)兒的工夫，我就來(lái)到了山腳下，我開始一步一步爬行，可是，我還沒爬到一半，就累得氣喘吁吁，汗水不住地從我的額頭往下滴，這時(shí)我很想就此放棄，但轉(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)爬到這里，再堅(jiān)持一下就能爬到終點(diǎn)，別讓之前的汗水白流了。于是，我又継續(xù)往上爬，我小心翼翼地踩著石頭，拉著樹，往上爬，終于快到峰頂了，我興奮起來(lái)，埋頭前進(jìn)。經(jīng)過(guò)拼搏，我終于登上了山頂。
“滴水穿石”，一個(gè)看似不可能的奇跡，卻被水滴的“目標(biāo)專一，持之以恒”成就了。在生活中，困難就像一塊“頑石”，只要我們有“滴水穿石”的精神，就一定能夠滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇58
“目標(biāo)專一，持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好地理想。”這句話是我讀了《滴水穿石的啟示》給予我的啟示。
我國(guó)唐代詩(shī)人李白，非常聰明，但不愛學(xué)習(xí)。一天，他在小河邊玩耍，看到一位老奶奶在河邊磨針，便好奇地問(wèn)：“老奶奶，你在干什么？”老奶奶回答：“我在磨針呀！”李白說(shuō)：“這么粗的鐵棒，什么時(shí)候才能把它磨成針哪？”老奶奶笑了笑，慈祥地說(shuō)：“只要我天天磨，總有一天會(huì)把它磨成針的。”李白深受啟發(fā)，馬上回家讀書去了。從此以后，他每天刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了名垂青史的大詩(shī)人。
在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但是我相信，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
我在去年五月開始學(xué)騎自行車。剛開始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開爸爸的幫助，在爸爸松手時(shí)，我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢？看到朋友們騎自行車“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下，過(guò)了兩三天，不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。真是“有志者，事竟成！”
通過(guò)自身體驗(yàn)，我悟出了一個(gè)哲理：只要心中有一個(gè)目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)不停奮斗，就一定能夢(mèng)想成真。
以上這些就是我讀《滴水穿石的啟示》后的感想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇59
人只要堅(jiān)持就一定能成功，一滴滴水珠堅(jiān)持不懈的擊打著石頭，一百年，一千年，一萬(wàn)年，都過(guò)去了，水滴是鍥而不舍而日雕月琢的，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈才取得今天的成就，人就是打一個(gè)洞也沒有大的這么光滑的，人如果有這樣的頑強(qiáng)和持之以恒的話，那么現(xiàn)在的社會(huì)有多大的變化大家可想而知。現(xiàn)在的人不像以前的人那么的目標(biāo)專一，現(xiàn)在的人如果像之前的人那么目標(biāo)專一，那么久而久之就有許許多多的發(fā)明了。
現(xiàn)在的人能有幾個(gè)目標(biāo)專一、頑強(qiáng)、和持之以恒的話那該有多好。在明末清初，談遷他寫成了一本叫《國(guó)榷》的書，那是一部四百多萬(wàn)字的書，結(jié)果被小偷偷走了，最終他又寫了一部新《國(guó)榷》，這是因?yàn)樗膱?jiān)持驅(qū)散了失望的云彩。李時(shí)珍大家一定不生疏吧！他游了大半個(gè)中國(guó)寫了一本名叫《本草綱目》的書，他帶著徒弟二十多年才寫出的呢！他一直為人們的身體著想。還有愛迪生他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明，在晚年也孜孜不倦的學(xué)習(xí)。
人們的目標(biāo)一而則不三心二意，一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇60
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊石頭，在這塊石頭的中間有一個(gè)小洞，這個(gè)小洞就是被水經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年的日雕月琢而形成的，這就是滴水穿石的精神。有許多名家也是靠著這種滴水穿石的精神，最終取得成功的。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，常常訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)不懈努力，寫成了《本草綱目》；美國(guó)發(fā)明家愛迪生，從小迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項(xiàng)專利權(quán)；著名書畫家李時(shí)珍，始終沒有停止揮毫作畫，他每天作畫三幅，技藝才達(dá)到爐火純青的境界……
寒假時(shí)，我成天我在家里，不是做作業(yè)，就是看電視，玩電腦，生活非常乏味。在家什么事都不做，身上就一直發(fā)冷，特別是腳上，穿著厚襪子，再裹一雙棉鞋都沒用。我就試著把暖腳的墊子放在腳下，這墊子是暖和了，可我的腳卻一直在出汗，這可怎么辦。我急得直跺腳，過(guò)了一會(huì)兒我的腳不冷了，這是為什么呢？原來(lái)是跺腳能使身體運(yùn)動(dòng)，我這就去跑步。
果真身體變得暖和，以后的幾天我也像這樣跑步，既能鍛煉身體，又可以驅(qū)趕寒冷，真是一舉兩得！
【讀《滴水穿石的啟示》有感】相關(guān)文章：
讀《滴水穿石的啟示》有感01-24
讀《滴水穿石的啟示》有感07-15
讀滴水穿石的啟示有感04-07
讀“滴水穿石的啟示”有感05-16
讀《滴水穿石的啟示》有感范文01-25
讀《滴水穿石的啟示》有感【熱門】02-04
【熱】讀《滴水穿石的啟示》有感02-04
讀《滴水穿石的啟示》有感【推薦】02-04
【推薦】讀《滴水穿石的啟示》有感04-06
讀《滴水穿石的啟示》有感【精】04-06