讀《生命的養(yǎng)料》有感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《生命的養(yǎng)料》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《生命的養(yǎng)料》有感1
幾天前，看了一篇感人的文章，題名是《生命的養(yǎng)料》。講的是一個(gè)名叫德諾的外國(guó)男孩，十歲那年因輸血不幸染上艾滋病，所有的伙伴都躲著他，只有和他同歲的艾迪像以前一樣依舊和他玩耍。后來(lái)，德諾住進(jìn)靠近他家的醫(yī)院，每次醫(yī)生檢查他身體的時(shí)候，他和艾迪都會(huì)玩裝死的游戲嚇唬醫(yī)生。那天，他們倆又在玩這個(gè)游戲，德諾閉上眼睛卻再也沒(méi)有睜開(kāi)，他真的死了。艾迪大哭說(shuō)：“我很難過(guò)，我沒(méi)能找到為德諾治病的藥�！钡轮Z的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了！德諾一生最大的病就是孤獨(dú)，而你給了他快樂(lè)，給了他友情，你知道嗎，他一直在為有你這樣一個(gè)朋友而滿足�！�
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得德諾是個(gè)很不幸的男孩，這么小的年齡就染上了不治之癥，但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅税�，雖然艾迪沒(méi)有找到為德諾治病的藥，但卻給了德諾最好的藥方——最純潔的友誼。命運(yùn)一次次地捉弄德諾，德諾有了友情，并以快樂(lè)藐視死神。
我想到了最知心的好朋友蘭蘭，我倆在幼兒園就同一個(gè)班，三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事更加珍惜我們之間的友誼。由于意外我的右腿小腿骨折，打著厚厚的石膏，外婆推著輪椅接送我上下學(xué)。蘭蘭看我這幅樣子，每天打午飯、盛湯都是她幫我端到桌上，下課了還幫我掃地上的垃圾，幫我洗手帕，放學(xué)的時(shí)候搶著幫我把書包送到樓下。正像故事中的艾迪，蘭蘭讓我感到意外并不可怕，只因身邊還有我的好朋友蘭蘭。
讀《生命的養(yǎng)料》有感2
這幾天，我們?cè)谧x一本書，書中有一篇文章深深的感動(dòng)了我：《生命的養(yǎng)料》�！吧酿B(yǎng)料”是什么呢？這篇文章到底蘊(yùn)藏了什么道理呢？帶著一肚子的疑問(wèn)，我迫不及待地鉆如書海。讀完之后，我的心情久久不能平靜。
這篇文章主要講了：一個(gè)因患脊髓灰質(zhì)炎而留下瘸腿和參差不齊突出的牙齒的'男孩，所以他很自卑。他的爸爸十分擔(dān)心。于是一天，他的爸爸讓孩子們?cè)詷?shù)，誰(shuí)的樹(shù)長(zhǎng)的最好，就可以得到禮物。小男孩看著姐妹們歡快的背影，竟萌生出一個(gè)陰冷的想法：希望自己栽的樹(shù)早點(diǎn)死。于是，他就不再搭理樹(shù)。可是幾天后，小男孩的樹(shù)非但沒(méi)死，反而長(zhǎng)的最好。怎么會(huì)這樣呢？原來(lái)，每天晚上，他爸爸都會(huì)偷偷的為男孩栽的樹(shù)澆水施肥。他感動(dòng)極了。十幾年后，小男孩卻成了美國(guó)總統(tǒng)。
這樣一個(gè)身患?xì)埣驳暮⒆�，又怎能�?dāng)上美國(guó)總統(tǒng)呢？哦，原來(lái)是他那偉大的父親改變了他。曾經(jīng)，他竟然會(huì)希望自己栽的樹(shù)早點(diǎn)死，這實(shí)在不是一個(gè)常人所能想像的。仔細(xì)想想，小男孩不就是對(duì)自己所失望，對(duì)生活失去信心。而他的父親卻一直在默默付出，一直在努力喚回孩子的自信。
父親總是在夜晚偷偷摸摸的給小樹(shù)澆水施肥。其實(shí)，這不就是在拯救小男孩嗎？父親給了孩子陽(yáng)光，讓孩子有信心面對(duì)不幸，面對(duì)人生。是父親那溫暖的愛(ài)讓男孩重新樹(shù)立信心，是父親溫暖的愛(ài)救了小男孩。
愛(ài)，是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)！
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