讀《亡羊補(bǔ)牢》有感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《亡羊補(bǔ)牢》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感1
我讀了一個(gè)寓言故事，叫《亡羊補(bǔ)牢》它講的是：有個(gè)人養(yǎng)了一些羊，早上他去放羊的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來(lái)狼是從窟窿轉(zhuǎn)進(jìn)去的，邊人讓他補(bǔ)一補(bǔ)，他不管。第二天，羊又被狼叼走了。
他很后悔，他開始補(bǔ)了。它告訴我們做錯(cuò)了是要及時(shí)改，還要下預(yù)防不要在錯(cuò)了。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感2
暑假里，爸爸給我買本叫《短小文言文》的書。我在里面讀到一篇叫做《亡羊補(bǔ)牢》的故事，故事很簡(jiǎn)單，說(shuō)是羊圈因?yàn)槠疲锩娴难蛞步o狼叼走，牧羊人發(fā)現(xiàn)后把破的羊圈補(bǔ)。
故事告訴人們，發(fā)生問(wèn)題，要及時(shí)作出補(bǔ)救。初讀這個(gè)故事，覺(jué)得很有道理，可是仔細(xì)一想，便感到還有問(wèn)題。在故事里，雖然牧羊人及時(shí)把羊圈補(bǔ)好，但同時(shí)建好的羊圈，既然這個(gè)地方破，也就無(wú)法保證別的地方一定固若金湯。破一處，補(bǔ)一處，再多的.羊，也會(huì)死得光光的。所以我想，如果我是那個(gè)牧羊人，要對(duì)羊圈來(lái)一個(gè)全面的加固才好，或者干脆拆，重新建一個(gè)更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家對(duì)出去的那條馬路，今天一個(gè)坑，明天就有工人給補(bǔ)上；但后天卻又出現(xiàn)一個(gè)更大的坑。
及時(shí)補(bǔ)修，應(yīng)該說(shuō)是件好事。但如果滿足于縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我認(rèn)為是永遠(yuǎn)弄不好的。經(jīng)常從電視新聞里看到這個(gè)地區(qū)發(fā)生礦難，那個(gè)地區(qū)又發(fā)生礦難，悲劇發(fā)生后，總會(huì)聽到有些人說(shuō)要去補(bǔ)救，這就和人們常說(shuō)的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳一樣，你頭痛，有可能是你身體的別的部位引起的，要去做全面檢查，對(duì)癥下藥，這樣才可把病完全醫(yī)好。話又得說(shuō)回來(lái)，能夠做到亡羊補(bǔ)牢，還是很不錯(cuò)的，這也是這個(gè)成語(yǔ)一直從遙遠(yuǎn)的過(guò)去傳到今天的原因。但是比起這個(gè)成語(yǔ)來(lái)，我還是更喜歡未雨綢繆，它的意思是，盡管還沒(méi)有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實(shí)，把門窗加固好。
只有事事預(yù)先想個(gè)周全，準(zhǔn)備工作到位，才能避免問(wèn)題出來(lái)后手忙腳亂、跌煞拌倒。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感3
前幾天，我看了《亡羊補(bǔ)牢》的故事，讀后感《讀亡羊補(bǔ)牢有感作文100字》。
故事講得是，有一個(gè)人養(yǎng)了許多只羊�？墒怯幸惶焱砩�，羊圈被狼咬了一個(gè)洞，有一只羊被狼叼走了。他的鄰居說(shuō)："把你的羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧，要不你的羊會(huì)丟的'更多。"那個(gè)人說(shuō)："不就是一個(gè)洞嘛，明天補(bǔ)也不耽誤。"結(jié)果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的鄰居又說(shuō)："補(bǔ)一補(bǔ)吧，要不羊都丟光了。"那人說(shuō)："好吧。"他馬上就去補(bǔ)羊圈了。晚上一只羊也沒(méi)有被狼偷走。
讀了這個(gè)故事，我明白了做了錯(cuò)事不要緊，只要你及時(shí)改正，你還是最棒的。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感4
在現(xiàn)實(shí)生活中，人難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但只要可以及時(shí)改正錯(cuò)誤，小錯(cuò)就不會(huì)變成大錯(cuò)，就不會(huì)早更大的損失。在古時(shí)候，有一個(gè)“西楚霸王”——項(xiàng)羽，他作戰(zhàn)英勇，所以百戰(zhàn)百勝。項(xiàng)羽的.能力足以使他統(tǒng)治中國(guó)，可他卻犯了許多小錯(cuò)誤，而且他不僅不聽從自己部下的提醒和勸告，還執(zhí)意堅(jiān)持自己的想法，沒(méi)有“亡羊補(bǔ)牢”，所以才一錯(cuò)再錯(cuò)，一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)⊥讼聛?lái)，最后自刎于烏江。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：我們不應(yīng)該害怕犯了錯(cuò)誤，但是只要我們知錯(cuò)能改，就不會(huì)鑄成大錯(cuò)。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感5
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言，讓我感受很深。
寓言的`內(nèi)容是；一位牧民家的羊圈壞了，第一天羊圈里少了一只羊，牧民說(shuō)明天在補(bǔ)，第二天少了二只羊，牧民又說(shuō)明天在補(bǔ)，就這樣羊一天比一天少，這時(shí)牧民才把羊圈補(bǔ)好，才醒悟過(guò)來(lái)。
我就像他一樣，把寒假作業(yè)推到最后7、8天才寫。如果早寫完不就可以玩了嗎？所以我們應(yīng)該把當(dāng)天的事情當(dāng)天就完成。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感6
老師布置的作業(yè)讓讀第9課寓言兩則，當(dāng)我打開課本第一則寓言就是《亡羊補(bǔ)牢》。
以前我讀過(guò)，但這次讀完時(shí)好像和以前的感受不一樣。
這篇課文講了：有一個(gè)人，一天丟了一只羊，別人看見了勸告他說(shuō)："快把羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧！"可是他不聽，之后又丟了一只羊，原來(lái)是羊圈上有一個(gè)窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。
我認(rèn)真地讀了一遍，又一遍。我從中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，馬上改正，就不算晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感7
最近我讀了一篇寓言故事，名字叫《亡羊補(bǔ)牢》。故事講的是一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊，一天他去放羊發(fā)現(xiàn)丟了一只羊，一檢查發(fā)現(xiàn)原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞，鄰居勸他修一修，他沒(méi)有聽，第二天他又丟了一只羊。這才后悔沒(méi)有聽鄰居的勸告，趕緊把羊圈修好了，從此羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
牧民的.故事告訴我們犯了錯(cuò)誤，遇到挫折這是常見的。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)，遭受更大的損失。在生活中我們犯了錯(cuò)誤不能不以為然，要及時(shí)改正，有的錯(cuò)誤我們以為是不用改的，認(rèn)為對(duì)我們沒(méi)什么影響，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。
因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上，那么就會(huì)帶來(lái)很大的影響。比如森林留下一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭，森林就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，會(huì)使國(guó)家遭受巨大損失。學(xué)習(xí)上也是一樣，在做練習(xí)的時(shí)候，如果只看結(jié)果不看過(guò)程就可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。
讀了這則寓言，我明白了，學(xué)習(xí)和工作都一樣，出了差錯(cuò)應(yīng)該盡快補(bǔ)救，否則你會(huì)終生后悔莫及的。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感8
《亡羊補(bǔ)牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學(xué)到不少東西。
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個(gè)放羊的人，羊圈壞，狼從那里鉆進(jìn)去，叼走一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
讀后，我想到我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中，我們常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但我們常常會(huì)不以為然，忽視它，不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至還認(rèn)為，一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來(lái)多大的影響。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的.。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上，那么，就會(huì)帶來(lái)很大的影響。比如，在一個(gè)樹林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭，發(fā)生火災(zāi)，就會(huì)使國(guó)家造成巨大的損失。在學(xué)習(xí)上也是一樣。在平時(shí)做練習(xí)題或單元測(cè)驗(yàn)中，不多不少也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但是我們只知道題做錯(cuò)，而不主動(dòng)去查明原因。使這些錯(cuò)誤思路留在大腦中，導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。
我就有過(guò)這樣的教訓(xùn)。有一次，在做練習(xí)題的時(shí)候，我做錯(cuò)一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么，以后注意一點(diǎn)就行�？墒俏覜](méi)想到，會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃大虧，這種類型的題全做錯(cuò)，白白扣很多分。這時(shí)候，我感到很后悔，如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因，改正思路，這些分就不會(huì)被扣掉。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，我做錯(cuò)事或題，我都要查明原因，改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感9
今天我讀了一個(gè)成語(yǔ)叫亡羊補(bǔ)牢，講了是一只羊丟了他沒(méi)有在意當(dāng)?shù)诙坏谌粊G了時(shí)他才想起補(bǔ)一下柵欄，從此羊再也沒(méi)丟過(guò)了。
這個(gè)成語(yǔ)講了一個(gè)失去一個(gè)東西一定不要失去第二次第三次。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感10
星期天我在家讀了一本書，叫《亡羊補(bǔ)牢》。
故事的內(nèi)容是：一個(gè)人丟了一只羊，鄰居勸他，他還不聽，結(jié)果，又丟了一只羊，才趕快把羊圈補(bǔ)好。
讀了這個(gè)故事我懂得了：要隨時(shí)虛心聽取別人的意見，出了差錯(cuò)應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感11
寒假里，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》的故事，很有感觸。故事講有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。有一天，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來(lái)是羊圈破了個(gè)洞，羊被狼叼走了。鄰居勸他補(bǔ)羊圈，他卻說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，何必再補(bǔ)羊圈呢?”結(jié)果，第二天，羊又少了，這個(gè)人后悔當(dāng)初沒(méi)聽鄰居的勸告，就趕緊修好羊圈。從此，他的羊就沒(méi)再丟過(guò)。這個(gè)故事告訴我們：對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤，只要及時(shí)改正還來(lái)得及。
我在學(xué)習(xí)中也有過(guò)亡羊補(bǔ)牢的經(jīng)歷。比如，媽媽平時(shí)讓我多寫寫日記，我就不愿意。我會(huì)反駁：“反正老師沒(méi)布置，為什么要寫呢?”后來(lái)，一到考試我就害怕寫作文。面對(duì)題目，腦子里一片空白，不知道該寫些什么。媽媽教育我說(shuō)：“寫作不是一天兩天的事，它需要日積月累的練習(xí)。只有經(jīng)常寫作的人，才能寫出精彩的作文�！庇谑牵揖烷_始練習(xí)寫作，期末時(shí)寫作文的.水平終于有進(jìn)步了�，F(xiàn)在，我知道，學(xué)習(xí)是要下苦功的，以前沒(méi)學(xué)好的內(nèi)容，從現(xiàn)在起亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。
同學(xué)們，如果你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中有類似的事情，也要記得“亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也”哦!
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感12
今天，我讀了一則寓言故事。是：《亡羊補(bǔ)牢》。大概內(nèi)容是：
在古時(shí)后，有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破了一個(gè)大窟窿，丟了一只羊。他聽到街坊的勸告，那是左耳進(jìn)，右耳出的，第二天，他又丟了一只羊，后來(lái)他醒悟了，立刻去把羊圈補(bǔ)好了 .
在平常的.生活中，我們因?yàn)槌３Ｒ矔?huì)因?yàn)椴宦爠窀�，造成了損失。比如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會(huì)全山被燒著了；因?yàn)闆_紅燈而造成交通事故等。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人做錯(cuò)了事情，只要聽別人的勸告，并及時(shí)改正，就不算晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感13
今天，我們學(xué)習(xí)《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白要聽取別人的意見，不要失去東西才知道改正。
這篇寓言故事主要講的是：一個(gè)牧民，他家里的羊圈里養(yǎng)許多只羊，可是他家的羊圈旁有一個(gè)小洞，正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天，一只狼從那個(gè)小洞鉆進(jìn)去，它就把一只羊給叼走。到第二天，牧民發(fā)現(xiàn)就少一只羊也就沒(méi)在意，別人勸他把那個(gè)小洞給補(bǔ)上。他也沒(méi)有聽。到晚上，那只狼又從那個(gè)小洞鉆進(jìn)去，又把一只羊給叼走。這回牧人才聽勸告，就把那個(gè)小洞給補(bǔ)好。其實(shí)在以前我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。這件事是這樣的：那個(gè)時(shí)候我寫字的姿勢(shì)不對(duì)，老師就說(shuō)，讓我把自己的寫字姿勢(shì)改一下。我沒(méi)有聽老師的勸告，過(guò)一段時(shí)間，我的眼睛近視，在我近視之后，我戴上眼鏡，戴眼鏡的`感覺(jué)很不好，所以我聽老師的勸告，改正我寫字的姿勢(shì)。又過(guò)一段時(shí)間，我的眼睛又不近視，我的感覺(jué)突然變好。
這個(gè)是我的一個(gè)小故事，這個(gè)小故事讓我明白要聽取別人的勸告。不要自己失去一些東西才能改正。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感14
我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人，而且知道自己錯(cuò)了也不聽別人的勸告。例如：我們班有些同學(xué)上課不聽課，不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師教育他一次不聽，兩次也不聽，結(jié)果考試只有60多分，這樣最后害的還是自己。
能知錯(cuò)就改，這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說(shuō)的：“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣�！�
前一段時(shí)間，我看了成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》，里面講的很有道理，使我看了之后念念不忘，還把它實(shí)踐在我的生活中，讓我的學(xué)問(wèn)庫(kù)又加了一點(diǎn)資料。
這個(gè)成語(yǔ)故事講的是一位農(nóng)夫回家時(shí)發(fā)現(xiàn)羊牢破了一個(gè)大洞，農(nóng)夫再看，羊圈里的羊從洞里跑了，但現(xiàn)在就補(bǔ)回羊圈的洞還不算晚。
這是只是成語(yǔ)大全的小小部分，但也有難忘的道理，也有深刻的體會(huì)。
在我們生活中，也有不少這樣的人，例如：我們的班長(zhǎng)有一次忘記派本子和上黑板登做錯(cuò)同學(xué)名字，被老師批評(píng)，但她并沒(méi)有哭或沮喪，只是接受老師的批評(píng)，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這位同學(xué)是班長(zhǎng)，成績(jī)不錯(cuò)，但老師交待的任務(wù)沒(méi)完成，就努力糾正，還沒(méi)算晚。
所以說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也�！�
在我們生活中，也有不少這樣的`人，例如：我們的班長(zhǎng)有一次忘記派本子和上黑板登做錯(cuò)同學(xué)名字，被老師批評(píng)，但她并沒(méi)有哭或沮喪，只是接受老師的批評(píng)，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這位同學(xué)是班長(zhǎng)，成績(jī)不錯(cuò)，但老師交待的任務(wù)沒(méi)完成，就努力糾正，還沒(méi)算晚。
所以說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。”
《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言故事主要是講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿，丟失了一只羊，鄰居勸他把窟窿補(bǔ)上。他不聽第二天又丟了一只羊。他開始后悔了，趕緊補(bǔ)上了窟窿。
這則寓言故事告訴了我們一個(gè)道理，那就是一個(gè)人做錯(cuò)了事不要太自以為是，只要肯接受意見，認(rèn)真改正還不算晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感15
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》。這篇文章主要講，有一個(gè)人他不聽別人勸告，結(jié)果丟了許多羊才知道錯(cuò)了。令我印象最深的幾句話是“街坊勸他說(shuō)：”趕快把羊圈修修，堵上那個(gè)窟窿吧�！八f(shuō)：”羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？“我想這個(gè)人犯了錯(cuò)，人們讓他改正，他當(dāng)耳旁風(fēng)，到最后他后悔了。
這個(gè)故事讓我得到了一個(gè)啟發(fā)，就是自己做錯(cuò)了事，身邊的人提醒時(shí)要接受，如果不聽的.話，到最后后悔都來(lái)不及了。同時(shí)大家也不要向文中的那個(gè)人學(xué)習(xí)。
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