讀《世界五千年》有感

　　當看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《世界五千年》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《世界五千年》有感1

　　書是人類進步的階梯，沒有了書也就沒有了人類的文明與智慧。自從讀了這本《世界上下五千年》書后解開了我心中的許多疑惑。

　　這本書里有許多歷史事件和許多歷史人物，他們有著不同的風格：言而有信的晉文公、賣國賊秦檜、狡猾的李林甫、虛心的孔子、一鳴驚人的楚莊王、穩(wěn)坐釣魚的臺的姜子牙、知錯就改的廉頗等等。

　　其中機智的管仲讓我們敬佩，公元前663年，北方燕國派來使者向齊國求援說燕國被附近的一個部落山戎侵犯了，齊桓公征求管仲的意見，管仲說：“山戎經(jīng)常騷擾中原，是中原安定的一大隱患，一定要征服他�！饼R國大軍到了燕國后發(fā)現(xiàn)山戎已經(jīng)搶了一批百姓和財寶逃回去了，追蹤的時候又被敵人引進了圈套。茫茫無垠的黃沙，讓人人不清東南西北，大對人馬怎么也走不出去。就在大家一籌莫展的時候，管仲想出了一個主意來，他對齊桓公說：“馬也許能認得路，不如找?guī)灼ギ數(shù)氐睦像R，讓它們在前面帶路，也許能走出這個地方�！饼R桓公雖然將信將疑，但也沒有其他辦法，就叫人挑了當?shù)氐膸灼ダ像R，讓它們在前面走，大隊人馬跟在后頭。這幾匹老馬果然走出了迷谷，并且打敗了山戎，他表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定、機智、智慧，讓我感到敬佩。

　　我最不喜歡的歷史事件是英法聯(lián)軍燒圓明園。1860年10月，繼《南京條約》簽訂以后，英國人越來越不滿足他們已經(jīng)獲得的權(quán)利，總是千方百計尋找借口，想謀求更大的好處。于是他們發(fā)動了第二次x片戰(zhàn)爭，不久別的國家也趁機派兵入伙，咸豐皇帝逃往承德避暑山莊。英法聯(lián)軍沖入圓明園，看到富麗堂皇的宮殿園林，眼花繚亂的侵略軍馬上開始了瘋狂的劫掠。接著聯(lián)軍司令部下達了可以“自由搶劫”的通知，一萬多名英法官兵你來我往，爭相入園，各個滿載而歸。把園內(nèi)珍藏的許多孤本秘籍、名人字畫、鼎彝禮器、金珠珍品、銅瓷古玩搶走�；馃龍A明園后，英法聯(lián)軍又威脅清廷，如再不屈服便要攻入城內(nèi)，將皇宮也予以焚毀。腐朽無能的滿清政府馬上簽訂了割地賠款的《北京條約》，換得侵略者的撤退。

　　《世界上下五千年》記載了成千上萬的古代發(fā)生的事情，讀了這本書我增長了不少知識，了解了許多成語故事的由來，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化，真是值得我們好好學習。這樣，將來才能把我們的國家建設(shè)得更加強大。

讀《世界五千年》有感2

　　讀了《慕尼黑五千年》這本書，我知道這五千年來的偉人事件，和全世界美麗而壯觀的偉大建筑，其中令我感懈深的是巨人————拿破侖。

　　1769年，拿破侖出生在科西嘉島的阿雅克修城。那時，科西嘉島剛剛被聲賣紀念品法蘭西共和國，拿破侖的家族就是個沒落的意大利貴族世家，拿破侖在9歲時就被父親安排到在布里埃納軍校接受教育，之后，他被選高等軍事學校專攻炮兵學，只用1年時間就考取了別人用3年才取得的軍官資格，被任命皇家炮兵少尉，因在軍界和政界表現(xiàn)出色，1795年僅26歲的拿破侖被任命為法蘭西共和國意大利總司令。隨著在戰(zhàn)爭中不斷取勝，拿破侖的威信越來越高。但它的崛起令法蘭西督府感受威脅，他們想辦法把拿破倫派往了東方，去抑制英國擴張去了。然而遠征并不順利，拿破侖艦隊被英國海軍摧毀。1804年5月18日，《共和十二年憲法》頒布，宣布法國為法蘭西帝國，拿破侖為帝國皇帝，稱拿破侖一世。這就是歷史上的法蘭西第一帝國。第二年，拿破侖又在意大利由教皇加冕為意大利國王。之后，歐洲各國再一次組成反法同盟。隨后等拿破侖在比利時滑鐵盧戰(zhàn)役中全軍覆沒，他本人再次被流放。拿破侖去世后，他的遺體被運回法國，他的塑像也被重新豎立在旺多姆圓柱上。讀了這篇文章，讓我懂得了：人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠?qū)覕�屢起。這本書，我知道這五千年來的偉人事件，和全世界美麗而壯觀的偉大建筑，其中令我感懈深的是巨人————拿破侖。

　　1769年，拿破侖出生在科西嘉島的阿雅克修城。那時，科西嘉島剛剛被聲賣紀念品法蘭西共和國，拿破侖的家族就是個沒落的意大利貴族世家，拿破侖在9歲時就被父親安排到在布里埃納軍校接受教育，之后，他被選高等軍事學校專攻炮兵學，只用1年時間就考取了別人用3年才取得的軍官資格，被任命皇家炮兵少尉，因在軍界和政界表現(xiàn)出色，1795年僅26歲的拿破侖被任命為法蘭西共和國意大利總司令。隨著在戰(zhàn)爭中不斷取勝，拿破侖的威信越來越高。但它的崛起令法蘭西督府感受威脅，他們想辦法把拿破倫派往了東方，去抑制英國擴張去了。然而遠征并不順利，拿破侖艦隊被英國海軍摧毀。

　　1804年5月18日，《共和十二年憲法》頒布，宣布法國為法蘭西帝國，拿破侖為帝國皇帝，稱拿破侖一世。這就是歷史上的法蘭西第一帝國。第二年，拿破侖又在意大利由教皇加冕為意大利國王。之后，歐洲各國再一次組成反法同盟。隨后等拿破侖在比利時滑鐵盧戰(zhàn)役中全軍覆沒，他本人再次被流放。拿破侖去世后，他的遺體被運回法國，他的塑像也被重新豎立在旺多姆圓柱上。讀了這篇文章，讓我懂得了：人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠?qū)覕�屢起�?/p>

讀《世界五千年》有感3

　　寒假我讀了《世界五千年》，受益非淺。

　　《世界五千年》是一部收集了古今中外名人的事情以及歷史上發(fā)生的國家大事，如：木馬計、失蹤的國家、居里夫人、聯(lián)合國的成立。......等�！妒澜缥迩�年》里啟發(fā)智慧。陶冶情操和培養(yǎng)愛國熱情，都有很大幫助。

　　我崇拜的是居里夫人，原名叫瑪麗.斯可羅夫斯卡。少年時的瑪麗雖然貧窮，但十分好學，16歲那年，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)與女子華沙大學。居里夫人發(fā)現(xiàn)了并提煉—鐳。你知道嗎？居里夫人為了提煉鐳經(jīng)過了三年的時間，做了上百余次的實驗。由此可見居里夫人是多么耐心和毅力。鐳的發(fā)現(xiàn)為人類探索原子世界打開了大門�？墒蔷永锓蛉诉�沒有一克純鐳。她把一生奉獻在了科學界。這位偉大的女性一生中受過兩次諾貝爾獎。關(guān)擔任25個國家107個職位。1934年7月4日，這位偉大的科學家與世長辭了。

　　通過了解世界這個巨大窗口可以開闊視野，啟發(fā)智慧，培養(yǎng)民族自尊心和愛國熱情。盡管時代變遷，但在歷史上許多故事，對于今天的我們來說仍有教育意義。閱讀它們，可以提高我們的文化素養(yǎng)，對陶冶美好的情操也是有益的

讀《世界五千年》有感4

　　看歷史就像坐過山車一樣。

　　剛啟動，緩慢而平穩(wěn)地向前走著，發(fā)展著。

　　當車沖上第一個高峰時，人類開始了戰(zhàn)爭。每一場戰(zhàn)爭都像過山車從高峰向下狂沖一樣，狂喜，刺激，恐懼，不知所錯等復雜的情緒充斥我們的心。我們瘋狂的尖叫，吶喊，直到再次平穩(wěn)。

　　但這輛車卻毫無停止的跡象，它要過更高的山，要經(jīng)歷更多次的旋轉(zhuǎn)。每一次都給人不同的感受，每一次都讓人提心吊膽，讓人無法忘懷。就像亞歷山大，拿破侖，希特勒，每一個都帶來無數(shù)的.戰(zhàn)爭，而他們留下的是災難還是傳播文化的福音呢？盡管是他們讓無數(shù)人們流離失所，也是他們的鐵騎讓大地灑滿鮮血。但是后人都被他們的成就打動了，都把他們譽為奇跡。他們功大于過還是過大于功？不必爭論，因為無論結(jié)果如何，他們都是歷史上輝煌的一筆。

　　這輛車不停地開著……

　　帝國主義對外擴張，工業(yè)革命，世界大戰(zhàn)等近代歷史沖擊著我們。這些都發(fā)生在不久之前，似乎上一刻我們沉醉于文藝復興，這一秒我們就要面對波瀾起伏地戰(zhàn)爭。它們靠得很近，近得讓我們看不清每個人得面孔。誰是邪惡，兇殘，暴力？誰是正義，善良，純樸？無論誰是誰非，戰(zhàn)爭確實讓人覺悟，反抗，被壓倒，再次奮起戰(zhàn)斗。這些戰(zhàn)爭有多少被記住？有多少人得功績是不朽得？沒人知道，因為他們距離我們太近了，我們看得太細致了，以致于我們都帶上有色眼鏡去看它們——因為每個人都深愛著自己的祖國。

　　然后這輛車是上坡？下坡？還是在旋轉(zhuǎn)？無人知曉，因為我們現(xiàn)在都在車上。

　　現(xiàn)在和平還是戰(zhàn)爭都是相對于某一塊土地，某一時間來說的。世貿(mào)大廈被炸精確到幾分幾秒，伊拉克被轟精確到某時某地，即便是小型的游行都會在電視上看到。他國有人哀痛，有人奮起，有人抱不平，但我們這兒卻依舊太平地發(fā)展著，如常地工作學習，似乎他國地一切都于我們無關(guān)。

　　殊不知，我們坐著同一輛過山車。

　　過山車仍舊行駛著，人們時而往后看，時而猜測前景，細細品味著我們的旅途。

　　然而歷史仍舊如潮水般進退著。

　　無論退潮讓多少眩目的貝殼留在沙灘上，漲潮還是會如期而至……

讀《世界五千年》有感5

　　讀了《世界上下五千年》后，讓我感到了這個世界的凹凸不平。

　　在這套書中，有一個故事使我感觸很深，故事中講到：在1933年希特勒掌權(quán)后，開始迫害猶太人。猶太人就連生病也不許買藥，許多商店都掛有“猶太人不許入內(nèi)”的告示牌。在希特勒的統(tǒng)治之下，整個德國都對猶太人充滿了敵意。

　　這段話讓我產(chǎn)生了疑問，為什么同樣事人類，猶太人為什么要收到這樣的“待遇”，而德國人卻生活的如此幸福呢？

　　這本書給了我一個確切的答復：這個世界是弱肉強食的，如果你弱小，那么，強大的國家就會來侵犯你們的國度。

　　所以我倡議全世界的人民都應該振興自己的國家，不要讓自己國家的人民整天生活在水深火熱和恐懼之中，不要讓自己的國家受到侵犯，讓自己的人民過上幸福的生活。

讀《世界五千年》有感6

　　顧名思義,《世界上下五千年》講的是世界五千多年的歷史,上冊主要講的是古埃及,我最感興趣的是金字塔,沒想到這里面真有講金字塔的,他講了金字塔是怎么被發(fā)明出來的,又解說了金字塔為什么叫金字塔。還講了古埃及的建立、象形文字、古巴比倫文明等等。在這本書中,我知道了古埃及也是文明古國,而且文字大多是從古埃及傳出去的,木乃伊也是古埃及發(fā)明的。但是我們中國也是古國,我們擁有中文,我們擁有農(nóng)業(yè)領(lǐng)先權(quán),我們擁有許許多多的偉大的中國人,還有······總的來說我們中國一點不比古埃及差,只要我們努力,我們中國就會超越,不,遠遠超過古埃及。

　　總的來說,《世界上下五千年》是一本好書,他講了好多好多我們國外的歷史,讓我們了解并認識除我們的歷史之外的歷史。加油,讓我們努力讀書積累知識,好好學習,讓我們的知識有用武之地。

讀《世界五千年》有感7

　　當我閱讀完這本書時，收獲的絕不僅僅是知曉了歷史的人和事，而是擁有一顆日益豐盈，一個開放寬廣的胸懷。這部《世界上下五千年》共分為世界古代史、世界近代史和世界現(xiàn)代史三大部分，以次為縱坐標，穿插進了各個時期的重大歷史事件和著名人物及自然、人文景觀。上至古埃及王國的建立，下至納米技術(shù)的產(chǎn)生。在浩浩蕩蕩的歷史進程中，有文治武功、聲名顯赫的帝王將相，也有腐朽屢弱、臭名昭著的賊奸雄；有文學的優(yōu)美，藝術(shù)的不朽，也有哲學睿智，科學的深刻，宗教的神秘；有劍拔弩張、血雨腥風，也有握手交流、和平恬靜……總之，讀后可以叢中受到深刻的教育，引起無限的遐想。

　　在《世界上下五千年》中，我印象最深世界古代史中的“七大奇跡”。早在二千多年以前，腓尼基的一位作家就曾用詩一般的語言描述和贊頌了當時世界上最壯觀的七大建筑物——埃及金字塔、巴比倫空中花園、宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神廟、太陽神巨像、亞歷山大港燈塔。在這七大奇跡中，除了埃及金字塔和巴比倫空中花園之外，其他的都是古稀臘人建筑在公元前6世紀到公元前3世紀時創(chuàng)造的，它們集中地體現(xiàn)了古稀臘建筑技術(shù)和雕刻藝術(shù)的高度成就。其中宙斯神像是雅典最杰出的雕塑家菲狄亞斯整整用了八年時間才完成這座十五米高的巨像。

　　摩索拉斯陵墓是摩索拉斯國王為自己建造的陵墓，呈四方形，長三十九米，寬三十三米，高五十米，陵墓的臺階很高，全部用白色大理石砌成，上有十分華麗……啊，這是多么壯觀的七大建筑與偉大工程呀！當我徹徹底底地讀懂時，我時常會情不自禁地感嘆起來。當然歷史也不是風平浪靜、一帆風順得向前發(fā)展的，猶如船行進在大海上，隨時都可能遭遇到暴風雨的襲擊和暗礁的破壞。由此這本書也深刻地見證了人類每向前一步有多么艱難，人類生存的征程有多么坎坷！造就一個偉人，要播撒下多少辛勤的汗水，承受多少次磨難。命運的多桀并沒有他們打倒堅強的意志，在他們的身上我看到了不屈不撓的頑強精神，看到了生活的艱辛、困苦，想起了我們現(xiàn)在衣食無憂的幸福生活，我們要加油，向他們學習，以他們作為榜樣，奮斗起來，努力起來！世界史是文明史、文化史，是人的歷史。

　　任何一個人，如果不了解本民族的過去與現(xiàn)在，無疑是可悲的；作為現(xiàn)代人，如果不知曉整個人類命運及其所生存環(huán)境演變的過程，同樣是讓人遺憾的。因為今天是過去的延伸，過去的歷史一直在深刻地影響著今天的進程。由此追溯上去，歷史的脈搏仍是鮮活有力的，傾聽曠古之音仍能令我們感到振聾發(fā)聵。那么，就讓我們做好準備，接受新的洗禮吧！

讀《世界五千年》有感8

　　走進書店，真如鉆入了茫茫書海，魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難啊！正當我左右徘徊之際，卻突然發(fā)現(xiàn)了一本——《世界五千年未解之謎》，我不由自主地翻開了它：從萍蹤不定的ufo，到奇人練就的超能力；從與生俱來的奇異現(xiàn)象，到生活中意外的巧合；從歷代帝王的諸多謎團，到神話人物的孰真孰劣……將五千年來的謎團，集粹成了一本厚厚的書。

　　它拉近了我和宇宙的距離，它擴充了我那正在膨大的知識面，大千世界的奇妙盡在眼前！“我要將你放入我的“口袋”里！”我對這本書說：“我買定你了！”路上，我手里一直捧著它，精致地閱讀每一篇，我在驚嘆與疑惑中徘徊，在不解與頓悟中踱步，在閱讀與欣賞中思考。享盡了想象盛宴，體驗了驚悚懸疑，在刺激與樂趣中無比自由地翱翔！“啪!”我終于放下了書，望著滿天的星斗思考著書中的謎團……“真沒想到居然有那么多未解的謎團！”我感慨萬千，同時我也感到了一種“壓力”，作為新一代的接班人，這些難題還等著我們?nèi)テ平饽�！也許以后我們能在科學上做出一些貢獻呢！那么，這副擔子我們扛定啦！“好吧，那就加油吧！”我鼓勵著自己，又開始了新一輪的學習之旅……

讀《世界五千年》有感9

　　連著幾天明媚的秋光，在小山坡上背倚著大樹，迎面吹來一陣陣秋風，在這種環(huán)境下讀書是最舒服的了。上次借來的一本書，書名是《世界五千年》。

　　這是一本讓人震心的歷史故事集，才讀了幾個小故事，我就愛不釋手了。

　　故事講的是世界各地的古代發(fā)現(xiàn)的優(yōu)良文化遺產(chǎn)和勾心斗角的邪-惡場面。其中我最喜歡的就是“斯巴達的教育”。

　　天剛剛露出魚肚色時，廣場上就擠滿了正在廝打的孩子，各個骨瘦如柴，長襯衫還破破爛爛；這種嚴酷的訓練從7歲到30歲。斯巴達人認為：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)都是被征服的人干的，而斯巴達人只從是軍事事業(yè)。孩子剛出生，就用烈酒給他洗澡，生病就讓他去死；沒有生病的孩子再給長老去看，長老認為不健康的就扔到棄嬰場去。7歲以后，必須去參加訓練，在訓練中死去的人都會被瞧不起。女孩也一樣。兒子要出征，母親總是給兒子一個盾牌讓兒子拿著盾牌順利回來，或英勇戰(zhàn)死，讓別人用盾牌把尸體抬回來。

　　在別人眼里，斯巴達人肯定是十分兇殘沒有人性的，可在我眼里這是一個統(tǒng)制了世界古代的一條名言：“適者生存�！蔽覀兠恳粋�人都要有一個強壯的身體，不能向弱者低頭。在黑暗和困難是我們應當戰(zhàn)勝它，而不是在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中活下去，要不屈不撓。面對困難給我們的沉重打擊，我們不能坐以待斃，要拿起手中的武器去抗爭吧，這樣才能換回片刻的安寧；嬌生慣養(yǎng)的人是經(jīng)不起困難的考驗，不能再逆境中生存，就仿佛溫室里的鮮花經(jīng)不住暴風雨的考驗。我們應該學習斯巴達人這種自立自強的奮斗精神！我希望我自己也能成為一名斯巴達人，雖然不能遠征善戰(zhàn)，但一定能在體育方面有所進步。

　　我要好好的讀完這一套書，去擴充自己的知識，去了解各國人民發(fā)生的不為人知的秘密。

　　當我看完《世界五千年》這本書后，我深有感觸，戰(zhàn)爭的后果是不堪設(shè)想的。從第一次世界大戰(zhàn)到聯(lián)合國成立，人們已渡過許多劫難，而渡過這次劫難的代價是什么？為了同法西斯帝國主義抗爭到底，人們付出了太多金錢、自尊、生命……日、意、德的法西斯罪行是令人發(fā)指的，他們發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)，當然也得到了正義的審判，但是，這場戰(zhàn)爭付出的代價極其高昂。戰(zhàn)爭中死亡的人數(shù)在9000萬以上，其中：蘇聯(lián)死亡2700萬人，中國死亡3500萬人；戰(zhàn)爭造成的經(jīng)濟損失在4億美元以上。上面數(shù)字表明，戰(zhàn)爭的后果是可怕的。美國發(fā)動的伊拉克戰(zhàn)爭，城市、房屋、家園被毀，兒童、老人流里失所，電視里的一幕幕引入眼前。和平啊，希望你永遠注入人心。我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，國家興旺、匹夫有責，為祖國立于強國之林而努力！

讀《世界五千年》有感10

　　—讀《世界五千年》有感歡樂的國慶假期，爸爸給我買了一套漂亮的《世界五千年》，我立即被里面豐富的內(nèi)容吸引了，窗外公園里熱鬧的聲音也沒讓我放下手中的書。書里講了100多件世界上重要的歷史事件，還講了100多位偉大的歷史人物，是他們創(chuàng)造了我們這個世界。雖然書中還有很多東西我還看不懂，大人的講解也聽不明白，可是，我知道了，神秘的金字塔是怎樣形成的、斯巴達克起義是怎么回事、美國為什么會有南北戰(zhàn)爭、第一次世界大戰(zhàn)是怎么爆發(fā)的、共產(chǎn)主義同盟如何產(chǎn)生等；我也認識了從亞里斯多德、哥倫布、達芬奇、牛頓、愛因斯坦、諾貝爾到馬克思、恩格斯、列寧、托爾斯泰、高爾基等偉大人物；我明白了，歷史是一座寶庫，我們從這里了解到人類是怎樣經(jīng)過一代又一代人的努力，才變成現(xiàn)在的樣子，我們現(xiàn)在的生活是多么的來之不易。歷史也是一面鏡子，我們可以看清楚什么是善和惡，明辨是與非，懂得做人的道理。

　　在讀這套書的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，就是，那些偉大的人物，都是從小就表現(xiàn)出勇敢的精神、堅強的毅力和樹立了遠大的理想的。比如，達芬奇在小時候?qū)W畫雞蛋中，知道了仔細觀察和把握形象的重要性，成為一個大畫家；牛頓從小善于觀察和思考，他從樹上的蘋果為什么掉到地上而不是飛到天上的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力定律；發(fā)明大王愛迪生一生發(fā)明了1300多種東西，他從小對任何事物都愛尋根求源；愛放風箏的萊特兄弟最后發(fā)明了飛機！……從小樹立了遠大的理想，養(yǎng)成了好的習慣，加上堅持不懈的努力，他們?nèi)〉昧顺晒�，成為歷史上的偉大人物，成為后人學習的榜樣。還有很多很多故事，讓我很感動。今后有空我還要認真多讀幾遍。這個假期，我覺得很有意義，我學到了很多知識，也學到了智慧和勇氣。我一定要向偉大的歷史英雄學習！從現(xiàn)在開始，努力學習，克服困難，抓緊分分秒秒，為自己、為家庭、為祖國、為人類交出一份令人滿意的答卷，在歷史上留下自己的腳印。

讀《世界五千年》有感11

　　我看了世界上下五千年，看到了《斯巴達克起義》這篇文章。

　　這篇文章主要講的是；斯巴達克在公元七三年的一天清晨帶領(lǐng)七十多名奴隸來到維蘇威火山發(fā)動起義 ，然后帶領(lǐng)隊伍襲擊奴隸主的莊園。而對于同樣命運的人，卻表現(xiàn)出巨大的同情心。這樣，起義軍越來越壯大。公元前七一年秋天，起義軍和政府軍相遇。展開了殊死決斗。經(jīng)過幾天幾夜奮戰(zhàn)，起義軍遭到慘敗。起義軍全部壯烈犧牲。

　　雖然，斯巴達克的起義軍失敗了。但是，人類已經(jīng)知道不能不給有生命的生物自由。

　　從這件事我知道了：要給人或動物自由。

　　這周我讀了《世界上下五千年》這本書。

　　本書精彩講述了自世界文明的起源至新近發(fā)生的重大歷史事件，全方位展示了人類歷史進程中世界各國政治，經(jīng)濟，文化，科技，軍事等方面的內(nèi)容。

　　書中我最感興趣是 “ 克隆羊多利。1997 年2月克隆羊多利出生了，這只叫多利的羊外表沒什么奇特，可他是科學家用一顆普通的細胞孕育而成的。它的誕生給人們帶來震驚，不亞于第一顆原子彈爆炸成功。

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