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感受親情作文

時間:2021-05-11 13:46:46 讀后感 我要投稿

【精品】感受親情作文八篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的感受親情作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】感受親情作文八篇

感受親情作文 篇1

  我們每個人都擁有許多種感情,做學生時有同學情,師生情,工作時有同事情,它是那么偉大,那么無私,那么堅不可摧。

  用心感受親情,母親無微不至的呵護,父親無時無刻對你的關心與保護。曾有人說:“有媽的孩子像塊寶”,而我認為并不完美,“有爸媽的孩子比寶還要美好”有了爸媽,有了你,便已經(jīng)是一個家,溫暖而溫馨。

  在你最難過的時候,父親給你一個堅實的肩膀讓你依靠;在你煩躁時,母親為你盛一碗綠豆湯,使你心情舒暢;在你生病時,母親父親守在你旁邊,給予你戰(zhàn)勝病魔的勇氣與力量!

  我們正當年少輕狂,處于青春期,不要因為一部手機斷絕了親情,阻隔了父母與你,不要正當你醒悟過來,才知道后悔。父母一天天的老去,而我們又在一天天長大,在一起相處的時間流失的如白駒,好似一閃而過。

  淚會風干,傷會結(jié)疤,愛會溫暖,夢會開花,我們終將獨自長大,父母也會離我們而去,別在我們年少輕狂時,讓他們成為我們最熟悉的陌生人!

  想到母親早起為我們做早飯,不畏嚴寒,想到母親遲睡的原因是為了陪伴你,為你熱上一杯牛奶,父親起早貪黑的工作,為了誰?為了你,曾有一位父親流著淚對孩子說:“孩子,我并不是不想陪你,而是我陪你,就沒有辦法養(yǎng)你,放下磚,可又沒辦法陪你!”說完后,不禁失聲痛哭,看完后你有沒有被感動?有沒有后悔?有沒有對沒有父母的人表示同情?

  唉!人生漫漫,親情需要自己真實的去感受,去體會,錯過了后悔也再無意義了!

  親情,偉大,無私。

感受親情作文 篇2

  學情分析:

  現(xiàn)在學生作文的選材,一般不外乎生活和自然。而選材于生活的,絕大部分都是反映父愛、母愛等親情類的,尤其是初中生的作文。親情是人類最真最善最美的情感,而有些學生“擁有時習以為常,享受時無動于衷”,寫作時便無從下手。其實,親情始終存在于我們生活的長卷中,讓我們于生活的細微處感受親情,體會真愛。

  教學目標:

  1.學會選擇典型事例,使文章不落俗套。

  2.學會運用細節(jié)描寫,使形象生動感人。

  3.學會借助具體物象,使情感有所寄托。

  重點難點:

  1.指導學生在細節(jié)描寫中凸顯人物形象,深化情感體驗。

  2.指導學生注意留心生活,學會巧妙借助具體物象,使人物情感有所寄托。

  教學流程:

  一、導入:

  有人說,親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。其實任何比喻都不足以體現(xiàn)親情的內(nèi)涵,她的本質(zhì)就是關愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親世間的每一個人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們一起來學習怎樣感受親情,體會真愛。

  二、選一選:

  過渡語:同學們,一提起親情,我們不少人就想到父愛、母愛,這本身無可厚非。但能夠反映父愛、母愛等親情的材料很多,讓我們比較下面幾則材料,選一選哪則材料更好。

  【投影展示】

  材料一: 農(nóng)家的屋檐,最多也不過二十厘米。為了不讓六歲的我被淋濕,爸爸擋在了我身前?耧L裹挾著暴雨淋漓盡致地砸在他身上,而他背后的我確是溫暖無比,沒淋到一絲雨。近十年了,那一幕時時浮現(xiàn)在我眼前。

  材料二:

  我不知道正拍著的是什么電影,只見平時一臉嚴肅、身材不高的他,頭發(fā)留得老長,嘴上有一綹小胡子,叼著煙,臉上滿是癡笑,跟在一群人后面,跳來跳去,擠眉弄眼地說著臺詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“沖”,他便跑在最前面,然后兩群人打起來,他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢著,他在地上滾來滾去,啊啊地叫著躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來。演員們都停了下來,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑著:“是我女兒呀!比缓笈苓^來摟住我說:“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺得這個女孩兒傻得可愛,都來勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。

  材料三:

  有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時候我母親

  的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了!蔽译S口回答:“娘(涼)甚么!老子都不老子呀。”我剛說了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重的責罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進了甚么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,真用舌頭舔我的病眼。

  (師生交流) 教師總結(jié):以上三則材料應該說都是反映親情不錯的材料,但相比之下,材料一明顯顯得較為普通,細細想來,一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風擋雨是再正常不過的父愛表現(xiàn)了;材料二寫一位父親因家境貧寒,為了給女兒掙高額的學費,去做一個“當配角”的群眾演員,這種父愛表現(xiàn)就顯得較為典型;材料三出自著名文學家胡適回憶母親的一篇文章,母親責罰“我”說錯了話、為“我”舔病眼,都是生活中的典型事例,很好地體現(xiàn)了偉大的母愛。

  【投影展示】 方法總結(jié):選擇典型,不落俗套。

  三、描一描:

  過渡語:同學們,不管選擇什么樣的材料來反映親情,都要學會通過一件具體的事來體現(xiàn)。而在具體的敘事過程中,都離不開對人物的描寫;體現(xiàn)親情的關鍵就是能夠運用細節(jié)描寫來刻畫人物,這樣才能使形象生動感人,也使親情更濃!請大家認真品讀下面幾則材料,找出其中能夠反映親情的細節(jié)描寫之處。 【投影展示】

  材料一:

  我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

  材料二:

  剛走到出站口,一眼看見父親站在對面的一個廣告牌前,正伸長了脖子往這邊張望,手里拿著的花鏡不時地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭發(fā)被雪水凍住了,腳也深陷在雪里。父親看見了我,大聲叫了我一聲,將眼鏡慌亂地往口袋里一塞,不料,手一哆嗦,鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿,忙跑過來,卻不想腳下一打滑,“吧嘰”一聲重重地跌在雪地里。未等我反應過來,父親已經(jīng)爬起來,一瘸一拐地沖到我面前,一把奪過我手里的包,喘著氣問我冷不冷?餓不餓?車上擠不擠?能不能睡會兒?父親只顧一口氣問下去,似乎并不要我回答。

  (師生交流)

  教師總結(jié):材料一抓住父親為“我”去買橘子時的背影進行細節(jié)刻畫,一連串的動詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深,催人淚下,充分體現(xiàn)了一個“差事”剛

  剛“交卸”的父親對兒子的愛;材料二刻畫了一位長時間在雪地里等待兒子歸來的父親形象,“伸長了脖子”“花鏡不時地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭發(fā)”“深陷在雪里的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地沖到我面前”“一把奪過我手里的包”等細節(jié)以及“只顧一口氣問下去”的發(fā)問,都極具個性化、特征化,這種父愛怎能不打動讀者?

  【投影展示】

  方法總結(jié):細節(jié)刻畫,生動感人。

  四、借一借:

  過渡語:文學作品中為了表達情感的需要,往往會借助某一物象(詩歌中稱之為“意象”)來抒發(fā)感情,以此作為情感的載體。同學們,我們在感受親情的過程中同樣不能忽視某些物象的作用,如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節(jié)就是借助“紅頭繩”這一物象表達了勞苦人民父女之間的深摯感情,樸實自然,催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料,揣摩其中所借物象在抒發(fā)情感方面的表達效果。

  【投影展示】

  材料一:

  打開包裝袋,我愕然了!母親用保鮮膜在保溫瓶上包了一圈又一圈,仿佛給它穿上了一件防寒衣。摸著外壁仍然溫熱的保溫瓶,我的心口涌起一股暖流。“快打開吃。 蹦赣H見我愣著,拍拍我的后腦勺提醒道!芭。”我一層又一層地打開保鮮膜,如同開啟一個溫暖的春天。

  材料二:

 。ㄩ_頭)靜靜的小屋里,一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺?shù)倪z像前,閃著微弱的光;映在奶奶的臉上,卻是那樣柔和,那樣明亮。

  這盞油燈伴著奶奶大半輩子,點燃它,便燎起了奶奶無盡的思念

 。ńY(jié)尾)靜靜的小屋里,爺爺?shù)倪z像前,一盞未熄滅的油燈點燃了奶奶的回憶,化作裊裊青煙,飄向夕陽所在的方向

  (師生交流)

  教師總結(jié):材料一作者巧設“保鮮膜”這一道具,似乎保住了飯菜的溫熱(其實是保溫瓶起作用),但實質(zhì)是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛”,情感真摯而自然;材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達

  了奶奶對爺爺不盡的思念之情,首尾呼應,意境雋永。

  【投影展示】

  方法總結(jié):借助物象,寄托情感。

  五、課堂總結(jié):

  同學們,親情是照亮每個人心靈的陽光,是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶如果人的一生中,能夠充分地享受到美好的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛閱讀、廣泛練習,寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感受親情、體會真愛。

  六、才情展示:

  1.羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣,生活中不是缺少愛,而是缺少體會愛的心靈。感受親情,體會真愛,請以“這也是一種愛”為題,寫一篇不少于600字的作文。

  范文引路:

  這也是一種愛

  都說愛是父母無怨無悔的付出,是老師春風化雨的滋潤,是好友發(fā)自肺腑的祝福,我卻說,子女帶有善意的索取也是一種愛。

  幾個月前,在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨立意識的增強,我什么事都搶著自己干:早晨上學前爸爸給我整理外套時,我會一把搶來自己整理;晚上睡覺前爸爸給我掖好被子,我連說“不用”;在家時水開了,我會連忙走到廚房拔下插頭,并把瓶里灌滿開水;出門前我總不忘回頭說聲,“不用擔心我。”我覺得這樣一定會使爸爸對我刮目相看,他自己也能感到欣慰與輕松。

  奇怪的是,我雖然費了九牛二虎之力給爸爸“減負”,可他不但不高興,還整天悶悶不樂。瞧,他的眉頭像被說不出名字的煩惱用強力彈簧死死扯住,從不舒展;從前微笑時眼角的魚尾紋也不知被誰用熨斗給熨平了;胡碴越冒越長,卻總不記得剪有時看著我氣喘吁吁地忙上忙下時,他甚至會輕嘆一口氣,搖搖頭,轉(zhuǎn)過身,在家里漫無目的地兜著圈子。我滿腹狐疑,絞盡腦汁仍百思不得其解。

  一天下午,我剛從外面打完球回家,唇焦口燥,碰巧家里沒有溫的白開水,無奈之下,我便請爸爸削個蘋果,埋著頭的爸爸一聽,猛地抬起頭,眼里又是懷疑又是驚奇,他睜大眼睛,輕輕地問:“什么?”“幫我削個蘋果吧!”我耐著性子又說了一遍。隨便的一句話仿佛給爸爸注入了無限的力量,他一下子站起來,目光炯炯,又是抬頭又是挺胸,如凱旋的將軍一般,雄赳赳氣昂昂地跨進廚房,挑了一個最大最紅的蘋果,在水池旁全神貫注地洗了又洗,我真擔心皮會被他洗沒了。洗完后,他又趕緊搬來個凳子,坐在上面飛快地削著蘋果,只不過幾十秒的時間,爸爸已經(jīng)拿著蘋果,高興地站在了我的肌前?粗依峭袒⒀实臉幼樱不忘插上一句:“我削的蘋果就是甜!”

  我又是好笑又是納悶,不能理解爸爸的行為,突然,我明白了:我所謂的“獨立”好似牢籠,隔絕了我與爸爸溝通的道路,讓他深深認為自己老了,不能為子女做些事,所以一直愁眉不展。倒不如以后不時“索取”一番,讓爸爸明白——自己永遠不會老!

  我這么做了后,爸爸果然重新變得開心了,人也好像健康了許多。原來,愛并非一定是付出,適當?shù),帶有善意的索取也是一種愛!

  點評:本文選材典型,另辟蹊徑,選擇生活中很小的事例——“削蘋果”來反映父親心中所理解的“父愛”,揭示了“帶有善意的索取也是一種愛”這一主題,情真意切,感人至深。文中若能加強父親削蘋果時的細節(jié)描寫,再有機穿插自己的心理感受會更好。

  2.我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印只要你用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)親情無處不在,你就會被親情感動。

  請以“輕輕的那一聲叮嚀”為題,寫一篇不少于600字的作文。

感受親情作文 篇3

  我從親情中感受幸福,幸福是如此的美,如蜜糖般的甜,如山水般愜意,幸福的感覺是愉悅的,如陽光般燦爛,如同春花般絢麗,幸福的感覺如此溫暖,如同雨后般的彩虹.......

  記得小時候,5、6歲時,生了一場大病,怎么也治不好。我媽就帶我到處尋醫(yī),記得那時候我很痛苦,每天都打吊針,爸爸媽媽什么都不管每天陪著我,從上午打到下午,第二天依舊還是打針,爸媽飯也不吃就一直陪著我。當時小,不知道什么是什么,直到長大才知道。那是,記得我在上學前班,學也沒上每天都在打針,吃藥,這是最重要的兩件事情,為了能讓我的病情好的快一點,直接轉(zhuǎn)到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生給我開了藥,回家吃完藥,我就一直吐,我媽就一丁點的喂我,知道我吃完為止,持續(xù)了一個星期還沒好,我姐姐聽說我病了就告訴我媽在哪能治好,我媽趕緊帶我去了,不知道為什么,可能是打針打多了,我產(chǎn)生了恐懼感,死活都不打針,媽媽就連哄帶騙的給我哄了進去,媽媽讓別人給我扎了針,就一直陪著我,我看到他幾日奔波,眼睛出現(xiàn)了紅血絲,多了一兩根白發(fā),心里就很疼,我的病慢慢有好轉(zhuǎn)了.....

  正所謂可憐天下父母心,子女們的幸福才是他們的幸福。

感受親情作文 篇4

  幸福的感覺是美好的,如同蜂蜜般甘甜,如同山泉般清爽,幸福的感覺是使人感到愉悅的;如同陽光一般燦爛,如同花兒一般絢麗;幸福的感覺是使人感到溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽光……

  時間的流逝,雖然使許多往事已經(jīng)淡化了,可在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情。時間可以讓人丟失自己的一切,可是親情是永遠割舍不去的。即使有一天,親人永遠地離去,但他們對我的愛卻永遠留在我們這些子女靈魂的最深處。

  小時候,我比較喜歡吃雞肉,但家中不是十分有錢,每次的雞肉只夠一個人吃飽,而姥爺則把雞肉全部送到我的前邊,我每次問姥爺為什么不吃雞肉,姥爺都說:“我不喜歡吃雞肉,還是你吃了吧!”

  有一天,吃完雞肉后沒多久,有一個同學來找我,我們準備一起去附近玉米地玩耍,剛剛走出家門,又想起有一件東西沒帶,然后回到家中,碰巧看見姥爺在屋中啃著我吃剩的雞肉,我沖了進去,問姥爺:“你不是不喜歡吃雞肉嗎?”姥爺看見我來了,只好說:“我看你平時愛吃雞肉,就想讓你吃飽些。再說,我老了,也吃不了太多,這剩下的這點扔了怪可惜的,還不如吃了呢!蔽抑懒死褷斶@么做的原因,他無非是想讓我多吃些雞肉而已。我對姥爺說:“我一定好好學習,長大了好好賺錢,讓你不再為我擔心,也要讓你每天吃得飽飽的!”

  還有一次,我沒蓋好被子,感冒了,媽媽聽見了我在打噴嚏,不顧此時已是深夜11點鐘,抱著我去了醫(yī)院,去了附近的各家醫(yī)院,才找到了一家還在營業(yè)的醫(yī)院,買了藥,因為我小時候身體很虛弱,所以為了防止感冒的加重,媽媽在夜里一直在我旁邊守著,片刻不離。到了第二天早晨,我睡了一個好覺,但是看見媽媽眼里的絲絲血絲,我鼻子不由的一酸,這就是天下最偉大的母愛。

  是啊,親情是多么平凡,滲透在我們生活中的點點滴滴,縈繞在我的周圍。親情是多么可貴,正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我時時刻刻都是幸福,快樂的!有人說,幸福是一杯白開水,既平淡又必須擁有,幸福不是高貴的玫瑰,它只是萬花叢中那一朵朵純潔的茉莉花,微風輕輕拂過,滿園都會散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧靜,朦朦朧朧。所以,幸?偸窃诓唤(jīng)意間降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

感受親情作文 篇5

  20xx年5月2日,四川省發(fā)生了一次百年難遇的大地震,死亡受傷者不計其數(shù),在電視上每個人都能看見那遍地廢墟,馬路被地震強大的壓力扭得彎彎曲曲,但是我們在為此悲痛的同時也可以感到中國人的團結(jié)。一方有難,八方支援,來自全國各個地域的同胞們在得知消息后火速趕往受災地點,盡自己所能多救助一些人。白衣天使降臨四川,給一個個生命得到保障;救險隊員到達四川,用一雙雙手保住脆弱的生命;溫總理前往四川,他的一句話不知感動了多少赤子之心!

  雖然來自四面八方的人們互不相識,但他們卻有著奇跡般的默契,一人搬石,一人掘土,我們在他們身上仿佛看到了疲倦,勞累,可是直到他們累倒在工作地點之前都會執(zhí)著地去做,不放棄任何希望,有希望就要盡百倍努力,每一位工作人員都記住了總理的這句話,而這句話也在他們身上淋漓盡致的體現(xiàn)了出來,給人一種親情的感覺,不過也對,中國就像是一個大家庭,每一位國人都是它的孩子,孩子之間互相幫助,中國真的摘下了東亞病夫的帽子……

  在這一場大災難中,每位國人都可以說是中國的驕傲。。!

感受親情作文 篇6

  親情是什么呢?親情是父母的關懷,是父母的溫暖飯菜,親情是父母的嘮叨,是父母的囑咐,親情是父母的愛,是父母的付出。

  小時候,記得一次在老家的夜晚。那時,母親正在為我織毛衣。那件毛衣母親已經(jīng)織了兩天了,只為我第二天的上學。不懂事的我在前天時一直纏著母親,要她為我織一件粉色的,有白色云朵的毛衣。為了讓我能早日穿上毛衣,母親已經(jīng)好久沒有休息了。

  半夜,我從睡夢中醒來,看見微黃的燈光照著母親的側(cè)臉,發(fā)黃的臉上滿是疲倦的神色。為了讓我睡好,母親并沒有開很亮的燈,只開了極其微弱的,如小火星一般的燈光。在這樣的燈光下織毛衣,不但看不清,還非常毀眼睛?楀e了,拆掉那一節(jié),重來。困了,用涼水冰冰眼睛,接著織。累了,就停下來歇幾分鐘,繼續(xù)織。足夠的睡眠對于一個女人來講是多么的重要,保護眼睛對于一個成年人來講又是多么重要?晌疫那么小,哪懂什么父母的艱辛?翻一個身,就又沉沉睡去了。

  長大后,記得有一次,是在吃飯前。我正躺在沙發(fā)上愜意觀看著電視。電視機里的情節(jié)正精彩地展現(xiàn),我不亦樂乎。廚房里,是父親忙碌的身影。那時的我什么都不愛吃,挑食極了,害得父親愁的頭痛。他將一根火腿腸橫著切了一刀,沒有切到盡頭。然后再將火腿腸切出的兩條“腿兒”反過來,彎成一顆心的形狀,再用一根牙簽固定住。接著再把火腿放入早已準備好的油鍋中煎著,發(fā)出“滋滋”的聲音。然后再磕個雞蛋進去,使雞蛋也變成了心的形狀。三分鐘過后,兩只香噴噴的心形煎蛋就做好了。父親又怕牙簽扎到我的嘴,便用筷子小心地把它挑出來。

  我撇撇嘴道:“番茄醬呢?為什么沒有番茄醬?”父親有些愧疚地說:“沒有了!蔽伊⒓此F鹆斯餍宰,喊道:“我不管,沒有番茄醬我就不吃!”父親聽完,立即換了鞋,一路小跑著到了小區(qū)門口的商店。僅用了三分鐘,父親就滿頭大汗地回來,手里捧著番茄醬,“嘿嘿”笑了兩聲,精心將它淋到蛋上面,我才吃了下去。

  這親情,小時候是我們鬧騰的理由,長大后,親情又成了我們?nèi)鰦傻馁Y本。成人后,親情又是我們內(nèi)疚的緣由。

  感受親情吧,千萬別讓父母等的太晚……

感受親情作文 篇7

  我從親情中感受幸福幸福的感覺是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意,幸福的感覺是愉悅的;如同陽光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福的.感覺是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽光……

  就在過年的前一天早晨,朦朧中的我依稀聽到一陣流水聲和皿器的碰撞聲,于是我伸了伸懶腰聞著香味從房間走到廚房。:“哇塞!湯圓,美味香甜甜!”我高興地跳了起來。“小饞貓,昨晚你看了電視上的廣告,不是鬧著要吃嗎?”媽媽臉上洋溢著滿足的笑,一邊說著,一邊用食指戳了一下我的腦門,媽媽把湯圓煮好了,把湯圓端到桌上,并幫我盛了一碗。我迫不及待的吃了起來,嘴里還說著:“謝謝媽媽!”抬頭看見桌子上放了幾只紅紅的大蝦和米飯,旁邊還有一個又紅又大的蘋果。再看看自己碗里有三個湯圓,可鍋里只有十幾個了,怎么夠爸爸媽媽吃呢?看到眼前的一切,我又吃不下去了。我想:媽媽一天清早起來,有買又做,可她自己……想著想著我情不自禁地問了一句:“媽媽,你幾點起的呀?”媽媽聽了我說的話,便用幸福欣慰的眼光望著我。并用溫柔的眼光望著我:“快吃吧!媽媽是個大人,少睡會兒沒事,你現(xiàn)在正在長身體的時候,吃不好,睡不好,可不行!”聽了媽媽的一番話,又看著她疲憊的樣子,我的眼睛濕潤了,便把一碗湯圓端到媽媽面前,倔強的說:“你不吃,我也不吃!痹谖业膹娖认聥寢尳K于吃了。臉上露出了甜蜜的微笑!這時候爸爸起床了,聞到了香味,便走到廚房,看看我和媽媽,笑著說:“你們娘兒倆吃好東西都不叫我!”

  在一次周末,晚上我在家寫作業(yè)!八⑺ⅰ钡你U筆聲不斷從書房傳出來,我在明亮的燈光下奮書疾筆,艱難的在作業(yè)的海洋中“遨游”著!芭距币宦曆矍巴蝗灰黄岷冢幌蚺潞诘奈颐腿挥X得莫名的恐慌,大聲問:“爸爸媽媽,你們在哪里?“突然眼前一亮,呀,這是什么呀?一束若明若暗,朦朧的燭光從我身旁斜射到書桌上,原來是爸爸給我?guī)淼墓饷。爸爸為了不當誤我寫作業(yè),他只好舉著蠟燭站在那兒,我努力的寫著,媽媽用茶杯來替換爸爸,爸爸在手忙腳亂中被燭液燙傷了手,我卻不知道他被燙著了,還是第二天聽媽媽說爸爸的手被燙了一大片,爸爸還滿不在乎地說:“這點小傷不算什么,為了孩子—值……”

  是啊,親情多么平凡,滲透生活中的點點滴滴,縈繞在我的周圍。親情是多么可貴,正是它讓我遠離世界的孤獨。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時每刻都是幸福的!

感受親情作文 篇8

  愛情是浪漫的,友情是純潔的,親情是可貴的。

  當我們收到一份實實在在的禮品時,我們當然很高興,但是朋友們,在我們的周圍時時刻刻有一份更可貴的禮品,你們有沒有意識到呢?也許有人會說這哪算是禮品呢?這是我們?nèi)巳硕寄塬@得的。是的,這的確是人人能獲得的。但對于不同的人來說也是不相同的。因此它便是一份最好的禮品。

  對于小朋友來說,疼愛是給他們的最好的禮品。對于青少年來說,親人對他們的理解是給他們的最好的禮品。對于中老人來說,子女對他們的孝順是給他們最好的禮品。這也就總結(jié)出親情,是生命給人們的最好的禮品。

  親情的美,在于它是不能用金錢來衡量。記得在中考時,整天忙于學習,于是媽媽為了給我補營養(yǎng),每天的午飯是親自送到學校給我吃,而且每天都是不同的,即使這并非山珍海味,但在我吃起來,比山珍海味還要美味。最讓我感動的是爸爸、媽媽為了不影響我的學習,晚上連最熱衷的麻將也不打了,電視也不看了。就陪著我,到我到做完作業(yè),看完書為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺得是自己應該做的?墒牵谖倚睦锼麄兊母冻鍪墙o我最好的禮品,也是在我人生中收到的最好的禮品。

  也許有人會說這些有很多父母都會做,沒有什么特別,但是我要說,我們要有滿足感,我們是為自己而讀書,父母為了我們付出了那么多,我們該滿足,應該體會到這是生命賦于我們的最好的禮品。

  所以,無論你收到的禮品再好,也不及親情這份禮品可貴。

  是他們讓我感受到了陽光的溫暖,是他們讓我聞到了花的清香,是他們讓我看見了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。

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