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    讀后感的作文400字

    時間:2021-05-03 10:39:53 讀后感 我要投稿

    【必備】讀后感的作文400字集錦八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讀后感的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】讀后感的作文400字集錦八篇

    讀后感的作文400字 篇1

      “和諧”是什么?“和諧”是一首跨越國界的歌,是對秩序和法律的敬意,是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。

      我讀了《走進(jìn)和諧的春天》中的“風(fēng)雨同舟,眾志成城”一文深有感受。故事講了二零零七年十月七日的臺風(fēng)“羅莎”給給人民帶來許多災(zāi)難,特別是寧波梅山鹽場的堤壩被吹出了缺口,最大的是三千畝鹽田危在旦夕,在這緊要關(guān)頭,當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊彼L帶著九個戰(zhàn)士趕到了,他們把沙袋裝得滿滿的去填缺口,官兵們在在臺風(fēng)中奔跑著,全身都是泥漿,完全不顧自己的生命安危。一個士兵的腳被劃傷了,鮮血染紅了軍褲,他只簡單地包扎一下,又扛走了一個沙袋。由于長時間在泥水里浸泡,官兵們個個嘴唇發(fā)紫,扛沙袋的雙手也一陣陣控制不住地抽蓄。但是,他們?nèi)匀徊煌丝s。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),鹽田終于保住了,當(dāng)?shù)卮迕襁B聲道謝。我也被官兵們這種英勇行為給感動了,真是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

      生活中,我們在公交車上,讓座給有需要的人。平時,要多幫助那些有困難的人。在同學(xué)之間,要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,這些都是和諧的行為。

      讓我們多做些和諧的事,享受和諧的生活,走進(jìn)和諧的春天。

    讀后感的作文400字 篇2

      讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺脯的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。

      這篇文章寫的是紅軍長征過草地時發(fā)生的一件事。主要將老炊事班長照顧作者和兩個小同志而不惜犧牲自己的故事。

      當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就緊皺眉頭硬咽下去。”的時候,我的喉嚨哽咽了。

      多么值得我們尊敬的老班長!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食,回想起來,可真慚愧啊!

      平時,每天吃飯,我都要在桌子上、地下掉一些飯粒。有時,我覺得不好吃的飯菜,就背著父母半碗半碗得倒;晚上餓了,便又向父母要錢買零食吃。

      讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福來之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長所吃的能和我們比么?他們?yōu)榱酥袊慕夥攀聵I(yè),歷盡千辛!現(xiàn)在,我多么希望能用碗里白花花的米飯,來還老班長的魚骨頭!

    讀后感的作文400字 篇3

      魯迅是懷著一腔赤誠從東京到仙臺,他不愿整日面對那些迂腐的同胞,成了第一個仙臺的中國留學(xué)生,食不果腹也好,至少這里沒有讓他為了別人的身份而感到恥辱的人。

      他認(rèn)為他能快活著學(xué)成,回國,治病救人,可人心又是何其難醫(yī)?影片里的中國人看著同胞慘遭屠殺是麻木的,中國是一個只有需求沒有追求的國家,魯迅才反應(yīng)過來。他認(rèn)為人健康了,就能擺脫“東亞病夫”的帽子,可他縱然千般能耐,醫(yī)出的也是一具具被自私與懦弱架空的健壯皮囊,被敵國當(dāng)作戰(zhàn)利品論功行賞。若說中國人的劣根性是種子,中國人是花果,那魯迅也只能修修花葉,最終那果實還要被別人踐踏摘來,他就是再如何努力,也動搖不了根深蒂固的種子半分。放棄自己熱衷很久的事情是很難的,可魯迅還是因為一部影片便棄醫(yī)從文了。

      他知道他學(xué)醫(yī)是為醫(yī)人,那么此時從文,是要醫(yī)國,可僅憑魯迅一人想改換朝夕太難,也許少他一人也沒什么,他清楚這點,可還是想勉力一試,萬一他的哪部作品就成了中華民眾覺醒的轉(zhuǎn)折點了呢?再不然,縱使中國最后敗了,他也能讓后世知道。不是所有中國人,都甘做亡國奴,也有瘦弱的“東亞病夫”會僅憑“華夏”這飄渺了五千余年的信仰而肝腦涂地在所不惜。他放下了手術(shù)刀,提起了筆桿,繼續(xù)在焦土上戰(zhàn)斗。他一直期盼著,讓他做出這個決定的影片里國人麻木不仁的臉被染上些色彩,即使是悲哀的也無妨,起碼中國,終于要蘇醒了。

    讀后感的作文400字 篇4

      他大學(xué)畢業(yè)后來到山區(qū)教書。在一次火災(zāi)事故中,用草泥做成的教室已經(jīng)不堪一擊。老師把學(xué)生們一個一個地背了出來。三十多人呀!他最后沖進(jìn)去的時候,火場里只有兩個學(xué)生了。他猶豫了一下,抱起其中一個孩子就跑。安全帶出后,老師拖著被火燒傷的身子,又跑進(jìn)去?伤僖矝]出來······事后,那個最后被救出來的孩子說,沒被救出來的那個孩子,是孩子的老師······看完這篇故事,我的心中充滿了對那個老師的欽佩。希望他和他的孩子,能在天堂生活得幸福。

      我記得上小學(xué)二三年級時,發(fā)生了四川的特大地震。其中有不少感人的故事:

      一個老師和他的學(xué)生們正在上課,地震忽然開始了。大家爭先恐后地跑出去。在樓梯上,一個弱小的女孩子被落下的石塊劃傷了腿。老師急忙撲上去,把女孩安全地罩在了自己的身體下······

      這樣的故事有很多很多,可一直讓我不解的是,在第一篇故事里,為什么那個男老師不救自己女兒,卻救一個和他沒有任何關(guān)系的人呢?我想,這就是一個身為老師應(yīng)該做的吧。(逗說:想不明白,那個老師為什么不救自己的孩子?所以把問題留給了老師)

    讀后感的作文400字 篇5

      我讀了安徒生寫的《皇帝的新裝》。

      《皇帝的新裝》這個故事十分有趣。這個故事是講:從前,有一個皇帝,非常愛美。他非常喜歡穿新衣服,據(jù)說,他一小時要換一件新衣服。一天,有兩個騙子來到這個國家。他們知道這件事后,就去皇宮對皇帝說:“尊敬的國王陛下,我們會織世界上最美麗最神奇的衣服,不知您要不要!逼鋵,那兩個裁縫根本就不會做衣服;实壅f:“要,只要你們能做好,不管花多少錢我都愿意!

      皇帝給了兩個裁縫一筆錢,然后他們就在屋子里做衣服,他們根本什么都沒做,只是在那邊假裝地在做。在騙子做衣服期間皇帝派了幾個人去看衣服,已經(jīng)好幾天了,一個大臣去看了一下,結(jié)果沒有看到衣服,他想:為了我的職位,我不能告訴皇帝,根本沒有衣服。結(jié)果那些人都說“尊敬的國王陛下,那件衣服十分漂亮,簡直是世界上最漂亮的衣服了。到游行的時候了,那天,皇帝穿著兩個裁縫給他做的新衣服,結(jié)果到大街上有人發(fā)現(xiàn)了皇帝沒穿衣服,弄得街上的人都捧腹大笑。一個小孩看見了,說:“咦,皇帝怎么沒穿衣服呢?”

      這個故事讓我聯(lián)想到了擺在路攤的算命的人,他們不懂卻裝懂,專們來騙大家的錢。

      這個世界上有騙子,也有誠實的人。他們會履行自己的諾言,不會說謊話,也不會騙大家的錢。

      我要做一個誠實的人,只有做一個誠實的人才會有更多的朋友。作文

    讀后感的作文400字 篇6

      這個幾天,我看了一本書,名叫《了不起的狐貍爸爸》。狐貍,在大家心目中也許是一個壞家伙,狡猾、多疑,還一肚子的壞主意。這本書里的狐貍爸爸真了不起,他可沒有大家想的那么壞,雖然他也偷東西,但那是為了生存,為了他的妻兒,為了他的朋友。

      故事里的博吉斯、邦斯和比恩是三個兇狠貪婪的農(nóng)場主,他們也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人,他們憎恨狐貍先生一家,決定把狐貍一家除掉,并發(fā)誓:如果捉不到狐貍一家就不回農(nóng)場。就這樣,這三個大壞蛋拿著槍,搭起帳篷,陰險地等在狐貍一家的洞口。

      狐貍爸爸知道他們的想法后,想了一個對付他們的妙計:在洞里打了三條通道,分別通向三個農(nóng)場主的農(nóng)場,狐貍一家還請來了他們那些挨餓的好朋友,和他們一起共享美食。而那三個農(nóng)場主還在狐貍洞口傻傻的等著呢!肮毕胂脒@場智慧與力量、追捕與反追捕的較量就好笑。

      通過這個故事,我認(rèn)為平時不要總是從自己的角度看別人的缺點,要看到別人的優(yōu)點。遇到比自己強大的“敵人”,不要膽怯,不要氣餒,要用智慧戰(zhàn)勝他。

    讀后感的作文400字 篇7

      假期里讀了一本令我受益終生的名著,這本書的名字是《假如給我三天光明》。作者是海倫凱勒。

      海倫是一個度過了生命的88個春秋,卻度過了87年無光、無聲、無語的女子,然而,是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的`全部力量建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。

      海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心和笑對人生的精神。她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘,用手指“說話”,并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國著名作家馬克吐溫說:19世紀(jì)有兩個奇人:一個是拿破倫,一個是海倫凱勒!

      雖然海倫凱勒的生活充滿了磨難,可她卻那樣樂觀的對待,她說:“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”

      我想我們現(xiàn)在是多么幸福,有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難我都不要怕,要樂觀對待,我要以海倫凱勒為榜樣,在順境中學(xué)會珍惜已有的一切,在逆境中依舊心存快樂。

      同學(xué)們,學(xué)會珍惜吧!努力學(xué)習(xí)吧。

    讀后感的作文400字 篇8

      這本書的主人公是一個叫做王葆的孩子。有一次,他在河邊釣魚時,意外地釣到了寶葫蘆,從此,他的生活就與原先不同了,王葆想要什么,寶葫蘆就會給他什么,美麗漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺得自己是一個擁有特殊幸福的人了!但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心,一系列的麻煩、傷心也接連而來,先是下象棋時,“馬”飛到了“自己”的嘴巴里;再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫報時,科學(xué)畫報自己到了王葆的書包里;再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時,王葆想不出答案,寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒寫完名字地的試卷給了王葆,又給王葆弄來了不少的麻煩……

      王葆覺得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了,王葆覺得生活沒多大意義了!還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的!這個發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔!

      最后,王葆經(jīng)過思想斗爭后,決定讓寶葫蘆喪失魔力,變成一個普通的葫蘆,就把全部的事情都跟大家說了。

      雖然這一切都只是一個夢,但讓我們明白了:只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實,坐享其成是感覺不到幸福快樂的!

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