讀《紅麥田》有感
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀《紅麥田》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《紅麥田》有感1
暑假，我去圖書館借了一本《紅麥田》回家看，這本《紅麥田》一借回家就馬上認(rèn)真地看，我覺得這本書很有趣。
這本書里的主角是家庭貧窮、渴望讀書的少年董宏猷。書中講他因?yàn)闆]錢買書，偷偷進(jìn)書店“竊讀”；小時(shí)候?yàn)榱速I書，所以到江邊幫大人們拉板車掙錢；當(dāng)老師時(shí)因沒錢買煤油燈只能向其他人接蠟燭頭……這些故事都是作家通過回憶自己的童年往事，寫出自己的成長(zhǎng)故事，希望讀這本書的小朋友成為一名敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h，擁有男子漢的氣概。
《紅麥田》這本書是著名的作家董宏猷叔叔的作品中的其中之一。也因?yàn)檫@本書，我認(rèn)識(shí)了董宏猷叔叔，知道他寫《紅麥田》的原因，是因?yàn)橛幸淮危觊嗍迨暹B夜看書，一天就看完一本書。就這樣，董宏猷叔叔每天看一本書。直到有一天，董宏猷叔叔下定決心自己寫一本書。街坊都很支持董宏猷叔叔。董宏猷叔叔就寫了《紅麥田》。
知道這個(gè)原因，我非常感動(dòng)。對(duì)比自己，我讀書就沒董宏猷叔叔那有用心，堅(jiān)持了，看書只看書中的人物的情節(jié)，精神的就多看一會(huì)兒，其余的就跳過去不見，所以習(xí)作總是沒進(jìn)步，看完《紅麥田》，了解的作者，我決心學(xué)習(xí)他，做事看書一定有目標(biāo)，向目標(biāo)努力，堅(jiān)持下去。
通過讀董宏猷叔叔的《紅麥田》，我明白了要成功一定要負(fù)出努力，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的。
讀《紅麥田》有感2
在小學(xué)的時(shí)候我就讀過《紅麥田》，在我的記憶中，這是一本很美的散文集。如今，當(dāng)我再拿起這本書，我看到的是作者熾熱的心，真摯的情感。這本書，又再一次溫暖了我的心。
這本書記載了一個(gè)人的成長(zhǎng)，而這個(gè)主角，便是董叔叔。在這本書里，他不僅寫了他成長(zhǎng)的故事，他還教會(huì)了我們要怎樣去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
在我的記憶里，那個(gè)在紅麥田成長(zhǎng)的小男孩是天真爛漫的'，他有著一顆執(zhí)著的心。他喜歡趴在床上看“娃娃書”；他渴望當(dāng)圖書管理員，滿足他那“書蟲”的小心愿；他為了給學(xué)校的學(xué)生和老師都配上煤油燈，他跑遍了無數(shù)個(gè)角落，這就是他。
后來他長(zhǎng)大了，成為了一名鄉(xiāng)村教師。其實(shí)以他的資歷可以在大城市里工作，但他選擇去鄉(xiāng)村里幫助那些好學(xué)的孩子們。那時(shí)的鄉(xiāng)村環(huán)境是十分艱苦的，當(dāng)要上晚上的課時(shí)，都是靠一盞自制的煤油燈陪伴著大家。因?yàn)槊河鸵膊槐阋耍砸惨≈�，一到不用的時(shí)候，就會(huì)把它熄滅。
鄉(xiāng)村的教師們，在深夜里都會(huì)點(diǎn)著燈，埋頭批改作業(yè)、備課，就是這微弱的燈光陪伴著他們度過一個(gè)又一個(gè)晚上。那是，董叔叔熱愛寫作，但又由于煤油不夠而常常作罷。后來，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地為他送來蠟燭。自此，他就便點(diǎn)燃著蠟燭，繼續(xù)忘我地看書、寫作、備課。就是這一點(diǎn)光，陪伴這他走向黎明，走向朝霞。
如今的我們，生活在五光十色的大都市里，到處都是霓虹燈、LED燈的蹤影，早已不見煤油燈的痕跡。雖然我們有充足的光線，但我們卻不如鄉(xiāng)村里的學(xué)生，我們沒有那種刻苦求學(xué)的精神，我們還會(huì)經(jīng)常去抱怨身邊的不足。所以我們需要做的便是要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)熱愛自己的生活。
成長(zhǎng)兩字，說便容易，做卻難。我再一次翻開了《紅麥田》，細(xì)細(xì)體會(huì)其中的“成長(zhǎng)”。
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