【精品】讀后感的作文合集4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
很久沒有一本讓我欲罷不能的小說了,尤其是世界名著類的,哪怕歸屬于通俗小說。
最近看的散文集《一個人的村莊》、中篇小說《幻夜》及《百年孤獨》等雖都有不痛不癢的觸動,卻總是少了一些讓我為書中的人物、情節(jié)、揭示的“真理”休戚與共的趣味。
不過我敢肯定,這不是書不夠精彩的緣故,我熱愛每一本能到我手中書,他們都是經(jīng)過普羅大眾挑剔過篩的結(jié)晶。之所以有些能觸動我有些劃過也便不再留念,更多的是我的心境與困惑是否能在當下書籍獲取共鳴,或是解惑答疑。
這次翻看《飄》也是機緣巧合。它存在kindle里已不下半年,每一次書荒,眼神觸過這個名字,都是毫不留念著摒棄。不知道為什么對這類噱頭很大的名著反而更不敢興趣,或許是因為涉及了太多的國外歷史、階層制度、思想差異?上一次看《百年孤獨》,也不過是因為感覺受到了神指引。不過名著總是有他永流傳的價值,仔細一想,還那么多的書不曾靜心享受,這是多少可惜的事。
這本氣勢恢宏的長篇小說,有太多太多讓我觸動的情境。僅僅是人物某一些品格便讓我唏噓不已,斯嘉麗的愚昧無知與堅韌、白瑞德的洞察高傲、希里的無能、媚蘭的善良等等,都可以讓我開始絮絮叨叨一番,而小說背景下的恢弘美國南北戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭帶來的時代變遷,讓我又陷入及自身渺小之感的寒蟬之禁中。
小說結(jié)尾時,思嘉才28歲,自她16歲開始掌控自己人生,才12年。動蕩的年代導致她本該波瀾無驚的貴婦生活失去生活保障,掙扎著一次次的崛起的同時,陸續(xù)遭受親情友情愛情三重覆滅。她以超乎尋常的愛爾蘭精神,不斷抵抗著生活的碾壓。她展現(xiàn)的“愚昧無知”恰恰是每個幼稚的人都在堅持的觀點,愛而不得帶來執(zhí)著、陷入深淵的苦苦掙扎,美夢成真時的任性,都是人性最通用的弱點。只不過她敢愛敢恨,在深嘗戰(zhàn)亂貧窮的可怕后,不顧代價地用自己的方式征服這個世界。
而白瑞德,這個比思嘉年長17歲的男人。過于寬廣的眼界與和各色人打交道經(jīng)驗,輕而易舉地看穿她的每一個小心思,小心翼翼地寵愛著著任性的靈魂。因為過分清晰的洞察力,反而讓自己陷入了無力的境地,男人就算擁有再怎么強大的內(nèi)心都需要有有一片女人母性的柔軟來承載,而一次次的不得后,終于消磨盡了所有的愛意。我想著這死灰般的落寞是最可怕的,其實哪怕有一絲的欲望,都能挑逗起一個人的生氣。
不過誰知道呢。
這才12年的故事,往后,他們要各自經(jīng)歷多少個12年,遇到多少個其他人。故事永遠沒有結(jié)尾,只要有明天,所有的過往都是生命的養(yǎng)分,直到死。
所有人里面,我欽佩白瑞德。我想這紛亂的思緒,更多的是想紀念下這個輕浮的'男人。這是一個多么充滿勇氣且智慧的腦子,與生俱來的紳士風度融合著對卑劣人性的輕蔑,不掩飾地諷刺所有人的偽善與愚昧,同時不知廉恥地利用著這些。玩世不恭的同時對于真情與美德視諾珍寶,敢愛敢恨,殺伐果斷,毫不沉迷于無意義的情感,卻又對愛抱有最真摯的熱愛。
我是多么欽佩他的經(jīng)歷與能力,想成為他這樣的人。
讀后感的作文 篇2
寒假里,我讀了一本名叫《最后的藏羚群》的書。這本書主要寫了七個關(guān)于不同動物的生存故事。每一個故事都在從不同的角度講述動物們的神奇與靈性,每一個故事都激發(fā)著我們保護動物的欲望。
在這本書中,我深深體會到了自然界的生存法則,那就是“物競天擇,適者生存”。在自然界中,最正確但也是最殘酷的規(guī)律莫過于弱肉強食了。那只小藏羚,由于沒能及時站起來,被黑狼吃掉了,連殘骸也被帶走了,因為黑狼也要喂養(yǎng)自己的小狼。不要說黑狼太殘忍,結(jié)束了那樣可愛的一個小生命。自然界就是這樣殘酷而且真實。只有生命的強者才能生存,而弱者則因為各種原因而死亡。
小羚羊可里剛剛來到世界上,在還來不及懂得“站起來,生存;站不起來,死去!边@個道理時,可里搖搖晃晃地站起來了,完成了生存的第一步。在遷徙過程中,它看見了自已的同伴一個個被兇猛又冰冷的河水淹沒;在快要到達雪山時,更悲慘地發(fā)現(xiàn)無數(shù)同伴倒在了人類的槍口之下。
讀完這本書,我深深的感受到了藏羚羊的可憐和那些濫殺濫捕的獵人的可惡。在社會上生活,凡事都要堅持不懈,遇到難題,危險,如果你征服不了它,那它便征服你了。生死只在一瞬間,希望每個人能珍惜自己的生命,并用頑強的毅力去捍衛(wèi)生命。同時也要尊重別人的生命,愛護動物就是愛護人類,不要因一時的貪欲而踐踏其它生物的美好生命,珍惜自然,和諧共處!
讀后感的作文 篇3
昨天晚上因為跟王同學的事情難以入睡,一直到凌晨一點才開始有一點睡意,之后迷迷糊糊,也總是斷斷續(xù)續(xù)的醒來。
今天上午勉強上了兩節(jié)課,接著做未完成的微課,中午加班錄制微課,直到兩點多實在堅持不住了,在伴隨著陣陣頭疼的難受中,回到宿舍,躺在床上,不自覺的翻開手機看起來曾子墨的《墨跡》,只感覺頭疼,看過的,也只是過眼不過腦。也不知怎么就這樣睡著了,而且,一睡就是一個半小時,起來,卻有一種惶惶然的感覺。繼續(xù),我的書。
“為什么一定要犧牲自己,去點亮別人眼中的光環(huán)?”這句話熟悉的讓我想起多年前不知在哪里讀到過。下午直至晚上,在英語組聚會的餐桌上,大家觥籌交錯,談笑風生,而我,仿佛置身事外,一直在繼續(xù)著我的墨跡。直至讀到百分之九十四。
“我始終相信,有的機會是從天而降的,有的機會則是需要親手創(chuàng)造的”是啊,對于喜歡幻想的我來說,其實生活中處處存在機會,就看你要不要行動起來。有些人一直在積蓄力量,準備厚積薄發(fā),這就是等待機會。而有些人卻善于創(chuàng)造機會。曾子墨的那段爭取暑假去
“天下最悲哀的事情莫過于明智徒勞無益,卻不得不盡心盡力”
讀后感的作文 篇4
說課,是為了更好地上課。上周的說課,加上幾位評委老師的指點,我有幾點體會。
教材是按照課程標準編寫的最重要的教學資源之一,是英語課堂教學的主要文本。新課程標準倡導跳出教材,并不是不要教材,跳出教材首先要基于教材。因此,要有效地開展英語課堂教學,教師的首要任務(wù)是鉆研教材、把握教材,并逐步使自己具備創(chuàng)造性地使用教材的能力。這樣,就能準確地定位教學目標,選用恰當?shù)慕虒W方法和手段。
其次,無論選用怎樣的教學方法和手段,要抓住重點,體現(xiàn)詳略。歸根結(jié)底,一堂課上得成不成功,還要看學生學到了什么,所以,一切的一切,最終都要為這一點服務(wù)。
第三,情感、態(tài)度、價值觀教育是新課程的基本理念和基本特征,只有將他們與知識和技能,過程與方法融為一體,教育才會具有生命力。比如,在學習或復習日;顒訒r,教師可以列出學生經(jīng)常從事的日;顒樱缓笠龑W生把這些活動分為兩類:一類為自己獨立完成或從事的活動,另一類為必須與其他人合作才能完成的活動。然后教師可以和學生一起討論為什么從事某些活動必須與他人合作,這樣就把培養(yǎng)合作精神滲透到了英語教學之中。
以上是我的一點拙見。
【【精品】讀后感的作文合集4篇】相關(guān)文章:
【精品】寫感受的作文合集六篇04-08
【精品】古詩詞的作文合集六篇07-06
【精品】古詩詞的作文合集7篇04-13
【精品】古詩詞的作文合集九篇04-08
【精品】古詩詞的作文合集6篇03-30
【精品】古詩詞的作文合集十篇03-22
【精品】老師評語作文合集6篇04-14
【精品】畢業(yè)留言作文合集五篇02-28