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囊螢映雪讀后感(通用10篇)
當賞讀完一本名著后,你有什么領悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的囊螢映雪讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
囊螢映雪讀后感 篇1
自從讀了《囊螢映雪》之后,我而感到十分慚愧。
我以前總是不喜歡讀書,不認真讀書。但我讀了《囊螢映雪》,見孫康和車胤都那么愛學習?偸亲巫尾痪氲淖x書,我很感動。他們白天干活,晚上讀書,家里沒錢燈油,但他們還是不放棄,抓螢火蟲放在紗袋里當燈,蹲在雪地上借雪反射的光看書,他們不怕苦,不怕冷,也不怕累。他們家里沒錢,還是想讀書,我們有著溫暖、明亮的屋子,還不刻苦讀書,真是內(nèi)疚。我們以后一定要刻苦認真讀書,不斷的學習,要珍惜書,一句話,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我們?nèi)绻F(xiàn)在不讀書,到老了就來不及了。我們一定要向車胤和孫康學習,勤奮讀書,長大了成為對社會有用的人。
讀書是我們一生中最重要的事,我們一定要好好讀書。
囊螢映雪讀后感 篇2
假期里,我讀了很多有趣而有意義的書,給我?guī)砹撕芏嗟捏@喜,收獲可不少啦!其中《囊螢映雪》這個成語故事給我留下的印象特別深刻。
故事說的是古時候有兩個孩子非常熱愛學習,雖然家里很貧窮,沒有讀書的條件,但他們千方百計想辦法克服種種困難,有一個在夏天抓了許多螢火蟲裝在袋子里,借著螢火蟲尾巴那一點點光刻苦讀書;另一個孩子在冬天借著大雪反射的微弱光線,勤奮學習。
想想我們現(xiàn)在,生活學習條件這么好,每天都能在寬敞的教室里、明亮的燈光下、干凈的書桌前讀書寫字,還有先進的教學設備、老師的悉心教導。相比之下,我們真是太幸福了?墒牵覀兌疾欢谜湎н@來之不易的幸福生活,不懂得享受這美好時光,整天因為一點點作業(yè)叫苦連天,跟爸爸媽媽討價還價,無法認真獨立完成作業(yè)。
我想我們在這么優(yōu)越的條件下,更應該學習他們努力奮斗、熱愛學習的精神。從今天起我要勤奮努力、認真學習,擁有淵博的學識、掌握更多的本領、跟上時代的步伐,長大做一個有用的人才,將我們的祖國建設得更加繁榮富強!
囊螢映雪讀后感 篇3
今天,我讀了一個故事,故事的名字叫囊螢映雪,故事的內(nèi)容是晉朝時,有一個人叫車胤,他十分好學,但家境貧困,為了省燈油,他捉了許多螢火蟲放在白袋里照明,通過勤學苦讀,最后成了高官。同朝的'孫康與他情況一樣,只能白天讀書,在一個冬夜里,月光被雪映到室內(nèi),于是,孫康也急忙開始讀書,后來,他也做了大官。
讀了這個故事,我感受很深。我們要學習他們的好學精神。
我們要像他們一樣珍惜時間,認真學習。俗話說一年之計在于春,一日之計在于晨,所以,早上到了學校不要打鬧,要認真復習昨天學習的知識。不光早晨,中午也一樣,來到學校不要講話,要認真看書、做作業(yè),下午放學后不要浪費時間,而要認真做作業(yè)并復習當天所學的內(nèi)容。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們一定要珍惜時間。
我們要像他們一樣克服困難,認真學習。車胤和孫康晚上沒有燈光,不能讀書,于是他們自己想辦法獲得光源來讀書。我們和他們相比,困難要小得多,條件也要好得多,我們只會有一些小困難,如遇到不會做的題目,作文不會寫,冬天寒冷,手會發(fā)抖。遇到這些困難時,我們要冷靜。不要緊張,總是可以解決的。如遇到不會做的題目時,我們要認真思考,并回憶老師講過的類似題目,只有堅持不懈,才能想出來。遇到作文不會寫時,可以看一看作文書和輔導資料,只有用心思考,才可以寫出一篇佳作。遇到天氣寒冷手發(fā)抖時,只要做一下運動,跑一跑,跳一跳就可以了。
我們一定要勤奮好學,珍惜時間,克服困難。
囊螢映雪讀后感 篇4
晉代孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。
于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。
此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。后來,他當了一個大官。
囊螢映雪的囊螢:晉代車胤小時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。故事源自晉代的車胤與孫康。
囊螢映雪讀后感 篇5
學校圖書室每周向我們開放一次,每次只有一節(jié)課的時間,也就是四十分鐘。這點時間不容我們?nèi)バ蕾p那些長篇大作,所以我總是挑一些短小的文章來讀,尤其喜歡讀成語故事,一節(jié)課能讀上十多條呢!上周五讀過的囊螢映雪給我留下了深刻的印象。
這則成語說的是我國晉代兩個讀書人的故事。囊螢說的是車胤從小好學不倦,但因家境貧困,白天要幫父親干活,晚上沒有多余的錢買燈油讀書。夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎;于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。
映雪的主人公孫康是在寒冷的冬季,利用大地上映出的雪光來讀書。
這種苦學的精神,促使他們的學識突飛猛進,后來,都當了大官。
看看古人,再看看我們,學習條件是根本不能比較的。我所在的柳河北山希望小學,教室全是近幾年新建的北京平,室內(nèi)不僅有明亮的窗戶、雪白的墻壁,屋頂還安裝著四只節(jié)能燈,遇到陰天,打開開關(guān),教室里可以照常讀書,一點也不受影響。前年,由山海關(guān)宋平女士捐資修建的十一間新校舍投入使用,從此,我們又有了微機室、遠程教育播放室、實驗室、圖書閱覽室等專用教室。去年教室又安裝了暖氣。這一切怎能與當年的囊螢映雪來比較呢?這兒是一所偏僻的山區(qū)小學校,城里的學校一定比我們還好得多吧?
我已經(jīng)學會了上網(wǎng),網(wǎng)絡告訴我,當今世界科學技術(shù)日新月異,是一個知識爆炸的年代,不掌握各類新的知識,就會成為時代的落伍者。當然,我們學習不是像車胤、孫康那樣為了當大官,但為了我們的前途、我們的理想,我們應該充分利用好國家和宋平這樣的好人為我們提供的優(yōu)越環(huán)境,好好學習,將來還要上中學、考大學,學到更多的知識、掌握更多的本領,跟上時代的步伐,長大后更好地為國家效力,為人民服務,讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗,使我們的祖國變得更加富強!
囊螢映雪讀后感 篇6
讀了《嚢螢映雪》這篇文章后掩卷沉思,晉代讀書人車胤,他從小就非常勤奮好學,但因家貧無錢點燈,入夜無法讀書。他開動腦筋,在夏夜捉許多螢火蟲放進紗嚢,借助螢火蟲發(fā)出的光刻苦攻讀。還有位讀書人孔康,家景也十分困難,為了讀書,他經(jīng)常在雪夜坐在門口冒著澟冽的寒風,借著白雪反射出來的亮光堅持看書學習,后兩人都成為著名的學者。
讀到這里我不禁為自己的學習勁頭不足、貪玩、而感到慚愧,內(nèi)疚、臉紅。每當看到別人有成就我也想做,可是一過完新鮮勁兒就不想再做下去了。老師為了讓我積累詞匯,要求每周背兩段名言佳句。只需十幾分鐘我可背會,可是為了貪玩兒我把學習的事早就拋到九霄云外去了。等老師一問,我張口結(jié)舌地站在那里支支吾吾,尷尬極了。恨不得有個地縫鉆進去。這件事不就可以印證我缺少刻苦和恒心嗎?他們家境很不好,但是他們十分努力學習,而我的條件是何等優(yōu)越,和他們相比真是天壤之別。我說要什么,父母一定滿足我愿望,我卻辜負了父母的期望,傷了他們的心,使父母對我去信心。
我暗暗地下決心:今后我無論做什么事情都要像他們那樣勤奮刻苦,以頑強的毅力和持之以恒的精神去譜寫我美好的人生樂章。
囊螢映雪讀后感 篇7
這個故事講的是:從前有個小孩,他家里很窮,買不起油點燈,沒法看書,他就用一個小袋子裝螢火蟲來看書;還有一個小孩家里也是這樣的情況,冬天他就到雪地上用雪光看書。他們學習多么辛苦!
我和他們比起來真是太幸福了,我看書的條件太好了,有椅子,有桌子,還有臺燈。電腦等等。學習累了,媽媽還能給我拿好吃的,還可以玩玩游戲。
我非常喜歡看書,最喜歡的是《格林童話》、《伊索寓言》!吨腥A成語故事》還有各種故事書等等。
我以后要向他們學習,養(yǎng)成刻苦讀書的好習慣。
囊螢映雪讀后感 篇8
今天,我獨自一人坐在床邊,默默地看著《囊螢映雪》這篇文章!赌椅炗逞分v了孫康和車胤因家里窮,買不起燈,晚上便不能學習。車胤每天都抓幾十只螢火蟲放進袋子里,靠螢火蟲的光亮努力學習,而孫康冬天靠著門外的白雪反射進來的光刻苦讀書。
讀完后,我感慨萬千。孫康與車胤那努力刻苦的精神使我感到無比的敬佩。我的腦海中也不斷浮現(xiàn)出一些事情來?墒俏以趯W習上卻怕困難、半途而廢、前功盡棄。和他們相比差多了。記得有一次,我正在認真地做試卷,其中的一道題的難度很大,我絞盡腦汁想了很久也沒有想出來。我想了想:既然我做不來,就不做了吧。
于是我把卷子一扔,怒氣沖天地說:“我做不來,不做了!”幸好媽媽在一旁努力地勸我仔細、認真地思考,我才繼續(xù)思考題,終于解決了這道題!赌椅炗逞愤@個故事使我深受啟發(fā):人如果想要成大器,不想從小做起,做一個刻苦的人,做一個擁有堅定不移的決心的人,而不是做一個半途而廢、輕易放棄的人。因為只有刻苦、擁有堅定不移的決心,我們才能成為一個有才干的人!
囊螢映雪讀后感 篇9
我讀過一篇成語故事,名字叫做《囊螢映雪》。
這篇成語故事講述了這的是:晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供很好的學習環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書,為此,他只能利用白天背誦詩文。
夏天的一個晚上,他正在院子里背文章,忽然看見了許多螢火蟲。他想:如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他找了一只白絹口袋,然后把螢火蟲放進去,再扎住袋口,把它吊起來。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把當做燈。由于他勤學苦練,最終成為了大官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。
一天半夜,他從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)窗縫有一絲光亮。于是他立即穿好衣服,拿著書,來到屋外。大地上的雪光,比屋里亮多了。孫康不顧寒冷,馬上就看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑。這種苦學的精神,使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。后來,他成了大官。
讀了這兩個故事后,我想:車胤和孫康在那么艱苦的情況下,都好好學習,而我們的學習條件很好,難道我們不應該更加好好學習嗎?
囊螢映雪讀后感 篇10
晉朝的時候,有個窮書生名叫車胤,家貧買不起燈油,夜里讀書,就捉螢火蟲裝在紗袋里照明。還有一個人名叫孫康,冬天常常站在雪地里,利用白雪的反光讀書。
于是,這兩個人苦學的名聲被人們到處傳頌,大家都把囊螢和映雪作為學習的典范。
有一天,孫康去拜訪車胤,正好車胤不在。
孫康問家人:“主人到哪兒去了?”
家人回答:“到河邊捉螢火蟲去了!
過了幾天,車胤回拜孫康,只見孫康背著雙手閑站在庭院中。車胤問:“你怎么不讀書呢?”
孫康仰頭看天說:“我看今日這個天色,不像要下雪的光景!
人生哲理:名和實應該是統(tǒng)一的。但有些人做出了某種成績以后,在名譽面前飄飄然,變得只圖虛名,不務實際了,這就是人們常說的“盛名之下,其實難副”。
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