名著讀后感(15篇)
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的名著讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
名著讀后感1
讀了《魯濱遜漂流記》，我深有感觸。
魯濱遜剛上孤島時，他絕望透頂。他經(jīng)常對自己說自己是個倒霉蛋，生來就一直要凄凄慘慘。但這有什么用呢?上帝又不會聽到這些話。就像有些同學(xué)跟別人打打鬧鬧，打完了痛哭一頓，哭有什么用呢?難道上帝聽到了會來幫助你嗎?拉克司內(nèi)斯不是說眼淚無法洗去痛苦嗎?在像魯濱遜這樣遇到挫折時，我們要做的不是痛罵別人，貶低自己，而是挺過去。就像魯濱遜后來做的一樣：活下去，尋求希望。
魯濱遜生活在島上，最痛苦的事莫過于孤獨了。在有伙伴星期五之前，魯濱遜是多么孤單啊!他獨自生活，做伴的是貓狗，等待的是過往船只，考驗他的是漫長的時間，用來下飯的是孤獨。一般人大概會被這種環(huán)境逼瘋了，但魯濱遜沒有，因為他有自己的希望，正如肖霍洛夫在《靜靜的頓河》里說的一句話：人是為了自己的希望才活著的。魯濱遜就是抱著“會有船只過往”這個希望，繼續(xù)活著。通過魯濱遜，我覺得我們在最不幸的處境中，要抱著自己的希望，才有可能活下去。
光有希望也堅持不了多久，將希望存于心中的是耐心。魯濱遜來到荒島，就好比來到了監(jiān)獄。想出監(jiān)獄，就得耐心地一直等到出獄那天。在這期間，魯濱遜是如何過日子呢?僅僅是抱著希望盯著大海嗎?不是!他耐心地等，這期間，他試圖讓每分每秒都過得精彩。他開始寫日記、種田、在洞口圍柵欄、打獵……這使他的生活很精彩，也縮短了這28年的時間。假如魯濱遜沒有耐心，沒有讓他的生活過得精彩，而是干等，那會怎樣?很遺憾，性急的他會從希望變成失望，最后變成絕望，痛苦而死。由此可見，耐心也是不可缺少的。
《魯濱遜漂流記》這本書，不僅告訴我們?nèi)绾紊�，還啟示我們，在不幸的處境中要抱有希望，耐心地等待著光明的到來!
名著讀后感2
《三國演義》是一部著名的歷史小說，屬于中國古代四大名著之一。
該書的背景是東漢末年，從宦官亂政、黃巾起義開始至東吳國滅亡的八十多年紛爭。該書分為兩個時期：群雄割據(jù)；三足鼎立。
以下我對兩個時期發(fā)表我的感受和大致介紹一下：
一.群雄割據(jù)
群雄割據(jù)從董卓進京到劉備入蜀，四十多年的歷史。在當(dāng)時東漢的皇帝已經(jīng)管不了國家了，權(quán)利被宦官大臣“孫堅孫策起江東，袁紹袁術(shù)興河梁；劉焉父子據(jù)巴蜀，劉表軍旅屯荊襄；張燕張魯霸南鄭，馬騰韓遂守西涼；陶謙張繡公孫瓚，各逞雄才占一方”。
在這些諸侯中：淮南袁術(shù)，河北袁紹他們兵糧足備，出生是皇族世家很有威望，還有很多關(guān)系，地理位置很好，部下能干的人才，但袁術(shù)袁紹色厲膽薄，好謀無斷；干大事而惜身，見小利而忘命；劉表雖名稱八俊，威鎮(zhèn)九州，但虛名無實；江東領(lǐng)袖——孫策雖血氣方剛，但只是藉父之名；益州劉璋雖系宗室，但只是看家之狗；張繡、張魯、韓遂等輩，只是碌碌小人。而當(dāng)時曹操只是一方諸侯；孫權(quán)還未成年，是個小孩子；劉備剛剛從一個編草鞋的開始四處投軍，尋找安身之地。可是為什么他們卻成久了一番事業(yè)？依我看來他們都“籠絡(luò)人心”。若不是典韋拼死守寨門，曹操可能早就命喪九泉；若不是趙云血戰(zhàn)長板坡，可能蜀國無后主劉禪了；若不是魯肅請諸葛亮入?yún)谴俪蓪O劉聯(lián)盟，赤壁勝曹操，可能吳國早已無存了。這些故事足以證名他們都有一群對他們忠心耿耿的人才
二.三足鼎立
三足鼎立從劉備入蜀到吳國滅亡，四十多年的歷史。在這個時期人才輩出：如關(guān)羽水淹七軍擒于禁，斬龐德，威震華夏；黃忠生計奪天蕩山，斬夏侯淵；陸遜火燒連營打敗劉備……
可是他們都被晉所滅，我認為在三個國家后期：蜀國后主無道，寵幸宦官，即使諸葛亮也無力輔佐，最終安樂公劉禪降于晉；北魏國則政司馬氏，皇帝柔弱，最終曹奐被司馬炎逼迫退位；東吳國則無力抵抗，最終孫皓投降晉。
俗話說“天下大勢，合久必分，分久必合”。
《三國演義》真是一部好書。
名著讀后感3
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書美讀時，我就好像走進了奇妙而神秘的海底世界。
1866年，海上出現(xiàn)了一個行動敏捷的“龐然大物”，人們認為它是一條獨角鯨，一個學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉，最終，明白了這條獨角鯨是一艘鸚鵡螺號的潛水艇，這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人，他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一齊囚禁了起來，沒讓他們離開潛水艇。
之后，他們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良，看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次，在南極缺氧的時候，潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了，可是尼摩船長并沒有吸最終的空氣來維持生命，而是把空氣給了阿龍納斯教授，他為了別人而犧牲了自我，他的壯舉讓我頓時淚流滿面，心生感動和震撼！
有一次，阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠，他們在途中看到了許多稀有的珍珠，尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞，里面有一個十分大的珍珠，這顆珍珠是尼摩船長自我養(yǎng)的，阿龍納斯十分佩服尼摩船長。
還有一次，阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個巨型海馬，他們到了小艇上，尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬，海馬掙扎了一番就死了�；氐酱�，阿龍納斯教授還和他們一齊吃了一頓海馬肉呢！
最終有一天，阿龍納斯和他的伙伴一齊逃出了鸚鵡螺號，可是，阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。
讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書，我十分佩服作者寫作的高超技巧，它是我讀過的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說，我喜歡看《海底兩萬里》這部書。
名著讀后感4
這個世界在我們的眼中是精彩的，生動的，有聲有色的，五彩斑斕的。日月交替，潮起潮落，花開花謝，草長鶯飛，百鳥鳴唱……可還有許多人，他們卻不能領(lǐng)略這世界的美好。例如：海倫.凱勒。
聰明美麗可愛的姑娘——海倫，因為一場幾乎奪去她生命的大病，讓她從一個健康的人變?yōu)榱藦拇耸澜缰性贈]有了美好音樂，美好畫面的聾啞盲人。這該是多大的打擊，常人是無法想象的。樂觀的海倫從此變的情緒暴躁，愛發(fā)脾氣。她徹徹底底地對未來的人生絕望了。她內(nèi)心是多么渴望燦爛的太陽，渴望滴答的雨聲��！
上帝在關(guān)上門時總會再打開一扇窗。在當(dāng)海倫面對挫折，幾欲放棄時，她迎來了一個讓她重生的希望——家庭老師安妮.莎莉文。這位恩師猶如一盞明燈，將海倫黑暗迷惘的人生點亮了！
老師悉心的用愛哺育海倫，教她寫字、認物，讓她感受到世界充滿愛，她永遠活在愛的海洋里。終于，在海倫夜以繼日的努力學(xué)習(xí)與頑強奮斗中，終于學(xué)會了說話。在求學(xué)過程中，她孜孜不倦，努力向上，憑著一股不屈不撓，身殘志堅的意志，與顯著的能力畢業(yè)于多少常人都無法達到的高度——美國哈佛拉德克利夫女子學(xué)院。畢業(yè)后，她也為這個世界奉獻出了愛心，致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，為殘疾人改善生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界，為殘疾人加油鼓勁，給予他們生活的信心，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書的字里行間中無不散發(fā)著海倫對生活的熱愛，與她的樂觀堅持。她用熱情向上的態(tài)度告訴我們要珍惜，感恩眼前來之不易的一切。
一生中，她只有短短19個月的時間來欣賞這個世界，只有19個月的時間來傾聽這個世界，只有19個月的時間來訴說這個世界。她想記、聽、看的東西太多太多了。“三天”對于常人來說是一瞬間而已，而對海倫來說，這只能是個“假如”。
有位哲學(xué)家曾說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！焙悜{借一顆頑強的心，在逆境中成長，讓我們感覺到來自靈魂，來自精神的力量！
名著讀后感5
——《狼王夢》讀后感
今年寒假，我讀了《狼王夢》一書。這本書講了一只叫紫嵐的母狼被權(quán)勢欲望所吸引，時時幻映著自己的狼兒成為最高統(tǒng)治者的故事。
小說扣人心弦，使我完全置身在了狼群之中，我的心也跟著紫嵐一家的幸福而起伏。有人說狼媽紫嵐是個被權(quán)力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽。而我卻更多的被狼媽紫嵐那博大無私的母愛所打動。是啊，紫嵐媽媽為了這個夢想的后面，又有怎樣悲壯的付出��！為了把自己的狼兒培養(yǎng)成狼王，她又花了多少的心血！她把自己的所有愛都注入到了孩子們身上，她完全犧牲了自己，放棄了自己的婚姻，不再與其它的公狼配偶；她承受著肉體上的傷痛，幾顆門牙在營救次子藍魄兒的時候被捕獸器夾斷了，為了培育小兒子雙毛腳被摔跛了，胸前還永遠留下了一道深深的難看的傷疤，她為了孩子們變成了一只丑狼；除了外表的犧牲，她的內(nèi)心何曾得到過安寧！她承受了生活的艱辛，成長的困惑，失子的痛苦，老年的孤獨；即使在她生死的最后一秒，她也要奮不顧身，與老雕博斗而同歸于盡，讓自己的子子孫孫掃除了一個隱患……她默默地奉獻著，不斷地為自己的兒女著想，多么博大的母愛�。�
在我們?nèi)祟惿钪�，其實也有這樣的母愛。母親望子成龍負出了多少代價。母親總是為著兒女不斷操勞，白天送子女讀書，晚上準(zhǔn)備晚飯，洗衣服，還要關(guān)心兒女們的學(xué)習(xí)情況，品德表現(xiàn)……有多少母親不是也象狼媽紫嵐一樣處處想著子女，為兒女默默奉獻而不圖回報的嗎！狼子們沒有這個智商來品味和珍惜母愛，可作為我們?nèi)祟愖优�，我們是不是�?yīng)該馬上行動起來，為我們的父母分憂呢？你為辛苦一天回家的父母倒茶了嗎？主動分擔(dān)一些家務(wù)了嗎？母親節(jié)對母親說聲祝福了嗎？讓我們快快拿出我們的愛的表現(xiàn)吧！
母愛是博大的，是無私的，是無微不至的，我們要珍惜它，用我們的愛作為回報！
名著讀后感6
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的'事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
名著讀后感7
"不是英雄，不讀三國"這是林俊杰編的一首歌，的確如此，三國里面英雄人物很多，比如張飛，趙云，馬超，關(guān)羽。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單："丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀"，后來加上"赤兔馬"，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。劉備，論才智，他沒有曹操聰明；論謀略，他沒有曹操出色；論武功，他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣！三請諸葛亮就是一個很好的例子，還有，他在長沙誠懇接三國演義讀后感收降將黃忠，從刀下救下魏延的命等等，這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜，不能不說是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因。
在生活中，不要為了得到一點小便宜而沾沾自喜，目光短淺；在學(xué)習(xí)中，不要為了取得一點成績而驕傲自滿，裹足不前；在與人相處方面，不要為了一點點小事就斤斤計較，得理不饒人；在班級內(nèi)部，不要為了沒選上干部而心懷不滿，從此孤立自己。法國偉大的作家雨果說過："世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈"，我國的俗話也說過"宰相肚里能撐船"。讓我們一起努力，做一個心靈比海洋更遼闊、比天空更高遠的"船長"吧！
名著讀后感8
常聽說《簡愛》感人，帶著好奇心，我翻開了這部小說的第一頁。不想真是讓我感動，幾次不能控制自己的淚腺。
我為簡·愛在舅媽家被欺負而流淚；為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚；為簡·愛的生活境遇而流淚；但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相一般的簡·愛。我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富，在當(dāng)時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結(jié)合，從世俗的眼光思考，那簡直是不可思議的事。但為什么這樣一個完全不可能的事實會成為現(xiàn)實呢？他看中的是簡·愛的真誠、人格、學(xué)識，在中國來看，是簡·愛的可愛與美麗。羅徹斯特可謂獨具慧眼，他沒有看錯，后來發(fā)生的一切證明了羅徹斯特的眼光，證明了簡·愛在羅徹斯特一生中重要的意義。
桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是英俊、瀟灑、才華橫溢的羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見一切美麗的事物。此時，遠在它鄉(xiāng)的簡·愛仿佛聽到了羅徹斯特的呼喚。她毅然放棄了表哥的愛情，去追求心靈中的真愛。簡·愛回到她朝思暮想的地方，卻已物非人非�？珊啞邸皾曇琅f”，心甘情愿的登上了已經(jīng)破爛不堪的“破船”。驚市駭俗的選擇讓人不禁唏噓。
試問：生活在我們身邊，有多少男子是用心去品評異性，選擇伴侶？那世俗的眼睛看的是什么？有幾人能像羅徹斯特那樣去欣賞一個與自己很多方面都不搭配的異性呢？人們看到的是外在、金錢與地位，給自己帶來的利益。人格的高貴與人性的美這么重要的條件卻被忽略了。真是覺得可笑、可悲。
羅徹斯特之所以選擇簡·愛，與簡·愛在人格上要求與他平等是有很大關(guān)系的，這使羅徹斯特心靈為之震動。同樣。這也正是羅徹斯特人格高貴、與眾不同的地方。簡·愛作為一位在別人眼中與羅徹斯特地位相差懸殊的人與羅徹斯特站在一起，這充分說明了她人格上的獨立，自主維護尊嚴的意識。同樣，這也恰恰是羅徹斯特愛的出發(fā)點！很多年過去了，世間男士對女性人格的獨立又有幾人會懂呢。
羅徹斯特對簡·愛的欣賞同樣得到了簡·愛對羅徹斯特的欣賞與回報。他們共同演繹了世間真正的愛。
愿——“真愛永恒”。
名著讀后感9
普法兩軍交戰(zhàn)之際"羊脂球"與其他七人同坐一輛馬車離開家鄉(xiāng)魯昂躲避戰(zhàn)亂。由于天氣寒冷原本只要半天走的路程現(xiàn)在卻要走一天車上只有"羊脂球"一人帶了一提籃的食物在大家饑腸轆轆時"羊脂球"把自己的食物拿出來與大家分享。當(dāng)他們找到一個可以歇腳的旅館時發(fā)現(xiàn)那里竟有德國士兵。一個德國士兵看上了"羊脂球"要"占有"她否則他不準(zhǔn)這八個人離開。于是與"羊脂球"同行的七個人開始想方設(shè)法地讓"羊脂球"同意德國士兵的要求。最后在兩位修女和其他人的努力下迫使"羊脂球"答應(yīng)了那個德國士兵無恥的要求。當(dāng)晚另七個人便開始嘲諷"羊脂球"（她原本是妓女）。第二天他們可以上路了可所有人都不理"羊脂球"了她開始為自己的讓步感到屈辱。黑暗中"羊脂球"一直在哭泣……
"羊脂球"在哭泣我的心也在哭泣。"羊脂球"實在是太可憐了"羊脂球"有著那么強烈的愛國心可是后來卻受人鄙視這多么不公平！還有那些和"羊脂球"同行的人他們比那個德國士兵還要不知羞恥！但當(dāng)我靜下心來思考時我發(fā)現(xiàn)我錯了世界上不僅有這樣的人而且還很多很多。
在這個你爭我斗的世界上所有的人為了獲取利益可以不擇手段。在有求于人時讓自己顯得卑微；而當(dāng)利用別人達到了自己的目的后又讓自己顯得高人一等。社會就是這樣。社會我想可以用殘酷一詞來形容它。因為殘酷所以無情；因為無情所以可怕然而我們最終都要步入其中。社會何時才能變得充滿愛呢！
名著讀后感10
今年寒假，我讀了《三國演義》的古文版，它使我對三國演義有了更深的理解。下面，我為大家介紹一下我的感受和心得吧！
首先，我為大家介紹的是主要內(nèi)容，羅貫中從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開始，以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。
他們當(dāng)中有許多令我敬佩的人比如：關(guān)羽，他溫酒斬華雄，不管曹操對他怎樣好，他也絕不背叛劉備。 馬超，一柄寒光槍如銀龍出海，一件銀袍與日月同光。俠肝義膽的他藝壓群雄，縱然置身于百萬大軍中，也能殺出一條血路安然脫險。趙云，他英俊瀟灑，文武雙全，既有過人的膽識，又有不同尋常的智謀。所到之處攻無不克、戰(zhàn)無不勝，真是名副其實的“常勝將軍”。
是啊，我們在日常生活也要重情重義，重情義可以交到朋友，朋友是非常重要的，眾人拾柴火焰高，三個臭皮匠賽過諸葛亮。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格，那我們也會變得堅強起來：面對困難，毫不懼怕。我們還要取人之長，補己之短。勿學(xué)曹操“寧可我負天下人，不可天下人負我”的心理，只學(xué)劉備寬厚仁義、知人善仁的品質(zhì)；勿學(xué)關(guān)羽的心高氣傲，只學(xué)他的勇敢頑強、忠心耿耿……
劉備、孫權(quán)成功也不忘與軍民同甘共苦，所以他們才受到人民的愛戴，英名永存。而地位流傳下去后的后皇帝卻寵信奸臣，終至亡國。人們通過努力換取的幸福生活是無可非議的，但在享受中淪喪了道德，那是可悲又非常可怕的。
如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，但心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。有人說：“每一本書，都象一盞奇特的燈，不過它照的不是黑夜，而是求知者的心靈�！倍度龂萘x》更是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。
名著讀后感11
《魯濱孫漂流記》讀后感：
在漫長的人生道路上，有著很多的困難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，使自己不能前進，如果永不放棄任何事物都會被你自己征服。
讀著笛福的《魯濱遜漂流記》，不知不覺中，眼前出現(xiàn)了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行。。。突然�？耧L(fēng)大作、波濤洶涌，船頃刻被掀翻，魯濱遜掙扎著漂流到一座荒蕪人煙的小島上。有一種聲音一直在他腦海里不停地回蕩著：“放棄吧，這樣生活著有什么意義？不會有人來救你的。”但堅持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅持著，將面臨的困難一個個消滅，最后終于得到了回到文明社會的機會。
確實，人生充滿坎坷，怨天尤人、退縮不前，等待你的只有失敗；迎著困難上，永不言棄，這樣，將會使自己變得更堅強更勇敢，這樣，才能獲得光明的前程。
我相信，堅持到底，奮斗到底，勝利才會屬于你。因為，成功的寶葫蘆，只屬于勇敢者。
《苦兒流浪記》讀后感：
我在寒假里看了幾本書，最吸引我的是《苦兒流浪記》。 這本書主要寫了雷米小時候被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。不久，維泰利斯被餓凍死了。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪。后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親。
小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難，但他樂觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠愛心，伴他闖過了一道道難關(guān)，他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打動，也被雷米那勤奮好學(xué)，富有孝心的精神所感動，和苦兒比，我實在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
名著讀后感12
我看過很多名著,其中《紅樓夢》最吸引我,讓我百看不厭。
《紅樓夢》是中國古典小說藝術(shù)的頂峰。作者曹雪芹積十年心血精心撰著,前后增刪五次,還沒完成全書,現(xiàn)僅存八十回,后四十回由后人續(xù)寫。
《紅樓夢》以寶黛的愛情為一條主線,中間穿插著賈府興衰這第二條重要線索。全書以賈府為中心,描寫了府內(nèi)的日常生活,又敘述了一系列重要事件,情節(jié)波瀾起伏;其間又糅合了朝廷、官場、市井乃至鄉(xiāng)間的人情世故和風(fēng)俗習(xí)慣,稱得上是一本百科全書。
尤其是全書塑造了大批的人物形象,諸如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈母、賈政、劉姥姥等一個個躍然紙上。說來奇怪,在這些人物中,我竟然最喜歡王熙鳳�？纯戴煊癯踹M賈府的那段,眾人都“低聲屏氣,恭敬小心”,唯獨王熙鳳人未出面,笑聲先至,她潑辣、開朗、外向的性格一下子就凸現(xiàn)在讀者眼前。隨著故事的進行,王熙鳳在賈府中的地位愈發(fā)突出,個性也愈來愈張揚,從秦可卿亡故開始攬大權(quán),“鳳姐忙得茶飯無心,只是因為平時好強,怕別人褒貶,所以費勁精神,籌劃得十分整齊�！眲e人都說王熙鳳逞能,而我覺得她作為古代的女子,敢于在關(guān)鍵的時候挺身而出,勇挑重擔(dān),又能把事情辦得非常漂亮,真是難能可貴!
當(dāng)然人無完人,金無足赤,王熙鳳也不例外。她那種善于玩弄權(quán)術(shù),謀害他人的壞心腸我們應(yīng)該拋棄,要不然就會“機關(guān)算盡,反害了卿卿性命”。
《紅樓夢》中我最喜歡的章節(jié)是第十四回“共讀《西廂》”和第十七回“劉姥姥進大觀園”。共讀《西廂》寫了寶玉和黛玉住進大觀園后,小廝茗煙給寶玉買了本《西廂記》,寶玉拿書到了沁芳閘橋邊桃花底下,坐在石頭上從頭細看,忽然春分吹來,桃花紛飛而下,如下一場桃花雨。真是如詩如畫一般的意境,讓我恨不得變成書中人物,和寶玉一起去享受那種人間仙境。
接下來就是寶玉和黛玉并肩促膝,共讀西廂了。共同的愛好,相同的興趣,讓她們深深地被西廂記吸引,讀得恍如入無人之地,真是一對情投意合的癡人,一幅神仙美眷的畫面??
名著讀后感13
家長應(yīng)做一個明智的學(xué)習(xí)者！這是我最近在《父母課堂》雜志上看到的，能引發(fā)我在對待教育孩子的問題上深入思考的句子。
有人說，好父母不是靠學(xué)出來的，而是靠悟出來的。把總是用眼睛盯著孩子變?yōu)椴粩喾此己透淖冏约旱慕逃袨�，注重通過學(xué)習(xí)提升自己，才是解決孩子問題的關(guān)鍵要素。作者在文章中提出了這樣鮮明的觀點。是的，做好家長的關(guān)鍵就是要自覺地在教育孩子的實踐中去感悟，伴隨著孩子的成長歷程，父母必然也要有個不斷進步不斷學(xué)習(xí)的過程。
把眼睛盯著孩子變?yōu)樽⒅靥嵘约骸Ｈ绾谓逃煤⒆邮遣簧俑改钙匠Ｐ枰g盡腦汁的事情。平日里，大多數(shù)父母都有一個共通的地方：從孩子的飲食、言行、禮貌等都是用一副挑剔的眼神去審視孩子，總想把他們規(guī)范到自己的理想狀態(tài)中�？珊芏嗟氖聦嵱植粻幍馗嬖V人們，孩子在家庭中普遍存在一個共同點：得到的批評多、收到的表揚少。一味地盯著孩子的缺點、總是依賴與外力矯治孩子的言行和品德修養(yǎng)是很難見效的。家長應(yīng)做一個明智的學(xué)習(xí)者！目的是告訴我們父母要不斷地去反思和改變自己的教育行為，更多的是要通過學(xué)習(xí)提升自己，找到解決孩子學(xué)習(xí)和成長問題的鑰匙。
現(xiàn)實生活中，孩子的問題大多都是因父母缺乏對孩子的了解造成的。孩子在不同的年齡段，會表現(xiàn)出不同的生理特征和心理變化，孩子依賴父母的程度、看待父母的教育方式也會有很大的差異。向孩子學(xué)習(xí)、讀懂孩子這本書。在孩子的成長過程中，父母只有不斷地學(xué)習(xí)，才能學(xué)會站在孩子的立場思考問題，向孩子學(xué)習(xí)，了解孩子的特點和真正需要，才能與孩子產(chǎn)生心靈的共鳴，成為孩子成長路上的貼心人和助推者。
最后作者還提出了這樣的觀點：在家庭中建立學(xué)習(xí)團隊，與孩子共同學(xué)習(xí)。常言道：父母是孩子的第一任老師。家庭可以說是人的一生中最初的學(xué)習(xí)場所，也是滲透力最強的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子營造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍，譬如：對知識的追求，對科學(xué)的崇尚，人與人之間的相互尊重，家庭中的民主空氣，生活中的溝通，知識的分享等，這種氛圍的營造是每一個家庭成員的共同責(zé)任。
為了孩子的健康成長，愿我們每一個家長都做一個明智的學(xué)習(xí)者。
名著讀后感14
時間是世界上最公平的東西。它給予每一個人的分量，都是一樣的。只是有些人，不懂得合理地安排和利用時間，十分拖拉，慣于把時間收縮，收縮到一輩子就只等于一天。而有些人，卻可以將時間無限膨脹，膨脹到令宇宙萬物都臣服于他的腳下。
當(dāng)代著名的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家，斯蒂芬·威廉·霍金就是這樣一位讓宇宙萬物都臣服于他腳下的人。
閱讀完這本世界科學(xué)著作《時間簡史》，使我明白了許多。書中告訴我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點，他大約誕生于150億年前，那時，宇宙只是一個點，不占有空間，也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了爆炸，時間和空間從此開始，物質(zhì)開始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時間的挪移，空間越來越大，逐漸變成地球。因為有地球，才有了人類，才有了現(xiàn)在的我們。
按照霍金教授的理論，宇宙持續(xù)地在膨脹，也許在膨脹到一定的程度后會開始收縮，可能收縮成一個占有空間的點。
霍金教授對科學(xué)和人類做出了很大的付出和努力。我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達。從這個星期四的創(chuàng)客科技節(jié)活動，我深深地感到科學(xué)的奧妙。這次科技節(jié)讓我明白，做任何事情都要專心致志、堅持不懈。在平時生活中也要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，可能很多科學(xué)奧秘和道理都在我們的生活中，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
對比霍金教授，我們有多么幸福。在霍金教授21歲時，他患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，面臨死亡的他依舊沒有選擇放棄，而是選擇了更加努力。他超越時間與和空間，與死神做斗爭。他創(chuàng)下的成就令代代人銘記。霍金教授面對這么大的困難都堅持并努力，幸福的我們有什么理由不努力呢？
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金教授這樣的精神，并勸告身邊的人也這樣做，說不定某天就會成為拯救世界的科學(xué)家。
時間簡史這本書不僅讓我了解了更多關(guān)于科學(xué)、關(guān)于宇宙的知識也讓我對宇宙的神秘感產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開始想去了解和關(guān)注它，去感受宇宙的無限，去感知那遙遠的夜空。同時，讓我在以后的生活中善于觀察和發(fā)現(xiàn)，做事情會更堅持和努力！
雖然我只是時空間中那微不足道的一個人，但我希望自己可以在那么多人中發(fā)出耀眼的光芒。
名著讀后感15
在蒙塵的書柜間細細尋覓，手指輕佻地跳過那些閃爍的模糊文字。末了，思索著抽出一本書，暗暗端詳這個名字，朝花，夕拾。
書是上個世紀的版本。裝訂線磨得有些粗細不均，精裝的書皮泛著牛皮紙的黃。吹去書脊上錯落的灰，小心翼翼地翻開封頁，從百草園，到三味書屋。
半文言的字體欲語還休，訴說著那個時代孩提的魚戲蓮葉間。
從百草園的妙趣橫生，到三味書屋的勤學(xué)如春起之苗；從百草園的忙趁東風(fēng)放紙鳶，到三味書屋的風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
那些田野間質(zhì)樸的童年，在百草園的角落里嬉戲。
輕捷的叫天子在云霄間穿梭，肥胖的黃蜂蟄伏在菜花的安詳間，人形的何首烏在地底等待著有緣人的采擷，小珊瑚珠似的覆盆子酸甜可口，雪地捕鳥樂趣無窮??
天真爛漫和著油蛉的低吟，一同演繹著蟋蟀們的協(xié)奏曲，勾勒著兒時的淺墨畫秋容。 然而，當(dāng)小時候也染上了名為成長的癮時，一切又都成長得那么陌生。
一根無形的戒尺像驅(qū)使蠶不斷吐絲，不斷地鞭打在稚嫩的認知上，不斷地在純凈的靈魂上鏤刻著一成不變的的古板，不斷地，用食之乏味的不明所以模仿自以為是的書卷氣。 折一枝臘梅，享受縈繞鼻尖的暗香浮動。忙里偷閑，在書屋的小園中怡然自樂，或是與同窗一共嬉耍，玩鬧。偶爾忘了時辰，耽誤了上書對課。先生也不惱，只是瞪幾眼，怒斥幾聲罷了。
而今當(dāng)下，再無百草園這樣渾然天成的兒時樂園，也無三味書屋這樣文鄒鄒卻又不甚謹嚴的私塾學(xué)院。童年只是循規(guī)蹈矩的在托兒所中枯燥地煎熬著，課業(yè)在那個不知煩憂的年紀悄然降臨，用不以規(guī)矩不成方圓緊緊束縛住我們對世俗的遐想與天真。
而這些，在升學(xué)的壓力前又那么不值一提。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。當(dāng)一間私塾變成了四座學(xué)府，所有人都妄想擠進那些擁有極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的教書先生的名師高校。而我們，就被推搡著、無以抗拒地推向爭執(zhí)的風(fēng)口浪尖。
愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
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