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讀草房子有感

時(shí)間:2021-04-26 20:12:10 讀后感 我要投稿

讀草房子有感【精】

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的讀草房子有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀草房子有感【精】

讀草房子有感1

  《草房子》是曹教授另一部著作,講述了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年生活。

  然而我們不知,曹教授為什么能寫出這樣好的小說呢?其實(shí)桑桑就是小時(shí)的曹教授,而校長桑喬正是曹教授的父親!《草房子》一篇美文,一篇讓人感動(dòng)的文章。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時(shí)的搗蛋,在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長大,最后從容的“死”了一回。六年事情讓人感動(dòng)繽紛,然而真正的在最后,最后桑桑站在高處,望著生活六年的草房子,不禁哭了起來。第二天一早,他便與這片土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。這部長篇小說之所以能夠感動(dòng)許多的20世紀(jì)冷酷的新生,是因?yàn)樽髡咦プ⌒律母袆?dòng)點(diǎn),即生離死別,游駐聚散,厄運(yùn)中相扶,困難時(shí)有人幫助為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。只有寫今日才能感動(dòng)于世,不一定,小時(shí)候也能感動(dòng)于世。于是曹教授便集中精神寫下了不朽的《草房子》,在運(yùn)用時(shí),曹教授借助了許多美的力量。因?yàn)槭篱g皆有衰老,如花開放了,有凋落了;人出生,最后也會(huì)逐漸衰老,但是有一種力量永不衰老,她便是美。感動(dòng)我們的其實(shí)是道義的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。

  其實(shí)感動(dòng)人的那些東西是千古不變的,而曹教授只不過合理的運(yùn)用了一下!希望同學(xué)們也能學(xué)會(huì)這種方法。

讀草房子有感2

  今天,我讀了《草房子》這本書。它里面描寫的桑桑、陸鶴、紙?jiān)碌热宋,都讓我很喜歡。其中,我最喜歡的人就是桑桑媽媽。

  文中介紹從前在“油麻地小學(xué)”還沒有學(xué)校的時(shí)候,這個(gè)地方是秦奶奶的家?墒亲詮娜藗冊谶@里建了學(xué)校后,秦奶奶的家就沒了。她就覺得很氣憤,就把本身家的鴨子向教室里趕,把學(xué)校的小樹苗弄斷,并且總在校園里搞破壞?墒亲詮纳I寢尵攘寺渌那啬棠,而且沒日沒夜照顧她之后,她就徹底改變了。我想正因桑桑媽媽的愛,讓秦奶奶有這樣大的變革。從此以后,秦奶奶不在校園搞破壞,并且還和桑桑媽媽成了好伴侶。這讓桑桑媽媽天天都很開心。

  我想,這樣的道理在生活、學(xué)習(xí)中也是如此。我在二、三年級時(shí),和有些同學(xué)在有些事方面看法有不合,并且有時(shí)有爭論,甚至雙方都相互有意見。在老師、家長的引導(dǎo)、教育下,我改變了以往的方式和方法,之后我與同學(xué)們都成為好伙伴。我印象最深的一次是在體育課上,我和某同學(xué)角逐跑步,沒想到他跑得太快了,不小心摔倒,他的腿流出血來。我看到之后及時(shí)把他扶起來,一起來到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過簡單治療,他的腿幾天就好了。從此以后,我和他成了無話不說的好伴侶。這也讓我很開心。我想,這個(gè)開心和《草房子》書中的桑桑媽媽的表情是一樣的。

  我愛《草房子》這本書,它讓我懂得了關(guān)愛他人,可以使人快樂,讓人幸福!

讀草房子有感3

  《草房子》這本書雖然我已經(jīng)讀過好幾遍了,但每次讀完都有不一樣的感受。這本書主要寫了桑桑在油麻地度過的六年小學(xué)生涯中所有難忘的事。而這六年,又成為桑桑一生中最難忘的童年記憶。

  在這六年中,他親眼目睹了同學(xué)、老師,包括發(fā)生在他自己身上的一切:禿鶴以他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對他的輕慢和侮辱,執(zhí)著與堅(jiān)守著尊嚴(yán);破落的紅門里是渴望上學(xué)的好學(xué)生杜小康,歷經(jīng)磨煉才學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng),為了補(bǔ)貼家用和還債決心自己在小學(xué)門口擺小攤子賣東西;蔣一輪老師與白雀還有桑桑三人之間秘密的來往等點(diǎn)滴。

  在這些片段中,我最喜歡的是最后一章:藥寮。桑桑拖著重病的身體卻沒有忘記帶妹妹柳柳去看城的愿望,于是給家里留了張字條,帶著柳柳離開了家。他怕如果再不帶她去看城,以后就沒有機(jī)會(huì)了。桑桑給柳柳買了些食品,還有一個(gè)布娃娃。當(dāng)他背柳柳爬上城墻后終于沒了力氣再從地上起來了。通過這個(gè)片段,我被他們那血濃于水的兄妹情所感動(dòng)。其實(shí)桑桑并不是個(gè)“乖孩子”,還有過把碗柜改成鴿籠的“壯舉”,但那也是他作為一個(gè)小孩在他自己的理解里幫鴿子們改造住處的好辦法,這也是愛心的一種體現(xiàn)吧。經(jīng)歷了重病,他突然沉默了許多, 也改變了許多:他開始變得多愁善感,為同學(xué)撿起一塊橡皮都為自己而感動(dòng),愿意為小動(dòng)物們做自己力所能及的事,桑桑想用他剩下來寶貴的時(shí)間去幫助那些更需要他幫助的生命。他也開始懂得干凈衛(wèi)生,不再是邋遢的那個(gè)桑桑了。

  作者曹文軒以第三人稱的手法像旁觀者一樣平靜地將一個(gè)個(gè)故事娓娓道來,優(yōu)美而自然!恫莘孔印肥且槐局档眉(xì)細(xì)琢磨的好書。

讀草房子有感4

  從我初看這本書時(shí),就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……

  《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名,現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作,有種如獲至寶的感覺,仿佛站在一大片斑斕的花海中,呼吸著空氣。我翻動(dòng)著書的每一頁,都有一種心跳加速的感覺,有一種復(fù)雜的感覺在我腦子里轉(zhuǎn)動(dòng)。于是,我若有所思地看著、想著。

  了今天,《草房子》已被我翻閱了一遍,感觸頗多。印象最深刻的是杜小康,一個(gè)由富家少年淪落成窮小子,這是一個(gè)不愛說話但心腸極好的人,他總在背后幫助別人。他很愛讀書,很想讀書,可現(xiàn)在窮得連書也讀不了了。這樣一個(gè)求知欲強(qiáng)的孩子,就因命運(yùn)的捉弄而沒有了以后的路。而另一個(gè)孩子——細(xì)馬,一個(gè)殘疾的男孩,他有身體上的缺陷,但他的心靈依然健全。他有主見,懂得如何維護(hù)自己的尊嚴(yán),懂得怎樣保護(hù)自己,懂得……

  《草房子》的結(jié)局有點(diǎn)悲傷,但應(yīng)該也是一個(gè)注定的悲局。主人公桑桑離開了草房子,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了,似乎失去了歡樂,失去了純情,失去了美麗……

  《草房子》——我把它珍藏著。因?yàn)槲倚闹械牟莘孔,沒有消失——那一塊永遠(yuǎn)快樂的地方。

  我最近看了一本書,這本書叫草房子。

  這本書融入了許多感情:哭、笑、高興、痛苦…。主人公桑桑為了出風(fēng)頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓,這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風(fēng)頭,于是后來引發(fā)了一場關(guān)于小禿子的尊嚴(yán)之戰(zhàn)。還有當(dāng)村里的富人杜小康傷了桑桑時(shí),桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當(dāng)班長的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個(gè)小孩的嫉妒心,但是這種心理誰沒有啊。后來,秦大奶奶種艾時(shí),桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理,而是同情著秦大奶奶。當(dāng)老師蔣一輪對白雀有愛意時(shí),桑桑無償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂了。當(dāng)邱二爺死去時(shí),養(yǎng)子細(xì)馬一定要給邱二媽買房子,這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長了一個(gè)腫塊,桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛,他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。

  啊!這是多么好的一本書啊!這本書既有讓人感動(dòng)親情,宏偉的夢想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來的尊嚴(yán)。融合在一起,是一種用語言表達(dá)不出來的愛,因?yàn)檫@種愛已經(jīng)超乎了我的表達(dá)能力。

讀草房子有感5

  《草房子》這本書,它像一塊磁鐵深深地吸引著我。主人公桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子,桑桑也在這個(gè)小學(xué)度過了六年的時(shí)光,有歡樂,也有悲傷,有生氣,也有煩惱,一個(gè)個(gè)故事把一個(gè)個(gè)孩子美麗、純潔、難忘的童年生活寫得異常精彩。

  書中人物中,我最佩服杜小康。他一直都是同學(xué)們心中的班長,他家一夜之間變得一貧如洗,杜小康跟著爸爸放鴨,咬咬牙,忍一忍,不怕苦,不怕累,使我感受到了他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),面對打擊坦然面對,過著一個(gè)艱難而有意義的童年生活。

  書中還有一個(gè)特殊人物——禿鶴。因?yàn)樗且粋(gè)禿子,所以被大家嘲笑,大家忘記了他原來的名字,都叫他“禿鶴”。一次學(xué)校有一個(gè)節(jié)目,需要個(gè)禿子來演大壞蛋,大家都在為這件事發(fā)愁,正在這時(shí)禿鶴毅然承擔(dān)起這個(gè)角色,而且把這個(gè)角色演得好,這需要多大的勇氣!禿鶴真了不起啊,他用大家嘲笑的缺點(diǎn)為學(xué)校爭來榮譽(yù)。這種舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。他已經(jīng)不那么在意自己的外表了,已經(jīng)走出了心理陰影。在我心中,禿鶴就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的勇者,是一個(gè)英俊少年。

  令我最印象深刻的是:桑桑在快要上初中時(shí),得了一種怪病——鼠瘡,“鼠瘡”就是在脖子后面起了一個(gè)腫胞,又痛有刺,要是不及時(shí)治療的話可能會(huì)死掉。桑喬也不顧學(xué)校的榮譽(yù)帶著桑桑去一家醫(yī)院又一家醫(yī)院,桑桑那時(shí)候也變得煩了就想放棄。我咽了一口氣好擔(dān)心桑桑會(huì)死,終于奇跡發(fā)生了,桑桑的病治好了,我的心變回平靜,也知道了困難來臨不要怕,要微笑著面對困難!

  這本書講述了一個(gè)孩子童年的純潔,也讓我看到了別人的童年是那么的豐富多彩,那么難忘。對于一個(gè)擁有童年的人來說,時(shí)間是十分珍貴、寶貴、來之不易的,每過去一分鐘,就像流失了一粒金沙,我要抓住童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)讓童年夾著尾巴走開。

讀草房子有感6

  《草房子》這本書是中國作家曹文軒的一部作品。大家都知道,童年是一個(gè)人一生中最珍貴,最短暫的時(shí)光。這本書講的是有關(guān)童年的故事。字里行間都可以透露出作者對童年的喜愛以及渴望。

  這本書是作者上個(gè)世紀(jì)七八十年代完成的作品。離我們似乎太遙遠(yuǎn),但似乎又那么親近。

  這本書講述了主人公男孩騷騷在油麻地度過終身難忘的小學(xué)生活。以及和禿鶴,紙?jiān),杜小康,?xì)馬,油麻地小學(xué)的老師蔣一輪,白雀之間的故事。我對桑桑的印象極為深刻。那天早上,桑桑去板倉找紙?jiān)碌穆飞,恰好看見了劉一水等人欺?fù)紙?jiān)碌那榫。還有桑桑挺身而出,見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。從這里可以看出,松松喜歡幫助別人擺脫困難,以及見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。

  主人公桑桑對自己的六年小學(xué)生活。對我們來說是平凡的。但對于桑桑本人來說,是很偉大的。因?yàn)檫@個(gè)桑桑對自己不凡的六年已經(jīng)成為他人生的一部分。因此這六年的終身難忘的小學(xué)生活使他感覺到不平凡。

  桑桑是個(gè)品德高尚的孩子。沒有,因?yàn)榇蠹曳Q他為"小白褂"而罵人。也就是說,初中許多人物的品格都可以領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。就拿書中的主人公來講,他就有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。但是最值得我們學(xué)習(xí)的是寬容大度,助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。所以,我們要活好當(dāng)下,做好當(dāng)下。不浪費(fèi)一分一秒,一定要珍惜時(shí)間,不要讓它白白流失。過一個(gè)充實(shí)而又美好的童年,為自己以后奮斗打下基礎(chǔ)。

讀草房子有感7

  當(dāng)我再次捧起《草房子》的時(shí)候,一幅優(yōu)美的江南風(fēng)景圖便又一次展現(xiàn)在我的眼前:金黃的小麥,清一色的草房子,沁人心脾的艾葉,清澈見底的河水……這就是油麻地,一個(gè)充滿童趣的地方。

  《草房子》這本書記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。在這六年中,桑桑經(jīng)歷了許多事情,他從這些事情中也明白了:善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

  一頁一頁地翻開書本,我仿佛置身于油麻地之中,享受這和諧的春風(fēng),聆聽著鳥兒的鳴叫。突然,我看到了那熟悉而又蒼老的背影……

  她艱難地移動(dòng)著腳步,在艾浪之間微笑著。她,是誰?她就是樸實(shí)的秦大奶奶。書中最撼動(dòng)人心的就是她了。她是書中最固執(zhí)的一個(gè)人。她的老伴走得早,所以她獨(dú)自一人在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,房子后面的那片艾地是她的全部,她一生都與艾草相伴,因?yàn)檫@些是她美好的回憶。她沒有兒女,這么多年就是靠著這一份回憶,給了她活下去的希望?墒窃诋(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞,學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,而自己卻身負(fù)重病。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后她才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。

  感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的`心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。人生無處無真情,秦大奶奶走了,沒有后悔,她用自己的方式詮釋了愛的含義——愛是一種美好的回憶,愛是一種關(guān)懷,愛是一份執(zhí)著,愛更是一種力量……

讀草房子有感8

  《草房子》是一篇長篇小說,這本小說主要講的是:桑桑與他的同學(xué)紙?jiān)拢?xì)馬,杜小康……的六年小學(xué)生活。而這六年中,他們親眼目睹或直接參與了一連串撼動(dòng)人心而又催人淚下的故事。然而這六年,是桑桑他們接受人身啟蒙教育的六年。

  這本長篇小說《草房子》讓我十分感動(dòng),無論是白雀,還是細(xì)馬、桑桑、杜小康,他們的那純潔的心靈與那善良的品質(zhì),都讓讀者特別感動(dòng)。讀完了這本書,我才知道:其實(shí)我要學(xué)的還有很多,比如:桑桑他那般堅(jiān)強(qiáng)的性格,細(xì)馬的那一副當(dāng)家做主的樣子與口氣……本來,我對自己的要求并不是很高,但我讀了這本《草房子》這本書讓我找回了真正的自己。其實(shí)生活中也有很多這樣的例子:摔跤了,你會(huì)對朋友或家長勇敢的說一句:“沒事,不疼的。”;在家里,你會(huì)學(xué)會(huì)自立,不要總讓爸爸媽媽做這做那……

  《草房子》是一本很純美,很優(yōu)秀的小說作品,這本書讓我懂得了、也尋找到了很多的知識和道理,也讓我找回了真正的自己!

讀草房子有感9

  《草房子》我讀了兩遍,第一遍,那兒金色的稻田,碧藍(lán)的天空和翠綠的樹木把我深深吸引住了。心想:我也看過很多鄉(xiāng)村景色,但自己沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作者寫作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時(shí),我又不禁被書中的故事所感染。

  桑桑是書中的主人公,即調(diào)皮又堅(jiān)強(qiáng)。調(diào)皮時(shí),調(diào)皮時(shí)他就像我們身邊的一個(gè)“熊孩子”,動(dòng)不動(dòng)就能讓他的同學(xué)抓狂。但當(dāng)他身患重病時(shí),喝著一碗碗奇苦無比的藥,卻是那么的樂觀,堅(jiān)強(qiáng)。而且他的這種精神改變了許多人。其中,包括秦大奶奶。秦大奶奶原來是油麻地小學(xué)的主人,到了收獲的季節(jié),卻被趕了出去。所以,她常常去破壞校園,成為一個(gè)不受歡迎的老奶奶。但認(rèn)識桑桑后,一切發(fā)生了變化,她不僅救了小女孩喬喬的姓名,還因?yàn)榫葘W(xué)校里一只快要落水的南瓜而失去了性命?吹竭@里,我即震驚又難過。我們平常對身邊的一草一木又何嘗著么珍惜呢?

  《草房子》給我上了一課,它讓我明白了:我們的童年是純真的,我們要們永遠(yuǎn)保持這份純真、善良、樂觀的心,快樂成長。

讀草房子有感10

  暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

  書中講述的是一個(gè)名叫桑桑的小男孩和他的小伙伴們:心地善良的紙?jiān),沒有頭發(fā)的陸鶴,家境富裕的杜小康,視地如寶的秦大奶奶,亭亭玉立的白雀和細(xì)條高個(gè)的細(xì)馬的故事。

  其中,我最喜歡的是桑桑,他調(diào)皮搗蛋,喜歡做一些夸張的事。比如他把家里的一口鍋砸了換錢買鴿子;把自己的蚊帳做成漁網(wǎng)下河捕魚;把爸爸年輕時(shí)獲得的榮譽(yù)撕掉變成了他自己的筆記本;再比如,在炎熱的夏天里他穿著厚厚的棉襖棉褲為學(xué)校里制造了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  雖然桑?偸钱愊胩扉_,但是慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn),他身上有一種讓人敬佩的品質(zhì)。

  有一次,他的同學(xué)紙?jiān)律险n經(jīng)常遲到,他決心查出個(gè)究竟。于是,桑桑一大早起床來到紙?jiān)录腋浇,發(fā)現(xiàn)有三個(gè)高年級生堵住了紙?jiān)碌娜ヂ罚谑,他和那三個(gè)壞學(xué)生吵了起來。讀到這里,我被桑桑那種助人為樂的精神感動(dòng)了,也看到了同學(xué)之間那種深厚的友誼。在學(xué)校里,我們不就應(yīng)該向桑桑這樣,同學(xué)有困難就出手幫忙嗎?在別人需要時(shí)給予幫助的才是真正的朋友。

  還有一回夜里,他幫蔣一輪給白雀送信,但是白雀家的大門已經(jīng)關(guān)上了,如果要見到白雀,就必須穿過白三的前屋。所以他就想出了六年級作文讀《草房子》有感

  一個(gè)鬼點(diǎn)子,他用鐵壺在白三面前灑水,白三醒了,就起床去給水牛接尿,水牛不理他,安靜的嚼草。桑桑就這么反反復(fù)復(fù)的灑水,白三就反反復(fù)復(fù)的起床,這么幾次后,白三終于不耐煩了,牽著牛就往外走,桑桑趁機(jī)竄到白雀房間里,把信交給了她。這是一種多么美好的品質(zhì)!為了遵守自己的承諾,他絞盡腦汁的想方設(shè)法幫蔣一輪送信,當(dāng)他的“諜報(bào)人員”,既幫助了別人,又得到了快樂。六年級作文讀《草房子》有感

  然后是因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴。他從小就是一個(gè)十足的小禿子。書上說,在陽光下,他的這顆腦袋就像打了蠟一般亮,看到這,我不禁“撲哧”一下笑了出來,仿佛睜開眼就能看到陸鶴那閃閃發(fā)亮的小禿頭。

  因?yàn)樗枪忸^,所以桑校長不讓他參加會(huì)操,怕他丟臉,但他很固執(zhí),執(zhí)意要參加,沒辦法,桑校長只好讓他戴了一頂帽子參加了會(huì)操。當(dāng)表演進(jìn)行了三分之二時(shí),陸鶴突然將頭上的帽子扔向遠(yuǎn)處,導(dǎo)致了大家失去了榮譽(yù)。他為什么要這樣做呢?我真搞不懂,這樣不僅使學(xué)校失去了榮譽(yù),而且對他自己也沒有好處,這樣損人不利己的事情,做了又有什么用?

  但是后來,在一年一度的全鄉(xiāng)文藝匯演中,因?yàn)檠輦芜B軍長的那個(gè)人不是禿子,所以導(dǎo)致劇本不能正常進(jìn)行。而當(dāng)陸鶴得知這件事情后,為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò),重新找回同學(xué)友誼,他主動(dòng)向蔣老師請求扮演這個(gè)別人都不愿意演的角色,并獲得了成功?吹竭@里,我真心為陸鶴感到驕傲,自豪他將功補(bǔ)過,不僅成功找回了同學(xué)友誼,也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  油麻地小學(xué)的校長,也就是桑桑的爸爸——喬桑為了給桑桑治好病,自己打獵賺錢,帶著桑桑四處求醫(yī),一絲機(jī)會(huì)都不放過。我看到了父親對孩子的那份愛,令人潛然淚下的那種父愛。是啊,父母對孩子的愛總是最無私的,最不求回報(bào)的。作為兒女,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得孝順?biāo)麄儭?/p>

  想到這里,我不禁內(nèi)疚萬分。在家里,我不僅和父母頂嘴,還和他們吵架,他們叫我做什么我就不情不愿的,我不懂得感恩,可是他們對我沒有一絲怨恨,可能這就是全天下的父母的共同之處吧!

  這本《草房子》給了我很大的啟示,如果有機(jī)會(huì),你也找來讀一讀吧!

讀草房子有感11

  近期,我閱讀了《草房子》這本書,第一章中的陸鶴給我的感受很深,因?yàn)轭^上不長頭發(fā),被同學(xué)們嘲笑為“禿鶴”,因此他心懷怨恨。體操匯演時(shí),他用自己特殊的方式報(bào)復(fù)了每一位同學(xué),同學(xué)們開始生他的氣,最終,陸鶴通過成功的文藝表演,化解了每位同學(xué)對他的怨恨。

  一個(gè)人頭上寸毛不拔,光禿禿的,確實(shí)引人發(fā)笑,但被人起外號,又的確傷自尊,陸鶴最終了明白互相傷害絕不是解決問題的好方法,他大度的把自己的“不足”展現(xiàn)給大家,贏得了同學(xué)們欽佩的淚水。

  少年的陸鶴戰(zhàn)勝了自己,贏得了同學(xué)們對他的認(rèn)可。重要的是大家都明白了:埋怨、報(bào)復(fù)不會(huì)戰(zhàn)勝別人,只有真心付出、以德服人,才能真正化解矛盾,獲得友誼。

讀草房子有感12

  這幾天,我讀完了《草房子》一書,這本書里有桑桑和他的同學(xué)、老師,還有他們家長的故事。

  禿鶴是一個(gè)禿子,在三年級前,他對自己的光頭并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他的光頭,并給他一塊肉做交換,禿鶴并沒讓他摸,而把那塊肉丟到了大道上,從此,如果誰想摸他的頭,他就跟誰急。有一次,他的同桌將他頭頂上的帽子摘了下來,不停的傳給別人,最后傳到了阿恕的手里,阿恕將它掛在了旗桿上,而禿鶴再也沒有帶帽子。

  桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長,是這一帶的名人,他的兒子桑桑,是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生。桑桑非常調(diào)皮,有一次,他將家里的蚊帳拆了下來,改裝成了一張網(wǎng),在河里撈了許多魚蝦,結(jié)果他受到了母親的懲罰,就是將他的蚊帳拆了下來,讓蚊子把他叮了個(gè)滿身紅包。但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板倉那去找紙?jiān),突然看見有幾個(gè)小男孩正在欺負(fù)紙?jiān)拢麏^不顧身,和那幾個(gè)小男孩打了起來,最后,那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)碌男∧泻⒃僖膊桓移圬?fù)紙?jiān)铝恕?/p>

  紙?jiān)率菑陌鍌}小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到油麻地小學(xué)的,她寫一手漂亮的毛筆字,還會(huì)背誦許多詩歌,人也長的很秀麗。

  杜小康家是油麻地最富有的一家,在油麻地小學(xué),除了老師溫幼菊以外,就只有他自己帶口罩了,而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車,學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶。然而,有一次,杜小康的父親開船出去賣貨,結(jié)果不小心撞在了大拖駁上,他被救上來時(shí),雙目發(fā)直,站也站不起來了。杜小康也只好將自行車賣掉,停止了學(xué)業(yè),帶著父親到處治病。

  在這本書里,我看見了一個(gè)個(gè)孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的同學(xué)們,我要學(xué)習(xí)他們在逆境中自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神,也要珍惜我們今天的幸福生活,和同學(xué)們友好相處,善待身邊的每一個(gè)人。

讀草房子有感13

  金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這里就是油麻地。在這里生活著一群可愛的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及文靜的紙?jiān)隆呀?jīng)不記得這是第幾次細(xì)讀《草房子》了,但不管是哪一次,總會(huì)讓我心潮澎湃,潸然淚下。

  閱讀中,我的心靈一次次被感染,這群可愛的孩子讓我懂得了什么是友誼,什么叫親情,什么是快樂,什么是愛……

  合上書本,把思緒從麻油地拉回現(xiàn)實(shí),我的同學(xué)、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周圍的所有的人,一張張笑臉浮現(xiàn)在我腦海里,我和桑桑一樣,是個(gè)幸福的孩子,感受著周圍人的愛。他們的話語、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺,都帶著愛的芬芳和甘甜?/p>

  嘮叨,是媽媽的愛

  我的媽媽是個(gè)漂亮的職業(yè)女性,因?yàn)殚L了一張娃娃臉,我們又長得超像,常常被陌生人認(rèn)為是我的姐姐。媽媽什么都好了,就是特別愛對我嘮叨。

  “快,起床了!再不起床要遲到啦!”每天早上,媽媽嘮叨就是我的鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)響起!俺詡(gè)雞蛋吧,要不喝碗粥也行;再吃口菜,乖,有營養(yǎng);喝牛奶吧;不行,吃太少了,會(huì)餓的,再吃一口,就一口……”噢,媽媽,看看我這缺乏“營養(yǎng)”的身材吧!凸起的肚皮,粗壯的胳膊,還有多肉的小屁股!嗚嗚……

  好不容易好不容易到了校門口,媽媽的嘮叨聲還在耳邊盤旋!吧险n要專心,不要做小動(dòng)作,不知道的地方,舉手向老師請教!”

  可是有一次,我徹底改變了對媽媽嘮叨的看法。那周媽媽出差了,我和爸爸有了一周的自由,沒有媽媽的嘮叨,好清靜啊。可是第一天早上,沒有了媽媽的嘮叨鬧鐘,我和爸爸就睡過頭了。急匆匆沖出家門,到了學(xué)校,第二節(jié)語文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的語文書忘在家里了,整堂課我的心都忐忑不安,生怕老師發(fā)現(xiàn)批評我,那節(jié)語文課也沒學(xué)好,直后悔沒聽媽媽的話檢查好書包。

  我愛媽媽,也愛她那喋喋不休的嘮叨。

  陪伴,是爸爸的愛

  我的爸爸在我眼里就是一個(gè)老頑童,在家他喜歡敲敲打打搞小發(fā)明,出門游玩,到了有水的地方我們總能變成抓小魚,而且每次都有收獲,我們家的魚缸里養(yǎng)的的小魚都是我們抓來的呢!厲害吧!

  我的星期天總是排得滿滿的,英語、閱讀、畫畫、電子琴……“這么多興趣班,你會(huì)不會(huì)太累了,要不要減少一點(diǎn)?”爸爸心疼地問我。“可是這些課我都喜歡啊!”“好的,只要你喜歡爸爸就陪著你!本瓦@樣,每到星期天,爸爸也不在家搗鼓他的小發(fā)明,也不出門抓小魚了,陪著我上一個(gè)又一個(gè)的興趣班。

  每當(dāng)我上完最后一堂電子琴課時(shí),已經(jīng)是華燈初上萬家燈火的時(shí)候了。每次我抱著書本走出教室,總能看見昏暗走廊上壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光,爸爸靜靜地坐在那。一看我出來,爸爸立即起身,微笑地看著我問:“餓不餓?”這時(shí)候一股溫暖和酸楚涌上我的心頭。那一剎那,我讀懂了,什么叫父愛。

  鼓勵(lì),是老師的愛

  我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩。課堂上,老師提問,同學(xué)們都爭先恐后地把手舉得高高的,可是我,每次都怯怯地低下頭,深怕老師點(diǎn)到我。其實(shí)不是我不會(huì),我就是膽小。

  記得上學(xué)期,湯老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要我們分小組制作PPT,當(dāng)小導(dǎo)游介紹家鄉(xiāng)的美景。我們組推薦了我和葉澤錫負(fù)責(zé)。那一個(gè)星期,我們天天湊在一起收集資料,認(rèn)真制作。終于到了展示的時(shí)候,我卻被我膽小打敗了,因?yàn)槲衣曇糨p,好勝的組員們建議讓活潑的蔣雨軒替我上臺(tái)。那堂課,我什么都沒聽進(jìn)去,委屈地好想哭,可是我忍住了沒有讓眼淚流下來。

  第二天一早,湯老師找到了我,鼓勵(lì)我,寬慰我。暖暖的微笑,甜甜的聲音,仿佛就在昨天。原來我小小的情緒波動(dòng)都在老師的眼里, “每個(gè)孩子都是她我的寶貝!睖蠋熣f:湯老師說:“上課時(shí)不要害怕,勇敢地舉手,即使說錯(cuò)了也是一種收獲呀!”有了老師的鼓勵(lì),我漸漸打敗了膽小那只“紙老虎”。在迎新班會(huì)上,我還上臺(tái)表演節(jié)目了呢!

  幫助,是同學(xué)的愛

  有人說,同學(xué)之間只有友愛,沒有關(guān)愛。但并不是這樣的,同學(xué)之間也有關(guān)愛,我就得到了這份愛。

  記得三年級時(shí),有一天中午午休的時(shí)候,我突然肚子難受,跑到廁所吐得稀里嘩啦的。不巧的是,那天湯老師不在學(xué)校。同桌蔣雨軒被臉色慘白的我嚇壞了,連連問我是不是不舒服?上菚r(shí)的我,難受得話都說不出來,只能點(diǎn)頭表示。見我這樣,蔣雨軒連忙往老師辦公室跑,借了電話給我媽媽打電話。打完電話,回到教室?guī)臀沂帐皶鲋易叩叫iT口,直到媽媽趕來。

  第二天回到學(xué)校,不知情的同學(xué)們紛紛圍上了,問我昨天怎么了?各個(gè)自告奮勇地要幫我補(bǔ)昨天的課。通過這件事,讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛,就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心,讓我感受到了集體的溫暖,同學(xué)的愛。

讀草房子有感14

  在寒假中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心,終身難忘得六年小學(xué)生活。

  在《草房子》這本書中最令我難以忘懷的人是禿鶴,他被該是已活潑可愛的男生,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù),是他一又一次融入了這個(gè)大集體中。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。

  因此,曹文軒在描寫禿鶴是最后一段寫道“純凈的月光照著大地,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上英俊的少年!

  在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書中的小主人公,他調(diào)皮、搗蛋,但他卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因?yàn)楫?dāng)紙?jiān)卤蝗似圬?fù)時(shí),桑桑勇敢地站出來保護(hù)紙?jiān),他的勇氣令我們敬佩,?dāng)秦大奶奶孤獨(dú)的時(shí)候,也是桑桑秦大奶奶,是她不再孤單,桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子。∷陨IZA得了油麻地人上上下下的喜愛。

  桑桑在油麻地除了紙?jiān)峦猓是關(guān)心細(xì)馬,雖然細(xì)馬不是油麻地人

  ,是被人收養(yǎng)的,但桑桑從不嫌棄細(xì)馬,每天放學(xué)后,都與細(xì)馬在一起玩耍,這也見證了他們的友誼。

  “世上不是缺少美,而是缺少美的眼睛!蔽蚁,這句話大家一定很熟悉吧!

  美的力量不小于思想的力量,史上只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美!

讀草房子有感15

  有一首歌,永遠(yuǎn)在我的耳畔回響;有一種情,永遠(yuǎn)在我的心頭蕩漾,這就是愛。愛是人類最好的語言。我細(xì)細(xì)品讀曹文軒叔叔寫的《草房子》,被那濃濃的愛包圍著、感動(dòng)著。

  《草房子》是以油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑為主人公,講述了小男孩桑桑終生難忘、刻骨銘心的六年小學(xué)生活,親眼目睹的一幕幕催人淚下的故事:殘疾男孩對生活的堅(jiān)守,垂暮老人在生命最后一刻的光彩,不幸少年與厄運(yùn)爭斗的悲傷與動(dòng)人……

  這本書中,我最喜歡的是“藥寮”這一章,它讓我多次流下了淚水。桑桑不幸患上了絕癥,我為桑桑這樣短暫的生命流下了眼淚。桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但卻一次次的失敗,為了孩子,他急白了頭發(fā);為了孩子,他踏破了鞋子。在幾乎要絕望時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他,而桑桑也在時(shí)時(shí)刻刻勇敢地與命運(yùn)抗?fàn),終于,父親的愛創(chuàng)造了奇跡,他訪到了名醫(yī),桑桑又能健康地上學(xué)去了,我高興地又一次流下了眼淚,而桑桑在死亡體驗(yàn)中對生命有了深切的感悟。

  這本書,讓我看到了愛的光華、愛的美好和力量。每個(gè)人都需要關(guān)愛,在遭遇挫折時(shí)被關(guān)愛就好比破損的船剛好駛進(jìn)平靜的港灣;在失敗迷茫時(shí)被關(guān)愛,就好比一個(gè)人迷路在漆黑的夜晚,有人為他點(diǎn)亮了一盞明燈;在生病時(shí)被關(guān)愛,就如同寒冬里點(diǎn)燃了爐火讓人取暖……

  我們的生活中不是常有這樣的情景嗎?

  記得暑假中有一天,我在同學(xué)家玩,不知道怎么的,頭疼得很厲害,直冒冷汗。我打了個(gè)電話給媽媽,當(dāng)時(shí)他正在開會(huì),聽說我頭痛極了,那擔(dān)心的話語如同連珠炮似的跳了出來:“你現(xiàn)在感覺怎么樣?”“有沒有發(fā)熱?”“別急,我們馬上過來……”不出五分鐘,爸爸媽媽就到了。當(dāng)時(shí),我臉色蒼白,有氣無力地躺在沙發(fā)上,媽媽見了,眼神里多了一份惶恐,連忙扶我坐進(jìn)了車。我頭痛欲裂,不斷地呻吟著,爸爸媽媽一個(gè)勁地安慰我:“快到家了,回去睡一覺就沒事了……”媽媽輕輕地按摩我的額頭,我頓時(shí)覺得身體里涌動(dòng)著一股暖流,仿佛就在火爐旁,暖暖的!可后來我的病未見減輕,反而嘔吐了。爸爸媽媽擔(dān)心得連夜把我?guī)У结t(yī)院檢查,看到我沒事了,這才長長地舒了一口氣。

  讀著《草房子》,我感動(dòng)頗多;合上《草房子》,我心潮澎湃。我覺得,書中的草房子,不是一棟棟“草”房子,而是一棟棟愛的房子,它會(huì)永恒地刻在我的心中,讓我感受到愛的美麗!

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