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高爾基童年初中讀后感

時間:2021-04-26 16:08:31 讀后感 我要投稿

高爾基童年初中讀后感

  認真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編整理的高爾基童年初中讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

高爾基童年初中讀后感

高爾基童年初中讀后感1

  當我讀完《童年·在人間·我的大學》這篇書時,我感到高爾基小時候的生活并不是非?鞓罚麉s交到了許多朋友。

  因為我從書中知道了高爾基在小的時候父親就去世了,善良的母親因為沒有錢去養(yǎng)活他,所以只好把他送到外祖父的家里。然而,不幸的是他的母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過三年學,十一歲就去干各種各樣的雜活,比如說:學徒工,洗碗工,面包工,守夜人等等。

  有一天,高爾基去了“善良號”的輪船上,在那里,他認識了一個全身穿著白衣服,每個手指上都長著毛,兩只大耳朵里也豎著毛,他的名字叫:斯穆雷。他經常讓高爾基給他念書聽,斯穆雷的那只黑鐵皮箱里藏著許多書,比如:《奧米爾訓練》、《炮兵記事》、《論臭蟲之危害及消滅方法》等。高爾基在那,是一個洗碗工,每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活,給他念書聽。光替高爾基干活的人叫做:馬克西姆。

  等高爾基又回到家里時,高爾基已經改變了許多,比如說:他竟然喜歡上了吸煙!他的外祖父見到這樣,就給高爾基的外祖母說,外祖母就陰陽怪氣的說高爾基:“你怎么抽煙!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就非常生氣,跑到了一個角落里,他的外祖母悄悄地對高爾基說:“我只是做給你外祖父看的,他現在跟小孩子一樣!备郀柣み^頭一看,他的外祖父像一個小孩子一樣幸災樂禍。

  在高爾基上大學的時候,他已經長大了,他又認識了一個名字叫做:霍霍爾。霍霍爾是一個有胡子的一個老頭。在那里,高爾基和霍霍爾發(fā)生了許多事情。我就不一一說了。最后,高爾基到了另一個漁場里找到了一份新的工作。

高爾基童年初中讀后感2

  每個孩子的童年都是快樂的,幸福的,最近幾天,我讀了高爾基的一本書,名叫《童年》,讓我受益匪淺。

  《童年》講述了主人公阿廖沙苦難的成長經歷。在本書中,通過阿廖沙——一個小男孩的視角,觀察并講述了父親和弟弟去世后,阿廖沙跟媽媽來到外祖母家生活的點點滴滴。還講了自己在外祖父家里的所見所聞,在他幼小的心靈中,塑造了兩位人物形象,外祖父,是個自私殘暴的人,外祖母,是個正直善良的人,外祖父和外祖母是兩種截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保護下成長,學會了用樂觀的心態(tài)對待一切。成為了一個善良、勇敢的孩子。他的童年是枯燥無味的,不但體會到了人間冷酷無情,而且外祖父的薄情薄義,讓阿廖沙認清對親人的失望,在他內心深處,只有外祖母最疼愛他!

  這本書讓我想起了自己過的生活是多么的幸福啊!每天除了學習什么都不需要去做,衣來伸手,飯來張口。但是我還不好好珍惜,我自愧不如,每個人的童年幸福都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。像阿廖沙童年是不幸的,所以我們要珍惜現在的幸福生活,好好學習。每個人的童年都是短暫的,因為和阿廖沙相比,我們的童年是絢爛多彩的,是無憂無慮的',幸?鞓返!

  這本書讓我記憶深刻,我喜歡看《童年》這本書,它不僅讓我解了阿廖沙不一樣的人生和他幼小心靈受到的傷害,而且也讓我重新體會到了我自己現在過的幸福生活,我要好好珍惜!

  從現在起,我要努力學習,珍惜父母帶給我的幸福生活,長大好好孝順父母!

高爾基童年初中讀后感3

  都說讀一本好書會如饑似渴,自從讀了高爾基的《童年》,我算真正領會了其中的含義。

  童年是高爾基的一部長篇自傳體小說,講述了主人公阿廖沙凄慘悲苦的童年生活,阿廖沙從小沒有了父親,母親也因為與脾氣暴躁的外祖父不和,很少回家。

  阿廖沙童年唯一的親人便是慈祥的外祖母,在外祖母的童話故事和善良的教導下,阿廖沙心中充滿了正義感和對沙皇統治時期俄國制度的不滿,可不幸的是,母親改嫁,繼父兇殘,后來在阿廖沙11歲的時候母親和外祖母相繼去世,阿廖沙不得不去人間謀生,幼小的阿廖沙過早的體會到人間的痛苦與丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。

  書中我最喜歡的便是阿廖沙的外祖母,外祖母是這篇小說里的一個光輝人物,她溫柔、憐愛、是非分明,有一顆虔誠信仰宗教的心,用自己的全部力量去保護和關心阿廖沙,她用她的宗教和童話故事教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活艱辛、屈辱,但她仍有一顆寬容的心。

  正是外祖母的愛,讓阿廖沙沒有被生活的困苦所打到,他正義、堅韌、樂觀、向上,不像苦難低頭,他對自由的熱烈追求,對美好生活生活的強烈向往深深的感染了我。

  同樣都是童年時期的我們當然要比阿廖沙幸福無比,我們天天受到父母的呵護,猶如生活在蜜罐中,對于這樣優(yōu)越的生活條件,我們一定要倍感珍惜,懷著一顆感恩的心來看待這個世界,更要好好學習,奮發(fā)圖強,不辜負自己。

  同時還要向阿廖沙學習,學習他在艱苦環(huán)境中堅強生活的精神,在學習上,我們要迎難而上,在困難面前,我們要有昂揚的斗志。

  讀書總能讓我像《祖父的院子》里的蕭紅一樣感到無比的自由,總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意,總能讓我有感于生活的幸福與滿足……

高爾基童年初中讀后感4

  今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,專心致志的態(tài)度所感染。

  我一字一句地仔細閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度。

  粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學期數學期中考試時,十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度。

  今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了。

高爾基童年初中讀后感5

  童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻一定會哭泣。也許你的童年并不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

  高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經常毒打家人……于是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

  偉大的人物大都經歷風雨才會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦的人,為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?

  身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來了。為什么這些青年卻永遠不想爬起來呢?

  時代,正在不斷地進步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但是,人們的思想卻在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。

  小小的一陣風吹過,便折斷了人們的肉體;輕輕地一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。那設想,如果風是龍卷風,雨是暴風雨,又有多少人能在困難中依舊堅持,依舊堅定呢?

  風雨過后,彩虹才會笑的傾城;熬過嚴冬,才能感到春風徐徐。請在挫折面前堅強,請在困難面前挺立。

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