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感受生活作文

時(shí)間:2021-04-25 10:38:36 讀后感 我要投稿

關(guān)于感受生活作文錦集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的感受生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感受生活作文錦集六篇

感受生活作文 篇1

  人們感受的方式五花八門,親情、友情、愛情、目標(biāo)等都是感受生活,但我覺得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活。

  陽光總在風(fēng)雨后,沒有面對挫折的勇氣,也就不會那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了。雖然,親情、友情或者愛情都是一種很好的感受生活的方式,但你沒有克服困難的精神,有再多的“情”也沒用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點(diǎn),例如:歐陽修小時(shí)候家里窮,全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來維持生活,到了上學(xué)的年齡,沒錢供他上學(xué),但他并不因?yàn)榧腋F,而放棄,而放棄學(xué)習(xí),他把細(xì)沙作紙,蘆葦桿當(dāng)作筆,在家和母親學(xué)習(xí),后來考上了進(jìn)士,成為了散文家 ,若他當(dāng)時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè),沒有面對挫折的勇氣,他也不會考上進(jìn)士,成為出名的散文家。陳景潤為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語,幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書中。

  也有許多外國的例子:高爾基也因家里窮出來打工,他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來看書,幾次因家中沒燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當(dāng)時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會有學(xué)習(xí)的機(jī)會,就不會有當(dāng)今的地位了,他也是有面對挫折的勇氣的。

  只要我們有面對挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請你相信陽光總在風(fēng)雨后,只要有心,一定能克服種種困難。

感受生活作文 篇2

  面對生活,我們有無限的感慨,生活中發(fā)生的每一件事,都有其存在的價(jià)值,生活中的每一朵小浪花,都值得我們幫心去捕捉。

  小時(shí)候,媽媽送給我一盞小臺燈。那漂亮的外表,那柔和的燈光,都凝聚著母親對我的愛。于是,我寫下了《漂亮的小臺燈》,受到語文老師的表揚(yáng),我也備受鼓舞。

  上中學(xué)了,學(xué)校離家也遠(yuǎn)了,那一段每天上學(xué),放學(xué)必經(jīng)的路,也成為我筆下的主角,于是我寫了《通往學(xué)校的路》給初中語文老師批閱。作文發(fā)下來后,教師打了這樣的批語:路,僅僅是一條路嗎?路上沒有什么人,什么事發(fā)生嗎?文章的中心,靈魂跑到哪里去了?學(xué)會用心觀察?戳伺Z以后,我心里難免有些捻。但是,當(dāng)我第二再次背上書包踏上那條熟悉的通往學(xué)校的路是,我發(fā)現(xiàn)“世界”變了:勤勞的清潔工人在辛勤地掃著馬路;站在風(fēng)雨里的交通民警在一絲不茍地指揮交通;帶著紅袖章的老爺爺正帶領(lǐng)著一群小朋友過馬路;樂觀的中年人在公園里跳著健身操;白頭發(fā)的老爺爺、老奶奶在悠閑地打著太極拳。這一切對我來說,都是那么熟悉而又陌生。于是,我把看到的這一切都融入到了我的作文《通往學(xué)校的路》中,于是便有了教師的那一句評語“這是一條千姿百態(tài)的路!睆拇,我漸漸學(xué)會了用心觀察生活,用心感受生活的一點(diǎn)一滴。

  后來,我學(xué)到了幾何,學(xué)會了畫“圓”。但有一次,我不小心在“圓”上畫過了一筆,面對不再完美的“圓”,面對著已不是“圓”的“圓”,我想了很多,并用筆把它記了下來,于是便有了我的處女作《由“圓”想到的》發(fā)表在某本作文刊物上,再后來我又得到了8元錢的稿費(fèi),雖然錢不多,但卻是我生平第一次用自己的雙手掐到的錢。我用這8元錢買了一支新鋼筆,于是開始了我用心感受生活,用筆記錄生活的文學(xué)之路。

  正是這一次又一次的感受,正是這一次又一次的超越,使我在文學(xué)的道路上越走越穩(wěn),越走越成熟。也許你要說這算得了什么?這的確算不了什么,但是我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持用心感受生活,用真誠面對生活,總有一天我會取得更大成功的。至少在我的生活里不會缺少快樂,不會感到寂寞,不是嗎?

感受生活作文 篇3

  步入中學(xué),我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,新的校園。這里有我可親可愛的老師,有我快樂友愛的同學(xué)。

  記得剛上第一節(jié)課,我忘記帶筆了,我焦急的左顧右盼,多希望有誰能借給我一只筆呀!這時(shí),旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我,說:“見你沒筆,借給你!蹦菚r(shí),我像一個(gè)落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的,我連忙向她道謝,從此,我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。

  還有一次,我有一道特別難的題不會做,我絞盡腦汁也沒有辦法,正當(dāng)我為此感到垂頭喪氣時(shí),老師過來了,為我一步步的講解題目,終于,我把這道題目做出來了。這就是我可親可愛的老師。

  新的校園也有新的環(huán)境,我每天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍,都能聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲,都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光,走進(jìn)教室。

  當(dāng)然,美麗的校園都離不開每天起早貪黑為我們打掃校園的保潔阿姨,因?yàn)椴幌胱尠⒁虃兲量,我們會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,會隨手撿起地上的垃圾,會讓校園多一份整潔。

  我們的同學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛,在開學(xué)之際的軍訓(xùn)中,我們班上沒有任何人退縮,都勇往直前,如果有同學(xué)暈倒,我們會第一個(gè)把他扶進(jìn)校醫(yī)室。如果有同學(xué)想退縮,我們會鼓勵他堅(jiān)持下去。

  這就是我們的班級,我們的校園,這里有我們最好的伙伴,最好的老師。我們一定會團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。我相信他們一定會讓我受益匪淺。

感受生活作文 篇4

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩游戲的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年。帶著對未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,窩對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認(rèn)識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。

  開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

感受生活作文 篇5

  這是一個(gè)金秋時(shí)節(jié),我跨進(jìn)了民和中學(xué)的大門,開始了我新的學(xué)習(xí)生活。在校園里,我結(jié)識了不少新同學(xué)、新朋友,也認(rèn)識了比小學(xué)更多的新老師。在學(xué)習(xí)生活中,我感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂,也嘗試到了生活中所遇不幸?guī)淼耐纯,同時(shí),在生活中更讓我領(lǐng)悟到了一些道理。不管是快樂與痛苦都使我得到了成長。

  快樂篇

  這是個(gè)收獲的季節(jié)。

  第一次捧回自己理想的考試成績,爺爺奶奶笑得合不攏嘴。爺爺還拍著我那稚嫩的肩膀說道:“乖孫,加油!以后一定有出息!敝苣┗丶业谝淮螢榧胰俗隽艘徊拖銍妵姷娘埐,奶奶高興地夸我說:“真能干!”……這無數(shù)次大大小小的成功讓我感受到世界是多么的美好,這一切的一切,成功難道不是秋天豐碩的果實(shí)嗎?秋天結(jié)出豐碩的果實(shí)又怎能不讓人感到快樂呢?

  痛苦篇

  剛進(jìn)中學(xué),第一次數(shù)學(xué)考試就為我掛起了大大的“紅燈籠”,我傷心地哭了。此時(shí)窗外風(fēng)雨交加,我的心也被這場狂風(fēng)暴雨打濕透了,淚水早已模糊了我的雙眼,眼前什么也看不清了。一波未平,一波又起。我與一同學(xué)為了一件小事吵得互不相讓,搞得整個(gè)教室一片烏煙瘴氣。進(jìn)入初中以來,好像那一切的不幸都要降臨在我的身上,真是禍不單行。此時(shí)的我什么也不想,什么也想不出,只想爬上高坡,唱一曲《傷心太平洋》“一波還未平息,一波又來侵襲,茫茫人海,狂風(fēng)暴雨……”

  領(lǐng)悟篇

  作為一名學(xué)生如何能理性的面對成功和失敗,更多的是去深刻思索,并從中領(lǐng)悟到點(diǎn)什么。失敗并不可怕,可怕的是失敗后不去思考原因,不去奮力拼搏。常言道:“失敗乃成功之母!币粋(gè)人要學(xué)會領(lǐng)悟,只有不斷努力,不斷拼搏才會不斷成長,才會真正懂得人生的意義。

  成長篇

  經(jīng)歷種種生活體驗(yàn),我懂得了每個(gè)人在人生的道路上都不會是一帆風(fēng)順的,都會有坎坷,都會遇到不幸。我們只有跨出這艱難的一小步,才會邁向成功的一大步。對我來說雖然只是跨出一小步,但這小小的一步意味著我已經(jīng)走向成功的旅途。

  因此可以說成長是痛苦的,但更是快樂的。

  在成長的`旅途中,每個(gè)人都會有一本屬于自己的書。成長中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣便是這本書永恒不變的主題。

  人,在每時(shí)每刻都在成長,成長中充滿了喜悅與悲傷,它們無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們。但唯有這永恒不變的主題才會把成長給予我們。

感受生活作文 篇6

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。

  生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒牵顚τ趶(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。