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初中感受作文

時(shí)間:2021-04-25 09:40:10 讀后感 我要投稿

【熱門】初中感受作文集錦7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中感受作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】初中感受作文集錦7篇

初中感受作文 篇1

  今天,我們?nèi)ゴ河瘟,目的是為了去感受春天,同學(xué)們都背著裝滿零食的小書包,拍著整齊的隊(duì)伍和老師一起坐著大巴車來到了展茅,一路上歡聲笑語的,一個(gè)勁地聊著、笑著、玩鬧著……可興奮了。

  到了展茅后,導(dǎo)游姐姐指著前面的大型玩具對我們說:“現(xiàn)在大家可以自由活動(dòng)了,但是等我舉起牌子時(shí),你們就得回到我們現(xiàn)在站著的位子排隊(duì),知道了嗎?”“知道了!蓖瑢W(xué)們一邊飛快地跑向大型玩具,一邊回答。我首先來到一座獨(dú)木橋的起點(diǎn),開始小心翼翼地走起了獨(dú)木橋,走了幾步后發(fā)現(xiàn)走這個(gè)并不難,于是就加快速度往前走,結(jié)果我越走越快,把跟在后面的其他同學(xué)都甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。走完了獨(dú)木橋,我又跑去玩蕩秋千,我和余秉玲坐在各自的秋千上,劉宸瑜和俞凌哲在后面幫我們蕩秋千,秋千蕩來又蕩去,坐在上面可舒服了,感覺自己好像飛起來了一樣……緊接著我又去玩了推小車、走高蹺、蹺蹺板、鉆網(wǎng)洞、滾鐵環(huán)……直到導(dǎo)游姐姐舉起了牌子,我們才依依不舍地排著隊(duì)跟著導(dǎo)游姐姐去參觀‘五匠館’了,‘五匠館’分‘木匠廳’、‘船匠廳’、‘泥匠廳’、‘竹匠廳’、‘石匠廳’、‘拜師堂’等七個(gè)展區(qū),使我們了解了很多課堂上學(xué)不到的知識。走出‘五匠館’我們又去玩了水上樂園,還拍了很多照片呢。有兩個(gè)男同學(xué)玩著玩著,一不小心掉到了水里,結(jié)果全身上下都濕透了,看著他們的狼狽相很多同學(xué)都捧腹大笑起來!玩過了也笑過了,現(xiàn)在我們要分享美味的零食了,大家你分給我,我分給你,吃的可高興了。吃完零食,我們又做了水果拼盤比賽,憑著自己靈巧的小手,我還得了個(gè)二等獎(jiǎng)呢!接下來就是看笨豬賽跑和笨豬跳水的活動(dòng)了,只可惜天公不作美,不一會(huì)兒就下起了大雨,這個(gè)有趣的活動(dòng)也只能臨時(shí)取消了,同學(xué)們都覺的很可惜。

  因?yàn)橄掠甑脑,春游只能提前結(jié)束了?墒俏艺娴暮芟朐俣啻粫(huì)兒 ,因?yàn)檫@里的風(fēng)景很秀麗,玩的東西也很多,可是老師說:“必須得回去了,要不就沒車了!蔽覀円簿椭缓靡酪啦簧岬仉x開了。下次,我一定要和爸爸媽媽再來展茅玩。

初中感受作文 篇2

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的幼兒,變成了一名初中生,體驗(yàn)初中的新鮮。

  剛剛來到這個(gè)學(xué)校,因一切都不熟悉,所以便找到自己所在的班級,像乖乖女似的坐了下來,放眼周圍,全是一張張陌生的面孔,在這個(gè)班級里,唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來的同學(xué),佳慧。

  我生性是一個(gè)活潑開朗的人,所以很想與周圍的人交個(gè)朋友,可是,我又不敢開口去說,因此,我就把這個(gè)想法壓在了心中。

  雖然我膽很小,不敢和別人主動(dòng)開口吧,但是,比我活潑的人有的是,就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博,他們兩個(gè)人一直在說話,他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧,我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>

  郭鋆峰和王藝博是我在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級中最先認(rèn)識到的人,在之后的幾天中,我也認(rèn)識了更多的同學(xué):李一凡,楊亞敏,田瀅,崔穎。

  在這之后,我小學(xué)同學(xué)馬璇也轉(zhuǎn)在這個(gè)班里,我的同學(xué),朋友比原來又多了。

  雖然,我來到初中的生活只有短短的一個(gè)月,可是,僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認(rèn)識有自班的同學(xué),還認(rèn)識有外班的同學(xué),在這短暫的一個(gè)月內(nèi),我交到了不少的好朋友,新同學(xué)。

初中感受作文 篇3

  算一算,我上初中已經(jīng)兩個(gè)月了,我的感受非常深刻。

  一開始上中學(xué)時(shí),一切都是新的,沒有了小學(xué)熟悉的同學(xué)的陪伴,沒有了小學(xué)時(shí)同學(xué)們都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在一起玩的時(shí)光,感覺自已像一個(gè)光桿司令,孤立無援:老師是新的;同學(xué)是新的;班級是新的;操場是新的;整個(gè)學(xué)校都是新的。那時(shí)我只好這樣想:“既然一切都是新的`,那就做一個(gè)嶄新的自己,加油向前沖吧!”我上初中半學(xué)期感受

  現(xiàn)在,初一上半年即將過去了,我也有了新的感受:

  我的英語進(jìn)步了。上小學(xué)時(shí),我英語聽寫很差;英語從來沒有一次讀好過;錄音機(jī)放英語磁帶時(shí)我似懂非懂地,像聽火星文一樣聽;考試勉強(qiáng)得良?缮现袑W(xué)以后,我為了提高英語成績,勤學(xué)苦練,終于使我的英語成績進(jìn)步了。聽寫總是滿分;聽英語磁帶也能聽懂了;讀書讀得流利自如;考試成績也非常理想。這是我上初中的進(jìn)步。

  不過我也有退步:我的語文成績以前都是不錯(cuò)的,考試?季攀喾郑魑囊埠芎;上中學(xué)以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語文基礎(chǔ)分是不細(xì)心造成的,而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步!自從上中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個(gè)環(huán)境了:同學(xué)們樂于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會(huì)很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時(shí)地告訴你的錯(cuò)誤,并幫助你糾正;操場寬闊平坦,是我們活動(dòng)的好場所。老師的責(zé)任心和校園的美麗。

  但中學(xué)還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔(dān)子驟增,我們班有的同學(xué)還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說我們的壓力大不大?每一科都要學(xué)好呀!

  上初中后,和同學(xué)能暢談自如,可和家長卻疏遠(yuǎn)了,從暢談變成了沉默寡言。有了問題,一點(diǎn)也沒想到要和家長交談。

  上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過去,扔下煩惱,重新再來吧!

初中感受作文 篇4

  軍 訓(xùn) 感 受向陽小學(xué)五年一班矯浩聽說五年級就要去軍訓(xùn),這一天我已盼望很久了。6月13日的中午,我懷著無比激動(dòng)的心情,來到了莊河市教育實(shí)踐基地。

  在這里我們將要度過為期一周的軍訓(xùn)生活,馬上就要成為一個(gè)小軍人了,我那顆高興的心都快要蹦出來了。在那艱苦的五天里,我們學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)不到的知識,我們每個(gè)人都有相當(dāng)大的收獲。訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了怎樣將被子疊成豆腐塊,怎樣站軍姿,怎樣包餃子……但我感覺最累的是站軍姿。頂著六月的驕陽,教官叫我們站軍姿30分鐘,磨練我們的意志。一聽這個(gè)消息,我就像霜打的茄子,頓時(shí)沒了精神。站了不到15分鐘,我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,豆粒般的汗珠滲滿了我的額頭,不一會(huì)就變成雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地往下流,我以前哪受過這樣的罪啊。這時(shí),我真想告訴教官:我快要昏倒了,那樣我就可以到樹下休息一會(huì)了。

  可我向前一看,我的一些好朋友個(gè)個(gè)都站得筆直,一副軍人的姿勢,我想:“我可不能丟臉,必須得堅(jiān)持住!”我也和大家一樣,立起筆直的腰身,挺起堅(jiān)強(qiáng)的胸膛,用昂揚(yáng)的氣勢,無聲地告訴別人:我們是一個(gè)真正的軍人!后來,我們還進(jìn)行了疊被子比賽,包餃子比賽,電子積木比賽……這些豐富多彩的課外活動(dòng),是我們書本上所沒有的,它讓我們體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂。這次軍訓(xùn),教官們將他們鐵的紀(jì)律呈現(xiàn)在我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓(xùn)生活,永遠(yuǎn)地留在了我的心中,化作我人生最美好的記憶。指導(dǎo)教師周丹推薦郭訓(xùn)民

初中感受作文 篇5

  在我成長的道路上,有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級時(shí)我的體育老師對我說的那句影響我一生的話。

  以前,我非常的不自信,整天總是垂頭喪氣的,成績自然直線下滑。有一次上體育課,我們進(jìn)行短跑比賽,一說比賽周圍同學(xué)就起勁,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個(gè)回合下來,我都當(dāng)了“老幺”。甘老師問我:“你怎么不跑快點(diǎn)呢?”“我本來就跑得慢,你還叫我跑快點(diǎn),恐怕我達(dá)不到你預(yù)想的效果咯!”我回答!澳阋嘈抛约郝!你看看,其他同學(xué)多精神,而你呢?沒精打彩!蔽衣犃耍樕下冻鲆唤z愧色。

  新的一輪短跑又開始了。剛開始,我腿上沒力氣,跑不動(dòng)?筛世蠋熞娢衣鋯,不停地喊:“蔡夢荷,加油!你一定可以!”我聽見了,腿突然有了力氣。我一咬牙,憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨,右腳一蹬,三下兩下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記甘老師對我說的那句話。

  只要你有信心,就可以超過別人!

初中感受作文 篇6

  秋天是美麗的季節(jié),我和媽媽來到園林清雅的植物園感受秋天。

  湛藍(lán)如洗的天空中飄著幾朵漂泊不定的白云,有的像輕盈的柳絮;有的像小朋友愛吃的棉花糖;有的像一朵朵成熟的蒲公英,好像風(fēng)一吹就會(huì)散開。大雁從空中匆匆掠過,有時(shí)排成一字形有時(shí)排成人字形,飛到南方去過冬。瞧!那蓬勃旺盛的小草好像在向我微笑,在它們的身邊開著五顏六色的小花,黃的似金、白的似雪、紅的似火、粉的似霞。植物園里的楓樹紅了,一棵棵高大挺拔,樹干有些彎曲、粗糙,樹枝旁逸斜出,一片片火紅的葉子像紅潤潤的小巴掌。風(fēng)一吹楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,好像一只只金色的蝴蝶在飛舞。

  草地上有個(gè)小朋友拿著捕蟲網(wǎng)捉蝴蝶。他正貓著身子,小心翼翼地向花朵上振翅欲飛的蝴蝶靠近,他輕輕地舉起捕蟲網(wǎng),猛地一扣,一下把蝴蝶扣在了里面。小朋友高興地喊:“耶!我終于捉到美麗的蝴蝶了!”瞧!那邊那個(gè)小朋友,手里正拿著放大鏡,蹲著身子觀察草叢里的螞蟻,小螞蟻正在尋找著過冬的食物。只見一只小螞蟻正搬著一只大青蟲艱難地向前爬。書上說:螞蟻可以舉起比自己身體重幾十倍的東西,它在動(dòng)物里肌肉是最多,密度最大的。

  美麗的秋天帶給了我太多的遐想,好像進(jìn)入了童話般的世界,我仿佛也變成了一朵白云飄向了遠(yuǎn)方。

初中感受作文 篇7

  一年四季風(fēng)景如畫,仿佛是精心打扮過的,是專為我們而準(zhǔn)備的。四季的一切都是那么美好!不信?你瞧。

  你看那春天。春天一片萬物復(fù)蘇的景象:小草從地下探出頭來;花兒們正在花壇中爭議著,言論著,真是百花爭艷;鳥兒正在那枝頭上唱歌,迎接春天的到來。天,下起了那令人難忘的春雨“嘿!我的朋友,又是一年了,可以再為我多下一會(huì)嗎?讓我多吸收你的滋潤吧。”但是,春雨那清脆的調(diào)子仿佛是在回答我說:“我的朋友!我的存在不只是為你的,我是為了世間萬物而來的!闭媸且荒曛(jì)在于春啊!

  你瞧那夏天。夏天,到處洋溢著一股似火的熱情。夏日炎炎,池塘的荷花可是一個(gè)不服輸?shù)摹笆ザ肥俊,楊萬里大詩人是這樣描寫荷花的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!庇纱丝梢娤娜昭籽字泻苫ǖ挠⒆。夏天,猶如一位熱情似火的青年,時(shí)刻奮斗著。

  秋天又是一副別樣的風(fēng)景畫。秋天,田野里一片豐收的景象,那春天種下的心血,在這季節(jié)得到了收獲。因?yàn)榍锾,春天才得以圓滿結(jié)束;因?yàn)榍锾,那期待已久的笑容才得以在農(nóng)民伯伯臉上出現(xiàn);因?yàn)榍锾,我們才有了豐碩的果實(shí)。秋天,楓樹扎著華麗的絲巾,田野也披上了艷紅輕紗。

  冬天,又另具一番特色。冬天,一切都穿上了雪白的衣裳:樹木穿上厚厚的大衣;就連那川流不息的江河也穿上一層平滑衣;一切都是雪白、雪白的……

  四季真是美好啊!人生的嬰兒期就像那春天,是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,她生長著……人生的青年期就像那夏天,擁有似火的熱情,積極奮斗……人生的中年時(shí)期就像那秋天,收獲著那豐碩的果實(shí)……人生的老年期就像那冬天,猶如一位滄桑的老人,享受著兒女帶來的幸!募救缛松松缢募,不管那個(gè)季節(jié)都是如此的美好!

  而我正處在青年期,我就是夏季啊,我要以火的熱情去積極奮斗……