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讀后感的作文400字

時間:2022-03-17 16:19:56 讀后感 我要投稿

關于讀后感的作文400字(精選40篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字,希望對大家有所幫助。

關于讀后感的作文400字(精選40篇)

  讀后感的作文400字 篇1

  讀了梅潔寫的《樓蘭的憂郁》之后,我的心中久久不能平靜,曾經(jīng)繁華熱鬧的樓蘭古城,商賈使節(jié)絡繹不絕的樓蘭古城,卻被沙海湮沒了,這是一個怎樣的悲劇,然而,這個悲劇并沒有結束。

  回眸我們每個人的生活,誰沒有破壞環(huán)境?能夠意識到保護環(huán)境的重要性的又有幾個?

  記得冬日的一天,我與媽媽收拾門前的路,就看到一個老人推著個小車兒從大北邊兒下來了,定睛一看,原來車上都是劈柴和樹枝。當他從我身邊走過時,我清晰的看到,那劈柴是新砍下來的。過一會兒,有一輛裝滿柴火的車……直到我與媽媽收拾完門口后,看到了不下五輛裝滿柴火的車。當時我就想:山上的樹有人砍卻沒有人栽,唉!一天若是砍五棵樹的話,一年呢,一年就是一千八百二十五棵樹,整座大山,又有多少棵樹呢?遲早有一天,山上的樹會被砍光,而那時,又將會怎樣?洪水、泥石流就會肆無忌憚地吞噬了我們的家園,但那時,人們又會怎樣呢?后悔?已經(jīng)晚了。

  人類啊,這個受到贊美的半神,沒有一瞬間,你不是一個破壞者,不得不是一個破壞者,一次最無害的散步,將奪走千百個小蟲子的生命;一投足,就會毀壞螞蟻們辛辛苦苦營建起來的巢穴,把一個小小的世界塌成一片墳墓。

  我可憐的同胞,讓我們給樹木一點關愛,還大地一片綠蔭吧!讓我們的母親河——黃河,不再掙扎吧!讓我們的地球母親不再哭泣吧!

  讀后感的作文400字 篇2

  寒假里,經(jīng)過老師的推介,我讀了本由美國作家貝芙莉 克萊瑞學的國際大獎獲獎小說《親愛的漢修先生》這本書。

  故事的主人公鮑雷伊是個六年級的學生,他在二年級的時候讀了本課外讀物,他很喜歡這本書的作者漢修先生,便寫信和他聯(lián)系。

  到了六年級,雷伊因為父母離異轉學了,為了完成老師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中,他說出了他父母離異的實情、自己轉學后的寂寞和無助。通過和漢修先生的書信來往,雷伊不但學會了應該如何面對生活,理解了父母無法共處的原因,體會到了父母對他的關愛,而且還練就了手好的文筆——篇描寫他和爸爸出游的文章得了榮譽入圍獎,同時也更加堅定了他要成為名作家的信心。

  雷伊媽媽的形象是最令我感動的。她正確地引導孩子,讓他樂觀堅強地面對人生。她說:“我每次望著海浪,都會覺得不管事情看起來有多糟,人生還是可以走下去的!眿寢寣θ松鷪詮姷膽B(tài)度對小雷伊產生了很大的影響。

  在家里,媽媽給了他充足的慈愛和尊重;在信中,漢修先生讓他懂得了父母對他的愛和如何面對生活。

  讀完這本書,讓我回味無窮,我想到了句俗話:世界上無論是什么事都要經(jīng)過磕磕絆絆,不可能帆風順的。

  讀后感的作文400字 篇3

  寒假里,我看完了《 稻草人和他的仆人》這本書,它讓我記憶深刻。

  這個故事講的是:在一個電閃雷鳴的夜晚,稻草人屹立在風雨中。突然,一道閃電劃過,稻草人眨了眨眼睛,竟然活了。后來,它與男孩杰克相識,杰克成了他忠實的仆人,兩人起程前往泉水谷,一路上經(jīng)歷了數(shù)不清的驚險。他們憑著勇氣和信心,團結一致,戰(zhàn)勝了困難。

  是啊,俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!比硕嘀腔鄱啵硕嗔α看,只要心往一處想,勁兒往一處使,做任何事都會成功。如果不團結,就會一事無成。

  就拿我們班來說吧。上個學期,我校舉行了“班班有歌聲”合唱比賽。為了統(tǒng)一的服裝,我班40個同學、家長一起購買了漂亮的演出服。訓練時,我們每一個同學都按照老師的指導,盡力做到最好,讓聲音達到和諧一致。比賽時,我們專注地盯著指揮,唱好每一個音符,每一句歌詞,完全沉浸到歌曲的優(yōu)美意境中去了。整齊神氣的服裝,優(yōu)美動聽的聲音,陶醉投入的神情讓我們獲得了全校一等獎。如果我們不這樣團結,會取得這樣好的成績嗎?

  這本書告訴我們無論做什么事,都要團結一心。我一定會把這個道理銘刻在心。

  讀后感的作文400字 篇4

  《蘭亭集序》一文中作者在蘭亭集會上心情愉悅,此時的他卻突然領悟到,快樂時光的短暫!八郎啻笠印北砻髁送豸酥畬θ松木鞈俸蜔釔。我想每個人都期望“好景常在,好花常開”,王羲之也不例外,他也想留住現(xiàn)在,盡情地享受在“生”的樂趣中,和志同道合的人暢談志趣抱負;可是同時代有的人卻隨著自己的性情、愛好,不受拘束,放縱無羈的生活,這是他們所追求的。當他們沉浸在自得、愉悅時,衰老卻在背后不知不覺地到來,于是,人們感嘆人生無常。有心智生活的作者更是感到悲痛,他知道只有珍惜此刻的生命,因為他無法改變下一刻的事態(tài)變遷。

  對人生的倔強執(zhí)著,對死的厭惡排斥是人所共有的感情,我們痛恨時間的一去不復返。哪怕是回頭看看走過的足跡的機會都沒有,它無情地朝著沒有盡頭的終點走去,一路上,留下多少人傷心的淚水,痛苦的呻吟,它也不聞不問,只是冷酷的走著,把我們甩在一邊。

  為什么人會有生老病死?為什么我們不可以掌控命運?好想永遠停留在此刻,這幸福的瞬間,然后把所以令人煩惱的東西都趕走,只留下美好的。

  但我們只有無奈地搖頭。

  讀后感的作文400字 篇5

  “話說天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》。我感受良深。

  《三國演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時代的史書與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說。

  《三國演義》主要記敘了三國時代的群雄爭霸的故事。在這個群雄爭霸的時代有許多英雄豪杰。例如:德才兼?zhèn)涞膭,神機妙算的諸葛亮,有勇有謀的關羽,直爽豪邁的張飛,老當益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。

  對于《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭了,簡直是“哭神”。在《三國演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什么事情都交給諸葛亮。人們說劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個依靠,找個有才能的人幫自己管理而已。

  《三國演義》說曹操是奸雄,可我認為他才應該是大英雄。他很重視人才,許攸來投靠他,他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽取人才的意見,結合自己的才智來管理隊伍,他才是真正的大英雄。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。

  讀完《三國演義》,眼前依然浮現(xiàn)出種種畫面

  讀后感的作文400字 篇6

  永遠的超級四班里面講了兩個故事,分別是:“永遠的超級四班”和“我班流行寫小說”。

  永遠的超級四班里面講了:六(4)班是個充滿活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下,大家合理和充分地利用網(wǎng)絡資源,如在博客上發(fā)真實的心情,描寫自己的生活,在班級論壇上學習趣味知識。班級里的每一個人都展示了自己的風采,互相之間也建立了純真的朋友。每一個人都自豪的說,我們是永遠的“supir四班”。

  超級四班的同學學習的很快樂,他們利用了博客、郵箱等,既學習又提高了網(wǎng)上沖浪的水平,還利用游戲的形式來學習枯燥的知識,他們還養(yǎng)成了網(wǎng)絡寫作、發(fā)表、健康上網(wǎng)的好習慣。

  我們有班級網(wǎng)站,也能在上面發(fā)表作文、攝影作品、留言。我也有QQ空間,我準備在里面開通個人博客,發(fā)表作文、日記和攝影作品,爭取成為網(wǎng)絡學習高手。如果我們班每個同學都有個人博客,也能像“超級六(4)班”一樣組成一個博客群, 那我們就成了“超級四(1)班”。

  讀后感的作文400字 篇7

  我最喜歡《可愛的骨頭》這部電影,滿滿的全是愛,很少有電影給我想哭的感覺了,很少有電影能讓我在情感上非常的壓抑,他做到了。但是這部電影似乎沒有做太大的宣傳,我沒有看到很多的宣傳報道和電影院的大畫幅海報,悄悄的來了,似乎象電影中的父愛一樣,慢慢的來,但是來了之后就再也揮之不去,越久越濃。

  臺詞很樸實,故事情節(jié)只有在蘇茜的妹妹進入罪犯屋里時候才感覺有了一點點緊張的感覺,整個電影一直沉浸在一種綿綿的來自蘇茜的絮絮叨叨的自訴中,她只是在低低的講自己的悲慘故事,但是片子卻定位在明亮的祥和的基調上,去襯托那份糾纏在一起的永遠也講不完的愛,正因為這種祥和的愛卻隱藏著悲殘的故事,叫觀者心里一直有一種難過的情緒。

  也許導演在講訴或說在宣揚一種家庭的愛,我看到了姐妹之間、父女之間、夫妻之間甚至戀人之間那種至誠至敬的愛,純潔的無可挑剔!即使有一些像哈維那樣的丑惡的東西,也無法改變那種愛。

  很多很多想說的話,重要的是電影告訴了我們什么,一定要愛自己以及周圍所有愛和不愛自己的人,每個人的周圍都有那么多的純潔的愛,來自父母、兄弟姐妹、戀人、朋友……

  向偉大的愛致敬!

  讀后感的作文400字 篇8

  《藍鯨的眼睛》這是一個感人肺腑的童話故事。

  故事講述了發(fā)生在海上的事,一個年輕人駕著漁船,來到海面上,他是沖藍鯨的眼睛來的,因為得到藍鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復光明。

  當我看到那勇敢冒失的年輕人,用冰冷、白森森的鉤矛,無情的把眼睛從藍鯨深凹的眼睛里挖出時,我的心好痛,心一下子沉入谷底,好殘忍、好自私啊!我深刻體會到失去了比生命更寶貴的眼睛,此時的藍鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。

  接下來,慘不忍睹的事情發(fā)生了,藍鯨瘋狂的報復漁民,整個村子生靈涂炭。無意間得到藍鯨眼睛的小女孩在知道這是藍鯨眼睛時,那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明,她天天坐在海邊,希望藍鯨來尋找它的眼睛。

  最后藍鯨被小女孩感動了。它的靈魂升到了天上,它將美好的眼睛留給了小女孩。那個勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍鯨的原諒,彌補自己的過錯,將他的熱血和生命洗凈藍鯨眼睛里的憤怒,洗凈了他內心的邪惡。

  這個故事深深的感動了我,文中我看到了年輕人敢作敢當,小女孩純潔善良的心。

  讀完這個故事我明白了:做錯了事,要敢作敢當,要用寬廣的心胸,去包容他人,要擁有一顆純潔善良的心靈。

  讀后感的作文400字 篇9

  讀了這本書,我哭了。特別是在讀第一篇《愿望樹下的呼喚》時,我的淚水滴落在書上,像落在愿望樹上,又像落進了我的心底。一閉眼,除了愿望樹下那孤獨落寞的背影,就沒有別的了。愿望樹下的人,可能是你,也可能是我,還可能是他。人在落寞無助時,是何等需要一棵愿望樹啊,此時回首過去,會發(fā)現(xiàn)愿望樹已經(jīng)我心中深深扎下了根。

  愿望樹要什么,愛什么,我又會失去什么?

  誰,也不知道,人永遠是寂寞的。

  扎下根的愿望樹,是人心中的迷,也是一堵墻。

  太空太大的心愿會使人失去友情、親情和愛情。伸出手,去摸它,是空虛的,一切好似一場夢,過去了,也不再回來了。但是,愿望樹枯了,死了,世界又有什么意義呢?愿望樹是必不可少的,因為愿望是一種幸福,一種永遠的幸福。

  陽光姐姐這本書一點也不陽光,變?yōu)榧儩嵉难┗,避免不了刺骨的寒冷,但放眼望去,一片潔白,一片純真。也許,在此時,純善的種子已播種在我的心中。傷感,是這本書的代名詞,這是冷,冷得透徹,但卻想讓人繼續(xù)冷下去。因為,它的感動。

  讀后感的作文400字 篇10

  今天,我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書,剛開始讀的時候,我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引了。但我又覺得它過于理想化,因為在我們的現(xiàn)實生活中,誰也沒有遇到過像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著太陽的感覺。但等我復讀了幾遍后,又覺得這本書寫的真實!于是,我處于現(xiàn)實與理想的夾層,或許這個矛盾正是這本書引人入勝的亮點。

  這本書很好笑,文中那幾個整天快活有點小聰明的H4也就是肥貓幾個。他們在班上有時調皮搗蛋,但有時也很正義。我喜歡文中的米蘭老師,也喜歡六三班的“壞小子”,這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂等等,畢竟吃、喝、玩、樂是每個兒童的天性。米蘭老師沒有心動的對象,但白副校長和毛志達對米蘭老師動心了,可最終米蘭老師對兩個人都沒有心動。H4中的肥貓,大名叫魯云飛,可他太胖了,又有點像貓,所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇,因為他兩顆大門牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽兒叫黃豆豆,兔巴哥是戰(zhàn)小歐。他們是出了名的H4。

  這本書太有趣了,我喜歡這樣的書!

  讀后感的作文400字 篇11

  懷著興奮的心情,我第三次翻開了《三國演義》。

  曹操的狡詐,劉備的謙虛虛,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都有不同的氣質,作者把人物刻畫得淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一個境界。

  這個故事的主要內在意義來自智慧和勇氣,但我認為智慧總是勝過勇氣。例如,在西城,孔明利用一座空城嚇跑了司徒義率領的15萬軍隊,這樣的例子不勝枚舉。

  但在故事中也存在“智不劃謀,勇不合適敵,文不拿筆,武不動槍”。就像阿斗一樣,整天喝酒取樂,不顧朝政,甘愿獻出蜀國。最終竟演出了讓天仆人恥笑的事物,樂得不知道返回。誰能想到一個國家的統(tǒng)治者會做出這樣的事呢?

  說說關羽說。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過關斬將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋放曹操。他忠于他的故主,后來敗給敵人但是一聽到故主的消息,變立馬投奔故主。關羽的忠,是難能可貴的忠!度龂萘x》中表達關羽方式也很簡單,“鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”。后來又增加了“赤兔馬”,刮骨療毒不憚疼,斬顏良,誅文丑”,真是感覺天下無敵了。

  讀后感的作文400字 篇12

  這本書一共有十五課,每一課都是有許多個文明美德的小故事組成的,每個故事的背后都蘊含著一個道理,它們深入淺出,不信,你瞧:第十課《老師,您好》告訴我們:要尊敬師長;第十三課《公眾場合我最棒》告訴我們排隊時不能插隊,要尊重他人。如果書中的道理都學會并做到了,他能伴隨我們成長,使我們受益一生。

  其中,讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦啦》這一篇,它讓我想起了生活中的一段小插曲兒:有一次我發(fā)燒了,媽媽用臉盆接了點冷水,又放了兩條毛巾浸濕,把其中一條擠干后放在我頭上,過了一會兒,毛巾熱了,媽媽又換了一條毛巾。過了一段時間,媽媽還在繼續(xù),累了也不休息,渴了也不喝水,一直在我床邊!……爸爸媽媽整天在外奔波、打工、賺錢,都是為了我們,而我們自己又如何才能不讓他們操心?我認為作為一個學生,能做的就是把學習成績搞上去,在生活中要學會自立自強,不要讓父母擔心。現(xiàn)在他們用堅實的臂彎為我們遮風擋雨,將來我們要用自己日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片藍天。

  讀完了這本書,我明白了文明美德是多么重要,我們應該從身邊的點點滴滴做起。

  讀后感的作文400字 篇13

  《會飛的教室》這本書里有膽小怕事的鄔理.身體強健而且有一個“大胃王”綽號的馬提斯.才華橫溢的戴馬亭.多愁善感的姚尼.和藹可親的“禁煙”老師······印象深深的印在我的腦海中的是一位善良的船長。

  姚尼小時候父母就離婚了,姚尼的父親因為工作太忙就讓姚尼去姚尼奶奶那里住。姚尼父親在姚尼身上掛了一個牌子上面寫著:請把我的兒子送去漢堡市。在船上船長在船上講了許多冒險的故事,姚尼在船上津津有味的聽著船長講故事。到了漢堡市,姚尼在碼頭等了一天也沒有等到姚尼的奶奶過來接自己。原來姚尼的奶奶一年前就去世了。之后,船長看姚尼舉目無親收留了姚尼。把姚尼當親兒子一樣愛護。過了許多年,船長看姚尼也不小了,船長把姚尼送進了學校學習知識。

  看完這一篇故事讓我聯(lián)想到我們五年級上冊學到的一篇課文【地震中的父與子】里面有一位父親為了救兒子不辭辛苦,挖了三十六個小時,終于找到了兒子和兒子的其他同學。

  那一位船長就連不認識的人都照顧的體貼入微,那一位父親為救兒子不辭辛苦而且,挖了三十六個小時。那一位船長和那一位父親一樣偉大。

  讀后感的作文400字 篇14

  “小葆,起來了”只聽見一聲,經(jīng)常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開播了。 電影里講述了有一次, 王葆去河邊釣魚,他對著河里喊:“我什么事都不想費勁。”就開始釣魚,結果釣到一個神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好,所以要 寶葫蘆 幫他,寶葫蘆爽快地答應了,并使用了魔法,讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉移到了王葆試卷上,王葆高興極了。

  當王葆交卷時老師說:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“怎么有 蘇鳴鳳的名字?”王葆被嚇跑了,跑到河邊,王葆氣憤的說:“我要把你分成兩半!睂毢J自己變成了兩塊,“原來你沒有腦子!”說完就把寶葫蘆扔進了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名,他跑到河邊說:“寶葫蘆是你再幫我嗎?”“我沒有在幫你主人!睂毢J高興的說。王葆也高興的跳起來。

  從中我可以得到一個道理:世界上沒有不勞而獲的東西,什么事情都要靠自己的努力,才會取得好的成績和收獲的。

  讀后感的作文400字 篇15

  讀了《小金馬》這本書,讓我想到一個問題,如果我出身在小金馬這個年代,我肯定沒有小金馬那么的有勇氣有信心去做好一件事。在戰(zhàn)爭中小金馬的爸爸不幸身亡,媽媽為了不讓小金馬的奶奶傷心而讓小金馬隱瞞奶奶,爸爸已經(jīng)不再世上這件事。

  這讓小金馬非常的為難,他一邊影藏自己對爸爸去世的傷心,一邊下定決心幫爸爸報仇。于是他決定參加兒童團,他在艱苦的鍛煉之下終于被選中當上兒童團的團長,那時的他才十三歲?吹竭@個的時候我的心里就兩個字‘敬佩’。小金馬第一次上戰(zhàn)場上打仗,不聽指揮,胡亂開槍。

  他第一次扔手榴彈,差點炸死自己的人。知道錯誤后,小金馬及時改進,也聽從指揮。他知道后果的嚴重性。后來小金馬的槍法越來越準。想想看每個人都是有很多第一次。可是我覺得有的時候一定要把第一次做為一種教訓,這樣以后才能更好的為下一次做準備。 其實小金馬的英雄事跡中還有很多值得我們學習的,想想看還有一些小英雄的偉大事跡,他們非常的勇敢。我們這么美好的生活也少不了他們的努力。雖然現(xiàn)在我們不用在打仗,可是報效祖國的方式有很多,我們可以好好學習,用自己的能力為祖國做貢獻。 珍惜這么美好的一切!

  讀后感的作文400字 篇16

  我懷著激動的心情,寫下了《匆匆》的讀后感。這是一篇令人深思的文章。文章主要說了:作者對虛度時光而感到的無奈和惋惜,說明了作者已有所覺醒,但是又為前途不明而感到彷煌的復雜心情。我掩卷沉思,從中得到了啟迪。

  我們每個人,都應該趕在時間的前面,做時間的主人。時間就像奔騰的急流,一去不復返;不管是什么人,只有趕在時間的前面,才能夠為時間的主人,才能夠為人民做出貢獻!古往來今,有多少有志之人都把時間看作生命。

  我們小學生,更應該珍惜時間,趕在時間的前面,為將來建設祖國。然而在上學期,我卻遠遠落在了時間的后面:我本打算在假期里練字,可是,一到假期,我就覺得時間還長呢,明日還多著呢!轉眼間開學了,我才真正領會到高爾基所說:”世界上最快而又最慢,最長而最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間!斑@句話的含義。

  而今邁步從頭來,讀了《匆匆》這篇文章,我真正懂得了珍惜時間的重要。

  讀后感的作文400字 篇17

  “我們哪里有近道,還不和你走的一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走的快,可是一路上東看西看,總得停下來嘛!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踏不實不行,更不能耽誤工夫。我得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。您看是不是這個理兒?”挑山工的話說明:只要認定目標,步步踏實,一個勁往前走,走長了就跑前頭;如果像游人那樣東看西看,走走停停,看起來走得快,結果反而比挑山工慢。

  課文揭示了一個意味深長的哲理:無論什么事,只要堅持不懈地朝著一個目標,腳踏實地坐下去就一定能達到目的。在學習上也是這個道理,我以前學習吃不了苦,沒有明確的目標,想學好功課,卻朝三暮四,又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過老師和家長的教育,我終于明白了學習應當吃苦耐勞的道理,F(xiàn)在我放棄了許多玩耍,抓時間努力學習,掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到學習的甜頭。

  讀了《挑山工》這篇課文,我深深地認識了挑山工腳踏實地、堅持不懈的精神,但我不認同國家的貧窮落后,為什么不用纜車和直升飛機把貨物運上去呢?我們要努力學好本領,共同改變這種面貌。

  讀后感的作文400字 篇18

  這學期我讀了一本讓我受益匪淺的書,那就是:論語。

  《論語》是儒家學派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編輯而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩》、《書》、《禮》、《易》、春秋。并稱“四書五經(jīng)”。通行本共二十篇!墩撜Z》的語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。

  當中有我們時代流傳的名句如:學而時習之不亦說乎,有朋自遠方來不亦樂乎,人不知而不慍,不亦君子乎。他的意思是:學習的時候經(jīng)常復習,難道不快樂嗎?有朋友從遠方來,難道不是快樂的嗎?別人不了解我我也不怨恨,這難道不是君子嗎?

  孔子的思想中心就是仁,在論語中一共有109處寫到了仁。仁是里仁為美,擇不處仁,焉得知?你居住在有仁德風俗的地方,就熏陶上仁德風俗。為仁者能好人能惡人。所以說“仁”在孔子的思想體系中居于十分重要的地位。

  論語是一部不錯的書籍,我們難道不需要讀它嗎?

  讀后感的作文400字 篇19

  這個寒假我讀了《安徒生童話精選》,《丑小鴨》是其中的一個童話故事,也是我最喜歡的故事之一。

  丑小鴨一生下來便很丑,它被鴨咬.被雞啄、被女傭人踢,甚至連父母都討厭它?蓱z的丑小鴨在成長中受盡了各種磨難!爸灰阍(jīng)在一只天鵝蛋里待過,就算你是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關系!苯K于在一個溫暖的春天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!它連做夢也沒想到會有這么多的幸福!

  讀了這個故事,我明白了:無論遇到什么困難,只要堅持下去,就有成功的希望!想到自己,平時也算努力學習,認真完成老師布置的任務,但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了,我想了好一陣子,就是想不出來,于是我就厭煩了,把作業(yè)本扔在了一邊,想:待會兒問問媽媽不就好了嗎?現(xiàn)在想想,我自己的作業(yè),為什么要麻煩媽媽呢?如果沒人幫忙呢?想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去,我感到無比慚愧。

  丑小鴨外表丑,但內心美,更可貴的是它永遠有希望和信心,并在遇到困難時永不放棄。我要向丑小鴨學習,像它一樣朝著自己的夢想,不斷去努力,去追求。

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”只要我堅持,只要我努力,我就一定會看到自己夢想中的彩虹!

  讀后感的作文400字 篇20

  《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  書中介紹了美國盲女學者海倫。凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學會了講話,并且學會了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻,她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。

  一個盲聾殘疾人,為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個知識廣博、受人尊重的人。

  讀完此書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的`目標,并且為這個目標不懈的努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

  海倫、凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得,應該向她學習。

  讀后感的作文400字 篇21

  今年暑假我讀了一本名叫《你是我的寶貝》的書,書中貝貝是個唐氏綜合征的患兒,有輕度智力障礙而且終生無法治愈。貝貝兩歲時,父親在野外考察中遇難,母親隨不了這種打擊而離家出去,從此貝貝就與奶奶生活在一起,奶奶以頑強的毅力把貝貝訓練成一個有尊嚴的人。當貝貝十歲那年,奶奶因心臟病而去世,貝貝一下了成了孤兒,他住進了福利院,即使他的命運很不幸,但貝貝仍然樂觀向上,沒有向命運低頭,做了許多好事。

  貝貝的老師逮了幾只蝴蝶想讓同學們認識,要保護蝴蝶,可是有些同學看蝴蝶很漂亮,便想帶回家,這時貝貝主動提出要放飛蝴蝶。表現(xiàn)了貝貝善良,無瑕的心靈。

  有一次,貝貝在跟小胖搶玩具中膀子骨折,警察要讓小胖一家做牢,多虧貝貝原諒了他們,才沒有讓他們做牢,從中看出貝貝寬洪大量,不記前嫌的美好心靈。

  連貝貝都以在這么艱苦的環(huán)境下樂觀向上,作為一個健全人的。要向貝貝學習,不要為一點小事而斤斤計較,要寬洪大量。而且要保護大自然,愛護我們的家園。

  讀后感的作文400字 篇22

  《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子上學時的一段真實的故事,故事內容非常精彩,生動,讓人過目不忘。

  書中主要講了小豆豆在上小學一年級時,上課注意注意力不集中,會在老師上課時樂此不疲的開關桌子,還會在上課的時候站在床邊跟旋床一人到招呼,甚至還和房頂上的燕子說話——。來時終于忍無可忍,把她當做問題學生處理了。

  這不經(jīng)讓我想到了我小時候在想讀一年級時,我在老師上課時候把腳伸進了抽屜里,一度讓媽媽和老師懷疑我是不是有多動癥,差一點一二要被老師給退學了,我和小痘痘是不是有共鳴。

  退學以后,小豆豆到了新的學!蛯W園,教室是用一個個廢棄不用的電車廂做成的,在那里,她遇到了和藹可親的校長,校長笑瞇瞇地聽這小豆豆講了四個小時的話,沒有一絲煩惱,午飯時還問大家?guī)Я撕5奈兜篮蜕降奈兜溃啃iL的用意是讓同學們不偏食。

  讀了這本書,我覺的頑皮是孩子的天性,好孩子是夸出來的,希望父母對孩子多多鼓勵,少一點埋怨,我們也可以像小豆豆一樣天天在巴學院里學習生活。

  讀后感的作文400字 篇23

  今天我讀完了《盲童的五彩夢》,非常有感觸。主人公袁靚是一個盲童,她分別在滿月和三歲時被摘掉眼球,這對她來說是筆“扎”出來的,在她的《袁話童話集》,二十萬字則需要在硬紙上刻出二百多萬個圓洞,對于一個孩子來說,是多么不容多么大的打擊。〉撬空哳B強的毅力的世界。她不僅會彈鋼琴、琵琶,還出版過童話書。袁靚的童話作品都是自己用盲易!

  跟袁靚比起來,我是多么渺小啊。袁靚為了聽過學好英語,小錄音機整天不離手,一有時間就聽英語磁帶,而且她聽過的磁帶因為聽得次數(shù)太多,都報廢了。而我呢,只能在媽媽再三叮囑下才懶懶地聽了幾邊,就覺得很了不起,其實差遠了。而且袁靚“扎”字時,一不小心筆端的尖針扎進手指,殷紅的血便會涌出。我們有一雙明亮的眼睛,比她方便多了。但是我寫了五六百字的作文,就很驕傲,不想往下寫了,覺得夠了,現(xiàn)在感到很慚愧。

  盲童的眼睛是手,袁靚正是靠著她特殊的眼睛和毅力創(chuàng)造了一個個奇跡,我也要磨煉自己的毅力,像袁靚一樣做個有用的人。

  讀后感的作文400字 篇24

  今天,我看了一本書叫《好心眼巨人》。這本書主要講述的是:“有一個夜晚,名叫索菲的小女孩睡不著。忽然,她看見了一個高高瘦瘦的巨人。那個巨人把隨身所帶的瓶子里的玩意通過小號吹到古切家中孩子的房間里去了。女孩索菲被嚇得尖叫了一聲,連忙躲了起來,生怕被巨人發(fā)現(xiàn)。可是巨人一下子就發(fā)現(xiàn)了,他一手抓起了索菲,然后飛快地跑向了他的洞穴。

  到了之后,巨人告訴他,現(xiàn)在他們來到了巨人國,這里住著許許多多的可怕的巨人。比如說:吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內臟巨人等等這些巨人都吃人豆子(人),而索菲卻遇見了好心眼巨人。好心眼巨人只吃惡心的大鼻瓜,還有像可樂的上汽可樂。他不想吃人豆子,而巨人國只有惡心難吃的大鼻瓜和上汽可樂。好心眼巨人說:“剛剛瓶子里的都是他捕捉來的夢!焙髞硭鞣瞥隽艘粋主意,把他們都捉起來,不讓他們再吃人豆子。好心眼巨人把世界上所有壞巨人的夢了女王。

  最后,好心眼巨人和索菲用他們的智慧捉住了那些巨人,天天喂它們吃大鼻瓜。

  這個故事告訴我們:“人不可貌相,心地善良才是美的,而且,正義總能打倒邪惡!

  讀后感的作文400字 篇25

  暑假期間,我讀了一本名為《綠野仙蹤》的書,我覺得很有趣!

  這本書主要講了:一個叫多羅茜的女孩被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度 —— 奧芝國,并迷失了回家的路,在那里,她陸續(xù)認識了沒腦子的稻草人,沒有心的鐵皮人和一只膽小的獅子,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手并肩,歷經(jīng)艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。最終,他們憑借自己非凡的智力和頑強的毅力,如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了自己的愿望。

  在這本書中,我最喜歡的是多羅茜,因為她不畏艱險,帶領小伙伴們打敗西方巫婆,解救芒奇金人,她是一個充滿正義與陽光的女孩。其中我最不喜歡的就是奧芝,因為他欺騙全城的百姓長達十幾年,他根本沒有法力,卻還偽裝著自己法力無邊,無能能及,雖然他不誠實,但是幸虧他最后能及時改正自己,并且盡自己最大能力幫助多羅茜以及他朋友的心愿。

  通過讀這本書,我明白了一個道理:那就是真心的對待每一個人,真誠的與朋友相處。多羅茜為救自己的小狗,挺身而出,才被龍卷風刮到奧芝國。膽小獅為了保護小伙伴,與兇猛的虎頭熊對待,這些例子無不贊揚了友情會給予你力量,從現(xiàn)在開始,幫助別人,廣交朋友,讓我們也感受友誼的力量吧,真誠對待每一個人吧 !

  讀后感的作文400字 篇26

  我相信,同學們都聽說過這句話吧,而且都知道這句話的意思,這句話是著名的文學家高爾基說的。今天我給大家介紹一本書,叫《淘氣馬小跳》。

  《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的,他把我們心中所想的,所想干的都寫在了主人公馬小跳身上。

  書中的人物被描寫得栩栩如生,仿佛就像在我們身邊。而且,書中的小主人公各有各的特點和愛好。出了名的馬小跳對弱小動物十分熱愛,當安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時,他那高興的勁兒誰也形容不出來。而且,這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。

  喜的是:馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長。他不光自己玩,還帶著馬小跳玩。從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他,馬小跳從小就快樂的成長。

  怒的是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳,每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣,他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生,而且每次吃虧的都是馬小跳,雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生?當路曼曼犯錯誤時,秦老師還是護著路曼曼,指責馬小跳,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!

  哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳訓不完的話,反正怎么看丟看不順眼。

  讀后感的作文400字 篇27

  我曾經(jīng)看過一本書,名字叫《白雪公主》,它是《格林童話》其中的一個故事。

  這篇故事講述的是有一個王后生了一個美麗又健康的孩子,起名字叫白雪公主?墒遣恍业氖峭鹾蟛痪镁腿ナ懒,國王又娶了新王后,新王后美麗但心腸狠毒。她嫉妒比自己漂亮的白雪公主,就千方百計的害白雪公主,白雪公主逃出了王宮。但是惡毒的王后還是找到了她,騙她吃下了毒蘋果,害死了白雪公主。一個愛上白雪公主的王子要把她帶走,在回去的路上,一顆倒下的樹砸在了白雪公主身上,正好使白雪公主把毒蘋果吐了出來,白雪公主醒來了。她和王子結了婚,過著幸福的生活。

  讀了這篇故事,我知道了壞人往往會裝成好人去害人。我要提醒那些善良的人們,不要輕易相信陌生人的話,即使他們說出再多的花言巧語,也要提高警惕,不要上他們的當。特別是我們小孩子,更是不要輕易和陌生人說話,或者是吃陌生人給的東西。

  我很喜歡《白雪公主》這篇故事,也喜歡《格林童話》這本書,有時間我還會再看一遍的。

  讀后感的作文400字 篇28

  今天,老師帶我們去看“白雪公主”。聽到這個消息,我們都很驚訝,我們都五年級了,還看這種兒童劇,所以我們班有許多人反對,但還是迫不得已去了。但是,在看了這部動畫片后,我還有些感觸。

  開始時,臺上響起了動聽的音樂,接著,白雪、磨鏡、王后都出來了?蓱z的白雪只能眼睜睜地看著自己受苦,卻無計可施,但她還是艱難地一步一步走過來了。王后得知白雪公主比她漂亮之后,大發(fā)雷霆,要殺死白雪公主,白雪公主只好到森林里和小矮人、還有小動物們一起生活,白雪公主在這里比在皇宮里生活的更高興,她萬萬沒有想到,王后還會再來害她,盡管小動物們全力阻止,但還是沒用,白雪公主還是被騙咬了一口蘋果中毒了。在王子的召喚下,白雪公主回到了王子身邊。

  我覺得王后這樣做太殘忍了,她想殺白雪公主都是因為兩個字:嫉妒。在人生的道路上,會遇到許多的人和事,但絕對不能嫉妒,如果你嫉妒別人,可能會釀成大錯,它可是會害人害己。

  所以,從現(xiàn)在開始,我們要學會適應別人,不要嫉妒別人,不要因為一點小事,而鑄成大錯。

  讀后感的作文400字 篇29

  《秘密花園》講述了性情怪僻的小女孩瑪麗的故事。父母死于霍亂,她生活在姨夫神秘的大莊園里,偶然走進一座荒蕪已久的花園。之后,她與農家小孩迪肯和表哥科林一起,讓死氣沉沉的花園變成了烏語花香的人間仙境。 讀了這篇文章,我深深地感受到命運掌握在自己手里,只有積極、向上、樂觀的心態(tài),擁有一顆健康、快樂、充滿愛的心,才會感受到無比的幸福。我們應該像文中的瑪麗那樣,遇到挫折微笑面對,如果遇到挫折就郁郁寡歡,那么也就不會快樂起來。 我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:桌子上有半杯牛奶,悲觀的人可能會唉聲嘆氣地說:“我只有半杯牛奶了!倍鴺酚^的人則可能微笑地說:“太好了,我還有半杯牛奶呢!”對同樣的事物,不同的心態(tài)產生的結果也是不同的。生活可以很美好,也可以很悲慘,這完全取決于你的態(tài)度。 愿所有的人都能找到自己生命中的“秘密花園”。

  讀后感的作文400字 篇30

  《山雞與狐貍》寫的是足智多謀山雞,打敗了詭計多端的狐貍,發(fā)人深省。 中國有句俗話:“善有善報,惡有惡報!薄稙貘f和狐貍》中的狐貍,騙了愛聽贊語的烏鴉,而《山雞與狐貍》中的狐貍,則騙人不成,倒賠了自家性命。兩者的結局截然相反,但是,兩篇作品同樣寓有深刻的道理,給人們以明晰的啟迪!稙貘f和狐貍》很有創(chuàng)意,最終山雞以聰明機智打敗了狡猾的狐貍。 山雞與狐貍斗的第二回合,寫得十分出色。山雞勢單力薄,斗敗狐貍必須要有準備,沒有充分的思想和物質準備是不行的。掘洞、鋪草、找口袋、搬石頭以至系口袋、吊袋子,具體描寫山雞的準備過程,十分傳神地寫出山雞的胸有成竹。

  《山雞與狐貍》的續(xù)寫內容與開頭自然銜接,詳細地描寫了山雞和狐貍的經(jīng)歷和結果,情節(jié)發(fā)展合情合理。作者通過這樣一個童話故事,告訴人們要像山雞那樣經(jīng)過思考才去做每一件事,不要像狐貍頭腦簡單,只重眼前,留下的教訓是十分深刻的。

  讀后感的作文400字 篇31

  這是一本沒有經(jīng)過出版社出版的書,書背面的一句話吸引了我:“你必須非常努力,才能看起來毫不費力!痹跁,作者證明了這一點,你必須要刻苦學習。

  里面共有三十五篇文章以一些成功者的感悟?赐赀@本書,我內心震撼到了,當我們處在一個想學習就學習,想玩就玩的狀態(tài)中時,其他地方的孩子,那些渴望去到清華北大的孩子,是如次的刻苦——每天不到六小時的睡眠,第一個到教室,又是最后一個離開,他們每天爭分奪秒,伏案學習。先不說那么遠,但是,距離我們很近的小升初也是如此的恐怖。現(xiàn)在我來分享一下比較受影響深的幾篇。

  不刻苦學習,不考個好分數(shù)進好學校,以后就上不了好的高中,就更不可能上好的大學了,以后工作不好,生活就不好了。

  還有一篇就是一定要上那所學校的重點班,重點班和普通班的區(qū)別特別大,你在普通班第一,到時你在年級卻進不了200名,所以,要努力“殺”進重點班,你才能有提高,在重點班里,有更強大的競爭對手,有更好的學習環(huán)境,更好的老師資源,成績才能慢慢進步。跟著馬跑,你能跑出驢的速度,而在羊前面跑,你只能跑出野兔的速度。

  讀后感的作文400字 篇32

  在假期的時候媽媽在哥哥那借了一本九冊語文書讓我看,那是我們新學期要學的課本,打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手,讀了一遍又一遍,回味無窮。讀書怎么用“竊”字呢?難道讀書也要偷嗎?我就問媽媽,媽媽說:“自己想辦法”。為了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎?帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來在文章中少年時的林海英一放學就讀書,為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海英一會兒貼在大人的身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,他卻天天去讀書。哦,原來他是去書店悄悄的看書,這個“竊”應該是偷偷學知識吧。

  《竊讀記》這篇課文,我?guī)硇撵`上的震撼,我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越,父母把我送到最好的學校讀書還為我買了好多名著,我卻很少花心思去閱讀,好多書想看草書一樣,所以沒有從書本上學到知識,自然寫起文章困難重重。《竊讀記》一文教會我做好每一件是要有恒心和毅力,還教會我明白了一個道理:我們是吃飯長大的也是讀書長大的!

  讀后感的作文400字 篇33

  今天,我們學習了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深!陡`讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。

  對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界?梢姡x書是多么重要!現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

  讀后感的作文400字 篇34

  書,是人類一生的旅途。你隨時都會乘載它,饒有興趣得看著一道道美麗的風景線。

  《竊讀記》這篇課文講述的是關于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書,愛讀好書。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店;她為了讀書可以放學后直接趕到書店;她為了讀書,甚至可以一連待上好幾個小時。

  她珍惜時間,珍惜讀書的每一秒的時間。但是她家并不富裕,買不起書,她只能默默地躲在角落里讀,有時她會貼在一個大人的身邊,仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當她覺得當時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時候,她會知趣地放下書走出去,再走進另一家。有時,一本書要到幾家書店才能讀完。

  看看她那對學習的態(tài)度,對讀書的喜愛。再比照一下自己,簡直是羞愧不已啊!最后她寫道:這時,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

  對呀,國文老師說得非常有道理。糧食的哺育是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

  讀后感的作文400字 篇35

  一個長著棕色頭發(fā),鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡,額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒,和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰?他就是鼎鼎大名的哈里。波特。

  《哈利·波特》一書只能用一個字來形容,那就是“奇”。在《哈利。波特》這本書中,一切都是那么神奇:比如隱形衣,只要披上了它,別人既看不見你的形,也聽不見你的聲,肆無忌憚的隨意走動,卻不會被人發(fā)現(xiàn)。還比如:那里的信件都是由貓頭鷹送的,當貓頭鷹把信件送到收信人手中時,收信人不用看信就能知道信的內容。因為,信會把內容全部讀出來。怎么樣!很神奇吧?

  哈利·波特是這個故事的主角,他是個善良、富有正義感和同情心的男孩。當他遇到解決不了的難題時,他一定會想辦法解決。當他遇到危險的時候,他不退縮,還機智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對黑暗勢力的那種勇敢。

  這本書告訴了我們,在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時,不管想什么辦法,一定要把問題給解決。遇到危險和困難時,不能慌張,要勇敢的去面對。只要堅持不放棄,就一定能成功。

  讀后感的作文400字 篇36

  鮑雷伊是一個普普通通的男孩,他在小學二年級時讀了一本《狗兒快樂秘訣》,讓他一下子喜歡上了漢修先生——這本書的作者。于是,用寫信的方式聯(lián)系上了漢修先生,了解了漢修先生寫作的方法,訴說真心話,一起學習,一起哭,一起笑。通過長時間的溝通,不僅理解媽媽和爸爸是不得已才離異的,知道他們對自己的關愛,還讓他練就了一手好文筆——描寫一次他與爸爸做卡車外出郊游的作文,讓他獲得了小作者征文比賽的入圍獎。讓他更有自信,越來越優(yōu)秀,最終成為一名棟梁材!

  我認為這本書最好的一點就是:寫的是一個普通得不能再普通的男孩子——鮑雷伊,他是一個內向、膽子小,不愛寫作文和額外作業(yè)的男孩子,也不是出類拔萃、有著特殊才藝的男生,和我們班許多男生很相似。但后來,閱讀了《狗兒快樂秘訣》,通過漢修先生的鼓勵和自己的努力,徹底改變了!還獲得了小作者入圍獎!同時,也堅定了當作家的決心,喜歡上了作文。

  我想大家推薦《親愛的漢修先生》這本書,隨著鮑雷伊從作文“白癡”,到作文好手,學習他的刻苦與堅強,相信這本書會對你寫作有很大的幫助。

  讀后感的作文400字 篇37

  我讀了《代價》一文后,心靈受到了極大的震撼。

  《代價》寫了一個日本老板去丹麥學習世界最頂尖的啤酒制造技術.可是丹麥啤酒廠制度嚴密,他根本進不去,他想了一個辦法,用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老板的車,結果他的一條腿被撞折了,他不要賠償,只要在工廠工作.于是,他被留在啤酒廠做門衛(wèi),他用了3年的時間掌握了制造啤酒的全部技術,后來他不辭而別,回到日本,辦了一個啤酒廠.最后成了百萬富翁。

  那么,這個日本人用失去一條腿的代價換回來一個百萬富翁,值得嗎?有的同學覺得不值得,因為生命是最可貴的,用多少錢也買不來一條腿.有的同學說,只要生活的平平安安,高高興興就行,干嘛要付出那么大的代價,不值得.可是我認為值得,這個日本人雖然失去了一條腿,可他卻學到了世界最頂尖的技術,他回國辦廠,使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解決了很多人的就業(yè)問題,為自己的國家創(chuàng)造了財富,我想:日本人一定稱贊他,佩服他。

  技術是無代價的,要想取得巨大的成就,不付出代價是不行的.學習上也是這樣,不付出汗水和心血,是不會取得好成績的。

  讀后感的作文400字 篇38

  今天,我讀了《青鳥》這本書,心情十分激動。蒂蒂和咪蒂他們團結一致,勇敢地戰(zhàn)勝了種種困難。他們的堅強使他們找到了青鳥。我要向他們學習他們的團結一致、勇敢、堅強的精神。在平安夜里,蒂蒂和咪蒂受到仙女的囑托去尋找代表幸福的青鳥。在回憶國里,他們兄妹倆找到了死去的爺爺、奶奶、兄弟姐妹,發(fā)現(xiàn)他們家的老畫眉鳥變成青鳥啦!

  但是兄妹倆在回去的路上青鳥又變成黑色的了。于是他們去夜神的宮殿——夜宮尋找青鳥。蒂蒂和咪蒂戰(zhàn)勝心中的恐懼,鼓起勇氣,把夜宮的門全部打開,直到最后一扇門,蒂蒂才發(fā)現(xiàn):青鳥就在這一扇門里!但他們不知道每接近光神一步,青鳥就離死亡更近一步。最后,青鳥全死了。他們還去了墳地等地方,結果,兄妹倆發(fā)現(xiàn):原來青鳥就在自己家!

  最后,蒂蒂把青鳥送給了鄰居的女兒,使她成了健康快樂的人。我覺得幫助別人,關心別人,自己心里就會充滿幸福、快樂。幸福就是和家人團聚,能在學校里上學,能和同學們開心地玩耍,其實幸福就在我們身邊。給別人帶來幸福,自己才更接近幸福!

  讀后感的作文400字 篇39

  今天倒數(shù)第二節(jié)課我們的活動《好書大家讀》是由7組來舉行的。這組要讀的是《夜校》。

  夜校這篇作文講了。有一群沒有上過學的大人,他們都來這里上學。還有勿蘭諦打破玻璃的事情。

  我感覺那些沒有上過學的大人有兩種情況使他們沒有上過學,第一種情況是他們那里沒有學校,另一種情況是他們那里有學?墒菦]錢交學費。所以才讓他們沒有好的工作?墒乾F(xiàn)在有了夜校他們可以上學了,可是他們只有晚上才可以上學有的不吃晚飯就來到學校上課、有的還在門沒有開的時候就來到了學校、有的還帶著孩子來學校,還可以把童年失去的東西給補回來。他們沒有上過學才沒有成就,可是我正在學習中我應該好好學習和他們在夜校的時候一樣才對。他們在夜校重復想著不要下課,下課以后就會想快點上課,可是我卻想著快點下課,下課的時候就想著不要上課。我感覺在夜校的大人很愛學習,可是我卻不想學習,我和他們作比較我實在比他們差的遠遠的似乎跟不上他們的腳步,我真是他慚愧了。

  我要和在他們在夜校的大人們一樣。

  讀后感的作文400字 篇40

  這個寒假,我讀了一本書叫做《老天會愛笨小孩》。這本書主要講的是一個到處都是“聰明孩子”的班級,剛轉學來的黃金鑫一開始還真有點不習慣呢,他反應慢、動作也慢,在所有的功課中,只有“死記硬背的”英語還算過得去,可是,其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說他是個“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心,他下定決心一定要努力拼搏,趕上其他的好同學,于是,他用了這一招:笨鳥先飛。終于趕上了其他的同學,不再成為笨小孩了。

  俗話說得好:天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個人認為,世上本沒有天才,所有成功的人都是靠自己的汗水和堅持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學,雖然有點笨,但是仍在默默的努力,從來不放棄。我覺得這種精神值得我們去學習。意識到自己笨,正是聰明的開始,意識到自己笨,所以要更加努力,是邁向成功的開始。意識到自己笨不僅要更加努力,還需要有耐心,這是成為天才的開始。不會就要學,不會就要補!

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