實(shí)用的名著讀后感500字(通用15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的名著讀后感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名著讀后感500字 篇1
《千只鶴》是我們班被“校信通”評為“書香班級”后發(fā)的500元圖書獎品中的一本。這本書共有9個故事。我特別喜歡看這本書。
我最喜歡看的是《紅蠟燭與美人魚》。它講的是一個美人魚覺得人類的生活很美好,想讓孩子過上幸福的生活,把它的孩子給了人類。后來一對賣蠟燭的老爺爺、老奶奶收養(yǎng)了小美人魚。小美人魚天天在蠟燭上畫畫,老爺爺、老奶奶的蠟燭很好賣。而且人們點(diǎn)上這樣的蠟燭之后還會得到平安。很多人都來賣他們的蠟燭。
一天,一個人要把小美人魚買去,老爺爺、老奶奶開始不同意。后來那個人來了好多次,還說美人魚是不祥之物。老爺爺、老奶奶想到可以得到很多錢,就答應(yīng)把小美人魚賣了。小美人魚怎么求他們,他們都不愿意再留下小美人魚。等買小美人魚的人來帶小美人魚走的時候,她正在畫畫,她來不及給蠟燭涂色,就把蠟燭都涂成紅色的了。她還留下了二三根蠟燭。
一天晚上,一個女的來買老爺爺、老奶奶的蠟燭,她拿著紅蠟燭看了很長時間,付了錢就走了。老奶奶來到燈下看見了貝殼,不是錢,她知道自己被騙了。從那以后人們只要點(diǎn)上紅蠟燭就要有災(zāi)難。老爺爺、老奶奶也說是神明在懲罰他們,關(guān)了蠟燭店。
讀了這個故事,讓我知道了做人要善良,要多干好事兒,不做壞事兒。也不能只顧金錢,還要感恩。不能只聽別人的,自己也要有主見。
名著讀后感500字 篇2
作業(yè)寫完了,趁著還有些時間,我就抽出《老屋小記》看起來。這本書是史鐵生寫的,這是一本散文集。我想,既然書名叫《老屋小記》,那我就先從這篇文章看起吧!
這篇文章是由一個個小故事組成的,寫的是作者在老屋生活時遇到的各種人和事。其中我最喜歡“D的歌”。D他是個熱愛音樂的人,他自己創(chuàng)作曲子,自己唱。大媽不讓他唱,非讓他干活去。可D不管,還一直唱:“媽媽~杜呦瑞曼巴~得噢斯哼哈特~呦~給喂突密~”看到這里的時候,我笑得前仰后合,覺得D真是個率真可愛的人,但文章里的其他人都把他當(dāng)成神經(jīng)病。
那些故事都很生動,讓我不由得想起了自家的老屋。小時候,我就生活在那里。老屋很老,但在那里,大家每天都過得很開心。尤其是爺爺,爺爺整天忙碌著賣年糕、賣豬大腸,有些時候客人多,錢也賺得多,爺爺就格外高興。有時候客人少,爺爺也不會太憂心,還會拉著客人閑聊幾句。爺爺每天無憂無慮的。老家的日子雖然過得很平常,但這樣開心多好啊!
現(xiàn)在,我住在杭州的新家。新家很漂亮,但媽媽把我看的死死的,動也動不了,只能按部就班地上學(xué)、做作業(yè),我常常覺得自己就像被關(guān)在了一個華麗的籠子里,還不如回老屋呢!
合上書,我心潮澎湃。這一刻,我多么盼望新年,多么想回到老家,走進(jìn)老屋,去跟那里的親人聊聊天,那多好啊!我真的覺得“老屋”不比“新屋”差!
名著讀后感500字 篇3
寒假里,媽媽為我買了一本書,叫《房子》。 這是一部講究品位的少年長篇小說。作品寫男孩桑?炭嚆懶 終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,感動的故事:少男少女之間毫無的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時悲傷與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一清楚又朦膿地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,這六年,是他接受人生 啟蒙教育的六年。
主人公桑桑是我映像最深的。只會調(diào)皮、搗亂,不愛干凈,整天臟兮兮的。雖然他很調(diào)皮,但是他也是一個善良的孩子,回憶起他許多有趣的事:學(xué)打漁人用媽媽的蚊帳打魚,本以為媽媽會夸他厲害,誰知卻打了他一頓。
把家里的大鐵鍋賣了買了一群鴿子,把柜子改裝成鴿子的“高級臥室”。把“禿鶴”的白帽子掛在了國旗桿上。這一件件有趣的事都深深地映在人們的心上。生病的他感受到了爸爸從來沒有展現(xiàn)出來的父愛一次性地釋放了出來,那時的爸爸不是桑喬校長,只是一個渴望兒子健康的父親。桑桑生病時,家人對他無微不至的照顧,同學(xué)、老師對他一句句的安慰,都使他有了活下去的勇氣。當(dāng)我看到這里,不禁想起這樣一句話:“生活的勇氣就是朋友、家人!睂Π,朋友、家人就是活下去的支撐,如果有了他們生活會變得很美好。
在經(jīng)歷那么多的磨難之后,他長大了,懂事了。也在朋友的鼓勵下,父母的堅(jiān)持下,最終以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)中學(xué)。 《房子》這本書讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和不放棄。
名著讀后感500字 篇4
華夏文明源遠(yuǎn)流長,這五千年走過來,走過高山,走過冰原……走過了所有磨難。我們的民族,我們的文化會永遠(yuǎn)流傳。
當(dāng)我看完《傳承者》時留下的是自責(zé)、是震驚、是自豪、是悔恨。
我自責(zé),我自責(zé),身為一個中國人,我竟有那么多中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)聞所未聞,見所未見。這真是我最大的羞愧!我還有什么資格,什么臉面去口口聲聲地說:“我是華夏,這塊神圣不可侵犯之土地的子孫!”多么可笑,多么可悲,這就像一位來時含辛茹苦教的孩子卻認(rèn)不得自己耗盡畢生教的手藝。
我震驚,我震驚,無論是達(dá)瓦孜的神奇表演抑或是石鎖功的不可思議都令人拍案叫絕!這是老祖宗的遺產(chǎn),這時我們中國的魔術(shù),是無可替代的,獨(dú)一無二的,那是我們的錚錚鐵骨才能駕馭的!這是中國人的不甘示弱。
我自豪,我自豪我真是要大聲叫好!看到中國勇士毫不費(fèi)勁的連續(xù)撂倒三頭猛牛,這時我們搏擊大自然的證明;奇人異士在可以把水燙開的鐵板上自如行走,中國的文化底蘊(yùn)真是令人吃驚,自豪,那些崇洋媚外的人真該為自己羞愧!中國的飛騰就是我們自豪的資本。
我悔恨,我悔恨,我怎么能厭倦那淳樸的農(nóng)村,只因?yàn)槲疫@厚重笨拙的“城里人”稱號,我隔絕了我的同胞,隔絕了體驗(yàn)勞動的機(jī)會,更是隔絕了接受老祖先的教訓(xùn),手藝的絕好機(jī)會。
《傳承者》真的是一個很有意義的節(jié)目。它不同于普通節(jié)目,它是一個想讓老祖先的手藝,文化重新得到發(fā)揚(yáng),重視,是中國成為全球的特色之國。
中國的科技飛速發(fā)展,代價就是我們一手毀滅了老祖先的手藝,則不如說是中國的沒落之處,我不敢相信,那一門門的手藝,那一門門的藝術(shù),竟會沒落,如果中國像這樣下去,忘卻了根本,那么還何談未來?
名著讀后感500字 篇5
貓是一種大家都很熟悉的動物,大家必須都見過貓,描述過貓,但是自從讀了鄭振鐸筆下《貓》,我才明白貓的生命是那么簡短,命運(yùn)是那么悲慘。
三妹很喜歡貓,但是總養(yǎng)不活,她總共養(yǎng)過三只貓。貓死得一次比一次悲哀。沒有一次幸存下來,經(jīng)過了這些事,她們再也不養(yǎng)貓了。
三妹養(yǎng)的第一只貓十分可愛,花白的色彩,天真可愛!可惜,第一只貓因?yàn)椴怀詵|西,一天一天地在消瘦,光澤的毛色變得污澀。最后營養(yǎng)不良死了,三妹十分悲哀。
第二只貓相對來說比較活潑。它為主人抓過很多老鼠,大家都很喜歡它。突然,有一天它不見了,大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有人猜想:貓離家出走了,貓?zhí)优芰。原先,它太活潑,早上去玩時,被人抓走了。每個人都在默默地悲哀。
第三只貓十分憂郁,可能因?yàn)樗菗靵淼摹5撬惶毂纫惶炫,整天蜷縮在那里,什么事也但是問。春天來了,它變得十分壯。但是三妹對它沒有半點(diǎn)兒喜歡之情。因此,三妹養(yǎng)了兩只小鳥。第二天,一只鳥死了,鄭振鐸一口咬定是那只貓干的,拿起木板把那只貓打跑了。第三天,鄭振鐸起床,望見一只黑貓叨走鳥。鄭振鐸發(fā)現(xiàn)自己錯怪了那只貓,心中十分愧疚。兩個月后,最后一只貓也死了。
鄭振鐸的良心受到了極大的譴責(zé),他錯怪了一只不會說話的動物,而且用的是自己的暴力,他感到無比悲哀。
這不禁讓我想起了第三只貓的悲哀,也讓我明白了不能任憑一時的沖動,犯下永久不可改變的錯誤,要理解完事件,才能去解決。
名著讀后感500字 篇6
水滸傳讀后感 《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,簡稱《水滸》,作者施耐庵,作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書,是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創(chuàng)了白話章節(jié)小說的先河,是中國四大名著之一,也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對《水滸傳》及相關(guān)文化的研究被稱為水滸學(xué),簡稱水學(xué)。
《水滸傳》曲折動人的情節(jié),尖銳激烈的矛盾沖突,往往通過一個個場面展開、一個個細(xì)節(jié)描寫、一步步地推向高潮。第23回寫武松打虎的情節(jié)就是如此。第一個場面,寫他在景陽岡下酒店一連喝了十幾碗酒。接著第二個場面,寫他走出酒店被店家喊住說:有大蟲傷人和三碗不過岡。武松懷疑店家用心不良,決計過岡。
第三個場面寫他行數(shù)里,看見剝皮樹干上寫著有大蟲傷人等兩行字,武松將信將疑地仍繼續(xù)上岡。第四個場面寫他來到景陽岡上,看到山神廟前的印信榜文確信有虎。接著第五個場面才寫他在岡上遇虎、打虎。在打虎這個場面中,老虎的一撲、一掀、一剪,武松一一躲過,以及武松的哨棒打在樹上被折斷,他就勢按住老虎拳打腳踢,老虎以利爪刨出土坑等等 這本書讓我了解了中國的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書。
名著讀后感500字 篇7
這個月我讀了莎士比亞這本書,這本書講的是莎士比亞小的時候十分熱愛學(xué)習(xí),正好有一次有人請他們一家看戲,雖然莎士比亞當(dāng)時很小,看不懂里面講的是什么,可是莎士比亞十分羨慕那些站在舞臺上蹦來蹦去的人,再會家的路上,莎士比亞說;"我長大了也要像他們一樣。什么?''爸爸十分驚訝的說,他的爸爸說;"你真的想像他們一樣?是莎士比亞堅(jiān)決的說。
爸爸說;"我絕對不會讓你像他們一樣的''爸爸大哄到,七歲時,莎士比亞要上文法學(xué)校了,他覺得文法老師太厲害了,還有一次要提出不上學(xué)了,當(dāng)他們的領(lǐng)導(dǎo)死后,他們一家沒了靠山,于是,莎士比亞從此呆在家里,有時還在打工賺錢養(yǎng)家,迫不得以莎士比亞外出打工賺錢,起先跟著一個小的戲團(tuán),收入十分低,于是,找了好長時間才找到一個大一點(diǎn)的劇團(tuán),莎士比亞先是在那里干雜工,干的很好,慢慢的升到了主演員,最后又當(dāng)上了編戲的,編了好幾首戲,就這樣一直堅(jiān)持到老了。
我們應(yīng)該學(xué)莎士比亞堅(jiān)持的精神,我以前就不這樣,這是一個發(fā)生在我身邊的一個很小的故事,有一天,媽媽叫我去市場買菜,因?yàn)槲耶?dāng)時小,菜市場有離我家很遠(yuǎn),我走到半截,就感覺累,就又跑回了家,回家后,媽媽說了我一頓到最后還是媽媽自己去買黃瓜,我在家里看電視了。
名著讀后感500字 篇8
雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他樸實(shí),憨厚,為人老實(shí),樂于助人,他的事跡伴著風(fēng)兒傳遍了神州,飄進(jìn)了億萬華夏兒女心中。今天,我懷著無比崇敬的心情閱讀了《雷鋒故事》這本書。
雷鋒1940年12月18日出生在長沙市望城區(qū)安東鄉(xiāng)一個叫簡家堂的小村子,那時新中國還未成立。雷鋒家是農(nóng)民,受盡了地主的欺負(fù),可以說,小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的滄桑。后來新中國成立了,雷鋒加入了兒童團(tuán),向無惡不作的地主討回了血債,經(jīng)過多年磨難,他終于百煉成鋼,成了一名光榮的共產(chǎn)黨員,他不知疲倦的工作,身上總有一股螺絲釘精神,黨把它插在那里他就在哪兒發(fā)揮作用,他助人為樂,為高尚的事業(yè)奮不顧身,大壩搶修時可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方時,總能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運(yùn)送任務(wù)中,雷鋒不幸被一根大木樁擊中,為祖國獻(xiàn)出了自己年輕的生命,年僅22歲。
讀書后我不禁陷入沉思,雷鋒為了人民的事業(yè)艱苦奮斗,奮不顧身的精神被我們稱為“雷鋒精神”,中華民族幾千年的歷史不正是用“雷鋒精神“支撐起來的嗎?從古至今的仁人志士,不都是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”嗎?“雷鋒精神”是中華民族智慧的精髓,是我國寶貴的精神的財富。
雷鋒平時總說:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹,不經(jīng)百煉,難以成鋼!”讓我們銘記這句話,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,為我國早日建設(shè)成世界強(qiáng)國而奮斗。加油!
名著讀后感500字 篇9
我利用空閑時間閱讀了《斑羚飛度》一文,其中人類的殘忍,斑羚種群的團(tuán)結(jié),鐮刀頭羊的機(jī)智無私全都躍然紙上。在此,僅發(fā)表一下我的一己愚見。
傷心崖上,一群饑渴的獵人用貪婪兇狠的目光盯著懸崖邊上的一群斑羚,在獵人眼里它們是上等的山珍,而此時的斑羚們卻面臨著種群滅亡的危險。獵人們用斑羚的生命來滿足他們貪婪的想法,可見人類是多麼的殘忍。
當(dāng)斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境,機(jī)智勇敢的鐮刀頭羊我能為力的鳴叫了數(shù)聲。雨后一塵不染的天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,有的斑羚被這別樣的彩虹所迷惑,向懸崖邊上走去。頭羊的一聲高吼,阻止了同伴的行為。隨著這聲吼叫,整個斑群分成老幼兩撥,老少成對飛躍懸崖,老的斑羚自愿的犧牲了自己,而將自己的身軀作為踏板將年輕的一代送往逃生的對岸。每一只年輕斑羚的成功飛渡,就意味著一只年老的斑羚摔得粉身碎骨。然而,沒有一只年老的斑羚為自己調(diào)換位置,它們心甘情愿的為年輕的下一代開通一條生存的道路。動物尚有如此的胸懷,部分人類卻是做不到的。他們更看重自己的利益而不顧大局。這一點(diǎn),我們?nèi)祟悜?yīng)該向斑羚學(xué)習(xí)。
然而,這群斑羚不是偶數(shù)而是奇數(shù),最后剩下那只成功指揮斑羚群飛渡的鐮刀頭羊,隨著槍的砰砰響聲,胸部冒出了好幾朵血花,搖晃著向懸崖邊走去。它用自己的智慧讓羊群得意生存,自己卻英勇的走向了死亡,它舍己為人的精神是值得敬佩的。
名著讀后感500字 篇10
最近,我讀了一本富有情趣,曲折感人的一本童話故事書。我把這本書推薦給大家——《月光下的肚肚狼》。
‘可憐可憐肚肚狼吧’這是它一生中說過最多的一句話,它是一只神奇而又平凡的乞丐狼,它有一個秘密,就是能在月圓之夜變成王子,唱出動聽的歌,它叫肚肚狼。
肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’,玉碎先生是倉鼠中的貴族,因家族沒落,所以想讓肚肚狼變成王子的壯舉來讓家族再次輝煌起來,玉碎先生和肚肚狼用盡各種辦法積攢黑寶石,填滿,鋪滿,從而來讓變身時間更長一些,玉碎先生是個狡猾的倉鼠,而肚肚狼是只不貪財,老實(shí)的狼。
肚肚狼與小紅鞋的友情是肚肚狼最為珍惜的一件事,為了讓作文小紅鞋治病,肚肚狼不惜從玉碎那里拿出所有的寶石,給小紅鞋來治病。還有一次,肚肚狼遇到一處窖井蓋被小偷偷去了,它就一直守在那里,防止人們掉下去,隨后還配合警察抓住小偷,二肚肚狼不要兩千元的獎勵,而是要了一個漂亮的模型窖井蓋作為紀(jì)念。在我們看來不應(yīng)該諷刺它很笨,而是應(yīng)為它的善良而感動!
肚肚狼最終用它的歌聲治好了小紅鞋的病,在故事的結(jié)尾,出現(xiàn)了個意外——月全食,因此,肚肚狼沒能變成王子。但肚肚狼依然用動人的歌聲治好了所有生病的人,它的善良贏得了別人的尊重!
從這個故事中我知道了:一個人的身份與地位其實(shí)并不重要,只要你懷著一顆善良的心,在別人的心里,你就是王子!
名著讀后感500字 篇11
今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。心中充滿了惋惜和憤怒。惋惜那美麗無比的圓明園變成如今的廢墟,憤怒那可惡的強(qiáng)盜把我們中國的寶物都占為己有。
當(dāng)時,漂亮的圓明園是我國最棒的皇家園林,也是世界的博物館,藝術(shù)館。修建圓明園,耗費(fèi)了150多年的時間。但是,中國人民的心血,在1860年10月6日,遭受英法聯(lián)軍的破壞。此后,恢弘而又神奇的圓明園就只留幾根殘柱了。
當(dāng)我讀到“他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不走的,就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走,就任意破壞,毀掉”時,我的五臟六腑都絞在了一起,腦子里一邊想象那種悲慘的場景,一邊自言自語:“這些侵略者真是太該打了,這樣欺負(fù)當(dāng)時的中國,這種以強(qiáng)欺弱的野蠻行徑,真是可恨。明明是我們國家自己的寶貝財產(chǎn),怎能讓別的國家想拿就拿,想毀就毀呢?”
這篇課文使我想起,在一則資料上看到強(qiáng)盜們搶走我們中國的寶物后,進(jìn)行拍賣的場景,他們利用我們的`珍寶得來大量的金錢。原本是我們中國的寶物,如今想要從他們手里再拿回來,還得支付昂貴的費(fèi)用。唉,這些都是強(qiáng)盜們的罪惡呀!
以前的中國確實(shí)太弱了,不過我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大為我們的中國做貢獻(xiàn),讓我們銘記國恥,振興中華!
名著讀后感500字 篇12
《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉(xiāng)同母親來到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里,外祖父家里是一個小染坊,家境十分?jǐn)÷。這導(dǎo)致外祖父卡希林喜怒無常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣,在他們身上看到的自私、粗野、愛財足以反映當(dāng)時俄羅斯的`社會情況。
阿廖沙親眼目睹兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里,雅科夫舅舅無端東打死自己的老婆……一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過了童年的生活。盡管這樣,阿廖沙還是長成了一個正直。、勇敢、善良的人。因?yàn)樗庾婺傅膼,因(yàn)樯屏嫉摹靶〈膶保驗(yàn)橹液窭蠈?shí)的老長工,他們培養(yǎng)了阿廖沙對生活的積極態(tài)度,影響著他,給了他力量。
阿廖沙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他的生活是那么的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的可貴精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他能在令人恐怖的環(huán)境下長成一個心地善良的人,是因?yàn)橛衅D苦的生活磨練著他,他自己也在努力著。
這部作品揭露的舊俄羅斯幾世紀(jì)以來形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……
名著讀后感500字 篇13
我讀了《培育和踐行社會主義核心價值觀》這一本書,感受頗深。書中的哲理讓我懂得了什么叫社會主義核心價值觀和以后如何踐行社會主義核心價值觀。
通過學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的哲理,讓我了解到青少年是一個龐大的社會群體,且小學(xué)生是這個群體里面不可分割的一部分。在建設(shè)祖國的過程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。那么,我們作為當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該如何踐行社會主義核心價值觀呢?
首先,我們要具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。立下志向,樹立目標(biāo),人生才有希望。其次,我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、誠信、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。此外,我們還要做一個知識豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們正處在學(xué)習(xí)知識的黃金時期,應(yīng)聽老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),不辜負(fù)老師們的良苦用心。
千里之行,始于足下。讓我們牢記社會主義核心價值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善;培育和踐行社會主義核心價值觀,我們應(yīng)從日常小事做起,學(xué)會感恩,摒棄陋習(xí),爭做新時代文明的小學(xué)生。
名著讀后感500字 篇14
相信每個人都讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書,肯定最敬佩主人公——卡拉娜吧!
它的主要內(nèi)收留是:在太平洋有一個島嶼,鳴做藍(lán)色的海豚島,之所以鳴海豚島,是由于這個島的外形像一條側(cè)躺的的海豚,島上棲身著主人公卡拉娜和她的族人,島上還棲身著一些動物,可愛的海豚在游泳;兇猛的野狗在決斗;頑皮的海獺在嬉戲;饑餓的海鷗在捕食;歡快鯨魚在噴水……但這個島上來了一群不速之客——阿留申人,卡拉娜和他的族人遭到了阿留申人的殺害,只好離開這片錦繡的海豚島了,到東邊往棲身了。離開這片到的時候,卡拉娜由于救他的弟弟拉莫而不幸落單了,卡拉娜留在了這片島上了,可愛頑皮的弟弟拉莫在幾天后被一群兇猛的野狗給咬死了,可是卡拉娜沒有拋卻,而是堅(jiān)強(qiáng)的在這個島上糊口下往,等待著舟來接她,就這樣,他一直等了十八年……
在這十八年里,卡拉娜開始制作武器來保護(hù)自己,并且為弟弟報仇,制作捕魚器具和舟,獨(dú)自建造自己的屋子,馴服了朗圖和朗圖的兒子——朗圖—-阿魯;到冰洞探險;勇斗章魚;馴養(yǎng)了兩只蜂鳥——魯雷和泰羅爾;喂養(yǎng)了受過傷的海獺芒阿勒;還和阿留申姑娘徒扎克結(jié)下了深摯的情誼;遭受過海嘯與地震;有一次與離島失之交臂。
讀玩這本書,讓我明白了一個道理:糊口中有許多難題,面對難題不要退縮、不要盡看、不要害怕,應(yīng)該快樂、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對難題。
名著讀后感500字 篇15
讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它使我知道許許多多的道理,它使我終身受益。
時光匆匆,八千多日子從朱自清眼前溜走,他無奈!而我也知道,時間是一去不復(fù)返的,它不會說為誰而停下前進(jìn)的腳步,也不會說因一些事而時光倒流。時間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng);厥幵谖业亩,我知道,這是時間正一秒一秒地減少。我們的生命的時間也一秒秒地減少。
時間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無所作為,作為十三四歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時間用來學(xué)習(xí)知識,就像魯迅說的那樣:“我只是把別人喝咖啡的時間用來寫作罷了。”豈不是很好?
孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔茄剑∫蝗ゲ粡(fù)返的時光如河水,日夜不停得流著。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢?不,是時間,時間是最寶貴的。我們看不到它,也摸不著它,既然如此,為什么時間是最寶貴的呢?富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生的的材料!奔词鼓阌袃|萬財產(chǎn),但到你死的時候,你能把他帶走嗎?你真能帶走時間罷了。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r間,你為什么一去不復(fù)返呢?《匆匆》讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時間內(nèi)做無限的貢獻(xiàn)。
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心理名著讀后感01-11
名著學(xué)生讀后感01-06
心理名著的讀后感01-08
精選經(jīng)典名著讀后感范文02-23
名著讀后感例文02-12
名著《飄》讀后感06-17