有關(guān)感受黑暗作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的感受黑暗作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受黑暗作文 篇1
說(shuō)起“黑暗”，人人都知道它的意思，但是，你真的感受過(guò)“伸手不見五指”的那種黑嗎？恐怕沒有吧？那么，如果你不幸的陷入了那種黑暗之中，你將如何面對(duì)？
上作文課了。大家狐疑的看著語(yǔ)文老師指揮大家把桌子排成走道的模樣。原來(lái)，這就是我們今天的活動(dòng)——閉著眼從走道上走一圈！呵呵，這應(yīng)該還算容易，我們畢竟都熟悉教室，應(yīng)該不難。
這個(gè)活動(dòng)太沒有挑戰(zhàn)性，我們很快就進(jìn)行完了。
下一個(gè)活動(dòng)，是讓一個(gè)同伴牽著你走一圈，這應(yīng)該更簡(jiǎn)單。很快輪到我這組了，我讓莊智翔牽著我走。我們沒有質(zhì)疑，便走進(jìn)了“黑暗”中。
閉了眼，我什么也看不見了，就只好依賴于“領(lǐng)頭羊”莊智翔了。說(shuō)來(lái)也怪，我自己走的時(shí)候，沒出什么差錯(cuò)，可一但被莊智翔牽著走，我就被撞了三次，這也許就是“善勝者不與”的道理吧？
我被莊智翔牽著，一開始感覺不錯(cuò)，后來(lái)就不好了，特別是我被撞了一下后。莊智翔似乎已走到開闊地帶，走得很快，我想被兔子拉著的烏龜，感覺很不好，想翻車。就像騎車下坡，卻剎了前閘一樣。我想睜開眼睛找平衡，但游戲規(guī)則已定，不能違反；我想伸開雙臂保持平衡，但卻被莊智翔牽著。還好，開闊路段很快結(jié)束了，又到了擁擠路段，他不得不慢下來(lái)。這時(shí)，桌子的角就像利劍，戳上生疼，我就被戳了兩次。我心里想：我明明是被牽著的，可卻被戳了兩次，莫非他是故意的？我開始不信任莊智翔了，還是快點(diǎn)吧，結(jié)束吧！最后，老天爺開眼了，讓這恐怖的黑暗之旅結(jié)束了。
現(xiàn)在回到先前的問(wèn)題：如果你不幸的陷入了那種黑暗之中，你將如何面對(duì)？我以為，只有信任每一個(gè)幫助你的人，才能面對(duì)黑暗。這也正是游戲的意義所在吧。
感受黑暗作文 篇2
今天是放假的第一天，我是在姑姑家度過(guò)的。晚上，我自愿一個(gè)人睡覺。
我剛躺下床，姑姑就把我這個(gè)房間的門和燈關(guān)了。這時(shí)，四周黑糊糊的，我感到寒氣逼人。我迅速將身子趴在床上，甚至不敢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著這周圍的漆黑入眠。但過(guò)了一會(huì)兒，我感到胸口處悶極了，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。沒辦法，只能壯點(diǎn)膽，把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
周圍漆黑一片，身手不見五指。這時(shí)，我感到自己仿佛詩(shī)歌盲眼人，除了黑，其他什么也看不見。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，朝窗戶那邊睡去，于是，這種害怕之感更加濃厚了。窗外有一些極其微弱的光映在窗簾上，隱隱約約看見了上面的卡通人物�，F(xiàn)在看起來(lái)已經(jīng)不是那么可愛了，反而使人覺得很恐怖。它們就像一個(gè)個(gè)咄咄逼人的妖魔鬼怪，非逼你想出什么可怕的事來(lái)不可。
它們逼我往槍口上撞，我無(wú)法擺脫它們，因此，那些恐怖的科幻電影的'一場(chǎng)一幕都不由自主地浮現(xiàn)在我的腦海。我拼命地掙扎，想擺脫它們，試圖把思想轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方去，想想明天都干些什么之類的也許會(huì)好些，但是，我剛擺脫一會(huì)兒，那些可惡的妖魔鬼怪就又糾纏了上來(lái)，在我腦海里作怪，我越想擺脫它們，恰巧，我就越擺脫不掉它們。就這樣，我和那些妖魔鬼怪展開了激烈的戰(zhàn)斗......
感受黑暗作文 篇3
突然，我“蹼”的一聲趴到了床上，起來(lái)時(shí)已經(jīng)失去了方向感。
老師給我們留了一項(xiàng)特別的作業(yè)：感受“海倫。凱勒”的生活。
到了九點(diǎn)多，我們一家關(guān)上燈，電視并用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛，開始做“作業(yè)”。
我先去試走一圈，便接受了任務(wù)�！叭蝿�(wù)一”：找到電視柜上的水晶羊紀(jì)念品。我勇敢的走出了臥室，向電視柜進(jìn)發(fā)�！芭尽币宦�，撞到桌子上了。我本想繞過(guò)去，可又是“啪”的一聲……不知過(guò)了多久，終于過(guò)了“連環(huán)桌子關(guān)” ，向沙發(fā)走去。咦？這是什么呀？但憑著我對(duì)家多年的了解，還是認(rèn)出了他——飲水機(jī)。對(duì)了，飲水機(jī)旁不就是電視柜嗎？我立刻跑到了另一邊，找到了水晶羊紀(jì)念品。
“任務(wù)二”：找到爸爸媽媽臥室里的文件夾。我走出臥室，借飲水機(jī)為方向標(biāo)，找到茶幾。為了方便，我舍近求遠(yuǎn)，摸著沙發(fā)過(guò)去了。好不容易進(jìn)了臥室。突然，我“蹼”的一聲趴到了床上，起來(lái)時(shí)已經(jīng)失去了方向感。我不停地轉(zhuǎn)圈，找到了方向感便繼續(xù)出發(fā)。我更加小心地向前走，拐個(gè)彎，到電腦桌前了。我胡亂再桌上摸，讓文件亂糟糟的�！肮Ψ虿回�(fù)有心人。”任務(wù)還是完成了。
這個(gè)作業(yè)告訴我們：要學(xué)會(huì)喜愛這個(gè)世界，因?yàn)樗o了你大量的機(jī)會(huì)去感受它。
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