運動會感受作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的運動會感受作文10篇,希望能夠幫助到大家。
運動會感受作文 篇1
一年一度的運動會即將拉開序幕,同學(xué)們都懷著興奮的心情,唯獨我卻遺憾地躺在病床上養(yǎng)傷。因為我患病了---是過敏癥,引起了腳關(guān)節(jié)疼痛,所以不能參加今年的運動會。
我因沒能參加這次的校運動會而感到非常遺憾。內(nèi)心的感受真是五味雜存,既有后悔、又有傷感和焦急。記得去年,我作為一名運動員,可風(fēng)光了,參加的四個項目都拿了獎,站在領(lǐng)獎臺上的激動心情真是無以言表。而今年卻連拉拉隊員都沒得當(dāng),只能在醫(yī)院當(dāng)個病人了。哎!我真后悔,為什么當(dāng)初要吃那些不該吃的零食,我這個不爭氣的嘴!可把我害苦了。原本大家希望我能多拿些獎狀為班級爭光,可我卻讓大家失望了,不過現(xiàn)在后悔也來不及了,就像潑出去的水收不回來,吃下去的東西吐不出來!安宦牳改秆,吃虧在眼前!睘槭裁次夷菚r候沒聽老媽的好言勸阻呢?如果我當(dāng)初聽了老媽的話,那我想一定能為班級爭得了許多榮譽。
現(xiàn)在無論我是多么的不愿,多么的不服,也得認(rèn)了。現(xiàn)實就是這樣的殘酷,由不得我自已,得了病就得聽醫(yī)生,失去了一次為班級爭取榮譽的機會。雖然我身在醫(yī)院,心卻總想著班里同學(xué)的在運動會上的表現(xiàn),總盼望著同學(xué)們能為我多出一份力,能多為班級爭得多一些榮譽。每當(dāng)聽到同學(xué)們在運動會上取得好成績時,我就興奮不已,而聽到同學(xué)們一點點失利而感到傷心,幸虧我們班總體表現(xiàn)還是可圈可點的,比如汪樂和張曼苡就為我們班拿了四個冠軍,尤其是汪樂,在跳遠(yuǎn)項目上還破了校紀(jì)錄,真是可喜可賀。其他同學(xué)也不賴,亞軍和季軍也數(shù)不勝數(shù),大家都發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢,取得了優(yōu)異的成績?磥恚\動員們這幾個星期來的訓(xùn)練果然沒有白費,付出了,終究會有收獲的。
運動會上,我們班的總分排在第三名,雖然比的不怎么樣,但是大家都已經(jīng)盡其所能在賽場上充分展示了自我,賽出了各自的勇氣。我相信只要我們抓緊練習(xí),在下次運動會上班級的綜合成績一定會更上一層樓。
運動會感受作文 篇2
周三到周五,我們學(xué)校舉辦了三跳運動會。我參加了一帶一和30秒單人競速跳。我為上個月開始每天回家練習(xí)跳繩。終于從開始不會跳到最后備選班級種子選手。最后參加比賽。這個過程提高了我的跳繩速度。
跳得快、慢和平時堅持練習(xí)及動作的正確有很道德關(guān)系。我在一開始比賽時,很緊張運動會有感作文100字運動會有感作文100字。到最后獲得了比賽名次。我很高興。
三跳運動會結(jié)束了,在這次運動會上我有幸參加了三個項目:30秒前挽花、30秒計數(shù)跳和30秒一帶一,很遺憾的是我沒有取得好的名次,只得了30秒前挽花第六名,其它項目都沒有得到名次。
通過這次比賽,我收獲很多,在我的人生中第一次經(jīng)歷了運動會比賽的整個過程。爸爸說比賽沒有取得名次不要緊,重在參與
運動會感受作文 篇3
本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運動會。這也是我進(jìn)實驗小學(xué)參加的第一次運動會,由于不是班主任,我被安排做計時裁判員。剛剛接到這個任務(wù)時,我的心里忐忑不安,因為我在大學(xué)里當(dāng)過計時裁判員,知道這一任務(wù)責(zé)任重大,對于成績差不多的選手而言,能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手里了,并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣,大學(xué)里當(dāng)時我們是三個人掐一個道次,一個、兩個人掐錯了其他人還可以彌補,而這次是一個人掐一個道次,如果掐錯了或者沒掐的話,會直接影響到學(xué)生的成績,所以事先我還是有點緊張的。由于其他幾個都是“老戰(zhàn)士”了,熟門熟路,所以我這個“新戰(zhàn)士”就更加緊張了,在培訓(xùn)時組長樓老師也特別關(guān)照了我?guī)拙洌绕涫瞧淼臅r候要集中注意力。
運動會那天,組長樓老師要求我們在早上7:40到達(dá)場地。可那天當(dāng)我七點半到達(dá)運動會場地時,只有俞老師一個人在那里忙碌著。等到快八點了,大家才陸陸續(xù)續(xù)趕來。終于各就各位了,早上第一個項目60米預(yù)賽也正式開始了,我們6個計時員,按照事先分好的每個人按一個道次的成績,我負(fù)責(zé)記錄5道學(xué)生的成績。60米比賽由于距離比較短,所以差距就會比較小,對我們計時的要求也會特別的高,需要我們?nèi)褙炞。第一次掐表由于缺乏?jīng)驗和準(zhǔn)備不足,我比其他幾位計時員反映慢了一拍,記錄成績時我及時和其他道次的幾位“戰(zhàn)友”溝通了一下,也幸好我記得那位學(xué)生本身實力有限,他的成績也不是特別理想,在小組墊底,給了我一個犯錯的空間。但同時我也感受到了我事前的擔(dān)心不是杞人憂天,的確,要做好這項工作,需要高度的集中注意力。隨后我及時的調(diào)整了自己的狀態(tài),按照樓老師的要求和其他“戰(zhàn)友”的提醒,很好的完成了60米預(yù)賽的計時任務(wù),其中偶爾也會犯一兩次小錯,但總體沒有影響到學(xué)生的成績,這令我十分的開心。
隨后的工作我也是越做越得心應(yīng)手,在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽,想上去加油;看著幾位在操場上奔來奔去為學(xué)生加油的班主任,心中不免羨慕;看著攝影師們舉著攝像機在記錄著學(xué)生們賽場的英姿,心中癢癢的`,但為了裁判員的職責(zé)我還是一直堅守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺中結(jié)束了,忽然發(fā)現(xiàn)整整一個上午我們都沒有好好地休息一下,甚至連聊天的時間都沒有,大家都認(rèn)真的堅守在自己的崗位上。其實在知道安排分工時,就有一些老教師說過,計時是最辛苦的,從開始一直到最后,沒有休息的時間。一開始我不相信,但經(jīng)歷了這個上午,我明白了要完成好這個任務(wù),需要耐心和毅力,當(dāng)然還有要責(zé)任心,要本著公平、公正的原則對學(xué)生的成績負(fù)責(zé),對得起自己“裁判員”的稱號。在經(jīng)歷了最艱苦的一個上午的比賽后,之后的比賽顯得輕松了不少,因為誤差不會像之前那么大了,但我們也不敢掉以輕心,終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。
感受:運動會,對于學(xué)生來講,不僅是展示體育能力的場所,也是學(xué)習(xí)和感受運動精神的場所,有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢,證明自我。每一個老師都應(yīng)該盡己所能,讓孩子們感受拼搏的力量,感受競爭的激烈。同時,運動場上,應(yīng)該是彰顯公平、公正最好的場所,我們做教師的,應(yīng)該讓孩子們在運動會上體會到真正的公平、公正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我一向認(rèn)為,每個人都有自己選擇生活方式和生活態(tài)度的自由,每個人也有選擇自己工作態(tài)度和工作方式的自由,但是我們做教師的,工作對象是學(xué)生,是祖國的未來,社會的希望,以身作則是首要的職業(yè)道德。既然我們選擇了這個職業(yè),或者說,我們既然已經(jīng)從事了這份工作,在工作中,即使我們沒有能力做到最好,但最起碼我們應(yīng)該努力吧。雖然只是一個計時裁判員,但是要真正做好這項工作,遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單,教學(xué)也是如此,只有靜心、耐心、用心才能做好,運動會已經(jīng)結(jié)束了,但教學(xué)思考永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
5運動會后的感受
今天,剛剛開完運動會的我們,真是累得夠嗆。
在運動會的這兩天中,真是又有喜歡又有“累”啊!第一天,我們都是興致勃勃的,一點兒也沒有累的感覺,總是想著在這兩天中要多吃零食,要運動會晚點兒結(jié)束?傻搅说诙,我們就累翻了,我們不想讓運動會晚些結(jié)束,反倒是想讓運動會早點兒閉幕了。我不想吃零食,只要我早點兒回家休息就好了。
運動會期間,我們還要寫運動會的廣播稿,第一天要寫5篇廣播稿,第二天一共要寫2篇廣播稿,一共是7篇。光是這7篇不算長的廣播稿,就把我搞得不耐煩了。
第一天的廣播稿比較多,所以我就在網(wǎng)上摘了幾段做為后面的參考,之后我又自己寫了幾篇。因為我實在想不出什么精彩的語句,所以就在每篇廣播稿的最后寫了一些加油,鼓勵之類的話,就結(jié)束了。經(jīng)過了一天的疲勞作戰(zhàn),這些稿子就好寫多了,什么“要繼續(xù)努力,爭取在下一屆運動會中取得好成績”啊,“要力爭上游”啊,“要勇往直前,永不放棄”之類的花是最好寫的。
有些運動員,就只是來充充數(shù)的,就像我,在這些比賽當(dāng)中,一般不太會進(jìn)入決賽;而有些運動員,則是那些有實力的運動員,總是可以得名次。
總而言之,我們應(yīng)該養(yǎng)成平時愛鍛煉身體的好習(xí)慣:早上鍛煉身體是為了健身,中午鍛煉身體是為了消化,晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛運動、健康的好孩子吧!
運動會感受作文 篇4
今天是一個令人開心的日子,因為今天我們學(xué)校要開運動會,我可開心了,因為我有要參加的比賽項目,我的比賽項目是1500米長跑,我甚至已經(jīng)想好了同學(xué)們在我比賽時給我加油的樣子了。
早上,我早早地來到了學(xué)校,在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始,這時,老師來了,給我們每個人都發(fā)了一個碎碎和一副白手套,然后說:“拿好發(fā)的東西和書包、帽子、板凳,下去站隊,準(zhǔn)備入場式。”我們快速地站好了隊,體育委員帶著我們來到了操場,把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊,此時此刻,我激動極了,“冷靜,冷靜”我心里想著。等了不一會,就到我們表演了,我們在主席臺激動地喊出了我們的口號,“激情似火,展現(xiàn)自我,三班奮發(fā),勇于拼搏”,我相信,我們一定是第一。
入場式表演完了,該比賽了,只聽預(yù)報員說:“預(yù)報項目,預(yù)報項目,請參加男子100百米預(yù)賽的運動員到點名處點名。”剛說完,體育委員便走了過來,點了幾個參加比賽的人的名字,說:“你們快去比賽吧。”那幾個人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了,當(dāng)他跑過來時,我們?nèi)嗑蜑樗麄兗佑,每個人都是這樣,過了好久好久,只聽預(yù)報員說:“預(yù)報項目,預(yù)報項目,請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名,還沒等體育委員過來叫我,我就已經(jīng)站了起來,準(zhǔn)備去參加比賽了,我和2個同學(xué)馬上跑到了點名處,點完名后,比賽就要開始了,跑這個項目的運動員都來到了跑道上,只聽發(fā)令員的發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了,我一開始就把好幾個人甩在了后面,然后又使勁往前沖,我馬上就要超過第六了,這時,又有幾個人超過了我,這才剛跑完了一圈,我已經(jīng)累得不行了,怎么再跑下面的五圈,我能堅持下去嗎?在我心中產(chǎn)生了疑問,但我沒有沉浸在這個問題當(dāng)中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來發(fā)泄我這些時候的不順利吧!凹佑停趿至,加油!焙檬煜さ穆曇簦@時我們班綦鈺桐發(fā)出的聲音,聽到了這聲音,我頓時鼓起了勇氣向前跑去,超過了一個又一個,我終于跑到了第七名,在接下來的跑步中,我更有勇氣了,因為我聽見了全班同學(xué)為我加油的聲音,終于,我跑到了第七名的好成績,當(dāng)時,我既想感謝全班同學(xué),也想說一句話,那就是:“累死我了。”我整整跑了6圈,一口水都沒有喝,當(dāng)然,和我一塊跑的那2個同學(xué)更累。
雖然我這次比賽并沒有獲得任何獎品,但我還是很高興,最后,我們班獲得了2個大獎,分別是精神文明大獎和團(tuán)體總分最高獎,這是我們最開心的事。
運動會感受作文 篇5
陽光透過郁郁蔥蔥的枝葉,斑斑點點,卻照亮了整個世界;賽道上,在最后的65米沖刺,一道道矯健的身影帶來了一絲馨風(fēng);鉛球場,沉重的鉛球無聲地墜地,揚起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現(xiàn)在眼前,仿佛那運動會,正在永久的持續(xù)……
這次算是人生中第一次這么盛大的運動會吧。盡管我坐在熟悉的后場座位上,盡管這次上場的不是我,我卻依舊感到振奮,仿佛站在操場上的是我,仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。
百米賽道上,即使被那些田徑運動佼佼者甩得很遠(yuǎn),但奮力沖過終點的那個男生,好像堅持想挽回大局。他沒有因為落后而放棄了之前的努力,他絕沒有因掉隊而失去了剛上場的那份滿滿的信心,那份堅持。即使成績墊底,至少他盡力了,他奮斗了,他沒有成功,也沒有失敗。
接力賽,運動員擺動著雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風(fēng)景。眼看勝利在望,可老天無眼,接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著全班多少的希望,多少的吶喊,多少的努力啊。頃刻間,別的班級的運動員已遙遙領(lǐng)先。在那一刻,許多人多想讓時間定格下來,所有人的希望在那瞬間如同一個被扎破了的汽球,一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著的充氣棒停了下來,所有人黯然——我們沒戲了。但,并不代表我們失敗了:一個男生重重地摔倒了,可他一骨碌爬了起來,我卻清楚地看到了他的手背上閃著殷紅的傷口;一個女生也許太心急,跑過了頭,可她一個急剎車,一個短暫的交接,那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位;最后的男生面紅耳赤,緊緊地攥著接力棒,生怕棒子飛了,他簡直要跟時間賽跑,在別的運動員后緊追不舍,他的臉上始終帶著賽前我們一致的勇氣與希望,當(dāng)那男生的腳剛踏出那條界線時,我還看見了那兩個拉拉隊員,她們不停地吹著號,擊打著手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂章,他們告訴著大家,我們沒有輸。比賽結(jié)束,我們沒有不服氣,沒有抱怨,而是由衷地祝賀著二班的成績,這是發(fā)自內(nèi)心的稱贊……
也許是緣分,讓我們走到了一起;也許是默契,大家相互合作著,拼搏著……這一次,我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅強的面孔隨時浮現(xiàn)在我的腦海里。這次的比賽,我們班很出色,因為,在那淋漓盡致的比賽中、看臺上,我看到了團(tuán)結(jié)、堅強、勇氣、希望……
運動會感受作文 篇6
隨著一陣秋風(fēng)吹過,眼前落下了幾片枯黃的樹葉國。與此同時,我校一年一度的運動會,隨著時間的推移,也開始了。
首先是開幕式,整齊的束隊,飄揚的彩旗隊和默契的鼓樂隊浩浩蕩蕩地向我們走來。我也多么想?yún)⒓幼叻疥牥 ?/p>
接下來是運動會的重要環(huán)節(jié),也就是比賽方隊,漂亮的花。運動員們在賽場上是八仙過!黠@神通,把自己的本事全都拿了出來。跑步的跑得飛快,扔壘球的扔得極遠(yuǎn),跳高的也盡自己所能跳得很高。
其中最讓我難以忘懷的是毽子和1500米。我算了一下,1500米應(yīng)該是圍繞操場跑七圈半!1500和七圈半這些數(shù)字看著就讓我的腿發(fā)麻,更別說跑了。再想想運動員,等待他們的是艱難的1500米。比賽開始了,只聽“砰”的一響,運動員就以飛快的速度跑了出去。他們快得像豹子,風(fēng)馳電掣,他們猛的像獅子,勇猛無比。
毽子運動員呢,其實也是我的項目。輪到我比賽了,裁判員的哨子一響,我就開始踢。呀,毽子掉了,別人還在繼續(xù)踢呢,我不甘示弱,一把拿起毽子又開始踢了起來,因為不怎么會踢,所以連40個都不到。聽說別的班級有人踢了50多個,都沒拿獎牌,我差點沒被嚇暈。
運動會使我懂得了一個道理:人一直在學(xué),即使是已經(jīng)會了的東西也要練了再練。
運動會感受作文 篇7
今天王煒博要參加壘球比賽,所以他6點就起床了,而我和王煒杰還在那邊睡覺,直到他多次叫我們,我們才起床。
然后,我們到了體育館,可是還沒見到高老師,我們看看手表,才6點多,怪不得高老師還沒來。接著我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來了,可還沒見到高老師的影子。一直等到了7點58分,體育館也一下變得人山人海,車水馬龍,可是還沒見到高老師。于是我們就決定去場內(nèi)找,“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著又沖了過去。原來高老師早就在100米看臺上了呀!然后高老師帶著騰博倫和王煒博去扔壘球了。
很多人都扔的很遠(yuǎn),“不知道王煒博行不行?”王煒杰說。輪到王煒博扔了。“哇!這么近!”我說。高老師帶著王煒博回來了。高老師跟二姨說了幾句,我們就走了。
運動會感受作文 篇8
一年一度的運動會在我校舉行。
這天,天公作美,陽光明媚。我、徐希爾和陳玉軒來到操場?匆姴賵錾先松饺撕,很擁擠。我和徐希爾去找徐老師。找呀,找呀,還是找不著。我對徐希爾說:“在擁擠的人群中找徐老師,就好像是大海撈針!”這么說著,不一會兒,居然就找到了徐老師。徐希爾小聲地對我說:“你說錯了!毙炖蠋熥屛覍憦垺皢文_跳”的通訊稿。我不知怎么寫,忽然,我計上心來,提起筆就是一行字,不一會兒,就寫好了。我把這篇頂呱呱的通訊稿送上了主席臺。接著廣播播放:“二年七班通訊員黃子軒發(fā)來的信息是……”聽著廣播,我很自豪,但是要跑來跑去,也真累啊!
今天真是又累又快樂的一天!
運動會感受作文 篇9
一年一度的運動會在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悅。
賽場上的運動員們,看臺上不顧驕陽努力努力吶喊助威著的觀眾們,道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們,還有那場地上辛苦評判著的裁判員們,無一不為這運動會喝彩,無一不為這運動會添彩。
運動會為我們大學(xué)生提供了一個展示自我的平臺;運動會讓我們懂得了生命在于運動的深刻含義;運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的機會,讓我們在比賽中競爭,在比賽中協(xié)作,在比賽中享受青春的張揚。
“和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二”的口號伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊的口中喊出。它伴著藍(lán)天的見證,放飛于空中。我們正年輕,我們的夢想寄托于運動著的青春之中。這一次的運動會,我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風(fēng)采,這一切都已體現(xiàn)了運動會的意義。我們在運動會中學(xué)會了堅強,堅忍與堅持,成績的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了,重要的是我們在比賽中所體現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉,積極參與,已經(jīng)給了運動會很好的精神詮釋。
一年一度的運動會,讓我們成長了許多;一年一度的運動會,讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會,讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔,青春無畏,青春是燃放希望的,青春是不應(yīng)虛度的,青春意味著力量,蘊涵著創(chuàng)造。讓我們在運動中張揚青春。
我們五(三)班的啦啦隊十分賣力。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說:“在終點就聽見咱班同學(xué)的加油聲了!蔽译m然沒跑到前面給運動員加油,但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子,并把它交給了老師。
在比賽時,烈日炎炎,運動場上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒,前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光,又不需要準(zhǔn)備遮陽傘,還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來,只要動腦筋就會想出好辦法,有時候還能用“低科技”解決問題。
通過這次運動會,我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的影響。另外,團(tuán)隊比賽時一人失誤就可能造成整個團(tuán)隊的失敗。
運動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績應(yīng)該不錯。因為我們班大部分同學(xué)對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍著老師問:“什么時候開運動會?”。我想:即使這次成績不理想,但憑著我們班對運動會的熱情,有朝一日,我們班會是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來期待下一次運動會吧!
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