【精品】讀后感的作文400字集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文400字9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文400字 篇1
跑豬嚕嚕是一頭鄉(xiāng)下小豬，可他卻能在城市里安頓了下來，我認(rèn)為他是一頭勇敢、勤勞又不放棄的豬，還有一個(gè)善良的小主人——楚碧。
有一次爸爸媽媽出門不在家的時(shí)候，一個(gè)小偷進(jìn)了楚碧的家想偷東西，嚕嚕用他鋒利的牙齒咬住小偷的手，并且用兩只前腿死死地抵住大門，小偷痛苦的叫聲把鄰居們都喚醒了，鄰居們趕快報(bào)了警，警察把小偷帶走了。嚕嚕的勇敢讓我很驚訝！
楚碧訓(xùn)練他的各種才藝，只有跑步成功了，不過那些沒有練成的才藝，他也很努力地練習(xí)，從不抱怨，他這種努力又不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)！
他參加跑豬比賽，很多人都鼓勵(lì)他，還有朋友用了很聰明的方法---學(xué)母豬叫吸引了那頭“四連冠”公豬——克拉巴斯烏特曼的注意力，最終贏得了冠軍，獲得了藍(lán)色綬帶！
我很高興我讀了這本書，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他的那種聰明、勇敢、不放棄的精神對(duì)我有很大的啟發(fā)，我要向他學(xué)習(xí)這種精神，像他一樣成為一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢、勤勞又不放棄的“豬”！
讀后感的作文400字 篇2
這本書的主要內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人—男孩瑪麗歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家，然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書的作者是喬治.塞爾登，它是描寫一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間不尋常的友誼。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書中柴斯特、塔克和亨利之間的真摯、堅(jiān)定的友誼所感動(dòng)，我想，大多數(shù)喜歡這本書的人都是因?yàn)檫@個(gè)原因吧！
我在家時(shí)，經(jīng)常會(huì)幻想，如果我也有像蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利貓這種好朋友就好了。這樣，我被欺負(fù)了，就有人幫助我；我有什么難處了，可以跟他們說；心里有什么不愉快的事，可以向他們傾訴。
我以后一定要多讀書，因?yàn)槲覑蹠�，我也愛讀書。
讀后感的作文400字 篇3
憤怒與惋惜
金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，熱鬧的買賣街，讓人流連忘返的中外風(fēng)景名勝、田園風(fēng)光圓明園昔日的風(fēng)采不復(fù)存在!
這都?xì)w功于1860年10月6日英法聯(lián)軍入侵北京，這幫強(qiáng)盜掠走圓明園中上至先秦，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和奇珍異寶，為了毀滅罪證，一把火把集園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華于一身圓明園化為灰燼!
這幫可惡的強(qiáng)盜!
憤怒惋惜之余，不盡追問：為什么英法聯(lián)軍敢在我們的國土上大發(fā)淫威、肆意掠奪呢?為什么中國人沒能制止呢?答案只有一個(gè)：那就是當(dāng)時(shí)的清朝政府太無能軟弱，弱到任人宰割也無能為力。只能眼睜睜地看著這座舉世聞名的皇家園林被摧毀。
后來的八國聯(lián)軍洗劫北京城、日本侵占中國，都是因?yàn)橹袊�、太�?
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，我們要化憤怒惋惜為前進(jìn)的力量，發(fā)奮讀書，學(xué)好本領(lǐng)，長大后為祖國效勞，讓我們中國屹立于世界強(qiáng)國之列!同學(xué)們，加油吧!
讀后感的作文400字 篇4
今天，我看完了《穆斯林的葬禮》這部作品，我了解了穆斯林的文化，也增長了很多的知識(shí)。
這本書講述了三代人的命運(yùn)。
師傅梁亦清去世后，徒弟韓子奇獨(dú)自擔(dān)起責(zé)任，完成師傅沒有完成的玉器，并娶了師傅的女兒梁君碧，然后他們有了韓天星。
然而，由于當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的混亂，韓子奇不得不帶著玉和妹妹梁冰玉去了英國，但回來的時(shí)候已經(jīng)多了一個(gè)叫做韓新月的小孩。姐姐看到后強(qiáng)迫妹妹離開，新月也成了她的女兒，而冰玉卻成了新月的“小姨”。
隨著時(shí)間的流逝，天星和新月逐漸長大。天星開始去掙錢，并且和新月的同學(xué)陳淑彥結(jié)了婚。
而新月卻以優(yōu)異的成績進(jìn)入了燕大，認(rèn)識(shí)并喜歡上了他的老師楚雁潮。這一切，應(yīng)該是最好的結(jié)局。
但命運(yùn)并不總是令人滿意的。韓子奇突然住院，家人聽到消息都來了，但新月因?yàn)槭懿涣�，也生病了，而且醫(yī)生說她沒有多少時(shí)間，這對(duì)全家人來說是晴天霹靂，但最后又有什么辦法呢?她得了風(fēng)濕性心臟病，心臟二尖瓣閉鎖!為什么命運(yùn)如此殘酷，要奪走一個(gè)18歲女孩的生命?這是多么美好的一個(gè)人生階段啊!而在新月死后不久，韓子奇也離開了，“玉王”從此消失了。
幾年后，冰玉回來了。不幸的是，她再也見不到她的“侄女”了……
結(jié)局發(fā)人深省，為什么主人公會(huì)陷入這種境地?通常我們總是抱怨命運(yùn)，但事實(shí)上，我們的命運(yùn)掌握在自己手中，我們每個(gè)人都可以計(jì)劃自己的生活!
讀后感的作文400字 篇5
《窗邊的小豆豆》讀后感這本書講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩的真實(shí)故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。
小豆豆的媽媽給小豆豆找了一個(gè)新學(xué)校，因?yàn)樾《苟乖谝郧皩W(xué)校已經(jīng)退過一次學(xué)了，她的媽媽因?yàn)檫@樣感到很不安，當(dāng)時(shí)班主任把小豆豆的媽媽請到了學(xué)校，跟小豆豆的媽媽訴說了一切小豆豆在學(xué)校里的事，所以，就是因?yàn)檫@樣，小豆豆才被退學(xué)。小豆豆轉(zhuǎn)到了新的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”，首先，她和她媽媽應(yīng)該先見見校長，見到校長了，小豆豆和校長講了一大堆她在以前學(xué)校的真實(shí)故事，還說自家有一條狗，叫“洛基”，它會(huì)“握手”，“對(duì)不起”······，小豆豆來到了電車教室，她現(xiàn)在已經(jīng)是正式的學(xué)生，她走進(jìn)去，看到了很多同學(xué)，于是就和她們做了很要好的朋友。到了中午吃午飯的時(shí)間，校長要同學(xué)們帶好了“海的味道”和“山的味道”，老實(shí)說，小豆豆的媽媽也很佩服校長，校長讓孩子們帶好“海的味道”和“山的味道”目的就是讓孩子們不會(huì)為了誰的午飯盒比自己好而向別的同學(xué)索要。
如果有的孩子只有一種味道，那跟在校長旁邊的校長夫人就從煎出一種“海的味道”或“山的味道”放入孩子的午飯盒中，就這樣，小豆豆她們一直過著快樂的校園生活�？墒牵粓鰺o情的大火突如其來的把美麗的巴學(xué)園燒成了一片災(zāi)難。這時(shí)的小豆豆和她的伙伴們正在電車上睡覺，后來校長和同學(xué)們一起逃出了巴學(xué)園。
讀后感的作文400字 篇6
最近我讀完了英國作家喬納森？斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書主要介紹了英國一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險(xiǎn)故事。
我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小，他們對(duì)格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開心，還要提心吊膽，以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們，他們只重視音樂與數(shù)學(xué)，我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。
我最喜歡的是書中慧胭國的故事。慧胭國真是一個(gè)令人向往的地方，這里的人們勤勞，干凈，熱愛勞動(dòng)，有禮貌，舉止端莊，樂于助人，在他們的語言中沒有撒謊和欺騙，他們的社會(huì)充滿了友愛、和睦，人人都很善良，厭惡邪惡，我想這也許就是作者想象中的理想國度吧，我也希望有一天我們的社會(huì)也能像慧胭國那樣，只有真誠，沒有虛偽，這也許只是個(gè)理想吧，但是，我以后一定要做一個(gè)真誠的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀后感的作文400字 篇7
那是一個(gè)周六的下午。我偶然間發(fā)現(xiàn)，《魯濱孫漂流記》很精彩。我就把它買回家，慢慢看。我回到家，就迫不及待的打開，故事的情節(jié)大概是這樣：從前，有個(gè)叫魯濱孫的英國人，他非常喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次，他乘船前往南美洲，途中遇上了大風(fēng)，把桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里了，只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島，到處是亂石野草。后來，他在島上建了一座小院。就這樣，在這座孤島上生活了二十多年……
在這二十多年當(dāng)中，他歷經(jīng)了被野人追殺，吃野生動(dòng)物，等等……種種困難，他用他的機(jī)智和勇敢，面臨困難臨危不懼的這種精神，不禁令我贊嘆不已。
跟魯濱孫相比，如果換了我在這孤島上獨(dú)自生活二十多年，沒有生活來源，沒有親人在身邊，估計(jì)我早已被野人吃掉或在途中遭遇到風(fēng)暴而不幸身亡了�；蛘呤且�?yàn)闆]有求生的欲望，也沒有魯濱孫那樣的勇敢和機(jī)智。悲觀絕望，等待死亡。
想一想，當(dāng)你身處一座孤島，孤苦伶仃，無依無靠，并且隨時(shí)面臨著野獸、野人和生存的'各種威脅時(shí)，你該怎么辦呢？是聽天由命？還是接受挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)？來看看這本書的冒險(xiǎn)英雄魯濱孫是怎么做的吧。
讀了這本書，相信你以后當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，一定會(huì)像魯濱孫一樣樂觀堅(jiān)強(qiáng)，擁有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣和力量。
讀后感的作文400字 篇8
讀完了《愛的教育》這本書，它引起了我深刻的思考。這本書采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對(duì)孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取的心。
在《愛的教育》中，最讓我感動(dòng)的是每月故事《費(fèi)魯喬的血》，這個(gè)故事講述的是費(fèi)魯喬為了救祖母，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，在這短短的幾秒，他竟然毫不猶豫，為祖母擋住了強(qiáng)盜的刀子，這可貴的勇氣是值得我學(xué)習(xí)的。
想想我們現(xiàn)在的同學(xué)，自私自利，不為別人著想，心中只有自己，這種風(fēng)氣是不對(duì)的，我們要向《愛的教育》里的人物一樣，心中充滿愛，對(duì)每個(gè)人都要有愛心。
這本書沒有騙人的宗教式宣傳，沒有任何豪言壯語或標(biāo)志口號(hào)。它是通過對(duì)生活的樸素的描寫，使人感到人類是多么需要相互理解，相互幫助。而這種關(guān)心幫助都離不開一個(gè)最基本的東西——愛心。這不薄薄的小說，文字不多，但其內(nèi)蘊(yùn)卻無比深厚。他用平凡樸素的語言，塑造了一個(gè)個(gè)充滿愛心的人物：小鐵匠、女教師、潑來可西等等。書中每個(gè)人都栩栩如生，以高尚的情操聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫卷。
我喜愛這本書，它教會(huì)我怎樣生活，怎樣做人，怎樣走向社會(huì)。
讀后感的作文400字 篇9
帶著一種不知名的情感，閱讀完了《塔克的郊外》。本書主要講述了蟋蟀柴斯特放棄了在城市赫赫有名的生活，回到家鄉(xiāng)康涅狄格州。不久后，他的家園要被人們建設(shè)開發(fā)了。于是，他將自己的大城市朋友亨利貓、塔克老鼠請到家鄉(xiāng)來幫忙出出主意。
通過本書作者喬治·塞爾登對(duì)事情進(jìn)展的細(xì)微描寫，讓我受益匪淺。體會(huì)到了動(dòng)物的力量不可磨滅，我們不能把它們看成一種弱勢群體，去欺負(fù)它們，它們也有生命，有選擇生活的權(quán)力。同時(shí)，本書讓我懂得動(dòng)物們也有自己解決問題，我們不能小看它們，它們的智商不亞于我們，甚至可以超越我們的智商。在它們的身上可以找到一種極其稀有的品質(zhì)團(tuán)結(jié)。塔克老鼠分配完任務(wù)，大家都以最快的速度投入到工作中，證明它們的付出都是為了拯救草原，為了讓大家都快快樂樂的繼續(xù)生活在美麗的大草原。
其實(shí)從小動(dòng)物們做事的一點(diǎn)一滴，也讓我們明白了友誼是無可替代，朋友之間我們要多理解、多包涵，讓大家的友誼長住人間！
通過本書也提醒大家不能再摧毀大自然了，這樣不僅會(huì)扼殺無數(shù)無辜的生命，還會(huì)破壞我們自己的家園。讓我們攜起手來，共同維護(hù)我們美麗的藍(lán)天。
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